在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的學校門口作文，歡迎閱讀與收藏。
學校門口作文1
清晨，當第一縷陽光照耀着大地時，我們在爸爸媽媽的陪伴下，來到了學校，這時的學校門口車水馬龍，川流不息，但每次都有好幾個家長在門口維持次序，所以學校門口的次序還有比較井然有條。
中午，我們都在班裏上課、吃飯、午休，所以學校門口一片寂靜，只偶爾有幾個家長；來給我們送遺忘的東西。
下午，是學校門口最雜亂和熱鬧的時候，家長都來的學校門口接我們放學，我們排着整齊的隊伍走出校門，我們邊走邊伸長脖子尋找自己的家長，家長們也伸長脖子尋找我們的身影。學校門口不僅人多，車也發非常的多，寬闊的'馬路就像一個巨大的停車場，連行車道都被堵的死死的，裏面的車想走走不了，要等外面的車走了以後才能離開，行人也要在車縫中來回穿梭，才能來的自己的車上，於是，媽媽每次都把車停的遠遠的，雖然這樣要走一段路，但可以避開最擁堵的路段。大約放學30分鐘後，學校門口有恢復了寂靜。
從清晨的有序，到中午的安靜，再到下午的嘈雜，這就是我們學校門口的一天。
學校門口作文2
我在學校門口站崗，既緊張又激動。
我早早地到了學校，學校裏沒幾個人，格外寧靜。只有幾位同學穿着專門飄帶站在學校門口，我和同學穿上了一樣的飄帶後，急忙來到同學們的旁邊，一起迎接師生們到校。
我在門口等了一分鐘，覺得時間過得很慢，我迫切地想看到一位同學或是一位老師步入校門。
時間一秒一秒地過去，我也越來越着急。終於，我同學在遠處的小路上發現了一位老師，我們激動壞了。老師走一步，我就流一滴汗，一直到老師走到學校門口。老師在我們跟前走過，我一下子想不起來怎麼敬禮了，我看着同學的樣子向老師敬了一個禮，我一下子放鬆了下來，沒有想到敬禮還是比較簡單的嗎？我看到了認識的同學，我會和他們打一個招呼，有一些同學看到我時臉上表現出無比的羨慕。
慢慢的'，學生和老師漸漸變多了，我們的工作也變得越來越繁忙。有時連續有兩位老師一起到學校，不知先向誰敬禮？
時間越來越久，我的身上有一點痠痛。站崗時不可以移動，又要頂着太陽，我的衣服已經被打溼了，從之前的興奮變成了一種煎熬。
上課鈴聲響了，學生和老師變得稀疏了。我們也脫下了專門的飄帶，一一走入校園。雖然十分辛苦，但能站在門口站崗，能向老師敬禮，我感到十分的榮幸。
學校門口作文3
學校門口也是一片江湖，十分熱鬧。
每當我們放學時，學校門口就開始變得熱鬧起來。只要一出了校門，就覺得有數百雙眼睛瞅着你，當你擡頭平視前方時，看到的是擁堵在一起的汽車與電動車，聽到的是嘈雜的喇叭聲和呼喚聲。
等在校門口的男女老少應有盡有，高低不同，參差不齊，花花綠綠的衣服構成一片海洋，但這片海洋並沒有海浪聲，只有嘈雜的聲音。
有一位老奶奶可能眼神不好，眯着眼睛尋找自己的外孫女兒，沒過一會兒，看到一個像自己外孫女的女孩，她剛要喊，走近一看，並不是，只能欲言又止了。旁邊的人走得差不多了，她還沒找到自己的外孫女兒，真是心急如焚。這時，外孫女兒提着書包衝了過來，撲到了奶奶的懷抱裏，只見她緊鎖的眉頭舒展開了，化成了溫馨的笑容，就這樣大手牽小手幸福地走了。
還有一位男士，他十分着急，嘴裏唸叨着：“真是的，這都過去三分鐘了，怎麼還沒出來，單位還等着開會呢。”就這樣，每過一分鐘就念叨一句，終於耐不住性子，他徑直向校門走去，結果被保安叔叔攔住了。恰好，這時看到孩子排着隊走出來了，沒等隊伍解散，他就一把拉着兒子罵罵咧咧地走了。
校門口還有許多形形色色的`人們，有溫順的媽媽、慈祥的奶奶、兇巴巴的爸爸等，表情各異，讓人覺得無比的有趣。
學校門口作文4
在朦朧的早晨，一束太陽光穿過晨霧裏，使大地變亮了。
上學時，大家進進出出，井然有序的去上學。車輛各種各樣，有小汽車，有電瓶車，還有自行車。喇叭的聲音變化無窮，都可以合成一首《喇叭進行曲》了，熱鬧極了。指揮交通的家長穿着反光背心，戴着袖章。有的拿着小喇叭在宣傳文明停車，有的拿着熒光棒指揮交通，有的在路旁迎接靠邊停車車輛中的學生，還有的站在學校門口指揮着車輛和行人，一片忙碌的景象。家長們左揮揮，右擺擺，好像在跳婀娜多姿的舞蹈一樣。一切有條不紊的進行着。“快點下車，就要遲到了。”那個同學急急忙忙地進了學校大門。直到學校裏想起了上課前的音樂聲，校門口才慢慢平靜了下來。
時間如流水一般，轉眼間就放學了。放學時，學校門口人山人海，車水馬龍，家長們裏三層外三層的圍起來。在馬路上，都已經成了臨時停車場了，家長們有的'伸出脖子看看自己的孩子出來了沒有，有的家長三五成羣的在 ，還有的家長在聚精會神的看手機。有一個老奶奶問：“你知道一年級一班在哪裏呢？”那個小朋友支支吾吾說不出一個字來，這時，走來了一個阿姨，用手指指了一個方向，老奶奶急匆匆的走了。
一天的時間慢慢過去了，夕陽光灑在學校門前，學校靜靜地等待着第二天孩子們的到來。
學校門口作文5
放學了，在學校門口，爸爸遲遲沒來接我。今天是我值日，我每次值日都做得慢吞吞的，老爸反正來得遲，可今天老師在班級裏監督着我們，我們就不敢在教室裏打鬧，很快值完日就下樓了。我還以爲爸爸已經在學校門口等着我了，還嫌我值日做得太慢了，可今天爸爸卻沒有在校門口等我。
我坐在長椅上，一邊等爸爸過來，一邊和同學聊天，聊得不亦樂乎，就忘了時間。不知過了多久，天色漸漸暗了下來，夜晚要開始了，同學們的家長長都陸續把他們接走了，空無一人的校園就只剩下我和保安權叔了。我的心七上八下，會不會爸爸忘了我了呢？好心的保安叔叔給我爸爸打了一個電話，讓他趕緊過來，可爸爸卻驚奇地說：“今天不是你媽媽來接嗎？”接着，我又打給了媽媽，媽媽只好說：“我下班了就來接你，你先先去星巴克等我一下。”我到了星巴克，決定先寫作業。
不知不覺，已經天都黑了，我的作業寫完了。突然，我聽見推門的.聲音，是媽媽回來了，我高興極了！這次的等待可真久，如果我不通知家長，不知不要等到何年何月才能回家。
學校門口作文6
我的學校門口有洋氣的鐵欄，大門的左邊有一塊巨大的石頭，上面寫着金燦燦的六個字：甌北第二國小，非常引人注目。校門口還有一個洋氣的保安亭，裏面有牀。桌。冰箱。凳子……應有盡有。但是我對那麼好的校門口卻卻留下了巨大的陰影，一想到門口就害怕。
事情是這樣的，那天是我們第一天用小黃帽。我在校門口看見黃燦燦的'一片，總覺得自己貌似少了什麼。
“你，站住，給我站住！”只見一個矮矮胖胖的中年人朝我走來，把我拉住。我正打算說那個人幾句，但定睛一看，原來是陳校長！我嚇得直冒冷汗。
“你怎麼沒帶小黃帽？”陳校長如拷問犯人般拷問我。
“我……我我沒發到”。我結結巴巴地回答陳校長，不敢看着陳校長。
“那你怎麼不向我要？”
我剛想說我忘了，但怕校長說我，便說：“我爸爸送我來的，我覺得我不需要小黃帽”
“好，你還頂嘴是吧，給我罰站在這裏！”校長臉都氣紫了，大聲罵我，簡直是口水四射，如下雨一般。
最後，我當然被罰了，一直到上課才讓我回去。哎，我又不需要小黃帽，怎麼能這麼不人道呢？
學校門口作文7
在一個畢業的季節裏，我脫離了陪伴我六年的國小，一腳踏入了將要生活三年的國中，心裏無比期待。
從長沙市的地鐵出口向武警醫院走，行至道路盡頭，右轉一道大彎，一棟紅色的教學樓霎時映入眼簾，麓山外國語實驗中學，總讓人感覺“柳暗花明又一村”的感覺。
從校門口看，就知道這個學校老師很負責——-一大早就站在學校門口“迎接”學生的到來。後來經過打聽才知道他是我們學校的校長——“輝哥”。他不胖不瘦，中等身材，給人感覺很親切，笑眯眯的看着我們，完全顛覆了我心目中校長的形象，讓我初到陌生環境的緊張瞬間化爲烏有。在校園裏總能看到“輝哥”忙碌的身影，不是在學校裏巡視我們的學習情況，就是在主席臺觀看我們跑操。“輝哥”不時的.出現讓我感覺到他對我們的關懷，讓我很感動。整潔的校園、親切的老師，讓我很快的適應了忙碌的國中生活。我相信在麓外三年的國中學習一定會讓我收穫豐碩。
我愛家門口的這所好學校，我更愛我們學校的校長。
學校門口作文8
你的學校門口有小吃嗎？我的學校有，還不止一種。
先說奶油小蛋糕，奶油小蛋糕是我放學時必買的小吃。
奶油小蛋糕是小小的、吃起來還很鬆軟的那種。我天天去買，做的.過程我都快會了。每天跟我一塊放學回辦公室的同學還說：“你天天吃這個，也不怕吃胖了！”
再說紅豆餅。紅豆餅是從10月份才興起來的小吃。
一開始，我沒覺得紅豆餅有啥特別的，但看到每天中午放學後中學生和國小生都把那個賣紅豆餅的老闆和他的小三輪圍得裏三層外三層，我突然就有了想嚐嚐的衝動。一天中午我跟媽媽要了幾塊錢，興沖沖地來到紅豆餅攤前，結果老闆說所有的口味都賣完了，讓我下午再來買。咳，怎麼買個小吃還要預約啊。
到了下午，我在校門口遇到了王柄筌和鍾梓源，他們倆的家長跟我媽媽在同一個辦公室。我說：“走，一塊走，我請你們吃紅豆餅。”他倆一聽，喜笑顏開。我們買了四個，一邊吃一邊走，到了媽媽辦公室給了媽媽一個，大家都覺得太好吃了，簡直是“此餅只應天上有，人間哪得幾回嘗。”
瞧，我們學校門口的小吃有特點吧？找我來，請你吃哦。
學校門口作文9
在三年級開學剛開學時，我被爸爸坑慘了。我爸把我送到校的時間記成八點半，當我到校時就傻眼了，原本敞開的校門也緊緊地閉上了，原本擁擠的校門口現在只有我一個人了，連開門的保安叔叔也不知道哪開校差去了。
我在校門口大喊：“開門呀保安叔叔。”可是除了漸漸消失的回聲就沒有其他聲音了，我在門口越來越緊張，越來越害怕，差點兒哭出了出來。我想過爬牆，可上面有令人心驚膽戰的`尖刺；我也想過爬過大門，可上面有令人喪命的高壓電，如果再延遲到教室裏，我的小命就“不保了”。想到這裏我不由地吸了一口涼氣，我那時很“恨”我老爸，可是在這裏站着也不是辦法，我只好學着乞丐的樣子把書包放在地上坐在書包上，做着白日夢，可一想到第一節課是晨會，要一個小時才下課時，我又是差點口吐鮮血。
終於下課了，一個小同學發現了我，叫了許多同學，像看動物似地看着我，這時一位老師走了過來，看見了我身上的校服，才把我“救”了進來。可我們的班主任金老師纔不放過我呢，一本正經的說了起來，“郭宸齊你小小年紀就逃學了啊，那你長大以後想要幹什麼？”我心裏想着叫冤啊，可表情還是一副太監的模樣點頭哈腰和老師認錯。
回家後我好好的把我爸批評了一頓，並讓他改掉這個記性不好的壞毛病。
學校門口作文10
“快看！這個最講禮貌的班出來了！”
“他們的隊伍排的好整齊啊！”
“看！這個班主任好漂亮！”
“這是那個班啊？”
“你看看前面舉的牌子就知道了。”
“啊！我看到啦！是二·二班！”
在一片讚不絕口的議論聲中，我們二·二班的小朋友們邁着整齊的步伐，在班主任張瑞豔老師的帶領下，精神抖擻的走出了校門口。“一二一，一二一，立定！解散！”隨着值日生響亮的喊聲，小朋友們全體面向老師深深的一鞠躬，齊聲高呼：老師再見！
這是孟州市黃河大道中段，韓愈國小的大門口。只要是下學的時間，總是熙熙攘攘很多接學生的家長們。 每天，下學的鈴聲一響，全校的學生就像潮水般涌向校門口，接孩子的呼喚聲，此起彼伏的答應聲，孩子們急着找家長，家長急着尋孩子，電動車，自行車，還有路邊停着的各種各樣的小汽車。擠擠抗抗，喊喊叫叫，熱鬧非凡。
我們的張老師告訴我們：下學隊伍要排整齊，不喧譁，不說話，校門口解散的時候鞠個躬，這個躬既是給老師鞠的'，感謝老師的辛苦工作和親切教導。又是給前來接我們的家長們鞠的，感謝家長們撫養我們的不容易。還要謝謝門衛的叔叔伯伯，是他們冒着暑熱嚴寒的辛苦工作，保障了我們學校的安全。
親愛的老師們：親愛的家長們：親愛的朋友們：我們是不是做的很好啊？請喜歡張老師和我們這些小不點們吧！
學校門口作文11
學校的門口有一條小路，旁邊就是學校，人來人往，有很多人從這裏經過。
這條路向西走可以走好長呢！這條路是用混凝土做的，又寬又長，向東和西走都可以走，道路旁邊有小賣部，有油漆廠和小區。
這條公路應該沒有名字吧？沒有聽說過，大人經常說學校對面的那條路。
在上學的時候，這裏的人流量並不算多，可是放學的時候，一大羣家長在路的旁邊說說笑笑，我想小路一定也在聽家長們談論孩子們的老師和孩子們的成績，我們太難了！家長們比看誰家的孩子學習成績最好。
我們全都上了學，小路就變得安靜下來，可是一放學這裏彷彿成了繁華的集市：接孩子的家長，路過的行人，還有那些小商販，有時候還有大人批評孩子的'聲音，小孩子的哭喊聲。真是熱鬧極了
我一放學就去找我的媽媽，在路上有很多街坊鄰居也來接他們的孩子放學，有時候看見了叫一聲，沒看見就沒叫。這條路在我上一年級的時候就有，這條路的旁邊有賣水和小吃，可是家長不讓我買，說吃了會生病，直到現在，家長還說着這句話。每天放學都會堵車因爲放學了，家長們都來接孩子們，有的放學早，有的放學晚。這些家長都是想讓我們成才上大學，長大了出去工作。
這條小路陪伴了我將近六年的國小生活，明年夏天，我就要到隔壁的中學去上學了，那時，我還要每天走在這條小路上，小路伴我成長，伴我走向更遠的地方。
學校門口作文12
在我們學校前，有着這樣—條小路。他是我們上學每天要經過的地方，也是充滿着歡聲笑語的地方。就是在這樣—條小路上，也給予我們無限的溫暖和樂趣。
“親愛的同學們下課時間到了...…”聽，這個熟悉的聲音，從幾里路外都可以知道，是我們放學了，走出校園，又到了門前這條路最爲熱鬧的時候，家長們來接孩子，小商販們支起自己的棚子，準備新一天的收穫，學校門外的小賣部也是人山人海，他們都拿着自己手裏僅有的一點錢去買吃的，玩的，臉上都露出了滿意的笑容，別提有多開心了。我也擠了進去拿着從儲蓄罐裏僅有的5元錢去買辣條，雖然媽媽總說它不健康，但我又怎麼能管住自己的嘴呢?
當我從小賣部出來的`那—刻，卻發生了感人的一幕，一位過馬路的老爺爺似乎是由於腿腳不好，一不小心摔倒了，由於人流太多，擠得擠，碰得碰，根本沒有人注意到他。但是，路對面的一位好心叔叔看見了，連忙跑到路中間，把車子橫在馬路中間，喊了些人過來幫忙把老爺爺扶起，並且撥打了120。
就是這樣一個小小的舉動，卻深深刻在我的腦海裏。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”說得多好啊，這個世界需要很多這樣善良的人。
回家時，天色已晚，門前的小路又回到了以往的清靜。擡頭向遠處望去，落日的餘暉灑在小路上，閃耀着斑斑點點的光輝，似乎一切都伴隨着這條小路昏昏睡去。
就是這樣的—條小路，伴隨了我們六年的快樂時光，也將陪伴我走向下一個人生站點。
學校門口作文13
學校門口的“殺手”
在我們學校門口，有許多小攤，上面的食品五花八門，花樣百出。令人看上去直流口水，許多貪吃的同學，都忍不住上去嚐個鮮。可是，大家有沒有想過，門口的食品既沒有營業執照，又沒有衛生許可證，大家吃上去都沒有健康保證。下面，我就給大家介紹下校門口的無聲“殺手”。
一號“殺手”：火腿腸，“殺手”絕技：因裏面添加防腐劑，吃多了容易致癌。而且裏面的肉質，也不知道新不新鮮（提醒下，最近正在鬧豬流感）。
二號“殺手”：冰水（他們管那個叫），絕技：看上去花花綠綠的，顏色特別鮮豔，其實裏面添加了各種色素。吃多了容易致癌，據專家證實“小兒多動症”就是因爲吃多了兒童偏愛的色素造成的，吃多了還會影響兒童的智力發育。
三號“殺手”：羊肉串，“殺手”絕技：據研究證明，燻烤時可產生數百種有害物質，其中，人們熟知的一種叫“苯並芘”。在燻烤肉類製品時，這種物質會大量產生，而烤魚、烤肉時油脂滴落在炭火中燃燒冒煙時，這種致癌物的含量急劇上升。許多國家的.調查表明，愛吃燻烤食品的居民中，胃癌等癌症的發病率較高。因此看出，羊肉串的殺傷威力不亞於前二號“殺手”。
學校門口的小吃令人又愛又恨，不過我在此奮勸大家，忌一忌口，不要貪圖好吃而“偷雞不成蝕把米”。
學校門口作文14
“叮鈴鈴……”清脆的放學鈴聲一響起，寂靜的校園立刻熱鬧起來。放學了，同學們在老師的引導下排成一條長龍，穿行於樓道里。等到了校門口，大家就如潮水一般衝出校門。平時安靜的校門口，現在已經熱鬧非凡了，學生、家長和攤販們早就擠得水泄不通。
剛出校門的同學神態各異，有的興高采烈地衝向家人，有的垂頭喪氣、慢騰騰地走着，有的東張西望地找着人，還有的在左顧右盼、猶猶豫豫的不知想去哪……
除了同學們，家長們也是神色不一呢。不信你看，有的家長在等候區開心地與其他人聊天;有的家長已經急得開始跺腳;有的家長不斷的揮手，試圖引起自家孩子的注意;還有的家長不管不顧的坐在電動車上玩手機……
熱鬧的人羣中，最引人注意的`要數各種各樣的攤販了，攤販們有賣爆米花的、有賣煎餅的、有賣棉花糖的，還有賣我最愛的烤腸的。這天，我高高興興地買了一根玉米腸，小心的嚐了嚐“噝，好燙呀”。真是心急吃不了“熱烤腸”，我只好把它吹涼下來，才一口一口的吃掉!環顧四周，還有很多同學在爭先恐後地去搶購自己鍾愛的美食呢，攤販們的吆喝聲更是此起彼伏。
過了很久，大家都回家了，學校門口又恢復了之前的寧靜。
學校門口作文15
在我們學校前，有着這樣一條小路。他是我們上學每天要經過的地方，也是充滿着歡聲笑語的地方。就是在這樣一條小路上，也給予我們無限的溫暖和樂趣。
“親愛的同學們下課時間到了……”聽，這個熟悉的聲音，從幾里路外都可以知道，是我們放學了，走出校園，又到了門前這條路最爲熱鬧的時候，家長們來接孩子，小商販們支起自己的棚子，準備新一天的收穫，學校門外的小賣部也是人山人海，他們都拿着自己手裏僅有的一點錢去買吃的，玩的，臉上都露出了滿意的笑容，別提有多開心了。我也擠了進去拿着從儲蓄罐裏僅有的5元錢去買辣條，雖然媽媽總說它不健康，但我又怎麼能管住自己的嘴呢？
當我從小賣部出來的那一刻，卻發生了感人的一幕，一位過馬路的老爺爺似乎是由於腿腳不好，一不小心摔倒了，由於人流太多，擠得擠，碰得碰，根本沒有人注意到他。但是，路對面的一位好心叔叔看見了，連忙跑到路中間，把車子橫在馬路中間，喊了些人過來幫忙把老爺爺扶起，並且撥打了120。
就是這樣一個小小的舉動，卻深深刻在我的腦海裏。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”說得多好啊，這個世界需要很多這樣善良的人。
回家時，天色已晚，門前的.小路又回到了以往的清靜。擡頭向遠處望去，落日的餘暉灑在小路上，閃耀着斑斑點點的光輝，似乎一切都伴隨着這條小路昏昏睡去。
就是這樣的一條小路，伴隨了我們六年的快樂時光，也將陪伴我走向下一個人生站點。