在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的十年後的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年後的我作文1
二十年，多麼漫長的歲月，但是隻要想象二十年以後的事情，我的心裏簡直比吃了蜜還要甜，是多麼地有趣。到那時侯，我有可能是一位著名的建築師。
我會設計智能住所，用新型超級混凝土，可以把房子蓋得又漂亮又堅固，還可以用一種真空粉粒絕熱材料，用它蓋成的房子不需要安裝供暖設備，也不需要安裝其他任何能源。我們還可以利用能消除土壤污染的細菌，製成一種生物膠，用來粘貼混凝土顆粒，從而改變建築材料的屬性。正像科幻小說裏寫的那樣，“在未來的生物住房裏，遺傳工程將使整個由生命物質構成的牆上長出建築師們設計的各種植物。”如果想讓房子裏變得十分舒服，可以安裝自動控制系統，主人可隨意佈置自己的“安樂窩”，自由選擇環境光，可以調節照明，可以控制暖氣，各房間都有獨立的.空調系統以及防盜監控設施等。
設計泰迪熊爲小朋友在牀邊說故事，這種玩具可以講故事、唱歌，裏面還裝有軟件，可以辨別主人的聲音。這樣可以減輕父母的負擔。
設計一種可以改換膚色的化裝品，讓想要白點的黑人和想要黑點的白人都很高興。將來有一天，全世界的人的膚色都很相像，都屬於棕色一族。我想，應該不會有人想要把自己變成綠色吧！
設計一種不會發生車禍的汽車，這是一種給不少人帶來歡樂的科學新產品。爲了安全，許多科技研究人員千方百計想讓汽車自動行駛、汽車自動對路況作出反應，避免一切可能的撞擊。
二十年後我真的是一位設計師，那多麼有意思啊！
十年後的我作文2
我在林中散步，突然，一隻小狗跑過來，對我叫了一聲，我穿越到了二十年後。
二十年後的我是一名女特工，穿着帥氣的特工服，一雙銀色的長靴高及大腿，一件體操服般的黑色連體短裙緊貼我的身體，腰部繫着一條寬寬的.腰帶，大眼睛閃着冷峻的光芒，冷若冰霜。
藍牙耳機裏傳來了X先生的聲音：“G小姐，我方一隊員已穿幫，被鎖在了76號街一間廢棄的小木屋內。請您帶38小分隊去營救。”“好的，X先生。”我的回答很堅定。
於是，我帶着38小分隊前去營救。來到屋前，我一腳踹開門，對隊員們說：“實施A計劃！”只見隊員們按照技術的高低和類別站出了一道道防護牆。信息員回去準備緩兵，小科去控制電腦程序，我去救人。
我來到人質邊上，發現他是一個十來歲的小男孩，身上還綁着一枚炸彈。一向淡定的我心急如焚：他這麼小，怎麼辦？可我知道，我一慌，他可能會更危險。我儘量控制住情緒，用拆彈機器人拆彈，同時安撫那個受驚嚇的小男孩。炸彈被拆除了，我正準備將他帶走，一個陰陽怪氣的聲音響了起來：“今天誰也別想走！”他就是那個綁架男孩的罪犯。別看他那麼囂張，技術卻不怎麼樣。38小分隊的隊員們很快就將他繩之以法了。“幹得漂亮！”X先生的聲音帶着幾分欣喜。
這就是二十年後的我，一個鎮定自若、勇氣可嘉的女特工。
十年後的我作文3
一大早，我開着一輛太陽能汽車去我的實驗室。他位於沙漠的邊緣，從外面充滿了科學和技術。
你知道爲什麼我的實驗室建在沙漠邊緣嗎？因爲我和我的團隊正在研究沙漠控制。由於人爲破壞，沙漠在短短20年內幾乎增加了兩倍。沙漠控制不需要拖延。
最後，我們培育了一棵樹，在缺水的情況下，它將在三到五年內長成一棵大樹。它不怕乾旱，有極強的蓄水能力。只要樹幹上有輕微的劃痕，它就會滲出大量的.涼水。它不僅綠化環境，還能防止在沙漠中迷路的人渴死。現在這種樹種正被引入世界各地。我們的研究所正在大量克隆。我相信不久世界將充滿綠色。
我們還開發了一種粘性土壤，它可以減緩沙漠的擴張，因爲沙漠中的沙子大多是疏鬆的，不容易儲存水分。即使下雨，它也會向下滲透，風會在空中漂浮，形成流動的沙丘。我們開發的沙子乾燥時是固體，風吹時不會移動，潮溼時會散開，防止流沙侵蝕和吞噬綠色。
事實上，沙漠地區的地下水仍然非常豐富，但只是很深，所以我們發明了太陽能空氣加溼器。它可以利用太陽能從地下取水，並將水變成霧狀。空氣加溼器可以覆蓋10平方公里的土地。
又過了三年，我每天乘直升機去觀察沙漠和森林，我的心裏充滿了自豪。
十年後的我作文4
“天后，請發表一下妳的得獎感言”五光十色的燈光照耀在她的臉上，光彩奪目的她微笑着說：”一切的功勞都歸屬於我身後的.工作人員要是沒有他們，就沒有這樣的我。”這位明日之星就是——二十年後的我。
在舞臺上，我心中只想着一件事情——一定要把最好的一面呈現出來，因爲唯有鍥而不捨的堅持以及努力，我才能夠擁有更多的舞臺，纔會有更多人因爲看到我的努力 而堅持下去也會因爲我的音樂，而療癒了他們的心靈。二十年後的我，已成爲衆所皆知的巨星了每首歌經過我的演唱，都成了驚世歌曲。我的經典歌曲樂曲流芳百 世，因此造就了一位新富豪。
雖然成了一位新富豪，但是我還是沒有忘記平時樂善好施的習慣，因此在每個慈善活動中，都會看見我的蹤跡。雖然時常在捐錢，但是也常在賺錢，因此這種捐錢的舉手之勞，根本不必在乎。因此你捐錢的一個小動作，可能都會幫助到一些弱後國家。
二十年後的我，已成爲舉世聞名的天后了，不再是二十年前的天真小女孩了。二十年後的我，對於未來的挑戰，我絕不退縮，我絕不放棄，因爲我相信——有志者，事竟成。
十年後的我作文5
大家好，我叫徐xx，是一個33歲的年輕人，我是一名航海家，我走過了52個國家。在我航海期間，發生了很多有趣的事，讓我來給你講一講吧！
在航海過程中最有趣的是“追雲洗澡”了，當海水把我沖刷時我會感覺身體粘呼呼，如果前面有一個烏雲，我就會去追那朵烏雲，到了烏雲的下面不過一會兒烏雲就開始下雨，而且水還特別的清，就像家中的自來水一樣，而且水很乾淨，還可以馬上飲用水了，特別的方便，而且水中還有一股淡淡的清香，在晚上飲用水會睡得很香很香。
到了晚上，海面上更是美麗，讓人深深的陶醉在這美景之中。晚上，黑色的天空倒映在碧藍的水面上，海面上呈現着黑藍色，就像黑藍色的大寶石，天空中的繁星點點倒影在黑藍色水中， 是那樣美麗，那樣燦爛，每一個夜晚我都被這美麗的.夜景深深陶醉！記得有一次，我坐在船上，那是我正躺在牀上欣賞月亮和繁星們。這時突然出現了一個“勺子”我連忙爬起來擡頭向上看，原來是北斗七星，我慢慢的低下頭髮現 北斗七星倒映在水中，是那樣美麗，那樣動 人。 使我目不轉睛的盯着那個北斗七星， 不肯回頭，生怕再也沒有機會看到這動人的美景。過了許久，我纔回過神來。晚上北斗七星伴着我入景美好的夢鄉。
航海家的身份給我帶來了很多快樂，讓我見識了很多美景。
十年後的我作文6
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開雙眼，關閉了鬧鐘，起牀洗漱，這位年輕的的女生就是二十年後的我了，我的另一個身份是人民教師。
"滴滴"，我開着我的無人駕駛車來到空中學校，等等！你肯定會問爲，什麼會來到空中，讓我來告訴你吧，經過時代的變遷，大部分學校都已搬過到空中，當然也包括我工作的學校。
言歸正傳，我來到學校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級的小朋友，上課啦，我走進教室，將學習平板發了下去，所以的平板都受我的控制，學生都點開平板，我留了屏幕上的題，並讓一個小女孩回答，她回答十分流利，我獎勵她一個“信號”，小女孩開心地坐下了。一週之內，如果誰的信號滿級，我就會在週一國旗下講話時表她。接着我又找了幾道題，又讓幾位同學回答，許多同學都得到了獎勵“信號”。叮鈴鈴下課了，我向同學們說聲再見，便回到自己的'辦公室。
在辦公室，透過高清晰玻璃，我看到一個孩子摔倒，我立刻飛奔過去，將他抱起來，來到義務室，我一邊安慰他，一邊通過腦電波，讓醫生過來，醫生來了，帶着醫藥箱，給小男孩兒的腿擦了點藥，纏上紗布，過了一會兒，小男孩笑了，還說：“我已經不疼了，謝謝您！老師。”說完便奔跑着去玩了。
過了一會兒，校長通知說要開會，我帶着平板電腦過去了，校長在會上表揚了我，並對大家說，你們都要向這位敬業的教學有方的蘇老師學習。
這就是20年後的我，一位普普通通的老師。
十年後的我作文7
二十年後，我畢業於中國軍事大學海軍分校，被調到西沙羣島邊防海軍的第一巡邏隊去當上尉。
後來，我經過克苦訓練和努力，我參加了20xx、20xx年的國際海、陸、空大規模演習。到20xx年，我已經成爲中國西沙羣島邊防海軍第一巡邏隊—四艘3500噸級驅逐艦、兩艘導彈魚雷艇，分隊的隊長（中校軍銜），爲祖國西沙羣島海防日夜操勞。
20xx年，越南的五艘20000噸級的導彈巡洋艦非法祕密入侵我國邊境，被我率領的`巡邏隊發現，我巡邏隊三艘驅逐艦均向越艦隊發出警告信號。
越艦隊非但不理，還向我巡邏隊發射3顆巡航導彈，但無一命中。我巡邏隊一邊求援，一邊用389毫米的主炮還擊。兩隻艦隊越拉越近，突然，敵艦隊用重型魚雷向我艦隊發起猛攻，我艦隊遭到了重創—兩艘驅逐艦受傷。就在這千鈞一髮時，我增援部隊—兩艘導彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時趕到。我軍“萬炮齊發”，8顆魚雷射向敵艦隊。這時，我海岸空軍的六架反艦轟炸機也來助戰，它們用精確制導的反艦導彈對敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的配合下，把敵艦隊打的毫無招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒，三艘受重創，倉惶逃回了越南。
此戰，我軍大捷。我也得到了嘉獎，最後我又經過努力。終於被提升爲中國邊防海軍第一混合艦隊隊長（中將軍銜）。
從此，我和我戰友們夜以繼日地守衛着祖國的海防邊疆。
十年後的我作文8
二十年後的我，已經是一位世界聞名的記者。
清晨，我吃完早餐，提上多功能手提包，走進一架海陸空飛船，想報社走去。你可不要小看這個手提包哦，它的功能可不少！可以用它來當電腦、收錄機、傳真機，遇到特殊的情況，這個手提包還回自動報警。一瞬間，我來到了報社。一下了飛船，就看見一座大樓高聳入雲。走進大樓，裏面金碧輝煌，電動椅把我送進了辦公室。“小袁，報社決定派你去月球採訪宇宙博覽大會。”電腦顯示屏上傳來了社長的指示。
我接受了任務，乘上飛船，不到10分鐘，已經奇蹟般地來到了月球。一進會場，我驚呆了：會場上人山人海，有登記的、拍照的、諮詢的，交談的等等。我打開手提包，用微型電腦與迎賓小姐溝通，簡單說明了我來訪的目的。她熱情的給我作了安排。
我的肚子“咕咕”的唱起了“空城計”。我立即打開電腦，先與購物中心連接，然後點鼠標開始購物。我報上我的.銀行卡號，不一會兒送貨員已經出現在門口。價廉味美的食品轉眼間就進入了我的“食品庫”。
開始採訪了。我的工作效率還不錯，20分鐘連續採訪了3位宇宙級專家。我把採訪結果整理、打印並傳給了報社。電腦屏幕一閃，出現了社長的讚語：“幹得漂亮，回來加薪！”
哈哈，夠爽吧！我大步流星，走向我的飛船。
十年後的我作文9
20xx年的一天早上，我給自己煮了一杯咖啡，烤了一個奶酪三明治，然後帶着早餐去了工作室。當我到達演播室時，我昨天看了學生們的成績，吃了早飯。在爲學生制定了當天的訓練計劃之後，我走進了教室。在教室裏，我很高興看到學生們在練習。
我看到幾個同學在練習，把計劃紙交給他們，安靜的教室裏突然響起“刷刷”的練習聲。早上的時間就這樣過去了。下午，我讓學生們完成早上沒做完的練習，然後我給他們做了一個小測試。該是放學的時候了。當我和班上可愛的孩子們告別後，我回到辦公室回家了，在家吃過晚飯後，我開始了自己的'魔方練習。兩個小時後，我開始總結今天的工作：今天的第一個是一個4歲的女孩。我昨天教她這個公式，但今天忘了。
就像我剛開始學習的時候，我記不起公式了。第二個是一個8歲的帥哥。他哭了，因爲他今天不能提高成績。我鼓勵他說了幾句話，告訴他堅持總是有結果的！這讓我想起了過去我成績不好的時候，媽媽總是說最好還是堅持下去。第三個是青少年。他正在爲下一場比賽刻苦練習。他從早到晚幾乎沒有時間休息。這讓我想起了我賽前刻苦練習的場景，我想你已經猜到我的職業了——魔方教練。我從小就想當魔方教練。雖然練習很無聊，但我想我可以從中得到快樂。
十年後的我作文10
二十年，是多麼漫長的歲月。二十年後的事情到底多麼趣味？二十年後的我是怎樣樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年後的世界。
20xx年的北京，是一座現代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的`轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵爭奇鬥豔，一座座高樓大廈直插雲霄。二十年後的我，已經是一位出色的音樂家了。
在20xx年的時候，一個我所率領的電子琴樂團，在國際大賽上獲得了金獎。我們獲獎主要靠我和幾位科學家發明的一種世界領先的多功能電子琴，準確的說應當是一種十分先進的電子合成器。
電子合成器是半圓形的，當我坐在可自由旋轉的琴凳上開始演奏的時候，設計成七種顏色的366個可發光的琴鍵，就像一條漂亮的彩虹展此刻我的面前。琴鍵的上方是很多功能健，利用這些功能健能夠演奏出世界上所有樂器的聲音，同時還能夠模仿演奏出自然界的聲音和各種動物的叫聲，例如：虎嘯、鳥鳴、馬蹄聲聲，電閃雷鳴、和風細雨……。
我坐在電子合成器前開始演奏，美妙的樂曲在我的指間流淌，時而高山流水委婉動聽、時而高亢激越節奏鮮明演奏完畢，熱烈的掌聲經久不息。
此刻說這些好像是天方夜譚，但二十年後，我們國家更加強盛，科學技術突飛猛進，只要我們此刻開始努力學習文化知識，二十年後我們必須取得更大的成績。
十年後的我作文11
“媽媽，你還好嗎？哦！我今天不回去了，太忙了……”我剛放下電話，我的祕書就進了辦公室，說：“秦總，這批飲料裏的維生素C不達標，還需添加。還有……”我耐心地聽完趙祕書的彙報點點頭說：“好吧，就按你說的.辦，這次不許出任何錯誤！”等趙祕書出去。我又拿起了電話，撥通了哥哥的電話：“喂，哥哥，云云怎麼樣了？她感冒好了嗎？”，“你快回來吧，她想你了。”“哥哥在電話那邊焦急地說着好，我倆小時後儘量回家……”
沒錯，二十年後的我我是一位企業家。忙完後，我把剩下的任務交給副總了。急匆匆地走了。剛走到二樓，趙祕書急急忙忙追上了我，累的上氣不接下氣結結巴巴的說：“秦總，副總家裏遇到一些事情，剛剛走了，讓我給他請三天假。”我輕輕地點點頭：“你回去吧。”今天又不能回家了，我掃興地走回辦公室。又開始工作，當個企業家真累啊。
晚上12點，我就蓋着褂子睡着了，猛然間，一雙手又把我搖醒，我睜開眼朦朧的眼睛，看見了趙祕書。她笑眯眯地說：“秦總，公司的貨都賣了出去，您可以放心的回家了。”我拿起蓋在身上的褂子，對趙祕書說：“你也早點回家吧。”我收拾好東西之後，就火急火燎的趕回家。
剛進門，云云就抱住了我，不停地搖啊搖，我笑着說：“云云怎麼了？”云云卻說：“該起牀了。”我一晃頭，原來是一場夢啊！
我一定好好學習，將來當一名企業家。
十年後的我作文12
二十年的時間，可能把我變成一位商人？可能把我變成一位教師？可能把我變成一位工程師？
如果當商人，我會走南闖北做生意，廣交人緣、精通計謀，把世界各地的東西展現在你眼前。
如果是一名教師，我會爲人師表。老師就是園丁，把每朵鮮花度上閃光的光環，
如果是一名工程師，我會把全世界上人類的`住房，設計得像移動手機一樣方便，出門可把房子裝進旅行袋。
這些內容都是猜測，那麼二十年後的我到底是什麼呢？二十年後，我已經是個大名鼎鼎的科學家了。因爲我，中國的科技已經遠遠的超過了美國！我發明了許多物品，有：無人駕駛汽車、智能保姆、超級眼鏡……
下面，我就爲大家介紹幾件物品吧！
無人駕駛汽車：這輛汽車是經過我十年的時間才發明出來的。這輛車有什麼不同呢？，原來他有幾個特異功能。
1、只要你輸入要去的目的地，汽車就會前往那個地方。
2、汽車會隨着天氣變化，自動調節車內溫度。夏天時，會非常涼爽，冬天時，會非常溫暖。
3、只要按下紅色按鈕，汽車兩旁就會伸出兩個機翼，是你在天空中更快速地飛行。
超級眼鏡：這種眼鏡，有近視、沒近視的人都可以帶。看書時只要帶上它，他就會隨着書的內容，放出音樂。每隔半小時，眼鏡就會黑掉。你別以爲它壞了，是該改做眼保健操的時候了。
怎麼樣我的發明不錯吧！
口說不如身逢，熱聞不如目見。二十年後，等着我的好消息！
十年後的我作文13
日月交替，萬象更新。人或物都在時光中涅盤。我多想知道二十年後的我啊！
我不知道那時候的我是一個怎麼樣的女孩子，或純潔，或豔麗，或有趣，或無聊。這一切都是未知，但我希望我不管變成什麼樣子，都應該記得最初，如果那很難，那就難吧，我相信她。
嘿，二十年後的我，如果你墮落了，不妨回到家裏，像二十年前一樣，抱一抱媽媽，不要讓爸媽當心。你應該要孝順的，儘管你墮落。
嘿，二十年後的我，如果沉淪於紙醉金迷的社會了，不妨和二十年前你的設想一樣，去走走，去看看。世界之大，你還年輕，你應該要去看看的，不要拘泥於一處。相信去接受玩陽光的沐浴，人情世俗的洗禮後，你會真真正正的成長起來，那時候，可有多美好呀。
嘿，二十年後的我，如果你傷心了，那麼你就要和二十年前一樣了，一樣的睡一個飽覺，相信睡好了，你又會好起來了。
嘿，二十年後的我，如果你遲疑了，那麼請和二十年前一樣，找出內心深處，屬於你的，最真的聲音，它真的.很美好。
嘿，二十年後的我，如果你自卑了，那麼，就請你好好地充實自己，你明白的，早在二十年前，你就懂得了有底氣，纔能有自信。親愛的女孩，你真的很棒。
二十年後的我。路真的很長，你的夢真的是很短，你要學會時刻有動力。
二十年後的我，如果你真的不一樣了，那麼請想想二十年前的你，那時候，你真的很好，你應該要聽聽她的聲音，爲什麼不呢？她很棒。
十年後的我作文14
20xx年，從國際天文館出來一個人，駕駛着小型飛船向太空中飛去。那是誰？那就是我。
此時，我已經擔任了國際聯合天文館館長這一職務，並研製了許多高科技的航空、航天飛行器、探測器和語音翻譯器。因爲我用新發明的探測器探測到“瑪拉斯托”“斯奧達”兩個星球上有生命存在，所以，我帶着翻譯器立即去訪問那兩個星球。
在太空的飛行一直很順利，不過在通過仙女座大星系時，突然感到了一陣寒意。憑我多年的經驗看來，這裏應該是小行星的軌道。我馬上開啓“快樂廣場”資助研製的B17防護膜。結果真有小行星橫衝直撞過來，這時防護膜派上了用場，我的飛船安然無恙，可是旁邊能看到有許多被“擊中”的飛船停在那裏，連見都沒有見過，樣子真是奇怪。
“斯奧達”到了。我看到那裏非常發達，環境很美。人們熱情地接待了我，我還沒說話他們的嘴就嘰裏呱啦地叫了起來。我打開翻譯機翻譯：“謝謝您，劉先生。是您在我們兩個星球之間搭建了友誼的橋樑。”可是我又有疑問了，既然他們很發達了，爲什麼不去地球看看呢？於是我問他們爲什麼沒和地球人聯繫，他們說信號不知道爲什麼不能到達地球，這時我想起了在仙女座大星系遇到的.那些小行星和被撞擊的飛船，一定是它們的原因。我答應他們把這個問題帶回地球，爭取早日互相聯繫成功。
與他們握別後我又開始了訪問“瑪拉斯托”星球的旅途。
十年後的我作文15
園丁、蠟燭……”同學們，你們知道這些詞是比喻什麼的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們.媽媽說：“太陽底下最光輝的職業就是老師.”我多麼想當一名光榮的人民教師呀！20年後我是老師，會是一名怎樣的老師呢？我要當一名知識淵博的老師，因爲要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。
每天，我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著，看十萬個爲什麼……瞭解世界各國的`風俗人情、名勝古蹟、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領着學生們在知識的海洋中暢遊。
我要當一名多才多藝的老師.首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦.然後將我所學到的本領傳授於學生們。
把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才。
我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。
我會教育同學們像一家人似的團結，對那些聰明好問的學生有求必應，對那些成績差的學生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們。
噢！對了，我一定不會佈置很多作業，壓得他們喘不過氣，我會讓他們去參加第二課堂活動，那兒有屬於他們自己的天地。