在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關於青春作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於青春作文1
青春不是紅顏嬌美，也不是流逝年華，而是心靈年輕一種亙古不變心境。如果說童年是一本純樸清新散文，中年則是一部情節曲折小說，老年又是1篇深賦哲理雜文，那麼，青春便是那充滿浪漫朝氣詩歌。年輕我們思緒每時每刻都在流轉。那浩蕩激情，四射活力，在自然界中追尋着天籟純真，採擷着綠色回憶。
迎着朝陽，有一團火焰在跳躍。矯健步伐，運動身影，愉悅歡笑，無一不是我們青春跳動脈搏。夏綠意，是季節青春。煦陽光，是青春剪影。
青春不是揮霍資本，而是進取歷程。我們風華正茂，可尚未抵達學富五車滿腹經綸境界。因此，潛心浩瀚書海，用知識充實青春，在未來歲月裏，我們在這樣青春陽光下，會更加絢麗。
走進晨曦，滴滴朝露在綠茵茵小草上看似更加羞怯，那潤人心田露珠在晨曦下光亮地閃爍，銀鈴般笑聲迴盪在那田間小路。這是童年青春笑聲，輕輕迴盪在我們十四歲夢裏，不驚醒。
十四歲青春夢想，沐浴在陽光下，振着翅膀飛翔。
青春是一條多彩光帶，在水面上漾動。水中那青春信念，還是那樣明亮。青春是一羣沖天而起螢燭，在黑暗中畫出一道道暗紅光線，隨着小小光點變成漫天盛開繽紛禮花。讓天上輝煌璀璨更加光芒四射。這不就是無煩惱隨想嗎？
在青春歲月裏，空氣變得清新，流水變得明亮。
當星星還在夜幕中跳舞，黎明也悄然而至。當烏雲還在飄飄然，陽光也灑下金黃。當我們還在嬉笑，年齡也悄然增長。就這樣，還無暇顧童年說一聲再見，已默默地變成一羣不識愁滋味爲賦新詞強說愁懵懂少年，登上青春列車，開始彈奏我們那串優美音符。
青春歲月裏，我們夢，富有力量瀟灑浪漫。青春夢幻裏，我們多情迷惘奮進。
青春我們，人小志高。青春我們，總是嚮往着幸福美麗。當一個夢幻破滅時，另一個又冉冉升起。青春我們，永遠生生不息。我們這一代弄潮兒，在廣闊無垠天地中，自由翱翔。青春我們，浪漫如絲如霧如雨如風。青春我們，一半清醒，一半夢。
舞動青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿好奇探索追尋。我們不要後悔，不要老大徒傷悲。我們會抓住分分秒秒爲了目標努力奮進。我們會以夸父般毅力，追尋屬於我們夢，一朝又一朝，無怨無悔。
舞動青春，舞動美麗青春，舞動魅力青春。讓我們坐上人生小舟，駛向那繽紛夢想。
關於青春作文2
大學聯考是一場青春的聚會，是一場青春的讚美，是一場青春的集合，也是一場青春的突破、希望和再創造。這一回青春的大考驗，是生命當中獨一無二的精彩華章，也是每個人的青春印記中最有榮光的篇章。
人生最美的時光，莫過於青春時光；人生最美的故事，莫過於和青春有關的故事。這一場青春的考驗，更是一場青春的歷練和昇華。正因爲跌宕起伏，正因爲精彩無限，這段青春時光才如此讓人眷戀和難忘，這段青春時光，才更應該用最好的態度，安放在自己經過的生命時光中。
大學聯考，是青春成長的座標，是人生思考的一次轉機，也是青春成長的一次轉身。裝點青春的行裝，活出青春的力量，打起一份少年情懷，活出一份幸福昂揚。該做什麼，該承擔什麼，該思考什麼，出發，去面對。也許生命當中會有一點點悲壯、眼淚和傷感，但總有方向和希望。這世間沒有什麼真正的憂傷，能阻擋少年的腳步，這世間沒有真正的悲傷，能困惑少年的情懷。
路，在前方，心，在丈量。青春是一種坦誠的陪伴，是一種昂揚的詮釋，是一種樂觀的笑納，是一種歡喜的遇見。也許這一路走來有些困惑，有些曾經的迷茫，也許有時候有些失落，有些寂寥、感傷或蒼涼。經歷過，所有的經過已經不那麼重要，最重要的是不改對未來的希望。
青春在線，方向在前方，這一次青春的聚會，這一次青春的盛宴，這一次青春的遇見，這一場青春的考場，更是生命的歷練場，更是生命的分享地，更是生命的一份青春集結號。
世界怎麼樣，在青春面前徐徐打開，歷練着青春，成就着青春，啓迪着青春，也鞭策着青春。青春具有強大的可塑性，青春具有無可超越的推動力，青春有無可掩蓋的青春榮光，青春有可以繼往開來的青春信心。
青春是最美的風景，青春也是生命最強大的力量，青春也是最精彩的一種呈現，是生命綻放最美的時段。如何塑造一個更加美好的青春，不是用一種自我去表述，彰顯自我獨特的個性，不是用盡方法，表達自我的特立獨行。而是去尋找一種參與、融入、合作、分享，我們叫做，小小少年，正在長大，不拒絕困惑和煩惱，不懼風雨和磨礪，活出和這個世界的再一次認知和擁抱，塑造一種青春的情懷，塑造一種青春的高度，塑造一種青春的信念，打開一片青春的視野。
回首大學聯考，青春的信心仍然不改。做一個行走多年，情懷不改的人，做一個歷經滄桑，情懷純粹的人，作一個倍加感傷，還能篤定生命信仰的人，做一個不管多少年，還能夠自己欣賞自己，自己尊重自己，自己點讚自己的人。
關於青春作文3
我們每個人都擁有着屬於自己的青春，或迷茫，或瘋狂。在青春，我們可曾悲傷哭泣？那一滴滴晶瑩撒在成長的足跡；在青春，我們可曾歡聲笑語？那一片片歡聲成爲青春的伴侶。這火熱的青春，是我們一生的牽繫。
你可曾聽過，似水青春，再不瘋狂我們就老了！每當我聽到這句話，全身都感到熱血沸騰，我常想，轉眼間，我的童年已然消逝，根本就來不及做那最後的道別，只能看着它悄悄的離開，它帶走了淡淡的傷感，帶走了陣陣快樂的回憶，帶走了我們一起走過的春夏秋冬，而它帶給我們的卻只有朦朧的回憶。那回憶中又有什麼？！什麼也沒有。只有現在的回憶，我才從中看到了深深的不甘，感慨，悲傷。現在又迎來了人生的青春期，童年，我曾幻想青春做一件驚天動地的事……但這終究只是幻想，何曾實現？或能否實現？都是未知的。
我也曾迷茫過，什麼是青春？青春是一盅白味茶，有着各種滋味，需要你細細去品味。只有那些去追尋真諦的“瘋狂”的人才能真正地品味到茶的魅力。青春還是一條奔騰呼嘯的江河，我們需要獨自駛起一線孤舟，孤獨地行駛在人生的軌線上，有的人在航行中迷失了方向，但只有那最“瘋狂”的人，纔會義無反顧地乘風破浪，毅然地駛向成功的彼岸。青春同樣還是一座矗立在人生最高處的山峯，我們需要獨自攀上頂峯，寂寞的行走在茫茫的白雪中，有的人在風雪中迷失了方向，但只有那最“瘋狂”的人，纔會克服一道道艱難險阻，披荊斬棘，迎難而上，登上那快樂風景無限好的巔峯！有時，我會幻想有一天我能帶領全人類走向文化的另一個新高度，或成爲一個英雄拯救全人類，或爲這個世界做出巨大貢獻，人們永遠記得我。有時想起，會覺得多麼可笑，而有時想起，又感到這確實可行，瘋狂了就瘋狂了，而不瘋狂就過去了。
流水它帶走光陰故事，改變了一個人，是啊，青春並不是永恆的。青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便無法拾起，青春是悠揚的笛聲，一旦聽見，便無法忘記；青春是一出上演的戲，一旦開始，便充滿回憶。相信青春，它帶給你無限的希望，珍惜青春，轉眼間它便成了昨天的夢，不要後悔你的青春，因爲這是你的選擇。
似水的青春，再不瘋狂我們就老了！不要讓我們在物是人非時變的茫然，我們一起，話出自己的青春，話出自己的瘋狂！
關於青春作文4
我，正在一條路上彷徨，這條路叫青春。 青春的面紗也許是陽光的，也許是冒險的，也許是柔情的，但我覺得青春是迷茫的。
藝術家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是優美的舞步;音樂家說青春是美妙的音樂;生物家說青春是人生的萌芽……而我卻說青春是一層神祕的面紗，因爲它總是迷茫萬分的。
有人說：“青春是苦澀的，總是有太多的苦難和挫折等着我。我總是會嚐到一些苦澀的味道。”有人說：“青春是甜蜜的，因爲我總是在打敗挫折與困難兩個絆腳石，嚐到甜蜜的味道，因爲那是成功的味道。”有人說：“青春是醋酸的，因爲當我戰勝不了困難與挫折時，就會退縮，而當我發現我有了戰勝它們的勇氣時，卻發現已經來不及了。機會已經從自己身邊溜走了。所以青春是醋酸的，更是心酸的味道。”有人說：“青春是辛辣的味道，因爲青春這個漫長旅途過程中，總會發現一些讓人瘋狂的事，比如說，得了個獎狀，被老師誇獎時，那些愉快的心情都可以算做瘋狂。所以青春是辛辣的，也是瘋狂的。”所以，對青春味道的定義五花八門。那我只能說青春的是迷茫的。
這條所謂青春的路上更有成片成片的荊棘叢。怎麼辦呢?它們擋住了你的去路，我們拿着砍刀，“噼啦，噼拉”把這些礙人的東西挪走。當然，也有退縮的人，他們是想坐享其成吧!但，他們越退離這條路越遠。於是，他們迷失在一片霧裏，當他們發現時，看見失敗在向他們招手。其中有人可能發現了不對勁，所以立即返回到這條青春路上去。但也有人並沒有發現，越走越遠，脫離了正確的軌道，迷失在霧裏，所以對於那些向失敗盈盈走去的人說，這條路也是迷茫的吧!
而對於那些正在向成功奮鬥的人來說，這條路也是迷茫的吧!因爲他們砍着、砍着發現馬路邊上豎着一塊石碑，上面寫着“此路不通”。這讓更多的人放棄了。但那些意志堅定的人心裏想着：“世上沒有白吃的果子，只要我堅持下來，就一定可以看見勝利的曙光。這一切一定只是假象。”於是他們砍完了這些荊棘，成功地打開了勝利的大門。那麼，那些意志不夠堅定的人也走進了一片迷霧。呵!對於那些人來說，這條路也是迷茫的。
我們這些祖國的花朵也正在突破難關。我們正在吹着小號，敲着鼓，向着勝利進發。我們不畏荊棘，不畏嚴寒酷暑，只爲讓我們勇敢無畏的光照亮這條路，這條充滿艱辛、迷茫的路! 這是一條迷茫的青春路!
關於青春作文5
當青春叩響了活力的大門，此夜，我們釋放着華美色彩。
____題記
青春魅力，與我同行
九十四年前的五月四日，千名學生拉開了新民主主義革命的序幕；九十四年後的四月二十八日，一場舉校同慶的盛會在臨縣四中舉行。晚上八點，在衆師生熱切等待下，隨着五名主持人緩步邁向舞臺，《青春魅力》主題活動正式開始。
這是一個不凡的日子，……等衆位領導親臨現場，對於他們的來到和對教育的重視，我們致以崇高的敬意。向四周看去，偌大的操場此刻熙熙攘攘，兩千多名學生井然有序地坐在其中，昂首等待節目開始。
音樂四起，霓虹四射，舞臺被美侖美奐的燈光緊緊包裹着，一首《最炫民族風》撩動在場每個人的心絃，那嘹亮的歌聲抨擊着每個人的耳鼓膜，一陣陣，一陣陣，彷彿一曲天籟，灑在心扉，激盪起青春的唯美色彩；衆名選手雲集於今日，各盡其能，展現出湮滅不了的火花，在今夜迸射，激昂，小品《文明校園行》以其獨有的方式，用真摯的呼喚表達了學生對一個學校應有的整潔的期待，青春的叛逆與職責相互構成一幅融洽的圖景，我們有責任去保護校園文明；最叫人捧腹的是我們親愛的老王竟跳起了《縴夫的愛》，滑稽的舞姿讓人忍俊不禁，黝黑的臉龐無端生出了幾分萌樣；《火紅的日子》是多名老師送給學生的節目，飄逸的扇子扇出了對學生的愛和對崗位的忠誠，滿目的紅，一招一式，都流露出不敗的青春……時間在不留情地推移着，不知不覺已經進入晚會的末端，我們帶着不捨，帶着回味，帶着奮發的青春與激昂的記憶，轉身離開校園，迎接“五一”。
青春易逝，似水流年
晚間，我靜靜佇立窗前，回想着晚會的'幕幕，內心卻是海潮澎湃，難以抑制的思緒縈繞腦海，青春好美，可這麼美的青春，卻如此容易流逝，像手中的沙，握得越緊，越流逝的疾快，即使身纏萬貫，卻已阻擋不了青春的離開，席慕容說：“遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極爲拙劣，含着淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”
時光荏再，我們爲何不把握這易逝的青春，好好地珍惜，好好地品味，或許在某年後的某一天，想起青春時，那種感動，掩於脣齒，隱於歲月。
青春啊，青春。
關於青春作文6
題記——春回大地，萬物甦醒，河邊的柳樹抽出新芽。在這個美麗且重要的季節，最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到陽臺上望着這棵經歷了幾個春夏秋冬的發財樹。春天來得好快。我心裏這樣默默地想着。想着想着我竟然拿起剪刀情不自禁地爲它修枝剪葉。我承認，我的技術不好，因爲
這是我第一次爲數目修理它們引以爲豪的枝葉，我毫不在乎修出來的形狀，只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以後的發財樹雖然形狀變得凌亂不堪，但是一抹陽光照在枝葉上，片片葉子都像塗上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹根周圍，好像滿臉皺紋的老人安詳地睡覺了。我沒有讓這些枯枝敗葉如願地充當肥料，而是狠心地把他們處理到垃圾桶裏。因爲，我不想讓這個這棵生機勃勃、精力充沛的樹有一點點的瑕疵，那些枯葉讓這棵樹頓時顯得老氣。你站在它的身邊，好像能夠體會到它旺盛的生命力，能清楚地感覺到它在生長，拼命地生長。爲什麼它要如此努力地生長?可能有很多原因，比如:爲了鳥兒的關顧(這是不可能的，因爲它太小了);爲了甘甜的雨露會對自己有更多的恩澤;爲了溫暖的陽光多在自己身上停留一小會兒......更重要的，是爲了自己，爲了自己能夠珍惜這個美好的時刻，從而幸福快樂地面對以後的一切。我想，這個年紀的我們都很需要這樣的信念和精神。因爲我們以後要面對許多許多醜陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
爲面對這些，我們需要豐富的知識，更加需要精神，兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做:奮鬥、珍惜。奮鬥?爲什麼說是奮鬥呢，有一句話能夠解釋:奮鬥不一定有收穫，但是奮鬥就絕對沒有收穫。什麼時候是奮鬥的黃金時間?是青春的時候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個年紀，這個燦爛如花、美麗多姿的年紀。正是因爲太美，許多人被這些美困住，而忘記了奮鬥。
不要以爲青春無限，其實是青春無價作文。所以請記住:該奮鬥的時候，請專心奮鬥。該珍惜的，一定不能丟棄。
關於青春作文7
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌着歡樂的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透着幾分質樸與香氣；青春是一首壯麗的詩篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭，我永遠記得那個初春的晚上，乍暖還寒時候，最難將息。“如果你不想讀書，明天就和我一起去上班。”媽媽的話一字一頓，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過窗戶映照在我的牀上，斑駁成了一個個迷離的影子。我躺在牀上，握着那讓人絕望的30分試卷，輾轉反側，內心的悽苦猶如洪水般襲來，肆意橫流。
第二天吃早飯時，我不敢看媽媽，怕與她的目光相撞。剛放下碗，媽媽面無表情地對我說：“走，和我上班去！”來到裝修的房子裏，我跟着媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學着她的樣子拿着毛巾往塗料裏攪一圈，把多餘的塗裝料擠幹，拿粘毛巾的長杆向牆面粉刷。這時，裝修室裏來了不少的工人，一時間房子裏便嘈雜了起來，人聲鼎沸。浮躁的說話聲，讓我暫時忘卻了考試的失利，我埋頭苦幹，默不作聲。經過一個小時的辛苦勞動後，我的眼睛開始腫澀，腰也慢慢地痠痛起來。“媽媽就是在這樣的環境中爲我辛苦地工作着。”我看着媽媽那專注的樣子，額頭上沁出細密的汗珠，無隻言片語。
晚上，我一直悶悶不樂，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬般無奈，懶洋洋地跟媽媽來到門口。她指着門外說：“看，那段殘枝。”我尋聲望去，那殘枝的枝丫早已斷裂開來，僅有一點枯黃的樹皮與主幹相連，在風中搖搖欲墜。可是，幾番風雨後，那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的青翠樹葉在風中跳舞呢！這時，媽媽開口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中，都還在努力地生長，你爲什麼就如此鬆懈消沉呢？”對呀！殘枝都能在風雨中堅持，我爲什麼不能？
此刻，媽媽的話語點亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門走了出來。也許，這也是那段殘枝對我訴說的成長奧祕吧！青春是美妙的，讓我用青春來爲成長鋪墊一條美好的道路吧！
“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕至少我們還有夢……”，鄭智化的這首《水手》會永遠縈繞在我青春的每一步成長的足跡之中！
關於青春作文8
如果說人生是一本書，那麼擁有青春的日子便是書中最美的彩頁：如果說人生是一首歌，那麼擁有青春便是歌中最動聽的音律：如果說人生是一棵樹，那麼擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。
所以，擁有青春就擁有了最美好的一切。
青春，多麼美好!我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己，我們不在爲摔倒而哭泣，而是學會從哪裏摔倒就從那裏站起：我們不再因困難而煩惱，而是學會堅強地面對生活的每一刻。
擁有青春的日子裏，我們學會了用微笑去面對困難，學會了想要放飛理想首先要腳踏實地。
我們在努力，因爲我們都明白，要利用人生中最美好的時刻，表現自己，鑄就自己一生的輝煌。
我們長大了，可不知從什麼時候起學會了沉默和猶豫，我們常會一個人走在寂靜的河邊，去聆聽水流沖刷着碎石的韻律。
在我們煩惱時或許在空曠的操場中大聲吶喊，來發泄自己的不滿。
在我們思考緬懷時，感受青春給我們的點點憂傷。
十四五歲的我們不明白父母爲什麼這麼嘮叨，老師對我們的要求總是那麼嚴格。
我們甚至報怨：給我們一點自由吧，
我們甚至總想問他們，爲什麼，你總把我當成孩子來看?爲什麼你總要安排我們的時間?
十四五歲的我們也體味着生活帶給我們的快樂，清晨那明媚的陽光令人心曠神怡;中午，那茂密的枝葉，帶給人愉快與安靜;傍晚，那涼爽的清風，能帶來濃郁的花香，那香氣沁人心脾。
十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂，佩服學識淵博的人談古道今，也敬仰白手起家的人執着奮鬥。
年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情，但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含着一點點多愁善感。
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友那點點愛與溫情，當你在風雨的街頭莫言無助的時候，是否希望有把小傘在肩頭撐起;當你成績下滑，心情低落的時候，是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當你受欺負時，是否願意抓住拉起你的大手，當你掉入絕望的河中時，是否希望有人奮不顧身的來搭救你。
人生十四五歲，多麼美好的歲月，讓我們都來珍惜，擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去，而是要向着理想去努力。
翱翔在自己夢想的天空中!
關於青春作文9
當青春不斷地從掌心流逝，我卻怎麼也找不到流年劃過的痕跡。有人說：青春是一道明媚的憂傷，卻沒有明顯的傷痕。
不知從何時開始，我開始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點點滴滴，聽歲月的風鈴掛在屋檐前叮叮噹噹的碎響，拾掇起那些散落一地的歡聲笑語，還有你明媚如陽光的笑容……
從書上看到過一句話：內心憂傷，註定漂泊。而我喜歡流浪，喜歡旅行，也是一種漂泊吧。原來，我的內心也是憂傷的。也許我真的不是一個安分的人，渴望流浪的那顆心更願意去面對陌生的地方，看陌生的面孔，聽陌生的話，體會一個人漂泊的孤獨。雖然孤獨，雖然寂寞，卻可以忘掉很多的人和事。長途旅行的列車上，獨自一人靠着窗，窗外依然陌生。可是，我依然願意背起行囊，像你說的，像只小烏龜一樣，睡陌生的大街，曬異鄉的太陽，在高樓大廈間迷路轉向不知該往哪去，卻又希望一直迷失在這個鋼筋水泥的城市中，心中有份恐懼卻假裝堅強。孤獨是可怕的，可是一個人享受孤獨的時候卻不會受傷。也許，年輕的我學會了享受孤獨，而孤獨本身就是一道傷，一道青春的傷。
沒有誰能真正地瞭解誰，就像隔着如此之遠的你我，不知到對方在幹什麼，在想什麼。每個人都有屬於自己的小祕密。可是我的，卻不願太多。
累的時候，習慣一個人安安靜靜的，不想去打擾別人，也不想被別人打擾。沒有什麼理由地喜歡上了學校裏的連心湖，兩湖連心，本應同根同生，一生一世，不離不棄，直到江水爲竭。可湖上不也有座橋嗎？你我連心，心有靈犀，可依然會有一些東西橫亙在你我之間。或許這樣的想法有些牽強。連心湖，本就是你中有我，我中有你，相濡以沫，相依相偎，用湖水倒映橋的身影，和站在橋上看風景的人。
青春，依然屬於我們。無論何時，我們的多愁善感，我們年輕的憂傷，都不應該成爲生命的主旋律。歲月刻下成長的足跡的同時，也標誌着我們在漸漸地成熟。現在的我們，需要用自己的肩膀撐起一片沒有委屈的天空。
也許時間可以改變很多東西，但青春裏的那些人，那些事，縱然久遠亦不會淡忘，他們會在心中慢慢堆積、慢慢沉澱成一份最美麗的溫馨，一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏，任歲月侵蝕，反而愈加清晰，成爲一份沉甸甸的財富。感謝你們，不管是傷痛，還是快樂，都爲我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春，還在不停地流逝，我們繼續走着，走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
關於青春作文10
深夜，小區裏的聲控燈暗了下去，卻只聽到沉重的跺腳聲，霎那黑夜包圍的世界，照進一束微光。被吵醒，而後又沉沉的睡去。
每天早晨都是匆匆忙忙，洗臉，刷牙，有時來不及吃早餐，拎起書包就走，卻也只能站着，看着電梯邊閃着的紅色數字不停變換着直到停止，然後深吸一口氣，跑出小區的大門。走在走過無數次的路上，看着路邊被風吹動的枝椏，看着枝椏上搖搖欲墜的小鳥，又看着卡在電線中間的氫氣球。綠草在燦爛的陽光照耀下，顯得格外耀眼，天空也染上一層淡藍色。不久身旁匆忙的人也漸漸多了起來，誰都不會想到去和陌生的你打招呼，只是三三兩兩，或獨自的走着。或許，在平靜的外表下，想的是昨日校園裏的一點一滴，回憶着在自己青春中金戈鐵馬，踏碎誓言，攻下心中之城的人。
每天的校園都有着同樣的氛圍，大家或許因爲父母的責怪而傷心，有的則爲了挫折而難過。但走進無數美好記憶的校園，卻發現自己的嘴角不知何時染上了一抹淡淡的微笑，於是在心裏暗暗嘲笑自己剛纔是爲什麼而那麼的傷感。擡起頭，又看見五色的薔薇花，似乎在周圍情緒的感染下顯得愈發的嬌嫩美麗。
終於，逃過了值周生犀利的眼光，鬆了一口氣，跨上並不高的臺階，“噔、噔、噔…… ”的跑完樓梯，衝進教室，發現大家都笑着談論着，教室裏充斥着說笑聲，卻並不令人厭煩，反讓人感到親切。不久，老師走進來，說笑聲剎那間停止，不大的教室裏只是粉筆觸碰黑板的微微響聲和同學的低聲細語。四十五分鐘過去，優雅的鈴聲想起，教室裏再次吵鬧起來。每個人都珍惜着這短暫的休息時光，或奮筆疾書地寫着老師剛剛佈置的作業，或談論着小說裏的主角是多麼的陽光帥氣，或毫不在意的打來鬧去。雖然感到每節課都是那麼的漫長，但一天的學習又很快結束，大家就又背上沉沉的揹包，結伴往回走。有時會鬧些不愉快，再次見面卻發現眼前的人讓自己怎麼也生不起氣來，於是又會和好如初。
每天的生活都是這樣，日復一日的繼續下去，卻總是害怕自己感到厭煩，但停下腳步，回望來路，仍是滿心歡喜。因爲我在一天天成長，一點點成熟。
這是最真實的生活，這是屬於青春的美好故事。
關於青春作文11
青春，是一樹一樹的花開，當婆娑的樹葉在旋轉翻飛中緩緩飄落，就註定代表青春的終結，致——旋轉翻飛中的落葉，致——還未逝去的青春。
在風花雪月的年少中，我們奮鬥着，拼搏着，努力着，堅持着，偶爾也會倦乏，也會疲憊，也會墮落，也會彷徨，也會無奈，也會迷茫到不知所措，然而年少的字典裏，從未有過“放棄”二字，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
曾幾何時，也渴望一場轟轟烈烈的愛情，孰不知，此時還都太傻太天真，曾幾何時，也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅，帶着各自的夢，孰不知，浪漫過後，也許盡是無盡的滄桑。曾幾何時，也渴望着夢中的地久天長，海枯石爛，山無棱天地合江水爲竭，乃敢與君絕的萬丈豪情……
落葉以她的生命當做換取自由的代價，自由是葉的嚮往，而我們這顆還懵懂到不知所措的心，也充溢着對未來的渴望和未知的嚮往，憑藉這份力量，我們奉獻着，實在撐不下去了，咬牙堅持，小小的身軀蘊藏大大的能量。
然而，我們並非聖人，也會心累，也會無奈，最美不過夕陽紅，夕陽所散發的靜謐，安詳與淡然，常會使人忘卻煩惱，踏着落日的餘暉，踩着泥濘的泥土，讓那顆歷經無數紛紛與攘攘的心靈偷個懶。
太陽累了，可以躲在地球的後面，在搖曳的扶桑中恢復光照的疲勞；星星累了，可以躲在月亮的後面，在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷；我們累了，便可以躲在夕陽的餘暉中，在愜意的撫慰中煥散生命的力量。
從小喜歡秋季，喜歡秋的寂寥，喜歡秋的淒涼，喜歡秋的清淡，喜歡秋的悲憂，喜歡秋的深邃，喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳，喜歡瑟瑟的秋風吹亂髮絲，喜歡音樂，喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼，喜歡閱讀，喜歡隨着主人公的遭遇來一次心靈邂逅，喜歡大海，喜歡大海的無垠，喜歡大海的深邃。喜歡海風撲面的清幽，喜歡賞景，喜歡在欣賞美景中領悟自然的真諦。
一葉一菩提，一花一世界，滴水可以折射出太陽的光輝，細小的情愫中領悟青春的含義。
有人說，青春就是與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個冒險，最後那個正在成長。努力讓葉旋轉翻飛的過程變得雅緻，努力讓成長着的青春變的華麗……
關於青春作文12
當歲月摩挲着記憶的手掌，撫平那一層層一條條積澱了生命的掌紋，青春便從中幻化而出，陣陣梵音於是在靜靜的歲月裏低聲吟唱。聖潔、儒雅莞爾動聽，熱烈又瘋狂地迴應着歲月的撫摸。
對於生命，青春又是以怎樣的姿態出現的呢?
青春是生命的禮讚。走過青春，經歷過青春的喜怒哀樂，體會了淺顯的人情冷暖、世間變故，生命纔開始有了歲月的沉澱，逐漸變得成熟、穩重。亦可以說，青春是一場特殊的成人禮，簡單而又清新。但對於整個人生，它絕對意義非凡。
它可以是熒熒火光，微弱卻一直存在，化作時間的流螢點亮漆黑的前路;它可以是離離青草，弱小到星火可燼，卻依然不斷以旺盛的精神力量，滌盪着莫名的壓力和恐懼的心靈;它可以是幢幢高樓，一朝凌雲成就了未來道路的坦蕩;它亦可以是毛坯草房，不卑不亢，爲日後騰達積攢生命的力量。
在人生這個不大不小的舞臺上，從呱呱墜地的粉墨登場到夕陽殘照的壯士暮年，扮演的角色不勝枚舉。在人生中的幾個有限的角色裏又是否有真正屬於你自己的鐘愛呢?青春回答：“青春”。不是名詞，而是動詞，成爲怎樣的人，扮演什麼樣的角色，完全取決於你的付出。
青春是一場華麗的蛻變，是一次愛與夢想的洗禮。
我們將環境化爲枝葉，將知識化作營養，奮力地汲取，努力地生長。家人的悉心呵護，老師的諄諄教誨，朋友親人的親切關懷皆匯成愛的暖流涌進心田，無一例外，都成爲我們茁壯成長的精神食糧。青春，讓我們知道了牛頓定律的高深;知道了曲線函數的優美姿態;知道了浪漫唯美的詩仙李白。
我，一個高三學生，經歷了牙牙學語的襁褓之年，嬉笑玩鬧的孩提時代，到了現在的弱冠之年，整日埋在成堆的題海中，不知“今是何世”。別了高一、高二的嬉笑打鬧，真真正正把心靜下來變成了歲月的浮萍，沉浮、浮沉……
大學聯考，是十二年來學業的評定，亦是人生的一次小總結。我經歷的事情也是如夢幻般奇妙、有趣。這過程，是痛苦的亦是歡樂的，心中裝着夢想，世界便充實了，心中有夢，註定了我們不甘平凡。大學聯考，我只想說，我已經等不及了。青春，永遠的曼陀羅，只有愛與堅持才能讓它永遠盛開、不老。讓我們的青春在歲月裏就那樣靜靜地，靜靜地吐露芳華。
關於青春作文13
時光如流，彷彿就是剎那之間，青春歲月便如昨日黃花，隨着厚厚的霜色而枯萎凋敝。
同是90後．同一片天空下，有你，有我。
我們任性，我們執着，我們堅強。
雖然我們現在還有太多的不知道。
剩下的路，很坎坷。
我們都會去經歷。
因爲我們都是90後。
我們都被束縛。
大人們的世界，我們不懂！
我們的世界也不用他們去懂！
因爲我們，最獨特．最勇敢。
90後，或許有太多的無奈，有太多的傷感，或遇到許多抉擇，或失去很多，但也會得到很多。人生沒有回頭路，我們必須堅強而又謹慎的走下去，堅強——是我們90後努力的方向，我們不需要悲傷．因爲我們都是90後．都是小小的大人．“有些人，你認爲一定可以相遇的，有些事，你認爲一定可以繼續的。然而，就在你轉身的剎那，有些人，你再也見不到了，有些事，再也不能繼續了，我們再也不能回到過去了，不如微笑，繼續向前！”90後，我們就是這樣天真！
不管你是誰．只要你是90後．只要你有着那份屬於我們的堅強，執着，我們就一起努力創下一片屬於我們自己的天空．我們一起加油．證明給他們看我們90後，不是他們眼中的那麼懦弱．
90後的人，我們要活出樣兒來，給那些大人看看！我們的一切並不是胡鬧，我們的天真，並不是做夢，也不是幻想。我們的一切．更不是無能的表現，我們是在青春的舞臺展現自己的魅力。90後的我們很現實，經常會很神經質的執着做某些事情，而過後，又覺得當初做的事情很幼稚，這就是我們，90後的個性！
現在，我們正當花樣年華之季，不應該有太多的壓力，我們應該好好努力去學習，放飛我們的夢想，知識改變命運，我們要將命運把握在自己手中。 給我們90後創下一個屬於自己的天空！天空會因爲我們90後而變得更藍，花兒會因爲我們90後變得更香，溪水會爲我們90後而變得更清澈，就讓我們用天真的笑臉打造我們精彩的青春舞臺！我們的世界我們做主，我們要全面的展現自己，義無反顧的將這條路走下去吧！
關於青春作文14
在青春這個調色板中，人人都希望自己是一個卓越的畫家。但是夢想很豐滿，現實卻很骨感，如果我們不拼搏，不努力，不具備“越挫越勇”的骨氣，又何談成爲卓越的畫家。
記得那次考試我滿懷期待，但語文試卷發下來時，我的成績卻只有71分。作文看着試卷上醒目的71分，我哭了，哭得好傷心，好傷心。爲什麼？爲什麼？爲什麼我辛辛苦苦的學習結果是這樣的呢？一氣之下我把那張試卷揉成團，狠狠地扔進了垃圾桶，一旁的同學看見了我的“壯舉”，都過來開導我。我根本不聽，一個人躲在牆角抱着頭哭的天昏地暗的，直到下了第二節晚自習，我還在那裏支支吾吾的罵自己：“我真是個笨蛋，真笨，真笨……”
不知何時，老師一直在我的旁邊看着我的一舉一動，直到我累的不出聲了，她才俯下身來，語重心長的說：“孩子，一次沒有考好還有下一次，下一次沒考好還有下下一次。”在我們成長的路上少不了的是坎坷和挫折，難道你願意因爲一點小小的坎坷和挫折，就選擇放棄，就不敢再走下去，不敢去拼搏了嗎？這世界上比你遭遇更大災難和困難的人，他們也以哭了事嗎？美國有一位作家叫海倫，她被上帝無情的剝奪了視覺和聽覺，但她對生活從來沒有放棄過，也沒有萎縮不前。她敢於與命運抗爭，有人笑她的傻，也有人笑她瘋，但她卻用她的意志，用她的拼搏，用她的頑強戰勝了病殘，做出常人無法創造的奇蹟，還出了著名的作品《假如給我三天光明》與她相比，你還覺得自己應該在牆角哭泣嗎？
是啊！我只不過是一次小小的失敗，就喪失了拼搏的勇氣，怎能成大事，“天降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其肌膚”，沒有一個偉人的人生是一帆風順的，如果一點小小的打擊都支撐不住，如何談成大事呢？一個成功的人，如果沒有經過風餐露宿，沒有重拾失敗的勇氣，那不叫成功。我想通了，我重新去拾起那份試卷，認真分析錯題，在下一次的考試中，我終於取得了優異成績。是啊！失敗其實並不可怕，可怕的是失去了拼搏的勇氣，如果我們在失敗中吸取教訓，下一次一定成功。
不要讓我們的青春在安逸中逝去，也不要讓青春在畏縮中被剝奪，誰的青春不坎坷？當遇到坎坷時，不要放棄，用自己的拼搏去重新擁抱這美好的青春，路很長，同樣也會有很多坎坷，但我堅信，只要我努力，定能在這青春板上調出屬於自己的色彩。
關於青春作文15
朋友，我問你，播種青春，將會收穫什麼？
曾幾何時，我慼慼於丟失在歲月流沙中的美好童年，汲汲於各壇風雲人物的功成名就，糾結於重返舊往與立馬成熟之間。
直到某一天，我無意瞥見父母頭間青絲已化作暮雪；直到某一天，我目光顫顫地凝視着祖父祖母額上歲月的刻痕，我才幡然醒悟——青春依舊在，幸運如斯！
世間有千種富有，最令人豔羨的莫過於擁有青春。你也許沒有意識到自己的富裕、也許無法洞悉青春的寶貴，但是當有一天你失去它時，即便你腰纏萬貫，或是權重如山，即便你慨嘆乞求，或是強行勒令，都買不回、要不回逝去的青春——那份曾經美麗的疼痛，燦爛的憂傷。
世間亦有萬般錯過，最令人悔恨的莫過於錯過青春。年少輕狂沒有錯，錯就錯在迷失了方向、荒廢了青春、拋盡了韶光。偶然有一天，你立於殘陽疏窗之下，看西風吹過，捲起翩翩紅塵往事，始嘆人生若只如初見、只是當時已惘然。尋尋覓覓之後，驀然回首之時，燈火闌珊處，早已湮沒了青春的影子。
青春，人生最重要、最寶貴的階段，在人們的翹首企盼中姍姍而來，又在人們的歡呼欣喜中倏然而逝。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。從旭日東昇，到夕陽西下，我們聽不見她的聲音，嗅不到她的氣息，卻可以看到紅顏衰老的無奈，滄海桑田的變更。
牛頓用青春的蘋果交換萬有引力，岳飛將青春的熱血灑在沙場，毛澤東以青春的豪情指點江山、揮斥方遒，現在換我們用雙手去編織青春的夢，耕種青春的田。倘若隨着青春的花謝花開、雨飛雪飛，待到紅了櫻桃、綠了芭蕉，再去慨嘆“人生無再少”、“莫等閒白了少年頭、空悲切”是否已爲時過晚？
青春是美好的，更是珍貴的。青春裏的每一片金黃的落霞都預示着下一個黎明的到來，每一顆透明的露珠都訴說着一段甜蜜的痛楚。在那不遠的春色裏，我們迎來了盛開的青春，洋溢着炫目的光華像一個美麗的童話。
青春如流星劃過，轉瞬即逝；青春如煙花易冷，絢爛輝煌；青春亦如醇酒灌腸，濃烈而富有激情。播種青春，可以開墾出一片優渥的土地；珍惜青春，可以緊握每一刻精彩瞬間。珍惜青春，她會把你的汗水換爲累累碩果；漠視青春，她會把一切化作煙塵隨風而逝。
朋友，播種青春，你將收穫整個世界。可是青春的種子只有一粒，所以，在我們擁有時，應當珍惜。