在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我能作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我能作文600字 篇1
在幽靜的山谷中，我睜開雙眼。照舊是那團乳白色的霧，還是潮溼地讓我跌倒有數次的苔蘚，我掙扎着想要逃出去，卻一次又一次跌倒，我無助的迷茫 不由輕聲啜泣，明明曾經很努力了。
這麼難的曲子！”我有些氣急敗壞了，看着琴絃，想着原來讓我如癡如醉，我親切喚爲好同伴”的古箏，如今卻讓我急得團團轉，琴絃如密密層層的黑線纏上我這從前乖巧的手，讓雙手競彈不出一段流利的曲子。
要保持了嗎？曾經練了一個上午了。能怎樣樣？
我一把扯下琴譜，扔在地上，正美觀到了曲子的作者的名字，心裏猛然一震，這雖然不是知名的曲子，作者也只是在網站上小有名望，但我卻十分喜歡他的曲子，由於他在一場不測中得到了一隻右手。只用一隻左手彈奏，而這首曲子是他在得到右手的時分，粉絲關懷他，他卻只發了一個視頻，是他用左手彈奏的曲子，視頻的'最初，他沒有說話，但我們卻從中看到了他的剛強。這首曲子給了我很大的震撼。並讓我想把它完好的彈奏出來。是他讓我曉得了苦難是人生的教師”。
他只要左手創作，並且完滿地彈奏出來這首曲子，而我兩隻手殘缺無損，爲什麼彈奏不出來完好的曲子呢？我暗暗地給本人打氣，置信本人，我能行。
我小心腸拾起琴譜，拍掉下面的泥土，重新做回古箏前，想起他的剛強，我的心中充溢了力氣，專心致志的看着琴譜，盯着琴絃，指尖在琴絃上飛舞，有時會有磕磕絆絆，有時會有佈滿荊棘的路途，但我不會泄氣，不會保持，終於我將整首曲子流利的彈了出來。
苦難是人生的教師，在窘境之中，我們給本人說一聲，我能行。
我能作文600字 篇2
“我能行”是一種勇氣；“我能行”是一種信念；一句“我能行”讓困難迎刃而解，讓憤怒轉化爲動力；一句“我能行”形成催促自己積極向上的內在動力。從小到大，我一直深信着，我一定能行！因爲我覺得我能行，只是還沒有去做。我以爲我能行，果然就能行。我知道我能行，只是還沒有成功。成長中，正因爲我認爲我一定能行，從而取得了許許多多的成功和喜悅。
你們一定很疑惑我爲什麼那麼的自信，這，都歸功於小時候的那一句話。
9歲那年炎熱的夏季，學校舉行校運會，很幸運老師把1000米長跑這一艱鉅的任務交給了我，因此，我不能讓老師失望。比賽那天，我六點就起來了。臨走前，母親語重心長地對我說："要相信自己，要想獲得成功的.喜悅，就必須要相信自己。相信自己能行，會形成一股內在動力，祝你一臂之力獲取成功！加油！媽媽相信你！”我聽後，路上一路上都在想媽媽那深刻的話。
校運會開始了，看着同學們一個個獲得成功我心裏很害怕，擔心自己拿不了第一，讓老師失望。一眨眼，正在沉思的我就站上“戰場”了。對手是隔壁班別號飛毛腿的跑步高手，我開始泄氣了，開始懷疑自己的實力。“砰”，隨着槍聲的響起，我被從沮喪中拉了回來，這時，我不再發呆，心裏爲自己大聲加油。頓時，我覺得全身充滿了力量，瞬間就甩掉了所有勁敵。“耶！我贏咯！”我對同學們大喊道。此時此刻，我汗流浹背，衣服拎出來的水可以裝滿幾個大桶，但儘管這樣，我還是很高興。那一刻，我終於明白媽媽的話得含義了，我超越自己的能力，就是來自於自信！
是什麼給了我巨大的力量？我肯定的回答，是自信！
我能作文600字 篇3
每個人都會有不同的夢想，我的夢想是讓我的體格強壯起來，不再讓媽媽爲了我的身體狀況而擔憂，所以不管有多辛苦，我都要把鍛鍊身體堅持到底。
從小我就被“過敏體質”所欺負，而受盡折磨，媽媽也因此而身受疲憊，爲了我，媽媽每晚都不能安心入睡，長期的折磨使媽媽形成了現在的睡眠障礙，看着媽媽的面容日漸憔悴而衰老，我也好心疼，所以我痛下決心，一定要鍛煉出強健的體格來好好的孝順媽媽。
增強體育鍛煉既是學校的必要課題，也是我要孝敬媽媽的一個必須計劃，一舉兩得的理想安排，所以，我心裏的`決定是一定要堅持下去。
馬上就要期末考試了，這幾天的作業也比往常多了一些，所以我的體育鍛煉也沒有盡力，只是簡單的做了些完成任務似的操作，沒有力度，懶散的情緒又一次悄悄地佔據了我奮鬥的意志力，我身體裏似乎有兩個小精靈在爭吵，一個是正義的，一個是邪惡的，正義精靈說：“加油哦，你要堅持到底啊！”邪惡精靈說：“算了，這幾天你太累了，休息一下吧，累壞了媽媽也會心疼的。”兩個精靈經過一番激烈的舌戰，最終，正義精靈戰勝了邪惡精靈，我還是要堅持下去，直到我的計劃成功體現，我夢想着未來的我一定是個體格優秀的好學生，也能讓媽媽不再爲我的身體狀況而擔憂了。
於是，我每天又提起精神，堅持鍛鍊，儘管每次跑步時都會覺得腿痠，加上天漸漸熱了，有時還會遇到一羣蚊子或飛蟲圍着我跑，我也不怕、不管，繼續按自己的計劃實行着。我心裏想，儘管我的體育達標成績不能有多大的進步，也要讓媽媽不再爲我的體弱多病而操心。只要我的體格強壯了，各種毛病就不會來欺負我、折磨我，媽媽就不會爲了我而受折磨，我要讓媽媽好好的享享清福，我相信我一定能做得到，我能行，我一定能的……
我能作文600字 篇4
事情發生在幼兒園時的一個暑假，我們全家去三亞旅遊。我抱着一個芭比娃娃，東看看，西瞧瞧，對於機場裏的各種東西都充滿了好奇，碰到好吃，好玩的，都要嚷嚷着過去瞧瞧。機場裏的旅客有的靜坐等候，有的揹着包包疾步而行。
這時，我發現一位外國人，金髮碧眼的'，和我懷裏芭比娃娃的頭髮和眼睛一個顏色，在人羣裏格外顯眼，我一下子感覺血液如雨後的溪流一般奔涌，我感覺臉熱了，心跳快了，好想用我英文跟他去打個招呼！
我正準備鼓起勇氣，邁出腳步，卻忽然覺得好難爲情，便去跟媽媽說，讓她陪我一起去。可是媽媽一口拒絕了我，說：“這是你自己的選擇，你得獨立去完成它。你想要達到目標，就必須勇敢地跨出去，不要去逃避”。
我的腦海如同被夏日奔騰而來的長江水猛烈地衝刷着一般。我一向信服媽媽，她一向是可信的；媽媽也一向相信我，她一向誇我乖巧懂事。
越過圍困在心頭的樊籬，大步地朝他走去。因爲我知道，我能！
“Hello！”我小聲地向他問好。
“Hello！Nice to meet you！”他彎下腰，微笑着向我打招呼，紅彤彤的臉上露出了兩個可愛的酒窩。
看着他藍寶石般的眼睛，我感受到了他的鼓勵，大着膽子問他：“Whats your name？”“Where are you from？
就這樣，我們你一句我一句地聊了起來，直到媽媽通知我要登機了，我們纔像老朋友一般地揮手告別。這一次的經歷，像一粒種子播撒在，我成長的道旁，然後發芽滋長。此後的日子，我能在自助餐廳自助挑選食物，我能在臥室的那張小小的睡牀上獨自安眠，我也能在幼兒園的畢業典禮上穩穩地拿起主持的話筒。
如今，我已經是一個四年級的女孩，老師說我好比是領在班級前頭的那面鮮豔光彩的旗幟。而這幾年，我也曾一次次遇到圍困在我心頭的樊籬，而我都能聽到那有力而響亮的聲響——我能。那聲音來自我心靈的深處，讓我熱血奔流，跨越山水，大步而行。四年級張雨晨
我能作文600字 篇5
無論做什麼事，只要對自己說：“我能行，我一定能行”，並且大膽嘗試，就有可能會成功。這是我的一段經歷讓我明白的道理。
幾個星期前的一個下午， 趙 老師要求我們每個同學回家做好圖書推薦的幻燈片，並在班隊課上上講臺進行推薦。這讓我犯起了愁：我從來沒有做過幻燈片，而我們家的“電腦能手”爸爸又出差去了，這可怎麼辦呢？
回到家裏，我苦思冥想，怎麼也想不出來要怎麼做，於是我把這件事告訴了“電腦盲” 的媽媽。
媽媽沉思了一下，拍拍我的.肩膀說：“聰聰，我去買本做幻燈片的書來，你想一想爸爸以前是怎麼做幻燈片的，我們就邊學邊做吧！”
我聽了，直搖頭：“媽媽，你可是‘電腦盲’啊，沒有爸爸在身邊，我不行的。”
“怎麼不行？要對自己有信心嘛！你只要對自己說，‘我能行，我一定能行’，那麼所有的問題就迎刃而解了！”媽媽堅定地說。於是，我們分頭行動起來。媽媽從書店買來了書，我打開電腦一邊看着書，一邊想，一邊做。中途，我碰到了許多問題，比如圖片比模板大，字體不能旋轉，打好的文章放不進圖片裏……每當碰到問題時，我都會仔細閱讀做幻燈片的書，反覆嘗試，失敗，又失敗，有好幾次我想放棄了，可是看見媽媽那信任的眼神，我就對自己說：“我一定能行！”於是我就堅持下去，一個小時，兩個小時……眼睛也花了，手也酸了。
功夫不負有心人，終於，我把好書推薦的幻燈片做好了。雖然做得不夠完美，可媽媽看了，笑得眼睛都彎了，她擁住我說：“聰聰，你可真行啊！”我也激動地擁住媽媽說：“媽媽，我能行，我一定能行！”
我能作文600字 篇6
週一的升旗儀式上，王老師向我們做了《吃苦耐挫，爲夢想加油》的精彩講話。通過聆聽，我懂得了吃苦耐挫是一種傳統美德，是一種可貴的精神，更是一種我們少年不可缺少的優秀品質。
在班裏，楊老師也召開了“吃苦耐挫”的主題班會，同學們積極發言，有的`談對吃苦耐挫的理解，有的跟大家分享有關吃苦耐挫的名言，有的跟大家交流自己在生活中吃苦耐挫的故事。班級氣氛可熱鬧了!
在這裏，我也想跟大家分享一下我的吃苦耐挫小故事。今年暑假，媽媽給我報了吉他興趣班。剛開始彈奏時，我用手指怎麼撥弄琴絃都彈不響，後來李老師把我的昨手緊緊地按在了弦上，纔算彈出了聲音。當時，我感到了一陣刺痛。
在練習《友誼地久天長》這首曲子時，其中一個節奏要很快地從一品換到五品，剛開始我彈得很慢，總是要低頭先看看樂譜，再看着琴絃才能找到相應的位置。這樣以來，速度慢了很多，聽起來就不連貫，不流暢了。練了近一個小時，左手競起了兩個黃豆般大小的水泡。媽媽看見了，心疼地說：“李寶兒，別練了，你手上都起水泡了!”我笑嘻嘻地對媽媽說：“沒什麼的，您不用擔心，我們的李老師說啦，學吉他不練出繭子是不可能彈好的。”媽媽找來創可貼，爲我包住水泡後，我又練習了半個小時左右，終於把《友誼地久天長》這首曲子彈熟練了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在第二天的吉他課上，李老師聽了我的彈奏後，還表揚了我手指靈敏，進步很快呢!不到兩個星期，我手上的水泡終於變成繭子了，老師帶我們學帶有和絃的新歌時，我覺得比老歌還簡單哩!現在，我已經會彈十來首曲子了。無聊時、開心時、煩惱時，我都會彈上一曲，吉他給我的學習生活增添了很多樂趣，也使我明白了“只有付出纔會有收穫”的道理。
願我們都把吃苦耐挫的精神紮根在心底，化成一種信念，勇敢、堅強地面對困難和挫折，做生活中的強者，做最優秀的自己!
我能作文600字 篇7
轉眼間，國小六年的美好生活結束了。帶着對國小的眷戀，懷着對中學校園的期待，我們進入了暑假生活。隨之而來的便是軍訓，大家都說軍訓苦軍訓累，但我卻不以爲然，但是真的到了軍訓的時候，我才知道原來軍訓是這樣苦，真不知道教我們的教官們是怎麼過來的，他們每天要從八點站到十二點，真是辛苦呀!
我能行，我一定能很好完成軍訓任務，我相信我能行!剛一開始，老師就讓我們站軍姿，要做到一動不動、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會兒，覺得沒有什麼，但是越往後就覺得越渴，真的好想喝水呀，可就是不允許，有一個同學向教官報告說：要喝水。教官就是不同意，還有幾個女孩子都有點難受、頭暈就下去在一旁坐着，教官說：男子漢還不如女同學?女孩子都沒有說要喝水，你們倒先叫起來苦來，什麼樣子?
此時，大家都沒有做聲，只是好好站着，我想一定要比女生強，我要堅持到底!又過了一會兒，再也沒有人說自己口渴或是什麼，教官說：還有十分鐘，繼續堅持下去!我想還有十分鐘，都已經堅持了那麼久，剩下十分鐘，一定要做的更好。我正了正姿勢，繼續堅持着。
教官又說還有2分鐘!我更是一動不動，認真的.站着，教官說：好了，大家可以休息一下了，喝水吧!終於結束了，我正要活動活動，但是腿卻很疼，不能動彈，雖然如此，但我還是很開心，因爲我很好的完成了軍訓的第一節課程!
我是男子漢，遇到任何困難都會說：我能行。爲了祖國的未來，爲了祖國更加強大，在漫漫學習路上遇到任何困難，我都會說——我能行!
我能作文600字 篇8
我坐在窗邊，凝視着窗外灰濛濛的天。低垂着暗綠色的葉片的街樹一排排站在馬路邊。雨停了，汽車駛過，濺起半米高的泥水。忽地，一個念頭閃過：假如我能回到從前？
現在，環境愈加不好了，連雨的使者也無法漂淨天空的塵埃，洗淨地上的泥垢。空氣也感冒似的，帶着濃重的鼻音，常壓得人喘不過氣來。汽車的喇叭聲滴滴響，白色的塑料袋胡亂飛舞。即使在所謂的農村，也有拔地的高樓，破壞了大自然與農村人家和諧的美。清澈的小溪，碧綠的草地，青青的天空，這些，都不復存在了。有樹有草，也只是一個格式化的'框框。
閉上眼，睜開眼，回到過去，可以嗎？
忽然，一個人走進家門，邀我乘坐時光機，回到過去。走到樓下一看，有一飛碟般的飛行器停着。我坐了上去，已有好多和我同齡的小孩在裏面了。
時光機啓動了，幾分鐘後，我恍然覺得自己竟站在一個村莊裏。“吱呀——”旁邊一戶人家的門開了，一位面色黝黑的老人笑臉相迎。正是夏天，這裏雖沒有空調電扇，卻異常的涼爽。我環顧四周，哇！屋邊裏流淌着一條小溪，河岸茂盛的蘆葦擺動着。肥沃的青草地上，錯落着幾株楊樹，深綠中泛着新綠。初黃的田野上，微風吹過，撫起一陣麥浪。
下午，我們在草地上，和其他農村娃一起玩遊戲。白竹布忖衫小涼帽，花格子肚兜彩頭巾。他們的身手可真敏捷！像小燕子一般。玩累了，捧起老伯給我們準備好的大西瓜，大口大口的吃起來。哇！好甜!
這只是一個夢而已，但我又能說什麼呢，只好呼籲大家好好保護我們的地球了。
我能作文600字 篇9
以前，我對低碳生活是毫無瞭解，所以檯燈先生總是“整夜未眠”；冰箱伯伯每天都得撐着睡覺；電腦老師總是“兩眼放光”；而水龍頭女士則每天都“淚如泉涌”······從學校的“小喇叭”廣播裏，我瞭解了什麼是低碳生活，從此，我的低碳綠色的生活方式開始了！
早晨，我早早地起了牀，開始了一天的第一件事——洗臉、刷牙。往日，我飛快地打開水龍頭，清澈的水姑娘便嘩啦啦地流出來，我卻一點也不珍惜，任憑她肆意流走。而現在，我則輕輕地擰開水龍頭，用牙缸接上一杯清澈的水，再用盆子接上一小盆洗臉水，就輕輕地擰上水龍頭。洗臉、刷牙後，我把洗臉水又倒入一個小水桶裏，用來衝便池或拖地。
該做飯啦，我把淘米的'水集中起來，用來澆花澆草，淘米水對花草而言要比清水更有營養，這樣，不但節約了水，而且還能使花草更好地生長，真是兩全其美呀！
上學了，因爲汽車尾氣污染環境，所以我和媽媽改爲騎自行車上學，在路上，我們母女倆說說笑笑、談談心，真是不亦悅乎！
下午回到家，開始寫作業了。往常，我開着明晃晃的大燈，寫完作業後也不及時關掉，真是費電啊！想到這兒，我真後悔，決定要“痛改前非”。於是，我打開了小燈，開始寫作業，寫完作業後我及時地關上，不浪費每一度電。
“啊~~”我打着哈欠走進臥室，開開大燈，準備躺在牀上看書、睡覺。這時我的腦袋裏浮現出一個想法：不行！低碳生活！低碳生活！我吐吐舌頭，關掉大燈，順手打開了牀頭燈，要睡覺了，我一伸手及時地關掉了燈，進入了甜甜的夢鄉······
低碳生活我能行！同學們，做到低碳環保只是一種態度，而不是一種能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這一件件不起眼的小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天！
我能作文600字 篇10
在我們的日常生活裏，我覺得有很多的人都非常的缺乏自信，比如自己在想做一件事情之前又非常猶豫，覺得自己做不好，或者是覺得自己萬一失敗了，結果可能非常嚴重，其實這個時候我們應該時刻的提醒自己，告訴自己我能行，然後樹立自己的自信心和做這件事情的決心。經常的告訴自己我能行，經常進行積極的`心理暗示，或許真的能夠增加我們的自信心。
我們身邊有很多這樣的人，做一件事情的時候，總是瞻前顧後的，想要做這件事情覺得是有好處的，然後又覺得可能做不好，又或者是覺得如果做不好這件事情會帶來不利的影響，然後就會猶豫，一直都不能確定下定決心做這件事情，然後一拖再拖。其實我們可以多次的進行嘗試，在我們生活的過程中會有很多的挑戰需要我們來面對，這個時候如果我們總是退縮，不願意前進，那就只能一拖再拖，所以當我們面對挑戰的時候，要積極的去嘗試，告訴自己我能行，爲自己樹立信心和勇氣。
在我們遇到了一件自己想做的事情或者想要得到的東西時，就應該勇敢的去嘗試，要做自己，告訴自己我能行，然後進行積極的心理暗示，並且爲自己想要的目標做出努力，做出自己的行動來證明自己我是可以的，並且在奮鬥的過程中不斷的提升自己的能力，這樣以後就不會那麼糾結了。其實生活中的大部分人都是不敢去嘗試的，他們總是覺得自己是做不好的，而且如果做不好的話，被別人知道了可能會有一點丟面子，或許會讓自己覺得很自卑和無能，所以不敢去嘗試，首先我們只要端正自己的心態，我們要做一件具有挑戰性的事情，那就一定是有可能失敗也有可能成功的，先要做好這種心理準備，然後再開始進行嘗試。
我能作文600字 篇11
清晨，初生的陽光籠罩在東方那960萬平方公里的土地上，籠罩着50多萬所學校裏那一雙雙期待的眼睛，一個個渴望知識的心靈，一個個朝氣蓬勃的.少年。這些少年積極向上，樂觀生活，團結集體，幫助同學，發奮向上，努力學習，他們都是陽光少年。這一位位陽光少年，是陽光班級的構成部分，更是陽光校園的必要因素。
祖國那廣闊土地上，涌現出多少積極樂觀的陽光少年：譚海美樂觀面對生活，告訴我們撿垃圾讀書不丟人；吳林香在一家人都無法勞動的情況下，仍邊養家，邊堅持讀書；邵帥的母親患有白血病，他便堅持照顧母親……他們大部分家庭貧困，一邊照顧家庭，一邊還要努力學習，在這雙重壓力之下，他們難道沒有怯懦過嗎？肯定有過，但他們在堅持不住的時候，便會對自己說句：“我能行！”
困難之時，一句“我能行”讓你擺脫困境；失敗之時，一句“我能行”讓你重拾信心；低谷之時，一句“我能行”讓你幹勁十足。核武器之父鄧稼先，在祖國召他回國時，他對自己說了句：“我能行嗎？”正是這句話，讓他爲我國核武器事業作出卓越貢獻。生活中，我們也要多對自己說：“我能行！”
我在參加一次作文比賽時，剛看到作文題目大腦就一片空白，不知該怎麼寫。此時的我心情十分煩躁，剛提起筆又因爲不知該寫什麼而放下。好不容易有了啓發，寫了一段，又覺得不能用，便撕了重新寫。這樣一次次重複，最後連我都不相信我自己了，我感覺我肯定寫不好這篇作文了。這時，我突然想到了鄧稼先爺爺。於是，我對自己說了句：“我能行！”頓時感到動力滿滿，大腦裏充滿了靈感，不一會兒一篇較爲滿意的作文就完成了。“我能行”給了我動力，讓我取得了成功。我們遇事不妨多說幾個“我能行”，助自己取得成功。
少年強則國強，少年富則國富。讓我們爭當陽光少年，共筑陽光校園。今天，中華民族的復興號角已吹響，讓祖國的未來——個個陽光少年來書寫祖國的美好前景！
我能作文600字 篇12
我相貌平平。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，烏黑短髮，唯一不足的是個兒矮了點。 我性格開朗，熱情大方，樂於助人，愛笑愛鬧，而且還特別地頑皮，比男孩子還要淘氣。 就說最近吧，我就幹了一件冒險的事。校園外有兒棵高大的榆樹，樹上掛滿了串串榆錢兒，我看了眼饞，就約了幾個“哥兒們”去摘榆錢兒吃。樹太高，夠不着，我順着院牆爬到了樹上。
就在我得意忘形地炫耀時，不好，主任正朝這邊走來，心裏一慌，差點從樹上摔下來，手被劃出了血。主任走近把我好一頓訓。我心裏不服氣，可嘴上得好好答應着，以後不再淘氣。他剛一轉身，我就衝他的背影扮了一個鬼臉，把我的那幫小哥兒們全逗樂了。 但頑皮歸頑皮，如果在我看書時，那就是另一個樣子了，不管誰喊我，我都像沒聽見，一心讀我的書。讀書是我的一大愛好，很小的時候，我就特愛讀小說。記得七年級時，向同學借了一本 《西遊記》，看得正入神，上課了，我還在看，被老師一把奪去了。“唉，孫悟空，孫悟空呢?’夕我嘴裏嚷着，老師和同學全被我一臉惘然的神色和我的話逗笑了。下課後，老師把我找去，先給我講了看課外書的好處，又告訴我看這些書要在課餘時間，還教我摘抄書中的精采句子和片段。我在老師幫助下，也就更愛讀書了。到現在爲止，我抄的小本子已經有六七本了，對我的語文學習有很大幫助。 我的.另一特點就是愛幻想，在幻想的王國裏，我實現了自己的理想，當上了工程師，成爲一名令人尊敬的人民教師，發表了長篇小說的女作家……但我知道，幻想並不等於現實，因此我不但幻想未來，而且也爲把幻想變成現實而奮鬥。 我有許多的缺點:任性、驕傲……我相信我能改正。
做爲一名團員，我善於團結同學，熱心爲同學解決困難，在班裏，積極做好力所能及的事，還特別“愛管閒事”。我愛結交朋友，我的朋友都是跟我一樣天真、純潔的男孩和女孩。 願你也能成爲我的朋友。
我能作文600字 篇13
下午，好多同學圍在王老師旁邊，嘰嘰喳喳地議論着，我忍不住也去湊了一會兒熱鬧，一看，原來是熊偉上《學林報》了。
一回到家，我就想：爲什麼我的作文登不上呢？難道我寫得不好嗎？我在思考中迷迷糊糊地睡着了。在第二天的早晨，我就下定決心要登上《學林報》。我努力着，每天最喜歡的電視都不沾邊，成了我每晚的好夥伴。我還經常翻開開書本，汲取別人好的地方，並告訴自己，不要自認爲寫得很好，其實還需要好好加工一番。
學校舉行現場作文比賽的那一天，所有人都盡心盡力地寫着。我的'心越來越放鬆，作文也寫得越來越有感覺。作文寫完了，時間也快到了，我工工整整地寫上名字，在檢查了幾遍，這才放心地交了上去。
幾個星期後，成績終於出來了，我雖然有些把握得第一，可心裏還是“砰砰”地狂跳着。由於我太緊張，動作有些緩慢。突然，我聽見熊偉嘆了一口氣，接着我的知心朋友潘靜雯跑了過來，臉紅紅的，看上去很激動，我有些開心，也有難過地想：不會第一名就是潘靜雯吧！誰知，潘靜雯抓住我的手，就往人羣裏拖，還說：“應陳苗，你必須去看看，必須去！”剛說到一半，就到了講臺前，我一擡頭，就看到了我的名字，並且是名居榜首。這時，潘靜雯才繼續說下去，“瞧！你得了第一名，名正言順的第一名！我真爲你感到高興！”令人興奮的事還不止這些，我的作文《一陣掌聲》、《學燒菜》、《樂趣》全上了《學林報》，就連王老師也眉飛色舞地說：“應陳苗，你要百尺竿頭，更進一步哦！”
我一定不會讓衆老師失望的，我長大以後，說不定，還能成爲一位作家呢！
我能作文600字 篇14
飛，是每個人心中的一種嚮往，如夢如幻，如此美好……。閤眼沉思——假如，我有一雙翅膀，假如，我能飛……
展開白羽，我想飛到法國，如香水般浪漫的地方。飛至巴黎，在空中俯瞰——輕薄的雲兒在空中飄浮，把典雅的都市點綴的更加優雅。一摞舊報紙掛在書攤邊上，一排自行車不序地停在街邊，一切都如此復古，安諧。把目光轉向巴黎鐵塔。鐵塔屹立在噴池前方，陽光灑在水面上，波光粼粼。溫暖的'燦粼遍佈鐵塔上，鐵塔微微地發着光，迎接新一天的晨曦，不禁使人抿嘴一笑。夜，深紫的雲彩漸漸織上夜空，星星點點的光把夜顯得更加雅緻。噴泉的彩燈，巴黎鐵臺的燈都亮了起來，都市中的霓虹燈接二連三地打開了，都市沉浸在燈海之中。紅酒和巧克力的香味兒讓人留連忘返——
展開白羽，飛至紐約，美國的核心。到處繁華似錦，高廈燈光隨處可見。搖滾音樂直穿入耳，讓人的心情也隨之變的愉快。自由女神的雕像立在城市核心，左手拿書，右手舉着火炬，頭上戴着光環，指明瞭美國的自由主義生活。清早，陽光微微照向美國紐約，顯得邊有一番趣味——
展開白羽，飛至英國愛爾蘭。古堡似的建築物使人如此迷戀。血紅的玫瑰一叢叢，一簇簇，韻滿王室風範。一眼望去，湖水清透的與白雲相呼相映，加上青色的水中稻草，綠色的湖中小島，展現出來的全是清新愉悅。田中的風車隨風轉動，與之前的王室強烈對比，卻又不得不說這景象耽美的讓人窒息——
收起白羽，睜開幻想的雙眼。輕喃道：“假如，我真的能飛呢？”
我能作文600字 篇15
不論遇到什麼困難或是挫折，我總是喜歡說這麼一句話：我能行！這三個字雖然簡短，可是在我看來，它飽含着深深的含義。
那是一個秋風送爽的好天氣。我約好了朋友去打籃球。我高傲的對他們說：“看到這條線了嗎。我上次就在這兒投進了一個三分球呢！”“你？”我的話音纔剛落，一個朋友就提出了置疑。“對，就是我，我漂亮的投了一個三分球。”我用堅定的語氣回答。他說：“不可能，連我們都很難投中，何況你還是個新手呢，吹牛！”他這番話惹來了其他朋友的譏笑，同時也激起了我心中的憤怒。
這時，我心底傳出了那三個字：我能行！
在朋友們走了以後，我拼命的投着三分球，該死，那天還練的'好好的，怎樣過了幾天就不行了呢？臉上淌着汗水的我心中又傳出了那三個字：我能行！
炎炎夏日攔不住我要投球的活力，刺骨秋風擋不住我對籃球的熱情。時間竄得飛快，我再次約了小夥伴們去打籃球，這次我要讓他們認同我，我是做得到的！
在衆多目光的注視下，我站到了那條在太陽照耀下閃閃發光的白線上。我手裏拿着籃球，嚥了一口口水，將球奮力地投了出去……糟了，我投歪了，球撞在了籃板上，掉落下來……“再，再給我一次機會吧，就一次！”我吞吞吐吐的說到。“沒戲唱了吧！吹牛大王！”“再給他一次機會吧，”一位好心的朋友站了出來。“那好吧，最終一次機會！”我又一次站在了那條線上，緊張的我抿緊了嘴脣，心中又傳出了那三個字：我能行！
“嗖”的一聲，球飛了出去，那球裏有我奮鬥的汗水，也有這最終一次的結果。“加油啊！”我扯破了嗓子喊到。進了！我心田涌出了一股喜悅，眼中閃爍着淚花，我成功了！那位同學含着歉意的說：“你真的做到了！”我點了點頭。
樹上的鳥兒歡快地拍着翅膀，它們是否也在爲我慶祝，爲我而感到驕傲呢！
我能作文600字 篇16
荀子不相信天命，在《解蔽》中提到“莊子蔽於天而不知人”的說法，指責莊子爲天命所蔽。且不說這種說法在後世所引起的爭議，就“順應天命”而言，顯然不符合當今社會發展的形勢。
荀子又說了：“錯人而恩天，則失萬物之情。”
這句話意思是說，放棄人的努力，只是指望上天的恩賜，那麼萬物就不會對你恩賜什麼。所以說，人要充分調動自己的主觀能動性，人的潛力無限，人能通過自身的努力不斷創造未知，創造自己。當你堅信“我能”的時候，事情往往會夢想成真。
2012年的倫敦奧運會讓人們記住了這個叫奧斯卡?皮斯托瑞斯的小夥，這個奧運會歷史上第一個參加賽跑的無腿人。當他以45秒44的成績在400米的比賽中獲勝的那一刻，他就向世人證明了：沒有雙腿照樣可以像正常人一樣奔跑。
人沒有被規定，每一個生命都可以有與衆不同的方式。奧斯卡?皮斯托瑞斯覺得，正常人能夠做到的事情他都能做到，並且可以做得更好。他從來不覺得自己有什麼缺陷，他不喜歡別人把他當做殘疾人看。
作家馬克?漢森說過，唯有不可思議的'目標才能產生不可思議的結果。用一句廣告詞說就是“一切皆有可能”。當然首先得自己願意這樣想――相信“我能”。
假如，現狀只有一個杯子的大小，那麼我們最多隻能得到一個杯子的水。但是如果我們把心中的一個杯子變成水池，變成河流，甚至江湖，海洋，那麼自然得到了“不可思議的結果”。因此，要從心底裏接受“我能”，發揮自己的潛能，不要被規定約束。
“嫦娥”都已經奔月好幾次了，誰還說她只是個古老的神話？相信自己，我能！
我能作文600字 篇17
有時，一個人漫步在原野聽那風輕輕掠過的聲音。有時不免會感到孤單、蕭瑟。有時會看到某一景物會非常喜歡，而卻回首間已消失不見。人生路漫漫，作爲萬物靈長不僅時常感嘆……人生在世需歡盡，但卻愁餘萬里時。擡起頭髮現路途還很遙遠不僅會感嘆世足的遙慢，曾一臉的迷惘不知路在何方。當你尋到一塊墊腳石時會發生那麼點興喜，認爲明天是比昨天更美好的，當失足摔倒時便會埋怨懷疑自己的選擇起來，對於前途的路猶豫不決，害怕不定……
這時你是多麼希望有一盞明燈爲你指引方向啊，唯恐自己一失足便跌倒歧路，曾認爲自己什麼都不怕，有什麼難題都會一擁而過，回頭灑然一笑……總是感覺未來永遠都會是美好的遇到險境便一踏而過。當作爲一名角色成長路程時會發現：‘也許我不能’，面對那些困難本想作爲一名成功者，但你也會感到一時的悲觀。時常總是玩笑自己戲弄自己“天之驕子”當走過時會發覺沒那麼容易。
害怕時想要把自己藏起，遇到問題時總是一味的逃避，有時真的好想好想真正的面對一回哪怕自己滿身傷痕也要爬地而起。面對人生總會有那麼點的無奈，面對生活會有點無情……心冷時變點燃一把火爲暖一會吧，累時便找個地方休息一下吧，當再次面對是我們會發現已經少了一些猶豫，多了些抉擇，好好的.選擇，我們不需要逃避，我們要學會堅強……
當走到面前時，我說把面紗取下來吧，我們無需僞裝自己，哪怕是自卑害怕。我們屬於堅強的一代、鍛煉出成熟的一代，我們纔是陽光下的主角、舞臺的中心。我們迷惘過糾結過也或多少的失敗過，成長中是不可避免的。別忘了我們也堅強過、勇敢過，我們需要的是做好我們自己。
我能作文600字 篇18
在每個人的一生都會經歷着千千萬萬的事。生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是心靈之剪，在人生之路上栽出綠葉的枝頭；生活，就是面對困惑黑暗時，靈魂深處燃起明亮且微笑的燈展。
在生活中，我們能每一次都勇敢的去面對困難，障礙嗎？我們能嗎？
也許能，也許不能吧。
我能，是因爲已經克服心裏的`障礙，有信心，勇敢的去面對。
我不能，是因爲我心裏有一份恐懼，畏怕而不敢，沒有勇氣去面對。
記得在我小時候，我在學騎自行車，爸爸媽媽在旁邊教我騎，他們扶着我和自行車教我，在我騎的時候，身子和車子都歪着騎，我害怕跌倒，甚至還哭了起來，叫他們別放開我。有一次，他們放開我和自行車讓我騎，我害怕我騎着會倒下，結果身子和車都歪了，整個人往下掉，車子壓在我的大腿上，手也受傷了，從此我就害怕不敢騎，也害怕坐在自行車上會跌倒。
在我的心理一直有一份恐懼，父母總是勸我要學會騎，他們曾經也對我發過火，我就是害怕。有一天，我看見公園裏的每個小孩都會騎自行車，有的小孩還在那邊騎車斗快。我看了之後，心裏就有一股莫名的衝動，可是也有一份畏懼。爸爸就對我說：“你一定要學會騎自行車，你看這麼多的小孩都會騎，你也要會騎啊，你一直都不敢騎，害怕再一次跌倒，不要怕，要勇敢的去面對，我相信你一定行的。”
說完後，我問自己我能行嗎？我答應了爸爸我想試一下，我告訴自己要勇敢，在我學騎車的時候，心裏想着我能行的。
到最後，我能。我終於學會騎車，再一次勇敢的去面對，相信自己一定能行。
在面對困惑和困難的時候，相信自己我能行的，也會在靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
要相信自己我能行。
我能作文600字 篇19
“媽媽，你別說我傻，我會穿衣會洗澡。”兒時的記憶常漂浮在我的腦海裏，開始發現自己會做很多……
從呱呱落地到學會走路，看似很簡單的人生，但對我而言卻是勇敢的體現。出生時那急促的呼吸聲，那極快的心跳聲，眼前可怕的視我，都在我嬰兒時經歷着。在生命的`起始點徘徊着，還有什麼事比這更艱難的呢？再大一點就要開始學走路了，時不時的會摸不着母親的手，可怕極了！當我第一次用自己的力量跨出人生的第一步時，那種心情是喜悅的，又帶着種害怕，擔心自己會摔倒，可我還是相信自己，我能行的。於是，我蟎跚着扭動着身軀，前面不遠處是母親的手。啊！好有安全感啊！
“我能”大聲的對自己說，要絕對地相信自己，無論幹什麼。人生如沒有自信伴隨怎能成功？第一次走路需要自信，第一次上臺演講需要自信，第一次說“我能”需要自信……人生有太多的第一次要經歷了，有了自信，我怕什麼？
記得我曾參加過一次故事演講比賽，上臺前，母親鼓勵我“沒事，就這樣讀，很好！”雖然鼓勵的話不多，但我還是忐忑不安，當我見到評委時，慌了，不知說什麼好。講了這句，忘了下句。結束後，我默默地難過着。母親見我如此，邊講笑話邊安慰我。這是母親給我上的第一堂課，是讓我懂得，即使受到挫折，也不要氣餒，人生的路還很長，要自信的往前走！於是，每當緊張時，我都會對自己說“我能，我可以的。”這類話。
人生中，我能。
挫折中，我能
就這樣，我一直成長着，不短地努力着。爲求上進！也許我不是最好的，但我是最優秀的。
失望的，辛酸的，喜悅的……我都經歷過，還有什麼不能的呢？
人生如路，歲月如歌，我又痛快淋漓着我長着……
我能作文600字 篇20
不想當元帥的士兵，不是好士兵。我想；不想當班長的學生是不是就不是好學生了哪？今天，我們班評選班長。我也要競選。
首先，我自我介紹一下，我叫張澤鳴，明年本命年。外號江澤民，個子1米32（反正比姚明矮），性格開朗，英俊不凡，我也非常有氣魄，能給別人帶來一種安全感。怎麼樣，剛看我的外表和性格就得給我投一票了吧！當然，投不投我還得看大家怎麼做決定。下面就說一說我的施政綱領吧！
假如，我當上了班長，我會把我所有課外活動的時間獻給我們的集體，我會像周總理那樣爲了大家不辭勞苦，任勞任怨。
首先，我會在班裏實施“綠色行動。‘’汽車排放有害氣體，工廠排放臭水我管不了。但我可以從小事入手。讓同學不亂丟廢紙。不讓同學隨地吐痰。我還想，在班裏成立一個廢品回收站。把不用的廢紙，練習本，易拉罐收集起來交給我，我在換成錢。用換來的錢買樹苗，花種在學校種上讓學校變成一個一年四季春意濃濃，充滿生機，充滿活力的學校。
我還有一個絕妙的主意，大家肯定想不到。同學們常常決的自己的'桌子椅子常常會壞。沒關係，這點小事就交給我的修理小分隊來吧！爲您無償服務。不光修理桌凳。我們的物業還這哪！你的文具盒，投影儀。還有衣服，褲子壞了爛了。都由我們給你修。這是我們修理小分隊的根本宗旨。
同學們，你們看我的治班良策怎麼樣？還算有兩下子吧？在大家面前我趕下軍令狀；如果我當班長
以後，在半年以內，不能改邊班裏的現狀，那麼我立刻自己把班長的職位退下來。我敢胸有成竹的說；“我有能力當好這個班長！”
我能作文600字 篇21
如果我能在未來和現在之間旅行，我想去圓明園。圓明園位於北京的滇海地區。它不僅壯觀，而且見證了中國在歷史上的恥辱。所以我想去那裏，帶上我的相機，去那裏拍些照片，然後把它們放在北京的博物館裏，這樣日本人就不會再否認這段歷史了。這樣，我們的國家將變得越來越強大。變得不再脆弱，不再被別人看不起。
如果我能穿越未來，我想回到2000億年前。我想看看恐龍是如何滅絕的，古埃及是如何建造金字塔的。因爲關於這兩種說法的爭論非常激烈。沒有人能證明，也沒有辦法證明他的說法是正確的，所以我想親自用我自己的眼睛來證明，爲我們偉大的中國贏得榮譽。讓世界上的每一個難題都一個一個地解決。讓世界人民不要生活在懷疑的世界裏，但是我們每個人都不能停止思考問題，因爲世界上沒有問題，因爲提出問題比解決問題更現實。
如果我能穿越未來，我也想穿越母親年輕時的時光。世界上最美的聲音是母親的呼喚。母親是一個我們永遠無法用任何東西來回報的人。她可以說是世界上最愛我們的`人。她現在老了，需要我們一步一步地幫助她。所以我想回到她活着的日子，拍些照片來幫助她找回失去的青春。每當她看到自己的舊照片，就讓她回想起年輕的時候。這也是每個孩子應該爲父母做的。每個人的生命都是有限的。沒有人能改變，他們的父母也不能。他們一直在想我們。我們應該心懷感激來報答他們。他們真的爲我們付出了太多。在這裏，我想對他們說：你工作很努力。
看，那邊有幾隻小鷹在飛。他們揮舞着沉重的翅膀，在天空自由飛翔。似乎他們也在想象他們將來會回到哪裏。他們是多麼嫉妒—；
我能作文600字 篇22
“不就是錯了一些題嗎，又不是我會做而有意做錯的！”“你這孩子，怎麼這麼傷媽媽的心！”
唉！天似乎變得陰沉沉的，外面狂風四起，“滴滴嗒嗒”地下起了雨。“馬丁戊，90分”霎時，我的淚水奪眶而出，一滴一滴地砸在了那鮮紅的“90分”上砸了，我考砸了！
走着，走着，不知不覺就到了家門口，我多麼希望一直走下去，伸手，猶豫，心煩，半刻，按響了門鈴。
門應聲打開，進門媽媽就問我：“考的怎麼樣啊？”我不吭聲，“我問你呢，考了多少呀？”“我這不是在掏卷子嗎？“我從書包裏揪出皺巴巴的卷子，扔在媽媽面前。媽媽看了一眼分數，臉色馬上變得不怎麼好看，過了許久，語氣沉重地對我說：”丁丁呀，閱讀和寫作滿分，沒什麼可說的；但課外讓你積累過的那麼多名著作家及作品主要內容，怎麼僅僅這一道題就整整被扣了5分呢？還有這道”一句句分析猶如一把把利劍直擊人心肺，又如一盆盆冷水不斷地向我潑來，我越來越不耐煩了，忍不住脫口頂撞：“行了，不就是錯了幾道題，我又不是故意的！”“你這孩子，怎麼還有理了，學會頂撞大人了？”我這時也衝動了。“啪！”地一聲重重地關上了臥室的門，大聲地哭起來。
直到天黑，我準備睡覺了，忽聽到媽媽在我臥室外“沙沙沙”寫字的'聲音和時斷時續的哭泣聲，她一定不僅僅因爲我沒考好，更因爲我頂撞她而傷心，失望極了，我內疚無比。
仰望深藍色的天空和滿天的繁星，彷彿看到了流星雨，直到此刻我還想：那天，如果我能及時認錯，該多好
我能作文600字 篇23
不知道怎麼了，我最近很愛笑。你一定會說：愛笑不是很好嗎？NO！NO！NO！那可不是普通的愛笑啊！哎呀，說也說不清楚，就讓我舉幾個例子吧。看好了啊！
就在上星期五，我的一個同學在下課的時候講了一個小笑話：“中國人美國人猶太人一起喝飲料，三隻蒼蠅飛入他們飲料中﹒美國人重要了一杯，中國人沒理會就喝下，猶太人一把抓出蒼蠅大喊道：“吐出來！把喝下去的飲料吐出來！”雖說很多同學都笑了，但不一會兒他們就停下來了。可我呢？從哪個同學說完後，我就一直笑，直到上課我還停不下來。同桌擔心地問：“楚銘，你沒事吧？”我邊笑邊回答：“哈哈，我沒事！哈哈哈”同桌被我嚇得大氣都不敢出，竟使我笑得更狂了！沒一會兒，老師進來了，她衝我大吼道：翁楚銘！你想造反啊？！下午把第××課抄3遍！”嗚嗚倒黴！
還有還有，在昨天，我的一個好朋友來我家玩，她很搞怪，做了許多好笑的動作逗我笑，可是，他不知道我對搞笑有“過敏症狀”啊！我一直笑個不停，那個朋友被我的`笑“征服”了，一會兒讓我猛喝水，把我嗆得半死。一會兒讓我捂住嘴，我差點得了“內傷”。後來還是我媽媽讓我吞了一大口白米飯才讓我停了下來，過了一會兒，我的朋友對我說她再也不敢在我面前搞笑了，怕被我的笑聲“攻擊”到天涯海角去啊！
怎麼樣？你想現在還想說我愛笑是一件好事嗎？我猜你也不會了。啊！不好啦，我寫完作文太得意忘形，又讓我的嘴巴笑起來啦！哈哈哈哈哈哈哈，我不行啦！我要休息啦，下次見！拜拜！哈哈！
我能作文600字 篇24
在生活和學習中，有些事是需要自己完成的，獨立使我成長。有一件事使我久久不能忘懷。
記得去年的暑假裏，媽媽每天都要送我去繪畫班。因爲每天都有媽媽的接送，我從來不知道什麼是害怕，可從來沒有想過媽媽會有一天不來接我。
週末下午，我正在繪畫班細心地畫着我的作品。老師接到電話說：“昊陽，你媽媽下午有事不能來接你，讓你自己坐公交車回去，你敢嗎？”看着老師“崇拜”我的眼神，我硬着頭皮說敢。
此時我已沒有心思畫我的作品了，心裏盤算着怎麼才能回到家裏。捏了捏兜裏媽媽給我的兩元錢，才知道媽媽是這個用意。我很着急的畫完了，揹着書包，走向公交車站點。忐忑不安的看着站點那些陌生人，心想：“如果壞人把我拐跑了怎麼辦，如果有人問路怎麼辦？”在我心裏開始發慌想這些恐怖問題的時候，公交車過來了，車門打開我急忙上了車，把錢投進去，心裏好像放鬆了許多。壞了，廣播裏報出的地名不像是我回家的`路線呀？這時我才恍然大悟，我坐錯車了！我緊張得快哭出來了，但還裝作一副若無其事的樣子。
到下個站點，我急忙下了車，原路返回站點。又開始焦急地等着，心裏像有一隻小兔子一樣怦怦亂跳。過了幾分鐘，十路公交車終於來了，我仔仔細細地看了一遍，這才放心上了車。每報一次站名，我都仔仔細細地聽着，看到眼前熟悉的街景，我才鬆了一口氣。我安全到家啦！
媽媽爸爸看我安全回到家，表揚我說：“女兒，你真棒，能自己回家了，長大了！”我笑了，我是不會讓媽媽知道我這段?迨碌模?淚花閃爍在我的眼裏。
我能作文600字 篇25
同學們都能自己做很多事情，比如：能自己做飯，自己過馬路，自己在家等．我就能自己在家．
媽媽說，讓我自己在家要鍛鍊我的膽量和自立能力．可是我一想到自己一個人在家，頭腦裏出現許多猜想：如果有人敲門怎麼辦？有人打電話怎麼辦？我可不想自己在家，一想到自己在家我就毛骨悚然．可是媽媽爸爸說：＂這樣對你有好處的．＂我很無奈，只好一個人在家．
爸爸媽媽走了，我有一點害怕了，我又胡思亂想起來：如果有人敲門，我該怎麼辦呢？如果有人，我剛要想，門就開始咚咚的想了起來，＂咚，咚，咚＂門一直敲個不停，我非常害怕．就像心中的小兔子跳了出來似的．我很害怕，可是又想了想，人進不來的．反正也沒有鑰匙，媽媽說過有人敲門，不用管他，他一會兒就會不敲了．我不再管他，就當蘿蔔在唱歌．我回到自己的屋子，關上門，可我還是害怕。
突然，從我心裏冒出來了一個大膽的我和一個膽小的我，大膽的我正在安慰膽小的我，她說：＂不要害怕，大膽的'我就在你身邊，只要你的心平靜下來，你就不會害怕了．＂我漸漸地進入了書海當中．大膽的我把膽小的我安慰的心平穩下來了．大膽的我對膽小的我說：＂你真棒！你已不是膽小鬼了，希望你永遠是個膽大的女孩，不要再膽小．我相信，你一定能做到！＂門一下子開了，我也從書海中醒來，我跑到媽媽身邊，我跟媽媽說，我一定會成爲膽大的女孩的！媽媽爸爸不停的誇我勇敢，長大了，我的心裏美滋滋的．
我能自己在家了，是因爲大膽的我一直鼓勵膽小的我，讓我膽子越來越大，讓我更自信！
我能作文600字 篇26
我，一個不起眼的字，一個普通的人。我從不奢望自己成爲IQ100的天才，不祈禱上天讓我變成家財萬貫的首富，不期盼自己一覺醒來就成爲世界名人。我只有一個願望：戰勝自己，戰勝生活中任何一個困難，能夠在艱難險阻面前，堅定有力地說一聲“我能！”
記得小時候，我總是懼怕黑暗，如果自己回家，就一路狂奔，氣喘吁吁地敲響自家的門，還不是回望是否有人跟着我。現在的我已經長大了，卻還是對黑暗充滿了恐懼，我不只一次的問自己，你什麼時候能變勇敢。
這次十月一長假，我單獨睡一個房間。考驗我的時候到了，每到晚上，我都會在熄燈之後把自己裹在被褥裏，緊閉雙眼，促使自己趕快進入夢鄉。就這樣過了兩天，身心疲憊的我決定挑戰自己。在步行街鍛鍊完，天色已晚，仰望天空，只有一輪圓月散發着微弱的光芒。我走到家門口，成排的樹遮住了月光，藉助路燈，才能隱約看到回家的`路，我小心翼翼的前行，心裏不斷默唸：我能行，我一定可以。我不去在意身邊的事物，只是去想一些愉快的往事，來平扶我心中的恐懼。不知不覺中，我回到了無聲無息的家，與以往不同的是，我並沒有急於打開所有的燈，而是仔細的環顧四周，面前漆黑一片，我卻沒有以往那麼恐懼。停頓數秒，空蕩的房間便迴響着我歡呼雀躍的聲音。這是我第一次沒有狂奔回家，第一次呼吸順暢且均勻地面對黑暗。我能，我能戰勝黑暗。
此後，每當母親問我能不能單獨睡時，我總會驕傲而且堅定的說“我能！”當母親讓我爲她買宵夜時，我能自信地說“我能！”當母親讓我在深夜獨自將東西送回家時，我可以愉快地說“我能！”我能戰勝黑暗，我能克服恐懼，我能克服一切困難！
因爲我能，自信在我心中。因爲我能，未來由我掌控。
我能作文600字 篇27
朋友們，你們撿過飯嗎？你體驗過賺錢的感覺嗎？這一切我都經歷過。來看看我的賺錢經歷。
今年國慶假期，我和媽媽回家過年，正好趕上秋收。早上，媽媽說：“兒子，我們明天去田裏幹活吧！”。“好！”我說。媽媽說：“明天的工作不是白乾的，我給你發工資。”“真的？”我瞪大眼睛激動地問。“當然，”媽媽笑着說。我急切地問：“媽媽，我怎麼才能賺錢？”“撿1斤米，給一塊錢。拿起20斤，不僅給20元，還要給一個堅持獎和一個50元的獎金”。“太好了！”我歡呼雀躍，大聲說“我一定會拿到堅持獎”。
第二天，我們5點起牀，穿上工作服，出發了。一路上，我看到道路兩旁都是美麗的花朵。遠處的山是金色的`，山裏的空氣是新鮮的。多美的秋景啊！我心裏感慨。大約30分鐘，我們到達了目的地。媽媽命令道：“動手！”我開始工作。我開始環顧四周，但很長一段時間我都拿不到一粒米。後來我媽跟我說，看稻池四角就好找了。我試過了，過了一會兒，我把大部分的米穗袋都撿了起來。就這樣，我堅持了幾個小時。雖然撿了三四袋米穗，但是累得氣喘吁吁。中午，我開始退了下來，我想讓媽媽帶我回家。但是我媽拒絕了我。母親說：“一個人承諾了什麼，就一定要堅持。既然你昨天說要拿堅持獎，那就堅持到底吧。無論做什麼事，都要有堅持到底的精神，否則一事無成！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下頭，全身心投入到工作中。不知不覺，到了晚上。工作一天後，我們回到了家。我媽給了我70塊錢，說這是我應得的獎勵。我很開心。
看着手裏的錢，媽媽的話又在我耳邊響起，堅持做好每一件事。我對堅持的意義有了更好的理解。我不僅獲得了金錢，也獲得了寶貴的真理。這種感覺真好！
我能作文600字 篇28
同學們都能自己做很多事情，比如：能自己做飯，自己過馬路，自己在家等，我就能自己在家。
媽媽說，讓我自己在家要鍛鍊我的膽量和自立能力。可是我一想到自己一個人在家，頭腦裏出現許多猜想：如果有人敲門怎麼辦？有人打電話怎麼辦？我可不想自己在家，一想到自己在家我就毛骨悚然。可是媽媽爸爸說：＂這樣對你有好處的。＂我很無奈，只好一個人在家。
爸爸媽媽走了，我有一點害怕了，我又胡思亂想起來：如果有人敲門，我該怎麼辦呢？如果有人，我剛要想，門就開始咚咚的想了起來，＂咚，咚，咚＂門一直敲個不停，我非常害怕．就像心中的小兔子跳了出來似的．我很害怕，可是又想了想，人進不來的。反正也沒有鑰匙，媽媽說過有人敲門，不用管他，他一會兒就會不敲了。我不再管他，就當蘿蔔在唱歌。我回到自己的'屋子，關上門，可我還是害怕。
突然，從我心裏冒出來了一個大膽的我和一個膽小的我，大膽的我正在安慰膽小的我，她說：＂不要害怕，大膽的我就在你身邊，只要你的心平靜下來，你就不會害怕了。＂我漸漸地進入了書海當中．大膽的我把膽小的我安慰的心平穩下來了。大膽的我對膽小的我說：＂你真棒！你已不是膽小鬼了，希望你永遠是個膽大的女孩，不要再膽小．我相信，你一定能做到！＂門一下子開了，我也從書海中醒來，我跑到媽媽身邊，我跟媽媽說，我一定會成爲膽大的女孩的！媽媽爸爸不停的誇我勇敢，長大了，我的心裏美滋滋的。
我能自己在家了，是因爲大膽的我一直鼓勵膽小的我，讓我膽子越來越大，讓我更自信！
我能作文600字 篇29
愚公移山，這個故事許多人都知道。
愚公的確是愚公，我曾經這樣以爲。
我不會移山，因爲我知道運動的相對，我會移動人——我自己。我的確這樣做了，我輕易地繞過高山，在平坦的草原上漫步。我甚至早已習慣了繞路，只因爲我畏懼高山。
高山仍是高山，我還是我。於是高山越來越高，我越來越小。我能面對的，只是及我腰的青草；而這些青草，卻能面對高我千萬倍的高山，也俯視着我，如同我看螞蟻一樣。綠色的地毯無邊無際，也許那一頭，是潔白的雲朵，是盤旋的`蒼鷹，是懸空的山巔。我不知道是我不曾面對，還是我不敢面對。
一條小河緩緩流過，寧靜、清澈，這是山上的冰雪融化。生命的血液緩緩的流動，帶着溫度，在時間的縫隙中悄悄流走。
小河的水，是山巔的水，給了我力量。
於是忽然有一天，我被羣山包圍，山越來越高，越來越多，密集成林，我鼓起勇氣，搬移大山。因爲我知道我需要面對，因爲我知道了，世界上山很多，生活中山更多，我必須移山。
不凡的山給了我不凡的視野。
第一次，我看到了腳底的雲；第一次，我聽到鷹的呼吸；第一次，我感到了山的顫抖。我，不再逃避，小小的泥丸被我踏在腳下。我，要移山！
移山，看到了綠色的森林；移山，看到了黃色的土地；移山，看到了奇異的巨石；移山，看到了遠古的斷層；移山，看到了金色的寶藏。
一座土丘，給了我太多、太多，一座高山，給了我更多、更多！
於是我終於明白，愚公是智者，至高的智者。
生活教會了我面對，每在這個社會上生活一天，我便多了一份面對的勇氣。
這個世界是一支河流，灌溉着每一寸土地，養育着每一位旅客。
我，我學會了移山。
我能作文600字 篇30
今天在樓下按門鈴的時候，貌似是上面的那個壞了，所以在下面等人開門時，在那裏看着那些廣告。
媽媽指着一行字念給我聽：“國中學歷以上，能吃苦耐勞，月資3500.”媽媽很認真地告訴我說，學歷重要，吃苦耐勞是最重要的，人就是要能吃苦耐勞呢。我在那裏開玩笑說：“你看我那麼能吃苦耐勞。”媽媽很鄙視地看了我一眼。
其實我知道，在媽咪面前，我是那樣地什麼事情都幹不了。很多明明不累的活我都嚷嚷着說我不會。其實不過就是懶罷了。我知道，在媽咪眼裏，我一點苦都吃不了。因爲我總在她面前嚷嚷着苦。
哈。是啊，我還沒有長大。前幾天看到舅舅發的那條朋友圈，看着心塞塞。內容是這樣的：小時候，我們總是在爸媽那裏嚷嚷苦和累，長大後，我們總是即使很累也笑着對爸媽說一點也不累。小時候我們總是喜歡把物價報高點，長大後，我們總是要把買給爸媽的東西物價報的低點。小時候，長大後！
我總覺得，其實，我並沒有在媽咪面前那樣脆弱，一點苦都受不了。沒有了依靠的時候，我總是能夠被迫地強大。只是，我也害怕，有的時候依賴久了，即使有翅膀，也忘了怎麼飛翔。
我想我能獨立。我想要再多撒幾年的'嬌。就像早上我硬是要和媽媽在一起的時候，媽媽說讓我跟爸爸在一起。我嚷嚷着說她怎麼就這麼大小眼啊。她說她多陪了我兩年了（因爲我大妹妹兩歲），我故作哭腔說：“明明我比我妹先認識你兩年，你怎麼就還是不樂意寵我呢。”旁邊一個爸爸樣子的男子笑了。
其實我還不想長大，因爲我不想你那麼快就老去。也不想要讓你突然因爲覺得我不需要你了而傷心失落。
我能作文600字 篇31
寒風與陽光相結合的光線照耀在大地之上，我一路小跑，嘴中叼着一根長形夾心餅乾，興沖沖地跑回家，在樓梯上我輕快地腳步聲組成了一首歡樂的樂曲。那是我開學以來第一回單元考試，我便取得了全班第一個好成績，這我完全不敢想，簡直超出了我的'意料之外！
一跨進家門，我就報告了這個好消息，媽媽爲此特別在繁忙中抽出一點兒空閒時間親自爲我洗頭，這也許對大家夥兒來說是常有之事，而對於我有媽媽陪在我身邊則是十萬分好的禮物了！那天，我並不像以往一樣，自個兒磨蹭着洗頭，而是媽媽用溫柔地雙手在我頭上輕輕清洗，每一次換水，每一個洗頭的必要環節內那濃濃地愛一直伴隨在我身旁。洗好後，媽媽小心翼翼地用吹風機吹乾我的頭髮，我情不自禁地張開雙臂，緊緊抱住，頭依靠在媽媽的腹部。在這個獎勵的過程中，我一直沉浸在偉大的母愛叢中。
老爸回來後，我激動地對老爸說：“老爸！我考了全班第一！”我剛一說萬，媽媽熱烈的掌聲緊接其後，老爸卻平平淡淡地問了聲：“你考了幾分？”我支支吾吾地“坦白”：“只有 96 分。”幸好，媽媽在後面接着：“不過是全班第一喔！”老爸眉頭緊鎖，訓斥道：“只考了 96 分，真是糟糕！”我站在原地嘀咕着：“全班第一要大罵一通，倒數第一可就要 K 死哩！”我還吐了吐舌頭。原本心中下着“嘩嘩”甜雨，現在突然雷電交加，翻起層層苦海的大浪，原本飄飄然的心情，現在也被沉重墜落回地面。
這兩個截然不通的畫面，在我的海浪中不斷回放，但我能確定這是愛在“作祟”，是愛在“搗蛋”。
我能作文600字 篇32
我喜歡夏天，因爲在夏天可以穿自己喜歡的裙子，吃美味的冰淇淋，一想到這兒心情也就雀躍了許多。我身旁討厭夏天的人不計其數，因爲夏天也是油膩，炎熱的代名詞，我的愛夏之心自然得不到支持。
到了八年級，我身旁多了一個和我一樣喜愛夏天的.女孩子。說來也挺可樂，她的名字叫鼕鼕，可卻喜歡夏天，周圍人都說她違反季節規律，每到這時在我們那個小圈圈裏總會爆發出悅耳的笑聲。
我們很要好，有好看的裙子換着穿，對着鏡子誇自己多麼標誌，然後再笑着說對方厚臉皮。每到有新冰淇淋上市，我倆也毫不吝嗇，總是請對方大吃一頓．
好景不長．隨着學習壓力的增大，我們再也沒有往日的歡笑，等待我們的是一張張的試題，＂考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根．＂這句話一點也不假．在日益加重的學習壓力下，在自己一直沒有提高的成績下，在那個知了聲聲的夏季，我爆發啦！帶着抑鬱的心情，伴隨着煩悶的空氣，我在烈日炎炎下對她大吼大叫，對她不斷批評，說她，你只知道玩不知道學習等一些難聽的話，我看到了她眼裏閃動的淚光．其實，他只是想請我吃冰淇淋來緩解一下壓力，找尋一下以前的快樂時光，想讓我勞逸結合．但我辜負了她的好意．是什麼造成了這樣的結果？是炎熱的天氣讓我心情煩悶，是學習的壓力讓我心裏壓抑，或許，只是我不解風情罷啦！
我很想給她道歉，與她從歸舊好，可我不敢，我害怕，我怕自己的道歉受到拒絕，少了心中的那份期待，那天我說的實在是太過分啦，我自己都不能原諒自己，何況她呢？
但我今天鼓起了勇氣，對不起，你，能原諒我嗎？
我能作文600字 篇33
蘊藏着併成熟着偉大事業的未來的萌發，偉大的民族發展的萌芽。相信自己的力量與剛強，勇敢面對未來。——題記
《獵人筆記》中的兩個別開生面的農民形象與全文進行了鮮明的對比。一個爲人精明、踏實有進取心和自信，他憑藉自己的勤勞與才智，爲自己創造了較爲獨立富裕的幸福生活。那開放的思想，強烈的求知慾，不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類的代表人物，熱情似火又好幻想，對大自然有着灼熱的喜愛，擁有稀里古怪的特長卻讓人們都喜歡上他——卡利內奇。作者通過刻畫農民來表現農民的才幹、創造力，優良品性和豐富的精神世界不由得讓我對那時的“農奴政策”起了強烈的反感之情。
那個懦弱渺小的老奴僕癢茲馬“小樹枝”即使在最危急的關頭他在不敢抓住“我”的衣襟，生怕“我”的責罵。他不相信他自己能免得了罵，這真是一件很可悲的'事情，生活中又何嘗不是這樣呢？每個人都因爲自己的膽小找盡各種藉口來掩示自我。遮蓋起自己的缺點。我很想反問一句，這有什麼好怕的！無論是高高在上的總統或主席，還是流落在街頭乞討的乞丐，他們都擁有自己身上的閃光點和不同之情。遇到困難，他們放棄了嗎？不，他們應該只是默默地對自己說，“相信自己，我一定能行。”
《獵人筆記》，這本被稱爲“一本燃燒火種的書”帶領了俄國人推翻“農奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領域。相信自己，我能行“連一件偉大的事情都能讓他成爲一件微不足以的小事，耐何還怕我們現在的一件小事嗎？
相信自己，我能行，我的人生將不再有“不可能“這三字的出現，因爲我是最棒的。
我能作文600字 篇34
假如期中我能考好，首先，要感謝我的老師。是他每天費盡口舌地教我們學習，而且有時候我還不聽課，老師讓我回答問題，我也說不出來。快到期會考試了，老師給我們抄寫了他的卷子，上面的題大部分是重點學校出的。是用老師的錢買來讓我們做的，我心裏真的過意不去。
假如期中我能考好，我爸和我媽會特別好的'對待我。記得我爸和我媽說，如果考試考好就給我買一套窗簾。那天我和我姐一起上朱裏趕集買衣服。我們兩個在那轉哪轉，轉了一上午也沒有買到什麼東西。最後，我和我姐的腿都快累斷了。忽然，我們倆看見一套窗簾，哇塞！太美了。我驚奇地叫起來，當時我們都相中了這套窗簾。可惜我帶的錢不夠，最後我姐買了一套。回到家裏，我就跟我爸和我媽說，我想要窗簾。然後，我爸說如果期會考試考好了，就給我買。我又高興又害怕。害怕這次考試我考不及格那就慘了。我希望我能考好。
假如期會考試考好，我會對自己要求嚴格一些。放學回家，先把作業寫完，之後不能玩，必須找東西寫。每天老師給我們抄詩，放學回家我也得寫一篇，這樣，我一天就學習了兩篇。
假如期中我能考好，我的心情會很好。每天高高興興的去上學高高興興的回家。沒有憤怒，沒有悲哀。這樣我的心情會變得好起來，充滿着陽光。
假如期中我能考好，我的思想應該會開闊很多吧！以前總不聽課，這幾天一聽老師說快考試了，大家努力學習爭取考好這次的期會考試，老師這麼一說，我很緊張。因爲我的數學差，有時候數學老師講的我聽不懂，語文考試時我應該可以考好。因爲每次考試的時候，大部分的題目我能做出來。我夢想期中我能考好。
假如期會考試我能考好，我一定不會忘記我的兩個老師的。
我能作文600字 篇35
親愛的媽媽，我們雖然每天都見面，但是我還是有很多話想對您說，不知道是爲什麼，這或許是您的關愛無時無刻的跟着我吧!
回憶往事
記得早小時候，您總是在牀頭哄我入睡，所以每次，我總是睡得那樣香甜，而起夢中還夢到了您慈祥的面孔和欣慰的.神情!
現在的您還是這樣對我，而起您經常對我說，就我這麼一個女兒，不疼我疼誰呢?要好好照顧我，讓我覺得自己很幸福。
在下雨的時候，總是您冒着淅淅瀝瀝的雨給我送傘;在星期三上劍橋英語，下課時，天已經很黑，在暗夜裏似乎看不見一絲燈光，您怕我害怕，又匆匆趕去接我。路上，我們有說有笑，也讓我的寂寞感消失了。
正因爲有了您這種無微不至的關懷，才使我的心裏越來越恐懼。
記得那天，我一個人在家，看了電視劇《格格要出嫁》，看完後，我又非常後悔，因爲您不讓我看電視，想來想去，才決定把電視恢復成原來的樣子，自己裝着若無其事的表情，什麼都不告訴您。
您回家了，洋溢着快樂的笑臉，拍了拍我的腦袋，說：“佳憶，自己在家裏過得好嗎?看電視了嗎?”我低着頭，結結巴巴地說：“過得真好，我沒看電視……”
媽媽，是我欺騙了您，可是怕您知道後，會傷心，會痛苦，甚至少給我一點愛，每次羅老師說別人撒謊時，我都在對自己敲着警鐘：“你爲什麼不承認?你爲什麼不承認?你對得起媽媽嗎?你配當少先隊員嗎?”
呼應結尾
現在的您不知道是否已經察覺到我的憂慮與不安，但是在這裏我要要像您道歉：我錯了!希望您能原諒我，也希望您能理解
我能作文600字 篇36
今天晚上真的是太無聊了！又不能上網，我找不到事情做。我呢，就隨便叫了一句："真想去大連玩呢。"忽然一道白光閃過。我往四周一看，靜悄悄的，沒幾個人，旁邊立着幾個大字：大連賓館。我怎麼在這？往下一看我還穿着睡衣呢！我喊了一句："回家！"一會兒我又在家裏了。
第二天，我把奇遇告訴了媽媽。媽媽不解的說："我不太清楚，不過可能是件好事。"我摸着腦門不知道媽媽說的話的意思。
中午，我看見"同一片藍天"在播放櫻花之都：日本。我說："我想去日本。"一轉眼我就來到了同一片藍天小記者做採訪的地點。那些小記者，看見我這個從天而降的"飛人"先是顫抖的一笑，說："你好。"然後腳緩緩向後拉。丟掉生了什麼事。她說："我迷路了。"我說："帶小女孩回家，馬上她就到家了。她的家人正在找她，知道我把她的女兒送回家之後感激不盡，可他們沒有發現我的祕密。
全家人發現我的祕密之後就摸着我的身體，讓我說桂林，我照着辦，說："桂林。"然後就到了，遠近聞名的桂林。因爲是山城的關係，桂林的房子都很矮。我們來到灕江，那的水，不是清澈的`，而是碧綠的，像翡翠一樣；我們來到一條河，坐竹筏，一塊石頭擋住溪流，所以形成了很矮的瀑布。遊覽完了桂林，媽媽她們還不知足，還要遊香港，我的媽！我受不了了他們的體重！
現在我早上可以多睡一會兒覺，但是早上遲到那是不可能的事，反而老師誇我來得早。因爲來得早，所......
我能作文600字 篇37
那是一個寒冷的冬天，氣溫很低，稍不注意就容易生病。一天下午，媽媽感覺渾身無力，躺在了牀上。我摸着媽媽滾燙的額頭，聽着媽媽無力的呻吟聲，坐在牀邊上焦急萬分。那天，爸爸在單位值班，晚上不回家，家裏只有我和媽媽。我這麼大了，應該學着照顧媽媽了。
我在腦海裏拼命回想着在我生病的時候，父母是如何照顧我的。突然，我靈光一閃，有了。我來到衛生間，用臉盆裝了半臉盆的溫水，把媽媽的毛巾放進去，然後晃晃悠悠的把臉盆端到媽媽身邊。我把毛巾從水裏拿出來，擰乾水，對摺再對摺，然後再把這冰冰涼涼的毛巾敷在媽媽滾燙的額頭上。我希望這毛巾冰涼的感覺能變成萬靈的藥，讓媽媽重新恢復原來的活力。幾分鐘過去了，原本冰涼的毛巾也變得發燙了，我把毛巾又打溼了一遍，再次給媽媽敷上。這毛巾似乎起了作用，媽媽的臉沒有之前那麼紅了。
我在心中一遍又一遍的問自己，要給媽媽泡什麼藥才能讓她好得更快呢？爸爸在我感冒的時候經常強調我要泡午時茶。對，午時茶。想到這裏，我快速地找來午時茶，把藥倒進杯子裏，再倒上開水。藥泡好了，我小心翼翼地把藥端出來給媽媽喝。看着媽媽把這杯藥喝下去，我恨不得這杯藥立馬見效，能立刻藥到病除，媽媽的`病立即好。我給媽媽量了量體溫。還好，燒沒那麼嚴重了，我那顆懸着的心終於放下來了。
我經歷了這件事以後，發現照顧病人很難，我真的難以想象父母爲了照顧生病的我，多少個夜晚不能安心的睡。此時，我終於體會到了當大人的辛苦。
我能作文600字 篇38
你們還不瞭解我吧？現在我就告訴你們我的性格，樣子，在我身上發生了什麼事。
我呢在學校暴力，因爲我要管好同學們，在家裏我除了對哥哥暴力，其他我都要溫柔。（強調，在我認爲我是不暴力的！）我很活潑，開朗，整天笑嘻嘻的。
我的眼睛比較大，鼻子不高不矮，嘴巴沒什麼特別的`，臉不大不小，身體有點矮，但是苗條......
再生我之前有一個小娃娃，但是殘廢了，所以媽媽沒生。生我之後又有一個，媽媽想：算了吧，已經有一個了，只要這個身體好就行了。媽媽跟我說了那件事，哥哥說：“其實你姨爹告訴過你，你就是不信。”我一下子哭了，媽媽問：“怎麼了？？”我說：“我也不知道，只是想哭，覺得他們好可憐......”
6年前，我有一隻小貓，我那時2歲，不知道那是什麼，只覺得可愛。我三歲時，懂事了，便給他取了名字，叫小白。都怪我，不好好珍惜它，我五歲時，他忽然不見了，我問媽媽，媽媽說：“它走了。”“那他不餓嗎？”媽媽說：“不知道......”我沒那麼大氣，要哭了：“哇哇哇~~~~(>_<)~~~~ ，我不要嘛！他去哪啦."“......”直到現在，真相大白了：哥哥告訴我，是他看見一些男生女生烤貓肉吃。我聽了，恨不得拿豆腐撞頭，拿麪條上吊...
我很喜歡和媽媽談心，他把他的事情都告訴我，但是每次我都會哭，在她身上發生的事太可憐了，唉，不說那麼多了。我們應該向現在看，不應該留戀從前，也不能憧憬以後，要珍惜現在，我終於知道我錯了。
我能作文600字 篇39
當時間悄然流淌的時候，可有誰見證我們的成長？
——題記
寒假，往往伴隨着春節的來臨，而我們，就在那爆炸聲中長大了一歲。
恍惚中就被別人安上“長大了”，“是大人了”，反觀自己，其實並沒有什麼變化，我們知道已經長大了嗎？是身體的成長，還是心靈的成熟？似乎，都沒有。那麼又是誰呢，在我們都不曾察覺的時候，讓我們成長？
是時間吧！那個調皮如孩童的老人，總是習慣在他人沒有留意的時候奪走他們的時光。昨日還是咿呀學語的稚子，今天就成了風華正茂的少年，那明天呢？是否又變成華髮蒼顏的老人？一生的光陰就這樣於眨眼間消逝。我們，可曾心有不甘？
除了時間，還有誰呢在代替我們成長？哦，是父母吧，他們對我們向來有無限的期望。在我們仍在母親的肚子中時，他們便已規劃好我們的生活。而我們，就如他們的計劃一步步成長。似乎，是他們在經歷我們本該經歷的'青春。生活瑣事，是他們幫我們料理；學習成績，是他們在替我們操心。我們已經完完全全漠視了自己的成長。我們，可曾想過反抗？
下雨的時候，我站在窗前，閉上眼睛，細細聆聽雨打青石的聲音。“滴答——滴答——”爲什麼我好像聽到一聲聲細微的呼喊？凝神聽去，似乎是從我心底傳出的：“沒有人能代替我成長！”原來，我早已厭倦，厭倦別人幫自己長大；原來我早已開始掙扎，掙扎着希望自己一步一步做到真正的長大。
不僅是年齡的增長，更是心靈的強大。
“沒有人能代替我成長！"默唸着這句話，我笑了，那一瞬間，我彷彿聽到花開的聲音。
沒有人能代替我成長，只有我自己，才能做到真正的長大！
我能作文600字 篇40
當我仰望天空時，看見了有許許多多的小鳥在天空中展翅飛翔，喜鵲、麻雀，就連那隻人人討厭的烏鴉都可以飛，爲什麼人就不可以飛呢？
我想飛。飛到那湛藍的天空，那無邊無際的天空，去自己想去的地方，與熟悉的夥伴一起玩耍。沒有煩惱，沒有恩怨，只有快樂。
我想飛。即使有多大的危險，輕輕揮一揮翅膀，就可以飛到天空上去。人，雖然可以捕捉鳥，但是，人不能飛。
我想飛。找到一個大叔，搭建自己的鳥窩，晚上就在那裏休息。那是多麼美好的事情啊，在自己搭建的鳥窩裏肯定會很舒服吧！
如果我能飛，我就要飛到中國的首都北京的上空看一看，天安門、故宮、天壇，我相信，北京的所有漂亮的帝反，就一定讓我盡收眼底。
如果我能飛，我還有去看看美麗的四川。四川，一處美麗的地方，可是發生了一場大地震，四川，瞬間變成了一片廢墟。如今。三年已過去，四川又會變成什麼樣了呢？
如果我能飛，我也會去“音樂之都維也納”看看，因爲我喜歡音樂，熱愛音樂。如果能飛到金色大廳去看看，我就真的.很高興了。看到了那雄偉瑰麗的金色大廳，我肯定會讚歎不已的。
如果我能飛，我還要去利比亞看一看，雖說有一些危險，但是我想看看戰爭是怎麼樣的。世界不需要戰爭，需要和平，如果戰爭在這樣打下去的話，那地球還承受得了嗎？
長大以後，我一定要研製出能讓人飛起來的翅膀，讓人能飛的夢想變成現實，讓人也可以飛翔在天空上自由翱翔。
每個人都會有夢想，而我的夢想就是在天空中展翅飛翔，飛到那無邊無際的天空，自由自在的飛翔，這夢想會早晚有一天變成現實，再也不用做交通工具，飛機也不用了。
我能作文600字 篇41
我的老爸，他不像演員那樣出名，也不像明星那樣吸粉，但在我心中，他神通廣大，無所不能。
他是一名“神醫”
他沒有學過醫，但給我治病卻有一手。有一天，我感覺頭昏腦漲、四肢無力、渾身發冷。爸爸知道後，用他那寬厚而又粗糙的手摸了摸我的額頭，不緊不慢地說了句有點發燒。媽媽聽到後急着要去醫院，他卻說：“不用去醫院，我有靈丹妙藥。”只見爸爸端來一杯熱水，讓我快點喝下去，水剛喝完一下子就把我摁倒在牀上，給我蓋上厚厚的被子。我一覺醒來，出了好多汗，被子都浸溼了，燒也退了。後來我才知道他的靈丹妙藥就是發汗。
他是一名維修匠
有一次，我騎自行車摔倒了，不但我受了傷，而且車子也摔壞了，車把也歪了，鏈子也掉了。我把自行車搬回家，把經過告訴了爸爸。爸爸對我說：“沒事吧?修車的事交給我了。”他先是把車子放倒，然後用各種工具拆拆裝裝，鏈子很快就裝上了。而後，他推着車來到牆邊，將前輪靠住牆邊，雙手緊握把手，用力一扭，車把立馬正了。我騎上以後，居然和修前騎的感覺一模一樣。除此之外，我的平衡車、玩具，家裏的水管、電器等，在他手中都偷不成懶。
他是我的專屬廚師
爸爸非常關心我的飲食，每次我想吃什麼的時候，他總能用盡一切辦法來滿足我的胃口。簡單的飯菜他得心應手，難度大的.就現學現賣，不是翻書看菜譜，就是翻手機看視頻，雖然味道差點，但是飽含着滿滿的愛，真是難爲他了。
這就是我的萬能老爸，他不僅是我家的神醫、維修匠、廚師，還是我的教練、輔導員、諮詢師……更是我的依靠和港灣。
我能作文600字 篇42
“老師，這個字怎麼組詞？”“哦，是作啊，組詞是作業。”
“老師，這個單詞怎麼讀？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”
“老師，1-100等於幾啊？”“哦，是1-100啊，等於負99。”
大家看到了吧？這就是我的萬能老師，她的知識可淵博了。
“萬能”老師戴着眼鏡和耳環。哦，對了，“萬能”老師還很喜歡穿裙子和高跟鞋，走起路來嗒嗒作響。“萬能”老師很喜歡帶着她的小茶杯，聽說是她的知音朋友送給她的。小茶杯是灰色的，上面有一個白色小熊，右手拿着五顏六色的氣球，左手拿着幾個禮盒，可愛極了。
“萬能”老師的脾氣很溫柔。我有一次忘帶作業了，老師檢查時，我低着頭漲紅着臉心裏很緊張，低聲地告訴老師原因，很怕挨老師批評和懲罰。“萬能”老師並沒有生氣，而是輕輕摸着我的`頭對我說：“別害怕，偶爾一次犯錯沒關係，明天記得帶上你的作業哈！”
“萬能”老師的知識除了淵博還很全面，班裏的大大小小的問題全可以解決。
我還記得我接連有兩次考試沒考好，覺得自己學不好這門課了，情緒很低落，準備放棄學這門課，“萬能”老師好像是我肚子裏的小蛔蟲一樣，居然能把我腦袋的想法看得一清二楚。她找我聊天，幫我分析原因，在課堂上關注我的上課狀態，經過她的一系列拯救，很神奇，我的想法完全變了，我覺得我有信心有能力學好這門課了。
“萬能”老師真的好厲害啊！不管是學習上的，還是心理上的問題，全都難不倒她，她全都有辦法解答。
我喜歡“萬能”老師，也喜歡上“萬能”老師的課。我想我一定要好好學習，長大後，當一個像“萬能”老師那樣棒的老師！
我能作文600字 篇43
我的爸爸，高高的身材，戴着一副眼鏡，經常穿着一身工作服，看起來樸實大方又很有學問。我的爸爸還是萬能爸爸呢！就拿有一天來說吧。爸爸騎自行車帶着我回家，在路上看見一位阿姨在自行車旁站着，一臉的焦急。爸爸連忙下車，走過去親切地問：“同志，您怎麼了？”阿姨着急地說：“我的自行車壞了，我的.家裏又有急事，這可怎麼辦呢？這兒前不着村，後不着店。”爸爸蹲下去，轉了一下自行車後輪，說：“哦，脫鏈了。”爸爸毫不猶豫地用手撥動車鏈，試了好幾回才掛在鏈盤上，然後用手旋轉腳踏板，將車鏈掛上了。爸爸的手上沾滿了油泥。“修好了！”爸爸說。阿姨急忙從口袋裏拿出10元錢，說：“謝謝您！這點錢您就收下吧！爸爸說：“我不能收，這點小事算不了什麼。”說完，爸爸就帶着我走了。
到了我們家的樓下，我們看到王爺爺正在那兒生氣，還不斷地抱怨：“不知道是哪個淘氣鬼把我窗戶上的玻璃打碎了，我怎麼住呀？”爸爸見王爺爺這麼着急，就用捲尺量了量窗戶的大小，馬上跑到街上買了一塊新玻璃，又回王爺爺家，將玻璃安上。王爺爺激動地說：“你真是個好同志。”爸爸說：“這是我應該做的。”
爸爸正要回家，張奶奶從屋裏走出來說：“小李。你能幫我修修電燈嗎？”爸爸說：“好吧！”於是，爸爸把電燈泡擰下來，看了看，原來是燈絲斷了，爸爸又將燈泡擰上將電燈泡左晃晃、右晃晃，燈泡竟然又亮了。
晚上，我要做作業，在用文具盒時才發現文具盒壞了。我把文具盒給爸爸看了一下。爸爸找來錘子盒鉗子，對文具盒敲了敲，夾了夾。文具盒又變好了。
我不禁大聲說：“爸爸！你真是個萬能爸爸！”
我能作文600字 篇44
說到盼望這個詞，我第一個”盼望”就是自己變成瘦子界的微胖，胖子界的微瘦，可是這個願望還是不能觸手可及的'.
只要是認識我的人，給我的稱呼無非是：小胖胖、大胖······叫得難聽點的還有：大肥豬、胖紙······這些稱呼令我十分生氣，可作爲一個想瘦卻又瘦不了的小胖，這又有什麼辦法呢？哦，對了，我先介紹下自己：我上五年級，今年才11歲，可體重卻已飆升到了98斤！我既驚訝又疑惑：我平時不多吃零食，連飯也就吃半碗而已，怎麼會那麼胖呢？
我仔細思考過這個問題，發現了導致我胖的“漏洞”——缺乏運動。於是，我下定決心，一定要減肥！開始時，爸爸帶我去體育場跑步，我十分的有信心，可到真要跑時，我那哪裏是跑步，倒不如說是“一隻豬”在散步。這樣“散步”兩圈後，我已“走”得精疲力盡，而爸爸比我跑得快很多，他卻像喝了杯人蔘茶似得，很輕鬆，完全和我相反，感覺我們倆生活在不同的世界。我問爸爸爲什麼這樣都跑不累？爸爸回答道：“那是因爲我經常運動，而你很少運動，導致你胖，胖又導致你體質差。”我理解爸爸的話後，決心更多更大了，我堅持不懈地努力，我跑步已經能跑五圈左右了，儘管跑得很慢。到現在，我又報了羽毛球班，竟然在幾個班裏，我羽毛球也算名列前茅了。
過了幾個月，我去稱體重，心裏暗暗自喜：俗話說得好“努力就有回報”這次運動那麼多，體重肯定減了不少！沒想到的是，當我站在體重秤上時，我更驚訝了——竟然一斤未減！
唉，我的體重什麼時候能瘦下來啊！
我能作文600字 篇45
同學們都能自己做很多事情，比如：能自己做飯，自己過馬路，自己在家等。我就能自己在家。
媽媽說，讓我自己在家要鍛鍊我的膽量和自立能力。可是我一想到自己一個人在家，頭腦裏出現許多猜想：如果有人敲門怎麼辦？有人打電話怎麼辦？我可不想自己在家，一想到自己在家我就毛骨悚然。可是媽媽爸爸說：＂這樣對你有好處的。＂我很無奈，只好一個人在家。
爸爸媽媽走了，我有一點害怕了，我又胡思亂想起來：如果有人敲門，我該怎麼辦呢？如果有人，我剛要想，門就開始咚咚的想了起來，＂咚，咚，咚＂門一直敲個不停，我非常害怕。就像心中的小兔子跳了出來似的。我很害怕，可是又想了想，人進不來的。反正也沒有鑰匙，媽媽說過有人敲門，不用管他一會兒就會不敲了。我不再管他，就當蘿蔔在唱歌。我回到自己的屋子，關上門，可我還是害怕，突然，從我心裏冒出來了一個大膽的我和一個膽小的'我，大膽的我正在安慰膽小的我，她說：＂不要害怕，大膽的我就在你身邊，只要你的心平靜下來，你就不會害怕了。＂我漸漸地進入了書海當中。大膽的我把膽小的我安慰的心平穩下來了。大膽的我對膽小的我說：＂你真棒！你已不是膽小鬼了，希望你永遠是個膽大的女孩，不要再膽小。我相信，你一定能做到！＂門一下子開了，我也從書海中醒來，我跑到媽媽身邊，我跟媽媽說，我一定會成爲膽大的女孩的！媽媽爸爸不停的誇我勇敢，長大了，我的心裏美滋滋的。
我能自己在家了，是因爲大膽的我一直鼓勵膽小的我，讓我膽子越來越大，讓我更自信！
我能作文600字 篇46
姥爺今年六十四歲了，看東西時眼睛總是眯着，但姥爺個子高、身體壯、頭髮黑，走路比我還要快。最讓我佩服的是：他是一個“萬能高手”！
星期天，我和爸爸媽媽去東湖滑冰，那裏沒有租冰鞋的，出租的冰車太重，媽媽怕我一個人滑不了，就和我擠在一輛冰車上一起滑。回到家後，我和姥爺說起了租冰車的事。姥爺說給我做一個冰車，只用三天時間就做好了，還是雙人座的。我坐上去試了試，感覺還不錯，輕巧又好玩兒！
再說說姥爺精心打造的小菜園，鐵欄杆做的圍牆、竹板做的拱形棚、磚瓦砌的地花邊、整齊劃一的排排地壟……都是他自己做的。貼着圍牆內側有月季、葡萄、杏樹、櫻桃等花草樹木，地壟裏有菠菜、油菜、辣椒、茄子、黃瓜、茼蒿、香菜……也都是他自己栽種的。路過的鄰居看見都誇他：“老溫真勤快，種出的.綠色蔬菜真新鮮，味道肯定好！”聽到別人對姥爺的肯定，我的心裏美滋滋的。
一年中，姥爺做了很多東西：車胎爆了姥爺補，髮卡折了姥爺修，鞋帶壞了姥爺粘，水管壞了姥爺換，線路壞了姥爺接……就連他晚上去軍校廣場打的五彩音樂陀螺，也是他買材料自己做的。陀螺雖然又大又重，但轉起來卻能發出各種好聽的聲音，就像美妙的音樂，還會變幻出五彩斑斕的迷人色彩。路人看了都羨慕不已，還有人要出錢買呢！姥爺的“萬能”是出了名的，鄰居們有大事小情的，都經常找姥爺幫忙，姥爺總是樂此不疲。
我爲有這樣一個“萬能姥爺”而感到自豪！我也要像姥爺一樣，愛學習、肯鑽研、多動腦、勤動手，爭取早日成爲一個“萬能高手”！
我能作文600字 篇47
我一直夢想能設計出一幢這樣的房子，它的外形看上去像“飛碟”，圓圓的，外罩一圈弦光，象要凌空飛翔。
它的門用肉眼是看不見的，當你走近它的時候，智能系統會引導你隱身進入大門，監視系統會迅速對你進行識別，判斷你是否帶有危險物品，或者不健康的東西進入房內。
設計窗戶的時候，可能是我平時恐怖片、恐怖書看多了，我的'第一念頭居然是在灰黑色的牆壁上點綴着兩扇陰森漆黑的大窗，兩條火龍趴在窗口，望天嚎叫，令人毛骨悚然。
房子的大廳就像一個大花園，足不出戶，老人悠閒地賞花漫步，小孩嬉戲玩耍，空氣清新極了。書房裏面分成幾個小間，家庭成員各用一間。健身房裏有健身器材和小型游泳池。臥房裏面有立體聲音響和小型電影屏幕，躺在牀上就能享受美妙的好萊塢大片，牀由特別材料做成，它釋放的氣味芳香迷人，能起到催眠的作用。廚房裏面放着各種美食，有水果、罐頭、肉食、快餐，供人隨時享用而免除煩雜的勞作。廁所裏全部是自動化設備，讓人充分享受現代化高科技文明。
房子的四周有山有水，綠草茵茵，一條輕軌從車庫延伸到大路。人們都開着太陽能汽車出行。整座城市沒有一絲空氣污染，房子和房子相映成趣，互不干擾。一羣房子連接起來，就像一片大森林。
這樣的房子你想得到嗎，擁有這樣的房子你會珍惜嗎？我想你肯定想得到，也肯定會珍惜。爲了這個美好的夢想，人類應該多一份和睦，少一份爭鬥，共同爲着這個夢想去拼搏、奮鬥，而不是像美國和伊拉克那樣互相廝殺，毀滅人類文明。
我能作文600字 篇48
最近，我發明了一個萬能書包。那你們想知道萬書包是怎樣的嗎？今天我就來介紹一下吧。
先說說萬能書包的特點吧！它有許多神奇的功能，能爲人們實現許多願望，它還有安全施設，能爲人們保護生命，它還有保護環境，能爲人們多吸入新鮮的空氣，聞到更多花香的味道……
現在讓我來說說它的功能吧！它一共有四個按鈕，每個按鈕的功能都不同。第一個按鈕是紅色的，它的功能是當遇到地震或火災的時候，萬能衣服就不用真實看到景象，而是自己在心裏推測，它還能去到發生地震或火災的地方救出生命。第二個按鈕是黃色，它的功能是根據自己喜歡的顏色而變化。例如：你喜歡紫色，那麼就對萬能書包說：“我喜歡紫色的。”第三個按鈕上綠色的，它的功能是根據你需要打掃的工具，來保護環境。那你知道它怎麼用嗎？讓我來跟你們說說吧。例如：你站到某一個地方，萬能書包總會把眼睛睜得大大的，認真地發現某一個角落有沒有髒垃圾，如果有的話，萬能書包就會自拿出掃把，仔細地打掃。第四個按鈕是白色，它的功能是根據你喜歡去的`地方就帶你去那個地方。例如：你想去意大利遊玩，你只要一直按住這個按鈕對說：“我想去意大利。”那麼萬能書包就會張開一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利遊玩。觀賞。萬能書包還有很多神奇的功能，說也說不盡，希望你有機會也發明一個萬能書包吧！
同學們，我設計的萬能書包你喜歡嗎？你一定也想擁有吧？同學們，有一句諺語：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”所以我們從現在做起，從一點一滴做起，刻苦鑽研，勇於探索，刻苦學習，將來你一定會發明出這樣的萬能書包。讓我們行動起來吧！
我能作文600字 篇49
一個小平頭，一雙濃眉大眼，一身黑黝黝的皮膚，這就是我的爸爸。
我的爸爸是個“變態龍”，時而笑，時而哭，就連他的語言也會“變色”。記得小時候上一年級時，我爸爸在開學時鼓勵我，向我保證，只要我得到了“三好生獎狀。”我一定給你買一輛嶄新的越野自行車。於是我從開學開始，刻苦努力，發奮圖強，在期末考試時，我拿到了一張三好生獎狀。當我拿着獎狀給爸爸，向爸爸要自行車時，他卻拿去黃橋一日遊跟我交換。
我的爸爸是一個“家庭戰士”，無論什麼天大的困難都難不倒他。有一年冬天，風雪交加，天氣十分也嚴寒。早上，只聽“嘭”的一聲，原來是家中的.水管裂了，水“嘩嘩”地往外流。爸爸見狀當機立斷，立馬關閉總閥，取下舊水管，帶着到樓下的雜鋪店買新水管。買到對應的尺碼回來後，有嫺熟地把水管換上去，站在旁邊的我驚歎不已。
我的爸爸是個“家庭教師”，三年級剛開學幾天，我的成績就一直倒數，每次不是80分就是60分。這下可急壞了坐在旁邊的爸爸，於是每天晚上他就成了我的家庭教師，有一次我考到了58分，我簡直放棄了，回到家我直接把試卷扔在桌子上，然後趴在牀上大哭一場。這時，站在一旁的爸爸看了試卷走了過來，安慰我說：“失敗不可怕，就怕的是沒有認到錯誤一事，人生總有失敗。”爸爸又繼續耐心的輔導，我教導我，一直到深夜。
我的爸爸是個“萬能爸爸”，是我們家中的頂樑柱。只要有困難，他都會用自己的大腦來解決問題。他爲我們的家付出了很多，我愛我的爸爸。
我能作文600字 篇50
我有一個萬能媽媽，她本來也是一個平凡的媽媽，因爲疫情的緣故，所以變成了一個萬能媽媽，擁有許多功能，跟我一起來看看吧。
我的媽媽，是一個廚師，在疫情期間，他學會了做披薩，做包子，做蛋糕，塗奶油，做餅乾等等，現在在家裏，我想吃什麼就跟她說一聲，她馬上就會做，有一次我想吃"雪媚娘″，萬能媽媽就嚯嚯麪糰，做了起來，（雖然外表不怎麼樣），但還是很好吃。
我的媽媽是一個帶娃神器，我們五個小孩都得給她管，弟弟妹妹總是哭，媽媽得帶，只要媽媽抱起他們，他們立馬就不哭了，還有我們三個，也要給她管作業什麼的，一個人得顧五個，所以我媽媽也是帶娃神器。
我的媽媽也是一個保潔阿姨，家裏的`家務全給她管，洗衣，做飯，拖地，樣樣精通，全得包，每次都把家裏收拾的乾乾淨淨，煮的菜也十分好吃，萬能媽媽也算得上是一個保姆啦！
我媽媽還是一個老師，上幼兒園的三妹，要學20以內的加減法，我們也要學一些英語數學的公式什麼的，於是媽媽買來一塊黑板，充當起了老師，拿着粉筆在黑板上寫，給我們講課，可以算得上是“私人老師"了呢。
雖然媽媽萬能，但也不能分身，有時候經常忙的直不起腰來，我們也會幫忙媽媽，當我和二妹上網課的時候，三妹就會幫忙帶弟弟妹妹，這樣媽媽就能去幹家務了，我們也會幫忙洗洗碗，曬曬衣服什麼的，放假的時候也會幫媽媽帶帶弟弟妹妹，這樣媽媽就輕鬆一點了。
我知道，媽媽變成萬能媽媽也是爲了我們，所以我一定要好好孝順媽媽，多幫他做做家務，乾乾活，這樣子，萬能媽媽就會輕鬆一點了。
謝謝你！我的萬能媽媽，我愛你！
我能作文600字 篇51
對於音樂，我是一向情有獨鍾的。
——題記
歡快或悲傷，輕快或柔緩，激昂或陰沉，每一個音符，都能撥動心絃，發出撼動蒼穹的旋律，遼闊空靈，經久不衰，韻味無窮。
小時候，當收音機裏響起“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊遊……”，我就會手舞足蹈，嘴裏咿咿呀呀的，心裏十分高興，即使是睡了，也會在牀上滾來滾去，喃喃地說着夢話。有好幾次，我都從牀上摔下來，而且是頭朝地那種，像折翼天使一般，砰的一聲，然後哭的十分有節奏……
“快使用雙截棍，哼哼哈嘿，漂亮的迴旋踢……”上國小了，我嘴裏哼的歌都是周杰倫的，要說原因，那就是他的風格，不拘一格的咬字不清，快到讓人大呼變態，這也就是我的主旨——不拘一格。不管是做什麼，我都想着去創新，寫也要寫的不同，玩彈卡（一種遊戲）也要用新奇的玩法去戰勝對方，活的與衆不同才精彩。我曾經在頭後面留了一條辮子，但不久因爲立場不堅定而剪去了；玩捉人遊戲時，我也自有我的`一套玩法，跟捉的人對峙，先是跑向一邊，等他奮力向我奔來時，我又突然蹲下來，相反方向跑，嗯哼，由於慣性，捉我的那個人就被甩開了，罵罵咧咧而又無奈。領悟音樂的精神纔是最重要的。
上了國中，受表哥的影響，街舞慢慢融入了我的生活，於是就與節奏極強的舞曲打了交道。舞曲的魅力真的很大，不管你懂不懂音樂，只要聽到激情四射的舞曲，身體就會不由自主的跟着節拍舞動，就像是條件反射吧。當我的手腳舞動着與節奏同步時，整個人就好像融入了音樂中，那麼協調，那麼奇妙，能讓我感受到音樂的精髓，振奮的感覺。
我對音樂的愛能走多遠？也許是整個青春，也許是一輩子。
我能作文600字 篇52
“我想那顆能飛的!小亮用勁地哭叫道。“好，老老實實，我立馬讓你抓住!母親心急了，頭頂外滲了細細汗水。唉，這一驕縱的小亮啊
這一天是小亮的生日。夜裏，親人一起爲他慶賀生日，大夥兒唱出了幽美的生日歌。父母贈給小亮一本《小天文學家》，小明翻着這本書，咧開嘴笑了。父母她們也笑了，高興得那麼璀璨。見到親愛的兒子開心，她們能不高興嗎?
潔白的.月光撒在大地面上，也撒在大夥兒的笑容上。忽然，小亮瞪變大雙眼，又看了看天上，高聲嚷道:“我想那一個!大家沿着小亮的眼光放眼望去，天吶，小亮要那顆星星!母親說:“我給你買一個小機器人，不必星辰可不可以?父親說:“我給你買500克糖果，不必星辰怎麼樣?奶奶說:“我給你買兩本書連環畫，不必那成不成?祖父說:“我送你一塊星型玉，不必那能不能?小亮生氣了，大喊道:“不—行!我要那顆能飛的!“買遙控無人機吧!“最好是買一個飛蝶!“我給你買只幼鴿，成不?’’“給你五個汽球如何?’’四個成年人又想盡辦法遷移小亮的專注力。“不嘛，我硬要那一個!大大家只能拼成“直爬梯，媽媽在最上邊拿着12346專業知識網兜去撈星辰。“就這樣吧!四人無可奈何地說。“不好，我硬要!我偏要!小亮哭得更兇了
如今的小孩，常被別人稱之爲“小王爺。她們經常蠻橫大吵大鬧，要爸爸媽媽辦些費事的乃至不可能的事，老人們卻太過嬌慣，萬般慣着，也在無形之中促長了他倆的驕縱。這種嬌寵寵壞了的小孩，長大以後怎麼得了?
我能作文600字 篇53
在這人生的道路上，我經歷了風吹雨打，一路上，危機重重，讓我費盡了心思，但還是已經不知不覺地走完了七分之一。可到了現在，人生已過去七分之一了，而我的熱愛又走了多遠了呢？大概還是一個問號吧。
從我小時候看電視起，我就已經慢慢的迷上電子產品和數碼產品。我之所以會迷上電子產品，是有一段來由的。事情是這樣的：
小時候，我和許多小孩一樣，喜歡纏着爸爸媽媽，整天像跟屁蟲一樣，但我也很乖，一直一聲不吭地跟在後面。直到有一天……
我像往常一樣跟着媽媽，而媽媽則再看那無聊的電視劇，我就在一旁玩耍。突然，媽媽好像想了什麼重要的事情，便轉身離開了，離開時不小心把電視遙控器放在了我旁邊。我一看見媽媽走了就追被追上，然後當我發現旁邊的遙控器時，便開始把玩它。玩着玩着，我一不小心按下了一個鍵，只聽見電視那邊傳來了一個充滿童稚的聲音，因爲好奇心我便向聲源處望去，看見電視裏播放着動畫片，就淡定地坐在那裏看。由於那時候還小，所以對動畫片特別感興趣。
而媽媽呢，她一直以爲我跟在後面，就沒有理“我”，只做她自己的'事。後來覺得奇怪，就扭頭一看，發現我並不在後面，那個着急啊。最後她找到我的時候，又驚又喜。日後，凡是爸爸或媽媽出去做事，媽媽就會看動畫片給我看，省得我跟在後面。從此，我也便慢慢的迷上了電子產品。
長大後，爲了方便學習，爸爸就給我買了一部學習機，我便更加熱愛電子產品了。
可是，我的這種熱愛又能維持多久呢？
我能作文600字 篇54
2028年，我已經成爲一位小有名氣的科學家。今天是星期一，上午9點40，我要去會見市長。當我從辦公室出來的時候，卻發現外面正下雨，於是，隨手從口袋裏摸出了一把傘。
這把傘可不一般，它是一個長5釐米、寬3釐米的小玩意兒，外形就像一隻裝鋼筆的盒子。我按了按頂端中央的小圓球，前面的方孔慢慢打開，“噗”的一聲從裏面變出了一把傘。從我旁邊走過的人看見了，驚訝得眼球都快要蹦出來了，他們覺得這像變魔術一樣。接着，我看了看傘把兒，這上面有五個按鈕，分別是綠、紅、藍、淡藍、灰五種顏色的。我按下綠色鈕，傘慢慢地打開了。我看見雨下得很大，還颳着大風。於是，便又按下紅色鈕，傘面又擴大了許多。
這就是我新設計的雨傘，叫“億能傘”，它給我的生活帶來了很多方便。綠色鈕是打開傘的按鈕，自動開傘時不會出現折傘的情況;紅色鈕是擴傘鈕，使傘面變大，可幾個人一起打傘;藍色鈕可使傘面快速旋轉，同時下方會彈出一個充氣墊子，這樣人可以坐上去，傘就變成了一架小型“直升機”了，在傘把裏有語音控制器，你只要告訴它要去的'方位，它就會準確無誤地把你帶到目的地。這個設計的靈感來自我小時侯看過的動畫片《機器貓》。同時，淡藍色鈕可以使傘面後方伸出壓縮氣墊，遇到空氣馬上自動膨脹，變成氣墊船;灰色鈕可使傘柄下方伸出踏板和四個輪子，變爲汽車。怎麼樣?厲害吧!
我看了看錶，呀!和市長約定的時間快到了!我急忙按下藍色鈕，乘着“直升飛機”向遠處飛去。中午12點，我剛回到工作室，電話響了：“什麼?出1億美元，要100把億能傘。”啊，我的專利有銷路了!
我能作文600字 篇55
“萬能”這個詞大家肯定非常熟悉吧！我有一個“萬能爺爺”，跟我一起去認識他吧！
No.1.蓋房能手
一次，李大叔家裝修房子，很多人嫌裝修辛苦，都不願意去幫忙，爺爺卻毅然拋下手中的活兒，一個人包攬了很多活兒：刷漿、貼瓷磚、吊頂……爺爺雖然不是泥瓦匠，但是一點不比專業的泥瓦匠差，大家都說爺爺做出的活兒比專業的還專業。聽着大家的誇獎，我不禁豎起大拇指：“真不愧是我的‘萬能爺爺！”
No.2創造能手
不管什麼物品放在爺爺面前，他都能創造一番。有一次，媽媽砍了許多竹子，拖回來一些。爺爺看到了，立刻拿出自己的小砍刀，像魔法師一樣施展起“魔法”。沒過一會兒，那堆竹子就奇蹟般地變成了竹筐、竹籮、小掃帚……真是太神奇了！
No.3廢物利用能手
每天早晨，我家門前都有一位收廢品的大叔騎着三輪車駛過。爺爺也是一個珍惜材料的老人，所以他經常到大叔那裏買些廢品，做一些有用的東西。比如，我家的'花盆，它的“前世”是廢棄的塑料盆;我家的花灑，它的“前世”是雪碧瓶子;我家小狗來福身上漂亮的小衣服，它的“前世”是廣告橫幅……瞧瞧，爺爺不愧是“廢物利用能手”吧！
No.4語言能手
前幾天，我總是背不會新學的古文《自相矛盾》，心中的怒氣使我想放棄。在我沒有注意時，爺爺悄悄地從房間裏出來，聲情並茂地背誦着《自相矛盾》。正揹着，爺爺見我來了，連忙幫我背誦，不經意間，爺爺還蹦出幾句英語……哎呀，看不出來，爺爺還是個隱藏的語言能手呢！
這就是我的爺爺，我的“萬能”爺爺！
我能作文600字 篇56
今年暑假，我回老家和爺爺奶奶住了一段時間，奶奶負責照顧我的飲食起居，在這期間，我發現了一個“祕密”，奶奶是“萬能”的，接下來，就聽我娓娓道來。
奶奶很會做飯，做的飯非常好吃。老家做飯需要燒柴火，柴火是爺爺積攢的幹樹枝等東西。奶奶會做好多我喜歡吃的好吃的，比如：拿手的“水煎包”。奶奶包的包子有十八個褶兒，非常的精緻、好看，包子包好後，放進鍋裏，先煎一會，然後掀開鍋蓋，加進一些水，迅速蓋好鍋蓋，會聽到“哧、哧、哧”的聲音，做一鍋“水煎包”，需要翻鍋一次，淋水兩次，大約四五分鐘，一鍋“外焦裏內，香氣撲鼻”水煎包就做好了，包子的皮脆脆的，裏面的餡嫩嫩的，咬上一口，那叫一個好吃。
奶奶做家務又快又好。老家一共有四孔窯洞，我們老家的窯洞是用大塊的石頭砌成的，工程很宏偉。奶奶每天都要對每個窯洞打掃一次，雖然活很多，但奶奶打掃的又快又好，每次不到半小時奶奶就收拾利索了，我跟在奶奶的`後面，像個“小監工”似的跟着看着、也學着，我站在門檻兒上看着窯洞裏，地上沒有一根頭髮絲，一絲灰塵，沒有一個腳印。通過觀看奶奶收拾屋子，使我明白了一個道理，做什麼事情都要認真的道理。
奶奶縫的鞋墊那可是“又美又適用”，每當奶奶縫鞋墊之前，都會把鞋墊兒山的圖案畫在紙上，有花有草，還有小動物，然後剪成剪紙，奶奶剪出來的圖案非常漂亮。我從小到大的鞋墊都是奶奶給我縫的，所以我對我的每雙鞋墊兒都愛護有加，奶奶現在的眼睛已經不是很好了，對於一些的針線活已經看不清，但是奶奶還是在我暑假回老家期間給我做了一雙非常好看的“鞋墊兒”，我已經作爲珍藏品進行了收藏。
我愛老家的山山水水，愛我“萬能”的奶奶。
我能作文600字 篇57
我有個“萬能外公”，洗衣、做飯、維修，樣樣活兒都會幹。我很崇拜他。
外公的外貌並不出衆，中等個子，圓圓的臉，高高的鼻樑，大大的眼睛，看上去很有精神。外公還有一雙大手，雖很粗糙，卻能做各種精細的活。我長這麼大，從沒看見外公生氣過，平時總是笑容滿面，就像晴朗的天空裏陽光燦爛。
外公是個高級廚師，會做很多的拿手菜。每天早晨，我正呼呼大睡時，一陣香味把我叫醒。起牀一看，桌上有牛排、雜糧粥、雞蛋火腿餅、鮮榨果汁，非常豐富。他的拿手好菜——糖醋排骨，聞起來甜香;看起來外表棕紅，有誘人的濃汁;吃起來酸酸甜甜，肉質鮮美，舒爽滑口，令人吃了還想吃。外公做的土豆泥比肯德基的`好吃多了，奶香四溢，綿滑柔軟，回味無窮。
外公還是個洗衣高手，有時勝過外婆和媽媽。每次媽媽洗不乾淨的衣服就會向外公求救，不管我們的衣服弄到任何油漬、污漬、墨水、顏料等，外公都能洗得一乾二淨，不留一點痕跡。羽絨服不能用洗衣機水洗，外公就先拿一塊乾淨的布，沾點水和洗衣液，然後在污漬上使勁地擦，只見污漬越變越小，接着再用清水擦幾遍，污漬就消失得無影無蹤，衣服頓時煥然一新。
外公更是一個維修專家，好像什麼東西都能修。如果家裏的燈壞了，外公就會換燈泡;洗臉池堵塞了，外公就會把水管疏通;水龍頭漏水了，外公就會換好水龍頭......有一次，家裏的洗澡木桶裂開了，外公很着急，立即喊外公過來。外公一看，冷靜地說：“還好，還能修。”他先用刨刀把木頭磨平，再用砂紙把毛的地方搓平，然後釘上釘子。我以爲木桶修好了，沒想到外公又拎來油漆桶，拿起刷子，在木桶上塗了一層清漆，木桶立刻恢復如新。
外公的能幹是全家公認的，我經常叫他“萬能外公”。
我能作文600字 篇58
中午，我正津津有味地看書。突然聽見媽媽說：“呀，蔥沒了。”於是，我放下書，自告奮勇地說：“媽媽，讓我去買吧？”媽媽同意了。
我 來到菜市場，那裏人山人海。叫賣聲，討價還價聲，爽朗的笑聲……我憑着個兒小像泥鰍一樣在人羣中鑽來鑽去。看到了活蹦亂跳的大魚，紅豔豔的西紅柿，綠油油 的黃瓜，還有那新鮮的豬肉------看得我眼花繚亂。最後我來到一個賣蔥的攤位前。這裏的蔥葉碧綠碧綠的，那嫩嫩的蔥上還帶着點晶瑩的水珠。我清了清嗓 子問：“老闆，我要買蔥。”攤主先是一愣，然後又哈哈大笑起來，說：“小朋友，這不是蔥，是韭菜。”啊？老闆看着滿臉不解的我又說：“瞧，那邊擺的纔是 蔥。”我聽了，臉上火辣辣的。順着老闆的'手指看去，才瞧到，原來那有一半白一半綠的，又細又短的纔是蔥。看來，我搞錯了。我不好意思地低下頭地說：“老 板，給我稱兩塊錢的蔥。”老闆把稱好的蔥遞給我，我連忙把錢塞在老闆的手，甕聲甕氣的說：“謝謝。”就箭一般的逃走了。背後又傳來了一陣陣笑聲……
回 到家裏，我把買蔥的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了笑得前俯後仰。我見媽媽笑，有點不好意思，伸手扯着她的衣角說：“媽媽，這有什麼好笑的，我不懂可 以學嘛。這還不是你以前不叫我幹活害的。如果你平時叫慣我做工，我又怎麼會連蔥和韭菜都不分呢？”媽媽聽了，說：“孩子，雖然你買蔥的時候鬧了點笑話，但 最終你還是把蔥買回來了。你還是能幹的。媽媽應該表揚你。孩子呀，你今天會幫媽媽做事情了，說明你已經長大了。”
真的嗎？我長大了?我會幫媽媽幹活了------我高興地跳起來。
我能作文600字 篇59
每個人都有他自己心中的偶像，而每個人的偶像都不一樣，或許是歌星、演員，或許是舞蹈明星。我的偶像有點與衆不同，他就是我的爸爸。我的爸爸在我心中幾乎是萬能的，只要是家裏的東西壞了，他都能修好。
記得有一次，我一不小心把計算器給摔壞了，裏面的一些小零件都摔碎了。正當我要把計算器扔入垃圾桶時，爸爸忽然走過來說：“計算器怎麼被你摔成這樣子呀！你摔得可真有技術！”“我不是故意的，再說這計算器都快成老古董了，也該扔了。舊的不去，新的不來嘛！”我努力地爲自己造成的.殘局打圓場，可爸爸不高興了：“計算器用了幾年又怎麼樣，修一修不也照樣能用嗎！”“都摔成這樣了，還能修好嗎？”我半信半疑地將計算器交給爸爸，到屋裏寫作業去了。
不一會兒，外面傳來了小剪子和拉膠帶的聲音，我的心思全飛到爸爸手中的計算器那兒去了，根本就沒心思寫作業。我索性不寫作業了，去看爸爸是怎樣修理那個受傷的計算器的。只見爸爸用一把剪刀、一卷膠帶、一個螺絲刀，就像給計算器做手術那樣，一會用螺絲刀把這兒擰擰，一會用膠帶把那個傷口補一下。因爲這個計算器有很多處是“粉碎性骨折”，所以把爸爸急得滿頭大汗。但是爸爸已經多次對這臺計算器動過手術了，這點小問題應該難不倒萬能的爸爸。最後，手術快結束時，爸爸把膠帶剪成窄窄的長條，最後一次縫補傷口。哇！剛纔還是破破爛爛的計算器，現在以嶄新的面目出現在我眼前。因爲剛剛做完手術，計算器還在“重症監護室”裏，不過沒關係，雖然這個全身是補丁的計算器並沒有嶄新的好看，但是卻很溫暖，變得比以前更好看，更精緻了。
我的爸爸真是太棒了，他永遠都是我的偶像，我愛我的爸爸。
我能作文600字 篇60
那雙佈滿皺紋的手如此靈巧，什麼都做得出來；那圓圓的臉龐，總是帶着陽光般的笑容；那略帶深遂的眼神，能看透一切事物……這是誰？這正是我今年剛滿68歲壽辰的姥爺。
我自小就在姥姥、姥爺家待到了三歲半，所以和他們特別熟悉，尤其是姥爺。他一直做各種小玩藝兒給我玩，讓我度過了一段美好的童年時光。
有一天，三歲的我正在看電視，當看到后羿那萬發萬中的箭法，甚是羨慕，便嚷着要射箭。姥爺聽見了，邊笑邊說：“好！我就給你做一副羿家名弓‘落日弓’，”我興奮得小手直拍。姥爺從工具箱裏叮叮噹噹翻出了錘子、鑿子、鋸子和高彈性尼龍線。開始製作了！只見姥爺外工嫺熟地鋸下一段自己在院子裏種的柳樹漂亮的枝條，拿在手中一掂量，微微頷首。隨後將樹皮削淨，然後在上面鑿了一條無可挑剔的飛龍，最後將尼龍線釘進弓內，大功告成！我興奮至極地拿起弓，一拉，弦間透出姥爺燦爛的笑容，他的額角，掛着豆大的一粒汗珠……
我的姥爺啊，不但心靈手巧，而且多才多藝呢！你可知道，他的毛氏行草，是書法家都要讚不絕口的。姥爺寫字時，那身心入境的.神態，是任何人都做不出來的。毛筆在他手中彷彿活了似的，時而上下翻騰，時而急速抖動，時而如舞者扭動，時而似飛龍盤旋……寫出來的字更是蒼勁有力，粗細交錯，不連若連，令人歎爲觀止。同時，姥爺的文章寫出來，嘖嘖，也是不得了！他十分善於寫回憶錄，還寫了一本《人生的旅途》，十分好看，內容引人入勝，情節動人心絃……寫到這兒，我由衷地向姥爺表示敬佩。
歲月如痕，姥爺臉上的皺紋漸漸增多。但他那“萬能”的本事永遠不變，他對我的那份愛永遠不變，滿滿的，沉甸甸的……
我能作文600字 篇61
我的爸爸，大鼻子大眼睛大個子，烏黑的頭髮配上機靈的耳朵，好帥氣的爸爸呀！
要說我的爸爸，哎呦，那功能可不小哩！用萬能形容他太不確切了。在家裏，什麼電腦主機壞了呀、馬桶堵塞了、電燈不亮了……，這些事交給我的爸爸，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟。而且，老爸還有嗅功超強的鼻子呢！
有一次，老媽和我出去買東西，我們買了牛肉、羊蹄等好吃的東西。老爸哼着歌，一扭一扭地回到家。媽媽說：“親愛的`，猜猜咱們晚上吃什麼？”老爸胸有成竹：“今天的晚餐一定豐盛，有牛肉、羊肉……”看來，老爸真是有神功的鼻子呀！
既然是萬能爸爸，也不能光有神功的鼻子呀！老爸還有一樣本領，就是修電腦。
說起電腦，老爸可算是專家了。密密麻麻的英語字母被他一會兒就編成了條理有序的電腦程序，程序一執行，各種漂亮的畫面就顯示出來了。
我們在使用電腦中出現的各種問題，像保存的東西找不到了、排版不成功了、鍵盤打不出字了、qq登陸不上了……，只要老爸一出馬，兩分鐘內準搞定，你們看，我爸是不是電腦神醫？
萬能爸爸既是電腦工程師，還是木工、電工，並且老爸下起棋來也是毫不誇張，雙手輕輕一動，不一會兒估計你就拜拜了。還有球類方面，籃球、乒乓球、羽毛球，都是爸爸的業餘愛好。
讀書更是每天必不可少，各類電腦書籍，小說書、雜誌，甚至我看的書爸爸讀起來也津津有味。
老爸的愛好也是我的愛好，呵呵，這都是遺傳吧！
老爸真是萬能呀！我愛我的萬能老爸！
我能作文600字 篇62
我的腦海裏，我又想起了那些零零碎碎的事，有煩瑣的，有自豪的，有無聊的，有後悔的……但只有那件事令我過目不忘，它讓我後悔萬分……
那是個風和日麗的下午，我們在考試，考場上一片寂靜，靜的連根針掉在地上都聽得很清楚。突然，我的旁邊傳來了一聲聲急促的呼吸聲和尋找東西的'聲音。我一看，同桌正在焦急地尋找着什麼，寬寬的額頭上佈滿了豆大的汗珠，臉也急得通紅。我下意識地問了一聲：“你在找什麼呢？”“我在找我的格尺，可是好像沒有帶，你能借我一下嗎？”他望着我說，眼神中充滿了無助與懇求，“不借！~”我大聲地說了句，還白了同桌一眼，他可能被我的話傷透了，他哭了，啜泣聲很小，也只是滑下了幾滴眼淚，後面的同學看見了，問同桌什麼事，同桌卻只是說：“沒事，就是我尺子忘帶了，你能借我一下嗎？”後面的同學見了，二話不說就借給了同桌，看着此情此景，我愣住了，不停地自問：“是不是我做得不對，我們不是好朋友嗎？我怎麼能這樣做呢？……”可時光一去不復返啊，如果，他再向我借東西，我一定會毫不猶豫！可是，這樣的時光再也回不來了，我們，就快
畢業了……
在現實生活中，教師的教育方法有時是以懲罰爲主的；花園裏的景色很美。我們來到後院，用我帶的木柴，搭起一個架子，下面塞上報紙什麼的。在看看那隻美麗而透明的翅膀?我聽了也隨人羣好奇地跑了過去，只見三個盆子都裝滿了蝌蚪，黑壓壓的一片，使我看不清水到底在哪兒，也不知道每個盆子裏究竟有多少隻蝌蚪。
我能作文600字 篇63
每天都有很多事發生，我在睡覺前想了想，四月八號都有什麼印象比較深的事呢？
想起了早晨六點半，老媽用她那河東獅吼狂喊，“起牀啦，起牀啦！”又像轟牛轟羊一樣的硬把我從牀上轟了起來，我很不情願地離開了我舒適的被窩。
洗漱完畢後，開始了十分鐘的早讀，時間原本很寬裕，可是吃飯加磨嘰，還是被我拖到了七點二十五分。這下可好，今天要遲到了，我心裏嘀咕着。不能怪別人呀，是自己的問題。
屋漏偏逢連夜雨，本來已經快遲到了，偏偏電梯每層樓都要停一下。
或許你們會疑惑，八點前到校都不算遲到的，爲什麼說遲到了呢？
哈哈，不懂了吧。
那是因爲我參加了合唱團，時間是七點半開始，八點二十結束，歌名是，算了算了，這個事要保密的，不能讓別的學校知道。
哎呀，真是的，怎麼說着說着就偏題了呢？
什麼是正題呢？我不是在回憶今天印象比較深的事嗎？
早晨遲到就算一樁吧。
下了合唱回到教室，沒想到我前後左右的人都以爲我失蹤了，因爲按照慣例，我一定先到教室放書包的，這次沒這樣做。不過我並不打算解釋。
開始上語文課。哎，好枯燥，李白是舉頭望明月，低頭思故鄉，而我只能是舉頭看黑板，低頭寫筆記，語文課的筆記太多了，真是有說不出的.苦衷呀。
下午兩點左右，我買了一個冰激凌，跑到學校附近的小區幹上了。還跟一位昨天才交上的一位朋友相遇了。
到了放學後，我又開始了舉杯望明月，低頭寫作業的生活。一天就這樣結束啦！我回憶了一下，就想起這些。一天發生很多事，記住的並不多。太稀鬆平常了。
我能作文600字 篇64
三個春夏秋冬的重複，三年國中生涯的結束。一切都過的那麼快，快的我還沒來得及反應，我就這麼畢業了。國中，多美好的生活。但是我沒有去好好度過，好好珍惜。假如我還能再做一回國中生，就那麼幾天就好，我會讓自己認真的過好那幾天，做一回真正的國中生。
假如我能再做一回中學生，我一定要學好英語和語文。
記得有一次，十一歲的我與媽媽在商店買東西，看見一個外國的青年，嘴裏說着一口流利的英語，可是我在一旁呆了許久，還沒聽出一花頭。正當我發呆時，從人羣中走出一位大概只由八年級級的'小姑娘，幫那位青年對老闆翻譯，才解決了當時緊張的情急。我才知道，這位青年的意思是：我喜歡一件藍色的外套，想要買下它。如果我當初好好學習英語，不就可以聽懂他說的話了，也不用慚愧了嗎?
語文，也是我三年來的遺憾之一。每當同學在作文課的時“沙沙” 寫字時，我總是羨慕萬分，同學那一個個好句好像流水般的流了出來，可我想了半天還沒有頭緒。
假如我能再做一回國中生，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那麼棒，那該多好啊!可是，我以往並不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望着。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體，爭取下次考出優!
1000多個日日夜夜，1000多個美好的日子，就這麼離我滿滿遠去了，再也不能回去了。假如我還能再做一回國中生，我願意把我所有的時光都用在學習上，成爲班裏學習最優秀的人。
我能作文600字 篇65
如果能重來，是多少人夢寐以求的願望！可是世上沒有後悔藥，天理只容我們遐想。
如果能重來，我要做雲彩！躺在陽光的每一寸角落，不與事端抗爭，不與亂象辯解，保飲水露，壯大胸懷，飄搖自在。
如果能重來，我要做雲彩！微閉雙眼，不管下一刻風風雨雨，雷狂膽顫。我要看江河湖海，夕陽爲它撒上金塊銀團；我要看風擺蘆枝，花閃其間；我要看燈火闌珊，美人於戲燭間；我要看密林茂土，鳥語花香。“吾欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？”啊，風！遙遠、又近的風；啊，風！喧鬧、安靜的風；啊，風！幼稚、成熟的風！請你帶走人們的憂慮，把一江春水變成一捧甘泉，拖着我的手臂，送我四遊人間！
如果能重來，我要做雲彩！我會做春風中、陽光裏最明媚的雲彩。孩子們見了我：“哇！好白的棉花糖，一定很甜很甜！”河流見了我：“哇好晶瑩的、會飛的水，它一定是我們幸福的同胞！”青草見了我：“哇！好輕盈的雨絲，它一定是滋潤我享受陽光的春雨！”我還會做夏夜裏、月光旁最充滿期待的雲彩。夜晚的`繁星見了我：“相信我，夜晚的默默無聞會讓你在黎明更出彩！”夜晚的路燈見了我：“相信我，白天的孤芳不自賞，會換來你在夜晚即使沒人看到的欣喜！”夜晚的霓虹見了我：“相信我，不一定所有美麗都要讓人看到，你也可以在夜晚，璀璨給自己看！”
當我重新來過，其實就能發現，寬容面對，心輕如羽；就能發現，隨意走過，美景更多；就能發現，付出不求過，獨舞卻自賞，才更坦然。如果能重來，我要做雲彩！
我能作文600字 篇66
你的信！”朋友叫喊着，似乎是要讓全班同學都聽到。
四周圍的同學都轉過頭來，驚奇地看着我，沒等我反應過來，他們便把信傳開了。接着他們投給我的便是迥異的的目光。我不知所措，接過信，看見你那陌生的筆名，心情難以平靜下來。同學們在私下裏談論開了。突然一個大膽的主兒問我：“是不是交了什麼‘朋友’？”我臉一下紅了，起身把信團進了紙簍裏。他被我轟走了，但我的思緒亂極了，只因爲你寫的那封信。
接下來的幾天裏，我連續收到了好幾封你寫的信。依舊，等大家都過目之後，我看也沒看便扔了。大家越發懷疑了，議論也一直延伸到我的前面。我滿臉怒氣，但大家毫不理會，我大叫：“我跟她沒什麼關係！”沒想到前面的`人竟然回答：“你幹嘛這麼着急？她不就是想和你交個筆友嗎？我看你這纔是多想了。”話是這麼說，可誰不知道他們心裏想的是什麼？！
我原本認爲你寫第一封信後我不回，你也就會不寫了，可誰會想到你“越戰越勇”，以至於到了這個地步。我想去找你說個清楚，可你避之不理。面對衆多同學的議論，我不得不寫了一封信，也是惟一的一封或許會傷害到你的信。上面只有簡短的幾個字：“請不不要再寫了！”
你或許會覺得我這個人太絕情了，但你身在七年級，而我卻在八年級，何況你我現在正處於學習的黃金時間，我們主要的精力要花費在學習上，不可以有旁騖。再說你不會感受到同學之間那種異樣的目光。
雖然你的願望只是能與我交個筆友，但是，對不起，我要拒絕你，漫漫歲月，希望你能沖淡你的記憶。
我能作文600字 篇67
我在一天晚上，一股強大的科學磁力把我從甜美的夢鄉里拉到一個神祕的黑洞裏，我頓時睡意全無，在黑洞裏大喊：“爸爸、媽媽，快來救我呀！”當然，我的爸爸媽媽沒有來救我，而來“救”我的是一陣陣的天旋地轉。
當我醒來時，我躺在一個巨大的科學實驗基地裏，一個年老的科學家笑呵呵地向我走來，我們互相問好之後，他讓我參觀各個實驗室，又讓我用天文望遠鏡看火星上大人國的籃球比賽和木星上小人國的聖誕聚會……最後，一個實驗室裏走出了一個和我長得一模一樣的機器人，把我嚇了一大跳，科學家解釋說：“這是我們新發明的機器人，它叫萬能通，我們要用它做一個試驗，而一個地球上不可能有兩個一模一樣的你，我們只能暫時把你隱身，你可以跟在它後面，也可以用你的大腦控制它，那試驗可以開始了嗎？”“可以開始了”我說，頓時，我又進入了那個黑洞回到了家。
第二天，它揹着我的書包替我上學，我不放心地跟在它後面。開始上語文課了，哈哈，它可是上知天文下知地理的超級機器人啊！我們五年級這些幼稚的課文，它早就倒背如流了，在課堂
平競爭的原則，我再也不能弄虛作假地讓它來爲我取得成績了，我要經過自己的努力和拼搏來提高自己，爲我們的.國家做出自己應有的貢獻。於是我現身後，向叔叔阿姨們說明了事情的原委，並且讓萬能通機器人穿過黑洞回到了祕密科學基地，叔叔阿姨們鼓起了熱烈的掌聲，我覺得這掌聲是爲我們的今天，也是爲我們國家科學技術日新夜異的明天而鼓起的掌聲，我暗下決心，以後一定要努力學習，真正達到萬能的我!
我能作文600字 篇68
大樹的美麗，展現在它負勢直上，高聳入雲的蓬勃生機中;雄鷹的美麗，展現在它搏風擊雨的翱翔中;江河的美麗，展現在它波濤洶涌，一瀉千里的奔流中;而我的美麗，展現在我信心十足，勇往直前的拼搏中。
我知道我們都不是神的孩子，只是有夢想的孩子。我一直相信，我的未來不是夢;我也堅信，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。既然選擇了遠方，便不顧風雨，日夜兼程，一路前行。
上帝有時候也會打盹兒，也會爲我們開錯了窗。如果我們認命，便會沿着錯誤的方向走下去;如果我們不服輸，就應該拼命地在銅牆鐵壁上，用自己的智慧和雙手開一扇窗戶，尋找屬於自己的天空。這樣做，上帝也拿我們沒辦法。因爲上帝也喜歡不顧一切的人。
於是，我想到了古希臘的演講家德謨克利特。他先天口吃，交流困難，但他告訴自己：“我能行!”每天清晨，愛琴海濱便多了一個含着小石子練習發音的青年。五年後，他登上了雅典的'講壇。德謨克利特用行動向我們詮釋了執著的含義。
青春的日子，我們總是懷着夢想出發。然而，人生總是坎坎坷坷，跌跌撞撞的。任何時候，無論面臨着何等困惑，無論道路如何艱難，無論希望變得如何渺茫，無論跌倒了多少次，我們都應堅強地再次站起來。爲了夢想，我們應努力張開自己受傷的翅膀，向藍天飛去。
安徒生給了自己一個夢。雖然歷經坎坷，但他一直不曾放棄過，最後，他用童話實現了自己的夢想。
其實，人生成功的原因很簡單，站起來比跌倒總多那麼一次。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。只要張開信心的翅膀，釋放生命的能量，去尋找夢想的舞臺，就一定會成功。
放飛夢想的翅膀，把信心留給自己，我相信我能飛!
我能作文600字 篇69
我的爸爸什麼東西都會修。我喜歡看他修理汽車、鋼琴和家用電器。但是我更喜歡跟他聊天。
你有可能問，我爸爸長什麼樣，我跟他聊些什麼？那你就來聽我給你講講吧。爸爸個子不高，既不胖也不瘦，他帶着眼鏡。有時，晚上爸爸下班回來後，我就會問他問題。有一次，我問：“一個黑洞死了，會變成什麼樣呀？”爸爸回答：“沒有人知道，因爲還沒有黑洞死過。”
還有很多次我向爸爸提問時，他正在修東西，他就會說：“我現在很忙，沒有時間跟你說話，等一會兒說行嗎？”我就會站在旁邊等着，看爸爸幹活。但是爸爸修完東西后，我就忘掉要問什麼了。
爸爸有空時，總是會很快地回答我的問題，或者思考一下再回答。有時候，我會給爸爸搗亂，搞一搞他。我經常會對他說：“能不能抱抱我？”他每一次都說：“現在你太大了，抱不動了。”
爸爸只要有時間，就會跟我玩。去年夏天有一天斷電了，我很無聊，就問爸爸：“有什麼可以玩呀？”爸爸回答：“我可以教你怎麼玩撲克牌遊戲跑得快。”我問：“怎麼玩呀？”爸爸說：“你先把你那52張牌分給所有人，別讓別人看見你的牌。2是最高的，接下去是A，然後就是K到3。你需要先把牌全部都用完。你也需要比別人放更高的.牌。你也可以把兩張或更多張一樣的牌一起放下去，那別人也需要放跟你一樣數目並且比你更高的牌。”然後我就開心地跟爸爸玩“跑得快”了。
有時，只有爸爸一個人說話，我靜靜地聽着。你猜猜，那是什麼時候？如果你說那是聽爸爸講故事的時候，那你就猜對了。我非常喜歡聽爸爸給我講故事。他會告訴我一些我不認識的字和詞的意思，也會給我講講古代的故事。
爸爸最愛跟我聊天，我最愛跟他說話。他會給我講故事，我會跟他鬧着玩。
我能作文600字 篇70
我有一個希望，埋藏在我心裏很久了，今天，我要將它公佈於衆，那就是——我希望爸爸每天能早點回家！
爸爸平時回來得晚，我還能原諒他，可是，在爸爸過生日那天他仍然遲遲不回家，讓我非常傷心。那一天，我特意爲爸爸定了一個生日蛋糕，並精心準備了禮物，一放學就跑回家等着給爸爸過生日。可是，爸爸打電話說他單位的同事知道了今天是他的生日，非要給他慶祝，讓我和媽媽早點吃飯，不要等他了。我生氣極了，把禮物往垃圾桶裏一摔，趴在牀上嗚嗚嗚地哭了起來。要知道，這份禮物是我前幾天去鳳凰古城遊玩的時候就準備好的'，是一個鑰匙墜，我請刻章師傅在上面刻了幾個字：“老爸，我愛您！——梓梓”，我準備在爸爸過生日時當面送給他，沒想到。
我越想越生氣，哭着睡着了。不知什麼時候，爸爸回來了，他坐在我的牀邊，手裏拿着我送給他的禮物，笑眯眯地說“對不起！今天是我錯了，可是我真的回不來呀！明天我請你和媽媽吃飯，將功補過，怎麼樣？”我這才原諒了他。爸爸打開禮物，看了又看，感動地說：“別生氣了，以後我爭取早點回家！”
在我的印象裏，爸爸從來沒有比我和媽媽早回家過，我和媽媽每次外出回來，屋子裏都是空空蕩蕩、靜悄悄的，漸漸地，我也習以爲常了。去年冬天的一個晚上，媽媽陪我去上完琴課回來，天已經黑了。當我們走到樓下的時候，我無意間擡頭看了一眼我家的窗戶，咦？家裏亮着燈呢！我心裏一陣驚慌：一定是家裏進小偷了，怎麼辦呢？媽媽安慰我說：“別胡說，可能是我忘了關廚房的燈了。”我連忙跑上樓，打開房門一看，頓時驚呆了，原來是爸爸回來了！我一下子愣住了，竟不知說什麼好。
我能作文600字 篇71
如果讓你堅持五分鐘，你能做的事情有哪些？今天老師走進了教室，說：“今天我們來玩我能堅持五分鐘！”教室裏瞬間炸開了鍋，同學們立刻交頭接耳地討論。
俗話說：“沒有規矩不成方圓，沒有規定就不是遊戲。”老師說：“規矩是將筆橫放在手腕上。”我們邊看老師講解邊擺出動作，可是有些同學遲遲不拿出筆，還在自己的夢境中天馬行空，有的同學躍躍欲試，快速地拿出了筆，有的拿了鉛筆，有的拿了三角筆，還有的拿出了中性筆，五顏六色的筆，看起來好像草地上鮮豔的`花朵。
比賽正式開始了，同學們信心十足的拿出筆放在手腕上，時鐘“滴答滴答”地走着，慢慢地過了一分鐘，我們的肩膀傳來一陣痠痛感，肩膀微微地發抖了。我們一動不動地盯着筆，生怕手上的筆“不翼而飛”，好像手腕上的不是筆，而是一塊金子，只聽“砰”的一聲，老師大喝一聲：“把手擡起來！”同學們下意識地猛擡手臂，結果不幸“陣亡”哪位同學的筆已經“英年早折了”。時間又過了四分鐘，“犧牲”的筆越來越多，“犧牲”的筆主人不停地搖着手臂，用出了干擾術，可是他們的計謀並沒得逞。時間好像與我們作對似的，好似一位百歲老爺爺悠閒地散步。此時，“存活”下來的人已完全沒知覺。
最後十秒鐘，同學們已感覺自身處於煉獄之中，盡力地把自己從放棄中的念頭裏解救出來，可是還是沒用，我們閉上眼睛，好似在無比黑的地方看到一絲光線，我要向那光線走去。最後十秒到了！我的手竟然還支撐着，我感到無比地興奮。最終我堅持下來了！
在這次遊戲中，我懂了一個道理，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，在以後的學習中，把它當做是一位朋友，不斷鞭策自己，看花容易繡花難。
我能作文600字 篇72
每次郊遊，我什麼都不帶，卻會帶我的“萬能小幫手”。爲何你偏偏對它情有獨鍾？披着神祕面紗的“萬能小幫手”究竟是什麼東西？看到這裏，你說不定會問。別急，待我慢慢告訴你吧。
這位“萬能小幫手”全身都是耀眼、奪目的紅色，設計“萬能小幫手”的工程師或許是在想“小幫手”性格剛烈、要強才這樣的`。在這片紅色中隱隱約約有一塊白色，我湊近仔細一看才發現：哦，原來這傢伙來頭不小呀，是漂洋過海從相隔千里的瑞士，千里迢迢、風塵僕僕地來到了我們中國。怪不到“小幫手”那麼“趾高氣揚”呢！
“萬能小幫手”是怎麼到我“手上”的呢？那是在一個新年的早上，我和媽媽在文具店裏選文具。我東瞧瞧、西瞧瞧，自始至終都沒找到心儀的文具。突然，我一眼就看中了它——“萬能小幫手”，便買下了它。回家後，我發現“萬能小幫手”除了能寫字，還能磨指甲、砍樹枝和剪紙呢！又發現了它的這三大功能，我更加喜愛它了。
記得有一次，我把“萬能小幫手”拿到學校裏炫耀，同學們都驚歎道：“哇，多麼漂亮！外觀獨特、來自異國，你在哪裏買的呀？”突然，我們班上赫赫有名的“淘氣包”以子彈出膛時的速度“偷”走了我心愛的“萬能小幫手”。我正急忙尋找時，他一下子用力把它扔出了窗外。我當時就哭了，還帶着紅眼圈邊哭邊衝到後花園去尋找它。
說到現在，你知道它是什麼了吧？沒錯，它就是——瑞士萬能筆。我相信，當我遇到學習上的荊棘時，它會讓我像它一樣堅強，幫助我披荊斬棘，我會在它的幫助下更上一層樓。
我能作文600字 篇73
你聽過《穀倉李的金錶》這個故事嗎？這個故事講了一個窮苦的人家和別的家庭找一塊金錶，最後只有他們找到了金錶並獲得了獎金。這個故事告訴我們做事要堅持。對堅持我們展開了遊戲——我能堅持五分鐘。
同學們聽了後，議論紛紛，這是堅持什麼呢？有的同學想是堅持不動，做木頭人；有的同學想是堅持五分鐘不笑……無規則不成比賽，我們一邊聽老師說規則，一邊看示範：身體直立，伸出左手，左手臂呈90度，與肩同高，手掌心朝下，再拿出一支筆，放在手腕上。同學們躍躍欲試，提起了手臂，在熟悉這個動作。爲爲了平復緊張的心情，我深呼吸，吸氣，呼氣。
在比賽號角吹響前一秒，我想到了一個小技巧，有棱角的筆，這樣不易掉，我太聰明！開始比賽了，教室裏靜極了，連一根針掉在地上都聽得見，我們像一個個戰士，高高地舉着手中的寶劍準備衝鋒陷陣。
一分鐘到了，同學們都在聚精會神地盯着筆，生怕它會跳樓“自殺”，突然一聲尖叫，李翰林的筆摔下懸崖昇天了。原來是調皮搗蛋黃璟浩吹了一口氣。我見他那得意的樣子，一口仙氣發去，沒掉，可他嚇得一抖，啪，筆掉了，真是螳螂捕蟬黃雀在後呀！
三分鐘過了，好多的筆都壯烈犧牲了只有不到十個人堅持着，我也在內，我的手又酸又累，感覺手都不是我的了。我認爲，不能放棄，我要堅持下去！
時間終於到了，雖然手臂的'酸已經透過皮膚深入骨髓，手像一個千斤重的鐵塊，可是我成功了，成功的堅持下來了！
在興奮之餘我收穫了許多許多，明白了不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理。我在學習和生活中遇到困難時我總會想起它，它不斷提醒着我。
我能作文600字 篇74
有許多人說過像“書是人類進步的階梯”,“讀書破萬卷，下筆如有神”等讀書名言。它讓我們知道：讀書能豐富我們的課外知識，也讓我們瞭解了許多課本中瞭解不到的道理。然而，我們家就是書香家庭。
有一天晚上，弟弟偶然說：“姐姐，我們看書吧。”我說：“好啊，這個主意不錯。”在一旁的媽媽聽見了，說：“嗯，看書是挺好的。”說完媽媽又叫來了所有的家庭成員，說：“既然孩子們都想看書，那我們就開個“家庭讀書日”吧。”“OK”。大家異口同聲地說道。
說幹就幹，爸爸拿出了幾張報紙，聚精會神地看了起來。媽媽則拿出幾本帶有彩色圖畫的繪本講給弟弟聽，而我和姐姐就看起了自己喜歡看的書。
看着看着，從媽媽的.嘴裏吐出了一句話：“到了guan先生的家，他們看到guan先生正對着房頂發脾氣。”我覺得這句話裏有幾個字發音不太標準，於是就跑過去看了一看。看完以後，我對媽媽說：“媽媽，這句話應該這樣念：“到了guan先生的家，他們看到guan先生正對着房頂發脾氣。”“哦，原來如此。現在，你都成了我的小老師了。”媽媽欣慰地說。我又問：“我這們小，怎麼會當您的老師呢?”媽媽說：“怎麼不行呢?只要你好好學習，多看課外書，豐富你的課外知識，這樣，你的知識就比別人多，就能教導別人，當別人的小老師。”“哈哈，我也是別人的小老師啦!”我喜上眉梢。
其實，就像媽媽所說的，只要我們好好學習，天天向上，沒事多看書一些課外書，不斷往自己的腦袋裏灌輸與不同的知識，這樣，你的知識教比別人多，就你去糾正別人的錯誤，當別人的小老師，何樂而不爲呢?