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做水果拼盤作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的做水果拼盤作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

做水果拼盤作文15篇

做水果拼盤作文1

桌子中間擺着一個漂亮的水果盤,四周放着一堆各種各樣的水果。原來,這是在做水果拼盤。

只聽老師一聲令下:“上。”我們組便忙活開了。有的同學正在爲水果剝皮;有的正靜靜的思考着,怎樣做好水果拼盤;還有的則指揮着同學,怎麼擺水果。瞧,姚天儀正在剝石榴。她剝得真仔細呀,先將石榴掰成一小塊一小塊,再快速地將那一小塊石榴裏的子兒剝出來。才幾分鐘功夫,餐巾紙上已經有一堆石榴子兒了。看那小樑,正在桌上冥思苦想,有時小聲吟哦幾句,有時想到了好點子便欣喜地告訴其他同學。

再來看看我們怎麼製作水果拼盤吧。我們先將十來塊哈密瓜整齊地擺在盤子裏,每塊哈密瓜之間留一點空隙。又將幾瓣橘子擺在那空隙裏。接着我們又將那幾顆葡萄圍在裏圈,弄成一個心形。然後,我們將一個小小的柿子剝了皮,再將中間挖空,在果面澆上沙拉,在沙拉上放上一塊又大又軟的'糖果。然後,組長派兩個同學迅速地剝柚子,將剝出來的柚子粒放在餐巾紙上。最後,小樑同學輕輕地在水果拼盤上灑下柚子粒,一個水果拼盤便完成了。

望着我們的傑作,我們還真有點自豪感。遠遠望去,拼盤五彩繽紛,十分美麗。近看,拼盤似一朵盛開的花,花中點綴着顆顆露珠(柚子粒),給人一種幸福的感覺。總之,我們都非常喜歡它。

拍完照,我們開始了消滅工程。同學們手拿牙籤,叉上幾塊水果往嘴裏送,邊吃邊讚歎:真好吃。不一會兒,美麗的拼盤消滅得一乾二淨,同學們心滿意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。

做水果拼盤作文2

今天中午,我吃葡萄的時候,忽然想起了做水果拼盤,於是我趕緊把這個想法告訴了爸爸。爸爸說:“你做完英語作業以後,我們就一起做吧。”

到了下午,我一做完英語作業就和爸爸跑進了廚房。爸爸洗了刀、盤子和砧(zhēn)板,又拿來了一個大西瓜把它洗乾淨了。我也趕忙從樓下拿來了一大串葡萄。於是我們開始做起了水果拼盤。

我們把一個晶瑩透亮的葡萄放在盤子中間,又把切成了三角形的五塊西瓜擺在這顆葡萄的周圍,於是我們就拼成了一朵花。我還在五個“花瓣”上各放上一顆葡萄,於是,這朵花就好像有了五顆大大的露珠。爸爸又切了一塊牙齒形的西瓜,我一看像一隻小鳥,就在它的上面擺上一顆葡萄,還真像一隻小鳥長着一對圓溜溜的眼睛呢!於是我們又做了兩隻“小鳥”。我和爸爸又做了一塊牙齒形的西瓜,不過我們把尖的`一端切平了,就變成一朵還沒有完全開放的花。我們做牙齒形西瓜時,留下了一些小三角形,我把它們擺在花的周圍變成了花邊。

做好水果拼盤後,我小心翼翼地把水果拼盤端下了樓給一家人欣賞。我們都說花最好看,姑姑還誇我心靈手巧呢。我開心地笑了。

做水果拼盤作文3

“草莓20個、香瓜2個、蘋果5個。”聽了這些,你或許會問,這是幹啥呢?做數學題啊?NO!告訴你,這些水果是我買來做水果拼盤用的。

一到家,我就迫不及待地拿出水果、盤子和水果刀,開始啦!我先把香瓜切成兩半,再把香瓜籽兒挖空,然後把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黃半綠的果肉,像一個個彎彎的'月牙。我將它放在盤子的邊上,圍成一圈,做成一個大“花瓣”。接着,我把紅紅的蘋果切成一片一片,放在香瓜的內側,像極了一個個可愛的小臉蛋,好像正看着我笑呢!最後,我拿出最愛吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一顆顆紅紅的寶石,讓人看了直流口水,我把它錯開切成玫瑰花的樣子,放在盤子的中間做“花蕊”,一盤美麗的“水果花”就做成了。

我急忙將我的“傑作”端到爸爸媽媽面前,讓他們欣賞和品嚐。看着這麼漂亮的“水果花”,他們連連說我長大了,誇我真能幹,我好有成就感啊!

同學們,你們想吃嗎?

做水果拼盤作文4

我們每個人都有第一次,第一次感到母親工作的不易,第一次做飯,第一次打掃家務,我也有第一次,我的第一次是做水果拼盤。

一天早晨起來後,看到媽媽忙碌的身影,我看到了媽媽那麼辛苦,我應該爲他做些什麼?我突發奇想,要不我給他做一個水果拼盤吧,正好待會表妹來我和她一起做,她一定會答應的。

咚咚,表妹來了,我便邀請他和我一起做拼盤,她高興地答應了,我們先找來了食材,蘋果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龍果哥哥、橙子姐姐、檸檬哥哥、西紅柿姐姐。

食材準備好了,我讓妹妹清理一下。我洗盤子,妹妹洗完後我們拿出香蕉切成小片,小片的,鋪在盤子的外層,像是一個姑娘,穿着漂亮的紗裙。我在讓妹妹幫我把草莓拿來,這草莓可真紅啊,我和妹妹很饞,看着妹妹那麼饞,我便讓他吃一個。妹妹切草莓了,我在思考應該怎麼放,拿來我把它放到了香蕉的上面,我便在中心塗了奶油上。我把妹妹剛切好的檸檬片鋪在一邊,像小姑娘圓潤的臉蛋。接着,再把西紅柿圍繞檸檬擺一圈,剩下的切成方塊兒,擺在中心。塗上奶油鋪好就可以了。

終於在我們倆的努力下終於大功告成了,我們心裏既興奮又緊張。

我和妹妹小心翼翼地把它端給媽媽,媽媽嚇了一跳,哇,這是給我的嗎?我們倆微笑着點點頭,媽媽微笑的嚐了一顆,笑眯眯的說,真好吃,我們倆都笑開了花,心裏美滋滋的.,媽媽的心情也非常好呢。

我從中深受啓發,感到幹了一件事兒多麼不容易啊,從中我從勞動中得到啓示,雖然過程是很辛苦的,但是在我們的努力的後的果實是甜的。總之只要堅持不懈,有恆心,就一定能成功。

做水果拼盤作文5

今天,我來到作文班,把帶好的水果放到桌子上就開始製作水果拼盤了,因爲這是我第一次做水果拼盤所以沒什麼經驗,我還不敢動刀。因爲刀從小就給我留下了陰影,至今我的胳膊上還有一道傷疤。

開始,我的姐姐一直切的水果,後來,也激起了我的興趣,所以我就慢慢的切,我先擺好了一顆椰子樹,用火龍果當樹幹,又拿火龍果皮上的小尖葉當葉子,再拿蘋果皮當沙子,一片一片的擺上去,最後把香蕉切成圓片當作太陽。

使我印象最深刻的`是苗青博的小雞,他的小雞是用香蕉擺成的,還做了一個太陽,特別有創意。這次,我不但知道了要勇於創新還突破自己用刀了。

這次的做水果拼盤的活動讓我印象很深刻,希望下次再遇到這些挑戰的時候我依然能夠突破自我。

做水果拼盤作文6

在上一次作文興趣課上,顧老師就對我們說:“下一次作文課做水果拼盤,請你們帶一些水果來。”哈哈!我成了操盤手!今天,我十分興奮地等着老師過來上作文課。

老師來了,我們大家把水果都拿出來。我帶了橘子、桂圓、草莓;“柳條”俞越同學帶了葡萄和西紅柿;“花朵”同學帶來了一個又大又圓的橘子,就連顧老師也帶了一個木瓜。

我們開始做水果拼盤了。我先將自己的草莓用刀切成兩半,放到水晶盤的裏面一層。“平底鍋”俞寒同學把橘子撥開,放在最外面的一層。於是,“柳條”同學也拿了一片擺在旁邊。這時,顧老師提議到:“要不把它疊起來?”我們異口同聲說:“好啊!”說着,彗星和美未浠便搭起第二層。這時,“柳條”把自己的葡萄擺在我的草莓上面一層,大家看見了,覺得挺漂亮的,就跟着擺葡萄,我看了看這幾顆紫色的葡萄,多麼像一串串紫色的珍珠,非常的美麗。我把我的'桂圓也剝好,放在水晶盤裏,這個桂圓全身雪白,多麼像一個個圓溜溜的白胖子,非常可愛。我看着這個圓圓的白胖子,真想嘗一口。但是又想,水果拼盤還沒有做完呢!於是,我只好嚥了一下口水。顧老師說:“現在可以切我的木瓜了……”話還沒有說完,“平底鍋”和“愛電燈”同學就上來了,平底鍋用刀切開木瓜,分爲兩半,愛電燈負責掏瓜囊。顧老師說:“甜月(我),請你把半個木瓜切成小橋樣,行嗎?”我說:“OK,沒問題!”

最後,我們把西紅柿也放了進去。啊,水果拼盤做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形狀很像一座座小橋,放在小橋下面紫色的葡萄,就是一顆顆漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又覺得像一朵美麗的花朵,害羞地綻開了橙色的花瓣。顧老師說:“現在我們可以吃水果拼盤啦!”我們還沒等顧老師說完,一把抓起水果塞進嘴裏,我們吃得津津有味,覺得水果甜滋滋的。

今天是我最高興的一天,因爲,我不但做了美麗的水果拼盤,還吃到了自己的勞動果實。

做水果拼盤作文7

上課鈴聲一響,我們就迫不及待的把原料擺在桌子上,等待王老師的下令。王老師一聲令下後,教室裏如同一個亂糟糟的蜂窩,各忙各的:擺水果的擺水果,開醬的開醬,有的人早已“口水直流三千尺”了:一把就抓起原料往嘴裏塞,果汁四濺,可笑極了。

我們組做的是:“孔雀開屏”,把火龍果當做孔雀的身體,上面插一隻黃瓜,黃瓜上有一顆鮮紅的番茄。尾巴是一顆番茄插一個無花果,一共有四個火龍果和無花果做尾巴。又在底下拔了一個橘子花。OK!

終於做完了,我們就開始窺伺別人組做得如何了:我們看了看後面的組,他們做的好奇怪,我問:“你們組做的什麼啊?”馬若飛擠了擠他特有的`小眼睛:“暫時保密!”

這時,王老師說:“同學們,因爲時間有限,我們就不再做了,請把你們的作品拿上來。”我們把水果都端了上來。王老師就開始評判了。我東看看西望望,哎呀,我們組得第一是很有難度的嘛!不過最後,老師的目光停在了我們做的水果拼盤上:“這個組,得‘最佳創意獎’!”“耶!”我們發出了尖叫,因爲,這個“最佳創意獎”是第一名!可是*組員不服氣說他們組做得纔是最好的。因爲有一名同學把手都割破了。

這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦,也讓我們體會到收穫勞動果實的一種快樂和成就感,還提高了我們的動手能力,並增進了我和同學之間的友誼,使同學們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好,並希望老師多組織這樣的活動,也希望你們老師能和我們一起動手,共享勞動時的辛苦和收穫勞動成果時的快樂。

做水果拼盤作文8

天空中的雲朵在下午的時候更加光彩奪目,它似乎在爲我們要做水果拼盤的事擔心,於是,

它在空中提示了我們需要哪些材料。看,在不遠處有一片雲朵,它慢慢地映出一個蘋果的形狀,

漸漸地,它消失了,但另一片雲朵看見了,它急忙變成香蕉,可令我們不慶幸的是,它也消失了。可是這一切並沒有難倒我們,我們四處張望,終於,我們又看到了一片雲變成了椰子……在雲朵“老師”的幫助下,我們知道了需要哪些材料。

過了不一會兒,材料準備好了,可是要做什麼好呢?我的眼睛東張張西望望,我盼望着有一樣東西可以幫助我,於是我絞盡腦汁想,想啊想,對啊,我可以向雲朵“老師”請教啊!我望着白雲,心裏呼喊着,雲朵“老師”,希望你在天空中能呈現出一些圖案。雲朵“老師”似乎聽到了我的呼喊聲,它馬上“放映”出一種種水果樹,有橘子樹、蘋果樹、桃子樹、櫻桃樹……

不大一會兒,它又呈現出一隻只動物,有青蛙、蜻蜓、兔子……我看了之後,我想,我可以做一朵花啊!

在雲朵“老師”細心的“照料”下,我迫不及待坐下來,開始做美麗的花。首先,我把香蕉切了一小段拿來做根,隨後,把橘子一半一半均均勻勻的.放在正中間,把蘋果最裏面圓圓的切了下來做花芯,最後,把橘子分別交叉放在根旁邊。我的花做好了,我又去看了看別的同學的,螃蟹被雨佳做得栩栩如生。做完以後,同學們邊聆聽美妙的歌曲邊津津有味地吃了起來,大家做的作品都被吃到自己的肚子裏。

這次,老師讓我們做水果拼盤,不但豐富了我們的想象力,還增強了我們的勞技能力!

做水果拼盤作文9

今天,我起了個早牀,爸爸媽媽還在屋裏睡大覺呢,於是,我坐在沙發上,眼珠子一轉,想了個好主意:我來給爸爸媽媽做水果拼盤吧!

說幹就幹,我拿一把削水果的刀,從冰箱裏拿出西瓜,從茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

我把香蕉撥開,用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盤子中央擺成了一個笑臉的雛形,然後,我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞,把洞裏的西瓜安放在香蕉的中上方,當眼睛,再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀,挖下來放好,我的笑臉就成型了,最後,我把巧克力擺在笑臉的`外圈,把爆米花放在巧克力之間做爲點綴,這個水果拼盤就大功告成了!

我端着笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門,就在爸爸媽媽爲我開門的一剎那,我的心怦怦直跳,生怕他們不喜歡,可當他們看見了我爲他們做的“水果笑臉”時,媽媽驚訝急了,說:“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀!話音剛落,爸爸媽媽一把摟住了我,一瞬間,我覺得親人間那互相關愛的氣息充滿了整個屋子,許久許久都不曾散去……

做水果拼盤作文10

今天,我上了一堂非常有意義的手工課——自己動手做水果拼盤。

首先,老師讓我們把準備好的水果拿出來。看到媽媽給我準備的水果,真是太豐盛了,看得我口水都忍不住流出來了。有龍眼、橘子、提子、車釐子……看到這麼多的水果,我想:“做個什麼形狀的水果拼盤好呢?既好吃,又要好看,那我就做個笑臉吧!”

我先剝了一個橘子,發現一個不夠,我就又剝了三個。一看,哇,竟然有這麼多片橘子,偷吃一片應該沒關係吧。於是,我在下面偷吃了起來。哇!真好吃!吃着吃着,突然想到,不能多吃啊,不然不夠用啦,趕緊停了下來。

之後,我把剩下的橘子一片一片地擺放在盤子周圍。擺好之後,我又剝了幾顆龍眼,特意挑選了一顆又大又圓的,把它放在了盤子上方偏左的地方,然後把另一顆放在它的'對面,兩顆眼睛就做好了。最後,把四片橘子放在眼睛的周圍。把兩片橘子放在兩顆眼睛的下面,擺成一個半圓形。這樣,一個娃娃笑臉就做好了。我看了看覺得還不夠,又把三個車釐子擺在圓圈的上方,就像三毛一樣擁有了三根頭髮。完工後,看着這樣可愛的造型,我非常開心和滿意。

綜合實踐課真是太有意思了,還能鍛鍊自己的動手能力哦!

做水果拼盤作文11

自從周老師佈置了親子創意水果拼盤這個作業後,我就一直在想,我要準備一個什麼樣的水果拼盤作品纔有創意呢?還沒有想好什麼主題之前,那就還是先找找,看家裏有什麼水果吧。一陣翻箱倒櫃,從家裏只找出了幾個橙子和梨子。那麼問題來了,用這兩種水果,可以做一個什麼樣主題的水果拼盤呀?

無意中,那張去年聖誕節時,姑姑送給我的聖誕賀卡出現在我面前。我的眼睛被聖誕賀卡上那隻呆萌可愛的小馴鹿吸引住了。我非常喜歡它,就用這個可愛的小馴鹿作爲這個水果拼盤的主題吧。

爲了能更好地完成這個作品,我認真地打量着賀卡上的小馴鹿。它長着一對像珊瑚一樣長長的鹿角,有一隻像餅乾一樣大大的鼻子,圓鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大臉上有着一雙像小豆子一樣的眼睛。但是現在我有點爲難:只用這橙子和橘子,能拼出這個馴鹿的呆萌可愛嗎?

想了一會兒,我就用水果刀切了幾片橘子片,選了三片厚厚的橘片堆出小馴鹿圓圓的頭,胖乎乎的身子,還有大大的鼻子。看着橘子片組成的胖胖的身體,我忍不住笑了!然後用剝下來的橘子皮剪出一對長長的.鹿角,搭在它圓圓的腦袋上。剛準備用米白色的梨肉裝飾馴鹿其他的地方,卻發現準備好的梨子被我可愛的妹妹偷吃的只剩下皮和核了,沒辦法,我只能用梨子皮給小馴鹿做了一頂簡單的小黃帽子,而眼睛就是從梨子核裏挑出的兩顆黑黑的小種子貼上的。這樣我的小馴鹿就大功告成了。它好像憨憨地說:我來了!謝謝你!心靈手巧的小主人!

最後我的呆萌小馴鹿還獲得了老師評的最萌形象作品獎。當我聽到這個消息的時候,心裏樂開了花。我相信我的小馴鹿知道它獲獎了也一定很開心!

做水果拼盤作文12

這個星期,又是一個特殊的星期。因爲,老師又要叫我們做水果拼盤了。不過,這次有點不同,因爲這次要拍照留念。

首先,這麼多的水果,要選哪一種好呢?對了!就選草莓做拼盤的的“主角”吧。之後,我又選了蘋果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩!水果選完後,我就開始切水果了!

首先,我把草莓一個個地切成一半,放進籃子裏,然後,我又把蘋果、西瓜、哈蜜瓜切成一塊塊的`,但切的時候,由於它們多汁,所以我切時,不小心把汁全測到臉上了,像小丑一樣。逗得我哈哈大笑。切香蕉時,因爲香蕉很軟,我切得很不好看。

切水果前,我把它們都洗乾淨了(當然除了香蕉以外),所以很乾淨,最後,我把水果拼成了一個小女孩嘻嘻哈哈的表情。因爲,我想像她一樣每天都快快樂樂!

看!我又付出了!

做水果拼盤作文13

星期二上午,我到國韻作文學校上課,老師帶我們上活動課,我們做了好多水果拼盤。

老師先把用的材料寫在一個單子上,提前分發給我們,我把所用的東西買好,便迫不及待的等着和大家做水果拼盤的那一天。

終於等到了星期四,我把材料背在書包裏,開開心心地遞給老師,老師用刀子把需要的圖形切好,我就開始拼盤了,就要拼時,突然高年級的大哥哥大姐姐進來爲我們助興,說他們要做壽司,我既好奇又想激動,因爲我從來沒有自己做過水果拼盤或壽司,特別期望早點做好,便和同學一起拼椰子林,我蔣老師切好的'水果,有序地擺在我帶的盤子裏,發現用香蕉做的椰子樹幹沒切開,我就對同學說:“椰子樹杆應該是切開的。”同學說:“不對,不對,應該不切。”我們就找老師評理,經證明,我是對的。同學有點不好意思,我卻比較快樂。我拼完後,把水果端放到桌子上,大哥哥們做的壽司也做好了,老師照了相片後,我們就開吃了,同學個個吃的津津有味。

今天大家做的、吃的都很開心。我以後要給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做給他們吃。

做水果拼盤作文14

今天中午,我偷偷躲在我的小房間裏,精心爲全家人做了一個色、香、味、形俱全,簡直讓人無可挑剔的水果拼盤————“衆星拱月”。

我準備了兩串洗乾淨的葡萄、幾根香蕉、兩根蔥和一個剝過皮的無花果,就“開工”了。

我先把無花果削成了月牙形,因爲以前曾經做過一次,有經驗,所以削得很均勻。把“月牙”擺放在盤子中央,又把幾顆紫葡萄剝了皮,圍着“月牙”轉了個圈,然後挑了一些沒剝皮的青葡萄圍了第二圈,沒剝皮的紫葡萄圍了第三圈。這下你該知道我什麼給這個拼盤起名叫“衆星拱月”了吧?接着我把剩下的無花果削成了一個個圓片圍着紫葡萄轉了個圈,又挑了一個最青最小的`“葡萄娃娃”,用水果刀削成花瓣狀,放“月牙”的頂端,就像“月牙”戴的一頂小帽子。最後我把香蕉的皮一條條反折開來拼成一朵“花”的形狀,用蔥的頂端當葉子和莖,我看着這奇特的“花”,很滿意,便又照樣子做了幾朵,擺在盤子的外沿。這樣,我自認爲一個充滿藝術創造力和想象力的“作品”便誕生了。

吃過午飯後,我讓爸爸媽媽猜我上午在房間裏幹什麼。媽媽說:“做作業唄。”我搖了搖頭。爸爸肯定地說:“那一定是在睡大覺。”我神祕地笑了笑,端來了我的“藝術水果作品”。爸爸媽媽驚歎不已,媽媽迫不及待地拿起一片“花瓣”吃了,爸爸一口把“月牙”吞到了嘴裏,媽媽嗔怪地說:“這麼漂亮的月牙,你怎麼忍心把它吃了?”爸爸做了個鬼臉說:“誰讓女兒做得這麼誘人?能怪我嗎?”

“哈哈哈”看着他們知足的樣子,我心裏漾起一種幸福的感覺!

做水果拼盤作文15

當我和媽媽捧着我們的“傑作”——水果拼盤興致勃勃地來到爸爸面前時,爸爸先是目不轉睛地看着,然後讚口不絕:“不錯!不錯!真好!……”

今天上午,媽媽問我:“咪咪,我們來做水果拼盤吧!”“好啊!好啊!”我雙手贊成道。我們準備了好多水果,有:蘋果、香蕉、火龍果、雪梨、櫻桃等十來種水果。接着我把水果的皮剝掉,媽媽在把它們切成各種圖形。我們把做好的“橘子蝴蝶”擺放在周圍,把黃瓜連櫻桃放在下面作爲“樹根”,然後把蘋果、雪梨、香蕉、西瓜、哈密瓜等水果切片從大到小的疊放在“樹根”上,“媽媽,然後再怎麼做?”“你先把橘子的殼撥掉,用果肉做成花。”可做了三次都失敗了。我像只泄氣的皮球。媽媽走過來對我說:“沒關係的那裏有人什麼東西都會?”媽媽熟練的取出果肉,完成了一朵花,放在果盤裏晶瑩剔透。

手可以畫出栩栩如生的畫面,可以彈出悅耳動聽的曲子,可以寫出漂亮的.字體,也可以作出精緻的手工……或許一個裏一個蘋果的味道不是很好,但是作成水果拼盤味道就不一樣了。

讓我們用勤勞的雙手來共同建設祖國吧!讓祖國的明天更繁榮昌盛!