在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的國畫的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國畫的作文1
我的國畫老師姓楊，他胖胖的，戴着一副眼鏡，短短的頭髮黑白夾雜，。他爲人和善，而且對待工作十分認真。
記得我剛進國畫班不久的`一天，有一個跟着老師學了好幾年的同學正在準備參賽作品，他想要楊老師先輔導他，楊老師對他說：“雖然你的畫是要參賽的，但你畢竟是個老同學了，而溫雁北是個新同學，老師先給溫雁北作完範畫再去幫你。”聽了這句話，我不禁對楊老師添了幾分敬意。接着楊老師對我說：“我們先來畫竹子吧。”然後楊老師便給我作範畫。他手握毛筆，手腕時而懸空，時而落下，柔滑而又不缺乏力度，像龍蛇遊走。我想，這就是筆走龍蛇的境界吧！他的眉頭也時而舒展，時而緊鎖，看得出，老師畫得很投入。兩分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了， 老師還沒畫完。我有些不耐煩了，我說：“老師，能不能快點呀？”老師說：“哎呀，畫國畫可不能貪快呀，要畫好，慢功出巧匠，做任何事都是這個理兒。”我一看老師畫的竹子，果然！根根優雅而蒼硬，比真實的竹子更添一分美感。細想老師的話，多麼富有哲理呀，我默默地記在了心上……
有一段時間活動中心停水，畫國畫水可是必不可缺的呀！後來，每次上課前，老師便提着一個大桶去活動中心旁邊的開元大酒店打水，要知道，我們的國畫教室可是在四樓的呀！看着老師拎着滿滿一大桶水上樓時微微傾斜的背影，我想說：“老師，您辛苦了！”
這就是我們的楊老師，無論是作畫還是做人，於細微之處，讓我受益，深有如沐春風之感。千言萬語都表達不盡我對楊老師的敬意。我只能說：“老師，謝謝！”
國畫的作文2
有些人會覺得學畫畫並不是一件很好玩的事，但是我卻十分的喜歡學畫畫。於是，今年暑假期間媽媽在家附近的一所名爲“艾尚美術”的學校給我報了國畫培訓班。
星期三早上的第一節培訓課，我一大早就來到“艾尚美術”學校了。教國畫的戴老師先教我們一句採購國畫用品的口訣：“要學國畫並不難，四件寶貝不能忘，筆、墨、紙、色，還有罐子和盤子，再加一張大毯子。”然後就要求我們背下來，因爲很壓韻，這不一會兒大家就背熟了。
接下來戴老師分別給我們的調色盤上依次擠了“曙紅”、“胭脂”、“硃砂”、“墨”這四種顏料，還特別提醒我們要注意：“同學們，在家裏不要把”硃砂“和”朱磦“搞混了！今天我們要用硃砂！因爲現在我們要學畫凌霄花，畫凌霄花需要用到的是硃砂。”
說完後，戴老師又叫我們各自在四種顏料裏分別加一些適量的水，並將顏色調至均勻。然後讓大家提起“大白雲”畫筆，先使筆頭蘸滿三分之一的硃砂色，再在大白雲的筆尖上蘸一點點調好的曙紅，接着就用“大白雲”畫筆以“傾鋒”的畫法在宣紙上輕輕地從上往下挨個地撇三筆，然後在剛畫完的三筆下方，再由下往上輕提兩筆，這樣一朵凌霄花的花瓣就形成了，接着又用調好的胭脂色在五朵花瓣中間畫上幾點花蕊，照樣一連畫了五朵花，那麼凌霄花的.花朵算畫完工了。下面戴老師又教我們畫葉和莖。老師先讓我們用濃墨畫主葉，再用淡一點的墨色在主葉的兩邊各畫一個傾葉，每一次畫葉子都需要照這樣畫上三筆。最後戴老師讓大家再用濃墨在畫完的凌霄花花朵與葉子之間畫上葉筋，使它們相互連接在一起。噍！一幅國畫作品就新鮮出爐了。
朋友們，現在你們還覺得學畫畫不好玩嗎？
國畫的作文3
國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，緣於我的爺爺，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是牡丹和貓，栩栩如生，讓我羨慕不已。於是，我央求爺爺教我畫畫。
剛開始學時，爺爺問我：“書勤，梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然後讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學着外公的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，爺爺就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象徵。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽着，學着爺爺的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的'要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭着鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙後，爺爺終於拿着我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的書畫展，上了電視，我纏着爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的稱讚時，我都會自豪地笑了。
如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的爺爺，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然他已經永遠地離開了我們，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！
國畫的作文4
在我剛出生三個月時，我就和國畫結下了不解之緣。那時，外公買了一堆東西，放在我的四周，讓我抓一個，我抓中了什麼我未來就可能是什麼職業，我第一眼就看中了毛筆，變抓起它不放，這可把全家給樂壞了。
三歲半的時候，我就拿着毛筆在宣紙上亂塗亂畫，連自己都不知道在畫什麼，外公見了，就把我送到舅公那裏學兒童畫。我的舅公是國家一級畫家，八閩之子，我在他手裏學畫，自然不會落後。
二年級下學期時我接觸了真正的國畫，舅公先讓我學用細筆勾出一朵朵小梅花。我學國畫後，見識到一位嚴厲的`老師，但我學得非常開心，也很刻苦。回到家中，我仍然要練，每次都會練兩三個小時，就算餓肚子，也絲毫不厭倦國畫。
到了五年級，我開始學山水畫，我第一眼看到一幅完整的山水畫時，我的心被震撼到了，只用區區幾把毛筆和一點顏料就可以創造出一幅美麗的景色，我便很想畫出它，可老師卻讓我一直畫樹和石頭，一向學畫快如風的我有點兒不耐煩了，有時甚至亂畫一通，心思完全不在畫畫上了，回家也不願意去畫，外婆似乎看出了點苗頭，就來跟我說道理，我懂了，原來將樹和那些石頭組合起來，就是一幅山水畫。於是乎，調整心態的我，又開始認真學畫。不知不覺中，我已經能畫出了一幅真正的山水畫。
那幅畫是我的第一幅山水畫，我拿它參加了哈爾濱，冰雪情，第20屆“真彩杯”中國小生書畫比賽，得了二等獎。
國畫成了我不可割捨的愛好，國畫已經成爲了我靈魂的一部分。
國畫的作文5
暑假，繪畫的課程十分豐富多彩，可以做繪本、畫動漫、雕刻版畫，但我更喜歡學習中國的傳統畫-國畫。國畫與平時所學的素描有很大不同，講究色彩的搭配和筆墨關係，水大了，紙會暈染；水小了，筆又太乾，但共同點都是要注重細節和精準，學畫哪種畫都不是件容易的事情。
我畫的比較滿意的一幅畫是杜鵑花，也許是因爲對奼紫嫣紅杜鵑花的特別喜愛，所以更加用心得地畫好每一朵花瓣，每一片枝葉。首先，需要調配顏料，曙紅加淡白調成中淡粉，大紅加曙紅加中淡白調成濃烈的.火紅，然後我就在宣紙上試着畫不同姿態的杜鵑花：花骨朵、單層和多層的花。“熱身”之後纔可以在卡紙上正式作畫。我一直告訴自己不要緊張，否則手會抖，筆拿不穩，線條就彎彎曲曲的。我先在中間畫一朵完全綻放、盛開的最大的粉色杜鵑花，從花中央起筆，稍作停頓，然後向外輕輕代筆，畫出五至六片花瓣，再用稍淡的筆墨畫出外層花瓣，這樣有層次感；再畫出包裹花的綠色葉片。緊接着一朵朵花就躍然紙上，“杜鵑花裏杜鵑啼，淺紫深紅更傍溪”，有的含苞待放，像亭亭玉立的小姑娘；有的只開了兩三片，很小，隱藏在一簇簇爭奇鬥豔的花羣中，紅的似烈火、粉得似燦爛的雲霞、紫的似晶瑩剔透的水晶。它們是那樣美麗、靈動、引人注目！
假期的國畫課讓我感受到了筆墨紙硯的神奇魅力，畫出祖國的大好河山；遠離城市的喧囂，彷彿徜徉在靜謐的山水花鳥大自然中，讓人如此地愜意、令人心曠神怡！
國畫的作文6
當我第一次看到中國畫時，就被它深深地吸引住了。當時我只有六七歲，天天喊着，叫着要學國畫，可他們說等我長大了才讓我學。所以我就盼星星，盼月亮，過了五年終於開始學了。
第一次走進教室，我就被濃濃的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，畫了起來。可剛剛起筆，它就像個調皮的小孩，要跟我對着幹：起初我用力地往紙上一畫，可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧，就把筆全部浸在水中，然後提出水，又往墨那放了放，就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點，可紙上卻像被一盤水澆了一樣，溼了一大塊，現在這張紙已經“無藥可救”了，只好把他扔進垃圾桶。這時我向老師求助了，可我是個怕羞的孩子，嘴裏話欲出又止。這時，老師走了過來，問我：“有沒有什麼不會的地方，不懂就問，沒有關係的”。聽到了這句話後，便鼓起有、勇氣向老師請教，在老師的`精心指導下，我學會了一些基礎的套路。之後他就去指導別的學生了，坐在位置上的我，就開始新一輪的“創作”了，先是拿起毛筆，然後筆肚吸水，筆尖點墨，接着在紙上畫畫線段、點，有時把筆側過來畫幾筆，把一條線分開畫，在這種自娛自樂下，我學會了很多的筆法了。
隨着年級的增高，作業越來越多，課外學習的時間不斷被壓縮，可我還是把國畫這門課留了下來。因爲國畫這門課不僅僅是中國的瑰寶，更是練習我勇氣的地方。
國畫的作文7
我的腦海裏有許多記憶的貝殼，如果讓我揀出最美麗的一枚，我會拾起學國畫的那一枚。
每當我在畫展中看見那一幅幅精美別緻的國畫時，都欽佩得五體投地。我暗暗下決心：我一定要學畫國畫！在我的一再堅持下，爸爸媽媽終於被我感動，帶着我來到玉鷺苑，拜陳彥舟老師爲師學習國畫。
學習國畫的歷程並非一帆風順。記得剛開始學習畫“蘋果”，提起筆來我的手就開始發抖，在老師的一再鼓勵下，我一筆一筆小心翼翼地畫着，生怕哪裏出點差錯。不料，旁邊的同學不小心碰了一下我的胳膊肘，導致我最不希望發生的'事發生了。只見原本好好的畫，居然被一條線一分爲二，我難過得眼淚直在眼眶裏打轉。“沒事的，你不是一直堅持要學的嗎？怎麼能遇到點小挫折就退縮了呢？你看那些畫家，那個不是經歷千萬次的挫折才練成的！”坐在一旁的爸爸爲我加油打氣。我想了想，覺得爸爸說的很在理，又想起達芬奇學習畫雞蛋的故事，就鼓起勇氣說：“我要向達芬奇學習，這點小事算什麼！”眼淚也一下就縮了回去，我又大膽地畫起來，雖然我把自己畫成了一個花臉狒狒，可我還是很高興，因爲我又懂得了一個成功的祕訣。
畫國畫就是“玩”筆墨，“玩”情趣，我要在玩中成長，在玩中修養，而且有信心成爲一名大畫家！
評語：能通過自己的動作、語言、神情、心理描寫等，把文章寫具體。
國畫的作文8
二年級的時候，我開始學畫國畫。
一幅國畫看起來很簡單，但學好它並不容易，我在第一步就受到了挫折。老師邊說邊演示：“首先，我們倒一點墨，今天畫葉子要用淡墨，所以我們要用水把墨汁稀釋一下……”還沒等老師說完，我便開始調墨了，倒了一點墨之後，我笨手笨腳地拿起水瓶加水，不料手一抖，水灑出了許多，我又慌忙地拿起毛筆胡亂地攪拌。“好麻煩呀！”我抱怨道，老師聞聲而來，看了看我的“傑作”，哭笑不得，鼓勵我：“堅持才能勝利。”接着，老師又幫我換了一個顏料盤，細心地教我。只見她把毛筆插在水裏打溼，拿出來後，邊旋轉邊推動筆桿，淡黑就調好了。接下來，我便開始畫葉子。
可是，畫葉子也不容易啊，我吸取了上次的教訓，認真聽老師講：“我們側峯用筆，葉子大約畫5釐米長，注意墨水要充足，葉子周圍要平順。”說着，老師快速地畫了一片葉子，葉子又長又有力，我看着容易，做起來難，要麼是水把宣紙浸了個洞，要麼是水太少了畫不出來，我只好靜下心來又添墨又添水，又看老師畫的葉子。一次又一次嘗試，我終於畫出了幾片還算不錯的葉子，我開心極了！可是，老師接下來的一句話又是一個巨大的挑戰：“葉子畫壞了，可以用莖補救，但如果莖畫壞了，再好看的葉於也不會形象生動，所以，你還要繼續努力喲！”我纔不會退縮呢！調好墨後，我又在老師的.帶領下畫莖，嘗試了許多次，我終於畫出了軟軟的莖。
最後是畫果實柿子，老師幫我擠了些橙色和黃色的顏料，我有了經驗，開始認真細心地着色，不一會兒，一個個光鮮亮麗的柿子便呈現在眼前，一幅《喜柿圖》就這樣誕生了。
後來，我越來越喜歡畫國畫，在學習的過程中，我收穫了進步的喜悅和快樂。
國畫的作文9
不知什麼原因，我特別喜歡畫畫，從兩歲起就開始四處塗鴉。爲了不讓我的“天賦”浪費，七歲時，媽媽帶我走進一個栽種着鳳凰木的房子，開始學習國畫。
從第一次畫國畫，我就喜歡上了這種感覺，喜歡上了作畫的感覺。我天生就沒什麼運動細胞，可依舊每週一次，爬上六段陰沉沉的臺階，到七樓那明亮的畫室去。在畫室裏，我總有種如魚得水的`感覺，那瀰漫的墨香真讓我舒服，我全然不管手裏沉重的畫袋，就像要飛起來了。後來，我果真飛起來了，在國畫的世界裏飛起來了，那真是一種奇妙的感覺，我嫺熟地裁紙、倒墨，輕易地分辨顏色的濃淡與線條的粗細，隨心所欲地掌控着顏料與墨汁，不再手忙腳亂，歪七扭八的墨線，畫面上的黑點點，以及衣服左一塊右一塊的污漬，都消失了。而做到這一切真不容易，此時我已經十歲了。之後我不再關心結果，而是過程。
我開始關心行筆時，毛筆在身後流下一根線條，猶如拖着一條長長的輕紗；在用盤沿刮下多餘的墨時，我便從筆肚的胖瘦觀察筆中墨汁的多少。我開始瞭解細節，瞭解原因，從過程中尋找快樂。我開始留戀墨汁所散發的香氣，享受洗盤子時的涼爽，享受調色時不知從哪來的幸福。我享受着。
可是沒有任何事是一帆風順的，畫畫也不例外。四年級時，我總愛賴牀，總是帶着呵欠走進教室，頭重腳輕的感愛讓我討厭上了國畫，心想：要是沒有這討厭的國畫，就可以好好睡個覺了，可是一提筆，我又開始興奮地畫了，心中慶幸自己來了，就這樣過了三個月，三個月中只要有一次我賴牀，就會放棄國畫，現在想想就後怕。
現在我學了五年的國畫，但每次一踏進畫室，仍有一種如魚得水的感覺。
國畫的作文10
每個人的人生都有許多第一次，而最令我難忘的是第一次學習國畫。
星期六的下午，我懷着激動而又緊張的心情來到畫室，教我的是位四十多歲的男老師姓朱，他可是一位繪畫水平高，經驗豐富，脾氣又好的老師呢！
他先給我講了一些關於國畫的基礎知識，告訴我畫國畫和畫水粉畫的不同，畫國畫時，筆要多沾水，但勾邊要少沾水，不然就暈染了，暈染了就看不出來畫的是什麼了，朱老師還給我講了拿筆等注意事項。
然後他又教給我怎樣調墨色，深墨多沾墨汁少沾水，中墨適宜即可，而淺墨則少沾墨汁多沾水，但也不能太多，慢慢熟練了就會掌握好尺度了。
朱老師先手把手的'教我畫了一株荷花，讓我注意觀察他是如何畫的，怎麼用筆，我看完後信心滿滿，就刷的沾了一毛筆的水，又沾了一點點墨，重重的一刷，天啊，輪廓太重了，根本看不出畫的是什麼，我沒顧那麼多，又是一筆，畫紙破了┄沒辦法，換一張吧，可拿了新紙，我遲遲不敢下筆，怕又畫壞了，朱老師走過來耐心地對我說：“沒關係，第一次畫壞很正常的，沒人能一次就成功的，我在演示一遍，你要仔細看好嘍！”於是朱老師又給我講解和指導了一遍，我聽的很認真很仔細，果然接下來我畫的很得心應手，終於完成了第一幅國畫作品。
第一次畫國畫令我難忘、緊張和興奮。我會通過自己的努力讓我的繪畫作品一次比一次更好！
國畫的作文11
中國有獨具韻律的古詩詞，我愛古詩詞；中國有動聽的京劇，我愛京劇；中國有枯溼濃淡相宜的毛筆書法，我愛毛筆書法……但我最愛的還是歷史悠久，色彩動人，有着筆墨情趣的國畫。
在我剛上一年級的時候，爸爸用毛筆在我家的水泥牆上畫了一幅夏荷圖。從那時起，我就愛上了國畫，我對媽媽說：“我也要學國畫。”於是，媽媽把我送進了國畫班。剛學國畫的時候，老師讓我們調出各種各樣的墨，我學的時候腦袋裏就像一團漿糊，怎麼搞也搞不清，經常會出現一些麻煩：墨和水沾多了，四處擴張；沾少了，起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。日復一日，年復一年，經過兩年半的學習，我終於找到了畫國畫的感覺，國畫水平有了很大進步。每到星期六，我都特別高興，因爲我又可以展示我的'畫技了。隨着我對中國畫的深入瞭解，我更深地迷上了這門藝術。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我會一直學下去。
國畫是人類凝固的歷史，無聲的語言，是民族文化重要載體。作爲新時代少年兒童，我們更要繼承和傳承好民族文化，讓傳統文化散發更加耀眼的光芒。我很慶幸，我早早地接受了中華文化的薰陶，我的童年和中國畫這一傳統優秀文化結合在了一起。
國畫的作文12
國畫是培養自身修養的一種藝術。在國畫界，最有名的畫家北有齊白石，南有張大千。齊白石老人15歲開始學畫，20多歲便在國內出了名；而張大千則被稱爲東方的“畢加索”。所以國畫還是一種有挑戰性的藝術。
畫國畫講究的是力量大小的變化和技術的熟練。比如用大號筆時，要講究快、猛；而用小號筆時，既要講究細、精，還要能把握墨的五種變化顏色：焦、濃、重、淡、清。如能把上面的方法做到靈活自如，筆人合一的境界，那就是高手中的高手了。
我也是一個完美的小畫家，我有許許多多讓我認爲完美的作品，也有許多失敗的作品。記得我在領悟了國畫的重要要領後，有一件我畫國畫的事，遲遲不能忘記。
那是初春的一天，我和同學在野外寫生。老師讓我們畫樹。我先擺好盤子，顏料，筆，又往盤子滴了幾滴墨汁，然後拿出中號筆，蘸了一把墨汁埋頭畫了起來，說時遲那時快，我大筆兩揮就在紙上畫出了一個樹的框架，又在下面畫了一塊地。心想；嘻嘻，肯定沒人比我畫得快。我正暗自得意，老師走過來說：“你只知道圖快，並沒有悟出國畫的`真締，真締！明白嗎？你不僅要用眼睛去看，還要用心去感受。”直說得我羞愧難當。
國畫就是這種不斷挑戰的藝術，這不僅磨練你的意志，還挑戰你的悟性。
國畫的作文13
國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，緣於我的大姨夫，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是寫意畫，栩栩如生，讓我羨慕不已。於是，我央求他教我畫畫。
剛開始學時，大姨夫問我：“夢初，梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。大姨夫說：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”他先教我握筆，再教我蘸墨，然後讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學着大姨夫的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，大姨夫就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。大姨夫教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象徵。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽着，學着大姨夫的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。他對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭着鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙後，大姨夫終於拿着我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的書畫展，上了電視，我纏着爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的`稱讚時，我都會自豪地笑了。
如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的大姨夫，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然他已經在一年前去了北京宋莊發展去了，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！國畫，我永遠愛你！
國畫的作文14
每當我拿着像大樹一樣筆直的毛筆，畫着一道道優美的線條，拿着毛筆塗着五顏六色的顏料，一副美麗的國畫就完成了。看着一副副美麗的畫，我的心裏就美滋滋的。其實剛開始，畫畫可不是一帆風順的。
一天，媽媽帶我去看畫展，我情不自禁地說：“媽媽，這些國畫真漂亮，我也想學！”媽媽幫助我實現了這個國畫夢。
我第一次走進國畫班，觀察着每一張畫，有的畫的是《送別》，有的畫的是鳥語花香……開始上課了，老師教我們畫的.是《鳥語花香》。眼看着一幅本來美美的畫就要出現了，結果，哎呀，我的畫就被坐在我旁邊的人給甩了好多好多的水，我的作品被毀了。我嘗試着第二次畫畫，可總是有新的問題出現，不是水太多，就是墨太多了，要不就是顏料太多了。我沒有放棄，小心翼翼地塗墨、滴水、塗顏料……一副美麗的畫就完成了，我很高興，我終於完成了自己的第一副作品。
接下來的兩年裏，我堅持去上國畫課，認真聽講，認真學習，努力畫出最美的線條和顏色。連老師和媽媽都誇讚我畫得好呢。我畫了《山水圖》、《秋色圖》、《春花圖》……
現在的我，不僅學會了國畫，還明白了兩個道理：一、只要願意學習，就一定能夠學會；二、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不管學習什麼都不可能一步到位，需要我們一步一個腳印踏實地往前走，需要我們一點一滴的積累，我們要堅信，只要堅持，總有一天可以守得雲開見月明。
國畫的作文15
我喜歡賞畫，同樣也喜歡畫畫！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫，所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫家的手勢就覺得高明，輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最後一部分了就是蓋上印，我覺得一幅畫印名最關鍵，有畫無名多乏味啊！我問我舅舅他怎麼那麼快就畫好一幅畫，舅舅只說了四個字“胸有成竹”。
原來如此，他在心裏已經刻畫好竹子的樣子纔能有這般技巧，而且他這幅畫畫得栩栩如生，讓人覺得竹子在隨着風輕輕舞動，沙沙地聲響。後來我問他拿來了一張名片原來是經過閉門思過創造才能達到在書畫世界的“花”，這樣應驗了這句話“有怎麼樣地努力就有怎麼樣地收穫。”圍觀者都鼓起掌來，聲聲叫神，我一看原來畫家旁邊有幾個字，我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆！
我學畫畫已經有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長梅花。因爲他說做人要像梅花不怕嚴寒，在寒冷的冬天能堅韌挺拔，他畫的`梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。
我擅長彩鉛畫，就是直接用彩色鉛筆畫，我剛學的時候常常把鉛筆弄斷，因爲我覺得彩鉛很神奇，不用像油畫那樣先打草稿再鉤線，然後再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現、舒服的感覺。我拿到4K的紙，拿出彩鉛剛開始畫菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫莖，體現菊花的活力！
我愛畫畫，畫已經成爲我生命的一部分！