在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的愛心捐款作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心捐款作文1
今天，晴空萬里。我高興地打開電視機，正在找我喜歡的節目。忽然看見一個節目裏頭有的房子東倒西歪；有的房子表面完好無損，裏面卻傷痕累累；還有的.亂七八糟。原來是一場突如其來的地震災難。就在這時出現很多人在捐款的鏡頭。我也想捐，於是就問媽媽要錢。媽媽說：“我想我們不要捐了吧，還是把錢留下自已用。”可是我很想捐，我千方百計地想辦法。還是想不出好的辦法讓媽媽拿出錢去捐款。
我想啊想啊，終於想出了一個好的辦法。叫上媽媽一起看這慘不人睹的事件。媽媽看着看着眼淚悄悄地流下了來。媽媽說：“真的太感人了，我們也要獻出一點愛心，讓災區人民抗震救災、重建家園。”錢給了我。
我一上學就把錢捐出來，終於爲災區人民獻出了一份愛心，並在心裏默默地祝福他們平安。
愛心捐款作文2
同學們，當你在溫暖、寬敞明亮的教室裏讀書時，災區的小朋友正在破爛的木屋下堅強地讀書；當你在飯店裏吃着山珍海味讚不絕口時，災區的'人正在爲沒有飯吃而發愁；當你住在十幾層高的樓房時，災區的孩子們在簡陋的教室裏學習，忍受着寒風侵襲……
爲了幫助災區的小朋友，11月27日，我們學校在操場上舉行了“希望工程一元捐”活動。寒風“呼呼”地像刀子般刮在我們的臉上，但每位同學都站得很直，像站崗的戰士。
活動開始了，操場上響起了感人的歌聲，“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好人間……”老師拿出捐款箱，我們24個班級的24名代表逐一把錢放入捐款箱裏，捐款箱頓時鼓鼓的……一元錢雖然對我們來說微不足道，但對窮困山區的孩子來說是黑暗中的光明。我們體會到了：人人只要獻出一點愛心，社會就會多一份關愛，多一份和平。最後，輔導員宣告本次共捐一千多元。在短短的幾分鐘內，我們愛心的溫度蓋住了寒冷的天氣。
同在一片藍天下，我們都是一家人。讓我們手拉手，一起爲貧困地區的小朋友送上美好的祝福！
愛心捐款作文3
一天上午，老師告訴我們一件事：六年級的一名小姐姐患了先天性心臟病，爲了治病她家裏所有的錢花光了，而對高額的手術費用，家長表示只有無奈放棄手術，這樣一來而面對的'結果，我們怎麼能忍心見死不救呢？因此，我們學校的同學都想幫助一下那不幸的女孩。
下午，我帶來平時積攢的二十元錢，打算捐出去。可是當我看到同學們捐出的錢一個比一個多時，覺得自己手裏僅有的二十元錢顯得那樣不起眼，不禁感到很慚愧，心裏想：我就帶了這麼一點兒錢，和高達幾十萬的手術費相比，頂多是九牛一毛，滄海一粟吧？可又想：捐款並不在於錢多還是少，只要捐出去，不都是獻了一份愛心麼？正所謂愛心無需大小，慈善無需排名。想到這兒，我心中的結立馬解開了。於是，跟着捐款的隊伍將我那微不足道的二十元錢匯入了“愛心河”，由它來幫我們把愛心傳遞到患者的手中——
事後，聽老師說這次僅我們我們梅山路國小就籌集四萬多元善款，雖然對於小姐姐的手術費還差很多，但我相信“衆人拾柴火焰高”。愛，一定能創造奇蹟！
愛心捐款作文4
今天是捐款的日子，老師早早來到學校收錢，我們同學也很快來到學校捐錢。
同學們面帶微笑地把錢交給老師。大多數同學拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常願意的。想想看，自己有吃有喝，無憂無慮的生活。而山區的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……
同學們可積極了，同學們爭先恐後的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門口堵得水泄不通。
只見這時，趙昊交給老師一個紙包，上面有趙昊的名字。那個紙包還整整齊齊，當老師揭開紙包，把錢拿出來時，把周圍的同學都嚇了一跳，特別是我。百元大鈔啊！
老師小聲對趙昊說：“你捐的有點太多了，捐十元吧，剩下的你去買書，好嗎？”
趙昊吞吞吐吐地說：“有——點太——少了。”
“二十元？”
“還是少！”
“那就四十元吧，不少了，挺多的。”老師低頭悄悄說。
趙昊低頭想了想，說：“好吧，就四十吧！”其實，我們大家都知道，趙昊是特想把錢全交上去的`。
感動的不是那百元大鈔。而是趙昊的行爲，趙昊收到的壓歲錢並不多，他不像別人，買零食，他只是買書而已。一本書多少錢？只是今天他敢於拿出這些錢。我爲他今天的行爲感動。
愛心捐款作文5
全站廣大團員青年們：
現在有一位小天使，需要大家的愛與幫助。
她叫__，今年一週歲，她雙眼患有先天性角膜疾病，目前已經歷了一次右眼角膜移植手術、兩次修復手術、四次檢查手術。__的父親，__，1988年9月生。我局__地質隊一名年輕的機長，他常年堅守在野外一線，曾創下用25天時間保質保量完成2個標組11個鑽孔550餘米鑽探施工任務，今年被評爲__隊第三屆“十佳青年”之一。突如其來的.災難讓這個本就不富裕的家庭雪上加霜，爲了治病，這個家庭已經花費近20萬元，並欠下了10多萬元的外債。
多一顆蠟燭，多一份光亮，多一點希望。根據局團委20xx年__月__日募捐倡議書的號召，現在，站團委誠摯地發起愛心募捐，共同托起天使的翅膀，讓她翱翔，讓愛的力量造就生命的美好！
錢不分多少，愛不分重量。請團員青年們將捐款於20xx年__月__日前交至站團委，總站其他職工如有願意伸出援助之手的，也請您將善款交至站團委。
共青團__省地質環境監測總站委員會
20xx年__月__日
愛心捐款作文6
20xx年05月12日下午2：28分，在我國四川省汶川縣發生了八級地震。當媽媽看完電視含着淚水告訴我這件事時，我還不知道什麼叫地震。媽媽首先讓我在地圖上找到四川省在什麼地方，再找到汶川的位置以及汶川周圍的幾個縣。媽媽指着地圖告訴我，這些地方全受災了，而且非常嚴重。
之後的幾天，媽媽還讓我看電視報道。我看到電視上好多房屋倒了，尤其是學校，學生被壓在房子底下幾天幾夜。那些學生本來可以和我們一樣在明亮的教室裏學習，在媽媽的懷抱裏撒嬌，可是他們中有的人就此永遠離開我們，有的成了殘疾人，有的成了孤兒！ 我的心裏難受極了。
現在，雖然我們遠在千里，但應該奉獻出我們的愛心，儘可能地幫助災區的人們。我今天捐了二百元，我知道這點錢遠遠不夠，但這是我的.一片心意，我盼望災區的孩子們能早日恢復健康，重回校園，過着安寧幸福的生活。
愛心捐款作文7
星期三早上，課間十分鐘，我和同學們正玩得起勁，突然，聽到廣播裏傳來校長響亮的聲音，他說：“同學們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因爲窮孩子沒有錢，不能有我們這樣好的條件和環境，所以，我們要捐給他們一點錢，給他們一點愛心。”
星期四早自修時，錢老師笑着走進來，說：“同學們，把你們的零用錢拿出來放在口袋裏。”我小心翼翼地從我錢包裏拿出我的'零用錢，藏在我的口袋裏，然後我們排着整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學們，待會從308班起捐款。”這時候廣播裏響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱裏，我焦急地等待着，手裏緊緊拿着錢，終於輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱裏，一下子我輕鬆了許多，我感到無比自豪。
回到教室，我想：我一定要節約錢，做更多有意義的事，好好學習，也希望能使更多的孩子們上好學。
愛心捐款作文8
“起牀了！起牀了！”我在睡夢中驚醒，原來是奶奶。對了，我答應今天陪奶奶一起去買菜。唉！昨天怎麼會答應，本來可以美美睡一個懶覺的，我很不情願地跟隨在奶奶身後，往菜市場走去。
很快來到了菜市場門口，我驚奇地看見一張破舊的辦公桌上，圍着一塊紅布，上面有並不端正但很醒目的幾個大字：“5·12汶川大地震愛心募捐。”桌子上面放着一個大紅色的捐款箱。因爲來得太早，菜市場人並不多，但沒過一會兒，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶，彎着腰，慢吞吞地走到跟前，從口袋裏掏出了折得整整齊齊的錢，放進了捐款箱。一位拄着柺杖的老爺爺，邁着沉重的步子，也來到跟前，伸出那隻粗糙的手把錢也放進箱內。賣魚的，賣肉的.，賣青菜的，他們都來了，五十，一百……讓人感動的是，在這斤斤計較的菜場裏，平時，爲了一毛，二毛都爭得面紅耳赤的人，此時，他們卻慷慨解囊，每個人顯得那麼大方。
回到家裏，我的心久久不能平靜，這件事讓我理解了“一方有難，八方支援”這句話的真正意義，也願災區的小朋友早日康復，重建家園。
愛心捐款作文9
今天是個特殊的日子，一走進教室大門，一堆同學把老師圍了個水泄不通，手裏都拿着自己的零花錢或壓歲錢，我也從書包裏拿出五元錢交給老師。
老師生手裏攢了一大把錢各種面值的都有：一百的、五十的、二十的……
這時，**把一個包的很好的一個紙包交給老師，老師不以爲然地打開紙包，仔細一看，驚住了，老師以爲看錯了，揉揉眼，是真的`！**捐了一百聲錢，我們看到了，也驚訝地合否攏嘴。
比起我的五元，**捐得更多。主要的不是這張百元大鈔，而是令我感動的是**很有愛心，勇於捐出自己的壓歲錢來救助災區的孩子們，我要向**學習，當別人有困難，伸出自己的愛心之手 。
當別人有困難，伸出自己的愛心之手，這溫暖就會傳遍人間。
愛心捐款作文10
星期三班隊活動課，李老師對同學們說：“同學們，學校發來通知，說西北部青海的同學們，因爲受冷空氣的影響，而弄得缺衣少物，所以學校動員大家把家裏不用了，但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學習用品......拿去捐獻給他們這些災區人民，好嗎？”同學們聽了，高興得不得了。這個接一句，那個接一句，教室裏頓時沸騰起來。
第二天一大早，我走進教室，哇，教室裏的衣物堆積如山，大包，小包，各種各樣，數不勝數。有些同學還在一旁炫耀，說：“嘿，你瞧，我有八件衣服，六件褲子，誰多？哼！”“我還有......”教室裏一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了，虞老師走進教室後，看見這堆積如山的大包小包衣物、學習用品，露出了滿意的笑容。這時我纔想起，昨天經過翻箱倒櫃才找出來的衣物用品，今天都忘帶來了，哎呀，全白費了，突然，虞老師清了清嗓門，說：“如果今天沒有帶來的.同學，明天還可以帶來，沒關係的。”我聽了這句話，心裏才如釋重負，真是虛驚一場啊！
“一方有難，八方支援”，這句話說得一點兒也不假。我們應該多多幫助一些貧困災區，獻上一份真誠的愛心，世界纔會更加美好、和平！希望能將此愛灑遍全世界，生生世世永遠傳遞下去！
愛心捐款作文11
在一個冬天的早晨，空氣中飄蕩着陣陣寒風，使人直打哆嗦。但是無論什麼天氣也阻礙不了我內心的激動。
今天在我們班級裏，舉行了莊重而嚴肅的儀式——給殘疾兒童捐款。
當我聽到這個消息後，心情無比激動。要知道做善事是件好事，一想到就可以爲那些孩子們獻出自己的'一份力量時，別提有多興奮了。
早讀時，陳老師抱來一個紙箱，說;“同學們，今天是個意義重大的一天，今天我們來爲那些正在受苦的孩子們獻出一片溫暖，你們說好不好?”“好!“同學們異口同聲地回答。
蘇欣妍是第一個捐款者。此刻，她的眼神是那麼的嚴肅。她鄭重的把她的愛心款緩緩地放入捐款箱裏，眼神裏流露出一絲企盼。此刻，我的心裏暖暖的，真替她感到自豪。
沒過一會兒，輪到我了，我大步邁上前，像是要做一件十分偉大的事情一樣，我把錢捐入盒子裏，在心中默默地祈禱。活動結束後，同學們各抒己見，有個同學說的好;“贈人玫瑰，手有餘香!”-------是呀，真是如此，只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。
通過這次活動，讓我明白了，愛---在身邊，溫暖就在身邊。
愛心捐款作文12
近期，我在報紙和電視上看到了西南地區出現了嚴重的乾旱情況。田地裏乾裂的口子能放進一個大人的拳頭，看着那些孩子們渴求水的眼神，我心裏很難過，怎麼樣才能幫助他們呢？
週四下午的時候，張老師通知我們學校組織開展向旱區的捐助活動，捐款金額1——10元錢。放學回家，我給媽媽說了這件事，媽媽非常支持，我終於可以爲旱區的小朋友做點事了。
星期五，我們集體來到操場上，捐款儀式開始。當班長把集合我們全班所有捐款的.信封投進捐款箱的那一瞬間，我的心裏很高興，雖然我只捐了10元錢，但是一方有難，八方支援，也算盡了一份力量。這時，葉老師公佈了一個不好的消息：“濟南地下水位已經突破了28米的防禦線。”我不想幹旱來到我身邊，我要做一個環保小衛士，我不想地球上的最後一滴水，將會是人類的眼淚！
愛心捐款作文13
在一個星期五的上午，我們東城國小的全體師生都爲六(1)班的常城同學舉行了一次愛心捐款的活動，六(1)班的'常城同學得了惡性淋巴瘤與敗血症。
這一天的是，我們都帶着沉痛的步伐從教室裏走了出來，然後來到教學樓的前院，爲六(1)班的常城同學捐款。今天的天氣雖然晴朗，萬里無雲，但是此時的我們在爲常城傷心着，難過着。開始捐款了，首先是紀翠娟老師上臺發言，只見她邁着沉重的腳步來到捐款箱旁，與用他那甜美的聲音開始演講，再伴上那愛的奉獻的音樂，真是讓人感同身受！
終於，校長叫到我們班了，然後我就拿着着這465元錢來到了捐款箱旁，說是一張薄薄的紙，實際上，裏面蘊藏着我們四（*）班所有同學的愛啊。我把這465元錢放進了捐款箱之後，走回了隊伍的前方。
那時的我想哭了，這一筆錢可是常城的救命錢啊。
親愛的同學們，要學會珍惜生命，生命只有一次，我們一定要好好學習，做一隻年呢個展翅高飛的雄鷹，在天空中自由翱翔！
愛心捐款作文14
今日，我還在廣播節目中聽見殘疾人寫給大家實小的小孩子的一封信。我一邊聽一邊留有了淚水。我感覺殘疾兒童的運勢太悽慘了，她們聽不見這世界的響聲看不見這世界的五彩繽紛，多麼的的痛楚呀！全國助殘日快到了，我班趙老師說：大家都無私奉獻一點愛心，爲殘疾兒童捐助吧。我高興極了！
我回到家，我對媽媽說：全國殘疾人節，我感覺要爲殘疾人捐款！我費盡心思我的.綿薄之力爲殘廢小孩做些事兒。媽媽開心的說：行呀，好寶寶，給你這一份愛心，媽媽一定支持你。因此，我返回自身的屋子，取出儲錢罐，從裏邊取出我平時積累的5元錢。我講：媽媽，我捐贈5元好麼？媽媽點點頭容許了。儘管我捐的錢很少，可是我打算努力學習，長大了賺到大量的錢來支助這些殘疾兒童。
我將錢交到了教師，教師也笑了。我可以爲殘疾人辦事，我真高興呀！我是小小的花木蘭，我言而有信，長大後，我一定要爲社會發展，爲殘廢作出大量的奉獻。
愛心捐款作文15
聽哥哥說，他們班有個同學很不幸得了腦瘤，需要很多很多的錢去動手術。正好學校組織我們大家爲他捐款。
我一回到家，馬上把這個消息一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“這麼不幸，真可憐呀，咱們就捐一百元吧！”剛好，舅舅來我家，知道有這一回事，二話不說，就從口袋裏抽出一張一百元錢給我；說：“舅舅也捐一百元。”
第二天早上，開始捐款了，我們有序地排着隊，把自己的錢，小心翼翼地塞到捐款箱裏。有的同學拿了五百元的，有的同學拿了二百元的，還有一位同學拿來了一個儲錢罐，把自己平時一點一滴積累下來的零花錢，一個一個放到捐款箱。很快，捐款箱裏躺滿了充滿愛心的`捐款。這是捐款，也是祝福，我們303班46位同學，我們中城國小所有的師生，我們學校所有學生家長都祝福那位哥哥能回到這個溫暖的大家庭——學校。
通過這次捐款，我感受到了親人對我的支持，感受到了學校大家庭的溫暖，感受到了社會的和諧“一方有難，八方支援”。我想：每個人都有義務這麼做。