在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的爲人處事的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
爲人處事的作文1
也許是我太小了吧，什麼道理都不懂，我應該知足了，在沒有踏上社會之前明白了許多道理，這些都是我經歷之後所明白的，這些對我有深刻的意義， 我現在才發現人實話實說了也不好，太實在了也不行，爲什麼現在的社會竟然是這樣啊！真是匪夷所思啊，如果我一直按我的道理走下去，那也許吃苦將會是我吧。
不是我想改變，而是這個社會改變了我，我今天明白了很多道理，我也不知道爲什麼自己會這麼容易落淚，難道淚就那麼不值錢啊！其實我並不想落淚，自己也不知道這是爲什麼，淚就那麼不輕易的掉。現在的社會要學會舉一反三的考慮每一件事，凡是都要經過大腦，我也明白李姐給我說這麼多也是爲了我好，我不知道自己這是怎麼回事，唉。我真是身在福中不知福啊，其實這2天發生的這些事我也串起來想了想，自己真的不知道遇到什麼事該怎麼處理，其實這時才發現自己是多麼的。
經歷這些之後我更加明白了，自己要學的東西還很多很多，要學會怎麼處理事情，每個人在外打工，無論是在哪兒打工給誰打工也好，一定要把所有的事當然是自己的事，把單位當做是自己的.家，如果什麼時候你真的做到這些了，那纔是學會了爲人處事，現在的社會爲人處事很重要。同樣是一件事，對這個人怎麼說，對另一個人又該怎麼說，其實什麼事情都在於自己，現在發現自己真的是太小了啊，不知道什麼時候自己纔可以長大，才能真的明白，真正的體會。所以今天我非常感謝李姐，是她教會了我很多很多的道理，如果不出來的話，這些道理不知道自己何時才能知道，才能理解。
把現在所經歷的事，記在心裏，回頭想想這些，經歷了這些真是教訓啊，經歷這一次，之後再遇到類似的情況時，要想想該怎麼處理，不要老在一個地方摔倒如果是這樣那一切就沒意義了！ 銘記於心，Never forget！
Always remind ourselves！
爲人處事的作文2
世界如此之大，每個人的行爲習慣，思維方式和待人處事的風格都是不一樣的。我們應該懂得圓滑變通，否則將很難立足於殘酷競爭的社會。
達爾文曾說過“物竟天擇，適者生存”，這既是動物的生存法則，也是人類社會的生存法則，雖然不至於到弱肉強食的地步，但也相差不遠了。所以爲了能夠在這競爭的社會中有自己的一席之地。從小我們便被送入這個小的競爭圈裏，爲將來的道路作鋪墊，爲自己贏得競爭的資格。
有的人還未開始就以被淘汰，有的人拼盡全力也不及別人分毫。而有的'人卻已經具備資格，高枕無憂。然而還有一類人默默集聚能量，慢慢積累知識，從自己和別人身上汲取經驗，等待關鍵時刻猛然爆發，從默默無聞中脫穎而出，成爲別人眼中的一匹黑馬，然而他卻捨棄光環，繼續着他的潛移計劃，從不嶄露頭角。這就是他爲人處事的風格，這種人是有可怕的，因爲你不知道會在什麼時候，他就把你當做了超越的目標，然後等他有足夠的能量時一舉超過你，讓你望塵莫及。
這種人往往會贏得這種競爭的最終勝利。因爲他能夠清楚看清自己，不讓自己覺醒於短暫的喜悅中。在他成功之前，在你面前他或許只是個可有可無的配角，但你卻無法看透他，甚至還會依賴他，重用他。因爲他的處事風格和做人的原則都是你欣賞的，這種人最懂得察言觀色。在你面前，他自甘充當配角，一旦你有任務給他，他雷厲風行，行事果斷的風格就會給你意想不到的驚喜，而且他不好大喜功，沾沾自喜的性格就會立即贏得你的喜愛。但他也不得罪人，不管做什麼都會給自己留條後路，這種圓滑變通且小心謹慎的人，往往會在這競爭的圈子裏如魚得水，一步步攀上高峯。
所以，趁着我們還有幾年的時間學習，我們應該全身心的投入到緊張的學習中去，爲自己贏得足夠的資本，並通過與同學的交往中逐漸完善自己，使自己待人處事做到圓滑變通。
爲人處事的作文3
我珍惜過許多美好的事物，但卻從來沒有珍惜爺爺給我的愛。由於父母工作忙，從小我就跟着爺爺，我的一切都是爺爺操持着。冬天，河水冰冷刺骨，年過六旬的爺爺卻要提着大桶的衣服蹣跚地走到河邊，用蒼老無力的手去洗那一一件髒衣服，而我卻偎在溫暖的火爐邊。
後來由於升學的緣故我離開了爺爺。因爲孤獨老人想了我，想起了這曾經與他朝夕相處的孫女，要我經常去陪他。可每一次我去了之後，卻只知道吃爺爺留給我的好東西。對於爺爺提出的陪他散步的要求卻不能讓他滿足，爺爺的唸叨我更是心不在焉地聽着。心裏卻在尋找各種理由以便儘快離開，任憑身後爺爺的嘆息聲孤零地飄蕩……
那時候我從來沒去想一想，爺爺爲什麼把好吃的盡留給我，自己卻捨不得嘗一點？當我掉進泥水裏，是誰把我揹回家百般呵護？當父母不在身邊的時候，是誰給我家的溫暖……在那時看來，這一切似乎都是應該的。直到有一天，爺爺那慈祥的面孔凝固了起來，深邃的眼睛永遠閉上的那一刻，我才陡然意識到自己失去了許多重要的東西一一一份再也體會不到的關心、一份再也得不到的愛，我這才明白由於自己的幼稚與自私沒能理解和善待那天底下最無私的關愛。
爺爺永遠離我而去了。我想補救過去的過失，多陪他老人家散散步，說說話，可誰又會給我這個補救的.機會呢？
不懂得老人給我這份關懷和愛護是我畢生的悔恨，記得一位哲人曾說過這樣一句話“擁有的時候不覺得他的可貴，但當他失去的時候才知道擁有時候的幸福”。我就偏偏驗證了這一句話。
人人都有“盡黃昏”的時候，爺爺的愛我已失去，但我懂得了尊敬、愛戴，尊敬愛戴普天下所有的老人；我懂得了珍惜，珍惜普天下老人的愛。我惟有珍惜老人以及即將老的人給的愛，我的心靈才能得到一絲的慰藉。這樣我的黃昏才能不會黯淡、寂寞。
爲人處事的作文4
學會柔和的態度去處世，是一種智慧，一種氣度。英國有句諺語：“世上沒有不長雜草的花園。”世上沒有完人，因此，我們應有柔和的態度去處世。鮑叔牙瞭解人才的可貴，便用柔和的態度對待管仲的“一箭之仇，藺相如懂得合作的重要，便有柔和的.態度對待廉頗的公然挑釁；李世民牢記隋朝的教訓，便用柔和的態度對待魏徵的犯顏直諫……柔和的處世態度成就了他們的輝煌，更推動了歷史的發展。
學會柔和的態度去處世，是一種修養，一種境界。佛經有言：“一念境轉”，面對他人的過錯，耿耿於懷，睚眥必報會帶來沉重的心靈負累，與其讓仇恨齧噬心靈，製造痛苦，不如以柔和之心去獲取一份泰然。勾踐忍受了十年臥薪嚐膽的艱辛，滅吳後下令誅盡吳國宗室，韓信來發跡時無端遭受“胯下之辱”，但封王之後不釋前嫌，任命當初侮辱過自己的人爲巡線校尉，相比之下，韓信的人格要比勾踐健全得多，魯迅先生曾說過：“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”柔和的處世態度不僅是對他人的寬恕，而且也是送給自己的最好禮物。
然而，柔和並不意味着隱忍不發，“忍”是刻意的制怒和壓抑，久之難免有爆發的一天，柔和則意味着胸襟坦蕩，泰然自若的恬靜和淡然。
柔和的處世態度是一種品格與風格，它不是喪失原則，而且一種更高境界的堅守，一種不曾劍撥弩張依舊扼守尊嚴的藝術，是一種睿智恢弘，寧靜致遠的表現，康德曾說過：“只有兩樣事物能讓我內心深深震撼，一是我們頭頂璀璨的星空，一是我們心中崇高的道德法則。”我想，如果我們把柔和的處世態度當作我們心中崇高的道德法則，那麼我們也會擁有璀璨的星空！
爲人處事的作文5
也許是我太小了吧,什麼道理都不懂,我應該知足了,在沒有踏上社會之前明白了許多道理,這些都是我經歷之後所明白的,這些對我有深刻的意義, 我現在才發現人實話實說了也不好,太實在了也不行,爲什麼現在的社會竟然是這樣啊!真是匪夷所思啊,如果我一直按我的道理走下去,那也許吃苦將會是我吧.
不是我想改變,而是這個社會改變了我,我今天明白了很多道理,我也不知道爲什麼自己會這麼容易落淚,難道淚就那麼不值錢啊!其實我並不想落淚,自己也不知道這是爲什麼,淚就那麼不輕易的掉.現在的社會要學會舉一反三的考慮每一件事,凡是都要經過大腦,我也明白李姐給我說這麼多也是爲了我好,我不知道自己這是怎麼回事,唉....我真是身在福中不知福啊,其實這2天發生的這些事我也串起來想了想,自己真的不知道遇到什麼事該怎麼處理,其實這時才發現自己是多麼的....
經歷這些之後我更加明白了,自己要學的東西還很多很多,要學會怎麼處理事情,每個人在外打工,無論是在哪兒打工給誰打工也好,一定要把所有的事當然是自己的事,把單位當做是自己的.家,如果什麼時候你真的做到這些了,那纔是學會了爲人處事,現在的社會爲人處事很重要.同樣是一件事,對這個人怎麼說,對另一個人又該怎麼說,其實什麼事情都在於自己,現在發現自己真的是太小了啊,不知道什麼時候自己纔可以長大,才能真的明白,真正的體會.所以今天我非常感謝李姐,是她教會了我很多很多的道理,如果不出來的話,這些道理不知道自己何時才能知道,才能理解.
把現在所經歷的事,記在心裏,回頭想想這些,經歷了這些真是教訓啊,經歷這一次,之後再遇到類似的情況時,要想想該怎麼處理,不要老在一個地方摔倒如果是這樣那一切就沒意義了! 銘記於心,Never forget!
Always remind ourselves!
爲人處事的作文6
我們每個人對待問題做要從這個問題的各個方面來看，觀賞景物也可通過景物的形狀，顏色，各方面的特點來觀察，這樣就可以通過自己的心情看到事物的不一樣的特點。這就是詩人常常能做到的。
詩人總是能夠在自己的世界觀裏有好的爲文，處事，做人的態度。詩人在自己遭遇挫折受到磨難的時候，通過賞景，把自然景象結合自身的情感融合爲一首詩，透過自己的心情，他可以把所有所看到的景象的心情也表達出來，他可以通過景物的描寫生動形象來抒發自己內心的真實感情。
詩人總能在事物的外表觀察本質，也許事物的外表是美好的，而它的內心極爲醜陋，詩人不會用直接的辦法提示出這樣的事物，而是通過極其奇妙的語言運用比喻、擬人等一系列的修辭手法或是一系列的寫作手法從側面反映出社會的.現實，事物的真實。
詩人的眼睛是炯炯有神的，他不會只看到宇宙人生的表面，他看到的是這個事物從上到下，從內到外的各個方面，他的心情的好與壞不是你一眼就能看出的，對的，他們就是“不以物喜不以已悲”的人，他的心情也會通過眼前的景物來表達出來，心情是不好的，他描寫的草兒便是枯萎的，這樣，人們便可以從他的詩中閱讀出絲毫線索再結合他的處境就可以知道他的心情了。
詩人給我們的啓發就是透過事看本質，這也是我們數學老師常說的，這也同樣說明着無論在什麼事情讓我們都能與這些道理扯上關係，只是在數學問題上的解決方法與人生中許多問題的解決方法是不一樣的，我們只有用自己隨和的態度去面對纔是最好的，這就是隨遇而安，否則衝動，着急的心理是解決不了問題，這就是人們說的衝動是魔鬼，這是我們都知道的。
學學詩人，學學他們看待事物的方式方法，學學他們爲人處事的態度，學學他們是怎樣認識社會然後是怎樣的行爲。