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騎行的作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的騎行的作文,歡迎大家分享。

騎行的作文(15篇)

騎行的作文1

元旦假期,爸爸帶我去松山湖騎單車,目標是圍着松山湖騎一圈。

我們在上午十一點時來到了松山湖,這裏的空氣真清新啊!湖面更是美不勝收,陽光照到湖面上,波光粼粼,像給湖水保暖的一牀金色的被子。湖水映出了藍藍的天空,映出了湖邊綠油油的小草,也映出了正在騎行的人們。

我騎着一輛山地車和爸爸出發了,一路上遇到了許多上坡和下坡,前面的坡我還勉強騎了上去,後來只能慢慢地推上去了,我落後了爸爸一大截,才騎了不到三公里就騎不動了,我嘆了口氣,把車停好,坐在路邊的石頭上,不肯走了。

爸爸使出了激將法,“騎不動了吧?”他假裝嘆了口氣,“前面有個華爲小鎮,聽說很不錯,原本還想帶你去看看呢,現在怕是沒機會了。”

我中計了,大聲說:“誰說我騎不動了,哼,我騎給你看。”我一下子衝出去好遠,邊騎邊想:華爲小鎮是什麼地方,肯定很漂亮。因爲我喜歡華爲,所以對華爲的東西很感興趣。

爸爸伸出手,指着遠處說:“瞧,那就是了。”

“哇,真的耶,太漂亮了。”我用手擋着刺眼的陽光,朝爸爸手指的方向看去,興奮地說。

這華爲小鎮,是學着歐洲建築的風格建的,全是尖頂橙色瓦房,有的還像城堡、殿堂,很好看。還有橙色的列車接送華爲工作人員。真是讓我大開眼界。

一路上,我有很多次沒了耐心,但因爲爸爸的鼓勵,終於在下午四點半時到了終點。爸爸告訴我,人生就像這上坡路和下坡路,要有毅力和耐心才能成就一番事業。

這一次騎行,不僅讓我開闊了視野,鍛鍊了身體,還讓我明白了一些人生的道理,收穫真大,不虛此行啊!

騎行的作文2

上個星期日下午,天朗氣清,風和日麗,我們班開展了一項戶外活動—騎行。在整個戶外騎行活動中,我最喜歡的其中之一就是大家一起從花博會停車場騎到西太湖攬月灣,那段路真是太歡樂了......

在領隊馮老師和爸爸媽媽的組織下,我們的自行車隊排着有序的隊伍先穿過了一條馬路,排到非機動車道上。我手扶把手,眼看前方,隨着馮老師大喊“騎行開始”,我也帶着喜悅的心情踩下踏板。我們這路小車隊,在馬路上歡快前進着。一路上,我們無憂無慮,自由自在,這時我們像是一個個歡樂的小精靈,什麼煩惱也沒有,身旁的小草花兒也變得格外可愛!我努力地騎着我的小自行車,和旁邊的人交談起來。“陳程,你會不會用一隻腳騎車呀?”我笑嘻嘻地問。陳程用肯定的語氣說:“當然不會啦。”我說:“我可會啦,不過就是騎得有點慢,哈哈......”大家歡聲笑語,興高采烈,沒有一個人有着第一次上路的嚴肅表情。女生們邊騎邊唱,像一隻只快樂的小鳥;耳邊一直有男生們“GO!GO!GO!”不停的加油聲,似乎在給後面落隊同學的加油哩!

我們就這樣浩浩蕩蕩地騎到了西太湖攬月灣,沒想到4.3公里的路程這麼快就到了!放好自行車,剛剛騎行完的我們來到西太湖前,頓時有一種心境開闊、超凡脫俗的舒暢之感。站在湖邊,眼望蔚藍的天空,白雲朵朵,細看湖面有一股股波浪映入我的眼簾,啊,真是美極了!我們還在草地上野餐,玩耍,和爸爸媽媽享受戶外的新鮮空氣。

你們說我這次玩得快不快樂呀?

點評:無論是出發前“帶着喜悅的心情踩下踏板”,還是騎行中“歡聲笑語、興高采烈、歡聲笑語”,亦或到達後欣賞的風景帶給小作者的特別感受,字裏行間都能感受到撲面而來的“快樂”。

騎行的作文3

今天,我午覺剛醒,表哥一陣風似的衝進我房間,興奮地喊:"小彌(我的小名),小彌,出來騎車!我們和舅公約好了!"我一聽,一骨碌,立馬從牀上一躍而起,快速穿好衣服,奔出家門。

下樓後,我發現舅公、表哥及大姨已經等候多時了。舅公是個專業騎行手。只見他身穿黑藍色騎行服,頭戴藍白色的安全帽,眼帶護目鏡,腳踩羊角車,車上還揹着一些修車的工具,真是全副武裝,帥氣十足啊!

我連忙跨上自行車,踩着腳踏板,用力一蹬,車輪轉動起來,帶着我飛快地向前行。表哥也不甘示弱,他掛了一個檔,那自行車載着人像一道藍色的火焰,飛馳而去。

初次上路騎行的我,覺得路上危機四伏。各種車輛從我身後呼嘯而過,讓我膽戰心驚。大貨車不但多,而且發出雷鳴般的聲音,我的耳朵都快被車聲震聾了。

路上不時有長坡,不掛輕檔上不去。哥哥是個胖子,騎了沒到五公里就氣喘吁吁,暈頭轉向。

到了目的地——竹天下,我們休息片刻,在竹天下週圍繞了幾周,觀賞沿途風景。路邊一排排花草樹木和高大雄偉的萬竹山,讓我沉醉在竹天下的美麗裏。茂密的竹林和萬竹山告訴我,我已成功騎到了萬竹山。

舅公語重心長地對我和哥哥說:“騎行爬陡坡,說不累是假的。爬的是一個個陡坡,練的卻是毅力。"此次騎行我們共騎了25公里,已經打破以往的紀錄,連舅公都爲我點贊,說我小小年紀能有這成績非常棒!我將會繼續努力,挑戰更高的紀錄!

騎行的作文4

我愛騎車,但我更愛騎行。

我喜歡騎在自行車上風馳電掣般,穿梭在大街小巷的自由自在。感受着速度與激情!

一直以來,我都認爲騎車是一件很好玩兒的事兒,直到昨天的那次騎行,我才明白騎車可並沒有我想象的那麼簡單!

這次我們從市區出發,穿過濮北新區,到達龍山腳下,再原路返回。粗略計算一下,這一來一回大約需要兩個多小時。

出發啦!我就像一匹脫繮的野馬,飛快的衝了出去。兩邊的景物迅速向後退去,耳邊響起了呼呼的風聲,所有的路人都被我遠遠地甩在了身後,我好像有着使不完的勁兒。

我們通過數不清的紅綠燈,穿過許多條街,從車水馬龍的市區,一路騎行到人漸稀少的濮北新區。這時,我沒有了剛出門的興奮,反而多了幾分疲憊,車速也漸漸慢了下來。我和媽媽疲憊不堪,筋疲力竭,幾乎用不上一絲力氣。媽媽說:“兒子,咱們還是回去吧!”雖然我心中也有了放棄的念頭,但是,我想,這是我的第一次遠途騎行,怎麼能半途而廢呢!不積跬步,無以至千里!於是,我對媽媽說:“媽媽,加油!做什麼事都要堅持不懈!”我們一邊互相鼓勵着,一邊向着龍山的方向再次出發。

就在這時,樹葉嘩嘩作響,好像在爲我鼓掌;鳥兒在樹梢歌唱,好像在爲我喊加油;一陣風吹來,爲我拂去身上的汗水······我們信心倍增,終於到達了目的地。我成功了!

這次騎行,是目前爲止距離最遠的一次,也是收穫最大的一次。既鍛鍊了身體,又磨練了意志!下次,我準備邀請同學一起,將騎行進行到底!

騎行的作文5

今天天氣晴朗,陽光明媚,吃完早飯爸爸說:“我們騎自行車去吧!”我開心極了,我和爸爸媽媽就開心地出發了!

爸爸讓我帶路,我選擇了環湖綠道,一直騎到大壩。一路上我邊騎邊看風景,綠道很漂亮,塗着紅、黃、綠、白的顏色。彎彎曲曲的道路,像一條彎曲的綵帶。綠道兩邊種了很多樹,有柳樹、水杉樹、臘梅樹、楓樹、香樟樹,有的樹已經落光了葉子,有的樹依然碧綠常青。

我們一直往前騎,路面有寬有窄,有上坡也有下坡,一路上有很多的觀景臺,每到一個觀景臺,我們都停下來到觀景臺看青山湖,每個觀景臺看到的湖景不一樣,美麗極了!

騎了不知多久,我的腿開始有點酸了,我問爸爸離大壩還有多遠,爸爸用手指着前面那座小山說:“轉過前面那個彎就到了。”我迫不及待想看大壩,於是說:“這麼近啊,那我們趕緊騎吧!”一會兒功夫我們就騎到了大壩,大壩又高又長,壩面也很寬。長長的一排水往下流,發出隆隆的水聲。

我們在大壩上欣賞了一會兒就打道回府了。雖然我的腳有點酸,但還是堅持自己騎,騎不動就下來推,一直到家爲止。到家停好車,爸爸對我說:“今天我們騎了20多公里,用了兩個半小時,你真的很棒!”聽到爸爸的話,我不敢相信自己的耳朵。騎行給我了鍛鍊!給了我毅力!

騎行的作文6

暑假,爲了鍛鍊身體,我和爸爸媽媽經常去山前大道騎行。

那天,我和爸爸媽媽出發了。一路上,一家人說說笑笑,十分和諧,不知不覺已騎行了一個多小時。忽然,爸爸的車子發出“咔噠”的聲音,我們趕緊跳下車子查看,萬萬沒想到,鏈條罷工——斷了!這如同一個晴天霹靂!我們已經離家十多公里了,這裏地廣人稀,別說修車,就是找個人都很難啊!怎麼辦?推回家,太遠了!我們一起商量,我想由我騎“罷工”車,爸爸騎我的山地車牽引着我前進,怕不安全,被爸爸媽媽否決了。我們又嘗試一種方案:三人都騎上各自的車子,由媽媽牽引着爸爸前進。可是不出三百米就失敗了:媽媽騎着小坤車牽引着魁梧的爸爸太費力,這個方案也流產了。我靈機一動,騎上媽媽的小坤車獨自前行,媽媽騎上“罷工車”,爸爸騎上山地車牽引着媽媽緩緩前進。這個方案就這樣運行起來。我們三人互相幫助,互相鼓勵,爸爸媽媽配合很默契:上坡時,媽媽上體前傾,右手緊握車把,左手拉緊爸爸;下坡時,媽媽鬆開爸爸的手,道路平緩之後再牽爸爸的手,我則不時地爲爸爸媽媽加油……就這樣,我們一家三口溫馨浪漫地堅持了十多公里,終於到達終點——自行車維修點,我們三人相視而笑。

通過這次騎行,我感受到我們一家人的默契與和諧。我們一家三口是“鐵三角”,這個家因我們的共同努力而和諧溫馨,我愛我家!

騎行的作文7

離羣孤單行,迷茫路途遠。

何堪託師走,本應跟隊歸。

嘻嘻,上面是我作的一首詩,沒有押韻,初次寫嘛,難免會有些問題。這次從璞玉班到棟樑班,真的是有很大的感受呢!

這次有了我沒想到的項目:騎行。我本只是覺得,暑假沒有參加騎行很遺憾。卻是沒想到,參加棟樑班還有這等優惠,實在是太好了。

我覺得上山騎車,那才叫爽呢!可是我卻意外的被分到下山騎車,哎呀,只能走上去嘍。走上去有走上去的壞處,那就是:棗刺太扎人了不過也有好處,可以和同學一起聊天兒,摘一些酸棗吃。可是我覺得,再好也比不上騎自行車。

終於到了可以騎自行車的時候了,可是老師還要帶着我們一起讀《孟子‘梁惠王上’》。好不容易盼到自己可以騎自行車了,卻又要幹這種事。不過多讀些儒學也是好事,能讓我們懂得些道理。

後來當我坐上自行車時,才知道那自行車是多麼的麻煩。一看擋位,左邊是一檔,一看右邊兒,着實嚇了我一跳:“竟都跳了七擋以外!”我說速度怎麼這麼快?我就這樣了落隊了。後面也就是我在詩中講到的事情了。先是離羣找不到路,後來老師才帶着我到了書院,我還是應該和隊伍一起走。

這次騎行經歷,也告訴我:“做什麼事情都不能像離羣的孤雁一樣,那樣不是餓死,就是從天空掉下去摔死,也不能一直依靠別人,最好的方法還是跟着隊伍一起走。”

騎行的作文8

十一假期前,我就和葛書宇、卞已博、楊子宸約好:10月2日,我們騎車到新圖書館。從此以後,我每時每刻都在憧憬着騎行途中會發生的趣事,終於這一天到來了。

早上七點我們來到了三院門口集合,吃完早餐就迫不及待的出發了。

可誰曾想道,我們剛來到二號路與振興路交叉口時,竟發生了一起小型的“交通事故”,葛書宇正想拐彎,他的後方突然出現了一輛車速很快的電動車,葛書宇毫不知情,電動車躲避不及兩人在一瞬間相撞,電動車主的腳受了傷,葛書宇也摔到了臺階上,“兩敗俱傷”,所幸都無大礙。

過了十幾分鍾,我們繼續出發,一路上我們看到了許多奇特的風光:湛藍的天空,金黃的樹葉,綠意叢生的樹林,涼爽的林蔭小道,清新的空氣,無處不在的慶祝標語,開心的人羣,當然少不了那美麗的音樂橋、龍湖和雜技學校形狀奇特的教學樓。

但由於平時我缺乏體育鍛煉,所以這次單程十公里的騎行對我來說是個不小的考驗:這不,騎到一半路程的時候,我的體力就有些不支,雙腿發酸發痛,小腿的肌肉會時不時發抖,頭上的汗珠順着鼻尖滴到了車把上,不一會兒,我也是滿頭大汗。但是,一股神祕的力量在驅使我堅持下來,因爲不見不經風雨,怎能見彩虹!我的腿像被注入了新的力量,不過一會兒我便追上了大部隊

這次騎行讓我理解了“堅持”的重要性,讓我終生難忘!

騎行的作文9

最近,我愛上了騎自行車。清晨醒來後,披上外套,顧不得寒風刺骨,我直奔車庫,期待今天的冒險之旅。

早晨新鮮的空氣,振奮了我的精神,而溫暖的陽光,讓我全身舒暢,我的心也跟着飛躍起來,迫不及待的加快速度,想看那隻可愛的吉娃娃。那是我在兜風時意外發現的,它小巧俏皮的模樣惹人憐愛,讓人忍不住想逗逗它,也讓我的兜風行增添了許多樂趣。這條我精心規劃的路線,不但車子少、風景美,還可以享受加速的樂 趣,而且直達公園,可以隨時加入朋友們的球賽。

去年,全家人悠遊在自行車道,那真是一個難忘的經驗。一路上,金黃色的稻穗迎風舞動,不停的向我們招手,而翠綠的竹子隨風搖擺,好像在爲我們加油。我們自由自在的騎着,徜徉在如詩如畫的田野中,迎面而來的徐徐涼風,讓人覺得好快活。途中,經過了波浪道,路面高低起伏,就像船隻在大海中乘風破浪、驚險刺激!我使盡全力的衝過去,還好有驚無險、平安過關,真是太過癮了!

我的騎車技術愈來愈好,媽媽叮嚀我注意安全問題,允許我自己去買早餐,還可以去學校借書、打球,假日時,也常全家騎車出遊,真是太方便了。期待不久後,能和爸爸騎着鐵馬遠征泰山,站在祝山觀景臺上,一邊喝着着香醇甘美的高山茶,一邊讚歎美麗壯觀的日出雲海!

騎行的作文10

在這個日益繁榮的時代,家家戶戶都有自己的私家車,因爲有了車,大家四處遊玩,上班下班都很便利。但是隨着私家車的增多,也帶來了環境污染和缺乏運動的問題,所以我們要倡導綠色出行,而我的建議是——騎行。

在一個秋高氣爽、風和日麗的日子裏,我和爸爸來到了溼地公園。我滿懷期待的看着那嶄新的自行車,心中十分忐忑,害怕會摔一跤,越來越想知難而退。可能是我的.表情引起了爸爸的注意,他說:“不用害怕,騎車其實並不難,只要你認真學習,慢慢地就會變成技能。”說完,我信心大增,決定要一試究竟。

我坐上單車,爸爸先教我如何控制車子的方向和平衡。慢慢地,經過一番苦練,這項技能已經熟練掌握了。我想自學成才,但是我這種連上車都不會的人,更別說騎車了,經過深思熟慮,這個想法只好放棄。爸爸藉此機會,一把將我抱上自行車,讓我騎。剛開始還在生氣,後來,我的臉龐出現了笑容(這些都是爸爸後來告訴我的)。只聽見“嗖”的一聲,自行車加快了速度,我半信半疑,回頭一看,發現爸爸已經離我很遠了,頓時,我欣喜若狂,覺得自己太棒了!

就這樣,我穿梭在樹木茂密的綠道上,吹着涼爽的風,別提有多愜意了。

學騎車這件事讓我明白了一個道理:有些事情看起來很難,但你只要認真學習,就沒有困難能難到我們。俗話說:世上無難事,只要肯登攀。

啊,真是一次難忘的騎行!

騎行的作文11

你感受過,當夜幕降臨時,騎着車欣賞景色嗎?在月光下放鬆自己嗎?如果沒有的話,我建議你可以去嘗試一下。

夕陽將天邊染成楓葉似的緋紅色。湖水也不例外,紅彤彤的,接近一些恐怕都會被灼傷。就在這樣的景色下我們踏上了騎行之旅,慢慢的夕陽消失在了天邊。

你或許會抱有疑問:在這個信息發達的世界中,有什麼景色無法看到,又有什麼東西無法知曉,無法體驗。別急,聽我細細道來。

我們排着一字形,一個接着一個,四輛車就顯得長了。然而卻絲毫不感到擁擠,在人羣中還顯得靈巧,左右飄忽不定,時而加速時而減速。似是喝醉了酒,要是再喝一點,怕是“醉臥沙場”啊。風在耳旁呼嘯而過(嗚~嗚~),像是加油似是助威,有一種排山倒海的氣勢,勢不可擋,我們就加速向下衝去。

月光下,這塊明鏡在和月亮爭輝,給夜晚帶上一絲皎潔。四圍的燈光將湖包了起來,像是鑲上的項鍊,金色的銀色的。

若是一個勁的向前騎,多少也會缺少一些樂趣。於是我們就像是鐵騎,馳騁於江河。踐踏在落葉上,發出清脆的“咔嚓”聲,於是這聲音便在這大地上此起彼伏的響了起來。一位中年人用雙手捧起落葉,對着天空一撒,我們像是攝影師,按下了快門,一張張歡聲笑語的圖片被記錄了下來,歡笑聲在大地上回蕩。樹葉慢慢的在天空中迴旋着。

騎累了,便找一個高一些的山丘坐下來,喝水閒聊。在背後燈光的照映下,草地上是車子、人的影子,而那影子好像定格在了,那四隻手舉杯在一起的樣子。“舉杯邀明月,對影成三人”“不對,五人好吧”我們又愉快的笑了起來。

湖面中的月亮搖曳着,伴隨着微風吹動樹葉和小草,還吹動了每個人的心間。騎行的快樂我有體會,你體會了嗎?

騎行的作文12

在一個被霧霾團團包圍的星期六,我們全家在糾結中,驅車前往依山郡。在車上,我們在商量活動現場如果還是濃霧瀰漫,我們就不參加戶外活動了。一到目的地,我和爸爸媽媽都被眼前的景色迷住了。一條小徑通向遠處,兩旁的樹木既高大又茂密。枯黃的落葉時不時地從樹上飄落,好像翩翩起舞的小仙子。車子開進曲徑通幽的林間小道,我們感覺霧霾也好了很多。隨着空氣的變好,全家人的心情也逐漸輕鬆了起來。

比賽一開始,我還沒有進入狀態。隨着對手的超車,我纔開始奮力騎行。一段上坡之後,我和爸爸就遙遙領先了。在第一關尋找牛牛的時候,還能看到後面的選手。等到第二關我們回答完問題之後,第二名的選手才遠遠地騎過來。最後我們完成了第三關兩人三足的衝刺之後,後面的選手纔剛剛走上起跑線。比賽的過程中,我和老爸的配合雖然出了點小差錯,但還是圓滿的完成比賽,輕鬆奪冠。

我覺得牛通社組織了這次活動,是爲了告訴我們一個道理:我們的人生就像一次騎行,有上坡,也有下坡。我們的人生道路也有很多困難,如同騎行途中的一個個關卡。第一關告訴我們要有觀察力,第二關告訴我們要有智慧,第三關告訴我們要學會團隊合作。要想在以後的人生道路上走好,這些能力缺一不可。通過參加這次小騎士的成人禮活動,既證明了我的騎術,同時也讓我收穫了一些感悟,我覺得這次活動意義非凡。

騎行的作文13

作爲一個天真、活潑的男孩子,我的愛好很廣泛呦!最近,我又多了一個愛好,那就是——騎自行車。

現在,我就隆重向大家介紹一下我的“小夥伴”:從正面看它像一隻張開翅膀在天空翱翔的飛鷹;從側面看像一隻在沙漠裏飛奔的獵豹,簡直就是三個字:帥呆了!

那麼,大家知道我爲什麼最近喜歡上騎自行車了嗎?原因很簡單:有一天晚上,我去同學家裏玩兒,只見他興高采烈,健步如飛地把我領到樓下,說要讓我看個好東西……

我一看,哇!頓時我眼前一亮,展現在我眼前的是一輛威風十足的自行車,他騎上後,非常帥氣,讓我羨慕不已。於是,回家後,我讓爸爸也給我買了一輛自行車。第一次騎的時候,由於沒有掌握動作要領,我老是摔倒,讓小朋友們嘲笑。但是我並沒有氣餒,反而越挫越勇!在媽媽的鼓勵和指導下,我刻苦練習,漸漸地掌握了騎自行車的動作要領。功夫不負有心人,我騎得越來越好,最後,連那些嘲笑我的小朋友都比不過我,我欣慰的笑了,因爲這是我努力的結果。從此,我愛上了騎自行車……

每當我騎在我的“小夥伴”身上時,微微的秋風吹過我的臉頰,道路兩邊芬芳撲鼻的花草,高大的綠樹都像一幅幅流動的畫面,浮現在我眼前,給人一種很放鬆的感覺,這種感覺真是棒極了!

騎自行車帶給我了許多快樂,我以後一定要多練技術,爭取早日騎車去上學,因爲這樣更環保,更健康!

騎行的作文14

記憶,能讓時間輕輕停留。我們在時光的推移中,在繁忙的學習生活中,忽略了太多的美好。但每當我們不經意想起那些可愛的往事,又能重新回味起那開心的點點滴滴……

照片是時光機,總能帶我們回到照相機“咔嚓”按下快門的那一瞬間。一天,我無意間打開抽屜,一張騎行的照片勾起了我的回憶,讓我看着它,不住地笑。

三月的那天,我、媽媽、爸爸,還有好朋友一家三口,一起來到南江濱公園的自行車棧道騎行。那天,陽光明媚,天空蔚藍,江水清澈。棧道兩邊的綠化樹都挺拔俊俏,葉子是那樣的翠綠欲滴,小野花也開得燦爛極了,一簇一簇,五顏六色。

我們自由自在地穿梭騎行,當我擡頭看着高大的綠樹,就覺得自己是童話中“小人國”的居民。突然望見幾棵桃樹,讓我想起了唐代詩人杜甫沿着錦江散步賞花時寫下的詩句“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。此時,我和詩人有着同樣的心情。

春風,像輕柔的手拂在我們的臉上,又好似薄紗那樣柔軟。江鳥的叫聲,隱隱約約地從遠處傳來,像是來自大自然的天籟之音。蘆葦叢中,有幾隻鴨子在互相追逐打鬧;寬闊的閩江水面上,成羣的白鷺拍打着輕靈的翅膀,在快樂地捕食、飛翔。

趁着春光正好,我們兩家人讓路人幫忙拍了張合影,從而留下了那時的永恆,留下了人與大自然融爲一體時的美麗心境。與家人相伴、友人相聚是一種幸福;享受自然、享受春天以及享受運動的快樂,又一種幸福。

騎行的作文15

“啊!”一處亂石堆裏傳來一個人的慘叫聲。咦,到底是怎麼回事兒?請聽我一一道來。

那一天,一個男孩正騎着自行車,這時他正在自在、瀟灑地騎行,他肯定料不到,一場危險正在降臨……

突然,一輛大面包車呼嘯而來,因爲麪包車車速十分快,他來不及躲閃,危急之下,他一拐龍頭,“呼”一頭扎進了一個草叢裏,然後便失去了知覺……大約過了幾十分鐘,他醒了,呆呆的看着眼前的一切,他感覺到了一陣痛,看了看疼痛點---膝蓋,他發現膝蓋的一塊皮已不知去向,傷口隱隱地流着鮮血,鮮血就像一條血紅色的蚯蚓,不斷流出。他找到了一些草,配合膠帶把它們敷在傷口上。

休息了一會,他找到了一根棍子,費了九牛二虎之力,才勉強站了起來。慢慢地,他小心翼翼地騎上了他那有些變形的自行車。他用兩條腿騎,可受傷的那一條腿加速流血,他只好一隻腳騎,騎了一會兒,他又被一個石頭拌了一下,連人帶車倒在了地上,另外一隻沒有受傷的腳又受了輕微的擦傷。真是倒黴,他心裏想。

不知道走了多久,他終於到家了,他想:這樣子坐下去也不是什麼辦法,得把傷口包紮一下。於是,他找到了急救箱,從裏面拿出了繃帶,在傷口上纏了一圈,又在外面纏了圈膠布,打算就此瞞過去,不想被家人看到。

從此,這個少年做事變得更加小心。“他”是誰,我相信你們已經猜到了吧。