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實用的童年作文600字3篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的童年作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的童年作文600字3篇

童年作文600字 篇1

童年,豐富多彩,那些遊戲如天上的星星數不清,我最喜歡的遊戲是“老鷹捉小雞”。

你看,遊戲開始了,“老鷹”左跑右跑,張開它銳利的爪子向我們撲過來,大聲叫着:“小雞們,別跑!我要吃掉你們……”“小心,小心,別怕!”“雞媽媽”不停地叮囑着,帶着我們幾個“雞寶寶”左右閃躲,“老鷹”飛快地我們衝過來,“快跑!”“雞媽媽”帶着我們閃電般地跑離危險地帶。“來呀,老鷹,來呀!來呀!,你捉不到我們,捉不到我們……”躲過一次次危機的“小雞”們開始向老鷹挑釁。“你們再說一遍,你等着,我一定會捉到你們的。”“老鷹”瞪着大眼睛,手握拳頭,向我們撲來,撲騰!老鷹一個猛撲,捉住了吳俊熠小雞。“啊……救命啊媽媽,老鷹捉住我了,“老鷹”要吃掉我了……救命啊……”吳俊熠“小雞”不停地掙扎着。“哈哈……看到沒有,我捉住了你們最強的'人了,小雞們,你們完蛋了,哈哈……”“老鷹”大搖大擺地向我們衝過來,對着我們神氣地說。我們幾個“小雞”害怕極了,躲在“雞媽媽”後邊再也不敢說話。

“我先休息一下,補充體力。”“老鷹”閉着眼睛悠閒地坐在地上。“雞媽媽,雞媽媽,我們也休息一下吧。”餘銘軒“小雞”邊說邊離開了我們的隊伍。“危險……”“雞媽媽”話沒說完。“老鷹”迅速來了個“海底撈月”,以迅雷不及掩耳之勢捉走了餘銘軒“小雞”。

“雞媽媽”憤怒了,帶着“小雞”們一起圍攻老鷹。“小雞”你一小拳我一小捏。“你們使詐,‘老鷹捉小雞’不是這樣玩的。”可憐的“老鷹”只能可憐巴巴地投降了。“哈哈,看吧,你最終還是捉不到小雞,我們人多力量大。”小雞們趾高氣揚地誇獎着自己。“媽媽,媽媽,這幫小雞們使詐,快來給我評評理。”“老鷹”故作生氣的喊着。

哈哈……伴隨着陣陣歡聲笑語,有趣的遊戲結束了,但那快樂永遠記在我的心裏。

童年作文600字 篇2

最近,在學校的操場上總會看到有許多同學在玩紙飛機,看着那一架架紙飛機,它那優美的弧線,它那純潔的身影,使我想起了我的小時候。

那時,在爺爺房前,有一片廣闊的田野。我總是和許多小夥伴在那片田野裏玩耍,拿起一張廢紙,在手裏幾翻,一架紙飛機就呈現在我的眼前。然後往遠處一扔,那架紙飛機就彷彿是一隻活潑的小鳥,在空中飛翔着,盤旋着。我們在草地上追逐着紙飛機,就在那時,歡樂的笑聲就飄滿了整片田野……

站在操場上,我回憶着那段無憂無慮的時光。突然,一個想法涌上心頭:我要找回我的童年。於是,我拿出一張白紙,把它鋪在桌上,拿起白紙,我無從下手。盯着那張雪白雪白的紙,我想不起來以前嫺熟的手法。我拿着紙左折折,右折折,還是想不起來怎麼折的。突然,一架紙飛機飛到我的'面前,我拿起紙飛機,仔細的觀察了一下,記憶匣子好像想到了些什麼,我立馬拿起白紙在手裏重新翻騰着。終於,一架紙飛機在我手裏出世了,我迫不及待地拿起紙飛機往外衝去,用力地往遠處一扔,紙飛機就似火箭般的速度往外飛去。當飛到半空中時,它又像是一位專業的舞者,在空中跳起來舞蹈,轉起了圈,在空中跳了一陣舞的飛機好像有些累了,漸漸地往下落。就在那時,紙飛機變成了一位跳水運動員,在空中轉着圈,慢慢的往下落,落在地上。我跑過去把它撿了起來,又將它重新飛翔,我追逐着紙飛機,好像又回到了那個無憂無慮的我,那段無憂無慮的時光,好像又找回了失蹤已久的童年。

那架紙飛機承載着我的童年,寫着我的夢想,我要讓它繼續飛翔,讓我的童年不要消失,讓我的夢想隨着紙飛機飛高,隨着紙飛機到達終點。

童年作文600字 篇3

時間,這個單向行走的怪東西,能將一切淹沒、消失。而我的童年時光已一去不復返。

直到現在我還肯定,童年時生活的那種境界與自由對於我而言無法估量,只知道那是一種無憂無慮、豐衣足食的幸福生活。如今看來,童年是人生中美好的一瞬間。

它要留住,然而,現在它已經去了。

步入國中,似乎風華正茂在我們身上悄然離去,跟着它的還有自由。

如今,滔滔不絕的“作業大軍”正以排山倒海的氣勢向我們壓來,語、數、英、科、思、品,分成六大派系,所向無敵,輕而易舉的佔領了自由空間。我們的腦海中只剩下學習,學習,再學習。童年便因此忘得“渣”都不剩了。

現在,有不少人試着去找回童年的生活,但最終得到的只是父母的白眼與童年毅然離去的灰色的背影……

童年,這個東西熟悉而又陌生,總能讓我們勾起遙遠卻又基本忘卻的記憶,但如今,只能在成長檔案中尋找它了。

並非所有的人都進入了學習之門,仍有一部分人殘存着童年的習慣與生活,這叫童心未泯,許多人也許認爲它是貶義詞,但最微不足道的往往卻是最珍貴的.。請給自己留些時間,回味一下童年的感覺。沒錯,童年中沒有大志向、沒有明確的奮鬥目標,但它也屬於一種天真與幸福。

我和他們一樣,努力回憶着童年的一點一滴,但最終都是斷斷續續的。但時光又不能倒流,回憶也只好隨它去了,收心學習雖然很重要,但學習也要有個度,讓自己放鬆一下,去找尋童年遠去的足跡。

留一點時間給童年的背影,它已經走了,無法回去,只是想回頭望一望“他”……