在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的規劃的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規劃的作文1
快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去，接下來就是長達四個月的校園生活了。
報名那天，我和媽媽早早地來到了學校。太好了，學校裏的人還不算多。不過，在小小的保險交費點前，依然是擠滿了人，看來其他的家長和孩子們都和我們的想法一樣，爲了避開報名的高峯期，也選擇了提前到校這個方案。
我們慢步走到了教室的門口，果不出我所料，第一名非我莫屬！只不過後門、前門緊鎖，無奈之下，我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了後門。“哇噻！”眼前的景象讓我驚歎不已；教室裏，窗明几淨，地面一塵不染，每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放着嶄新的課本和教具，這與上學期開學時的景象截然不同；看來陳老師的確是一個非常負責的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過，新學期的校園生活開始了；因爲是開學的第一天，同學們個個精神飽滿，開心的微笑掛滿了臉龐。閒暇時，大家在一起有說有笑，談論着寒假裏發生的趣事；上課時，大家專心致志，學起新知識來又快又好。各科老師都誇獎我們進步了很多。
第二天，陳老師前腳走進教室，後腳就跟進來了一位身着黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的，聽到“阿壩州”這個地名後，同學們議論紛紛；她紅嘟嘟的臉蛋兒閃着光亮，像9月熟透的蘋果似的，很多同學認爲這就是傳說中的“高原紅”，也因此斷定她是少數民族學生。可從她的'名字看，她應該是漢族人。這樣一來，她的身份就成了大家都想解開的一個謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明，她的性格很外向，是個很有親和力的女生。
另外，這學期，老師讓班幹部真正做到了職務和責任掛鉤。辦板報的工作就是一個例子，老師將辦板報的負責人改爲了班長。我認爲老師這樣做的目的是希望同學們明白，每個人擁有的職務不僅僅是爲了圖面子。你在班幹部的崗位上，就要負起你應盡的責任，你應該比其他同學付出的更多。同學們也明白了老師的良苦用心，幾名班幹部在同學們的幫助下很快辦出了一期令老師滿意的板報。這表明，老師的改革是完全正確的。
這學期，成都市的學校都將上學時間推遲了。我們學校也將早晨上學的時間從8點改爲了8點15分。雖然新的作息時間已經開始實施了，但是還有很多家長有些不適應，依然把孩子早早地送到學校。我是按照新的作息時間到校的，在途中就發現，同行的學生極少，以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經是難得一見了。除了早晨上課時間延後以外，下午放學的時間也提前了。我很喜歡這樣的作息時間，因爲空餘時間多了，我們就能有充足的時間來做自己想做的事情了。
新學期，新起點。我要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
規劃的作文2
人生就像一次航行，如果沒有自己的航線，那麼你永遠都到達不了終點。曾子說：“吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子每天這樣爲自己規劃這三件事，把自己的每一天打成前進的基石，才使他成爲了孔子最優秀的學生之一。規劃自己的人生，才能夠做到最好。沒有規劃的人生，就像一些支持“盲遊”的人，他們走到哪兒就是哪兒，他們從不關心自己最終要去哪兒，也不關心自己從哪來，他們這種人，像灰塵一樣在空中飄浮，怎麼會看到最美麗的風景？怎麼會看到最壯麗的景觀？他們的旅行又怎麼會有意義呢？
不單是人，動物也會規劃自己的一生，儘管它們不如人聰明，但它們都有和人一樣的念頭：活下去。比如狼王統領着狼羣尋找食物，它們有固定的時間巡山，也有規定時間段去固定的領地捕獵。它們計算食物的數量，讓自己的獵物不至於因爲過度捕殺而滅絕。狼也有嚴格的等級制度，用心捕獵的狼會有肉吃，不用心的狼就沒肉吃。狼都會規劃自己的生活，更何況我們人類呢？
有的人總是抱着走一步算一步的態度，來度過漫漫人生路，他們的人生像無頭的蒼蠅一樣。也有些人，他們已經規劃好了自己的人生，一步一步卻能把你甩在千里之外。我們班裏的'同學人人都想考上清華北大，可是有些人只是嘴上說說，總把自己的學習任務推到明天，明日復明日，明日何其多啊！有些人會說一些風涼話：“誰知道成功背後的事？”
我知道。當你看着手機吹着空調時，別人已經按照規劃一步一步向前走。世界數億學生，你卻沒有自己的目標，沒有自己的計劃，你難道想迷失在茫茫大海之中嗎？規劃都沒有，還怎麼能考上北大？怎麼考上清華？
我們每個人都得規劃自己的人生，沒有計劃，你又該何去何從？假如你計劃每天積累十個好詞，每天掌握一種修辭手法，那一年之後，你就掌握了三千六百五十個好詞，知曉了三百六十五種修辭手法。人生的路上，誰也不能走一步算一步，我們要讓每一步都成爲精華，成爲直線，成爲腳印，成爲向上的臺階。想象一下，嚴格遵守你的計劃學習，經過日積月累，你又會變成怎樣的一個人。
千錘百煉，鋒芒畢現；千琢萬磨，頑石成佛！
規劃好自己的人生吧，只有這樣，你才能更好地掌握自己的人生，用最高的效率走好每一步，到達你成功的終點！
規劃的作文3
開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看着久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
一到學校，班長和學習委員就衝上來問我和欣欣“寒假過的怎麼樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和欣欣面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業沒帶，我找找！”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎麼這麼粗心大意啊，作業帶不帶都不知道。”我吐吐舌頭，無奈地說：“你怎麼和我媽一樣，語氣都那麼逼真。”惹得周圍同學一陣笑聲。
過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“老師來也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘老師就從後門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“老師新年好！”同學們齊聲叫道。
老師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業，因爲不是組長所以收作業的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎麼還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最後一份竟然是我自己的，光顧着收別人的'作業，自己的竟然忘記了，羞愧啊！當我把全班作業和沒交作業人的名單給老師時，老師微笑地點點頭；老師想了一下問我：“你能不能勝任衛生委員一職”我聽後沒有反應過來，心想：老師怎麼好端端的讓我做衛生委員呢，不管了，先和老師實話實說，在讓老師決定也不遲啊。於是，我略微思考一下說：“老師，我在家打掃衛生不經常幹，所以我不太會打掃。”老師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛生，是讓你檢查衛生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，老師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養能力，你明白了嗎？”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看。”老師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班幹部，你們猜，是誰？”場下一片嘈雜“是誰啊？”“紀律還是文藝？”老師拍拍手，示意安靜，說：“衛生委員就是第一排的第一個同學。”班上所有的目光全掃向我，我此時心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等老師在說了一些新學期要求後，我們便放學了。
今天返校，收穫了意想不到的驚喜，真是太開心了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班幹部。
規劃的作文4
目標，是否遙不可及？是否難以實現？是不是看上去困難重重，還沒有出征，就已經難以起步了嗎？不，其實不然，有時，目標只在一步之遙。
4月27日，在班主任的帶領下，我們去了挑戰者戶外實踐基地，目標是挑戰自我。我們感到很奇怪：爲什麼要挑戰自我呢？這個目標好奇怪啊。帶着疑惑，我們坐上了去往目的地的公交車。
過了半個小時，我們來到了一處山腳下。環顧四周，並沒有什麼“挑戰者基地”。這時，山上下來了一個穿着迷彩服的壯漢，帶我們走上山。過了二十分鐘，我們來到了一處很隱蔽的地方。走上前去，看見了一個用樹枝搭成的房子，裏面坐着我們的教官（這是後面才知道的）。他熱情歡迎了我們，做了自我。然後神祕的告訴我們要去“挑戰自我”。
跟隨教官，我們來到了一片沙地，我們看到了一個吊索和一根橫杆。教官說：“你們的目標是在那個懸空的平臺跳過去，抓住橫杆，你們就成功了。”戴好了安全措施後，第一個同學上去進行展示。他小心翼翼地走到平臺邊緣，稍一起跳，就抓住了那根杆子。我們不禁爲他喝彩。
接着，第二個，第三個同學都上去挑戰自我了，我也躍躍欲試。心想：原來這麼簡單，那我也可以了。可是，當一個女同學上去時，卻發生了意外：她沒能抓住杆子，掉了下來。
看到了一個失誤的例子，我突然感到擔憂：萬一我也抓不穩，怎麼辦？會不會很危險？當大家的眼光轉向我時，我更加矛盾了：上，還是不上？我不想丟失這麼好的挑戰機會，於是硬着頭皮上了。
爬上高臺，走向高臺的邊緣，我的'四肢都在顫抖，當我往下看時，我抖得更厲害了。前面就是橫杆，但是這一切，都是遙不可及。我還在猶豫：是放棄，還是跳過去？同學們都在下面喊加油，我頓時不再猶豫了，腦海裏只有一個念頭：跳過去！只要目標還在，就不能服輸！我咬咬牙，閉上眼睛，使勁一蹬，伸出手，抓住了橫杆。當我還在搖晃時，歡呼聲早已進入我的耳朵。
目標是指南針，有了它，你纔可以在茫茫大海中找到方向；目標是路燈，爲你照亮前進的道路。目標，有時決定了我們的成功與否。它可以在關鍵時刻給我們力量。讓我們闖過平時我們難以闖過的關頭，帶領我們走向成功。
只要目標還在，你應該放棄嗎？答案是：不！我們不應該放棄！爲什麼？只要目標還在。
規劃的作文5
轉眼間，九年級的號角吹起，同學們褪去了七年級八年級的稚氣，踏上了嶄新的路途，即將接受會考的洗禮。同學們如何能過順利度過這一年，家長們如何能夠有效地幫助孩子，這裏名師與你一一細說。
九年級不同於七年級八年級，課程難度不同、學習方法不同、考試結果差距不同、考試形式不同、考試心態不同、需要關注信息量大、學科數量不一樣、與父母、老師溝通不一樣、學習生活壓力不同，這九大不同使得整個九年級困難重重。
老師主要從學生和家長的角度，橫向和縱向兩個維度，聊聊九年級全年規劃，今天只和大家先聊聊橫向的，橫向又分爲學生和家長兩個方面。
橫向上，對於同學們，我想從一個公式出發："會考成功=基礎+方法+心態"。即會考的成功歸於打好基礎，總結方法，調整心態。
打好基礎，是贏得會考關鍵的一步。
萬丈高樓平地起，基礎有多牢固決定了學習綜合能力有多強。例如會考數學基礎約佔90分，物理基礎約佔80分，化學基礎約佔64分。對於數學，選擇填空每題4分，丟一道選擇，想在綜合題補回來難度之大不言而喻。再如化學，選擇、填空、實驗部分基本沒空一分，好像錯一個空、兩個空，但我是4個空，就會導致你離人大附、四中、實驗等名校，失之交臂!因此，家長們，到了九年級一旦孩子再說"這次考試題目簡單，我只是粗心而已，下次我就會注意"、"作業太簡單，浪費時間，我還是多練一點難題"的時候，您一定要耐心的告訴孩子：對於基礎，不僅是要求能聽懂、會做題，更要做到零失分!
好的方法讓學習輕鬆、有效率，能讓你很快與其他同學拉開差距。好的方法包括很多方面：
一如：良好的學習習慣：聽課的習慣、記筆記的習慣、書寫的習慣、總結的習慣、提問的習慣;
二如：均衡發展，一桶水的容量決定於最短的那根木板的長度。到了九年級強化優勢，彌補弱勢，均衡發展不容有失。這裏提醒各位同學，無論國中、還是高中，數學、英語，包括語文，一定不能有拖後腿的'情況，因爲他們的分值最大!
三如：注意規劃，大到全年，學期、小到每月，每星期甚至每一天，學生們一定要知道各個階段的目標，知道自己要做好什麼，知道什麼時候該學習新課，什麼時候該複習，什麼時候該休息。否則渾渾噩噩，終一無所獲!
四如：連續學習。九年級很累很辛苦，切忌不可兩天打漁三天曬網。比如假期是用來適當調整的，切忌一放假就放棄了學習。你要知道，不怕比別人笨，就怕比你聰明的人比你更努力!
規劃的作文6
流經歲月，人生短暫，人有需要定位和規劃。我們常苦嘆人生的短暫苦澀，當短暫的人生更有深度和寬度的時候，懂得珍惜生活美好的財富，這樣的人生是有意義，且美好的！
妹妹高中畢業了，打算出來找工作做做，如果能走到理想的大學就當如過假期工，如果是沒有被錄取，就讓暫時轉正。於是我開始忙碌着，找同學朋友幫忙留意工作。曾多次詢問妹妹想要做個什麼樣的工作，妹妹剛出身社會沒有經驗，再加上對自己人生沒有定位和規劃，就直噹噹的甩給我一句話：隨便吧！憑着這隨便可大可小的範圍，可就是急了我。
一份工作讓我想到人生定位，當時我出來工作跟妹妹一樣，處於一種懵懂茫然的狀態，憑着機遇偶然努力堅持我把這份工作做到了現在。逐漸成長的我，我開始總結，工作總結《人有需要定位和規劃》。我越來月明白，人生可以瀟灑，大度，模糊的活着，但是一定不能盲目的活着，我們必須對我們人生作出定位。
請假一天陪妹妹去人才市場看了看，看好的工作自己的條件達不到，不好的工作自己也看不上眼。下午去同學介紹的地方去應聘，一個正規的辦證機構，想着這份工作不錯，就陪着她應聘去了。因爲是熟人介紹，加上我們態度誠懇，老總決定給妹妹這個對於市場，管理，辦公軟件什麼都不懂的'妹妹3—4天的試用期。開始妹妹爲這樣一個機會還是很高興，下午看了一下午的資料，第二天看一天的資料，瞭解了一天的情況。最後歸結，看到一個辦公室裏面的人，大多數時間都在打電話，都在說同樣的話，或是接收同樣的拒絕，要不就是在外面跑。最終因爲不習慣這樣第一份爭取來的工作在一天半的試用中自己選擇了結束。
後來仔細追問，原來妹妹理想的工作是找一份賣衣服的工作來坐坐，說喜歡那樣的生活。我當時口中說着可以呀，但是心中卻糾結着。轉而，我告訴她，人必須爲自己人生做一個定位，深切的關心一下自己內在，問問自己到底要過什麼樣的日子，爲着這樣的人生目標，我們怎樣對自己人生做好好的規劃。心裏轉念又想着，人是爲了生活而工作努力，生活本省就是一筆財富。但是似乎發覺兩者並不矛盾，不論是閒適的生活，還是積極進去的生活，這總得有個定位，有個目標的。
所以，寫於與妹妹一樣剛出生社會的人，或許好沒有人生定位的人。人生可以瀟灑，模糊，大度的生活，但是如果做好人生定位和規劃的人，我想生活一定會更充實滋潤美滿！
規劃的作文7
在不知不覺中已度過了十八個春秋，我在父母的庇護下過的安穩舒適。雖有挫折，但也都是在父母的幫助下順利通過，他們爲我撐起一片蔚藍的天空。但時光流逝，父母日漸蒼老，銀絲無情地佈滿在他們的發間，父母爲我們奉獻了他們的年輕與活力。而如今我已長大，是時候讓我爲他們撐起一片蔚藍天空。
現在，我面臨着高三這一人生重要的轉折點，畢業後就要選擇大學的專業，也就意味着選擇自己未來的方向，這就是一個職業預備期。若不提前明確方向，若不爲職業做好準備，在以後的道路上只會陷入迷惘感到彷徨。
我會根據自己的愛好、特長來選擇自己以後的發展方向。我是一名女生，而且從小喜歡畫畫，所以喜歡上了服裝這一方面的職業。由於我是理科生，沒有報考藝術，可以選擇服裝設計與工程這一專業。要想在這一職業上做好，首先就應該選擇適合面可以選擇服裝設計與工程這一專業。經過查詢，這一專業較好的`學校有武漢紡織大學、東華大學、蘇州大學、和北京服裝學院等。這幾所大學也是我自己一直所向往的，有了更明確的奮鬥目標，自己也就有了無限動力。
服裝設計與工程專業就業方向有許多，自己最希望可以成爲一名服裝設計師。服裝設計與工程專業到了大二大三之後可以主攻設計方向，因爲服裝設計對於繪畫功底的要求不高，努力學還是可以的，但最重要的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面，我對自己非常地有信心。
所謂萬事開頭難，大學畢業後，也不可能一下子就可以成爲服裝設計師，凡是都是從基礎做起。剛開始可以先從設計師助理就業，經過幾年學習後再升爲服裝設計師，要想成爲服裝設計師，就必須經過這幾年的磨練和學習，只有吃得這幾年的苦，才能成爲自己一直想做的服裝設計師。
在專業方面定下計劃，同時也要找自身不足發展自己。高中三年在外地上學，與一些朋友漸漸疏遠了，發現朋友越來越少。俗話說在家靠父母出門靠朋友，交益友能帶給我們無限益處，相互結交的同時相互幫助，這樣才能共同發展。不論在大學還是工作時，都應真誠待人，結交益友，這樣能從他人身上學到優點，發展自己。十八年來在父母庇護下生活，自身確實缺少了一些勇敢與堅強在高中畢業後，可以找一些臨時工作，比如服務員等，來鍛鍊自己，讓自己找回勇敢與堅強，儘早融入社會。
現已成年，實行計劃，刻不容緩。父母蒼老，讓自己努力，換自己爲他們撐出一片蔚藍天空。
規劃的作文8
沒錯，今天我們小記者團又出去參觀了！也許你會問我，我爲何這麼高興，那是因爲有4D電影耶！我早就想去體驗4D電影，可是從來沒有試過，那下面來讓我們去看看傳說中的4D電影。
剛進大門，我們就可以看見八個大字——天門市城市規劃館。第一個展區是古韻天門，我們看見了石家河文化遺址全息影像，天門古代歷史名人陸羽、鍾惺、譚元春等。最有趣的是地上有一條“河”，彷彿這條“河”就是我們要走的路線。我們順着這條河，來到一個地面似水的東西，當同學我的腳踩上去，就會有荷花、魚兒。
到了二樓後，天門的各種規劃圖展現在我們，其中還有新城的樓盤，住在新城附近的同學們都爭先恐後地看看自己的家到底在哪兒？
終於，到了最後，這幾乎是所有同學渴望的天堂！沒錯，這是第三樓，它也是第三個展區——夢想天門。看上去簡直是星球大戰啊！什麼360°體感互動，什麼VR漫遊，我都不想說，那就來看看4D電影吧！
先說說那銀色的座椅吧！寬大舒適，真是高端大氣上檔次，座位上還有一幅黃色大眼鏡。解說員姐姐叫我們戴上眼鏡，繫好安全帶。咦？不對，爲什麼要系安全帶？這時，我看了一眼座位底下，居然有一個長得很像彈簧的東東。
正在這時，電影開始了。首先，我看見一個小女孩做了一個小紙船，她把小紙船輕輕地放入天門河裏。結果後來，我們的視線從小紙船變成了遊艇、快艇。快艇越開越快，最後差一點點就撞在另一個快艇上了。然後天漸漸黑了下來，並開始打雷，我感覺自己彷彿升到了東湖遊樂園的'塔頂。這時，一道雷電閃了下來，我們開始疾速下降。這速度是那樣的快，後面的女孩開始尖叫了起來，那聲音簡直是震耳欲聾，座位也開始噴氣、噴水，如同身臨其境，我的心臟跳得十分厲害。這果然跟那些恐怖電影一樣，開始放一點溫馨的，後來突然恐怖。畫面逐漸變成了冬天，天空中飄起了白雪，突然我覺得頭上溼溼的。我擡頭一看，上面有一個東西在噴射着泡沫，像真的在下雪一樣。鏡頭最後又回到了小女孩身上，她的手裏已經有了很多的紙飛機，她把手一鬆開，紙飛機隨着風飄到了天門規劃館，撞在了玻璃上，電影終於結束了，但大家還意猶未盡。
這次的參觀活動就這樣不知不覺結束了，同學們都懷着依依不捨的心情離去。我以後一定勤奮學習，爲美好的家鄉做出更優美更驚險的4D電影。
規劃的作文9
清晨，天色陰暗，透過窗簾的縫隙，見到外面正淅淅瀝瀝的下着雨，一時間李煜的詩“窗外雨潺潺，春意闌珊……”浮現在腦海裏。不覺心情舒暢了許多。歷朝歷代，文人描寫雨的詩句恐怕不計其數了吧。這一天，我要回歸到古人詩意生活。
鋪開略帶暗黃色的紙張，倒上墨，一股墨香傳來，充斥着整個屋子，用毛筆蘸上墨，緩緩在宣紙上暈染開來，開始謄寫諸葛亮的《誡子書》，這篇文章是諸葛亮54歲時寫給8歲的兒子諸葛瞻的家書，是諸葛亮一生經驗的總結和對兒子殷切的期望和要求。諸葛亮不僅告誡了他的兒子，同時也告誡了我們，讓我明白做什麼事先要有明確的目標，有志向。年少的時候要紮實基礎，充分地汲取知識，好好學習。不然年與時馳，意與日去，等到老的時候，才後悔，空悲切，時不再來。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”的生活，這樣的生活纔有意義。寫字有助於靜心，此時的我，沉浸在字裏行間，時間悄然流逝。
下午——“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，我捧起《紅樓夢》，翻開黛玉葬花，篇幅極長的葬花吟，“花謝花飛花滿天，紅消香斷誰有憐…”不覺爲黛玉身世感慨，黛玉自幼喪母，來到賈家後又喪父，性格孤僻，體弱多病，無依無靠，不由得爲黛玉嘆息。黛玉雖體弱多病，但又極富才學，我忽然又想起一句詩“若有詩詞藏於心，歲月從不敗美人”，讀罷，捧起易安居士詞集：“知否，知否應是綠肥紅瘦”，李清照的感嘆，讓人感慨。
古時閨中女子多惆悵，這陰雨天更會讓她們多愁善感，相比起她們，我更喜歡豪放詩人的.灑脫，正如蘇軾說“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕。一蓑煙雨任平生，歸去，也無風雨也無晴”。蘇軾——中國文化史上的曠世奇才，神奇的文筆、淵博的學識、睿智的思想、高尚的人格、豐富的人生經歷、多方面的巨大成就，還有，他永遠不滅的那一份詼諧，真可謂：惟大英雄能本色，是真名士自風流。在中華文化的歷史長河中，他的名字就是一座豐碑！在爲人上，蘇軾在幾乎喪命的逆境中保持堅貞氣節和獨立人格，決不隨波逐流；在爲官上，蘇軾堅持爲官一地，造福一方，就像他自己所說：“問汝平生功業，蘇州黃州儋州”。在人生態度上，蘇軾即使在身處絕境時，也保持樂觀豁達的心態和積極向上的追求……
雨還在淅瀝瀝的下，可以讓人心生惆悵，也可以讓人豪情萬丈。生活就這樣，有一顆詩意的心，才能不負風雨兼程，走向遠方，願以夢爲馬，不負韶華……
規劃的作文10
其實我們每個人都需要早早的開始給自己做職業規劃了。可能有些人覺得自己還是學生，離職場還是非常遠的，不需要去考慮關於職業的問題，但是其實不然。每個人可能可以知道自己特長什麼，而且有自己的愛好，其實我們可以在成長的過程中就去多培養這些東西，讓他能夠成爲我們的職業，比如如果你想要畫畫喜歡畫畫，那麼你就可以選擇在高中的時期成爲一名美術生，這樣在大學裏就可以選擇畫畫的專業，但以後的職業也可以從事畫畫和美術相關的方面，這樣一輩子都可以跟自己最喜歡的東西一起發展。而且當我們有了職業規劃之後，職業上面的一些事情，我們也會慢慢的瞭解，就會知道自己需要培養哪些方面的技能，在真正的進入職場之前，好好的去全方面的發展自己讓自己能夠在職場裏面更好立足和取得更好的業績。
職業規劃首先不能太過於普通，我們都要向高處走，雖然說我們的目標不能立的太高，但是也不能立的太低，如果你覺得你的.職業就是當一名清潔工或者是當一名農民，那麼我覺得你還是得好好想一下，因爲這些技能是很容易被人所替代的，如果你的工作是有很強的可替代性，那麼你就在這個崗位上有很大的不確定性，很容易被別人替換，現在這種職業在以後的社會中也會工資很低，不能有很好的待遇。我們可以根據自己的喜好和特徵來爲自己規劃一下職業方向。如果你喜歡跟人溝通，喜歡教書育人，那麼就可以選擇成爲一名老師，如果你喜歡唱歌就可以往這個方向發展，去培養自己的專業能力，成爲一名音樂人或者是製作者，也可以是調音師等等，如果你喜歡攝影，那麼就可以買一架攝影機，每天拍一拍自己喜歡的圖片，這樣就可以成爲一名攝影師。如果你很喜歡跳舞，那麼就從小的開始學習跳舞吧，這樣在不久的將來，你也可能成爲一名舞蹈家或者是舞蹈老師。
我們的職業規劃也不能夠太過於高，這樣話會讓我們有一種觸不可及和做不到的感覺，然後就會讓我們失去信心，所以爲自己定的目標不要不適合自己的能力。比如一個人在國中的時候成績非常的差，在高中的時候成績也很差，而且也沒有責任心，沒有團隊意識，但是他想要做主席或者是總理，這是不切實際的，比如一個人在唱歌上面和畫畫上面非常的沒有天賦，而且自己也不想努力的去練習，就想要成爲一名畫家或者是音樂家，這也是不和現實的。
規劃的作文11
我們不憚於進度緩慢，亦不憚於走向極端。請牢記，這一切應非苦吟，而應是，未到江南先一笑。——題記
時光飛逝，轉眼聞我們已從咿呀學語的小嬰兒長大成爲能獨當一面的男子漢。越來越多的事情需要深思深慮，也需要爲自己的未來作好奠基，生涯規劃則是必不可憶的存在。如果說人生是一場航海旅程，而生涯規劃則是這場旅程的指南針。如果不跟隨指南針前行，那麼你的旅行線路便可能是橫衝直撞。
愛國是一種責任。亦可以把其列入我們的生涯規劃當中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛國之情。在看到當時我國的席朽人民的無知後。毅然決定棄醫從文。以喚醒國人爲己任。愛國引導他以筆爲武器向封建專制發以攻擊，是那股對中華民族的熱愛使他想明白，要把往後一生獻給國家，那一年他才25歲。
這是人一生中最寶貴的青春年華，因爲愛國，他選擇了一條別人都不敢走的路。當我得知魯迅先生的生平事蹟後，我得到了深刻的啓發。只要你的'想法符合法律，你就大膽去做，哪怕付出天數寶貴青春，真心無悔便好。另外，永運以國家利益爲重，在進行生涯攝規劃時應以國家爲出發點。可能我們不能做到似魯迅一般毅然棄醫從文，但如果當下的工作或學習方法不合適了，也不要故地自封，不管轉型後會不會有好結果，但都應該以積極的心態去應對。殘酷的現實告訴我們，成爲那種閃閃發光、令人羨慕的人的機率小至大海撈針，所以我們應轉換思維，不求大富大貴，經遍四海只求踏實走好當下的每一步，不以善小而不爲、不以惡小而爲之。
從清華大學畢業的石磊同學則是這樣。作爲一名平庸又高大的有志青年，20歲的他並沒有給自己定下遠大志向只告訴自己要對工作負責，不應自娛自樂。他的事例啓示我：不必爲不能成爲著名成功人士而沮喪。做好一名普通人，熱愛工作，敬業等，做好當下每一件小事便知足常樂。
可其實被我們羨慕的發光人土，他背後的辛酸是不爲人知的，馬騰便是一個典型例子。他太學畢迎後從事編程工作，他不斷探索專注軟件開發，可這段經歷並不一帆風順，他在挫折中尋找真理，終於明自了開發軟件的意義，沉澱五年後與同學成立了著名公司。他啓示我，應從實踐中探索、加以思考，就能得到滿意結果。
當然，再輝煌也是別人的人生，我們照搬他人做法並不一定能換來同等光彩。要清楚自己該走的路是什麼，自己喜歡的東西是什麼，不要忘記初心，加以借鑑好的方法去規劃，一定會得到滿意的答卷。
規劃的作文12
我是一名即將跨入五年級的國小生。每天早晨我揹着個大書包，衝進擁擠的教室，擠進狹小的座位，開始一天的課程學習。四年下來，我發現書包越來越大，帶的東西越來越多，座位卻越來越小，同學們在教室裏越來越像沙丁魚，揹着書包的我們再也不能像快樂的小鹿那樣蹦蹦跳跳。
這對於夢想做一名發明家，而且要用發明造福人類的我來說，可是不能忍受的。
我於是開始設想怎樣能減小書包的體積。我從電子書得到啓發，設想把課桌面裝成一個觸摸屏，把教材全部裝到電腦裏，回家看書、寫作業全用電子書。這樣就不用帶那麼大的書包了，而且還能節約許多紙張。
這只是我未來衆多計劃發明的一個。
做一個發明家是我的人生夢想，我知道要想成爲一個發明家，就必須有很多知識。所以我計劃在26歲前一定要刻苦學習，爲以後的發明打下堅實的.基礎。同時，爲積累更多的知識，我還要讀很多的書，參觀很多的博物館，做很多的試驗。
要想成爲一名有成就的大發明家，可不是一件容易的事，還得有很多發明經驗。所以我想在26歲至40歲這段時間搞出一些有用的小發明，積累發明經驗，並且要多多向專家學習、請教，爭取到世界著名的實驗室跟隨科學大師一起工作，爲今後的發明做“熱身”。
時間過得真快啊！轉眼間我已經40歲了。我已經是一個有很多經驗和成果的發明家了。但是我知道一個偉大的發明光靠我一個人是不行的。所以我要邀集一些優秀的科學家組建一個實驗室，依靠我們大家的智慧，搞一些實用價值高、對人類貢獻大的“超級發明”。由我去聯繫企業生產，並且推向市場，讓人們分享科學帶來的便利和快樂。
隨着我們的各項“超級發明”受到歡迎，我們的實驗室也成了非常有影響力的發明家俱樂部。我們已經與許多的生產企業、銷售企業、投資基金建立了固定的合作關係，我們有了更多的人力、物力和財力去專心搞發明。我們的發明會越來越多、越來越好。到那時，我還要資助建立“國小生髮明創意基金”，幫助像我一樣有發明夢想的孩子實現他們設想，讓人類多多受益、早早受益。
我的人生規劃還不錯吧。但是，要實現起來可不是容易的事，必須要有淵博的知識、勇往直前的勇氣、百折不撓的毅力。我就從現在開始吧，從做一個熱愛知識、熱愛學習的國小生開始吧。
規劃的作文13
當時光荏苒，致歲月飛逝，待光陰似箭，逢日月如梭。偶然之間翻開日曆，目光漫不經心地尋找着，今天幾號了？待頭腦清醒過來，眼前展現出一個燙金的數字。我用顫抖的雙手翻過這一頁，兩眼望向窗外，喃喃自語“又是一個學期，又是一個......”
是的，又是一個學期，又是新的一年過去，長大的，不僅僅是年齡的個位數字，還有我們悄然長大的身高、體重，更多的，是心靈與頭腦的成長，我懷着激動的心情，譜寫人生的新篇章，書寫新學期的.新計劃！
我們長大了一歲，，各方面的要求自然而然的也隨之提高了些許，特別是“德、智、體、美、勞”五個方面，更是嚴格把關，毫不鬆懈，因爲只有這樣，才能夠在接下來的學年中，得到優異的成績。有了如此的高標準，我學習起來勁頭更大了，興趣更濃了。
“德”就是“熱愛祖國，熱愛人民”這是最基本的要求。我還得遵守校紀校規，社會公德，行爲舉止文明，不但如此，尊敬師長，團結同學，也都在我指定的計劃之內。
要說“智”這是最難完成的要求。除了“按時上學，不遲到，不早退、不曠課”等基本要求以外，還得在“語、數、英、科”等級考覈中拿到全部優秀。但我相信，通過自己的努力，一定會把這些困難轉化成自己的優點，真正地做到“揚長避短”！
上課時，我會專心聽講，開動腦筋，唧唧、大膽地舉手發言；課前，我會認真預習新課，及時做好下一節課的準備；課後，我恢復系學過的內容，按時獨立完後完成老師佈置的作業；課餘時間，我會多看些我有益的書、報刊、錄像，增長知識，開闊視野。
在“體”一方面，我給自己下的要求是“認真上好體育課，積極參加體育鍛煉，課間操以及眼保健操，以便能不斷增強體質，增進身心健康”。
還有“美育星”，美術是我的弱項，因爲這，我連續兩學期不曾獲得美育星。本學期，我決定，不禁要認真上好美術課、音樂課，期末考覈成績均爲“優”還得認真參加課外藝術類培訓，學習班或興趣小組，爲我攀上人生頂峯做準備。
在學校，我會熱愛勞動，積極參加學校組織的各種實踐活動，不怕髒不怕累，認真做好值日工作，保持校園、教室整潔；在家中，我會幫助父母做力所能及的家務勞動，並嘗試妒忌料理好機子的生活，增強自理能力和勞動技能；在社會，我更是會尊重勞動人民，勤儉節約，愛護物品，珍惜勞動成果，真正的“低碳生活”總之一點，無論身處何處，都會努力做好“勞”的要求。
在人生的路途中，我還有很長的路要走，我知道，從小種下一個斑斕的夢，長大就會收穫美好的人生，但在這一段成長的路程中，有很多的困難與挫折等待着我們。我相信，只有心懷鑑定，心懷信念，積極的去面對並克服它們，才能在成長這場子我博弈中取得勝利，才能讓成功之花開得一帆風順。
規劃的作文14
每個人都有每個人的夢想，也有每個人的人生規劃。當然我也不例外，我也有我的理想和我的人生規劃。我考高中的的理想就是考進萬里學院，如果真的能夠考上萬裏學院，那麼我的下一個目標就是考進浙江大學，因爲能考進浙江大學是我一直夢寐以求的夢想。在考上浙江大學之後，我有兩個願望，一個是能夠成爲一名心理醫生，另外一個就是能到外企工作，做一名職業白領。
當上帝創造每一個人的時候，他絕不會偏向誰多一些。每個人都是公平的。既然如此，那就要看你是否抓住了這個機會，要想把握好機會，就要現在多努力一些，纔會有更好的未來!
爲實現這一目標，我將盡力做到最好的自己。因此，我將我的人生劃分爲五個階段來進行：
一、12~20
1、確定自己以後要走的路，開始朝這個方向發展
2、每天回家後先進行自我反省，自我批評，將不好的方面列出來，也將一天中好的
方面列出來，進行自我鼓勵
3、增加自己對課外知識的興趣，不要只掌握課內的，同時也要掌握課外的
4、關注時事政治，培養自己對副科的興趣
5、學會、自立、自強，要做一個有人格的人
6、學會尊重他人，善待他人，同時要學會人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人
7、學會發現機會，把握機會
二、20~30
1、爭取當一名心理醫生或是外企的白領
2、在公司裏學會察言觀色，盡心盡力
3、工作崗位上儘量得人心，成爲一個有威信的人
4、在家庭中成爲一個貼心、顧事周全的人
5、將自己賺到的第一筆工資寄給父母
6、在職場上做一個兢兢業業的人，在家庭中做一個孝順會體貼人的人
三、30~40
1、認真、充實、無悔的過好每一天
2、全身心投入到自己的家庭中，工作上也不能敷衍，草草了事
3、結婚後，對自己的子女告誡自己曾犯過的錯誤，點醒他們不能犯同樣的錯誤
四、40~70
1、開始記錄這一生所經歷的點點滴滴
2、將自己在有生之年想要完成的.儘量都完成，不要爲自己留下遺憾
五、70~80
1、和自己所愛的人，自己的兒子、孫子一起回首我們的過去
2、爲自己的人生畫上一個完美的句號，即使不是很完美，也要在自己的孩子面前做到最好的榜樣
以上就是我對自己人生的規劃。雖然不是很詳細，但我堅信不管怎樣，我都會朝着我既定的目標出發，時間的長短是不會嚇到我的，因爲我始終相信“我的未來不是夢，我認真過每一分鐘”
規劃的作文15
我們可能每個人在很小的時候就會問自己，我長大之後想做什麼呢，那個時候我們有很多的愛好，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡畫畫，我們好像總是目光非常的遠大，目標也非常的宏偉，總覺得無論是什麼我們都可以做到，但是等我們越長越大之後，就會發現想象和現實之間是有一定的層次的，或許我們小時候想的非常的美好，但是越長越大就發現想要完成小時候的目標，其實不是那麼容易的，需要付出非常多的努力，甚至還需要天賦。我記得在我們小時候總是喜歡玩老師同學的'遊戲，那個時候就非常的想要當一個老師，覺得教書育人是一件非常有趣的事情，但是當我們越長越大就會發現老師也有很多的辛苦和道不明的勞累，他們有很多的苦衷，在生活上也並不是那麼的一帆風順，無論是哪一個職業都會碰到或多或少的困難，都會在這個領域有着一定的挫折和不想面對的事情，所以當我們越長越大之後，就會把目光放得更加的現實，也不會天馬行空的去想象以後我們的職業。
爲自己想好以後的人生道路是非常重要的，畢竟人活在這個世界上可能前二十年需要我們的父母來養活我們，我們不需要去掙錢，但是父母也有老去的一天，他們有一天也需要我們來照顧，而人類生存和德育發展的基礎就是物質資料，我們想要生存和發展下去，就必須要得到一份工作，得到生活上的薪水，才能夠用來滿足生活上面各種物品的需要。有很多人是從小下單的職業和以後的職業不一樣的，因爲人都是要被迫於現實的，我們可能在一生中需要換很多的職業，一個人從始到終都從事着一個職業，那是不可能的，因爲我們總是要在自己的人生道路上面進行探索，來探求自己辦的適合哪份工作，那是喜歡哪份工作，如果我們一直從事着一個非常高強度並且自己不喜歡的工作，那麼總有一天也會爆發的，會想要去辭職去從事另外一個行業，也就是所謂的跳槽。
天上人能夠從一開始就想好自己要做什麼，以至於到一生都是這個職業，大部分的人都是要在自我探索和摸索的過程中找到適合自己的職業，我們在做自己的職業規劃的時候，也可以想想自己擅長什麼，或者是想做什麼，因爲如果你想做這個事情就會有更多的動力去完成，如果你不喜歡一件事情，感覺做什麼事情好像都是逼着你做的，這樣也沒有主動的積極性去完成一件事情，效率也就不會有那麼高。
做好職業生涯的規劃是很重要的，因爲從一開始我們就要給自己定了一個目標，然後再慢慢的實現，所有的事情都不是一蹴而就的。