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生活的作文600字3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的生活的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

生活的作文600字3篇

生活的作文600字 篇1

國小六年級的時候,覺得離國中生活越來越近了,總對那近乎神祕的國中生活十分好奇,同時也對新的生活充滿期待。

來到外校第一天,國中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時裏,吃飯,洗澡,洗衣服都要完成。食堂裏,先到的同學幾個箭步衝到端飯窗口前,負責添飯的食堂員工便忙得不可開交,手中的.大勺在不同的飯菜前飛躍,餐盤一個個端上窗口。可窗口前早已排成了長龍,怎麼也不見短。

還沒品嚐出飯菜的味道,我早已提着開水來到寢室。寢室裏兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩着相反的節奏,直奔飯廳而去。“嗨,慢點,別摔着。”我大聲喊道,聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友,這時,又有三個同伴尾隨而至。

終於到了晚上,我如釋重負地往牀上一攤,很快便進入夢鄉……當我還在夢中風雲叱吒的時候,鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了,我極不情願地睜開眼睛,又開始了新的一天……

到了國中,課表上便多了歷史、生物、地理幾門課,而這幾門課正好是我的最愛。

在家裏,我閒來無事,便在地圖上搜尋,搜尋我們的家鄉,搜尋有趣的地名。在那過程中,辨認方位的方法早已熟悉,一些山川、河流、海域、地名便印在腦中,甚至經緯也略知一二。這樣,自然在地理課上,我始終佔據着發言權,老師一個問題一出口,別的同學還沒回過神來,我卻已經舉起了雙手。每逢這種情景,心中便充滿了自豪。

在生物和歷史中,我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物,家中堆滿了野生動物的資料和雜誌,對野生動物知識自然瞭如指掌。歷史也是如此,自從看完了《中華上下五千年》上下輯後,便對歷史充滿了興趣,接連又買了春秋、戰國、宋朝的歷史書籍,對於歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中,我感到輕鬆、快樂。

生活的作文600字 篇2

上了國中,我們才知道怎樣是辛苦,才知道怎樣珍惜。現在回想起國小的時候,腦海裏總出現國小時做的傻事,並總是傻笑不停。

現在的我們早已被國中的快速度生活所帶動,每天都是無窮無盡的作業。早自習不過是單調的讀書或者是檢查昨天的作業可寫了,若是沒寫,總是想抄抄同學的作業。就是這樣的生活每天都是無謂的度過。當我們見到活潑可愛的國小生時,我們以前的國小同學們都懷念起我們以前的童年。

在國中。每一天,每一時,每一分,每一秒,都是爲那可惡的分數而所謂的努力着。家長也不怎麼關心我們了,關心的只是我們的成績罷了。他們總是說好好的讀書,努力的讀書,將來考個好大學,有一個好的生活。可他們又曾考慮過我們的感受?他們考慮的只是我們的成績表上的分數增加或減少。或者是該不該上補習班。

對於這些我們早已把它當做家常便飯。成績好了,他們也讓我們去補習班,好讓成績更上一層樓;成績差了,他們更讓我們去補習班,好讓落下的'成績補回來。我曾經有一位朋友,他十分優秀,成績很好,但似乎他的父母還不滿足,天天爲他報了各種各樣的補習班。後來我這位朋友因爲壓力太大,無專心再學習,成績自然一落千丈。而他的父母惱羞成怒,天天對他打罵。後來我就是朋友禁不住這樣的生活就走上了絕路——跳樓。後來在他跳樓之後,他的父母才追悔莫及。

也許現在有許多的父母也是這樣的吧,他們每天把我們的時間緊緊的安排着。什麼補習班,什麼什麼課總是上不完。他們總覺得這樣是對我們好,其實這樣會讓我們更厭惡現在的生活。

對於這些,我們只能默默地承受過去。其實他們望子成龍,望女成鳳的心也不是全錯的,但也不是全對的。其實我們也夠累的了。國小時間憧憬着的國中的生活,渴望得到自由。而現在國中了,卻懷念着國小的時候。生活總是那麼的讓人不如意。總是有那麼多的憧憬,不能實現。對於這些,我們還不如去珍惜現在,不要讓在自己的未來充滿遺憾。

生活的作文600字 篇3

生活有時就像天上的雲朵,自由自在;生活有時就像河裏的小魚,各有風采;生活有時就像海里的海浪,多姿多彩;這就是生活,每一天都有不一樣的精彩。

今天教室裏格外熱鬧,原來同學們都在尋寶。有的撅着屁股,有的踮着腳尖,有的趴在地上,有的跪在地上,每個人都期待着寶物,放棄了自己的“風采”。

忽然,一聲大喊“老師,我找到了!”打破了熱鬧的空氣。我驚坐在地上,望着找到寶物的.地方心想:就在我的頭上呀,我剛剛也找了呀,爲什麼沒找到呢,看來我還要再認真一些。這時,我馬上爬起來向前去尋找另一個寶物,趴下低頭一看,哇,果真!桌下真的有一塊瑞士糖。“老師,我找到了!”我開心極了,今天不會空手而歸了!一鼓作氣,緊接着我又找到了一塊兒,我開心地跳了起來!這下我更有動力去尋寶了。

新的一輪尋寶遊戲開始了,我們衝進了教室,教室又炸開了鍋。同學們衝向上次發現寶物的地方,可同學們撲了一個又一個空。教室就這麼大,老師難道有瞞天過海的技能?到底藏哪兒了呢?我冥思苦想老師會把寶物藏在哪裏。“找到了!”月月的一聲尖叫,瞬間讓熱鬧的教師安靜了下來,同學們都望着她,接着又趕緊低下頭去尋寶了。我低下頭一看,哎,又一塊糖,原來老師把糖藏在了桌子腿上。我就像是上帝的寵兒一樣,剛一轉身想要告訴老師這個好消息,卻發現了雙重驚喜:兩塊兒糖!我開心得要飛起來啦!緊接着,我走向了教室的角落,擡起了滅火器。我只是試試看,擡起之後空空如也,可剛一放下就聽到了膠條的聲音。這簡直比下課鈴聲還要動聽,我再次擡起一看,真的,滅火器下粘了一塊兒糖。再回眸,就在教室的牆壁上,那麼明顯的地方還粘了一塊糖!天吶,不一會兒,我就找到了五塊糖。同學們都羨慕地看着我。我覺得幸福極了!

這就是生活的味道,不管它原來是什麼味道只要付出汗水就會是幸福的味道。