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第一次借書作文

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的第一次借書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一次借書作文

第一次借書作文1

今天,我很高興。因爲媽媽終於有空帶我去圖書館借書了。

到了圖書館,我興奮地直奔書架。一排排整齊的書架上滿滿的都是書,彷彿來到了書的世界。我一排排地看過去,書架上的書的種類可真豐富!可是卻沒有我喜歡看的書。當我找到最後一排的時候,我發現那裏全是少兒讀物。哈!太開心!我仔細地找,一層一層地找,找到了第三層的時候,我從中間挑選了一本我喜歡的書——《大象巴巴故事全集》。我拿着這本書,找了個位置坐下,一口氣就從第1頁看到第48頁。我說:“媽媽,我等一下可以把這本書借回家看嗎?我真是太喜歡這本書了!”媽媽說:“可以。”我認真地閱讀着,漸漸地,我的心安靜下來,連媽媽離開了都不知道。直到我一口氣看完了這本書擡頭一看,咦?媽媽怎麼去和管理員阿姨說話了呢?

先不管她了!我又去書架上拿了《馬小跳左手神話,右手科學中國》。我把書捧在懷裏跑向媽媽,跟媽媽說:“媽媽,我還想借這本書!”說着,我把借書證遞給管理員阿姨,我想:這次我借這兩本書,下次再借兩本書。我一定要堅持每個星期都來借兩本,把這裏那麼多的書都看個遍。

第一次借書作文2

丁零零,丁零零……一陣放學鈴聲,打破了教室的寧靜。結束了下午的學習任務,我揹着書包,興奮地走在去圖書室的路上。這是我第一次自己去學校圖書室借書,心情特別激動!

來到圖書室門口,我把書包放在走廊上,拿出借書證,走進圖書室。呀,這裏人可真多!再往裏走,圖書也真多!一本本圖書整齊地擺在書架上,有文學類的,歷史類的,綜合類的……種類繁多,五花八門,看得我眼花繚亂。

同學們挑選着書,忙得不可開交,一會兒拿出,一會兒放回。我也趕快去尋找我喜歡的書。過了好一會兒,我才找到一本自己非常滿意的書《愛的教育》。這時我已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。我拿着書和借書證,排在一條長龍似的隊伍後。隊伍慢慢地向前移動,我心想:圖書管理員老師真辛苦!終於輪到我了,我把書遞給了那位老師,她掃描了圖書編號和我的借書卡,示意我可以把書拿走。我甜甜地說了聲:謝謝老師!

我拿着這本好不容易借到的書,如獲至寶,輕輕地將它放到書包裏。我敢打賭,這本書一定很好看,雖然我還沒看過。

第一次借書作文3

我是一個小書蟲,常常沉迷在書中無法自拔。我家裏的書我都看了好多遍了,不想再看了。於是,週日的下午,我拿着媽媽纔給我辦的借書卡,央求媽媽帶我去書店借書。媽媽爽快地答應了。

一路上,我忐忑極了,不停地想:“會不會因爲我小不讓我借呀!”“有沒有我想看的書呀!”就這樣一邊走一邊想,不知不覺就倒了書店。

輕輕地推開門,一股濃濃的書香味兒撲鼻而來。放眼望去,一排排樹正氣的擺放着,各種書應有盡有,彷佛置身在書海當中。人們有的在認真閱讀,有的在專心挑選,也有的在竊竊私語。書店裏靜悄悄地,也使我不由自主地放輕了腳步。

我先來到了文學類。一些大文豪的作品盡在眼前。可把我眼饞的,都是愛看的。可卡借書有限,經過深思,我借了一本“凡爾納”的《地心遊記》。拿完後我又來到了兒童區。《查理九世》《阿衰》《爆笑校園》……我一本一本的翻找着。“啊!找到了,找到了!”我找到了心儀已久的《冒險小虎隊》,再也掩飾不住心中的激動,大聲的叫了起來。我拿了幾集,看着封面上好看的圖畫和三個可愛的主角,我就深深的喜歡上了這幾本書。

到了收銀臺,我遞給收銀員借書卡,阿姨登記過以後,就一溜煙兒跑回了家,迫不及待地看了起來。

讀書真是好!

第一次借書作文4

一個星期日,爸爸帶我和媽媽去自助圖書館借書。

我們來到刺桐公園,眼前有一座鋼鐵小房子,裏面擺滿書,但是不見一個服務員,這就是自助圖書館了。

一進圖書館,我就開始辦證,不料,竟沒證了,我們只好來到附近的豐澤廣場,嘗試在這裏的自助圖書館辦證,我祈禱一定要辦到證。證總算辦成功了,可這裏居然不能借書,設備出故障了,我們只能又回到刺桐公園,我再一次祈禱剛纔辦的證能在這裏使用。

我開始選書,我選了《大鬧國求生記》,媽媽選了《心理學與性格分析》。

書選好了,我開始辦理借書手續,先在機器上點擊“登錄”,然後把借書證放在感應區,接着點擊“借書”,最後輸入書本的編號,很快,傳送帶就把書送出來。我又用同樣的辦法幫媽媽借了書,然後高高興興回家了。

自助借書很有趣,也比普通圖書館方便,可也有一些服務不周到的問題,比如,沒有及時補充借書證,沒有及時修理好設備。

雖然這次借書過程中遇到許多挫折,但我還是很開心,因爲我學會了新的借書方式,這是一個重要的、全新的開始!

第一次借書作文5

上個學期,我們班開始上閱讀課了,剛開始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說:“這個學期我們要辦借書證了,辦完後大家就能借書了。” 從那天起,我就盼望着能借到好書。因爲我想打開知識的寶庫。

突然有一天,上閱讀課時,老師對我們說:“大家的借書證辦好了!”老師話音剛落,大家就激動的跳了起來。但是老師說:“大家必須聽清借書的要求,否則就再也不能借書了。”說完這句話,老師就開始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。

操作時,我非常激動,激動得差點忘了怎麼操作。我想啊想,終於想起來了借書的方法,然後,我先拿起代書板,再走進書庫,又把代書板插在自己想借的書的位置,然後看看那本書好不好,如果好就走出書庫,找到自己的借書證,到老師那裏刷一下書上的條形碼,再刷一下借書證上的條形碼,一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經做了上百次了。

圖書館是一個知識的海洋,我就像海洋裏的一條小魚,剛剛會游泳,我要在這個大海里暢遊,還要不斷的經受風雨,契而不捨,總有一天我會成爲一條在知識的海洋裏暢遊的快樂的魚。

第一次借書作文6

假期,媽媽給我辦了一張“借書證”。

以前是媽媽幫我借,今天媽媽讓我自己去借,把我送到圖書館門口,說40分鐘後來接我,然後就去忙了。

我走在樓梯上擔心能不能借到書,忽然,我想起媽媽以前給我借過《生命探奇》系列書,但沒有借全。這套書介紹宇宙、地球、動物、生物技術、海洋、物理化學、環境等方面的知識,很有趣。我決定把這套書借全。

我到了管理臺,把借書證遞過去,管理員接過借書證,給我一塊有號碼的板子,並告訴我板子是用來代替書的位置的,看完後把書挨着板子放回去,再把板子抽出來。我說:“阿姨,能告訴我《生命探奇》系列書在哪兒?”阿姨告訴我在科普書櫃上,我說:“謝謝阿姨。”

我進入圖書室,看見許多人都在安安靜靜地看書,我向前走,看見一排排書架整齊排放,櫃子上寫着歷史類、兒童文學類、名人傳、教輔、童話、名著,沒有看見科普,向右拐彎往裏走,看見了科普書櫃。我從上往下每格仔細地看着,找了好幾個書架,終於找到了我要借的書。我拿着書和板子到管理臺登記,阿姨檢查完我借的書,把書和借書證都給了我,說:“月底還書。”我說:“知道了,阿姨再見!”

一走出圖書室,就看見媽媽正向這邊走來,我揮了揮手,向媽媽跑去,媽媽看了看我借的書,說:“借的書不錯。”我很高興:以後可以自己借書了。我開始時很緊張,借完才發現原來借書這麼簡單。

第一次借書作文7

週末,媽媽給我辦了一張借書證,方便我閱讀。

以前都是媽媽幫我借,今天媽媽讓我自己去借。媽媽把我送到圖書館門口,40分鐘後來接我,然後就去忙了。我走在樓梯上擔心能不能借到書,忽然,我想起媽媽以前給我借過《生命探奇》系列書,但沒有借全。這套書介紹宇宙、地球、動物、生物技術、海洋、物理化學、環境等方面的知識,很有趣,我決定把這套書借全。

我到了管理臺,把借書證遞過去,管理員接過借書證,給我一塊有號碼的板子,並告訴我板子是用來代替書的位置,看完後把書挨着板子放回去,再把板子抽出來。我說:“阿姨,能告訴我《生命探奇》系列書在哪兒嗎?”阿姨告訴我在科普書櫃上。謝過阿姨之後,我便開始找想借的書籍了。

我進入圖書室,看見許多人都在安安靜靜地看書。我向前走,看見一排排書架整齊排放,櫃子上寫着歷史類、兒童文學類、名人傳、教輔、童話、名著,沒有看見科普,向右拐彎往裏走,看見了科普書櫃。我從上往下每格仔細地看着,找了好幾個書架,終於找到了我要借的書。我拿着書和板子到管理臺登記,阿姨檢查完我借的書,把書和借書證都給了我。阿姨告訴我,月底記得還書。

一走出圖書室,看見媽媽正向這邊走來,我揮了揮手,向媽媽跑去。媽媽看了看我借的書,說:“借的書不錯。”今天我很高興,以後可以自己借書了。我開始時很緊張,借完才發現原來借書這麼簡單。

第一次借書作文8

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”爲了交到更多的朋友,我讀了許多書。這些書有的是媽媽從書店買來的,有的是學校圖書館借閱的,而我看得最多的書都是從姑媽家借來的,最難忘的是我第一次從姑媽家借書。

記得那是一個涼爽的星期六,我做完作業準備去找弟弟玩兒,一進門就看見姑媽正在繪聲繪色地給弟弟講故事,我好奇地問:“姑媽,你怎麼知道那麼多故事啊?”姑媽笑着說:“因爲我讀的書多呀!”我問姑媽:“我能借一本書來看嗎?”“當然可以!”

我走進書房一看,姑媽家的書真多呀,一層層書架整整齊齊地擺滿了各種好看的課外書,有曹文軒寫的《根鳥》,有沈石溪寫的《最後一頭戰象》……這麼多書讓我看得眼花繚亂,我該選哪一本書纔好呢?姑媽似乎看出了我的心思,就走過來親切地說:“我來幫你挑一本吧!”我開心地說:“好呀,好呀!”姑媽拿了一本《夏洛的網》遞給我說:“這本書很精彩,你一定會喜歡的。”我雙手接過書,激動地說:“謝謝姑媽!”

我拿着這本書飛奔回家,津津有味地讀起來,幾天就讀完了。這本書不僅文字優美,還讓我懂得了外表美並不重要,心裏美才最重要。

從此我愛上了閱讀,我經常到姑媽家借書看,閱讀不僅讓我增長了知識,還讓我感受到了讀書的快樂。

第一次借書作文9

今天天氣很熱,太陽照得我們都睜不開眼睛。我和媽媽頂着炎炎烈日,興高采烈地來到了“廈門市圖書館”。

第一次走進“廈門市圖書館”,我開心極了。圖書館很大,又很安靜。我不知所措的問媽媽:“媽媽,我們要怎麼借書呢?”媽媽說:“我也是第一次到圖書館,你忘了啊,媽媽跟你說過:不懂的`可以問工作人員啊!小傻瓜!”我聽了,就去問旁邊的姐姐,然後,像個導遊似的拉着媽媽的手,到旁邊的沙發椅那填表格,再到對面的櫃檯去交押金;於是,我們一起來到了兒童借閱室。

借閱室裏的人可真多啊,到處可見一個個低頭看書的小孩。所有的圖書都非常整齊地分類排列着。看着這麼多的書,我都不知道怎麼開始借書,只是饒着一排一排的書櫃走了一圈又一圈。終於,我看到我我最喜歡的一本書了,又看到了一本……我一下子找了10本書,然後坐在椅子上,一本一本地瀏覽,最終選擇了7本書。

懷抱着這7本書,我走到自動借書的機器前,看別人怎麼操作。輪到我了,我先把保障卡插到讀卡器裏面,再把要借的書,很整齊地擺好在機器前,記住你借的書的總額不能超過你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作,很快就借好了書。

手裏捧着我喜歡的書,心裏實在是歡喜不已。因爲我發現圖書館真的好大,圖書館的書實在多。以後我一定要常來,在這裏多學習一些知識。

第一次借書作文10

星期六,爸爸媽媽都上班了,我自己一個人在家很悶,我真想找一本書看,可在書架裏的書都看過了,我想起星期三老師發給同學訂的《快樂作文》,我決定去找我的好同學借書。

我來到姚藹薇的家門口,心裏想:不知道她在不在家?我先輕輕地敲敲她家的門,門慢慢地打開了,伸出一個扎着兩條辮子的腦袋,原來正是我的好同學姚藹薇,我脫口而出:“姚藹薇!”她說:“原來是你呀,快請進。”她立即給我倒了一杯水,說:“請問有什麼事需要我幫忙?”我說:“我想向你借一本《快樂作文》書。”她想了想,帶我到她的房間,哇!她的房間可漂亮了,比我房間還要整齊,她從櫃子裏找了一會兒,把那本厚厚的《快樂作文》書拿了出來,用手輕輕地摸一摸那本書,對我說:“你要好好珍惜這本書,千萬不要把它折破了。”我說了聲:“謝謝!”

在回家路上我想:姚藹薇真是一個愛書的孩子,我要向她學習。回到家已經迫不急待地看了起來。因爲是我第一次借別人的書,所以都很認真地看每一頁,我覺得是一本好書,對我的寫作有很大的幫助。

今天的收穫可真大,還懂得了怎樣借書。

第一次借書作文11

今天,我們班的同學都辦了圖書證。我想:“這次我要去借本書,看看圖書室是什麼樣子的,看看是怎樣借書的。”

一放學,我就拿起借書證向圖書室奔去。我走進圖書室,就像來到大皇宮,寬敞極了。 一排排書架就像國慶閱兵隊列一樣,排得整整齊齊的。每個書架都貼着圖書分類的標籤,有語文類,科技類……各種各樣的書整齊地放在書架上。圖書室裏面安安靜 靜的,我只好踮着腳尖走路,不敢發出一絲聲響。

我想借一本關於語文的書,因爲這幾單元語文考得不理想。我來到語文類的書架前東找找,西找找,怎麼也找不到我要的書,我有點兒失望了。剛要走開,忽 然一轉身看見了我要的書,我激動地差點叫出聲來,拿起那本書,緊緊地摟在懷裏,生怕被別人借走。我拿着書向管理員走去,可半路又縮了回來,心越跳越快有點 緊張。終於我鼓起了勇氣,走到管理員面前,小聲地說:“我要借這本書。”於是管理員用條形碼掃描器掃了圖書證和書,就把書遞給我。

我捧着書,愛不釋手,迫不及待地讀了起來。第一次成功地借到書,我心裏比吃了蜜還甜。

第一次借書作文12

我從小就特別愛看書,爸爸媽媽經常也給我買書看,可是,我覺得這還不夠,我也想像其他同學一樣到潤澤書吧去借書看,聽同學們說那裏的書可多了,那裏是人山人海,也是書山書海。

那天天氣晴朗,陽光明媚。我連蹦帶跳地跑到潤澤書吧門口。突然,我想起同學們說過:要進去看書或借書需要會員卡,除非有特殊的日子才能免費借書或看書。想到這兒,我心裏焦急得像熱鍋上的螞蟻,在門口急得團團轉。這時我又突然想着:說不定今天也是一個特殊的日子,可以免費看書或借書。於是,我壯着膽子若無其事地走了進去。一進去,彷彿進入了另外的一個世界,那裏的書琳琅滿目的,讓我目不遐接,果然像同學們說的是書山書海又是人山人海。我都忘了沒有會員卡不能進來的事。那邊看書的人姿勢真是千姿百態,有的站着看書,有的坐着看書,有的靠着書架邊看書,還有的趴着看書……我知道了像我這樣愛動的人到了那兒也要安安靜靜地看書。這時,我眼睛一亮挑了一本我最喜歡的書――――《恐龍世界歷險記2》,放到桌子上要看的時候,發現有一位同學也拿着一本書給老闆登記就走了。我明白了今天也是一個特殊日子,我激動得連一頁都沒有看就拿到老闆那兒去登記了,登記好了我就抱着書愛不釋手地走出了書吧,一路上心裏就像吃了蜜似的,甜滋滋的。

雖然我第一次借書的經歷是發生在一年級,可是這件事我依然記憶猶新,同時我了明白了一個道理:凡事是你沒有做過的事情,千萬不能總是聽取別人怎麼說,一定要自己去嘗試才能真正知道結果如何。這也讓我想起了《小馬過河》的故事。

第一次借書作文13

今天下午陽光明媚,我在走廊上和餘子喬玩“數碼寶貝”的遊戲,突然葉成洲跑過來心奮地說:“黃程拓,我知道怎麼借書了。”

我驚奇地問:“怎麼借呀,怎麼借呀?”“跟我來。”葉成洲自豪地說,“在二樓圖書室可以借書。”

我們倆飛快地跑到圖書室。我問他:“故事類在哪呀?”葉成洲說:“我們來找一找吧。”我和葉成洲跑來跑去,還是沒找到,葉成洲找到了第二次世界大戰盟國祕密問:“要不要借這本書呀?”“要要,當然要啦我就喜歡打仗的書。”我從他手上把這本書拿了過來。我又看見牆邊的書架上有一本水滸傳,以前聽老師說過這本書,我很想看一看這本書但是圖書室的老師告訴我們:“一次只能借一本。”我感覺有點遺憾,只好把水滸傳放了回去。我告訴了老師我的編號,我自言自語地說:“水滸傳再見,下次我再來。”

走出圖書室,我對葉成洲說:“謝謝你葉成洲,要不是你告訴我,我還不知道呢。”

這是我第一次借書,我想以後我還會經常來光顧,因爲這裏是個知識大寶庫,我可以從這裏挖到許多“寶藏”。

第一次借書作文14

我至今還清楚地記着第一次去借書,因爲我覺得這次經歷有點特別。

那天中午,爸爸對我說:“栩彥,你還想看別的書嗎?”我說:“可我的書櫃都滿了呀!買來往哪兒放?”爸爸說:“不是買,是去借。”

走進後,我和爸爸先去辦了借書證,辦好證後爸爸帶我走進了閱覽室,那裏可真安靜啊!

爸爸指着兒童文學類書,小聲地對我說:“走,我們去那裏給你借書。”“哇!好多書。”我大聲地說道。爸爸看到我的聲音打擾了那些正在看書的人,就把食指放在嘴邊“噓"了一聲。我立刻反應過來,緊緊地抿起了小嘴巴,輕輕對着爸爸點了點頭,表示我明白了。

我走到書架前,輕輕地抽出了一本《伊索寓言》,認真地看起來。爸爸拉了拉我的衣角,示意我出去。我拿着書和爸爸去辦了借閱登記,然後就迫不及待地催爸爸趕快回家。因爲我要去享受我的精神大餐。

第一次借書的經歷真得很難忘!它使我明白了,公共場合也要注意講文明,不可以大聲喧譁,影響其他人,所以我至今還記憶猶新。

第一次借書作文15

星期一,我拿着在圖書室辦理的圖書證,一蹦一跳的去圖書室借書。

哇,一進圖書室,就有許許多多的人在借書呢!看着同學們都陶醉在書的海洋中,使得整個圖書室變得安安靜靜。爲了不打擾同學們,於是,我便躡手躡腳地走進選書的地方。一看,書架上的書真是琳琅滿目,真是不知該拿哪本呀!經過我的左挑右揀,總算挑到了一本滿意的書,名《好詞好句》。

我打開這本書,便津津有味地讀了起來,哇!裏面的好詞好句真妙呀!突然,我感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣。看着看着,書中的知識把我迷得如癡如醉、回味無窮,讓我愛不釋手,書中的笑話更是精彩絕倫,於是,我便急急忙忙地跑去借書處借書。

一來到借書處,隊伍可排的真長呀!看起來就像一條龍似的。

我焦急地等待着,心裏可着急了,就像一隻螞蟻在鍋上團團轉。等了大半天了,終於輪到我了,我小心翼翼地將書和借書證一起交給老師。老師對我笑了笑說:“小同學,這可是本好書喲!”我點了點頭,趕忙把書拿走,突然,我聽到了一陣叫聲:“小同學,你的借書證忘拿了!”我匆匆忙忙的拿回借書證,對老師說:“真是不好意思,剛剛忘了拿,真是謝謝您!”老師客氣地說:“沒關係,以後要注意喲!”我點了點頭,歡歡喜喜地衝到教室裏閱讀。

經過這次借書,我終於明白了書是人類進步的階梯的含義,以後我一定要多借書!