在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的熟悉的陌生人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熟悉的陌生人作文1
春雨浙浙瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的行人撞了一下，我連忙擡起頭來，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路邊的牆壁，纔沒有倒下去。“對不起，對不起！”我連聲道歉。“噢，噢，不要緊。”哎呀！這時我才發現他竟是一位失明的人，我心裏感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說着，就伸手攙扶着。“太謝謝了！小姑娘。”他很感激地說着，我們一齊繼續向前走去。
突然，我被什麼東西絆了一下，差點兒摔倒，我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷着說：“誰把水泥板挪開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，就忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛邁了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的柺杖放在一邊，蹲下去一邊摸索着，一邊說：“還會有人經過這裏，說不定會被絆倒。”不一會兒，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被打開的地方，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然後，慢慢地站了起來，伸到衣袋裏去摸紙巾……
這時，我的心猛地一震，趕緊拿出自己潔白的紙巾，放在他沾滿泥水的手中。他說了些什麼，我一句也沒聽清，我感覺自己的眼睛溼潤了。
我彷彿看見他那雙模糊的眼睛在發光。是的.，我看見了他那顆火熱的心，一顆時時能夠想到別人的心。
雨仍在下着，雨中，我攙扶着他，繼續向前走着，走在通往他家的這條路上，我是他的引路人；而在學習做人的人生道路上，他，一個雙目失明的人，卻是我的引路人。
熟悉的陌生人作文2
學校裏總有幾位身穿乳白色衣服，頭上帶着乳白色帽子的食堂工人。他們總是待在食堂裏，食堂的門總是關着，只有淡淡的飯菜香飄出來。他們負責六年級八個班，將近400人的飯菜。
他們不過二三十人，卻承擔着這麼多師生的飯菜。所以每次做早操時，他們就人人捧着一碗飯站在食堂外面吃，也不知吃了多久，吃完了沒有，他們就進去了。
食堂那邊有窗卻不怎麼開，就只通過兩三個盆那麼大的通風口往外排氣。窗上有簾子，也總是關着，如若仔細地看，就能看到裏面有幾個模糊的不停在忙碌的身影。
雖然不能在平時隨隨便便的進去，但如果是經過允許的，還是能進去。朝着一棵長了幾十年的老樹走幾步，一排小平房出現在眼前，這就是食堂。把白色的門打開，裏面赫然出現一些機器，圓的方的，高的矮的，長的短的。雖然多，但只能炒菜做飯人這麼少，也難怪配機器當“幫手”呢。
上午第四節課快結束了，樓梯上就響起了一陣腳步聲，是食堂送飯菜湯來了，他們端着銀色的大托盤一次送兩個班。來送飯的工作人員臉上都戴着口罩，臉色紅撲撲的，想必是口罩和熱氣悶的吧。儘管如此，他們依然天天如此，無論是天寒地凍還是豔陽高照，還是大雨瓢潑，從未間斷。
只是爲了學生們在中午那一頓好伙食，他們每個工作日都忙活許久。他們想要的也許不是學生們的讚歎，而是用自己的一點力量給這些祖國的花朵更美好的環境，讓祖國的花朵努力學習，帶來更好的.明天。
食堂旁有幾株牽牛花，年復一年，花開花謝，時間在變，風景在變，取而代之的是陌生嶄新的風景，然後又逐漸熟悉。在食堂裏工作的人不是熟悉的人，但是他們帶來的，是熟悉的味道。
熟悉的陌生人作文3
“當我的靈魂因這世間的寂寞和浮華而疲憊沉睡。嘿，不要搖醒我。我只是需要時間，輕輕地等待它甦醒。”
——題記
已是寒冬時刻。我穿着羽絨衣，戴着手套，把自己包裹的嚴嚴實實，不願動彈。窗外，白雪紛飛。呵，那麼自由灑脫，從空中飄落，旋轉跳躍，然後帶着最初的使命滑向最後的宿地。“嗨，好久不見。”情不自禁的我揮手向它問好。我喜歡雪，雖然她渺小，卻能裝點這世界，純白無瑕。而且讓我想起那個她，那個像雪一樣純淨美麗的姑娘。
我記得，那一次暑假我回到鄉下奶奶家。五月的.大山白雲悠悠，偶爾微微暖風拂面而過，夾雜淡淡清香，這才意識索瑪花兒已經盛開。
雨後羣山綠意深深，清澈如洗。循着這淡淡清香，徒步上山。環望這四野，心裏不禁一喜，這漫山花兒竟如此多嬌。於是迫不及待走近，徜徉期間，早已沉醉於這清香花海之中。殊不知這花兒竟泛起點點紅暈，害羞着低下了頭。那是被我下驚了嗎？還是你也煽情，
久而，夕陽下山。我才被迫終止了難捨的漫山之旅，和着夕陽緩慢的節奏走下山去！看着這橫豎相間的彝家茅房，襯着這無限風光，霎是醉人心魂。
“你還我錢，這是我掙來的，我要去上學。嗚……"一陣刺耳的吵鬧聲把我拉回了現實。緊接着便是："錢什麼錢，你一個女孩子讀什麼書，沒出息！在家給我幹活！"
——然後就什麼都沒有了。
我只看見一個女孩跑了出來。我遠遠得看着，看着一個頭發凌亂，衣褲破舊，小手腫破不堪，那臉上掛滿淚珠的彝家阿妹。可否看見，同齡的那些城市孩子，此刻正坐在明亮的教室裏，女孩也一樣。夜深了阿妹，回去吧！
夜晚，我向奶奶問起了此事。奶奶只是淡淡得說了句：“早點睡，明天還要早起。”
天微微亮，我揹着揹簍和奶奶趕着黃牛走向山裏。
熟悉的陌生人作文4
在人生的道路上，每個人都會有歡笑、有淚水、有感動，它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，是我們寶貴的財富。它們藏在我們記憶的首飾盒中，總是難以忘懷。
記得那是一個寒冷的冬天，刺骨的寒風呼呼的吹着，不時地向我襲來。天空下起了冰冷的小雨，雨水打在臉上，像滴進了心裏，感到特別的冷。
我下課了，走到公交車站時，雨大了起來。“哈哈，天助我也，公交車來了！”我趕忙跑上車，“咦，我的錢包呢？”我急忙翻書包。“啊，忘在課室裏了！外面的雨這麼大，我又沒有傘。衝出去？不行，會感冒的；找人借錢？但又有誰會借給我呢？”“嘿，幹嘛呢？還不快點交錢，我要開車了！”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了。“我……我沒錢，能不能……”“什麼？沒錢？沒錢就趕快滾下車去！”這時，所有人的目光都盯着我，他們似乎都在嘲笑我，厭惡我，我並沒有注意到坐在最角落的一位阿姨，此刻已經深深的握緊了拳頭。
“我幫她刷！”簡單的四個字，在我最無助的時候給予了希望。阿姨並沒有再說什麼，而是快速地走上來，以批判的目光對着司機，然後毫不猶豫的刷了卡，再用她的'小手拉起我的小手，頭也不回地走到了原來的位置上。
我的心中突然涌起一股暖流，原來這就是被別人幫助的感覺！我以滿懷感激的目光看着她，她也靜靜地看着我，那目光中，充滿熟悉、溫暖，更充滿愛。
此後，我也常常力所能及地幫助別人，我能感受到被人幫助的溫暖、感動，更能體會到幫助他人的快樂，也許只是一個小動作，一個眼神、一句問候，都能給他人帶去希望。
謝謝您，“最熟悉的陌生人”，是您讓我懂得“愛”的真正含義。“愛”是簡單的，卻能給人們帶來無限希望！
熟悉的陌生人作文5
還記得，小時候的夢想是當一名女警察。見到她，彷彿從心底感受到一份親人的氣息。
她是在校園門口指揮交通的女警。學校門口永遠車水馬龍，每次上學都堵個水泄不通。每天看到她時，她都穿着黃色的反光制服，奮力吹着哨子，讓心急的司機停下來，讓我們先通過。每次，我心急如焚地跑過去時，她都攔着我讓車先走。放我走時，還衝着我喊到：慢點跑，小心跌下來!一開始，我還有一絲抱怨，我們都這麼大了，誰會跑跌下來啊。
直到那一天，徹底改變了我的想法。
那天早晨，下着大雨，狂風抽打着我，溼滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過馬路，也沒注意看有沒有車，就一頭向前衝去。這時，她一把抓住我，小心!隨後是尖厲的剎車聲，一輛汽車從我的面前呼嘯而過
如果不是她，我估計得躺倒路上了。我心有餘悸地呼了口氣，轉過頭，十分鄭重地對她說了聲：謝謝!她對我笑笑，說：下次注意啊，今天下雨路滑，慢點跑，小心跌下來!我點點頭，轉身趕緊去上學。她嘆了口氣，不知是自言自語還是說給我聽的：唉，這羣孩子太不小心了
我愣了一下，這語氣，彷彿在抱怨她的孩子，心裏油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人，她卻保護着我的'安全，如同親人一般叮囑我。
以後，每次過馬路時，我都會對她報以一個微笑。有時，她看得見，會轉過身還給我一個燦爛的笑容。有時，她沒看見，依舊奮鬥在自己的崗位上，但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉，卻又是素不相識的陌生人。
熟悉的陌生人作文6
最熟悉的陌生人，是分了手的戀人，曾經那麼的親密，如今見面不相識;
最熟悉的陌生人，是電臺DJ和聽衆，每天朝夕與共，卻素未謀面;
最熟悉的陌生人，是歌手和歌迷，感覺彼此的存在，卻未必有緣相見;
最熟悉的陌生人，還可以是……，由你來填空。
最熟悉的陌生人，那似有似無，或深或淺的距離感，有時覺得是一種獨特而朦朧的美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會，約好開show前做個專訪，和軒仔也算是熟悉的.陌生人了，常在節目播放他的歌曲，介紹他的最新動態，在電視裏見過他的演出，甚至也曾策劃做他的歌友會，但在這之前一直未有緣相見。
那天到得比較早，他還在臺上排練，這個有着一雙憂鬱眼神、喜歡皺眉的大男孩穿着黑色襯衫藍色牛仔褲，很隨意很親民的穿着，很認真的在唱，在試咪，走過他面前時，沒有驚動他，只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排後，走下臺來的軒仔，印象最深刻的是什麼也沒說，只是向我笑了笑打招呼，一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔，比較安靜，不善言辭，甚至有點木訥，其實他很健談，很隨和，幽默而且還非常細心。
現場聽他唱歌，尤如有些聽衆說的象聽唱片一樣好聽，真的不錯。
從熟悉的陌生人變成了朋友，又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。
部分到場的歌迷，是在我的節目中得到門票，他們在現場看到了志恆，卻不知道坐在他旁邊的是我，節目短信中不少人還埋怨我爲什麼不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前，只是你沒有發覺而已，想起來，我會偷着笑，有點得意，感覺很有意思。
有時很樂意保持這種最熟悉的陌生人的感覺，可以讓那種神祕的朦朧美感繼續延續，下次還可以偷着笑。
熟悉的陌生人作文7
爲什麼天下沒有不散的宴席？
——題記
十四年前，我來到了這個世界，成爲了浩瀚地球村的一員。
十二年前，媽媽用小車推着我在樓下曬太陽時，恰巧遇到對面樓的阿姨，推着你散步，她們聊了起來。雖然我們聽不懂，但她們似乎有很多話題可聊。
十一年前，我與你正式認識了。我們那時也就能跑着玩，說幾句連不成句子的話。初來乍到的我們對新世界十分陌生，經常會在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。
十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經可以奔跑，能流利地溝通了。大家經常看到我們圍着院子跑來跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會鑽進一片菜園中捉迷藏；有時，我們會拿着玩具入迷的`玩耍，記憶中更多的時候，我們是在威風地耍着塑料大刀……時間彷彿靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。
七年前，你搬走了，住進了一個高檔封閉小區，而我仍住在那裏。雖然你每週都會回來，我也會去找你，但我們的關係似乎逐漸冷淡下來。
五年前，我也要搬走了。望着熟悉的一切，我人生中第一次品嚐到“不捨”。我們之間聯繫越來越少，幾周才能見一次。每次見到你，你都抱着個電腦玩。我分明感覺到，你變了。
三年前，我上了國中。
兩年前，你來看我，你已經是一米七幾的大個子了，比我高了半個頭，體重也有180斤。你小時候的稚嫩已消失得無影無蹤。我見到你十分高興，可一句話也說不出來。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。
多希望，此時我們是初相遇，然後任時光倒流，由陌生走到熟悉。
熟悉的陌生人作文8
以往我常常問你：“你最熟悉的地方是哪裏”？你會理直氣壯的告訴我：“是我家”。我接着問：“你家在哪”？你便會談笑風生的告訴我：在自然界。我接着又問：自然界是什麼？她是誰？你便百思不得其解笑了笑，因爲這個問題他重來都沒想過。
於是你打開了自己記憶的長廊，開始去尋覓自然的足跡、去發現自然、去感受自然、去愛自然。
你小心翼翼翻開記憶的第一頁。彷彿感受到了空氣中夾雜着淡淡的清香。你追尋着這一抹清香，來到了一片綠油油的草地，草地的四面遠遠近近，高高低低都是樹。只有小路一旁，漏着幾段空隙，像是特爲你留下的。而那一抹清香早已瀰漫了你的四周。你低下了頭，你沒有再瞻前顧後，因爲只有這樣你纔會覺得清晰，因爲只有這樣你才能看透徹，看明白。我想此時你已經發現到了自己最熟悉同時又最陌生的她。
你接着翻開積塵已久的第二頁。你靜靜躺在這片無際的綠毯，感受着陶淵明的：“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”的深遠含蓄。體驗着曹操的：“樹木叢生，百草豐茂” 的優柔廣闊。享受着朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。
你忍不住翻開空白的前一頁。你站起身子來，伸了伸懶腰，用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵，還是那麼香，那麼純，那麼美……也許那是你領悟的緣故吧，心情就像怒放的花一樣，活力四射，渾身充滿了力量！
追尋自然，感受自然，最後你發現了“天空的幸福，是穿一身藍；森林的`幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鑽石般耀眼；落日的幸福，留下最後的美麗你我的幸福，要和自己身邊的每一個人分享——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……”或許此時她不再陌生了。
熟悉的陌生人作文9
在我家的巷口有這麼一個人，小時候我特別害怕見到他，每次只要經過巷口我都會問媽媽他在不在，如果在，我就鬧着讓媽媽帶我繞着走，媽媽爲了鍛鍊我從來就不答應，我只好捂着耳朵拼命跑，直到跑進我們的小區心裏才覺得踏實；如果他不在，我就會悠哉悠哉地慢慢走着，一副無所謂的樣子。
雖然大多時候害怕他，但有時我也會和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會害怕。他一年四季都穿着同樣的藏青色大褂，圍着深灰色的.圍裙，圍裙上已經有很多污漬了，還戴着一頂瓦藍色的帽子；他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門上有着像小溪一樣的擡頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來眼睛眯成了一條縫，牙齒也有點黃。讓我印象深的是他的一雙手，手背粗糙得像樹皮似的，一層一層的。每當我把錢放在他的手上，他都會用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。
不過，隨着我慢慢長大，現在我已經不怕他了。有時候我會站在他旁邊，看他用那雙粗糙的手不停地搖着手柄，直到米在爐子裏成熟，再聽到小時候我怕的“嘭”的一聲響，然後就能聞到爆米花濃濃的香味了。
這就是我熟悉的陌生人，雖然經常能看見他，但我卻不知道他叫什麼名字，也很少和他說話。每當傍晚，看到他收拾好東西用扁擔挑起爐子，矮小還有點駝的背影漸漸遠去，我就會想：他的家在哪裏？也會想對他說：“老爺爺，明天你還來啊，你來我就又可以聞到香香的爆米花味兒了。”
熟悉的陌生人作文10
沿着煙霧環繞的亭臺，我擡腳輕輕跨上樓梯，表哥從我身旁走過，嘴脣動了動，我卻什麼都沒有聽見，但心中卻依舊無比欣喜，“嗯？表哥，你說什麼？”輕聲問道，而得到的卻是那個清冷孤寂的背影……
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲準時敲響，帶着睡意，我睜開朦朧的雙眼。哦，原來一切不過是個夢啊，心中不免有多了些失望。夢中是這樣，現實更是這樣，本是親近的人，卻比陌生人還要陌生。或許是因爲內向的我遇見了安靜的'他，兩人的沉默，才造成了如今的局面。記得六年級的暑假，我和表弟一起在他家做客，哥哥和弟弟趴在牀上做作業，而我就成了那個無聊的人。你不言，我不語，一直做了一個多小時，誰有沒有說一句話。我耐不住性子，便鼓起勇氣問道：“哥，你的作業還有多少啊？”“四本，”他答道，“不過就快完成了。”見他終於肯搭理我，我便又開始找其他的話題，想緩和一下這令我不舒服的尷尬氣氛。接着我們三人便有一句沒一句的聊了起來，關係也逐漸熱絡。晚上狂風大作，電閃雷鳴，我們在樓上還看起了恐怖片，只可惜了我脆弱的心靈，也跟着受苦了。一夜無眠，第二日，父母便將我接回了家。再一次看見他，已是七年級的暑假。
那年夏天，他和弟弟到我家來玩，這一次的見面，讓我發現了他的改變。長長的劉海遮住了光潔的額頭和明亮的雙眼，雪白的襯衫一塵不染，修長的手指一下一下的敲擊着鍵盤，這樣的他我不認識了，於是便提起書包徑直走進了房間，將自己反鎖在那片屬於我的小天地裏。除了吃飯外，知道他離開，我一直沒有出過房門。他回家的時候，我躲在窗簾後，靜靜地站着，什麼也沒有說，看着他們離去的背影，眼淚卻不可抑制的流了下來，戴上耳機，我聽着舒緩的音樂，試圖以此來安慰自己的心。
時間的變遷讓人害怕，曾經那麼活潑、那麼可愛、那麼調皮的哥哥如今已變成了我熟悉的陌生人，在茫茫人海中，我們插肩而過……
熟悉的陌生人作文11
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的下着小雨，我穿上雨衣，急匆匆的出了家門，跑到了公交站臺，趕上了100路公交車。
上車後，我先把雨衣脫了下來，還要把公交卡掏出來，可是我又不願意把揹着的書包拿下來放在地上，畢竟是下雨天，地上總會有一些雨水和腳印，於是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然，我好像摸到了一塊硬硬的東西，又摸到了一隻冰涼的手，我想：這卡怎麼自己長了腳，跑了出來？我轉念又想：這公交卡怎麼又長了手？難道是有人幫我從書包裏拿出來我的“救命卡”嗎？我轉頭一看，原來是一位大姐姐幫的我，我趕忙向大姐姐道謝。謝完後，我連忙刷卡，司機叔叔並沒有一絲的不耐煩表情，反而滿臉微笑，讓我感覺他很寬容。我往前走，想看一看裏面有沒有空的位置，當我走到裏面時，卻發現沒有一個位置空着了，我快要絕望了，心想：還有那麼遠的路程，沒有位置坐，豈不是非常的累。想到這裏，突然有一位阿姨微笑的對我說：“小朋友，坐我這吧，我快下車了。”我頓時心花怒放，終於不用一直站着了，我趕緊坐到位置上，舒舒服服的。過了十分鐘，我卻看見那位給我讓座的阿姨依然站在車門口，沒有下車。我想阿姨看我是個國小生，估計我很想坐下來，可是卻沒有直接對我說，因爲那樣我可能會不好意思接受，就找了個快下車的藉口。頓時，我眼睛溼潤了，我感覺到她很會理解人。快要下車了，我站在車門口，突然，前方冒出個行人，司機猛的來個急剎車，車上好多個人都跌倒了，我也不例外。我慢慢的站起來，很多人看着我，對我說：“小朋友，你沒有受傷吧？”“小朋友，怎麼樣啊？”我感動極了，深深感受到了他們的.關愛。
這些我不認識的陌生人，卻向我的爸爸媽媽那樣對待我，令我那樣的熟悉！
熟悉的陌生人作文12
有人說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過，那麼，我，和你呢？
——題記
我，站在寒風中，望着那條十分熟悉的小路。迎面走來兩個女孩，手拉着手，很快樂的樣子。這個畫面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，曾經，也是這樣。
國小時的我倆，是朋友，是知己。我們也曾經像所有的朋友一樣，一起手拉着手，一起看日出，一起品落日，無憂無慮。我們彼此都信誓旦旦地說，要做一輩子的朋友。可是，事與願違，或許我倆相似的性格註定我們要背道而馳，我倆，決裂了……
升入中學，我到了異地，我倆見面的機會就少之甚少了。每當我有空找你聊天時，我已經找不到了小時候的.那種親切的感覺。你說，我變了，變得虛僞。我說，我沒變，這只是成熟的標誌，不是虛僞。你說，我變了，變得不像小時候那麼直率了，我說，我沒變，我們都長大了，不能再像小時候那麼任性了。你說，我變了。我說，我沒變。就這樣，我倆誰都不願承認自己的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。
我倆又好長時間沒有見面了，不知你現在過得好不好？還象以前那樣小孩子脾氣嗎？身邊又沒有一個女孩取代了我的位置？在以後的某年某月某日，我們在馬路上相遇，是否還能想認出對方？其實，我只是想對你說：我，好想你，好想，好想……
有人說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經歷了多少次回眸呢？一千次？一萬次？我只知道，我們，曾經是一對很好很好的---朋友，很好，很好的。
在這個世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，纔是。
我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……
——後記作文
熟悉的陌生人作文13
真情，是一縷照射在冬日裏的陽光，在你最需要幫助的時候，溫暖你的心房；真情，是一座亮在黑夜裏的燈塔，在你最迷茫的時候，照亮你前進的方向。我永遠都忘不了，那位阿姨熟悉又陌生的微笑。
那是一個暑假的下午，我，媽媽，姐姐逛完武漢光谷廣場回家，手上的東西沉沉的，不過，我一點都不感覺重，作爲吃貨的我，收穫的喜悅把我的心都塞滿了。我們小跑來到了公交車站，纔等了一會兒，車就來了。我想，今天運氣可真好呀！可是，公交車上的人特別多，一個貼着一個，連半點縫隙都沒有。司機大叔特別‘慷慨’，儘管車上的人非常擁擠，他還是一個勁兒地說：“上!上！上！”我們好不容易擠上了車，車門蹭着我的`後背關上了。我們拼命地擠到車的中間，想看看有沒有一個立足之處，結果連一寸地方都沒有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉，我的手開始發抖，剛剛那種收穫的喜悅一下子消失了。就當我感到無助的時候，一個溫柔的聲音從身後響起：“小姑娘，來我這兒坐吧。”我回過頭，飛快地掃了一眼那個阿姨，感激地說了一聲謝謝，就毫不猶豫地坐下了，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負。車繼續向前行駛着，過了一會兒，媽媽她們也坐下了，我心安理得地開始吃東西。過了很久，我們到站了。正當我們準備下車，想再次感謝那位阿姨時，我擡頭一看，那位阿姨竟然是一位孕婦！我心裏一震。那位阿姨看到我驚愕的表情，仍然朝我微笑着。
那個微笑，使我感到格外的熟悉和親切，使我想到了媽媽的微笑，老師的微笑。那個微笑如同冬日的陽光，如同黑暗裏的燈塔。這位孕婦是陌生的，在茫茫人海中，我與她只是擦肩而過。
直到現在，我還清晰地記得那個微笑，是那麼熟悉，那麼溫暖，那麼親切，可她卻是個陌生人。我甚至連她的名字都不知道。但是我從心底感謝這位阿姨。謝謝你，熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人作文14
我與Z是在網絡上認識的。
我們有相同的愛好、相似的個性，幾乎立刻就熟悉了。問到年齡，我們相差一歲，論起學歷，卻是跨越了初、高中。我心中好奇，卻也沒有多嘴詢問。畢竟網絡與現實裏相處是不同的，互不干涉似乎成了大家心照不宣的共同認識。
誰會把現實中的自己完完全全地展示給陌生人看呢？我一邊以爲這理所當然，一邊又對Z包着一絲抱歉，畢竟我們相似的性格其實是我們的僞裝---我並不如她那樣樂觀開朗。
相處不久後，我在現實中遇到了空前的打擊，莫大的壓力紛至沓來，卻無處傾吐。百般無奈，我向Z傾倒了一番苦水，慶幸的是她並不嫌我無禮，反而極力安撫我的`情緒，掏出假面下的一顆真心相待；就這樣在她的攙扶下，我走完了最辛苦的一段路，彼此瞭解也更深了。當我們一起在異地街頭散步，在她家餐桌上共進早餐時，我想，我們早就不僅限於“網友”了吧，也不同於現實小姐妹，我們是陌生的故人在海上相遇、都將對方當成堅固的燈塔；我們講話，秋日是秋日，雨水是雨水，她在我眼裏是詩的顏色。
我熬夜寫作業時，Z會連麥陪着，兩人都不出聲，只是偶爾能聽到書葉翻動的聲響。有一次，Z因爲身體不適提前睡了，我卻在獨自奮鬥時收到了她點的咖啡外賣；她是這樣溫柔細膩的人，可我卻有些失落，她融化了我的崎嶇，可我去往何處尋她精神深處的火山呢？我從來沒有遇到過Z的痛苦。
機緣巧合，在一次交談中，我得知Z休學了三年，大驚，忙追問原因，Z少有的、短暫地語塞了。隨後，以一種釋然的口氣在道：“那時我診斷出重度抑鬱症了。”
我才知道她好孤獨，但她從不顯露自己的孤獨，彷彿那是廉價的避之不及的不幸。可孤獨分明是難得高貴的圓融，孤獨者行走，是水霧清明的符號。
我們終於是坦然相知了，可仍是陌生人，我們不斷髮掘認識對方，從一個深淵躍入另一個深淵，彼此救贖。Z於我，永遠是熟悉的、親密的陌生人。
熟悉的陌生人作文15
看着櫃子裏的一沓沓舊課本，同學們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現，五年的時光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊並不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經的音樂老師——麻老師。
麻老師在我的印象中，中等個頭，瓜子臉，戴着一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切，年輕又倍感滄桑。
我對麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂，彈得一手好琴。擁有絕對音感。（也許在麻老師心裏，，我們就是一個個音符吧！）
可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市裏做奧數，不曾想遇到了難題：用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去，還是沒找到解決的辦法，於是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請教，這時，我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學校任教的老師呀，稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說：“這道題很簡單嘛，切成一個“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說了一聲：“哦”，並向麻老師投去感謝的目光，不過馬老師怎麼會馬上知道答案呢？也許是馬老師的'眼睛更容易發現美吧！
麻老師與同學們的故事還遠不止這些，每一個故事都是那麼美麗，那麼溫暖人心。 可這些，也都是轉瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說時間能帶走一切，卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠。可夜幕，總會迎來白晝的。在亮的星星，也會有落幕的一天。
流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心裏，鞭策着我向前。