無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
“爸爸，這都幾點了？還去不去放風箏了？”我問。
“去，可是還要等一會兒，因爲風箏還沒找着。”爸爸回答道。
在這節骨眼上，偏偏風箏不見了，我只好等爸爸去車上找風箏……最終，我看見爸爸拿着“公主號”朝我走了過來，我高興得跳起來。那是我最喜歡的風箏，三角形的，上頭有好多迪士尼公主。此刻一切準備就緒，我們出發咯！
到了河邊的草地上，我拿出“公主號”狂奔了起來。跑了一會兒，又跳了好一會兒，沒見風箏上天，我回頭一看，哎呀，我心愛的“公主號”掉到水坑裏去了！
我去請教我的朋友小華和小明，他們倆說：“看我們的！”於是，小華手舉燕子形狀的風箏，小明做了一個起跑動作，還沒等小華鬆手，小明已經跑了起來，結果線扯斷了。旁邊抱着蝴蝶風箏的小姑娘一邊笑一邊說：“你們要學會合作！”
從小教師那兒沒學到啥技術，我只好讓爸爸做示範，我在一旁休息。只見爸爸熟練地抓過風箏線，往後退着，手裏拽着線，風箏逆着風向緩緩上升了！我在一旁高興的`拍起手來，爸爸可真厲害，爲什麼爸爸能夠把風箏放上天呢？
我忽然發現遠處，有一家三口正在放風箏，爸爸媽媽看，小男孩放，小男孩看見自我不如別人，就對大人說：“我要超過他們！”並使勁放線。當他的風箏超過別人時，小男孩高興極了！我隱約聽到爸爸媽媽對他說：“兒子，你真棒！”
太陽落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒有學會放風箏，但我明白了一個道理：不管做什麼事，都不要只衝着結局去，過程纔是最重要的，我們要學會去享受這個過程。
放風箏作文2
“草長鶯飛二月，揚手柳醉春煙，兒女早歸學校。忙着東風，放紙風箏。”春天是放風箏的好時機。今天，我和媽媽去放風箏了。
當我到達中央廣場時，我看到許多人在放風箏。他們有各種各樣的風箏，包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的.鳥。
我拿出我的“鳳凰”，照我媽說的做了。我跑得很快，邊跑邊還。結果我被石頭絆倒了，風箏掉了下來。我有點氣餒。我媽看出了我的心思，說:“孩子，不要放棄！”聽了媽媽的話，我繼續帶着風箏跑。漸漸地，風箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽，我會放風箏。”
天黑了，我不情願地離開了中央廣場。
放風箏作文3
今天，陽光明媚，微風習習，我和小夥伴們一起來到草地上放風箏。
天空成了風箏的舞臺！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿着黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲着。我被一個蜈蚣風箏吸引住了，它是紅色的，又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞着的鞭子。
看着天上的風箏，聽着人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏，我抓着線軸，向前奔跑，陽陽用手高高託舉着風箏，在後邊跟着我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的`手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動手中的線繩說聲：“起”。燕子便揮動着它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一隻可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。
風姐姐用無形的手託着風箏，讓風箏越飛越高。我想：要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好啊！
放風箏作文4
週六早上，老師決定帶我們班去廣場放風箏。我們整齊地排好隊，愉快地走向廣場。一個春風在吹，真的像媽媽的手摸我的臉，很舒服。擡頭望去，藍天上漂浮着幾朵白雲，陽光燦爛。
當他們到達廣場時，學生們拿出了他們的風箏。哇，風箏的種類太多了！五顏六色，各種各樣，蝴蝶，飛機，野貓，燕子...可能是我們氣勢太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來湊熱鬧。老師讓我們自由結合，開始放手。我和孫在一個小組。我手裏拿着一個風箏，孫手裏拿着一個線軸。她飛快地向前跑去，邊跑邊付錢。她喊着放手，我趕緊鬆開手。我們的大飛機已經飛入天空。而且越飛越高，在我得意的時候，突然壞事情發生了:我的“飛機”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見兩隻風箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣，瞪了徐睿一眼，我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經常跟我說:“人與人之間要互相理解。”況且他不是故意的`，所以我原諒了他。我又去玩了，但不幸的是我的風箏再也沒有飛起來。看着學生的風箏高高地飛在空中，整個天空變得五顏六色，有些風箏似乎飛向了太陽。學生們不停地歡呼和喊叫。這個時候，我真的很想帶着風箏高飛，像小鳥一樣享受地上的美景。我入迷的時候只聽到老師吹口哨:“小朋友，快點拿線。該回學校了。”
時間過得真快！學生們不得不收起他們的風箏，每個人都不情願地離開了廣場。這時，天空格外藍，陽光格外明亮。
放風箏作文5
春回大地，溫暖的春風從東方吹來，出來了藍天白雲，也吹來人們放風箏的興致。
週末，我和我的好朋友小藍，還有小紅來到公園放風箏。一到公園就看到天上飄着花花綠綠的'風箏。有蜈蚣風箏，長長的蜈蚣像一輛列車一樣，無數條小短腿在風中擺動；也有小金魚風箏，胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去；還有老鷹風箏，在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的燕子風箏送上天了。我的燕子風箏可漂亮了，它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍拿着小燕子風箏，我拉着線飛快地跑，跑到一定的地方，我大聲喊到：“放！”小藍立馬鬆開手，春風吹來，我們的燕子風箏就乘着風飛了起來，剛開始它像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，後來穩當了許多，慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿着她的蝴蝶風箏，在旁邊笑嘻嘻地說：“你們都放上天了，也幫我一下吧！”我們答應了。
看着我們的風箏都飛上了天，我們開心地笑了起來。
放風箏作文6
五一假期，爸爸媽媽帶我去植物園放風箏，我們來到一塊大草坪上，擡頭一看，天上飄着五顏六色的風箏，有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的`去玩。
到了草地上，我先放出一些線，接着開始飛快地跑起來，但風箏飛了不到兩米就掉下來了，這時，我有一點不想玩了，爸爸過來了，他說：“優揚，你放風箏的時候，其實不用一直跑，我們先等風，找準風向。”我答應了爸爸，坐在一旁靜靜地等着風。
柔軟的小草，在陽光下，都顯得既活潑又可愛。“風來了！”爸爸大聲地喊了一聲。“好！開始放吧！”我邊說邊拿着風箏。這時爸爸又說道：“放風箏要慢慢來，它的頭尖有一點往下時，你才趕快收一點線，這樣就越飛越高。”我按着爸爸所說的步驟，我的風箏果然飛起來了，越放越高，我激動起來了。這時，一位漂亮阿姨走過來問：“小朋友，你的風箏在哪呀？”我自豪地回答：“就是有三個公主圖案的風箏。”那位漂亮的阿姨驚訝地說：“一個小孩子，居然放那麼高，真棒！真厲害！”
我心裏美滋滋的，看着風箏在天上飛，我的心也跟着飛揚起來。“哎呀，不好啦！”我驚叫一聲，差一點跟別人的風箏線相撞了，我長嘆一口氣。當我在欣賞其他風箏的時候，它又跟他人的風箏線相撞了，我只好叫爸爸來幫忙，把風箏弄下來。
俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風箏也是一個樣，也要一步一步慢慢來，要有耐心，不能急躁，這樣才能做好。
放風箏作文7
星期天的早晨，陽光明媚，風和日麗。各種各樣的花散發出陣陣清香。
爸爸忙裏偷閒的時候帶我們去龜角尾放風箏，我買了一個我最喜歡的風箏，黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說：“我們要買那種翅膀大的風箏，因爲翅膀大的.風箏可以飛的更高”。我拿風箏走在了最前面，迫不及待的跑到了廣場上。
開始放風箏了，一開始我不會。爸爸過來說：“我們要先跑起來帶着風箏飛。”我就直接跑了起來，果然有風了，風箏飛到了天空上。我又放了一點線，風箏此時已經飛到了高高的天空上，飛的越高天空上風就越大。沒風了我們就拉一拉線，就像人一樣，我們不能一直工作，要懂得適當休息。
通過爸爸的指導，我放的風箏是天空中放得最高最遠的那個。我歡呼雀躍得大喊着：“我第一名，第一名。”此時，廣場上放風箏的人越來越多，大家都玩得很開心，臉上露出了燦爛的笑容！這時我不由想起我學過的一首詩“村居”，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”原來古代的小朋友也喜歡放風箏啊！
等到中午的時候，天氣熱起來了！爸爸說：“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風箏，心裏想：“下次我還會來放風箏。”最後我還是依依不捨地離開了！
今天我過得特別開心，特別有意義，因爲我學會了放風箏。
放風箏作文8
你瞧，天上有許多的風箏，有活潑可愛的小金魚;有美麗無比的蝴蝶;有無數只腳的蜈蚣……這時我想到了高鼎寫的《村居》：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
你在下面看，那裏遠處有三個孩子，一個拿線，一個抓着風箏，然後風箏被扔出去了，拿線的人就跑，風箏越飛越高，飛過樹梢，衝向雲天，他們高興得跳起來。
你在看遠方，有你瞧，那邊的一家三口也在放風箏，他們的風箏是老鷹，感覺要衝上高鋒。
我迫不及待地的拿着我的風箏，我一手拿着線，一手拿着風箏，我把風箏扔了出去，趕緊跑了起來，我的風箏也飛了起來。
你瞧，在橋那邊風箏們也在對話哦，你仔細聽，還有的在那遊的遊，飛的飛。一條金魚扭動着看薄如蟬翼的尾巴，優雅地的.在天空游來游去。老鷹對下面的金魚說:“你們如果飛的跟我一樣高，就可以看到美麗的風景啦!
放風箏作文9
一天，天空上掛着一個大太陽，幾朵白雲在空中悠閒地散步。公園的大草地上有一羣人在放風箏。風箏形態各異，有紅通通尾巴搖來搖去的金魚風箏；有在空中扭來扭去的蜈蚣風箏；有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風箏；還有一家人在放快樂三角形風箏。小明，小美和小灰一起約好下午三點也來這裏放風箏。
小明到的最早，小灰接着來了，兩個人等了一會，小美還沒到。於是，他們兩個人先開始放起了風箏。
小明拉着風箏線，小灰拿着跟自己一樣大小的風箏，高高的舉過頭頂。兩個人就這樣一起跑了起來。小明喊道：“一……二……三……放手！”於是，小灰把風箏用力片拋了起來，拋起來的'同時，小明快速地跑了十來秒鐘。風箏飛了起來，成功了。這個時候，小美來了，她抱歉地說道：“對不去，我遲到了！”她看到小明和小灰放的是小燕子風箏，於是她跟小明說：“你的風箏是燕子形狀的，要不換我這個放吧，我這個是蝴蝶形狀的哦。”小明很高興，說：“好呀，好呀！”
換着放了小美的蝴蝶風箏後，小明把目光放到了遠處的一家人身上，於是小明說：“要不我們去那一家人那裏看看吧，也許我們可以跟那個小弟弟一起玩呢。”於是，他們跑到了那一家人的跟前，小明說：“您好，我們可以和這位小弟弟一起玩嗎？”一家人的爸爸說：“可以呀，你們去玩吧。”
於是，他們一起玩了一個下午的遊戲，還接着放了風箏。小明，小美，小灰和小弟弟一起說：“今天好開心呀！”
放風箏作文10
今天，我們的學校一年一度的風箏節又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起牀鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華國小的的風箏節比賽了，所以，我們的英華國小的的風箏節比賽就正是開始了。
一到了操場，我們就站成了四隊，然後，我們就做到看臺上了，我坐在倒數第四行，等待這我們四年級的'風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特製的大彩條風箏，他跑着，我們也呼喊着：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終於無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興！
放風箏作文11
週末，爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。
在沙灘上放風箏？嘿嘿，沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來，風箏好像是支架中的其中幾根杆掉了，爸爸修着風箏，我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手裏。還把長長的`風箏線偷偷放出來，還故意亂放。整根線又進水，又繞住枯枝，又進到我準備的沙坑裏。我望着我的“傑作”，捂着嘴哈哈笑着跑開了。
風箏終於修好了，爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進水裏，中間我用沙埋住。我哈哈笑着繼續去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子，爸爸成功把風箏線“解救”了出來，爸爸牽着線，那線一緊一鬆，風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來，不停在歡呼着。我也放了一次，可是我放的不好，風箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心！
放風箏作文12
今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風箏。草地旁邊有一片森林，森林裏的'樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風箏了，它拿出風箏，把風箏拋得很高很高，結果風箏掛在了樹上，小熊怎麼也弄不下來，它哭得很傷心。
一隻長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎麼了？”小熊一邊哭一邊說：“我的風箏飛到了樹上卡住了。”長頸鹿說：“別哭了，我來幫你。”
說着，走到了那棵樹的前面，伸長脖子，張開嘴咬住風箏，然後把小熊的風箏拿了下來。小熊笑着說：“謝謝您，長頸鹿阿姨。”長頸鹿說：“不用謝，這是我應該做的。”
放風箏作文13
春光明媚，百花爭豔，小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場放風箏。
廣場上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦響起來。小明拉着細細的風箏線，小剛捧着燕子圖案的風箏，小明對小剛說：“小剛，一會兒，我說放手，你就鬆開風箏。”他們這樣配合着，小剛把飛箏高高舉起，風箏“呼”地一下子飛了起來，一對翅膀在風中搖擺，長長的尾巴上下飄動。小剛仰臉，高興地拍着手。不過三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎麼會摔下來呢？小明撿起風箏，疑惑地看着小剛。小剛歪着頭，嘴裏嘟囔着：“是不是放線太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動着綠色的翅膀，一會低，一會高，好像在舞蹈。
小紅笑眯眯地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風箏！”小明和小剛說：“好啊！”不遠處，一個小孩高興地說：“我放起來了，我放起來了！”
天上的飛箏越來越多，有的是長長的蜈蚣，有的是美麗的小金魚，還有的是活潑可愛的`小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。
天空的風箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！
放風箏作文14
在一個鳥語花香，晴空萬里的春天裏，我和小明去放風箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍的天空，似棉花糖一樣的白雲，還有天上五顏六色，各種各樣數也數不清的風箏！你瞧：有紅色的可愛的小魚風箏；有長着長長尾巴，有很多小腳的'蜈蚣風箏；有士氣充足的老鷹風箏；還有最常見的三角風箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風箏。
它長得很可愛，一對大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛。
我們迫不及待的開始放風箏。“開始了。”我一邊說一邊左手拿着線，右手拿着軸，準備起跑。小明則高高地舉着風箏，“三，二，一，放！”小明把風箏扔向天空。哇！“風箏飛得好高啊！”伴着春風，風箏一下往下俯衝，一下衝向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟着一下擔心，一下高興。
這時，我看着空中與天空搏鬥的風箏，我覺得放風箏不僅是放風箏，而是放飛了自我的理想！
放風箏作文15
今天是星期天，我們四個同學在一起放風箏，小明和我的風箏飛的最高，小米的風箏差一點就要趕上小明和我的風箏了，只有小剛的風箏沒有飛起來，坐在旁邊的一位老爺爺看見了說：“小朋友，你的風箏是不是沒有安裝好呀！”小剛往後面一看，原來是風箏的`翅膀散了，小剛停下來，他把風箏的翅膀不到一會兒就修好了，小剛拿起風箏一放，風箏一下子就飛上去了，在藍藍的天空中自由自在的飛着。小剛高興的說：“風箏飛起來了、風箏飛起來了。”小明笑了，小紅和小米也笑了，老爺爺也笑了，今天我們玩的多開心呀！