在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的幫助別人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幫助別人作文1
他是一位助人爲樂的叔叔，個兒不高，額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難，雙手佈滿老繭，見證了他工作的勞累，衣着十分簡樸，一條黑褲子，一件油膩膩的“花”外套，腳穿一雙磨破的球鞋，看樣子大概是個從農村來城裏的打工仔。
這是一個熱日當頭的下午，我頂着火辣辣太陽，一頭衝進一輛2路公交車，哪知我這一衝，竟然撞到了一位叔叔，我摸了摸被撞得發酸的鼻子，忙不迭聲地說：“對不起”，那位叔叔一回頭，我心想完了，肯定要被罵一頓了，可他不僅沒罵我，還對我說：“小妹妹，下次上車可得小心了！”我如釋重負地吁了一口氣。
碰上好人啊，我慶幸地嘀咕着。忽然，汽車一個急剎車，一位老奶奶不小心摔倒了，我望着身旁的大人，希望有人去扶起這位老人，可看到的是：要麼自顧自地在聽mp3，要麼是憂閒自在地在看窗外風景，我剛想走過去扶老奶奶時，看到有一雙大手伸向老奶奶，順着手臂往上看，是剛纔那位叔叔，他的`臉上寫滿了擔心。老奶奶並沒大礙，只是擦破了點皮，叔叔緊張的臉上輕鬆了不少，他扶起老奶奶安頓好座位後，悄然地離開了。
這是一件多麼微不足道的事啊！雖然已經過去一年了，那個叔叔的形象時常還會出現在我腦海中，我要向他學習，在平時的生活中，從小事做起，從身邊做起，像叔叔那樣去關心他人，助人爲樂。
幫助別人作文2
在每個少年兒童的成長中，有悲傷，也有快樂。我，也經歷了許多豐富多彩的事情，其中很多事情已被遺忘，但是有這樣兩件事，時常在我的腦海裏迴盪。
一個星期天，我寫完作業，媽媽說：“你找你同學去玩玩吧！”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的'時候，有一位老奶奶拿着東西在公園門口走走停停，東張西望，好像迷路了。荊小珊走上前去問：“老奶奶，有事需要幫忙嗎？”“我咋找不到我閨女家了。我是農村來串門的。”荊小珊詳細問了地址，就把老奶奶送上了公交車。告訴司機，老奶奶在哪兒下車。我看在眼裏，心裏佩服荊小珊的做法。
回到家，我把這件事跟媽媽說了。媽媽說：“以後，你遇見這樣的事，也要像荊小珊同學那樣做。幫助他人，快樂自己。”我牢牢記住了媽媽的話。
又是一個週日，媽媽帶我上超市。路上，我看到了一個乞丐，他大約50多歲，一隻腳，無人照顧，看上去很可憐。我想起媽媽的話，就來到乞丐面前，把5元錢放到乞丐前面的碗裏。媽媽看見了，悄聲問我：“你爲什麼給乞丐錢呢？”我說：“他是殘疾人，我們要幫助他。您不是告訴過我，幫助別人，快樂自己嘛！”媽媽又問：“你心裏是不是很高興？”我點點頭。媽媽說：“我們每一個人都應該多關心那些需要關心的人，大家要是都這樣做，這個世界就會更和諧，更美好。”
這時，從超市廣播裏，傳出一首歌：“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠很遠……
幫助別人作文3
在社會生活中，我們發現別人遇到困難，走上前去幫助別人，當自己遇到無法克服的困難時，也會得到別人的幫助。這就應驗了盧梭說的話“你幫助別人，別人也會幫助你。”
這讓我回想起了那件事。那是五年級的一天下課，我到操場上玩耍，我玩着玩着突然看見跑道上坐着一個比我小几歲的小男孩，我走近了才發現，他臉色蒼白，嘴脣乾燥，臉上流露出了痛苦的.表情，我仔細一看發現他直用手捂着膝蓋，地上還流了幾滳血，我立馬問道“小弟弟，你怎麼了？”他擡起頭，發現了我，乾燥的嘴脣發出低微的聲音：“剛纔我在操場上玩的時候，沒留心，膝蓋被摔破了，痛得厲害。”我聽完了以後，扶起他，把他扶到了醫務室，醫生爲他包紮好傷口後，我又立刻把他扶回了教室，在路上，他一直不停的向我道謝，我卻對他說：“只要你以後幫助別人就可以。”又一次，我去上補習班，正要用筆的時候，突然發現我早上走的匆忙，一時間忘記了帶筆，掏空了書包也沒有找到一支筆，我向旁邊的同學借，他們卻都一一搖頭說自己沒有，正當我急得熱火朝天的時候，突然前面有一個同學面帶微笑，對我說：“先用我的吧。”我急忙道謝，可當我仔細一看，才發現，這個人不就是我幫助過的小男孩嗎，他突然又對我說：“你幫助別人，別人就會幫助你。是你教會了我這個道理，如今你有了困難，我又有什麼理由不伸出援助之手呢。”是啊！社會生活中也是這樣的你幫助了別人，別人纔會幫助你。
我因爲幫助了別人，也得到了別人的幫助，正如一首歌裏唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
幫助別人作文4
一句問候，給人春天般的溫暖，一個動作，給人無盡的關懷。而有一天在超市，我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天，我和爸爸像往常一樣去三江超市購物，挑好商品後，爸爸去收銀臺付款，我去取放在存包箱裏的東西，我按照密碼紙上的密碼，輸入了密碼，成功地取出了東西，正當我拿着東西等我爸爸付完錢的時候，從門口來了一位老婆婆，看樣子她也要存包，看他一臉迷茫，可能是第一次存包，還不知道怎麼存，她按了一次“寄包”，密碼紙吐了出來，掉在了地上，箱子開了，老婆婆沒有把東西放在箱子裏，我看她好像準備把東西拿到超市裏的.時候，這時候，我上去指導老婆婆，說：“你拿好這張紙，把東西放在裏面，關上箱子，這張紙別掉，不然東西就取不到了。”
老婆婆對我所說的話有點半信半疑，於是另外一個阿姨來指導那位婆婆，說：“要取包的時候，就按照上面的密碼，在輸進去，就行了。”聽了這位阿姨的話，才使老婆婆安心地把東西放在了箱子裏，正當老婆婆放好包，準備購物的時候，她給我說了一聲謝謝，我笑了一笑說：“不用謝，應該的。”，雖然天氣很熱，但是聽了她的話之後，我還是感覺到很涼快。
從此以後，我變得更愛幫助人了，因爲，我之中相信着這樣一句話：幫助別人，快樂自己
幫助別人作文5
這我們身邊有許多需要幫助的人，我們也要學着幫助別人。
有一次，我和弟弟趕着去上培訓班。在半路上，看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放着一個裝滿物品的袋子，站在小區的.電子門前不動，不停地在自己的包裏找東西，看起來很着急。我猜她肯定是忘帶門卡了，我把猜想悄悄地告訴了弟弟，說：“我們帶了門卡，去幫幫她吧！”弟弟同意的點點頭。
於是，我們上前去跟老奶奶說：“老奶奶，你是不是沒帶門卡？我們帶了，我們給你開吧！”說着，我上前去開門，弟弟去扶老奶奶。在弟弟的攙扶下，老奶奶步履蹣跚地跨過了電子門。就在我們剛要轉身離開時，老奶奶叫住了我們：“小朋友，奶奶年紀大了，東西又很重，能不能再幫我一起拿回家呀？”我們看了看手錶，離上課開始只有5分鐘的時間了。如果把老奶奶送回家，上課就要遲到。我和弟弟很糾結。可是看着老奶奶滿臉期待的眼神，我和弟弟決定先送老奶奶回家。
老奶奶的家在小區的最南邊。奶奶的年紀大步速很慢，再加上我們的手上還拎着一袋很重的物品，足足花了我們10分鐘的時間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們，在她的感謝聲中我們跑向了培訓班。
雖然我們上課遲到了，但是我們並不後悔。因爲媽媽經常告訴我們：“贈人玫瑰，手有餘香！”當你有能力幫助別人的時候，你要盡力，因爲你會感受到幫助別人的快樂！
幫助別人作文6
“幫助別人，快樂自己”，這個題目聽起來很耳熟，在中央電視臺的廣告裏就有一個農民工說過。但這句話說起來簡單，做起來也簡單嗎？
星期六的下午，我親身體驗了一次“幫助別人、快樂自己”的實踐活動，那是全縣“三月學雷鋒，愛心捐贈”活動。活動主題是捐贈自己閒置的生活用品、衣物等等，到邊遠的山區幫助一些貧困的家庭和兒童。我和老師、同學一起來到活動現場，這裏已經有許多社會愛心人士在幫忙，我們也不甘示弱，在義工叔叔、阿姨的帶領下，積極投入工作。同學們有負責登記的、有負責統計數量的、有負責搬運衣物的、還有發放宣傳頁的，大家積極踊躍，全身心地工作着，並用心地感受着幫助別人而得到的快樂！
我一邊發放宣傳頁，一邊和義工阿姨聊天，聽他們說這次要幫助的是平頂山市魯山縣的一個村莊，那裏路況很不好，汽車只能到山下，所有的物資都是他們一包包背上去的。那裏的學生學習條件非常艱苦，因爲地方偏僻貧苦，老師不願意多呆，孩子們特別珍惜每時每刻的學習機會。聽到這裏，我聯想到了自己以及周圍的同學，生活在蜜罐裏的我們，對於“珍惜”二字何時覺得它的重要性？阿姨看出我的心事，安慰地說：“你們也很棒，願意拿出自己的`業餘時間來幫助我們，都是好孩子！”我知道是安慰，心裏還是難免有些酸楚。
今日一行讓我更加懂得珍惜二字，以後的日子裏，在我的能力範圍內，我要盡全力幫助需要幫助的人。一時間我發放宣傳頁的腳步更快了，一邊發一邊講解，我要傳遞愛，呼籲愛，讓更多的人伸出雙手，儘自己的力量去幫助更多的人。
幫助別人作文7
上帝也許是粗心的，在他創造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的，因爲他在那條崎嶇的路上創造了一些人，讓我們值得感謝的人。
這些人在我們極需要幫助的時候伸出一雙援助之手，他們便是我們的父母，師長，以及朋友……
父母賜予我們生命，師長授予我們知識，朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無價之寶，讓我們可繼續在人生的道路上繼續行走。是他們在我們後面默默無聞的支持着，做我們強大的精神支柱。
感謝他們吧，偉大的父母，尊敬的師長，親愛的朋友，沒有你們，我還在人生的起點上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地撫養我們長大，臉上的皺紋和縷縷白髮便是最好的見證。面對他們爲我們的付出，我們怎可能視而不見。更何況“小羊有跪乳之恩，”“烏鴉有反哺之情”，作爲人類，我們怎能不感謝他們呢？他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成爲我棲息的地方。從小事上說，父母爲我們的衣食住行操心，日復一日，年復一年，只有他們才經得住時間的考驗。
師長，傳播知識的天使，每天爲我們備課而挑燈夜戰；是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的.輝煌篇章。朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成爲相冊中最真最純的一頁。
他們，默默無聞的人，卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧，感謝父母賜予我們生命！感謝師長授予我們知識！感謝朋友給予我們幫助
感謝大家，感謝一切默默付出的人，同時也感謝上帝，因爲他創造了這些讓我感謝的人！
幫助別人作文8
別人都說吃的感覺好、喝的感覺好、玩的感覺好……但我不覺得，我還是覺得幫助別人的感覺真好。
這一天，我坐在公交車上，要去學校，正好看見了我們班的石老師，我打了一個招呼就回到了座位上，到了第一站車停下了隨着別人陸續的上車了，可是一位孕婦被別人擠在了一旁。我看到了，但是隻裝着看不見，石老師看到了立馬向孕婦走去，我拉住了石老師說：“石老師，他做到了您的坐子上，那您坐什麼呀？”石老師說：“沒事的，我用擔心我。”那位孕婦坐到了桌子上說：“謝謝你。”石老師微微一笑。就站着了，我感到很慚愧。我想：我是不是也應該幫助別人呢？想着下一站到了，有幾個人下了車，但是地方還是不夠，後來，來了一位老爺爺，拄着柺杖走了過來。他一看沒有位置了，只好站着了。我看着老爺爺很吃力的樣子，我就去扶老爺爺，把老爺爺扶到了我的位置上。我說：“老爺爺，您坐在這兒吧，沒有地方了。”老爺爺摸着我的.頭說：“謝謝你小姑娘，我剛剛買完了菜，想坐公交車回家，但是沒有地方可以坐下來，幸虧你幫助了我。”我看向石老師，石老師爲我豎起了大拇指，我回家又告訴了媽媽，媽媽說：“我的女兒終於長大了！我真驕傲呀！”
這時我的心就像吃了蜜一樣甜，心裏想：幫助別人的感覺真好！我喜歡幫助別人！因爲幫助給我帶來了不一樣的感覺！
幫助別人的感覺真好！
幫助別人作文9
人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己！我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求父親、母親的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家裏玩電腦遊戲。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸溼了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市裏心滿意足地走出來時，看見一位老婆婆站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有着無數皺紋的.臉，儘管她用一雙渴望的眼睛看着過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心裏有些憤怒，但又發不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手裏，她眼裏頓時充滿了感激，還用那眼神望着我，她的眼神彷彿要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行爲不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認爲，這位老婆婆需要我們關心和幫助。雖我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，那位老婆婆因爲我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂自己！去尋找快樂吧！
幫助別人作文10
寒假的一天，我和姥姥一起包餃子。
我們首先去菜市場買了包餃子的調料與材料，菜市場里人山人海，蔬菜也應有盡有，目不暇接。我們先買了一下面和瘦肉，然後去蔬菜鋪買了一束韭菜，一袋雞蛋，最後在調料鋪買了幾頭大蒜和生薑。
回到家，我把韭菜拿出來，放在水龍頭下清洗，洗乾淨後姥姥開始切菜。“咚咚咚咚”，姥姥把韭菜切好，拌到肉餡裏。“好，可以包餃子了。”姥姥說。於是我便拿了一塊抹布，把面板放在上面，然後姥姥擀餃子皮，我把餃子餡端過來。我從來沒有包過餃子，也不知道怎麼包。於是，我就裝模作樣地包了幾下，沒想到餃子一點也不聽話，竟然“破肚”了。於是我細心地觀察姥姥包餃子的動作，我看了一遍又一遍，姥姥也不停的'給我講要領，終於掌握了包餃子的方法，包出了第一個又飽滿又不“破肚”的餃子，過了一個小時我們終於將餃子包完了，望着包好的一桌餃子，我有一種說不出的成就感。
姥姥煮好了熱氣騰騰的餃子，我吃得特別香。因爲這是我與姥姥共同辛勤勞動包出的餃子，我從勞動中感受到了快樂。由此我也體會到姥姥的艱辛與辛苦：姥姥每天爲我操勞，做着繁瑣的加我，謝謝您了！
這一天讓我從勞動中嚐到了快樂，讓我更深地體會到了幫助別人，快樂自己。
幫助別人作文11
幫助好似盲人手中的燈，再不是中幫助了被人，同時也是對自己的幫助。雖說”瞎子點燈只是白費蠟”，但他點明手中的燈時，他並不是僅僅爲了自己，這燈不僅爲別人照明他們前方的路，更加避免了在漆黑中被人撞到自己。
歲月如史書，記錄着我生活中點點滴滴的小事。一次坐公交車時，正好有一個座位。但向後一看，連綿不斷的人流接連涌了上來。見此狀，我便以迅雷不及掩兒的速度搶上前去。我搶到位置了，放心的坐了下去。但在人流中，我會時隱時現地看到一位老爺爺被勇來擠去。但在有半天之後我終究沒有讓做的決定。
終於，一個小女孩給這個難題畫上了一個句號，給擁來擠去的'老爺爺一個完美的“歸宿”。與此同時我的內心自然是無比糾結，竟比不過一個學齡比我還要小的同學，真是慚愧啊！時間一分一笑地過去了，馬上又到了下一站。與此同時，又上來了一位老者。在這兩位老者之間，這個老者比上一個老者的身體還要虛弱。但我的心中終究只有自己，沒有去讓座。
時間飛逝，如同一隻離線的箭一瞬間就過去了，決不會留下任何痕跡。雖說時間快，但我看到那位老者的每一眼都會愧不敢當。到站了，我該下車了。但望着前方滾滾的人流，我根本出不去。但是要上學，我只能一點一點地擠出去，除此再無別的辦法。而那位讓座的小朋友，輕鬆的下車了。我也終於在半天的擁擠下下車了。
在這次故事中，使我明白了：我們應該去學盲人提燈籠。幫助別人，也是幫助自己。心中若只有自己時，麻煩也會隨之向你走來。
幫助別人作文12
雷鋒叔叔爲了幫助別人卻獻出了自己的生命，他說過這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無限的'。”自從毛爺爺向我們提出：“向雷鋒同志學習”的要求之後，三月成爲了學雷鋒活動月。
雷鋒，媽媽從小就給我講有關他的事蹟，將他幫助別人爲社會做貢獻的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當小雷鋒，今天我就當上了小雷鋒。
一天，我放學正要回家，看到一個老婆婆買了一大袋子小金橘正要進大門，袋子突然破了一個打動，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門口。有個人看到狡辯有個新鮮的橘子，撿起來吃着揚長而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個個撿起來，裝到我帶的一個袋子裏，當我準備去把那個橘子要回來時，婆婆卻說：“沒關係，讓他吃吧，還多着呢！”我想：這個婆婆真是個好人。我正要離開，老婆婆從袋子裏拿出幾個橘子送我，我連忙擺了擺手，說：“老婆婆，沒關係，這是我應該做的，您留着。”說着我領着袋子把老婆婆送回了家。
當老婆婆到家的時候，我悄悄的離開了。雖然哪天有點冷，但我的心裏暖洋洋的，快樂極了。我爲自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時，但我幫助了別人，當上了人人羨慕的小雷鋒。
通過這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內涵：幫助別人，快樂自己。同學們！快快行動起來吧！當你把學雷鋒付諸行動時，你會發現“付出一分辛勞，收穫十分快樂。”
幫助別人作文13
前幾天，我和外婆去了外婆家，去那裏需要坐兩輛公交車，一輛車開到中途，一輛車又接上。
在第二輛公交車上，我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭髮有些是烏黑的，有些是白花花的。他上身穿着T恤衫，下身穿着長褲，還穿着黑色的大皮鞋，拎着一個嫩綠色的袋子，上面有些灰灰的塵土，他坐在黃色的安全座椅上。
忽然，一陣急剎車，他的褲口袋裏掉出了好幾個硬幣，有1元，5角和1角，這些硬幣在車廂的地上滾來滾去，就像老虎一刻不停地跑來跑去，追它的獵物一樣。硬幣有的'滾到了椅子下面，有的滾到了滅火器旁邊，最不可思議的的，有幾個硬幣居然掉到了公交車後面的縫隙裏。外婆和老爺爺原以爲硬幣早已掉到了馬路上，可萬萬沒想到，硬幣卻沒有掉下去，而是卡在了那條縫裏，硬幣就像個乖巧的孩子一樣，一動不動地躺在門縫下。我非常高興，心想：“太好了，這位老爺爺的硬幣可以一個不少了。”於是，我快步走了過去，彎下腰把硬幣全部撿了起來，伸出手，把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我，一個勁地說：“謝謝你，小姑娘。”我心裏美滋滋的，連忙說：“老爺爺，不用謝，這是我應該做的。”
我回到自己剛纔坐的位置上，外婆對我笑了笑，我心裏想：“幫助別人，自己果然也很快樂呀。”
幫助別人作文14
我常聽到這樣一句話：幫助別人，快樂自己。在茫茫人海間，無論大家熟悉還是陌生，幫助無處不在，一份細緻入微的關懷、一聲鼓勵、一個攙扶，都讓我們感到世界如此美好，生命如此快樂。
記得有一天，我和爸爸、媽媽在家看電視。電視上的畫面吸引住了我：在邊遠山區一間簡陋的小屋裏，傳來朗朗的讀書聲，一位老師正在教授幾個孩子讀書。窗戶沒有玻璃，用紙殼遮擋凜冽的寒風；沒有桌子，用紙箱子當桌子；幾個人擠在一起共同使用一本書。已經到了寒冷的冬天，孩子們還穿着單薄的衣裳，但凍紅了的小臉蛋上那一雙雙眼睛卻閃爍着求知若渴的光芒。看到這裏，我淚流滿面。我們在寬敞明亮的教室裏讀書，穿着漂亮、暖和的棉衣，吃着酥香的麪包，喝着香甜的牛奶，還經常到“肯德基”吃上一頓，花掉50元錢一點不在乎……爲什麼同在一個藍天下，卻有着如此天壤之別啊？我的心情久久不能平靜。
一天，媽媽拿回一個捐助“春蕾兒童”的倡議書。我很興奮，急忙拿出我的“小豬”儲蓄罐和錢包，這是我的全部“財產”了，共有153元錢。我鄭重其事地交給媽媽說：“媽媽，也讓我出一份力吧！”
不久，媽媽收到了一封來自平度農村一位叫辛晴雪小妹妹的來信。信上說，她的爸爸生病久臥病牀，還有一個小弟弟，家庭很困難，但因爲我們的`幫助讓她如願以償背上了書包，她還說，她每次考試都得第一名，因爲她要回報讓她能夠上學的人……看了這封信，我感到從未有過的快樂。
生活因愛而絢麗，世界因愛而美好。贈人玫瑰，手留餘香，一朵花的愛能夠換回整個春天的溫暖。
幫助別人作文15
俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香”。父母也是經常這樣教導我的，媽媽說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不爲呢？”爸爸媽媽經常幫助有困難的人，熟識的人都誇爸爸媽媽是好人。
幫助別人自己也會快樂，就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。我是深有體會的。
去年冬天，下起了茫茫的大雪，樹枝上堆滿了厚厚的積雪，屹立在風中像一名哨兵，遠處的.大山，也被白白的大雪銀裝素裹着，孩子們在雪地裏追逐打鬧着，我和妹妹也在雪地裏玩耍，大人們拿着鐵鍬、笤帚正忙着清理路上的積雪。
突然，我和妹妹發現不遠處有一位老大爺騎車摔倒了，我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過去，老大爺在雪中動彈不了，看上去十分痛苦的樣子，我忙問老大爺：“是否摔倒哪裏了。”接着我將老大爺慢慢的扶起來，老大爺這時漸漸的緩過神來說：“謝謝你孩子”我又將老大爺的自行車扶起來，老大爺接過自行車並誇我說：“真是懂事的好孩子。”我說：“這是我們應該做的，不客氣。”看着老大爺慢慢離去的背影，我的心裏還是美滋滋的。
雖然這是一件小事，讓我懂得了幫助別人也是對自己的一種快樂，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”舉手之勞，有時卻沒人願做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上，以後我們大家都要伸出愛心的手，幫助那些需要我們幫助的人，讓世界的每一個角落都充滿愛，讓我們的生活更精彩！