在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的友誼的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
從國小到國中已經八年了，最讓我感觸至深的是同學間的友誼，同學的友誼最真摯，同學的友誼最持久，同學的友誼也是最溫暖的。
記得那是六年級的六一兒童節，我興奮地揹着書包跳躍着奔向教室，這是我最後一次過兒童節了，所以心情特別激動，全身充滿了力量，總想做點什麼。呀！路邊的小花在向我招手呢，我彎腰伸手從小花的頭上拂過：小花你好啊！再走幾步看到一個小石子偷臥在路中間像是要伏擊我，哼，纔不能讓你得逞呢，我跳過去迅速伸出右腳，嗖，小石子飛入草叢中再也不敢露臉了。
校園的路太短，我的力氣沒使完就到了教室。看到同學們都在忙着佈置慶六一會場，我得先爲同學們表演一下。爲了證明我是一個靈活的胖子，我衝到講臺上，準備表演空中飛龍從講臺上往下跳，可我忘了是剛拖過的地，滑得很。我使足力氣，飛身跳下。咣噹一聲巨響，我與大地來了個親密接觸，同學們指着我哈哈大笑，旁邊的同學邊笑邊趕忙把我扶起來，我紅着臉還逞能似的朝他們笑笑，但很快我就呲牙咧嘴的扭曲着臉嚎叫起來：哎喲，疼，疼。我的左腳剛一沾地就一股鑽心的痛，我的天，我的腳該不會是骨折了吧，咋能這麼倒黴了呢，玩也能玩骨折。狼狽的我在同學的攙扶下做回到座位上，默默地忍受着疼痛，我心裏害怕極了。這可怎麼辦呢？什麼時候能放學？我怎麼回家？媽媽知道了會怎麼樣？是打我？罵我？還是
終於熬到放學的鈴聲響起，同學們依舊涌出教室排隊下樓，我單腳站起來，背上死沉的書包，扶着課桌向教室外挪去。等我出了教室，老師已經帶着同學們下樓了，沒有人注意到我，唉，我總算體會到不作就不會死的含義了，自己慢慢走吧。我扶着教室的牆，拖着左腿，咬着牙挪向樓梯。往常擁擠的樓梯此刻陰森森的寂靜無聲，恐懼促使我想趕快下樓，趕快見到媽媽。我先擡起右腳伸向第一個階梯，可腳剛一離地，左腳就鑽心的痛，我趕忙收回右腳，換左腳先下，剛一沾到樓梯，該死的'左腳痛的讓我額頭上冒出了汗珠，我上半身趴到欄杆上，左腳擡起再也不敢放下了。樓道愈發寂靜，光線越來越暗，疼痛和恐懼一起涌向我，猛然覺得冬天來了，全身都冷得發抖！
趙偉，趙偉突然聽到急切的叫聲，很快又有蹬蹬蹬快速上樓的聲音，很快一個滿頭大汗、氣喘吁吁的高個男孩出現在我面前趙偉，對不起，放學我光顧着自己往外跑，忘了你腳崴了，到校門口才發現你沒跟上來，原來是邵明陽。瞬間一股暖流涌到心頭，我嘴上笑着，眼淚卻不爭氣的流下來：謝謝你邵明陽嗨！看你那樣，咱倆誰跟誰邵明陽不客氣地朝我胸前錘了一下。走，我扶着你說着一手麻利地拿過我的書包背在身後，一手架在我左邊腋下，讓我右手扶着樓梯欄杆，我整個人好像被提起來了，左腳只需輕輕點下地就可以走了。出了教學樓，外面夕陽依舊放射着溫暖而又明亮的光線，照射出兩個緊緊相連的長長的身影堅定地走在美麗的校園中。
時光飛逝，友誼長存！同學間的友誼是質樸無華的！也只有這樣的友誼讓人倍感親切、溫暖！
友誼的作文 篇2
不知道爲什麼
突然很想寫一篇有關我和你的文章
其實很久以前就想寫了
但一直都在猶豫
你不高
但你的彈跳能力很強
你總是傻傻的
而我也總是傻傻的
我們
會給彼此看自己的週記
每次看完以後
我都會說一些我對你的文章的看法
你很少說你的看法
而我總是要你說
因爲我想聽
我最想聽的就是你的看法與意見
我們總是聊天
有說不完的話
就連上課也說
因爲這樣
老師還把我們倆的座位換開
我會跟你說一些我從來都沒有跟別人說過的話
你
永遠都是我的傾聽者
我們偶爾會在一起討論“他”的事
我們總是滔滔不絕
呵呵
因爲我們都很關注“他”
你跟我說過你的祕密
雖然我有些接受不了
但我依然會支持你
因爲你是我最好的朋友
我有些生氣
因爲我很關心你
而你
卻不象我關心你一樣關心我
但是
漸漸地
你開始關心我了
這是我最欣慰的
我越來越覺得你好了
光過敏的時候
你總是安慰我 支持我
我煩惱的時候
你會幫我解難
你知道嗎
在我生日的`時候
我最想得到的是你的祝福
我不需要你的禮物
只要一句“生日快樂”
我就會感動到哭
你的信我一直好好保存着
想你的時候
我會拿出來看看
回憶那些屬於我們的記憶
你的檯燈我一直在用
每天晚上看書的時候
我會用它
我不想把它放在某個角落
因爲這樣會使我的記憶漫漫淡去
我不想忘記你
永遠都不想
還記得我們以前說過
要一起努力考浙大嗎？
不管能不能考上
我們都要一起努力
一起開心
一起關注“他”
我不知道爲什麼我們的友誼可以在大半年的時間裏發展到這麼深
但是我知道我們要做一輩子的朋友
你總是會送我一首歌“一個像夏天一個像秋天”
最後還是想把這首歌送給你
我想自私地把它作爲我們之間的友誼之歌
可以嗎？
友誼的作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因爲它包含着，世間最珍貴的情誼，它就是——友誼。
讓我們坐上時光機，回到去年暑假。看一看我是怎麼度過的。
炎炎夏日，我躺在牀上，開着空調，悠閒的做着白日夢。鈴鈴鈴……手機響了，拿起來看了一下，“粉絲羣”邀請我加入到裏面。我纔不加呢，又沒有用。之後我便把手機放在一邊，繼續做着白日夢。可能在放手機的時候不小心點了同意，進入到了那個羣。手機一直響着不停，啊！煩死啦，還讓不讓人睡覺。我不屑的把手機拿起，原本是想要退羣了，但不知怎麼和他們聊了起來，而且聊的不亦樂乎，還有些忘忽自我。不久之後，我便和他們結成好朋友。其中有一個人她是羣主，她習慣別人叫她暄子，所以我們都叫她暄羣（暄子羣主）。我和她關係最好，因爲我們有許多共同的愛好。
說到這，我想起一件事，還記得我們說過要互換禮物。於是我便給她寄過去了一個風鈴，這個風鈴以前一直在我的門前掛着，它就像個守護者，守護着我的小屋子，現在我把這個送給了她。而她送給我的是一個她精心製作的盆栽，非常漂亮！但是在不久前給碎了。
唉，我因爲開學風波不得不退出了這個羣，這使我們倆的友誼停止了，但我感到特別愧疚。於是我在上週又從新加了她的qq。經過了漫長的'等待，但等到的是她出車禍去世了。這是她的一個好朋友告訴我的。我現在才明白，怪不得她送給我的盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎，我也永遠不會再去加她的qq，也永遠不知道她去世的這個消息。我認爲是她故意讓盆栽碎的，要不然她不會安心的。
所以，有些東西失去了就再也找不回來了。
友誼就像兩顆獨立的樹，平時都互相獨立，但在內心深處總是握着手，不是嗎？
友誼的作文 篇4
“雪媚娘是什麼？”有一個同學疑惑不解地問老師，老師回答道：“它是一種日本小吃。”
陽光照耀着，一縷微風吹過教室窗，奶油的香氣不時飄到了我們的鼻子。同學們認真地聽着老師講着，可是有些人是特例，比如我埋頭在桌肚裏呼呼大睡，但老師突然嚴肅地說道：“開始！大家做時要細心一點。”也只有這些字，一字不漏地進入了我的耳朵裏。只見老師“射”出一片雪媚孃的皮到我的桌子上。我不知所措，東看看，西瞧瞧，看見同學們的手法嫺熟，好像已經提前預習過了。
可是我一眼也沒有看清他的手法，同學見我不知所措的樣子，又總是看見我頭上不時冒出一點汗，我同學一眼就知道我是因爲緊張的情緒達到了百分之百。他熱心地問道：“需要我教你嗎？”我有點害羞，勉強地點了點頭，他手把手地教我，說道：“首先你要把雪媚娘身上的'粉抖掉，再放一些奶油，接着放一些自己喜歡吃的水果，然後對摺四次，最後就大功告成了。”
我聽到後若有所悟，把雪媚娘身上的粉抖下，我輕輕一抖，只見粉像一個頑皮的孩子從皮上跳下來，又像一個披着白色外套的小天使飄了下來。我又放了一些奶油和水果，我嘴饞，見沒有人向我看時，便偷偷摸摸地吃了一個水果丁，開心的是沒人發現。最後開始將冰皮包起來，可就是不成功，那個同學見我遇了難，立馬來幫我脫身，通過他的幫助，我做好了雪媚娘。
通過了這次製作雪媚娘，我發現了友誼的力量無比巨大。