在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我的國中生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的國中生活作文1
愉快的暑假生活已經過去了，我又再一次地把目光投入到了緊張的學習生活中。我上國中了，這次的學習和國小的學習截然不同。
第一天上學的時候，是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學，也認識了新的老師，也增加了很多新的學習科目。第一節課上的是語文，在語文老師王老師的帶領下，把我引進了一個非常有趣的課堂。學習的一篇課文就是一篇精美的小故事，讓我盡情地學習這篇課文的內容。每一句話都在散發着他們獨有的芳香，令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這麼有趣的語文課，以前上的語文課都覺得除了讀就是背，再就是理解意思，很枯燥。國中的語文學習就像把我引進了一片神奇的天地。可惜，短短的45分鐘這麼快就過去了，雖然這麼有趣的語文課已經過去了，但是我盼望着下節課更加精彩。第三節課上的是數學課。數學老師把我領進了一個數學的天堂，正數、負數、整數、0都彷彿變成了一道道山珍海味讓我去品味呢！當我還在這個神奇的地方學習的時候，下課的`*已經響了起來。時間過的真快，轉眼間就要放學了，第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇並且歡樂的學習氣氛之中。
新學期的到來又讓我的學習生活緊張了起來，雖然緊張，但是一節節的課都變得非常的有趣。新的學期，新的教室，新的課本，新的同學，新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的國中生活我要加油了！
我的國中生活作文2
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫國小時光，我跨進了中學學校的門檻，開始了我五彩繽紛的七年級生活。我剛進入國中的第一天，我心裏十分興奮，因爲我看到了自我六年的勞動成果。記得在國小我是多麼渴望能儘快的進入國中，今日我最終實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的國小同學。看到每位新教師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啓蒙教師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的國小課堂，我的七年級生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫忙事，他們都身伸出援助之手來幫忙我，因爲我在國小並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我擡水，一剎那我感受到了我的七年級生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好，看到那人人厭惡的符號“叉”時，聽到教師批評的話語，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的七年級生活是”辣”的。期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽可是氣來一張張白白的.試卷又來了，在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的七年級生活是”苦”的。我的七年級生活真趣味，參雜着“酸。甜苦辣”，這些只是我的七年級生活的一些插曲，這個團體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語，僅有一句話：我愛我的七年級生活！
我的國中生活作文3
從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的國中學生了。
我的七年級生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰；它充滿了職責與辛苦；它充滿了歡樂與友誼……
七年級讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上，我彷彿與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又彷彿與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷；數學課上，我彷彿與小高斯一齊鑽研複雜的運算，一會兒又去數學世界探索相反數的變化；歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩；地理課上的“經線”“緯線”令我頭痛；而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的憧憬；貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂；周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的'孩子也上七年級，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰。朝霞漫天，我早早起牀，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪着頭拄着下巴，叼着筆，在想高深莫測的數學題，我時而背背地理“經緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了七年級我又結識了很多新朋友，認識了很多新同學，她們對我都很好。我們天天放學一齊走，上學一齊走，下課在一齊，我們每一天都開開心心的，但也有吵架的時候，可是上了一節課就和好了，我們在學校裏漫步，一齊討論明天的我們是否歡樂；討論人生的計劃與夢想；討論我們怎樣才能實現夢想。
我的七年級生活讓我嚐到了人生的酸甜苦辣，我的七年級生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望！
我的國中生活作文4
轉眼間，七年級生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成爲我記憶中最完美的一頁。
進入國中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裏，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。七年級的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大團體中，卻充滿了歡笑與歡樂。所以，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變爲了一件樂事。我從心底裏感覺這是在許多教師的帶領下的'一個可愛的團體，所以，我的學習也就不覺得苦了。
在七年級生活中裏，我常常爲繁重功課而壓得喘可是氣來，但進入七年級來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽，所以心裏感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，教師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了，與同學靠得更近了……於是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也爲這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我明白這只是爲團體帶來的一點點回報而已，我還要爲團體做更大的回報！
這些只是完美的七年級生活的一點插曲，這個團體給我帶來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的七年級生活能夠說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
我的國中生活作文5
恍惚惚，過完國小的美夢，國中就像一個知心的小夥伴要伴我度過這三年的光陰。
記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷裏。望着那一張張陌生的面孔，我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的國中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被捲了進來。
噢！國中生活，那裏包含着我的喜，怒，哀，懼。國中生活，那是我走向完美前途的必經之路。
記得第一次上臺演講；記得第一次受到教師的表揚；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮鬥，便不會被別人甩在後面。這就是我的良知——國中生活對我的.忠告。
生活就是這樣無情，生活就是這樣殘酷，應對生活必須百折百撓，努力奮進。
如今，春風又起，樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆，望着那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我彷彿又認出了半年前的自我：天真無邪，雖然讀了很多書，但還是那樣的蠻橫無禮，一朝一夕都期盼着回家。就這樣，簡單而又完美地，國中生活爲一個渴望以有限的生命擁抱永恆的小男孩打開了一扇神奇的窗子，從這微風吹拂的窗口，透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現，我開始疑問，開始思索，開始摒棄，開始相信。在無際的天空自由地飛翔。
此刻，我不再孤獨，不再蠻橫無禮，因爲有這樣完美的國中生活作夥伴。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在那裏，我將盡顯才華，在那裏，我將努力奮進。
國中生活象一片汪洋，我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛鍊着我，也將是我走向勝利的後盾！國中生活象慈母，我是她懷裏的小孩，它時時刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！三年的國中生活並不短暫，也並不長久，抓住機會，向前勇猛地衝刺，纔會到達最終的終點！
我的國中生活作文6
想必每個人準備進入國中時，都會懷着激動開心的心情來迎接國中。離開了母校，踏入了國中的生活，我已成爲一名國中生。國中學習也漸漸地變得緊張起來，國中的生活比國小的時候更加的多姿多彩了。讓我們一起爲接下來的三年國中生活加油吧！
七年級到來了，新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺得好苦好累，因爲作業這個千斤重擔死死地壓着你。不過，漸漸的我們也就習慣了，因爲要知道，還有以後的八年級，九年級……都要這樣度過。不過當你在學習上取得成功的時候，就會非常開心，那種開心是無法形容的。
到了新班級沒多久，我們就開始進行了“競選班委員”，隨着老師的這句話，我們就開始競選各個學科的課代表了。我們首先進行了選班長，還是很公平的，“自願參加”也可以推薦自己。然後說一些如果你當上班長會怎麼樣之類的話。最終班長也選出來了，還有各科的課代表也都選出來了。
到了國中，作業也是逐漸增多了，中午了會有作業，然後下午去學校時就要交齊了。所以現在國中的生活抓的也是很緊的。放學了，回到家的.第一件事就是寫作業，什麼事都不顧了，直接拿出作業，然後認認真真地寫。寫完之後檢查一下作業沒問題了就睡覺。其實每次寫作業都會懷有一點開心的心情，這種開心就是覺得自己學會了，寫的時候很輕鬆，心裏就會不由自主的開心。
在這個新的集體裏，也認識了新的朋友，我也很幸運能與他們成爲朋友。每個人都要成長，步入國中，再邁入國中，只需要三年，而三年的時間很快。所以我們要珍惜當下，好好學習，有時候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。
我的國中生活作文7
悠閒的夏日午後，我獨自躺在牀上聽着音樂，任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想着七年級、八年級的生活。透過回憶重溫每一個幸福的時刻，也藉由沉思反省着自己過去的日子，並檢討在上一個學期裏，自己有何處需要改進？有何處需要保持？希望在靜思之中，能讓自己的心緒沉澱下來，並以嶄新的心情迎接新的'學期。
對我而言，到學校上課是件快樂的事。在學校可以跟朋友相處玩樂，爲生活增添許多樂趣，但唯一的缺點是有考不完的試和念不完的書，厚厚的課業壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活，讓我開始逃避課業，總是把該唸的書儘量的往後拖延，所以總是很難得到好成績。但現在要升上九年級了，再一年就要上高中了，要趕緊把心態調整，學習如何積極的面對課業，用正面的心態學習。
補習對於國中生好像一種魔咒，逃也逃不開，被困在魔咒中的我常感到身心俱疲，因爲補習除了很辛苦外，還會佔用很多時間，回到家又有念不完的書，很少有機會和家人相處，也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中，我覺得自己不是沒有時間，而是沒有做好時間規劃，纔會抽不出時間，相信只要做好安排，一定可以在最短時間內發揮出最大的效能，使學習事半功倍，如此便能用剩餘的空閒去做自己想做的事。
升九年級的暑假是升學的關鍵時段，考上什麼高中將會影響未來的升學與前程，在暑期的休息與靜思之中，我的心重新得力，因此，我要拋開纏繞心頭的各種煩惱，轉換心情並且做好一切規劃，積極的邁向人生的下一個里程碑。
我的國中生活作文8
兩年前，我坐在國小六年級的教室裏，幻想着美好的國中生活。後來啊，我畢業了。
七年級，新生活
我滿懷着無比欣喜與激動的心情開始了我的國中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光裏遇到了你。剛來到這個陌生的中學，周圍的一切人和事都比較陌生，我也不主動與人交往，只能和那些曾經的國小同學呆在一起，避免我孤單一人。但是後來啊，我和你做到了一起。
八年級，美好時光
我們被安排在一個小組，坐在旁邊的你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似，興趣相同，相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人，呆在一起卻沒有過多的'阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講着小時候的糗事，然後彼此笑話，迎來別人異樣的眼光，我們也毫不在意；我們總會一起牽手去散步吹風，校園內一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱；我們還一起值日一起學習，彼此安慰，彼此鼓勵，這一路走來，我欣賞你的堅強與獨立，我羨慕你的樂觀與淡然，我依賴你的溫暖與笑容，我多麼慶幸在我繁忙的學業，漫長的國中生活中還能遇見你，遇見這樣好的你，但是後來啊，你離開了。
九年級，思念
我們相互信任和理解，在我們打開心門接受彼此之後，你卻要離開，我知道你是身不由己因爲家庭原因，可在我的友情的世界中你是主角你走了之後我的世界一片黯淡，沒有人完全理解我的苦痛，沒有人無條件包容我的無理取鬧，沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底，我希望有一天他們能噴涌而出。
我的國中生活是不平凡的！有了一個你變得更加精彩，我的國中生活是不平凡的！
我的國中生活作文9
時光匆匆如白駒過隙，悄悄從我們指縫間流走。眨眼間，我已告別了有如漂漂流水般的國小生活。從年少的國小生變身成一個國中生，沒有了父母的庇護，多了幾分獨立，我的國中生活也由此展開。
一抹久違的陽光灑向大地，我滿懷期待激動地走入了這個陌生的環境，心中被不知所措和不安充斥着。漸漸地，隨着時間的推移，那一個個陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。
相比起美好的國小生活，國中則變得繁重了些，科目也增多了不少，數學、生物、歷史等等都讓初入國中的我無從適應。每天教室、食堂、宿舍三點一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺着、無限保護着的.我在學習上手忙腳亂，生活也如一團亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過！可就在我氣餒之時，友善的同學，親切的老師給了我巨大的鼓勵，給予我心靈上莫大的安慰，讓我不再對國中生活感到厭倦，而是多了幾分動力，驅使着我勇敢向前進！在學習上老師們耐心細緻的講解讓我掌握了不少方法，頓時覺得有如神助，不再那麼手忙腳亂心慌。生活上，我學習洗衣服、打掃衛生，一切都變得井然有序起來。
學習是苦樂交織的，我們要努力克服學習、生活上的困難，要做到“一心只讀聖賢書”，也要做到“家事國事天下事，事事關心”。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，學習上我們要不斷努力，永不言棄。生活上我們要開始追逐，學會獨立，走向堅強。如那春天破土而出的小草一般生生不息，有着無限活力，風雨過後總會見到彩虹，讓我們揚起希望的風帆，駛向美好燦爛的未來！
我的國中生活作文10
我的國中生活，彷彿就在彈指一揮間，原本覺的漫長的七年級生活的光陰就在不經意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了，七年級的生活就此畫上了句號，但國中生活還是一個省略號，前方未知的路等着我們去探索，去輝煌，讓自己的國中生活不流遺憾。
國中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的風光應接不暇，在這裏，它讓你嚐遍酸甜苦辣讓你感到樹木的鬱鬱蔥蔥，花兒的爭奇鬥豔，小草的勃勃生機，也讓你感受到樹葉的飄蕩，花兒的凋謝，小草的枯萎。
國中生活就猶如樂曲的組曲，踏着一天天不停更的黑白兩鍵，叮叮咚咚，穿插着小號的嘹亮，牧曲的豪邁，這裏有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
七年級是充滿生機的，我們就像那一棵棵散發着生機的小草，雖然渺小，但卻充滿生機。來到一個陌生的地方，對周圍的一切都感到那麼新奇，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的'臉上總是帶着幾絲微笑，在那份輕鬆面前，煩惱，憂愁顯得如此渺小。
國中生活讓我真正認識到了時間的重要性，現在回想，時間就像是洪水一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆起牀，匆匆地忙完這一切，匆匆地趕往學校，一切都像是快進過了的。
在書山學海中步履艱難的苦，卻迎來成功的樂，但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那麼的堅定而有意義。在嘗過失敗後的苦後，才使我變得更加自信，更加堅強。
我的國中生活作文11
隨着時間的飛逝，我踏入國中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但七年級生活註定是記憶中最完美的一頁。
國小時，我一心只認爲七年級是枯燥無味的，學科多，教師多，作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了趣味的.學科，認真慈愛的教師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘可是氣來，可是和藹的教師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入國中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不明白是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很簡便。歡樂，彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成爲了一個密不可分的團體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級，因爲那裏記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡此刻的教師，因爲是她們帶我們走出國小的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡此刻的同學，因爲是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背後，必定會有苦。
也許因爲不適應國中生活吧，升入國中後的我，成績一向都不夢想，雖然認真的聽着每位教師的諄諄教誨，但成績一向都不給我任何回報。這是我開始懷念我的國小生活。但我明白人應當向前看，不能活在回憶裏，所以在今後的日子裏，我必須會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的七年級生活。我喜歡我的七年級生活！
我的國中生活作文12
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，每一顆都閃閃發亮。
前幾天，回了老家，給爸爸那一邊的拜年，再匆匆回到媽媽老家，待了兩日就走了，因爲要回到鄭州，過年!
過年的時候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，看着就垂涎三尺啊!吃完團圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閒着無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅後就開始玩了，結果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀!
玩完撲克牌後，我們就各自把桌椅拿去放好。然後，大家就作在客廳裏看《春節聯歡晚會》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完後，又過不久，姑姑，伯父，伯母，舅舅也都來發紅包。我簡直笑得合不攏嘴。
快開學了，誒，真不捨得寒假……作業!!!我的天，我怎麼把這茬給忘了!
前幾天光準備過年了，把作業晾在一邊，我恨……最後幾日的瘋狂，讓我把心收了回來。
讓我把在寒假生活裏所發生的.美好時光，全都存進去我的腦海裏，讓他們變成一個美好的回憶!也給我的寒假生活畫上了一個完美的句號!
我的國中生活作文13
六年時間轉瞬即逝，我從一名國小生成了一名名副其實的國中生。
進入國中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓，今年軍訓改爲了校外封閉式軍訓。
剛記得我們乘坐大巴車從學校出發，去往我們這次封閉式軍訓的地方，一轉眼，五天的軍訓生活就結束了。
五天的封閉式軍訓生活雖然結束了，但教官那洪亮的口令聲還在我的耳邊迴盪。
“一二一，一二一，一、二、三、四……立——定!”
“稍息，立正，齊步走……”
“向左轉，向右轉，向後轉……”
“腳跟靠攏，兩腳尖外張60度，收腹，挺胸擡頭……”
五天的封閉式軍訓生活雖然結束了，但軍訓的畫面還在我的腦海中不斷重播。
跑道上，教官們不斷重複着口令，不同的列隊在操場上跑了一圈又一圈，汗水劃過臉頰，但沒有人去擦;雙腿已打顫，但沒有人喊累;有的只是不斷的前進。
操場上，列隊的每個人都挺胸擡頭、目視前方、一動不動。風吹亂了髮型，但沒有人去理;汗溼透了衣背，但沒有人去抖;有的只是不變的隊形。
食堂中，訓練結束的每個人都默默地排在前一個人的後面井然前行。飢餓刺激着腸胃，但沒有人去爭;飯香誘惑了味蕾，但沒有人去搶;有的只是井然前行，排隊取餐。
軍訓，讓我懂得了堅持的可貴，要堅信自己，別人能做到的`事情，只要自己堅持去做，就一定能把自己想做的事情做好。
軍訓，讓我懂得了紀律的嚴明，沒有規矩不成方圓，不管做什麼事情，都要嚴格按照要求去做。
軍訓，讓我成長了許多，生活獨立、集體榮譽……
軍訓生活的結束並不是句號，而是我已經開始的三年國中生活中一個小小的逗號，我們需要努力地學習、不斷地成長。
我的國中生活作文14
已經一年。
我們已經來到校園一年。我們如同張愛玲所說，坐火車般的心情，開始覺得它很遠很慢，近時卻被它的速度與力量所震撼，我們在鐵軌邊跳躍奔跑，笑着等待屬於我們的火車，等待着駛向遠方的夢想，但現在，我們小的不懂人情世故。我們帶着期待卻又惶恐的心情，望着時光自我們身旁走過，不拖泥帶水的毫不停留，八年級要來了。
時代在我們身後舞蹈，我們在時間的圍城裏坐井觀天。七年級的生活如同在刀尖上跳舞，苟且而忘乎所以的活着。繃緊的生活，總覺得時間不夠的緊張，這一切在七年級生活體現的淋漓盡致。而我們漸漸習慣，踏在荊棘上追尋遠方的夢想。
清晨，在哨聲中醒來，早上的風繞過枝椏，然後拂面而來，一室的清涼。午後，陽光被玻璃切割的支離破碎的快樂憂傷，細碎的灑在課本上，我們在認真的聽講亦或一絲不苟的做題。偶爾在傍晚看一看窗外，夕陽撕裂般的壯烈美好，動作小心的`如同窺視，生怕老師發現，我們沒有認真複習。晚上的空氣總是清新的，窗外吹來的是清爽而微涼的雨後夏風，沒有想象中的那麼燥熱，淺淺的，淡淡的便撫平了期末將至而帶來的急躁。窗外的飛鳥寂寞的拍動翅膀，晚風帶起了樹葉的飛揚。
我們活在一個尷尬的年歲，沒有張揚與華麗的青春，但卻實在有着青春的熱眼盈眶。沒有張揚，那也是我們自己的選擇，爲了走向未來的夢想。沒有華麗，那也是我們自己的選擇，我們擁有素色平淡樸實。七年級的生活不是七彩繽紛的豔麗而不可一世，卻是清新的薄荷的淡淡涼爽。我們在彼岸，等待着成長的渡船，等待中有苦有樂，有哭有淚，彼岸是長大後的模樣。
左手童稚，右手成長。我們的夢想，在不遠的地方。
我的國中生活作文15
依然記得，剛上七年級時，老師所說的一句名言——七年級不刻苦，八年級好辛苦，九年級好痛苦。當時的我聽了，心裏不由的震撼，但轉念一想，還有三年呢，時間充足，慢慢來……那時的我，不知時間已經悄然溜去……星期天下午返校時，偶然經過了七年級的學弟學妹們的教室，看見許多人已經埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中，心裏不知不覺驚歎，又想起七年級時的我們，總是在吵吵鬧鬧，寫檢討書中度過……猶如回到了那時的我們！經過操場，又不知不覺的想起了，有無數個下午，我們坐在椅子上仰望天空，看打籃球的同學們的英姿，談論着電影、電視劇、明星……那些時光，總是無憂無慮的。而，現在上了九年級的我們，早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了，成爲了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了，我們長大了，也同時要面對快來臨的會考了……臉上，好像少了一份當初的笑容，少了一份輕狂，身上，多了一份壓力，多了一份努力……
剛上七年級的`我們，看着那一大塊的倒計時的牌子上的數字，每每希望可以快速減少到零，這樣，我們就能迎來我們期待的假期……剛開始吃飯堂的飯菜，總是覺得那麼的不可口，瘋狂的想念起父母做的菜，還有父母在我們吃飯時夾菜給我們的微弱的關心……剛開始睡學校那硬邦邦的牀，第二天便會感覺到腰痠背痛…然後叫父母買一大堆的牀墊，被子墊在上面……從七年級到九年級的我們，從開始討厭到慢慢習慣，到現在的不捨。學校，是一個見證了我們成長的地方，每一個角落都有我們的回憶。
國中的我們，是純真的，國中的生活是多姿多彩的，不論我們走向哪裏，國中的生活都會成爲我們回憶的一道亮麗風景……同學們，多年後，你是否還會記得那棵在學校矗立着的老樹，以及當時手拉着手的我們？