在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的想說愛你不容易！作文，歡迎大家分享。
想說愛你不容易！作文1
成長是通向成熟的階梯，攀爬的過程，遙遠而充滿艱辛。
——題記
習慣了，習慣了在數學面前望而生畏；習慣了，習慣了在數學面前止步不前：習慣了，習慣了在數學面前束手無策……因爲，我一直都明白：數學——我的致命傷。
每天，在數學題海中走迷宮，虎視眈眈地和那些數字、圖形打交道，一副它認識我、我不認識它的鬱悶樣，感覺那簡直是在埋葬自己的青春。
一天，大家絞盡腦汁地思考一道難題，我也湊熱鬧，有一搭沒一搭地研究起這道題。忽然，我直覺腦袋中靈光一閃，我競破解了這道難題，而且比前桌那位自稱“天才”的.同學解出來得還早。我樂了，得意洋洋地對前桌說：“大秀才，我都會做了，你怎麼還想不出來？看來，最近你的頭腦營養失調哦？”“就你？得了吧，沒那個本事就不要瞎吹！”他不屑地說着，把我的解題過程拿過去瞧。“哇，真沒想到，還真的做出來了耶！看來我太小看你了，嘿嘿！”天才一臉驚訝地說着。我嬉皮笑臉地答道：“還好啦，像我這麼有智慧的人，小意思啦！”說完，又嘿嘿地笑了。其實，我的心裏啊，早就樂開了花，自尊心也得到了大大的滿足，沒想到我這“小樣兒”也會解難題，我還真是對自己的數學智慧百思不得其解呢！
不過，也因爲這次解題，我對數學產生了興趣，增強了學習數學的信心，“千年難得一回”地悄悄愛上了數學。
以後的幾天，我開始學會在習題中探索，研究。當解出一個小題時，我便會欣喜若狂，得不到答案時，便會唉聲嘆氣，叫苦連天。前桌的天才可就有事做了，他得時不時聽我的召喚，輔導我。
就這樣不久，我的數學作業竟然做得幾乎全對了，我信心十足，準備迎接一場考試。
考試了，我胸中有一股說不出的衝動，好像準備衝鋒陷陣的英雄。可才做了幾道題，我就開始膽怯了，看着眼前的一道道題目，我的心不停地狂跳，因爲好像卷子上的題全是我不會做的。
還有15分鐘就要收捲了，怎麼辦？我還有幾乎一半的題目沒做好啊……
幾天後，試卷發下來了，看着試卷上那觸目驚心的成績，我失落地低下了頭，眼角溼潤，手足無措，不久前激起的數學興趣、學習熱情，此刻又伴隨着這可惡的成績炯消雲散了……
我既可親又可惡，既可愛又可恨的數學，想說愛你不容易啊！
想說愛你不容易！作文2
我有多想，能像徐志摩一般，撐一支長篙，在星輝斑斕裏放歌。
我有多想，能像易安一樣，詠出“死亦爲鬼雄”的壯語，一騁豪邁之情。
我有多想，能像沈從文先生那樣，將靈秀展示給讀者。
我又多麼想，能像魯迅先生那般，以筆爲矛，直刺人間的不平。
這些都只是埋在心中的愛戀，因爲我知道，這都離不開學好語文，可語文，我想說愛你，可真不容易啊！
不是說有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特嗎？那爲什麼在學語文時，我們就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我們列到一千零一個上呢？語文考試時的'現代文閱讀理解題爲什麼總有標準答案？只能這樣理解，不能那樣理解？我們像園丁修過的花木，一個個都修圓了。還有什麼個性可張揚，還有什麼特長可發揮？語文老師耐心地教我們解題步驟，教我們答題技巧，還有那麼多妙招、怪招、金點子、鬼點子，這不就是爲了套那個標準答案嗎？學會這種套標準答案的技巧，就學好了語文嗎？我甚爲不解。
我始終堅持筆隨心動，我享受美文給我帶來的快樂，我更願意自由自在地在自己想象的藍天裏飛翔。我是風，帶着自己的思考，飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價的。我如此深沉地愛着你，語文，可是打滿紅叉叉的試卷，讓我一次又一次地陷入尷尬之中。語文，我想說愛你，真不容易。
儘管語文是我的最愛，但每到考試，語文就成了我的最怕。參加數理化外語的考試，我像一名勇士衝上了戰場，有一種立功的衝動，殺敵的快感。可一到考語文，就像鐵錘砸在棉包上--心裏七上八下，真不知那刁鑽佔怪的標準答案，我能不能套得上。真是要禱告上蒼，阿門。
錢鍾書說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，爲什麼要去看下蛋的母雞？”我想說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，爲什麼偏要讓人人都說好得一樣？”難道語文真是這麼舊事嗎？還是我們的語文教學，語文考試真該改一改了？
語文，什麼時候能讓我們說，愛你很容易呢？
想說愛你不容易！作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間八年級一個學期很快的如行雲流水般過去了。你在這學期裏收穫很多，懂得很多，理解很多，也成長很多。
你也知道八年級過去之後就是九年級緊張的學習生活，要面臨人生的第一次選擇——會考，固然是緊張而又期待的，所以從現在開始，就要刻苦努力，準備充分，迎接會考。
回想起八年級第一學期的學習成績，真是令人焦急不已，各科成績都是那麼平平淡淡，沒有什麼特別突出的'優點，理科成績特別不理想，數學總是在七八十分徘徊，科學在130分左右擺動。
說起語文成績吧，唉，真是有愧當上語文課代表，你的語文也並沒有那麼好，也可以說是一般般，怕是辜負了老師們對我的期望吧？
談起英語詞，從七年級以後成績也一直下滑，最低的一次只考了80多分，真的是難以啓齒啊，後來憑着你的努力還可以提升一下進步了一點，希望以後繼續保持。
最後一門課就是歷史與社會和道德與法治了，這門課基本上是要靠背的，而你雖然去讀過，也背過了，但是花在這門課上的時間不夠多，有些時候也只是敷衍了事，應付應付，只要知道了，瞭解下即可，不需背誦，結果考試正好考到這個知識點你難道都不後悔莫及嗎？真是“書到用時方恨少”啊！
總結完這學期你的學習各科成績及學習問題，接下來就是要如何去努力了。對於數學與科學，你要在上課認真聽講，緊跟老師的思路，課後認真獨立完成作業，錯題需要及時訂正整理，在課外，需要做適當的練習，查漏補缺，拓寬知識面。對於英語和語文及道法這三門課，需要你去熟讀，熟記，熟背，多寫，也要及時溫故才能知新。
是啊，這一年一年過去，時間真快啊，頃刻間，你已成爲一位翩翩少年，迎接你的是美好而又刻骨銘心的青春，無論你成功或失敗，快樂或傷心，只要全力以赴，就會使青春煥發亮麗的光彩，就能給自己一個最好的交代！
想說愛你不容易！作文4
想必全天下的中國小生，聽到“作文”這兩個字就咬牙切齒，恨不得把它們從歷史的長河中抹去。
我當然也不例外，作文吶，每當我聽見回家的作業有你，我就渾身一震，知道後面的時光肯定不好熬。
一開始，你還是一個小嬰兒的時候，只是看圖寫話，寫那麼幾句就已經是像模像樣了。到了三年級呢，你就開始長大。我們也是真正意義上的接觸了你。那個時候，你還算溫柔，是一個懵懂天真的孩子，兩百三字，就可以滿足你的需求。那時候的我呀，對你還是充滿無限的想象，覺得你多美好。
到了四五年級，你開始變本加厲，四百字是必須要達到的，可以多不能少。那個時候看着你，覺得突然感覺離你好遠，覺得你好像不是那麼美好，但沒關係，這樣的程度還是可以忍受的，對不對？
好，挺過了那段時間到六年級。天吶，你就像一座泰山，壓得我根本喘不過氣。五六百字是必須要達到的字數。六年級是畢業季了，作業量肯定會加大，現在我們基本上是一天一篇作文，有的時候一天兩篇作文。
現在的我，看見作文就反胃，一寫作文就頭疼。隨着你的字數增多，我卻像一個士兵一樣，一直在那動都不動一下。我們要寫得很快，不然時間結束了，我們沒有寫完。一場語文考試下來，手基本上就已經廢了，我們全班都是叫苦連天。我們心裏的苦，誰知道啊？
我經常感嘆你曾經那麼美好，我們對你就如同最好的朋友。爲什麼現在的'你，卻像個魔鬼一樣如此殘酷地對待我們？你就像夜走在海邊，一開始很舒服，後來海里掀起滔天巨浪，一點一點地將我們淹沒。我們是想逃也逃不開，想躲也躲不掉啊！
儘管你非常的殘酷，所有的中國小生對你恨之入骨，但是我能有什麼辦法呢？你依然是語文考試裏的王，沒有任何人能撼動你的位置。我們必須一直寫下去，哪怕遍體鱗傷。
作文，其實我也想好好愛你，但是說出這句話真的好難！
想說愛你不容易！作文5
感恩是人類恆久不變的話題，然而真正瞭解並做到的又有幾人?
那天，看了《蘋果屬於小男孩》的故事，我的眼眶裏溢滿了淚水。我用力吸了吸鼻子，坐正，假裝不在意，卻被電視裏“媽媽，洗腳”這句公益廣告語吸引回來。看着小男孩爲媽媽端洗腳水的場面，我的`淚水終於不受控制流了下來。我忙把頭轉向窗外。這時，節目裏那個金牌主持人發問了：“你們可曾爲自己的父母洗過腳?”當看到同學們舉起的手時，我不由一愣，心裏頓感無地自容，慚愧地低下了頭。只聽主持人又問：“誰敢當着同學的面給父母打電話，說句‘我愛你’?”其實我真的好想這麼做，可是沒有足夠的勇氣。是的，我很害怕，從來沒有對父母說過這句話的我，又怎會有勇氣在同學面前對他們說“我愛你”?我暗下決心，等晚上放學回去，一定要給他們打個電話，說出那句我17年來都未曾說出口的話。
回到寢室，我拿起了電話，卻不知該怎麼說了，整個通話過程中，那句在心裏說了一千遍一萬遍的“我愛你”始終沒有說出口。掛掉電話，我才發現，我仍在繼續着每次與父母通話時的敷衍與應付。
躺在牀上，我突然就想起了很久以前一次爲母親剪指甲的事。當時，我手握着母親那長滿了繭的粗糙的手，突然不知要從何下手了。我用手輕輕地摸着那繭，鼻子一酸，低下頭，小心地剪着。剪完了指甲，正要問母親滿不滿意，一擡頭，卻發現母親已經睡着了。我輕輕地爲她蓋上了被子，看着她日漸增多的白髮，我的心痛了，我的眼眶再次溼潤了。
我接着又想起後來的一天，有個叔叔問我“你可知道自己的父母多大了?生肖是什麼?愛吃什麼飯菜?身體狀況如何?幾時上班幾時下班?”我答不上來，心裏一遍遍地自責。想到這裏，我再也按捺不住良心的譴責，於是我再次拿起電話，撥通了那個熟悉的號碼，在通話結束前一秒鐘，我終於對母親說出了那句“我愛你”，聲音小到幾乎連我自己都聽不到。但是我知道母親一定聽到了，於是我匆匆地掛了電話。
我知道這句話說得太遲了，傾訴中也包含了太多的歉意。其實，在父母面前我們不要害羞，因爲在父母面前我們永遠都是孩子，無論我們走到哪裏，都走不出父母關愛的視線!
想說愛你不容易！作文6
學生年代，試問什麼最難？當然是作文，作文非常磨人，而且不斷出升級版，從字數，從圖，全身上下都被全新“改造”了一次，回想起以前，那經歷真是“慘不忍睹”。
一年級，是看圖寫話。蠻簡單的呀！也就一兩句的事，但事情總是“萬事不如意”。本來一隻長頸鹿在喝水，背景是夕陽圖，卻讓我看成了長頸鹿倒在血泊。結果，不用我說了吧，分數當然是“不堪入目”，老師還在旁留下一串紅字，十分刺眼：“嚴重跑題，重寫！”我當場就如同被霹靂擊中，呆若木雞。
二年級，一幅圖文又升級成了多幅圖。天哪！我太難了！千思萬想，絞盡腦汁，好不容易纔寫好一篇。我懷着高興與自信的`心情，抱着看圖寫話給媽媽看。但理想很美好，現實很骨感，那美麗的幻想如同七彩泡泡一般，很美，卻很快破滅了。媽媽看了我的看圖寫話，暴跳如雷，火冒三丈，更是將我的作文“粉粹”一萬點“暴擊”落在我身上！KO！
到三年級，圖呢？！怎麼連圖都消失了！還要三百字！你逗我吧，怎麼可能？！我信心大失，看來我一輩子都逃不出“作文魔王”的魔掌了！我上輩子得罪哪位神仙了。竟被罰下人間地獄！不過，我還有兩件“至尊法寶”——作文選和標點符號。我給作文選“改頭換面”，哈哈，一篇作文出來了。從此，作文選便是我的“金箍棒”了。即使這樣，媽媽還是給我報作文班，唉，我太難了！
到四五年級時，六道輪迴，次次歷經地獄，無能重生。即使我有“金箍棒”，可它永遠不能讓我回到天堂，只能勉強支撐我“生存”。不過，我還有一件“神器”——手機。在作業幫上能找到答案；在百度上能找到作文，一應俱全。可我仍是要努力，達到標準，因爲這些“法寶”不能支撐我長久，何況要考試呢，我還是老老實實學作文吧！
我每天都在想：“要是能有一隻神筆，那多好，不用動腦筋，它便能自己寫，不過這些想想就好，認真努力纔是最好的學習“法寶”。
唉，作文，你別再折磨我了，愛你太難了！
想說愛你不容易！作文7
小時候，很喜歡放假。因爲，那時的假期真正是一種輕鬆和自由。作業不多，補習班也少，特長班、奧賽班基本上沒有，煩心事更少。每到假期，常常是許多小朋友們在一起自由地玩耍，雖然玩具不多，但捉捉迷藏、推推鋼圈、踢踢毽子什麼的，倒也無憂無慮，真是快樂極了。現在想來還是令人記憶猶新，念念不忘呢！
時代在發展，科技在進步，假期在變換。現在的假期，除了正常的星期天、暑假、寒假之外，還更有了“五一”、“十一”黃金週長假。本想着假期多了，我們的自由時間就會更多，玩的'會更加愉快，可是，假日不少，但我覺得，假期總是缺點什麼，讓人過的並不是那麼開心、快活。
不只從什麼時候開始，假期成了補習班、特長班、奧賽班的天下。招生廣告滿天飛，各式各樣的補習班林林總總，五花八門，讓人目不暇接。望子成龍、望女成鳳的家長們，也不管這些班的質量如何，儘管經濟困難，仍然是想盡一切辦法，爲他（她）們報一個又一個的補習班、特長班或者奧賽班。可憐的學生們，雖然學校放假了，但他（她）們前腳剛剛離開學校大門，後腳緊跟着就又進了五花八門的社會班的大門。學生受罪，家長受累，這是什麼樣的假期呀！還不如不過的輕鬆。
假期期間想出去放鬆一下吧，各大景區人滿爲患，有些服務也跟不上，全是跑腿的份，常常是滿懷希望而去，帶着失望而歸；到大街上想欣賞一下街頭美景吧，只看到違章建築佔據路道，更有一些垃圾進入眼球，讓人怎麼也舒服不起來；到娛樂場放鬆一下吧，僅有的幾處地方也是人頭攢動，想玩也玩不盡興……假期，我們的夢想，我們的希望，真的想說愛你，但真的是很不容易。
多希望假期裏放鬆自己，多希望多一些玩耍的地方，多希望讓孩子們擺脫束縛的羈絆，真真正正地休息一下呀！多希望一家人輕輕鬆鬆、自由自在地歡度假日啊！
把假期真正還給我們大家吧！少一些煩惱，少一份羈絆，多一些寬鬆和自由，我們的生活會更加美好！
想說愛你不容易！作文8
“你看看你那字，歪歪扭扭，橫不平豎不直，母雞用左爪子寫的都比你好看。下一次再這樣，你就每天給我練兩張小楷。”伴隨着老師的訓斥，一張被揉成團的卷子落在一個男生腳邊。
唉，這已經是第n張被老師捏成團的卷子了。隨着黑板上會考倒計時的減少，語文老師對我們的要求越來越嚴格。整天都在不停地背、寫、讀、刷題，弄得我們班人一上語文課就人心惶惶，唯恐語文老師把火燒到自己身上。
衆所周知，語文有大量的古詩詞要背；有大量的精美句子、文段、文章要讀；有許多枯燥的'古詩文要理解、記憶；要揣摩許許多多人物的心理；要分析各種人物的形象；要熟知各種優美或蕭瑟的環境的作用；要品味各種用詞文雅的句子。
更更更重要的是，你還要在各科作業交戰的時刻擠出時間來練字，且要寫的工整。讓人無語至極。
其實，上面都是比較容易的，自從上了高中接觸了論述類文本，我的人生觀就徹底顛覆了。把文章的每個字分開來看都是很容易理解的，可是把他們組合在一起就枯澀晦澀難懂了。你要從那一堆密密麻麻的字中尋找那三道選擇題十二個選項對應的句子，感覺眼睛要瞎了好不好。更可怕的是，語文老師看到優美的句子和文章是要讓我們背的。與論述類文本相比。議論文真是簡單多了，可以往裏面“套公式”。
此外，還有大量的成語要會背、會寫，還要記住它們的意思，來應對成語運用題。有一些成語“身世坎坷”背後故事相當曲折，有不止一種意思，領略不全面是大忌。當然，也有一些成語構成簡單，容易理解和記憶，這是我最喜歡的一類成語。
語文，我想對你說聲我愛你，可是我們之間隔着千千萬萬篇文章；歷經多少年的名篇；千千萬萬個成語；千千萬萬本古詩詞精選……以至於我不得不放棄這個念頭把到嘴邊的話收回去。
語文，想說愛你不容易！
想說愛你不容易！作文9
“鈴鈴鈴”，平時的鈴聲聽着很悅耳，可是今天卻是地獄般的讓人毛骨悚然，這是爲什麼呢？原來啊，我們正要進行一場激烈的“戰鬥”。
考試前一天晚上，我翻箱倒櫃，找了很多複習資料。爲了激勵自己，我還找了一塊白布綁在額頭上，上面寫着“努力考試”四個大字。考試的噩夢就如凜冽的寒風般刮在我的臉上，讓我措手不及，我像匹打了雞血的戰馬一般瘋狂地複習。
離考試還有五分鐘，我的手卻開始發抖，不斷地滲出冷汗。我一直默默地祈禱：“一定要考好啊，這樣就可以給爸爸媽媽爭光了。我平時成績雖然也不是名列前茅，但這次爭取考第一，加油吧！”
考試正式開始了，我拿過考卷一看卻傻了眼，原本胸有成竹的'自己立馬像泄了氣的氣球。我被第一題給難倒了。我拿着草稿紙，不停地演練，此時的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地走着，像是吵鬧的老鼠更是讓我心神不寧。“戰爭”還在激烈地進行，我卻依然沒有下筆。我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。再看看其他人，個個都是緊繃着臉，青筋暴起。突然，我靈光一現。啊！原來是這樣寫的！我飛快地寫了起來……接下來是語文、英語考試。
考試終於結束了，教室裏也恢復了往日輕鬆吵鬧的氛圍。不過更可怕的正在悄悄來臨，只見老師生氣地走進教室，全身冒着火焰，臉色陰沉得像是不小心被雷電劈到一般，厲聲向我們審問道：“你們有沒有認真寫試卷？平日裏都在幹什麼呢，考得那麼差？”教室裏瞬間鴉雀無聲，只能聽見老師“呼哧呼哧”的喘氣聲，就像一頭冒火的老牛。老師平息了她的怒火，臉上露出了陽光般的相容，向我投來讚許的目光說：“接下來我們報分數，許靜芸最高分97分！”耶，我興奮地差點從椅子上蹦起來，看來考前的努力沒有白費啊，我迫不及待地想回家告訴爸媽這個好消息了。
終於放學了，我像一陣風一般跑回家。不過，考試，要說愛你不容易啊！
想說愛你不容易！作文10
過幾天就是“三八婦女節”了，老師給我們佈置了一項很特殊的任務??對媽媽說“我愛你！”我心想：我從來不對媽媽說這三個字，現在要我說，不是比登天還難嗎？
這件事可真讓我傷透了腦筋，因爲我平常不會輕易把這三個字說出口，我這次，應該怎樣向媽媽開口呢？就爲了這件事，我呆呆地想了將近1個小時，可還是沒有想出什麼“妙計”。
我在房間裏冥思苦想了半天，想出了三個辦法。第一就是等媽媽開摩托車的時候，我坐在媽媽後邊在她耳邊悄悄地說。第二：跟媽媽一起上樓晾衣服，在她身旁說完馬上就跑下樓去。第三：在送禮物的時候，自然而然地說出來。
一天過去了，早上我去學英語，叫媽媽送我去，我坐在後面，渾身不自在，想說而又不敢說，直到了學英語的地方，我還是沒有說出來，我只好垂頭喪氣地下了車，帶着沉重的心情走了。晚上，媽媽洗好衣服後，我跑過去說：“媽媽，我也去！”媽媽心喜若狂，說：“喲，今天太陽從西邊出來！”說完，媽媽便放下了一大桶又大又重的'衣服，走了過去看電視。我還以爲媽媽會和我一起去，媽媽不去，那句話，我對誰說啊！我只好自討沒趣，上樓去晾衣服。心想：怎麼樣才能自然地說出那三個字呢？
最後，我雙手捧着禮物，臉紅得像一隻熟透的大蘋果，心跳猛然加速，好像有一隻小兔在亂撞。我終於鼓起勇氣，移着碎步向媽媽走去，媽媽問我：“有什麼事嗎？我沒有回答，”只是一味地把身後的禮物向前移動，吞吞吐吐地說：“媽，我……我……我愛你！”說完後，我終於鬆了一口氣，心就像從高山上落了下來。媽媽那慈祥的臉龐上露出了幾分微笑，用那會說話的眼睛凝視着我，並摸摸我的頭，說：“孩子，我也愛你啊！”說完，我如釋重負，得到了我想要的答案，我和媽媽緊緊地包在一起。頓時，我與媽媽的那份滿腔熱情融成了一團火，正燃燒着，燃燒着……
是啊，每一位母親的愛都是無私的，她們都不經常把愛掛在嘴邊，只是在默默地奉獻着。這不正體現了“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩的含義嗎？是呀，媽媽，想說愛你不容易！
想說愛你不容易！作文11
一年一度的校運動會終於到來了，同學們一個個都欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。
接力賽是團體賽，需要每個參賽選手的配合與全力以赴，當得知我們接力賽預賽對手居然是六班時，我驚訝的下巴都快掉了，你們不知道六班男生跑步的速度簡直是風馳電掣，特別是六班剛來的那個新生，簡直就是傳說中的“風火輪”呀！
預賽開始了，哨聲一響，肖琳就“飛”了出去，我們兩個班不相上下，不愧是肖琳，起跑沒慢！吳旺迪爲了不輸給六班，他奮力向前衝，她的跑姿像喝醉了酒一樣-呀！要到我接棒了，我的心像打籃球一樣，彈得特別快，當我接到棒時，我不敢猶豫，奮力追趕，我將棒遞給徐鋮璞的時候，不知是他沒抓住，還是我抓的太緊了呢？沒錯，我掉棒了，我心裏一陣慌忙，後來，同學們就開始七嘴八舌了。有的說“咦～本來我們班可以得第一的，都怪張睿涵！”，又有的說“好那個……”等等。我當時就哭了，不過我的好朋友都過來安慰，我在心裏暗暗發誓：下午的決賽一定不能掉棒！
我和同學吃完飯，就坐在教室裏商量下午決賽的技巧與注意事項，緊張的`等待着決賽到來。
終於等到決賽了，我腿顫的很厲害，一直在調整呼吸，我對自己沒有一點信心，我十分害怕，但是爲了不辜負老師和同學的期望，我最終還是穩穩的將棒遞給了徐鋮璞，當我準備揚起那張燦爛的笑臉時，就在這一刻、這一秒、這一瞬間，悲劇發生了，沒想到徐鋮璞居然掉棒了！一開始我們好不容易和六班拉開了距離，可是由於掉棒事件，很快就被他（她）們追平了，大家有些失落，到了萬分緊急的壓軸棒，我們的衝刺隊員——吳煥英也不幸落棒，大家又開始議論紛紛……
最終成績出來了，我們班竟然又是第二，唉！年年得第二，真不甘心，我懷疑我們班和第二結緣了！
想說愛你不容易！作文12
如果說母愛如水，是兒女心中永不枯竭的源泉，那麼父愛如山，就是兒女心中永遠堅實，永遠屹立的'脊樑。
今天，趙老師佈置了一個作業，對父母說“我愛你。”“什麼！”話音剛落，教室裏就像一鍋粥似的——亂得不可開交。我的心情也立刻晴轉多雲。這可如何是好呀，我頓時像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
不過媽媽無論有多忙，都會送我雲上興趣班，風雨無阻；媽媽無認多累，都會爲我準備美味風盛的晚餐，始終如一；媽媽無論平時有多疲憊，都會一直陪我，真到入睡……
可是，我這人不善言辭，從記事起，從不沒有再向父母說過“我愛你！”這三個字從嘴巴里說出來有這麼難嗎？一回到家，我就開始準備。“叮咚”門鈴響了，把我嚇得差點魂飛魄散，我連忙拿出作業本裝模作樣地寫了起來。“叮咚”，門鈴又響了，這時，我才把門打開。
媽媽一進來，我的臉刷得一下紅了，支支吾吾地說：“媽媽，我……我……”媽媽被我弄得一頭霧水，說道，“說什麼呢？”可是，這話到了嘴邊又咽了下去，我裝作鎮定地說：“嗯，沒什麼。”我急忙回到房間，繼續醞釀情緒，對着鏡子，練習着，當“萬事俱備，只欠東風”正想說出來時，媽媽突然進來了，說：“在幹什麼呢，作業寫完了嗎？快來吃飯吧。”“哦。”我應道。我想……，想對你說……”這時，我又卡殼了。唉，這個“我愛你”怎麼這麼難說，我恨不得把這三個字從字典裏刪除。沒辦法，只得繼續練習，又過了一會兒，我大步流星地到媽媽跟前，看着她，忸怩地小聲地說：“媽媽，我愛你。”哦，終於說出口了，大功告成，我的臉卻紅得象關公，一直紅到了耳根。媽媽看着我，百般不解：“你說什麼，剛纔我沒聽清，能不能大聲點。”於是，我又有些害羞地說：“如果有個人，對你說我愛你，你會怎樣？”媽媽一臉茫然地看着我，不以爲奇地說：“也許會高興，可能會激動吧。”“哦，原來是這樣。”我似乎找到了一根救命稻草。於是，我哼道：“我說我不該不該不該在這時候說“我愛你……”一曲終了，媽媽對我說：“我也愛你。”奇怪，爲什麼媽媽對我說“我愛你”時輕飄飄，需用我卻需要千準備萬準備，真是太不應該了。
於是，我陷入了沉思……
想說愛你不容易！作文13
網絡是一個五彩繽紛、無奇不有的世界，它曾經讓我歡樂讓我憂，不信，請您聽我慢慢訴說。
那一次，老師正在教第一單元。下課了，老師佈置了一項作業是查找桂林的圖片。放學了，我飛快地跑回家。一到家，我馬上跑到書房，心想：這次，電腦終於可以派上用場了！
一打開電腦，我馬上在電腦裏輸入：桂林的圖片，接着用鼠標點擊搜索，就在那一瞬間，許多圖片映入眼簾，我想：這次，我一定是全班圖片查的最多的人。想完，我就興奮地把那些圖片下載下來，把它們打印在紙上，我想，在那個時候，每個人都想快點到第二天。
到了第二天，老師看了看，驚奇地問：“你是在哪查的呢？”我回答老師：“我是在電腦裏查的。”老師對大家說：“你們看，這就是電腦的好處。”老師又鼓勵我說：“再接再厲！”我在回家的路上，路旁的柳樹彷彿在對我微笑，在路旁嬉戲的小朋友好像都在對我說：“你真棒！”從那以後，每次查東西都是我最勤奮。
可是好景不長，我漸漸被同學們帶入遊戲世界。每次不玩到深夜十二點不罷休。由於我每天沉迷於網絡遊戲世界，在遊戲世界裏打打殺殺，每天我在學校上課，雖然我的身體在學校上課，可是心卻在電腦遊戲裏。所以學習成績逐漸下降，第二單元的考卷發下來了，我一看分數，一下子驚呆了，我居然考了79分。雖然這時天氣很晴朗，可是在我的.心裏，現在卻是下着雷陣雨。放學了，路旁的柳樹和正在嬉戲的小朋友彷彿對我說：“你不是喜歡玩遊戲嗎？你看，現在考出了這個好成績！"
回到家裏，媽媽對我說：“語文考卷發下來了嗎？"我結結巴巴地對媽媽說：“發下來了。"媽媽說：“那你拿出來給我看看！"我慢慢地把手伸進書包裏，把考卷拿給媽媽看，媽媽的臉上一下子晴轉陰，我想：完了完了！這次又要受媽媽的口水戰了！媽媽的嘮叨大法把我轟炸的屁滾尿流。當時我發誓，我要和電腦暫時絕交，我走到電腦面前說：“再見了！”
網絡啊！你真是讓我歡喜讓我憂！電腦啊，想說愛你不容易。
想說愛你不容易！作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師邁着輕盈的步子，大搖大擺地走上講臺，掃視了全班同學，清了清嗓子，眉毛彎成月牙，臉笑開了花，眼睛眯成了一條縫，說：“告訴同學們一個重大的消息，月光喔明天就要開始報名啦！”話音剛落，教室裏像炸開了鍋一樣，同學們議論紛紛：
“哇！我明天一定要報名！”
“明天又要起早牀了。”
“耶！太好了！”
“我要第一個報名！”
放學後，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高興地哼着歌，花朵綻開笑容，散步着一陣陣清香，大樹挺拔地站在路旁，輕風吹得樹枝沙沙作響。太陽是多麼燦爛，把一縷縷金光灑向大地。我心想：以前在陽光喔我收穫了不少知識，這次月光喔一定也非常開心，等一下我一定要媽媽去幫我報名。
“媽，你知道嗎？月光喔要開始報名了，你一定要給我報哦！”我把書包丟到沙發上，衝進廚房，拉着媽媽的圍裙喊道。媽媽繼續炒着菜，轉過身來，皺起眉頭，冷冷地說：“報什麼報！不報！”媽媽的話如萬條尖利的箭，刺痛了我的心。我低下頭，拖着沉重的步子走開。眼前的電視機的屏幕已變得灰暗，魚缸裏的小魚悶悶不樂地在游泳，花兒枯萎了，小狗一動不動地在睡覺。
我走到房間，打開課本，開始寫作業，可看着房間裏的.一切，心情卻煩躁不安，窗簾像魔鬼在搖擺着身子，燈光昏暗，窗外的音樂使人心煩，我心想：媽媽不給報名，我自己想辦法吧。嗯----等爸爸爺爺回來叫他們幫我。
等啊等，爸爸下班回來了，爺爺下棋也回來了，我叫他們回到房間，偷偷地開起了家庭會議，很快商量出說服媽媽的辦法。
吃飯了，爸爸坐在飯桌前，拿起了一本書，清了清嗓子，說：“多閱讀文章，多積累詞語，閱讀能讓孩子多學點知識。”爺爺聽了後，看了看我的眼神暗示，也說了起來：“暑假這麼多長，不要讓孩子只顧玩，孩子有興趣的就讓她學學。”媽媽轉過頭，看着我，我使勁點着頭，激動地說：“我想學知識，我想閱讀。不信我讀給你看‘藍色的風，藍色的霧，藍色的潮聲。’
“耶！”我欣喜若狂地跳了起來，此時，電視機的音樂多動聽，燈光多明亮，小狗高興地跳來跳去，小魚歡快的在玩耍，家裏頓時顯得非常和睦。
想說愛你不容易！作文15
“我愛你”是三個十分普通的字，卻十分難說出口，偏偏哪壺不開提哪壺，老師就正好佈置了這樣一項家庭作業。
唉，對誰說我愛你呢？我坐在座位上沉思着。對最親的爸爸媽媽說，沒準他們不領情，還招來一頓罵。對了，就對我的徒弟——陶智威說吧！我突發奇想。
正好，這節課他要去打籃球。於是 ，我故作鎮定地走到他的身邊：“小陶，今天天氣不錯啊！真是萬里無雲陽光明媚烏雲壓頂我愛你啊！”“神——馬！”小陶大叫一聲，顯然是被我嚇着了，“你有神經病吧！”說完，他抱起籃球，像受驚的小鹿撒開腿跑了。我的第一次“表白”失敗了。
終於熬到又一節課下課，我鼓足了勇氣，衝到他的面前說：“我、愛、你……”我的聲音不知爲什麼，一下子小的連我自己都聽不見了。“我沒聽清，再說一遍！”小陶說。“我說，我……愛……你……”我的聲音不知是緊張還是害怕，明顯地發顫。結果他來了一句：“師傅，要不要徒弟陪你去醫務室量一量體溫呢？”“我沒有發燒，我說的是實話，我愛你，我愛你，我愛你！”我大叫道。小陶被我嚇得呆住了，站在原地不停地念：“我不愛你，我不愛你，我不愛你……”這樣，我的第二個計劃也宣告失敗。
不知不覺，放學鈴打響了，我想：如果再不說就來不及了，我的作業沒法交了，這篇作文更沒法寫了。一事不煩二主，於是，我在回家的路上堵住了他。我叫住他，努力地裝出一副誠懇的表情：“我——真——的'——愛——你！”路旁的人聽見了都掩嘴而過，我也不禁紅了臉。這時小陶表情僵硬，他的話讓我感到整個世界都崩潰了：“師傅，原來你是同性戀啊！”“oh, my god!”我仰天長嘆一聲後，淚奔而去。
我的三次計劃都以失敗告終，唉，真的是想說愛你不容易啊！到底是我選錯了對象，還是我沒有找到合適的時機呢？老師這奇怪的作業可把我害慘了。