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有關懷念爺爺的作文三篇

作文 閱讀(3.02W)

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的懷念爺爺的作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關懷念爺爺的作文三篇

懷念爺爺的作文 篇1

夕陽餘暉,天空果紅及鮮橙的交響樂下,有幾個被拖得很長很長的影子?悠悠歲月,“雲在我的路上,在我的'衣上,我在一個隱隱的思念上”。那年的暑假,每一天幾乎都是烏雲密佈,雷聲如殞石墜入心坎般震懾了我的靈魂,豆大的雨也打起了鼓僞裝成天籟,這一切,只是將惡夢的前奏展現得淋漓盡致……

爺爺從小身子就帶着包袱,他總咬緊牙關與生命拔河。在那碧草如茵的國小裏,飄着槴子花香,風也嗚咽。而我閉上眼,想象他拼了命來撐這個家,那佝僂的身軀,在夜色蒼茫中,顯得蹣跚已極。有一次,爺爺帶着我遺忘的飯盒來到校園,看着他穿着滿身破洞的污白外衣,我羞赧地低下頭。他氣喘吁吁地拖着腳步離去,我心疼地叫聲爺爺,只見他微笑道:“快回去吧!上課了。”

而那年暑假,爺爺已似風中殘燭,被急送往急診室之後再也沒有回家了,我恨自己離家太遠,“您還未體驗人生的美好,您未有一絲享受,您未告訴我,您的希望……”我心裏吼着,但或許是我太驕傲,不許自己哭出來。冷冷的夜,寂寞的身後,我凝視着爺爺,他會知道我來了,會知道我多愛他。像小時候坐在肩上,摟着他脖子一般……。

夕陽緩緩西沉,我彷佛又見到爺爺那深刻的輪廓,如往日一般帶着我回家。那一刻,在我心中已按下堅定的快門。

老師評語:

情真意切,文字細緻動人,令人動容。

懷念爺爺的作文 篇2

XX年的九年級,1月11日深夜11點35分,從小疼我愛我的爺爺長辭人間,終年92歲。

雖然老人家是終享天年,高齡得終。但對我來說,猶如晴天霹靂,不得心懷。年前曾於一家人看過爺爺,老人家除了老年的耳聾,眼花,心裏很明白,清楚。知道是誰,知道說什麼話。所以,突然噩耗傳來,心裏是那麼的難受與迷茫。

九年級深夜,初四凌晨,我夜不明寐,輾轉反側睡不着,冥冥之中預示着親人的傷痛。直到初四拂曉,爸爸打電話告訴我,我當時出奇的冷靜,彷佛預知一切,其實心中翻江倒海,一切總會來臨的,只是早或晚。

作爲長孫,爺爺從我小時候就很講究,也許封建的思想促使了他的倔強。所以,爺爺一直是很疼愛我,不惜當着我爸爸的面把當時最好吃的給我,我爸爸弟兄三個,我爸爸行二,但是我大爺大娘因爲原因,沒有生育。所以,在很長一段時間我是唯一一個男孩,直到叔叔最後違反生育計劃條例有了堂弟,一直都是當爲我們家的傳人來疼愛,所以我的童年可以說實在寵愛之中長大的。尤其爺爺,我經常我們爺兩個在一個牀上睡覺(我奶奶早逝)。其間滲透了兩代人的情感。

後來上學,讀書外地。每個星期回來,爺爺最是把好吃的留着,給我吃。

雖然有時吃飽了,不想吃,但是爺爺非要看着我吃,吃飽了,吃少了也不行,也要看着他捨不得吃得點心,糖果,看着我吃。爺爺說,他老了,不會什麼,只能看孫子把自己認爲最值錢的,最能體現他的心思的'東西給我,後來我的堂弟出生,作爲我們這一家的男孩,爺爺更是傾注了他所有的熱忱,我們兄弟兩個經常在一塊,共同沐浴老人家善意的安排,可以說,爺爺教誨我

我們兄弟團結一心,因爲在他老人家看來,我們是一家的希望。雖然,封建思想不可爲,但是老人家的情意,鑄成一家人的團結友愛。

老人家也不是疼愛男孩,只要是最小的,爺爺也一直盡隔代親的規律,盡着老人家的職責。

爺爺一直關心我,知道我生活,工作很好的,也很放心。對我爸爸講,我是長孫,要有榜樣,也要照顧好妹妹弟弟。我聽了,淚如雨下。爺爺老了,但是心一直牽掛我們,因爲我們是他的延續,是他的希望。

爺爺一直在堅強的活着。與生活好了,我們後一輩都很有出息,沒有讓老人家擔心的也有關係。

爺爺去了,頤養天年,沒有痛苦,沒有給後一輩留下麻煩。九年級晚10點左右,爺爺感覺不舒服,就叫人,姑姑,爸爸,把他送到醫院,不到一個小時,老人家就因爲功能衰竭去世,叔叔在濟南趕去,爺爺已經過去。老人家乘鶴西去,沒有痛苦,沒有給後輩勞憊,一生勞苦,最後也這麼留戀。

懷念爺爺

親不待啊!

懷念爺爺的作文 篇3

那天,軍訓完了的我回到學校,媽媽來接我,我突然感覺不對,我問怎麼了?媽媽說沒事,一路上,沉默,代替了所有環境,回到家,媽媽說,爺爺去世了。

我褲子穿上後,直接跑去爺爺家,我們與爺爺家不遠,院子裏,三個花圈寫着:沉痛哀悼譚永錄老人去世。我跑進來,看到了靈堂,遺像,我懵懂了,這,這是真的嗎?我的'眼淚留下來了,手裏拿着軍訓獎狀與勳章的手掉了下來,媽媽替我請了假,我“通”的一聲跪在前面,雙腿無力,我躺到牀上,留着眼淚睡着了……(想罵我罵吧,我真的太累了,五天沒睡覺了請讀者原諒)

第二天早上,家裏來了許多人,奶奶一晚上沒睡覺,我哭着說“如果我不去軍訓陪着爺爺多好!”可事實不能改變一切,坐上靈車,抱着爺爺的遺像,不爭氣的眼淚流了下來,到了烏魯木齊市殯儀館,我早已泣不成聲,送完爺爺,我哭着坐車回家了……

第二天,我帶着孝,來到教室,聽見他們說我家死人了,我衝過去一把拽住他的領子,他繼續說,我把他摁在地上打了一頓,我發狂了,我竟不知道哪來的力量,班裏8個男生拉我,全被我撂倒了,我學過散打,他們不是我的對手,事後,老師讓我道歉,我一句話不說,老師最後來了一句“你要不說,我讓你爸爸帶你回家!”結果,我來了一句“回就回,我不怕,他該。”老師氣的無語了,讓我下次注意,新來學校的我,剛上國中,就打架。我不管了,班裏同學知道我發狂了,但沒料到會這麼大,要知道,我軍訓時軟弱的像小雞仔一樣,通過這件事,他們開始敬佩我……

爺爺,我一看到一放學,爺爺接孫子時,兩行熱淚掉了下來。

爺爺我想你了你在那邊想我嗎?