在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的神奇的針作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的針作文1
小朋友相信你們一定沒見過針能浮在水面上吧。今天，真讓我大開眼界了，針居然能浮在水面。
今天史老師可讓我們大開眼界了。史老師問我們”你們見過針浮在水面嗎？我們異口同聲說“沒有那我今天要把針浮在水面上不可能把，我帶着好奇心開始做實驗了，我們非常緊張，到底針會不會浮在水面上？史老師拿來一張餐巾紙把它分成兩片薄的。把它放在水面上，用鑷子夾住針放在餐巾紙上。過了一會兒，奇蹟出現了拿張餐巾紙沉了下去，針居然浮在水面上。
太讓人驚訝了，針好像得意地再說”我沒沉下去。水面上的空氣真新鮮。紙，你今天怎麼比我先沉下去了呢？哈哈你真沒用。正當針得意忘形時，史老師拿來洗潔精在水面上滴了一滴，針突然一下子滑下去紙笑着說”哈哈你終於沉下來了吧！史老師說”我厲害嗎？我們驚訝的說”厲害厲害，太佩服了。
你們想知道其中的奧祕嗎？想那聽好了是因爲針浮在平靜的水面上，是受到水的張力。加入洗潔精之後。水面上的張力形成的膜被洗潔精大俠破壞了以後，針也落入水中，而原來的張力。不足以托起針，而加上紙的託力。針才浮起來。
哦，原來如此啊，又讓我增長了一些科學知識。
神奇的針作文2
聽說，針也能浮在水面上。今天我就想做一個小實驗，看看針究竟能不能浮在水面上。
首先我準備了一個裝滿水的盆子、一枚縫衣服的針。準備工作做好以後，實驗開始了！第一次，我拿了一枚比較粗的針，輕輕地把針放在水面上，只聽“撲通”一聲，針沉到了水底，我的心也跟着針沉到了水底。媽媽說：“針都是用鐵做的，怎麼可能浮在水面上呢?”我說：”我纔不相信！“
第二次，我換了一枚比較細的針，首先姐姐先試了一下，不料又沉下去了，這次我有一點失望。難道真的如媽媽所說，針是鐵做的，不可能浮在水面上？但我還是不甘心就這樣放棄這次實驗，我決定再試一次！我屏住呼吸，心跳都彷彿停止似的，用最輕的力氣，輕輕地把針放在水面上，突然奇蹟發生了——針神奇地浮在了水面上！啊，我當時的心情是無法用言語來形容的！這就驗證了那句古話：功夫不負有心人。我終於成功地完成了這次實驗，還讓老媽心服口服地驚呆了。
這次實驗不僅豐富了我的.知識，還拓寬了視野。更讓我懂得了面對失敗，只要有毅力，不放棄，終究會成功的！
神奇的針作文3
“浮起來了!浮起來了!”聲音是從哪裏來的呢?“哦”，原來是從309教室傳出的聲音。
今天，老師跟我們說“：今天又”武林高手“來到我們的教室。”我們感到非常好奇，老師拿出一跟針對我們說“：這就是我所說的武林高手。”我心裏想：老師是不是虛張聲勢啊?老師又拿出一盆水說“：我可以讓針在水面上浮起來。”我問“：針怎麼在水面上浮起來啊?”“等一會兒你就知道了!”老師說。老師拿出一張紙巾，撕開一部分，放在水中，再把針放在紙巾上，針浮起來了!一個同學說“：只不過是紙巾把針浮起來的嘛。”老師二話不說，拿起一根小木棒把紙巾往下戳，針真的浮在了水面上，我們問“：這是爲什麼啊?”老師說“：水的表面有一種張力，這種張力可以托起比較輕的物體，所以針會有”水上飄“的本領。
這節課可真有趣啊!