在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的我的好夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好夥伴作文1
我有一個好夥伴，名字叫晏柯允軒，他的皮膚有點黑，頭髮不長不短，眼睛很大，鼻子很扁。
他是個足球小將。有一次，我和他一起去參加“麒麟杯”比賽，他是一個很厲害的守門員，比賽時把三班的一個球撲了出去。
他是一個小提琴手。在他參加樂團拉小提琴的時候總是把腰彎得低低的，老師總是批評他：“你的'腰彎得像一個蝦米似的。”希望他能挺起腰來。
他還是一個遊戲愛好者。在下課的時候，他經常和我聊一下“第五人格”，我們聊得特別開心。
他也是一個“小搞怪”，在學校，他時不時就會偷偷跑出來嚇我一跳！我說：“你可把我嚇了一大跳！”，可他會爲自己的“搞怪”笑得前仰後合的。
這就是我的好夥伴——晏柯允軒。
我的好夥伴作文2
我有一個好夥伴，它叫音樂盒。它可是我過生日那天父母送我的禮品哦!
音樂盒呀可真漂亮：粉紅色的外表，心似的形狀，蓋子的.邊上有大量小紅心。我想：這數不清的小紅心應該是父母對我無微不至的關心吧。蓋子的中央有一隻討人喜歡的小貓幸福地依偎在它母親的懷裏，我覺得那隻幸福的小貓應該就是我。打開音樂盒的蓋子，動聽的音樂令我陶醉。看着音樂盒裏那四個人手拉着手在跳舞，我感覺就是我、弟弟、母親和父親。
這個音樂盒伴隨着我經歷了大量風風雨雨。每當我爲某件事感到非常傷心時，它就發出動人的音樂，把我從痛苦中拉回。每當我爲某件事感到非常高興時，它就跟我同歌共舞，讓我愈加快樂!
我愛我的好夥伴——音樂盒。
我的好夥伴作文3
星期五下午，媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說：“我給你買了一個大力神燈。”我好奇地問：“大力神燈是什麼？”媽媽說：“是你的學習的好夥伴，你回家看看就知道了。”
回家後我迫不及待地衝上四樓，看見我的學習桌上多了一個小檯燈。這可不是一般的檯燈。它是粉色的，好像穿了一件粉色的`衣服。檯燈上有一個屏幕，上面可以顯示各種文字和圖案，旁邊還有一個按紐是檯燈的開關。大力神燈可以檢查作業，還可以幫助我解決學習上的困難，有什麼不會的題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個大力神燈這麼神奇啊！
希望這個大力神燈成爲我學習的好夥伴。
我的好夥伴作文4
我有一個好夥伴，她就是書籍。書籍，是滋潤知識花朵的雨水；書籍，是讓我們在學習海洋上前行的帆船；書籍，是帶我們傲遊世界的翅膀。
書籍是我成長路上的好夥伴。小時候，我看繪本，認識了許多的生字。長大些後，我看童話書，明白了許多道理。《灰姑娘》讓我明白即使你身處逆境也要心懷美好，《醜小鴨》讓我明白不要被困難嚇倒，要學會堅強，堅持就能成功。上國小後，我看了各種各樣的書，從中學到了很多知識。
我最喜歡的一本書是《讓孩子着迷的77×2個經典科學遊戲》。書中有着154個有趣的.科學遊戲，把讓人難以置信的一個個場景展現在我的面前，讓我充分感受到愛因斯坦所說的那種“看不到，也摸不着”的力量。其中有一個遊戲是毛豆平衡器，小小的牙籤尖端竟然能頂住三顆毛豆，真神奇啊！這是爲什麼呢？通過這本書我知道了原來這是地心引力的神奇力量。
書籍，我的好夥伴，帶給我快樂，帶給我知識。她將繼續陪伴着我成長。
我的好夥伴作文5
我有二隻狗叫小黃和小蘭，它們很可愛又很棒。
一次，我帶小黃散步的時候，一開始小黃走得很開心，可，走着走着，小黃開始蛇皮走位，我都跟不上它了，原來，小黃聽見一隻小鳥落了下來，馬上跑過去治療。
吃飯的時候，小黃一臉衝進去吃了起來，而小蘭不一樣了，小蘭先喝了口水，再開始慢慢吃，真像一位紳士。
午睡時間到了，小黃和小蘭變成一團，摸起來毛茸茸的。每當，有火車開過來，小黃和小蘭都會和火車賽跑，但每一次都沒勝一盤，輸了會“汪！汪！”叫兩聲，不知是不是在說：“別跑，再來一局。”
玩遊戲時間到了，這可是一天最有趣的時間，我把飛盤丟出去，小黃就撿了回來，我又飛了一次，這次小蘭撿到了，小蘭一分，輪到丟樹枝了，我把樹枝丟出去，小蘭小黃都撿到了，一人一分，不一會兒，分數出來了，小蘭以5比3贏得了比賽。
原來，狗狗也能成爲我人生的.一部分。
我的好夥伴作文6
我有一個好夥伴，她叫肖恬靜。她和我天天在一起，形影不離，連吃飯時，也會等我吃完飯。
當然，我也等她，上廁所也形影不離，不分開，我們有時發生了不好的事情。但也慢慢的`恢復，告訴你一個密祕，你絕不知道，只有我和肖恬靜知道這個小密祕，我們很保密。她沒有告訴任何人。
記得有一次，我和她更形影不離，比如說，有一次上體育課，還沒上之前，我和一起在操場玩跳皮筋，我們還是一隊，我們兩個人牽着手跳，不知有多怕呢？
不快樂的事，是她即將轉學，那時期未考試，我和她來到教室，第一個開始考的是語文，叮零零，考試完了，我就去找她，看我畫畫，下一次考試，我們不快樂了，她沒和我在一起，但又和好了！
我希望我還能見到肖恬靜！
我的好夥伴作文7
她，一頭烏黑長髮，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能說會道的小嘴，可愛極了，你們猜她是誰？她就是我們班的同學，陳欣銘。
陳欣銘的學習成績很好。每一次考試都能考到九十九或一百分，平均分是班上數一數二的，被稱爲班上的“小博士”。同學們一有問題就去問她，她每次都會細心地給同學們講解。
欣銘不但學習成績好，而且還樂於助人。有一次，一個同學摔倒了，腿上還流血了。欣銘連忙跑過去，扶那個同學到座位上。她先用紙巾把同學腿上的血擦掉。再去找老師，可是老師不知去了哪裏，怎麼也找不到，沒辦法，欣銳只能等那同學腿上的傷口不再流血纔回到座位上。可她還是不放心，就拿了一些紙巾放在同學那兒擦傷口。過了好一會兒，老師纔回來，瞭解了事情後，表揚了欣銘樂於助人的`好品質。
陳欣銘，一個學習成績優異又樂於助人的十一歲女孩。
我的好夥伴作文8
我的書桌上放着一盞像雨傘的燈。
檯燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發光的白玉盤。底座上插着一根長長的立柱，彷彿一根傘柄。柱上頂着個圓形的燈罩，四周繡着漂亮的花邊，像撐開的'雨傘，又像小姑娘美麗的裙子。燈罩裏繫着一條繩子。只要輕輕拉檯燈，就會散發出溫暖的光芒，照亮整個房間；再輕輕一拉，檯燈就會休息了。
燈是我的好夥伴。在我寫作業時，檯燈灑下亮光陪伴着我，讓我的字寫得更加漂亮。在我看書時，它把字照得清清楚楚，彷彿和我一起閱讀動人的故事。在我害怕一個人睡覺時，它柔和的光線就會包圍着我，好像在對我說：“我的朋友，快睡覺吧，我會一直陪在你身邊。”有了檯燈的陪伴，我很快進入了甜甜的夢鄉。
看着美麗的檯燈，我想對它說：“謝謝你一直陪伴着我。你真是我的好朋友。”
檯燈灑下明亮的光芒，好像在對我微笑。窗外月明星稀，樹葉在微風中沙沙作響，好像在爲我和檯燈的深厚友誼而鼓掌呢！
我的好夥伴作文9
要說起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是，我最好的朋友就是和我一起學習古箏的樑慧琳。我倆不僅是生活中的好夥伴，還是學習中的競爭對手。
樑慧琳小名叫琳琳，長得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚，乖巧可愛。我和琳琳經常促膝而談，交流學習古箏的`感受、身邊的趣事……互相學習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認識新成語。有時候，我們還會把成語運用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語猜猜看遊戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語連珠，不甘示弱。練古箏時，就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》，我們比誰演奏得悠揚；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰演奏得歡快。此時的我們，不僅是形影不離的好夥伴，還是你追我趕的競爭對手。
琳琳就是這樣一個古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂，祝願我們兩個的友誼能夠天長地久。
我的好夥伴作文10
我最要好的夥伴是誰呢？來猜一猜吧！
她呀，總是扎着短短的馬尾。大大的眼睛裏透着機靈和自信，小巧的嘴巴總是笑着，給人一種春風送暖的感覺。她比我高，認真起來的樣子真好看！不淡不濃的眉毛皺起來時，給人一種不寒而慄的感覺，而喜笑顏開時又讓人不自覺地跟着開心了起來。
她呀，優點有很多，最大的一個優點就指向善良啦！有一次，我們在校園散步。走過一年級時，突然，我們發現了一個癱坐在地上的`女孩。我們上去問了問，原來是因爲摔傷了。她上去拍了拍女孩的肩，又輕撫了女孩的傷口。女孩不哭了，站起來向我們道謝後進了教室……
她呀，當然有缺點啦！有那麼一次玩遊戲的時候，向妍因爲有事就不玩了。她說：“不玩就不跟你玩了！”向妍只好出來了。這個不足的地方叫強迫別人做自己不喜歡的事情。
哈哈！你猜出來了嗎？她是誰呀？她就是我的好閨蜜――白新怡。
我的好夥伴作文11
我有一個好夥伴，她叫李豔。她是個助人爲樂的人，我就說說這個週末發生的事吧!
那天，我們全班到雲陽去看電影。全班同學基本上都要買了門票進去看電影，電影裏的孫悟空把同學們逗得捧腹大笑。我和李春豔因爲去得較晚，坐在靠門的位置。
忽然，從門口傳來一陣斷斷續續的哭聲。李豔從口袋裏拿出2元錢，說：“這是我剛纔在門口撿到的，正發愁不知是誰丟的呢，原來是你的'呀！快拿去買票，不然就看不到孫悟空了！”王明遲疑了一下，破涕爲笑了。
電影散場後，李春豔把我拉到一邊，說：“借我2元錢好嗎？我得搭車回去。我明天還你。”我說：“你買了票後不是還剩2元麼？怎麼——”我這時真有點丈二和尚摸不着頭腦。李春豔說：“我不是剛纔給了王明瞭嗎？”“那不是你撿的麼？”“你瞧他哭得多麼傷心，不那樣說他會收下那2元錢嗎？”這時我才恍然大悟，原來如此。
看！我的夥伴就是這樣一個樂於助人的人……
我的好夥伴作文12
我有一個好夥伴，它是一隻肥貓，它就是加菲貓。
它是一個“食物處置機”。有一次，我給它籌備了一個大大的漢堡包，令人意料之外的`事發生了，瞬間，加菲就把漢堡包包進了嘴裏面！還有一次，我家只剩下最後一塊餅乾，我把餅乾放在盤子裏，對加菲壞笑着說：“加菲，這是最後一塊餅乾了，假如你不在意的話，我就---”我正籌備伸手去拿餅乾，可它又“呼”地一下把餅乾吞進了肚子。
它喜愛捉弄小動物，有一次歐迪在地板上睡覺，加菲拿了幾隻彩筆，在它身上塗塗畫畫，還說：“今天，我要向你展示，怎麼樣將那些亂七八糟的俗物，改造成一件藝術品。”最後，歐迪被塗成了一個“怪物”。而加菲呢，得意洋洋地指着歐迪說：“我命名它爲‘沉睡中的笨犬’。”
它是我的好夥伴---加菲貓，也是我最喜愛的一本書---《加菲貓》的主人公。
我的好夥伴作文13
我們班有個小男孩，他濃濃的眉毛下有一對烏黑髮亮得像黑珍珠般的眼睛，高聳的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。他就是我們班的學習委員——關雲翔。
他性格開朗，很喜歡樂於助人。有一次我被高年級的同學撞倒了，膝蓋都摔破皮了，我疼得哇哇大叫。關雲翔看見了，連忙跑過來問：“楊傳龍摔得很疼嗎？要不要去校醫室看看？”我邊哭邊說：“不是很疼，就是在流血。”關雲翔看見我的膝蓋流出了很多血，於是扶着我慢慢回到教室讓老師幫忙給我止血。
他也是一個愛玩的`小男孩。我們最常玩警察抓小偷的遊戲，我當警察他當小偷，我抓他，如果我抓住他了，就輪到關雲翔他做警察，我做小偷。我們每次都你追我趕，玩得不亦樂乎，開心極了！
這就是我的好朋友，一個個子偏高、有着健康小麥色皮膚的陽光男孩。
我的好夥伴作文14
我的小夥伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。
有一節體育課，我玩得正高興。忽然，他過來問我：“10+10=？”我說：“笨蛋！這個還用說嗎？當然是20了。”他卻說：“兩隻手和一雙手套，兩隻手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的`話：“看什麼看？王八蛋！”當我正想回嘴時，他又說；“叫什麼叫？沒家教！”我正想幹他時，他已經跑得無影無蹤了。
還有一次，我剛跨進教室站，他就說：“打劫，不許動！”我假裝很害怕，說：“求你了，我來打劫你！”然後，我騎在他背上，他竟然說：“爽！”然後說：“要錢，還是要命？”我說：“我都要！”他卻說：“我是玉皇大帝，把我放開，且饒你一命！”
你看，他是不是很好玩？你說，我能不和他玩嗎？
我的好夥伴作文15
“金豆”是一隻可愛的小狗，它有一張圓嘟嘟的小臉，臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張長滿鋒利牙齒的`嘴。它全身雪白，從遠處看像一個圓球，手摸上去很柔軟，很舒服。
喂狗糧時，我還沒把狗糧倒出來，它就已經迫不及待地跑過來等着開吃了。
我要帶它出去玩時，它看門一開，就衝過來坐在門口，好像在說：“主人快點，我們趕緊走吧。”我看它已經開始催促了，只好給它帶上鍊條出門了。
有一次我放學回家，一開門它就跑到我跟前不停地搖尾巴和汪汪汪地叫。好像在說：“主人歡迎回家，我想主人了。”
還有一次，家裏來了它不認識的人，它就齜着牙對着那個人叫。我對那人說：“對不起，我家狗不愛在家看到陌生人。”那人說：“沒關係。”那人走了以後它才停止叫聲。
我愛我家的小狗“金豆”，它是我的好夥伴。