在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的幫助別人的作文，希望對大家有所幫助。
幫助別人的作文 篇1
在生活中，很多人給予我過溫暖，有老師給予的溫暖，有同學給予的溫暖，有家長給予的溫暖，但使我印象最深的莫過於陌生人給予的溫暖。
一個週末，媽媽要加班，爸爸在北京，我就一個人騎自行車到吳山玩。騎到了十二生肖石，我把車鎖在邊上，和小朋友們玩了起來。玩得差不多時，我覺得媽媽已經回家了，慌忙開了鎖跳上了車。騎了兩步，我便感覺車震了起來，並且聽到了“吱吱”的刺耳的聲音。原來是我打開鎖時不小心把鎖卡在縫裏了。我沒有工具拿不出，無奈之下，我只好就這樣顛簸地騎着。
騎了不久，一位老爺爺叫住我。只見他年過花甲，頭上戴一頂再老土不過的鴨舌帽，鬍子是白的，已有鼻樑那麼長，臉上滿是讓人溫暖的笑容。他仔細地看了看我的車，便用他皺紋多得數不清的雙手，一點一點地把我卡在縫裏的鎖弄出來。我在一旁看着，有點想幫又幫不上忙的感覺。一會兒，車就弄好了。我看着他那慈祥的`笑容，感到他的笑容很熟悉。原來他的笑容就像爺爺對着孫子笑的那種感覺，我一時竟不知說什麼好。這時，他點起了一支香菸，一吸，香菸頭上冒出了許多火星。他吐出一口煙來，我於是有了話說，便對他說：“爺爺要少抽菸，注意身體！謝謝您,再見！”他吸了一口煙，同時點了一下頭。我騎上了車，撲面而來的清風使我的心情變得開心起來。我輕盈地騎着車，路邊的每一棵樹都變得更高大了。
這就是幫助的力量，因爲素不相識的老爺爺的相助，讓我體會了一次久久難以忘懷的溫暖。
幫助別人的作文 篇2
在我國小的生活當中，有很多令我感動的事情，有的發生在老師身上，有的發生在同學身上，他們都是在我最需要的時候給了我幫助，每當想起的時候，我的心情是萬分感激。
記得有這麼一件事情，在我上國小五年級的一個課外活動課上，我的一支自動鉛鉛筆，被一位同學給弄壞了，我當時心裏很難過，這時，顧薇看到我很不開心，就問我：“喬鈺婷，你怎麼了，你好想看起來不怎麼高興啊，到底發生了是什麼事情了，跟我說一說。”我沒有回她的話，而是，從我的文具盒裏拿出那隻壞掉的自動鉛筆給她看，她雙手接過那支壞掉的自動鉛筆，說，“原來，你是爲這支自動鉛筆，而哭啊，放心吧，我會給你修好的。”說完，她仔仔細細的觀察起來，接着，她又叫上了許多的同學來幫我修理這支壞掉的自動鉛筆，他們修理自動鉛筆時，是從這頭觀察到那頭，從那頭觀察到這頭，從裏頭觀察到外頭，又從外頭觀察到裏頭，反正，那支壞掉的自動鉛筆，沒有他們沒有看過的`地方，最後，他們把壞掉的自動鉛筆給我修好了，然後，顧薇用雙手拿着那隻以前已經壞掉的自動鉛筆，鄭重的對我說：“喬鈺婷，您的自動鉛筆已經被我給修好了，請拿走你的那隻自動鉛筆吧。”說完後，我帶着心奮、激動、感激的心情鄭重的從顧薇手裏拿過了那支漂亮的自動鉛筆。
自從，我的那支自動鉛筆，被顧薇修好後，她給我的印象刻骨銘心，因爲從她身上，我學會了“寬容、大度、助人爲樂”的精神。
幫助別人的作文 篇3
一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的遊戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的'人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小夥子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓着。這時，原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧！”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。
小夥子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，藉着路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺說：“這小夥子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！”
我聽了心裏酸酸的，很慚愧，我是一個少先隊員，爲什麼就沒有給老人讓座啊？下車後，我把這件事對媽媽說了，媽媽也讚揚了那個小夥子，說我應該學習尊老愛幼、助人爲樂的好品德。
那天夜裏，我想起了爸爸說過的古人的話：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。意思是說不要因爲壞事小就做，也不要因爲好事小就不做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊！今後，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事！
幫助別人的作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣……”我們全家奔波在回老家的路上，一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。
“爸爸，我覺得雷鋒真偉大！”
“兒子，雷鋒用自己的實際行動爲我們做出了榜樣，我們要向他學習，當別人需要幫助的`時候，‘該出手時就出手呀……’”我深深地點點頭，用心把這首喜歡的歌唱完。
馬上就要看到爺爺奶奶了，我心裏說不出的興奮。到濟南黃河大橋時，爸爸回過頭問：“你們累不累？停車休息一下吧？”經過兩個小時的顛簸，我和媽媽都響應爸爸的號召。
我們剛下車，發現有一輛車徐徐地停在我們的旁邊。“你好，我們是天津人，第一次來濟南，請問去千佛山怎麼走？”司機詢問道。爸爸連忙告訴他：“沿着這條路向南，然後左拐……”可是，不知是爸爸表達不清還是那位叔叔理解有誤，爸爸當了半天導遊，叔叔還是不知怎麼走。看着叔叔着急的樣子，爸爸想了想，和媽媽商量道：“要不，我們去千佛山吧，這樣既能給他帶路，又能爬山，好不好？”我聽了非常高興，因爲這樣既做了好事，還能遊玩一下，可謂是一舉兩得。
就這樣，我們在前邊引路，他們在我們後面跟隨。我們從濟南北跑到濟南南，來到千佛山的腳下。下車後，叔叔連連向我們表示感謝，爸爸擺擺手說：“不客氣！旅遊、嚮導兩不誤！”
“我們山東人都是活雷鋒……”聽着我的哼唱，爸爸笑了。“小子，做了好事，大家都是活雷鋒啦。”其實，在我心裏已經埋下了一粒種子——我要幫助別人，做更多的好事。
幫助別人的作文 篇5
爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂，能夠經常幫助別人。
有一次看到電視裏播放，有一個山溝裏的孩子上學沒有書本，我很難過，於是決定幫助他們，可是，我的零花錢不夠買那麼多的書本，後來，我就想了一辦法，把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之後我驚奇的發現，我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費，不過，這次可以用自己的力量來幫助山溝裏的.孩子們了。
後來，在爸爸的幫助下，我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方，還寫了信。過了一段時間，那裏的小夥伴竟然給我寫了回信。我的心裏別提多高興了。
從此，我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助“真好，我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時，我突然看見一個大哥哥向這邊走來，而且還四處張望，好像很着急的樣子。“小同學，你看見五十元錢了嗎？”我的小夥伴們連忙撒謊說：“沒…沒…沒看…見。”大哥哥又問我看沒看見，我正猶豫不決時，突然想到媽媽常教育我的話：做人要做誠實的人。便熱情的說：“看見了。”說完，我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說：“謝謝你，這可是我半年的零花錢呢。”
大哥哥走了以後，我的小夥伴們圍過來，生氣地說：“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個大傻瓜﹗你就不能說沒看見，我們把錢留下買好吃的多好。”不管他們怎麼說我，我也不生氣，反而我心裏此時很快樂，因爲我做了一件自己很快樂的事，我想：這就是助人爲樂吧﹗
幫助別人的作文 篇6
3月18日晚上，我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一起到廣場散步，看到廣場雕塑旁聚集着很多人，我們擠進擁擠的人羣中，得知這裏正在舉行一個隆重的捐款活動，電視機裏播放着一幅幅感人的畫面。原來，有一名叫餘翼的國小生患有惡性淋巴瘤，而他的家境非常貧困，無法承受鉅額的治療費用，因爲生病也無法繼續上學。在場的人們有不少上前爲他捐款，看到這個情景，我的'眼睛溼潤了，向爸爸要了五元錢，打算爲他捐款，五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢，想和我一起去捐款。
我帶着妹妹將錢投入捐款箱，這時聽見身後一位媽媽對自己的孩子說：“你感動嗎？這麼小的小妹妹都去捐款，你也該捐點兒錢呀。”
是啊！妹妹那麼小的年紀，聽着我們的解釋後竟然提出把自己平時買餅乾的錢捐給餘翼同學。她雖然還不懂事，但是幼小的心裏已經有了愛的萌芽。五元錢也許對於餘翼同學數十萬元的治療費用只是杯水車薪，但是妹妹有一份愛心，有一份同情，感動了衆人。如果每人都獻出一份愛心，積少成多，餘翼同學的病就有了治好的希望，他就能夠重返校園。可是，現在有些人道德觀念、是非觀念淡薄，甚至變得麻木不仁，越來越自私，不願意幫助別人，好像不關自己的事，看見了都當作沒看見。他們不知道對別人一點點的幫助也許就能改變別人的命運，並且能夠使愛心傳遞，讓愛的接力棒偉給更多的人。
幫助別人就是快樂自己。我們大家都要學會幫助別人，把“不自私、有愛心”這句話永遠刻在人們的心中。獻出一份愛心吧，讓愛的列車駛向快樂的驛站。
幫助別人的作文 篇7
人生，在於奉獻。幫助別人，而不應記在心頭。
有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概是受到了什麼委屈，一下子大哭起來，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上，漫步，我在想：“這場雨下得好，乾旱地區有水了，不會給那裏的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。
“哇哇——”不知從哪裏傳來了一陣哭聲。我繼續向前走，邊走邊想：應該是某個小孩子不聽話，被家長批評了吧。我仔細一看，原來我猜錯了，是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過這兒離他家太遠了，不記得回家怎麼走了。而且平時家裏從來不讓自己一人出來，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪着，從不記路線。於是，我決定送他回家。
從這走，太遠了，怎麼辦呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手攔了一個的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來，連蹦帶跳地走到七號樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家裏，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然後就轉身離開了。
我的腦海裏浮現出小朋友的`笑臉時，心裏暖暖的，這才明白，幫助別人，是讓自己快樂的最好方法。從此以後，我幫過無數的人，心裏開心極了，但我從不記在心頭。
奉獻，方始心靈更美好，充實，快樂。幫助別人，就在幫助自己!
幫助別人的作文 篇8
在一個風和日麗的早晨，小白兔十分高興，因爲它要去樹叢裏採蘑菇，回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶着雨傘就去了，因爲雨傘可以盛蘑菇，小白兔一邊哼着歌，一邊走着。經過一段時間，小兔子終於到了，它穿過一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高興極了，差一點叫起來，因爲它是第一次看到那麼多蘑菇，說着，它就連忙把雨傘拿到地上，一個個的把摘的蘑菇放到雨傘裏，看着這麼多蘑菇，小白兔想起了蘑菇湯，還讒的直流口水呢！
小白兔採完蘑菇之後，又哼着歌準備回家了，可是它卻怎麼也找不到回家的路，小白兔這走走，那走走，就是找不到路，眼淚都快流了來了，到底該怎麼辦呢？正在這時，一股涼風吹來，猶如刀子在臉上割了一刀，正不巧，風太大，把雨傘吹走了，蘑菇也撒了一地，這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛裏流出來，它實在沒辦法了，就坐在一口枯井邊上發呆。
這時，一隻小梅花鹿也來樹林裏摘蘑菇，看到難過的小兔子，對它說：“你怎麼了？”小兔子就把所有的經過都告訴了小梅花鹿，小梅花鹿聽了之後趕快把自己的長圍巾給小兔子飛戴上，怕它感冒了，然後急忙送小兔子回了家。
當回到家後，小兔子把事情的`經過都告訴兔媽媽的時候，兔子媽媽感動極了，拉着小梅花鹿的手就讓它在家吃飯，小梅花鹿感覺好幸福！
生活當中，我們也要互相幫助，這樣才讓我們的友誼更深厚，才讓我們的世界更美好！
幫助別人的作文 篇9
每當我翻開心愛的日記本，就像打開了記憶的閘門。隨着時光的推移，許多往事都已漸漸地淡忘了，但唯獨有一件事還是讓我難以忘懷……
那件事情發生在一個星期五的語文課上。早上，我唱着歌歡快地走進教室，準備拿出文具盒來寫生字。可是我把書包翻了個底朝天，還是沒有發現文具盒的身影，我非常着急。就在這時，上課鈴響了，語文老師——周老師走了進來。我想：如果周老師發現我沒有帶文具盒，肯定會大罵我一頓的'，要是誰這時能借我一支筆就好了。
就在這時，一隻援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地遞過來一支筆對我說：“沒帶筆吧，我這兒有多餘的筆拿去寫吧！”聽了這話，我想起了昨天我還因爲一件小事罵了他的，可是今天他卻似忘記了一般，居然還借給我筆。我不好意思地說：“謝謝！”他說：“不用謝，朋友之間互相幫助沒什麼的。”這時，我心裏真後悔昨天沒管住我這張嘴。
快放學了，老師要我們寫完作業才能走，可我的作業還有一些沒有寫完。我心急如焚，結結巴巴地對同桌說：“你，能等我一下嗎？”他咧開嘴巴爽朗地笑着答應了。
終於寫完了，我摸摸後腦勺，帶着歉意將筆還給他：“耽誤你時間了。”他說：“沒關係，我也利用這時間做了一些別的作業。”夕陽的餘暉照在他的臉上，那笑容是那樣燦爛。
我合上心愛的日記本，將這美好的一幕鎖在心裏，並將它的能量傳遞給每個人。
幫助別人的作文 篇10
我的媽媽？她——
1米58的個，看上去不是特別高，但媽媽那雙圓溜溜的眼睛，看上去特別的大，尤其是那張嘴，能說會道的，訓起我來時，道理一套一套的，呵呵，說實話，我有點“怕”她。不過，我媽媽的心“特別”的好。
說“特別”，是因爲媽媽特別愛幫助別人。就說上星期六吧：
那天中午，天空突然烏雲密佈，天色很快暗了下來，眼看暴雨就要傾盆而下，媽媽、爸爸急忙把堆積在門口待修的冰箱、洗衣機搬進屋裏。這時，我家街對面的.鄰居大聲喊道：
“金玫，金玫，快來幫我搬一下自行車，好嗎？”
我家街對面的這家鄰居是對中年夫妻倆，他們有一個患小兒麻痹症全身癱瘓的兒子，平時靠辦自行車停放和兼帶做點小生意謀生。
我媽媽二話沒說，立即放下手中的活，衝到鄰居家，一起幫忙了起來。“多一個人多添一雙手”，沒多久，那幾十輛自行車、摩托車、電動車全都移進了車棚，剛完工，暴雨從天而降了。
媽媽回到家裏，我們全家人望着全身溼透，滿鞋泥水的媽媽，不禁有些心疼，媽媽一見，傻傻地笑了：
“沒事，沒事，就當是洗了一回澡嘛。‘雷鋒出差十公里，好事做了一火車’，我還不及他的萬分之一呢，以後還要多努力！多努力！哈哈......”
果真！過後，媽媽做的好事更多了。因爲媽媽她深深知道，一個共產黨員日常的表現，時時刻刻關係到黨的光輝形象。
這就是我的媽媽，一名光榮的中國共產黨員的媽媽！
幫助別人的作文 篇11
夏天的一天，早上風和日麗，碧空萬里無雲，同學們都沒帶傘去上學。中午放學時，烏雲密佈，下起傾盤大雨。同學們不約而同地衝向學校門口，有的同學被家長接回家，沒有家長接的，自己走回去。被評爲五年級少先隊員的小紅行雲流水般地向家裏跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調皮的小光滑倒在泥坑裏，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服溼漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎麼了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服溼漉漉的，把她的衣服給小光換上，然後問：“小朋友，你家住在哪裏?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光揹回家，一路上，只聽見小紅的.腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光揹回家，小紅已經筋疲力盡。
小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光纔沒事，你這種助人爲樂很可貴，你叫什麼名字，讓我說給老師聽，表揚一下你。”小紅微笑了一下，說：“不用了，我身爲少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了，就轉身跑回家了。
幫助別人的作文 篇12
在人生的旅程中，每個人都會遇到困難，都離不開他人的幫助。當然，在接受他人的幫助和幫助他人的過程中，我們會收穫不少……說到幫助，我不得不想到了上個月的事兒……
記得那時候我的眼睛做了散瞳，但是爲了不落下課程，我還是央求媽媽將我送到了學校。劉天緣得知後，特別關心我，她說：“你就閉着眼睛聽課吧，記住，不能看電腦、手機，不能寫作業。還有不能見陽光……”聽着她說，我感覺有一股暖流涌入心頭，百感交集。看着劉天緣關心我的樣子，我似乎有種說不出的感覺。反正就是很感動，很快樂……
不僅是被幫助，幫助別人也是一種快樂！
下了第二節課，我本想叫上鍾珊一塊兒去上操。但鍾珊好像被一摞摞的作業本難住了。她剛抱起作業本，挺着腰，仰着脖子，小心翼翼的剛走了兩步，“嘩啦啦”作業全掉了。也是，3摞作業她怎麼可能抱的'了啊？“鍾珊，給我點兒，我幫你。”“好，謝謝你！”說完，我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業本向辦公室走去……說實話，那時候的心情，爽極了！
是啊，無論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂，也許僅僅是一道題，一句關心的話，一個小小的舉動……希望你可以多多幫助他人，將這份快樂延續下去，讓更多的人擁有快樂！
幫助別人的作文 篇13
在星期六的早上，我正在做作業。聽見在燒飯的媽媽在喊：“小雪，快點，幫媽媽去買一包鹽，媽媽要煮的。”我馬上拿錢就去買。因爲這包鹽是媽媽現在最需要的一種做飯材料，所以我只好抄近路去買。
在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲，我就走近一看。原來是小區的水管破了；還留了一地的`水，就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是溼了，我望了望那一地的水，又望了望那條破水管，我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進了房間，又專心致致地做起作業來。心裏一直回想着剛纔那一地的水，聯想到如果我們這個地方的水管都破了，全國呢？全世界呢？作爲一名少先隊員，我實在不忍心想下去了，我連這一點小事情都辦不好，那能算一名少先隊員呢？
我走出了房間，跟坐在沙發上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那裏，沒想到，那裏已經積滿了水。我們立刻修了起來，‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了，我也終於放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業去了。
雖然這只是一件小小的事情，但做爲一名少先隊員，這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我，現在輪到我幫助別人了。我終於感受到幫助別人是什麼滋味了！是甜的！是美好的！是快樂的！
幫助別人的作文 篇14
親切的問候和熱情的幫助會給人們的心靈增添溫暖的感覺。我曾經覺得心裏好溫暖。
那是五月的中午，我照常去學鋼琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓，按了三次門鈴後，才知道老師不在家。“真倒黴！”我又快步下樓，卻發現媽媽的車早已消失的無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻站在門口。
這時，一個穿黑西裝的大叔來到大門口，看見我匆匆忙忙，就問：“怎麼了？”我看他不像壞人，就把事情的經過告訴了他。
趁着和他談話的機會，我仔細打量着這個陌生的大叔。他個子很高，眼睛很大，但戴眼鏡時看起來有點小。
舅舅二話沒說，就開始問旁邊的人，是不是看見了一輛灰色的奧迪。叔叔的眼睛四處尋找希望。看着舅舅這麼着急的樣子，我真的不忍心往下看，大步走上來說：“對不起，媽媽走了。”“什麼！”叔叔睜大了眼睛。“孩子，你怎麼不早說！”我在舅舅面前有點膽小，他高大的身軀似乎要把我吃掉。“借你手機用用。”大叔就拿出手機問：“你媽媽帶手機了嗎？”“是的。”大叔又拿出手機遞給我“撥號！”
我趕緊撥通了我媽的手機號碼，告訴了她，掛了。“謝謝大叔！”這時，我發現舅舅的臉上露出了溫柔的笑容。他摸着我的頭說：“等一下，孩子！”說完，他匆匆離開了。
大叔的'背好高好暖。我很佩服這位叔叔的樂於助人，尤其是他從未見過我。雖然這件事已經過去很久了，但是舅舅慈祥的面容，慈祥的聲音，高大的身材都在我的腦海裏留下了深刻的印象。
幫助別人的作文 篇15
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，童年漸漸離我而去，我也再不是小不點了。歲月在流逝，可童年時發生的事，依然在我的腦海深處，久久難忘。
童年時的我是那樣的自私，不懂得助人。那一天，好友琳忘了帶筆，而我正好有一支剛買的筆，於是她向我借。“你的筆能借我用嗎？”她問道。我愣住了，這可是我剛買的，還沒寫過呢，怎能借她呢？“不行，這可是我剛買的新筆，我不能借。”我斷然拒絕了。“求你了，上課我要是沒筆做作業那就糟了！”她一再請求，可自私的我，無動於衷。
上課了，由於她沒帶筆，被老師狠批了一頓，因此，她怨恨起我來。我們的友誼破裂了。此後，我們各走各的.，互不相干。那時的我想道：你自已丟三落四，還怪我。
直到有一天，我也忘了帶筆，我向別人借，別人不願借我。正當我不知如何是好時，她遞來了一支筆，使我免遭一頓批。那天，我是多麼地怪那些不願把筆借我的人。下課了，我感激地把筆送還了她，她塞給我一張紙條，裏面寫道：
“潔，你現在的心情如同我那次一樣，那時我心中的滋味，你現在也品嚐到了。不是嗎？我恨你，恨你的自私，你的不願助人讓我們的友情破裂……實際上，從某種角度上來說，助人，就是幫助自己。”
看完了她的話，我羞愧不已。第二天，我向她賠禮道歉。我們的友情恢復了，後來又加深了許多。我知道，是我的醒悟挽救了我們的友情。
我再也不是不會助人的自私鬼了，因爲我深刻地知道，助人，就是幫助自己。
幫助別人的作文 篇16
從一上學，老師就說我們要講文明、有禮貌，還要多幫助人。可我不知道怎麼幫。我想幫助別人，可他們總說我幫倒忙，我心裏想：你們真是狗咬呂洞賓，不識好人心。
現在回想起來，那時的我真的是在幫倒忙，鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房，而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了，再把菜搬到小南房時，卻把菜葉子都揉爛了，自己身上也髒了。
還有一次，爸爸幹活崴了腳，腿疼、腳腫。我二話沒說，從抽屜裏拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚，不僅沒買對藥，而且還把自己弄感冒了，害得爸爸腳疼還得照顧我。
隨着年齡的'長大，我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用，要幫得恰到好處。
有一次，我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業就沒寫完，還有很多的錯誤之處。“怎麼辦？告訴老師？他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他。”於是我搬了一把椅子坐在他身邊，告訴他哪個字錯了，告訴他這句話該怎麼寫……在我的幫助下，他越寫越快，越寫越好，於是他按時完成了作業，臉上露出了笑容，眼睛裏充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對纔是真正的快樂！
幫助別人的作文 篇17
記得上週六，天氣晴朗，陽光明媚，我準備去公園裏散步。
去公園我必須要經過一個陡峭的山坡，在那個坡，我看見有一個阿姨正吃力的拉着人力車，上面還裝着幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁着，車子慢慢朝前移動，看到這一幕，我三步並作兩步往前走，準備幫阿姨推車。“啪”一箱水果從地上掉下來，蘋果灑的到處都是，我趕快幫阿姨把車推上坡放穩。阿姨也來不及管我了，立刻去撿水果，我也跟着阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措，但是還是一個勁兒的說謝謝。
路上的行人看見了，也加入了我們的`行列。可我見他們把蘋果撿起來後就直接放進了自己的袋子裏，我以爲他們是要帶回家，就連阿姨幾乎也是哀求的說：“你們別撿了，別撿了”阿姨一邊說一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個勁兒的往書包裏裝，我剛想上前制止，同學們又把裝進書包裏的水果倒進了阿姨的筐裏。哦，原來他們是真的要幫阿姨裝水果呀。
就這樣，行人們和我一起把水果放回了筐子裏，當阿姨看見這一筐水果時欣慰的笑了，我們也開心的笑了。
通過這件事我明白了，幫助了別人，也快樂了自己。
幫助別人的作文 篇18
一天一個人因爲對孩子的學費發愁，於是他向別人借錢。
於是他先向一個老同學借錢，他的那個同學是個老闆，他說：“老同學你能不能借我一萬元，我家孩子要交學費了。”而老闆說：“沒錢就不要讀書，直接去像你一樣在工地上打工得了。”男人用求着的語氣說：“我求你了，我希望我的`兒子考個好大學，不要向我一樣沒有出息。”老闆生氣地說：“快點走別來煩我了，保安把他給我拉出去。”於是男人被拉走了，第二天他又向一個老闆同學借錢，老同學沒有想只是把銀行卡給他，再給他說了密碼讓他去取錢。
過了幾年他的兒子考上了清華大學，畢業後創建了自己的公司當了CEO。突然有一天給他錢的老同學的女兒不小心摔碎了骨頭，要馬上手術而手術費要十六萬，於是男人馬上給兒子打電話叫他轉來，兒子想也不想直接轉了二十萬去。而同學說：“我怎麼好意思要你的錢呢？”男人說：“這是我欠你的。”於是女兒做了手術之後，和男孩結了婚過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們，你幫了別人，你遇到困難時那個被你幫了的人就會來幫你。
幫助別人的作文 篇19
什麼是幸福呢？答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，因爲幫助別人的同時我也感覺到很快樂。
記得一個星期天，我陪媽媽去黨校學習時我幫助了一位老奶奶。我們在車站等了好一會，公交車總算來啦！上車後我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站，由於是星期天上下車的人很多，這時候我看見有一位老奶奶上了車，老奶奶滿頭白髮看上去有70多歲了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根柺杖，一搖一晃的上了車，可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站着了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站着了。最後我不由自主地站了起來說：“老奶奶您請坐。”說着我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說：“謝謝謝謝，你真是個有禮貌的孩子。”旁邊有一位叔叔誇也我是個好孩子。我和媽媽對視而笑。我的.心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
通過這件事我明白了一個道理：人與人之間要互相關心互相幫助。這樣，我們彼此的心裏都會感到甜蜜和溫暖！
幫助別人的作文 篇20
“幫助別人，自己也會得到快樂。”這一句已經伴隨我好幾年了，可我一直都沒能真正體會這種感覺，也不能真正明白它的含義。直到9歲那年，我終於體會到了……
那是一個寒冷的天，老天爺的臉色說變就變，不一會就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進入車內，裏面亂糟糟的:有的人在那玩手機；有的小孩子互相打鬧；有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語；有的.人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個好運，搶到了座位。
這時有個年邁的奶奶上車了，大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼，或許是因爲手中東西太重，想要找個位子，但是高峯期又哪裏會有過多座位呢？老奶奶並未找到座位，也正好站在了我旁邊。或許是車內太過嘈雜，太過擁擠，並沒有人去讓出自己的座位。我心想，都說幫助別人自己也會得到快樂，我倒要看看這句話有什麼魔力！於是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座，奶奶開心的笑了。
車到了站，才發現老奶奶竟跟我們同一個小區。我扶老奶奶上了坡，將老奶奶送到樓下，看着老奶奶向我伸出大拇指，我驕傲又自豪的笑了。
與此同時，我深深的體會到了幫助別人的快樂。在社會中，我們也要儘自己最大的努力幫助需要幫助的人，讓世界更美好！
幫助別人的作文 篇21
有一個盲人，晚上出門總提着一個明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他:你又看不見，爲什麼還要提着知走路?”那個盲人認真地回答說:＂這個道理很簡單，我提燈籠當然不是爲自己照亮道路，而是爲了給別人照亮，讓他們能看見我，這樣既幫助了別人，又保護了自己。還有一個故事，題目是《天堂和地獄》。說的是有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這人說:＂來吧，我讓你看看什麼是地獄。＂他們走進個房間，屋裏有一羣人圍着一大鍋肉湯。每個人看起來都營養不良、絕望又飢餓。他們每個人都有儘可夠到鍋子的湯匙，但湯匙的柄比他們的.手臂要長，自己沒法把湯瀝送進嘴裏。他們看上去是那樣悲苦。
來吧，我再讓你看看什麼是天堂。＂上帝把這個人入另間房。這裏的一切和上一個房間沒什麼不同。一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯匙，但大家都在快樂地歌唱我不懂，”這個人說，＂爲什麼一樣的待與條件，而他們快樂，另一個房裏的人們卻很悲慘?
上帝微笑看說:“很簡單，在這兒他們會互相幫助別人。作爲學生我們也要幫助別人，幫助別人的同時就是幫助自己。
幫助別人的作文 篇22
在這個世界，有一種感覺!這種感覺很好，他可以讓你的心情變得很舒暢。沒錯！這就是在你幫助別人時的感覺。
有一次，我從課外班回來時，看到一位老爺爺，那個老爺爺穿的很髒，身上也很髒。他在大點聲問別人乞討，有的好心人給了他錢，讓他早點回家買點東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺，反而還罵這個老爺爺，他還把老爺爺的飯碗踢倒，把裏面的錢全部拿走。看到這個場景，我就上前制止。我大聲說：叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了，你還罵他把他的飯碗都踢倒，還拿他好不容易乞討到的錢，你太無恥了!!這個叔叔一聽就生氣了，說你這個小屁孩兒管那麼多事兒幹嘛!我是管閒事兒，但是你這樣欺負這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質，最後你們猜怎麼着？哈哈!肯定是我贏了!!!因爲好多路人都聽到了我們倆的.爭吵，都過來幫我，所以我就贏啦！！！
當時我就感覺幫助了別人心裏就很暖，所以我就要幫助一些困難的人，因爲所有人都需要幫助，該幫助的時候就幫助。雖然不求別人報答，但別人有需要的時候就可以伸出手來幫助他!
幫助別人的作文 篇23
我想，每一個人都有快樂的時候，比如：有比賽時贏了的時候，有考個好成績的時候，還有得到了表揚的時候，這些事情我都經歷過，可他們都沒有我幫助別人的兩件事更快樂。
第一件事就是我在上學的路上，我看見一個老奶奶正在吃你的吹着三輪車，車上還裝滿了還多東西。因爲要經過一個下坡，我看見那上面的東西馬上就要掉下來了，連忙跑過去扶着。等老奶奶經過這個下坡，她轉過頭來對我說：“謝謝你呀，小姑娘。”我幫老奶奶扶着上面的東西，有重新把繩子繫緊了一些。老奶奶記好後，我對老奶奶說：“不用謝，這是我們國小生應該做。”我奶奶聽後，微笑着向我點了點頭。
第二件事就是我跟着姐姐出去買菜，我要在外面等她。於是我拿着其他菜去別的地方等着。正當我無所事事的時候，一位阿姨叫我，說：“小姑娘，過來幫阿姨一個忙。”我走到阿姨身旁，問道：“阿姨，有什麼事嗎？”“你幫我撐一下袋子，我要把這些東西放進去。”聽完要幹什麼，我就幫着阿姨撐好袋子，等阿姨裝完的'時候，對我說：“謝謝你，小姑娘。”我聽了心裏美滋滋的。
你們說，幫助別人是不是特別快樂？
幫助別人的作文 篇24
幫助別人是一種傳統美德，幫了別人的忙，別人快樂，自己也快樂。
一天，晴空萬里，豔陽高照。我剛出校門準備回家，卻被一個白髮蒼蒼的奶奶叫住了：“小姑娘，小姑娘。”我一看，周圍就我一個人，便奇怪地走了過去，問；“老奶奶，有什麼事嗎？”老奶奶笑着說：“小姑娘，你認識一個叫趙寒依的女孩嗎？”我搖了搖頭。那個老奶奶告訴我她是她的孫女，今天來看她，就是記不清是三年級幾班的啦，我聽了，便對老奶奶說：“老奶奶，你別擔心，我去幫你找找，你在這兒等我。”老奶奶聽了，感激地握住我的手，我連忙說；“沒關係，這是我應該做的。”說着，便又返回學校，來到三年級，開始尋找這個小女孩。我一個班一個班的`問，當我來到三五班的時候，問班裏的同學,他們說她好像回家了，我便遺憾的走出了校門，對那位老奶奶說：“奶奶對不起，你孫女不在班裏，他的同學說她已經回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高興的說：“謝謝你了小姑娘，你也趕快回家吧！”於是，我與奶奶說了一聲“再見”便回家去了。
那一路上，我很高興，因爲我幫助了一位老奶奶，雖然我並沒有找到她孫女，但是我盡力去找了。那個女孩的名字也深深地刻在了我的心裏，永遠也忘不了。
幫助別人的作文 篇25
那是一個平靜又美麗的傍晚，我和爸爸媽媽在第七人民醫院附近悠閒的散步。天上的太陽早已被地平線遮住了半邊臉頰，它用餘光把萬物變成了金黃色，美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然，一個騎自行車的男子從我們身邊飛馳而過。隨後就聽到“啪”地一聲。好像什麼東西掉了下來。我連忙尋找聲音的來源，我的目光停在了地上的一個蘋果手機上。我連忙跑過去，拾起手機。這時我爸我媽才反應過來，也跟了過來。我二話沒說用眼睛掃視着周圍，空空的馬路上，只有剛纔騎車的`人剛剛經過。我就跑過去問：“叔叔，這是你丟的手機嗎？”那個人摸了摸口袋說：“是是是，小朋友太謝謝你了，要不是你撿起並還給我，我就得再買一個手機了。小朋友你要去哪裏，要不我送送你吧？”我自豪地說了聲“不用了。”就跑開了。他走後，爸爸媽媽看了我剛纔的表現，誇我是個拾金不昧的好孩子，我高興極了。
通過這件事讓我知道了：幫助別人，別人快樂，自己也快樂。我以後還要做一個拾金不昧，樂於助人的好孩子。
幫助別人的作文 篇26
春姑娘邁着歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子裏，兔媽媽對小白兔說：“小寶貝，春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。
小白兔跳啊跳，突然看見一位農夫在拔蘿蔔他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫，小白兔跳到農夫面前說：“讓我來幫助你吧！”好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿蔔，農夫高興地說：“謝謝你小白兔，”農夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿蔔給小白兔，小白兔說：“這是我送給你的！”希望你以後會幫助更多的人！小白兔說：“謝謝你。”之後小白兔就回到了家，把兩個又大又紅的蘿蔔交給了媽媽，媽媽奇怪地問：“哪來的？一定又是你在農場悄悄拔的.吧？”“不是的，不是的……
今天我幫助了農夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙說。媽媽連忙說：“原來是這樣！幫助別人一定很快樂吧！”小白兔連忙說：“是的，我以後要幫助更多的人”從那以後，森林裏經常能看見小白兔助人爲樂的身影。
幫助別人的作文 篇27
一天早晨5：30，我和爸爸去元南公園打羽毛球，當時也有兩個老奶奶在邊上打。大約過了20分鐘，其中一個老奶奶似乎是身體不適座在了一個大石頭上，當時我也沒太在意。過了一會兒，發現人羣都向那邊聚攏，好像有什麼事，我和爸爸就也跟了過去。我一看，原來是那位老奶奶身體的右半身突然動不了了，好像得了什麼病。當時，人們都茫然的.站在一邊，只有爸爸看到了這種情況後，沒多想，就撥打了120。爲了使急救車不走“冤枉路”，爸爸就去門口等待。過了一會兒，急救車來了，大夫量了一下血壓之後就把老奶奶緊急送往醫院。事後，有個老奶奶問是誰打的120，聽說是我爸，那位老奶奶直誇爸爸是好人。
事後我才知道，那位老奶奶的血壓爲120、220，是高血壓。如果不及時打120，她就有可能會死。
經歷了這件事之後，我深有感觸，認爲爸爸這樣做是應該的。助人爲樂、救死扶傷是每個人都應該做的事，尤其是遇到這種情況後，更要及時做出決定，因爲，這有可能關係着一個人的生命。今後，我要向爸爸學習，也做一個助人爲樂、救死扶傷的好人。
幫助別人的作文 篇28
一天,我和弟弟去同學家玩.
同學家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的.對弟弟說:"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭，想了想，便爽快的答應了.
我倆快步走到老奶奶身邊，笑着說："老奶奶，讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀，說："不用了，我自己能上樓，我慢慢上，謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧!"我請求道.老奶奶笑了，說："你們真是懂事的孩子，!""不用謝!這是我們應該做的.弟弟高興地說.
我倆一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上樓.2樓，3樓……不知不覺走到了6樓.站在門口，老奶奶高興地說："我到家了，謝謝你們扶我上樓!進家坐一會兒吧.""不了，我們還要去同學家呢."說完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學家玩了.
晚上，我想起着件事，心裏美滋滋的：幫助別人是一件多麼快樂的事情啊!
幫助別人的作文 篇29
說起小夥伴我有很多，但總和我一起同甘共苦，一起玩的小夥伴那就要數闞冬輝了。
她長得很漂亮，兩隻大大的眼睛炯炯有神，烏黑髮亮的頭髮，有時她還扎兩個小辮子，顯得特別活潑、可愛，她總愛戴着一頂紅帽子。穿着一件黑白色的上衣，淺藍色的'牛仔褲，腳上則蹬着一雙白色的運動鞋，顯得蠻酷嘛！
她性格開朗，不好生氣，但最好的一點就是愛幫助別人。
有一次，我和她一起去操場玩。玩了一會兒，看見有一個小朋友摔倒在地上，大哭起來，沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友，可是隻是做了一次思想鬥爭而已，並沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來，並把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說“謝謝”。後來我們回到了班裏。
還有一次我班有個同學被一道難題卡住了。她看見後馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。並細心地給她講是怎麼一回事。
我看了這些事，我真是很佩服她，我真是願意和她一起玩，一起去幫助其他人。和她一起解決問題。
幫助別人的作文 篇30
記得在還小的時候，我並沒有學會幫助別人，只會接受別人的幫助。
有一次，我在學校裏踢着足球，突然，球飛了過來，直直的撞向了我的腹部，我立即被撞倒在地，腹部一陣陣的刺痛。就在這時，我的好朋友小明跑了過來，看了看我肚子上的傷口，連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之後，他連忙把我扶起，扶着我慢慢的向醫務室走去。望着他那豆大的汗水，我決心也要做一的.想小明也養樂於助人的人。
有一天下午，放學了，我心情非常的好，因爲我可以去學校附近的一家玩具店買下我夢寐以求的新玩具了。我心高彩烈地衝出教室，準備去玩具店，就在這時，我看見了今天值日的小明，只見陶靠在走廊上，焦急萬分。“你怎麼了，是不是有什事？”我好奇地問道。“我家裏還有事，可是今天是我值日，要最後一個走”我心想：不如我來替他掃地吧，可是，玩具店快關店了。就在這時，我想起不久前小明在運動場上幫助我，於是，我連忙說：“小明，我來幫你值日吧。”他一聽，連忙說了聲謝謝，便收拾東西，奔出了校門。
當我回家時，哪家玩具店已經關門了，可我的心裏分明是快樂的，因爲，我學會了幫助別人。
幫助別人的作文 篇31
11月6日，這一天天氣晴朗。上午9點《揚子晚報》小記者南通站的小記者們準時來到了血站參觀採訪。
首先，我們來到了二樓，看見一位爺爺和一位叔叔正在獻血，護士正用針筒在抽血。我們先採訪了爺爺。我問爺爺爲什麼來獻血？爺爺說是因爲有一次看到報紙上動員大家來獻血的新聞，知道血站有時候保存的血少，而需要的人卻很多，不能滿足需要。所以他就來了。我聽了很感動，覺得她真是一位可敬的爺爺。
接着，我們來到了三樓，進入了一個儲藏室，這裏是保存血的地方。我們看到了好幾個大箱子，我正想提問工作人員告訴我們，這些箱子裏面保存着A、AB、O型血，還有一些血小板，這些血都是在病人需要時提供給他們的。另外，儲藏室裏還有一臺用來解凍的機器。
今天，通過參觀血站讓我知道了，血站儲存的'血都是用來挽救人命的，需要我們大家來關心，需要我們大家去獻血，如果需要用的時候沒有，那就失去了救人的機會。我們要向那位爺爺和叔叔學習，心裏裝着別人。等我長大了，我一定像他們一樣去獻血，爲別人獻出我的愛心。
幫助別人的作文 篇32
上個禮拜，班裏缺水，鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水，金老師表揚了他們，但同時也讓我們反省了自己，我清楚地記得金老師說的一句話：想要得到別人的幫助要先幫助別人。
星期五下午放學回家。公交車上幾乎擠滿了人，還有個位置，我走過去，坐了下來。不一會兒，上來了幾個大概一二年級的小朋友，他們小小的肩膀揹着和他們身高不相符的大書包，抓着欄杆跌跌撞撞地走到了我身邊，抓住了座椅上的欄杆。
一開始，我沒注意到。
突然，司機一個急剎車，整個車身因爲慣性向前傾，我險些撞上前面的椅背，旁邊，那幾個一年級的小朋友，一個小女孩一個趔趄差點摔到地上，幸好她緊緊地抓住了欄杆。
這時我的腦海又閃過金老師說過的那句話：想要得到別人的幫助要先幫助別人
我點了點頭，好像決定了什麼似的。
因爲我本身就是一個比較靦腆的人，我就輕輕的.碰了一下那個女孩的手臂，然後用手指了指座位，她像懂了似的，對我裂開嘴巴笑了起來，然後坐了上去。
金老師說得對，想要得到別人的幫助要先幫助別人，今天我幫了別人，那明天別人也會幫助我，人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎？
幫助別人的作文 篇33
幫助別人是生活中最常見的，我們每一次伸出援手，被幫助的人的一聲謝謝，都會讓我們感受到助人爲樂的真諦！
他是一個數學天才，體育也名列前茅，他帶着一副黑眼鏡，炯炯有神的雙眼閃爍着智慧的`光芒，他並不是很高，瘦弱的身體內卻有着一顆樂觀向上的心，幫助同學已經成爲了他的日常，他幫助別人總是不圖回報。
記得有一次全班集體跑步，他就像脫了繮的野馬一樣，帶領着我們向前方衝刺，這時有一名同學跑不動了，被遠遠的拋在後面。他看到了立刻返了回去，一邊用手擦拭着臉上的汗水，一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學：“加油，你可以的！”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊，就像戰場上相互掩護的“戰友”一樣，攙扶着兄弟逃離“死亡”。最後我們班的同學全部完成了那次跑步，沒有一個同學掉隊。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂。有一句話說的好，贈人玫瑰手有餘香，這就是助人爲樂的樂趣，幫助別人不是爲了回報，而是爲了讓這世界的每一個人都別“掉隊！”
幫助別人的作文 篇34
幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習，就會覺得更加快樂。
寒假，我在整理書本時，發現許多參考書都沒有用過，我想：這些參考書扔掉怪可惜的，留下它們又太佔地方。忽然想起了三年級時，從四川來的老師，他說過：“我們那裏的`學習條件非常艱苦，孩 子們沒有椅子，也沒有課桌，一個書包已經被好幾個人用過了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時才捨得用。你們在這麼好的環境學習，應該好好珍惜。”
想到這裏，我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋裏，決定寄給老師。
第二天，我提着整理好的東西來到郵局，叔叔阿姨聽說我要給山區的同學們寄學習用品，很高興並都來幫忙。很快，郵包裝好了，我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋裏，告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以後，我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱裏有沒有信，可是每次我都失望而歸。
終於，在第18天的早上，同學們回信了，我急忙打開信封，信裏說：“非常感謝你給我們寄上了這麼多書和文具，我們今後一定要好好學習。”
其實高興的不僅是他們，也包括我，這時我才懂得，幫助別人自己也會很快樂！
幫助別人的作文 篇35
一個陽光燦爛的早晨，森林要舉行比賽，很多動物都去觀看。猴子說：“是狗和兔子的比賽呢!都是跑步高手哦，一定很有趣吧!還是馬當裁判呢!”
開始比賽了。小兔子有像風一樣的速度，一開始就飛快地跑。小狗也不示弱，用它的四條腿跑呀跑呀，眼看就要追上小兔了。就在這時候，小狗的一條腿一下子崴到了，兔子看見了，就當沒看見一樣，飛快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬，爬呀爬……
小狗慢慢地怕到了終點，它擡頭一看，兔子得了冠軍，小狗也爲兔子高興。
過了幾天，小狗的腳好了，小狗向兔子發起了挑戰。它們找來馬爸爸當裁判。這回，裁判一說“開始”，小兔和小狗就飛快地向跑着。快要到終點的時候，小兔的腳一下子崴到了，小狗看見了，就立刻跑過去，把自己身上的白布和藥給小兔包在腳上。當時，小兔的臉一下子變得紅彤彤的.了，小兔說：“你爲什麼不自己先跑去得冠軍呢?”小狗笑着說：“別人有傷我要幫助!”
這個故事讓我懂得了幫助別人，也是個快樂的事!別人快樂，自己也快樂呀!
幫助別人的作文 篇36
不久前，我遇到了一份不錯的兼職工作，並把它推薦給了我的朋友蕭也。
因爲在這之前，我聽她抱怨過幾次，說是想解決目前的一些困難，尤其是經濟問題，所以我在接到這份兼職的時候就想到了她。
令我驚訝的是，當我聽到這個好消息時，她的表現比我預期的要平靜得多。雖然她表達了一點喜悅，但她只是一點微笑。那種感覺讓我覺得是不是“擔心吃蘿蔔輕”，太寬了。
在接下來的幾天裏，我沒有聯繫過蕭也，偶爾會想起她的兼職。我不知道是不是她乾的，但我還是忍住了，沒有太在意。萬一人家根本不看上兼職，我覺得有點奇怪，因爲我太熱情了。
只有一天，我收到消息，聽她說她已經開始在那裏兼職了。一開始她技術不是很好，一切還在適應中。我說我很開心，給了她鼓勵。同時也聯繫了她那些兼職的好朋友，希望他們能一起互相照顧。
時間一天天過去。起初，我漸漸忘記了蕭也的`兼職工作。昨天，我收到了她的一條信息，說了一些感謝的話。本來她已經拿到了兼職工資，總體來說還不錯。
話說，她的心情很淡，也許是不善於表達。不過，我還是很開心的。也許有時候，幫助別人不僅僅是爲了利益，而是在你力所能及的範圍內幫助別人的感覺，這是一種幸福。
幫助別人的作文 篇37
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆，剛到了教室裏。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟着來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包裏拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍着我的肩膀，一邊小聲地說：“你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂於助人，我的手伸出來，不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試後，當我聽到組長對我說謝謝時，我心裏感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的.時候別人也會幫助你的。
幫助別人的作文 篇38
今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城，那裏人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。於是，我和爸爸拿起已經準備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發球“嘭”的一聲，球已經向爸爸攻擊，“嘭”爸爸接住了，接着我們就你一拍我一拍的打了起來……
打了一會兒，我和爸爸太渴了，就讓弟弟去買了一瓶水，我們喝完後，爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的'老奶奶。只見老奶奶白髮蒼蒼，身穿粉色衣服，褲子是黑色的看起來很破舊的樣子，鞋子依然也很破舊，奶奶很可憐。她感激地說：“你們這些孩子真懂事！”我們幾個商量，慧慧說：“咱們等再找一些空瓶子給她！”“好啊！”爲了找到那些空瓶子，我們四處尋覓，而且我們心裏都想着一句話：一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子，興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡，說道：”如果有賣什麼東西，我就給你們買一些……”
我們雖然滿頭大汗，但很高興，因爲我們心裏暗暗地說到：幫助別人，快樂自己！