在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的舞蹈的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈的作文 篇1
成長和經歷，多得數不清，就像天邊繁星一樣。有一顆，對麼閃亮，它讓我知道這個世界上，只要肯攀登，就沒有什麼困難做不到的。
過了一個寒假，我們又開始了新的舞蹈課程。我早上7點醒來，8點去上舞蹈課。到了舞蹈班，換完衣服，我就靜靜的`等待老師上課。
老師來了，點了點名，居然有3名同學遲到，老師說：“今天要讓我們練基本功，在教我們六級的舞蹈。
第一節課，老師讓我們壓腿，該壓腿了，我心裏一時緊張，結果，老師壓的一點都不痛，當時我心很快的跳動。老師還讓我們踢腿，左腿、右腿、後腿、旁腿都各踢了一遍，又下了橫叉、豎叉，我們對方坐在對方的身上，好痛啊！
下一項是我最害怕的了，那就是開肩。我爬在杆子上，老師抓住我的手，一把勁的我往下推一，到了運動的時候，感覺我的肩已經碎了。
星期日起來，我腰痠背痛，因爲這是第一次的舞蹈課，一寒假都沒有練了，所以，我要堅持練習，因爲只有吃了苦，纔會有收穫！
舞蹈的作文 篇2
假如你問我會什麼？我會說：“游泳”。假如你要問我我最拿手的是什麼？我會告訴你：“跳舞。”
有一次，我在電視上看見有些哥哥姐姐穿着漂亮的衣服，像花蝴蝶一樣翩翩起舞，心裏特別羨慕。於是就裝可愛讓媽媽給我報舞蹈班。媽媽爽快地答應了。
那是我五歲的時候，第一次走進美人魚舞蹈班。在舞蹈班裏，老師讓我們下腰，老師先給我們做了示範，然後讓我們自己下。首先我兩腿叉開，手臂伸直，眼睛目視前方開始下。我還沒有下去，突然停下來。老師看我汗流如注，就安慰我說：“沒事，慢慢練，你一定能成功。”聽了老師的話，我又專心致志地下起腰來了。後來，經過了刻苦地練習，老師給我們任務，讓我們快下十個。我爭分奪秒，一馬當先的下完了。老師直誇我認真努力，我聽了心裏樂開了花，認爲自己的`努力沒有白費。
老師給了我勇氣、信心和力量。於是我認真練習，不偷懶，終於練就了紮實的基本功！
通過我最愛的學舞蹈這件事，我明白了，做什麼事都不是一帆風順的，都會遇到一點小挫折，但只要敢於挑戰，就可以成功。
舞蹈的作文 篇3
今天早上，我和媽媽一起去上舞蹈課，我的舞蹈課本來是10：00上的，結果我和媽媽都給記成10：30，我們可真是可笑呀！我們到了舞蹈學院都已經遲到了，我進了教室就給老師說：“我今天把時間看錯了，所以就來晚了。”老師說：“下一次可不許遲到了哦。”
到了下課，老師就叫我去了美術教室，因爲我媽媽就在那裏和美術老師在聊天，我說：“媽媽，咱們走吧。”媽媽說：“好呀！”我和媽媽給老師說了再見，我們就走了。
我覺得，我媽媽在舞蹈學院裏人緣還挺好的.。
舞蹈的作文 篇4
每個人都有夢想，我也有一個夢想——舞蹈夢，每當看到電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時，我心中便涌起了一種渴望，希望能成爲大家心中的舞蹈家。
5歲那年，媽媽把我送去了舞蹈班。一開始，我滿懷希望地去跳舞，美滋滋地想：將來，我一定能穿上漂亮的衣服，在舞臺上展現出優美的舞姿、輕盈的'舞步。於是，無論是掰腿，還是下腰，我都會咬着牙忍着痛，甚至心中還綻放出一朵朵小火花，因爲我相信，功夫不負有心人，只要堅持不懈，就會有意想不到的收穫。
可過了一段時間，我就有點討厭它了。有一次，我想試着自己站着下腰，可手沒跟着頭一起下去，手臂就擦破了皮，屁股上也青一塊紫一塊。奶奶在一旁心疼地說： “這跳舞把我家小寶整成這樣，不學了，不學了。”我也有點兒想逃避，連去舞蹈班上課也磨磨蹭蹭的。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說： “做什麼事都不能半途而廢，失敗是成功之母，這次練不好，不代表以後也練不好！只要好好學，媽媽相信你一定會成功的！”聽了媽媽的話，我頓時信心十足，每次去跳舞都格外認真。
連續六年的汗水澆灌，我終於被選中作爲領舞參加文化廣場的表演。當表演完畢，全場響起一片歡呼聲和鼓掌聲時，我就像泡在蜜糖裏一樣，感覺渾身都是甜滋滋的。
學舞蹈是辛苦的，但它磨練了我的意志，也讓我漸漸明白一句話： “如果你相信你能夠做這件事，你就能完成它。”
舞蹈的作文 篇5
我四五歲時，母親便送我去練舞。
那時的我並不理解母親的做法：爲什麼要讓我去遭受如此“折磨”呢？每週三個小時的課對我來說簡直是度秒如年。老師不苟言笑，不斷讓我們一遍又一遍地重複着最基本的動作，不斷地“摧殘”我僵硬的身體，以至於我每次下腰時都能清楚地聽見骨頭們的哀嚎。
就這樣，我懷着對舞蹈的“怨恨”度過了好幾年，直到那次表演。
幾年前，我們的舞蹈班收到了一個元旦晚會表演的邀請。時間很緊迫，我們便整日泡在練功房裏，在老師的訓斥聲不斷地練着每一個動作，渴了不能喝水，累了不能休息，直到每個人的動作都完美到無可挑剔，老師纔會稍微緩和一下臉色。我曾一度想過退出，可一想到退出後對不住自己付出的那麼多努力，就咬咬牙繼續堅持下去。
表演那天，我們提前了許久到表演的露天場地做準備。換好服裝化好妝後，我們便在後場靜靜地等待。牆上鐘錶的指針隨着時間的流逝慢慢走着，我的`心也隨着時間的臨近跳得越來越快。
終於輪到我們表演了。此刻已是深夜，吹着刺骨寒風，下着如冰般寒冷的小雨。我穿着單薄的衣服走上舞臺，雨點猶如冰刺一般，擊打在我的臂膀上，我不由得打了個趔趄。站定後，音樂響起。一開始我的動作是僵硬的，我極力地跟上節拍，但是我的身體已經被凍得麻木，每做一個動作都極其費勁。隨着音樂的節奏越來越快，我的內心也彷彿升起了一股溫暖的火焰，也逐漸進入了狀態。我努力朝觀衆展現出自己最燦爛的笑容，每一個動作都用盡了全力——這個舞蹈的主題雖然是元旦賀喜，可在我看來，這是對自己幾年舞蹈生涯最好的總結，是一個少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉變。音樂結束，觀衆們都站了起來朝我們報以最熱烈的掌聲。我站在場上，第一次真切地感受到了由自己堅持努力到取得成果時的驕傲與自豪。
從那以後，每當我面對挫折和磨難時，我都不輕言放棄。可能就是因爲那次表演，我獲得了舞蹈給予我的力量，一種堅持到底永不放棄的力量吧。
我用舞蹈裝扮自己的身體，更裝扮了自己的心靈。
舞蹈的作文 篇6
當我看到電視上的女演員在鋪着紅地毯的舞臺上翩翩起舞。我心中總有一種激動：我也想去學習舞蹈，也想在這華麗的舞臺一展風采。 我一把抓住媽媽的手臂，撒嬌道：“媽媽，我也想去學習舞蹈，好不好？”媽媽經不過我的軟磨硬泡，答應了。
我聽了，高興得轉了五個圈，轉得頭暈，轉得樂呵！
拜師學藝
第二天，媽媽拉着我那雙顫抖的小手，走進了小荷花舞蹈培訓學院。這時，我才覺得舞蹈是那麼高不測深，我突然意識到自已不知道怎麼學習舞蹈？只感覺腦子裏一片空白。
何老師微笑地向我們走了過來。“嗨，你們來了。來，小朋友，來這兒換一下舞鞋，準備上課了。”這是一雙紅色的舞鞋，柔軟而舒適，手摸起來像摸在一團棉花上。練舞服是玫瑰紅色的，像絲綢般滑。
告別了媽媽，我踏入了鑲有木瓷磚的地板。
魔鬼訓練
於是，我的生活重心轉移到了練舞房。
全家人都驚訝地發現，我這個平日被媽媽寵壞的小公主，不知哪來的狠勁兒，6歲的小女孩極其聽從老師的教導。
壓腿、擡腿、橫劈腿、豎劈腿······
當腿架上杆時，頭往腳腕上低下去時，痛！除了痛還是痛！老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的，而且一練就是一、二個小時，一天下來，痛不欲生！
每次練習時，我都感覺自已是在太上老君的煉丹爐裏，痛苦極了；每次都想放棄時，都會看到媽媽正在平靜地望着我，像深深的潭水······每次相信自已會堅持下去時，都會看到何老師信任的眼神，每次我都會微笑地堅持下去······
精彩演出
幾年了，我的舞技有了很大的進步。
一天，何老師興奮地對我說：“密麗，放學後你留下來一趟。”我一頭霧水不
知道老師的.葫蘆裏賣的是什麼藥？”
放學後，何老師對我說：“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主，所以你要加強學習。來，像老師這樣做，一嗒嗒，二嗒嗒，三嗒嗒，踮腳，左腿往後擡，隨着音樂節奏慢慢旋轉。回家去練吧！”
回到家後，我換上舞鞋，開始練習。
那優美的動作在老師的身上是那麼妥帖，那麼自然，整個身子好像一隻蝴蝶在翩翩，宛如一隻金鳳凰頻頻振翅，在我的身上是如此彆扭，如此不到位。
別灰心！我爲自已鼓勵！
踮起腳尖，擡起右腳，慢慢旋轉。我的心裏默唸，在大廳裏自由地翩翩起舞。
一個星期後，我穿着光彩亮麗的白色舞服，在絢麗的燈光下翩翩起舞，一展風采！
節目結束後，我得知我們的節目得了第二名時，老師說：“密麗，你就像一隻真的天鵝。在華麗的舞臺上一展你的才華。”
在領講臺上，我雙手捧着鮮花，成功的喜悅圍繞在我的四周。
沒有下功夫的人，就一定不會有收穫。這是我一隻“真”天鵝的練舞祕訣。