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這是我作文(集錦15篇)

作文 閱讀(2.15W)

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的這是我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這是我作文(集錦15篇)

這是我作文1

今天之前,我一直在爲這樣一個問題而苦苦追尋。

是追求金錢?太俗,是追求名利?太虛,是追求金錢與名利的結合?太中庸。

現在我卻希望自己是黑夜中的獨行者,一個人揹着包囊靜靜地、靜靜地走着,享受着安寧與平靜。偶爾,朋友們給我舉起一盞燈,那便是我心靈最大的慰藉。我不希望我行走的道路邊彩燈照耀、熱鬧非凡,我只希望當我走累了的.時候,朋友給我沏一杯涼茶,讓我安靜的歇歇便好。

這一片黑暗中只有星點光明。

可能會有太多的不解。爲什麼會選擇走這麼一條黑路,還一條道走到黑,爲什麼不選擇路邊多幾個朋友、多幾盞燈。偶爾來點歡聲笑語、吟唱賦詩。這樣的日子豈不更好?

的確,歡歌笑語能給生活於充實和快樂,但這歡歌這笑語卻是別人的,只是通過感官刺激了你的幻想。讓你幻想自己是笑者是歌者。說好聽一點是分享別人的快樂,說直一點就是用別人的快樂來欺騙自己。我並不是不要衆樂樂,而是提醒自己不要在別人的快樂中迷失。

我希望自己走在依稀星光的黑夜中。爲了自己的快樂行走着,也爲了能給別人帶來快樂堅持着。我找到了生活的目標,但卻選擇用悲劇的方式演繹生命的喜劇。

這是我作文2

中央國小三年級十三班有這樣一個女孩。她的眼睛又大又亮,她的睫毛很長,她的眉毛很細,她的頭髮很短,她很高。

她非常熱情,幫助老師和同學。她經常幫助老師和她的同學攜帶練習本,這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級的時候,她的一個同學在她的音樂課上不小心弄壞了錄音機。錄音機壞了,學生們怎麼去上課?此外,他犯了一個錯誤,回家後可能會受到批評。她覺得她應該幫助他。回家後,她把自己的`想法告訴了母親。母親非常同意她,給了她50元錢。第二天,她把錢交給老師,並告訴老師,她將幫助同學支付學校錄音機的費用。老師沒有接受她的錢,而是表揚了她。

她的愛好是畫畫。她學過水粉畫、兒童畫和線條畫。...她現在在少年宮學習水墨畫。每次學生要求她畫一些小動物,她都欣然同意,並按時完成。

她富有同情心,喜歡餵養小貓和小狗。她曾經給鄰居家的野貓買過貓糧,還給鄰居家的狗&ldquo。包子。我在動物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。

她喜歡在她祖母的社區裏探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜,但只有大蒜髮芽了。她很高興看到自己的成績......

同學們,這就是我,你們猜對了我是誰嗎?我是你的第一姐妹”王偌熙,哈哈。

這是我作文3

我的媽媽長着一張好看的瓜子臉,一雙大大的眼睛鑲嵌在媽媽又白又嫩的臉頰上。媽媽的身材不高也不低,身體不胖也不瘦。媽媽留着整齊短髮,讓人看起來很是精神。

有一天晚上,正在睡覺的時候,我忽然發高燒了,身體虛弱得很,頭也熱的像個大火球,渾身滾燙滾燙的。媽媽看我難受的樣子,她也是一臉的難過,還很焦急,匆忙讓我吃了一大片退燒藥。

媽媽一會給我倒水,扶我坐在牀上大口大口地喝水;一會用熱毛巾放在我的額頭上,給我降溫,讓我好受點;一會媽媽又不停的'把她自己的臉貼近我的額頭感受我的體溫。和媽媽的臉貼在一起,我感覺好溫暖,好幸福啊!竟然感到自己的病好多了,全身舒服多了。

過了一會兒,我就睡着了,可是媽媽還是不停的在我身邊守護着。在媽媽無微不至的照顧下,我的高燒退了,病慢慢的好了。

等我醒了,我看到媽媽眼睛裏全是血絲,滿臉的疲倦,她好像一夜都沒睡。見我醒了,媽媽長舒了一口氣,連忙說:寶寶,餓嗎?想喝粥嗎?媽媽給你做。望着媽媽凌亂的頭髮和勞累的神情,我的淚就出來了,但又怕媽媽看見了難過,就只好使勁地點點頭。我真的想大聲說:我愛你。你是世界上最好的媽媽!

這是我的媽媽,她是不是又好看,又最愛我的媽媽啊!

這是我作文4

兩個多月前,我有了一個小妹妹,她的名字叫徐禎。她長着一雙大大的眼睛,但她太胖了,把大眼睛擠成小眼睛了,那樣子特可愛。她的鼻子小小的,嘴巴並不大,但吃起來可厲害了。

這個星期二,我放學回家,看見徐禎正在喝奶。這時候的奶瓶裏還有滿滿一瓶,等我放下書包,洗完臉再回來正想做作業時,她居然已經喝光了。真不能小看她呀!我看奶奶忙着抱妹妹,沒時間洗奶瓶,於是,我也沒考慮什麼,就拿起奶瓶往水池走去。我先把奶頭擰下來,再把奶嘴也拆下來,把奶瓶分成三部分,用清水衝乾淨,連縫隙也不放過。然後倒置在乾淨的餐巾紙上。我能幹吧?這些步驟是我平時悄悄留意的。

前幾天,爸爸媽媽都不在家。家裏就我跟奶奶和妹妹三人。我在學校裏就想着奶奶今天也許會忙不過來,所以就連下課時間也在寫回家作業。回到家後,我就抓緊完成剩下的作業。當妹妹餓了大哭、奶奶抱着她時,我就連忙衝奶粉。等妹妹喝完後,我就洗奶瓶。妹妹喝飽了很開心,我就在一邊逗她玩……等爸媽回家後,奶奶直誇我乖,說我懂事了,是個好幫手。媽媽一直笑眯眯的,樂開了花似的。以前我可沒少惹媽媽生氣哦,嘻嘻!

其實我覺得做這些是很正常的,我不也是在家人的寵愛下長大的.嗎?現在我長大了,做一些力所能及的事,沒什麼好誇的。因爲這是我應該做的。

這是我作文5

人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!《這是我的錯》這本書向我們闡釋了責任的理念——一種努力行爲,使事情的結果變得更積極的心理。

錯誤對我們來說是絕對不可避免的,它就像影子一樣隨你一生爲伴,因此我們必須應該坦誠和勇敢地面對各種錯誤和承擔應有的責任,讓它成爲我們腦海中一種強烈的意識和人生的基本信條。讀了這本書,使我明白一個人生哲理:沒有錯誤就沒有進步,沒有責任就沒有成就!只有勇敢地面對並承認錯誤,不斷修正自身的缺點,纔會取得別人的`信任和尊重!

誠然,錯誤也是一種財富,君可知:吃一塹,長一智的道理?關鍵是我們如何認識和麪對錯誤。有些錯誤如果沒有別人提醒,可能我們永遠都不會察覺,當局者迷嘛,所以容許別人指出自己的錯誤是非常重要的,如果身邊的人知道你做錯了事卻偏沒有提醒你,而你又因此而錯失了一個非常重要的項目或掉了工作,會怎樣想的呢?是否會痛恨他的行爲?爲什麼當別人指出你的錯誤缺點時還要感到那樣的不舒服和討厭?

要知道只有敢於冒犯你,直面指出你缺點的人才是你真正的朋友,是真正關懷呵護你的人!請用大佛的尊容容納他人指出你的錯誤,敞開心扉真誠地對待他吧!

這是我作文6

從我們出生的那一刻起,就註定要揹負起責任。生命因爲有了責任而不再平凡,人生因爲有了責任而更加充實。作爲學生,我們的責任就是努力學習,不讓父母和老師爲我們操心和傷心。

從早上六點半起牀到吃過早飯,就進入到教室開始了學習,然後在學校待了整整五個小時,直到中午放學,每天都是這樣,日復一日,年復一年,真是殘害了我們這些大家所說的“祖國花朵”,讓我們唉聲嘆氣的,學習都變的很無聊,我告訴媽媽說我討厭學習,可是媽媽說這就是我的`責任,“責任”我並不是認爲是我們的責任,有很多成功人士,成績都不好,有的都沒有上過學,可是他們不還是成爲了成功人士,可是現實並不如我所認爲的,在現在,如果我們不去學習,就沒有理想的成績,成績不好,就不會考上好的高中,爸爸媽媽就會罵你,所以我們只能學習,於是我就放棄了電腦、電視、遊戲、和出去玩的時間去學習,爲了學習而放棄這些真的值得嗎?

值不值得要看明天發的考試,我相信我這次一定比以前考的都好,終於發下來了,啊,我考了103,真開心,我嚐到了成功的喜悅,我更嚐到了負責任的艱辛,我也懂得了,學生的責任就是努力學習,盡責者能享受那份來之不易的快樂,未盡責者只能在一片荒蕪中受難。

這就是我的責任,讓我們這些祖國花朵散發出醉人的花香吧。

這是我作文7

也許是受爸爸的影響,我漸漸地喜歡上了下象棋。每當週末的晚上,我便對爸爸說:“怎麼樣,來一場?”爸爸總是微笑地點點頭。好像走象棋已經成了我和爸爸生活中必不可少地一部分了。

說起走象棋,我記得還有這樣的一件事:

那是一個星期五晚上,我和爸爸吃完晚飯,便和爸爸“幹了一場”。俗話說:炮當頭,馬來跳。我的炮剛架上去,爸爸就把馬給調了出來。不一會兒,我的“雙”把爸爸的'一個“馬”和一個炮給吃掉了。正當我高興之際,爸爸用“雙馬連環計”把我的其中的一個“”給吃了。我霎時像泄了氣的皮球,剛纔的那股高興勁兒全沒了。於是我穩定情緒,重新“備戰”。又過了十來分鐘,這場棋已經進入了“白熱化”的階段。我的一一炮一馬已經過了“河”。爸爸的一兵一馬一炮也已逼近了我的“老巢”。這時我高興起來,因爲我只要再走兩步我就可以贏了。誰之爸爸的一聲“將”決定了我的命運――我輸了。

雖然我每次都是“春光滿面地開始,垂頭喪氣地結束”但是我越是失敗,就越不甘心。總結經驗,重新“備戰”。

下棋,這就是我的樂趣!

這是我作文8

有一位小姑娘,她叫珍珠。她的臉像抹了胭脂,頭髮黑黑的,還加上兩條小辮和花。旁邊,還住着一位上了年紀的老奶奶,老奶奶孤單一人,而且腿腳穩,走起路來跌跌撞撞的,幹什麼都不方便。雖然一位是漢族的,一位是苗族的,但珍珠決定要幫助偷偷老奶奶。

一天,老奶奶要去集市上買菜和割豆腐,趁老奶奶走了以後,珍珠看看奶奶的門沒有鎖,就偷偷跑到老奶奶的家裏,左顧右盼,找一找有什麼家務可以幫助老奶奶。啊!終於找到了,原來是珍珠看到了洗衣服的盆子和被子、衣服還有搓板,搓板是用來洗衣服的,珍珠把這些東西拿到亮一點的地方,順便還拿了晾衣架,晾衣架是用木棍做成的。把小一點的衣服放到盆子裏,然後接上點水。開始洗衣服了,先把搓板放在盆子的一邊,然後在把衣服放在搓板上,用手使勁的搓,然後打上肥皂,使勁的搓,珍珠搓出好多好多的泡沫,一個個泡沫飛起來了,像一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。同時,珍珠的頭上還流出豆大的汗珠,她已經非常累了,但她還堅持洗被單,洗完了以後,珍珠把所有的.衣服和被子晾到衣架上。老奶奶回來了,看見剛洗了的被子和衣服,還見了珍珠了穿的圍裙,感動的哭了,一把抱住珍珠,說:“孩子,謝謝你,我該怎麼報答你呢?你看看你,怎麼幫我洗衣服了,你應該去玩纔對,怎麼幹開活了?”珍珠小聲的回答:“這是我應該做的。”

從此以後,只要沒有事情,珍珠就幫老奶奶幹活,她們就過快樂的生活。

這是我作文9

人一生中有許多夢想。小則白雲,大若天空。不同的人也有不同的夢想。我的夢想就像一片天空,還有很遠很遠,需要我走。

我來給大家說說我的夢想吧。我的夢想是當一名家喻戶曉的科學家,攻克許許多多的未解之謎,不過要想完成,就要先打地基,在打造摩天大樓,首先我要制定一個學習計劃:

1、我要好好學習、上課認真聽講

2、上課不說小話

3、上課不做小動作

4、按時完成家庭以及課堂作業

5、字體工整。這僅僅是按照目前的情況來制定的,我越長越大,這個學習計劃的內容也會越來越多。這個學習計劃是幫助我實現自己夢想的一個關鍵。等到我上大學時,我會利用課堂上的知識來搞一些小發明,進行各方面的學習。我還要發明許多實用又有益的東西。幫助人們解決許許多多的麻煩。而且會一絲不苟地堅持下去。當人們提起我的.發明時,就會不由自主的提起我來。這就是我的夢想。我的夢想還有很長很長的一段路。這些都是需要我走下去的。我會堅持下去,直到我完成夢想的那一天。

讓我們揚起理想的風帆,一起乘風破浪吧!讓我們一起加油吧!

這是我作文10

高爾基說過:“書本是人類進步的階梯。”所以,我就特別愛看書,在我的書架上,就有很多多少很多多少的書,我是“古今並蓄,雜學旁搜,猶如饕餮。”在空閒的時間,我就愛坐在房間的沙發上,靜靜地瀏覽古今中外,散文雜詩,可以說,是書,造就了我的生命!

上國小時,媽媽給我引見了四大名著,他們是:《西遊記》,《水滸傳》,《紅樓夢》,《三國演義》。過了幾天,我請求媽媽帶我買《西遊記》和《三國演義》,其實我自己本身就愛好《西遊記》,我都可以把他熟背給你聽。《三國演義》我先是很不愛好看的,後來我愛好看了,因爲有一次媽媽出去散步,把我丟在婆婆家了,突然小姨把電視調到了《三國》給我看,我跟小姨說:“我不愛好看。”沒想到小姨說:“男孩應當都愛看呀!"我一聽便認真地看了起來

不論你的人生航向駛往何方,假如你有時間了,還請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近。我們只要一次人生,而讀書卻可以擴展我們的視野,體驗多種人生的可能,這纔是最爲遼闊的世界!

總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的'生活,豐富你的世界。我愛好讀書,因爲我從學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲說:“我愛讀書,書中自有黃金屋。”

這是我作文11

我記得,有一次在暑假,我正準備回老家,爸爸走過來說:“打個電話給奶奶,和她說一聲。”

於是我便撥通了電話。

“奶奶,我們要回去了。”

“好,什麼時候回來啊?”

“4點。”

“嗯。”說完,她便掛了電話,只留下滴滴滴的響聲。我也走開去收拾東西了,準備回去。

結果,由於車耽擱了,我們晚了一個小時纔回去。我有些擔心奶奶,但又想起來奶奶跟我說話的語氣,應該會沒事的吧!我很快就把這件是給忘開了個乾淨。

不一會,我們到家了,看着前方有一個隱隱約約的人影出現了,隨着車的接近,我不禁的叫道:“奶奶!”

我飛奔的下車,與她相擁,突然想起什麼,問道:“奶奶,你什麼時候出來的?”

奶奶笑了笑,沒有說話,我滿臉的疑惑。到了晚上,我才從鄰居那裏得知,奶奶三點半就出來了。

我扶着奶奶邊走邊問道:“您爲什麼那麼早就出來了?那可是太陽最熱的時候。”

“沒關係了,在家裏又沒人陪我。”我的眼眶一熱,兩滴熱乎乎的東西流下來了。

我拿出精心準備的'禮物送給奶奶,奶奶卻說:“我不要什麼禮物,要是一定要的話,那就讓你們多陪陪我就好哦,不奢求什麼。”

我聽完愣住了,眼淚又不爭氣的流了下來。錢,我們雖然不是很多,可是,我們卻從沒想過多陪陪奶奶。我擦乾眼淚點了點頭:“好!”

對奶奶來說,陪伴是最好的禮物……

這是我作文12

那一天下午,我和媽媽去逛街,很開心。走着走着,我發現了一羣人圍着,聚在那裏的人越來越多,我忍不住好奇對媽媽說:“媽媽,我想去看看。”“不要去!”我沒有聽媽媽的話,帶着好奇心擠進了人羣……

擠進去一看,我愣住了。一個老人躺在地上,一個破飯碗裏沒有一分錢,他的破飯碗被別人當球踢,沒有人幫助他……那個老人腿似乎有些殘疾,但他爬着向前進,拿到他的破飯碗,那個被人們稱爲破飯碗的東西,在老人眼裏卻是一個寶貝,老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。

時間一分一秒的.過去了,我彎下腰撿起那個碗,遞給那個老爺爺,老爺爺看着我好像很感激的樣子,想要對我說點什麼。大家在笑,我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進來,我對媽媽說:“媽媽,給他一元錢好嗎?”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心裏一時酸楚,想走,卻感到腳下黏了膠水,根本走不動。

這時所有人愣住了,沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會,人散了。老爺爺對我說:“謝謝!”我一時不知到怎麼回答,只說了句:“這是我應該做的。”

這是我作文13

一張又圓又胖的臉,一雙明亮的大眼睛,一條烏黑髮亮的馬尾辮構成了活潑可愛的我不星。

我的個性很強,我喜歡交朋友,興趣廣泛。我寫日記,練習書法,講故事,寫書和看書……我特別喜歡看書。只要你來我家,你一定會聞到一股淡淡的書香。難怪人們叫我“小書迷”。

我記得有一次,當我放學回家,看到桌子上有一些新書,我的心裏充滿了喜悅。像一隻愛大米的老鼠,我的'眼睛閃着金光,像一支箭一樣奔跑。我迫不及待地拿起一本書,像珍寶一樣,津津有味地“烹飪”它。當我看到有趣的場景時,我笑得像個“彌勒佛”。當我看到那些悲傷的場景時,我的眼淚忍不住掉了下來。

然後我媽媽走過來對我說,"幫我買一袋糖。"我拿着錢,來到樓下的食堂,腦海中仍然浮現着這本書的精彩情節。我一進門,就忘了媽媽要我買什麼。絞盡腦汁,我還是沒有想出辦法,最後還是買了一袋鹽。當我到家時,我媽媽看到我手裏的鹽,生氣地說:“你記性不好,是嗎?是因爲書嗎?”

這是我,一個不記得書的女孩。

這是我作文14

個子和我差不多高,是位女孩,短短的黑黑的頭髮,圓圓的小臉,長長黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神,鼻子小巧可愛,還有一張能說會道的嘴,總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰?對!她,就是我以前的同桌:楊蕙熙!

在老師換座位的時候,我們被調換開了,我十分捨不得和這位美麗可愛的同學分開,捨不得分也得分啊!唉,沒辦法!

她有很多優點,最大的優點是樂於助人。在三年級的時候,有一次我剛進校門口肚子突然疼起來了,學校規定家長不能進校園,不能送我進教室,正發愁呢,楊惠熙恰好走過來,她看見我愁眉苦臉的樣子,就關切的'問:“趙博文,你怎麼了?”我痛苦地回答:“肚子疼。”楊惠熙毫不猶豫地說:“阿姨,讓我把趙博文扶進教室吧。”我媽媽感激的說:“小同學,你真是一位小雷鋒!”於是楊惠熙把我一步一步的扶進教室裏。

還有一次,我拿了許多東西,很重,走的有些艱難,走一會兒,歇一會兒,楊惠熙看到了急忙過來熱情地幫我分擔,我感到輕鬆多了,連忙謝謝她的好意。

這就是我的同學楊惠熙,聽了我的描述,你也和我一樣喜歡她吧。

這是我作文15

這就是我,我的名字叫餘思曉,是一個愛扎兩條馬尾巴的小女孩,下面就做個自我介紹吧!

這就是我,又粗又稀的眉毛下面長着一雙黑寶石般的小眼睛,還一眨一眨的。櫻桃般的小嘴巴 裏面長了些歪歪扭扭的新牙齒,有點偏黑的瓜子臉小巧玲瓏,頭上邊是烏黑的長髮,只是被橡皮筋”綁紮“起來了。

我的'性格活潑開朗,有時也比較內向。我的優點有:愛勞動,助人爲樂,安慰別人,學習自覺努力。我的缺點是:一不小心惹了我,就會亂髮脾氣,甚至會哭。

我的愛好有許多許多,可以說是像大山一樣那麼高,也可以說是如同天上的小星星數也數不清:玩耍,燒烤,野餐,游泳,溜冰,跳繩,畫畫,跳舞,彈琴……就不一一介紹了。接下來舉例說明一下我把一張紙分成四份給家人使用的事情。

要說起這件事情,還得從頭說起 ——有一天的中午吃飯的時候,爸爸把我家的餐巾紙分成兩張,說:”寶貝,來,我們分一張。“我覺得這十分好玩,每次吃飯都要“分享“餐巾紙。直到這學期的 時候,我的腦子有了新的想法:爲什麼不把餐巾紙撕成兩半再分成四張呢?於是我以後每天吃飯都把一張餐巾紙分成四份給家人使用,可外公說我:”你這樣使用餐 巾紙是不是太過分了?才這麼一小塊。“我笑笑說:”哈哈,紙張是用樹木做的,我可不想植被減少,水士流失,節約無小事。“

這就是我,你們想和我做朋友嗎?