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書香作伴作文(集合14篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的書香作伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香作伴作文(集合14篇)

書香作伴作文 篇1

讀萬卷書,行萬里路。

——題記

放眼望去,歷史的長河改變着山川地貌,演繹着朝代興替。往事如煙,歷史覆滅了多少,又改變了多少?而那能經受住時間考驗的是偉人的靈魂——書籍。

一路上,書香作伴,走得更堅定。

啓蒙思想

懵懵懂懂的童年,懵懵懂懂的世界觀。是書籍引導我。它啓發我天馬行空的想象:如果灰姑娘穿的不是水晶鞋,鳥兒們爲什麼要幫助灰姑娘?如果白雪公主沒有遇到王子?人們說謊鼻子會不會變長……同時幼小的心靈也種下了善良的誠實的種子。

豐富生活

我喜歡書上的一個個小故事,寓言讓我着迷。我發現每一個故事都有自己的.詮釋,每一個細節都有自己的意義。我想去猜測,走進作者的心靈。書,豐富了我的生活。

感悟精神

小小的少年,走書的世界,收穫甚豐。我懂得了李白的瀟灑與奔放,那“天子呼來不上船”那“安能摧眉折腰權貴事,使我不得開心顏”的灑脫。我看到了杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小”的雄心壯志與他那“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的千絲萬縷的愁緒。我明白了陸游“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的愛國與抱負,他那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的無奈與不捨。我欣賞我惋惜我感嘆……

堅定信念

我慢慢的長大了,有了自己的夢想。準備向夢想進發。這時我感受到了保爾鋼鐵般的意志,看到了貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰的艱辛。我像是獲得了莫大的鼓勵與動力,信念更加堅定。

教我做人

從書中我得到了不少做人道理:謙虛不謙卑,真誠不魯莽,自信不自傲。

後記

此時此刻,我回味迷人的書香,心中的理想之燈更亮了。我知道,有書香作伴,一定能帶給我更加豐富的知識與財富。

人生浩蕩,行走遊蕩之間夾裹着淡淡的書香,相信你心中或多或少總會蕩起漣漪,有所觸動,有所感悟。

書香作伴作文 篇2

午後的陽光格外燦爛,從書櫃中抽出一本書,攤在膝頭,抿一口普洱,輕輕地翻動着書,與它爲伴。

“這個妹妹我是在哪見過的。”初見,寶玉的這句話引得佳人抿嘴輕笑。後來,寶玉尤爲待遇甩他的玉佩,是家人又心疼又欣喜,從此芳心暗許。才子配佳人天生一對。可人事無常,世事難料,才子周圍的麗人不只她一個,更何況她生性多疑,敏感又任性,再加上她的生來多病,使她的身體每況愈下。而寶玉雖也愛她,但家人卻哄騙他和寶釵成親,當洞房中他意識到新娘不是他的林妹妹後,佳人已逝,他悲痛萬分,可她終歸已經香消玉殞。

曲終人散,萬般風情,只是紅樓一夢。

記得第一次讀《魯濱遜漂流記》不是因爲它是名著,只是出於好奇,看見書名覺得有趣而已。但讀者讀者我就被它吸引住了,我佩服魯濱遜的樂觀,在荒涼的孤島上克服了重重難以想象的困難,頑強生活了二十八年,不禁令我由衷的.心生敬佩;我非常佩服他的智慧和創造力,在資源缺少的小島上,在那樣艱苦的條件下,他竟用自己的雙手創造生活的源泉,馴服野人、教他說話、使用刀具~~他的種種經歷無不令我佩服、崇敬。

野外生存,艱苦磨練。

讀《昆蟲記》,只是因爲老師要求我們讀,本以爲這樣的書沒什麼可讀的,但當我真正讀它時,我覺得自己真的是好無知。雖然法布爾生活的年代與我生活的年代相距甚遠,但關於昆蟲的許多知識讀完時我纔有所瞭解。讀這本書,你會發現連平常我們討厭的蜘蛛身上也有偉大的母愛,雄螳螂爲了下一代寧願被愛人吃掉~~這一切不僅體現了昆蟲世界也有愛,也折射出了我們人類的真善美。

昆蟲的史詩,人類的鉅獻。

夕陽西下,落日的餘暉籠罩了一切,一縷縷緋紅的光射進屋子,暖暖的。我用力嗅了一下週圍,滿屋的書香令我陶醉……

書香作伴作文 篇3

書,是人類進步的階梯;書,帶我走進一個五彩斑斕的世界,是書讓我懂得了許多。

童話編織出我美好的童年。兒時的枕邊,媽媽總會給我講童話故事,聽着聽着我彷彿進入了童話世界,我憧憬着白雪公主的美麗純潔,憤怒着皇后的狠毒,也悲傷着醜小鴨的委屈。童話,讓我學會辨別世間的善與惡,也讓小小的我愛上了閱讀。

世界名著讓我流連。《愛的`教育》讓我懂得了如何與人相處,學會包容。《魯濱遜漂流記》讓我知道,不管遇到什麼挫折,磨難總有一天會過去。我嬉戲在天馬行空的西遊王國,我徜徉於流淌着寶黛真情的大觀園……

國學經典讓我沉醉。現在的我又迷上了百轉千回的古典詩詞。遨遊在書海中,美情美景在我腦海中定格。我感慨范仲淹“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”的熱血男兒思鄉之苦,我驚歎塞北“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的無比神奇的綺麗,我也詫異曠達的蘇軾會寫出“情若連環,恨如流水,甚時是休”的溫柔多情的詩句。看梅,我看到“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅貞;賞蘭,我感受到蘭花“無人亦自芳”的孤傲;觀菊,我會想到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的高貴。詩詞竟會讓我讀出了世間生命的靈魂。

書引領我步入青春的殿堂。寒假中,我一有空便一頭扎進書房,猶如蠶吃桑葉般的快感迅速衝激着心靈,我知道,那是心靈在感動,在震憾。

在我取得好成績而得意洋洋時,是書教會我謙虛進取,以一顆平常的心面對下一次的挑戰;在我遭遇困難而退縮時,是書教會我再接再厲,永不放棄。是書讓我的生活變得更加豐富;是書讓我在孤寂的燈光下變得勇敢;是書讓我在人生的旅程中有了一個終生的伴侶。

書香使我充實,讓我沉醉,令我奮發。書香,在成長的路上有你相伴,我便不會孤獨

書香作伴作文 篇4

尋找華夏詩詞的源頭,雖然不知是《詩經》還是《楚辭》,但早已經載滿了希望,揹負着沉甸甸的理想,之後便開始這段精神苦旅。

臨江自哀

開始出發了,瀰漫着金色餘暉,逡巡在汨羅江畔,駐足深思,開始尋夢,尋得那位衣襟隨風而飄,吟詠着“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”的詩人。爲理想而獻身的智者,不知你是否聽到了我這穿越時空的呼喚?我的心,我的思緒已將過去的記憶燃燒化成了斑斑的淚痕。臨江而思,我感到了精神的芬芳從稀薄的餘暉中透出了人性的光輝。沐浴這份聖潔,感受這份苦澀的天氣。

登樓懷古

遊記天涯,在巴山丘下凝望古老而奢華的岳陽樓,他依然在風塵之中演繹風情。登臨這千古名勝,踏足於這充滿政治色彩的文化古蹟,並沒有想象中的人悠悠,情悠悠,反而有一種莫名的憂鬱,爲“朝暉夕陰,氣象萬千”,爲“風清月明,水光接天”而鬱鬱寡歡。目送着遠方的落日,“先天之憂而憂,後天下之樂而樂”的政治情懷又增添了幾份豐富的內涵。登樓懷古,當年的范仲淹因政治抱負不得施展而滿腹愁怨。而今,我在覽物之時無意中走進了他高潔的心靈世界,遙遠的崇高精神所賦予的心境,令人遐想。

憑欄靜思

帶着絲絲凝重依然前行,在古欄邊逗留。古欄在晚風中肅立,無聲亦無言,離我的目光千年之久。可曾想辛公的愛國志,報國情難以釋懷的'苦衷。撫摸曾被拍遍的欄杆,一種歷史的責任感,油然而生,重返唐宋盛世,拭英雄之淚。憑欄而思,尋找古人舊事,故國千里春秋,逝去的歲月找不到盡頭,唯天邊的落日滾落山坡。放聲高歌,讓充盈着精神內涵的血液澎湃全身。

殊不知,漫漫精神之旅源於多少文人墨客的辛酸歷程;澀澀的旅行,就像走進精神的煉獄;苦澀之中,我的精神得以昇華,從此,帶着他們照耀千古的不朽精神,奮然前行。

十年寒窗,書香作伴!

書香作伴作文 篇5

早春的黃昏,靜坐於窗前。那一抹暖暖的春陽,透過明亮的落地玻璃窗,斜斜地照射在書桌上,一堆書參差不齊地疊放着。靜靜地翻動着書頁,就像是在慢慢的開啓一扇思想之門,引領我走進快樂的世界。

我在白紙黑字的書頁上馳騁,就如同駕着一葉扁舟在海上漂盪。書給了我快樂,豐富了我的生活。

走進紅樓,劉姥姥二進大觀園,與賈母、王夫人投緣,被留遊大觀園。劉姥姥到園子,賈母揀了一朵大紅的簪在鬢上,也讓劉姥姥戴朵花。鳳姐拉過劉姥姥把她打扮得花枝招展。劉姥姥笑着說:“我現在老了,年輕時也風流,愛個花兒粉兒的,今兒個索性做個老風流。”賈母又領着劉姥姥來到瀟湘館,劉姥姥讓賈母和衆人走到石子路上,自己卻走到土地上,忽然腳底一滑,跌了一跤。衆人拍手哈哈大笑,賈母罵道,還不快攙扶姥姥起來,只站着笑。劉姥姥從地上爬起來,自己也笑了說:“才說嘴又打嘴。”游完大觀園後,便拜席請客,鳳姐在宴席上作弄劉姥姥,給了她一雙象牙鑲金的筷子。劉姥姥站起鼓着腮幫高聲道:“老劉,老劉,食量大如牛。吃的老母豬不擡頭。”逗得衆人上氣不接下氣,哈哈大笑。

來到三國,黃沙飛舞,戰爭的硝煙逐漸點燃。關羽溫酒斬華雄,曹操端了杯熱酒爲關羽壯膽,而關羽在溫酒未涼之際提來華雄首級,令衆諸侯驚訝不已。曹操爲收服關羽,熱情款待,關羽卻只收下赤兔馬,過五關斬六將護送兩位嫂子全力投奔劉備。因東吳屢討荊州未果,設下鴻門宴,關羽輕駕小舟單刀赴會,用自己的機智得以脫身。

劉姥姥的幽默詼諧,關羽的機智勇敢,曲折動人的.故事情節爲書增添了快樂,爲我帶來快樂的心境。書,讓我領略了大自然的神韻,讓我熱愛書中的詩文,讓我進行心與心的交流,讓我接受書的洗禮。以書爲伴,不亦樂乎?

書香相伴,我的人生將會綻放迷人的花朵,絢麗繽紛;書香相伴,我的人生將會舞出動人的裙襬,魅力四射;書香相伴,我的人生將會奏出悅耳的旋律,激情飛揚。

夕陽西下,黃昏收割最後一縷陽光。無邊的遠方,人生之路還在腳下延伸,在這條路上,書香瀰漫,任憑它盈滿心房。

書香作伴作文 篇6

書,一個字。伴,也是一個字。書和伴之間的關係又是什麼呢?那就是以書爲伴,以書爲動力,以書爲階梯,以書爲……

以書爲伴總是快樂的,那感人的故事、那感人肺腑的情節、那充滿誘惑的文字。總是令我陶醉。使我有一種想和它做朋友的衝動。不過,每日的清晨,小路上行走的我,陽光射中的書包裏,透過書包的底層,安靜的躺着的不正是書嗎?教室裏做得歪斜的我,前方擺放整齊的不正也是書嗎?躺在牀上安然入睡的我,此時大腦中循環的不也是書嗎?

在牙牙學語時,說出話總是含糊不清,常常惹得父母哈哈大笑。當哥哥姐姐在旁邊講故事時,不管怎樣都要擠進個小腦袋去聽聽、當聽到新穎的'故事時,總是激動的拍起手來。隨着時間的推移、年齡的增長,看過的書越來越多,懂的道理也越來越多。書也成了我形影不離的好朋友。當我讀懂它時,纔會懂得它的喜悅,它的悲傷,它的淒涼。它總會描述出時間的一切。真理、情感、酸甜、苦辣、悲傷與喜悅。就好比‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’體現出了花雖落地,卻做出了貢獻。‘離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。’體現了野草生命力的頑強。‘黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。’體現了自然風光的悠美。梅花的香自苦寒來,荷花的出淤泥而不染,帶領我們領略了大千的世界。雖不能用眼看遍,卻能用心去感受字裏行間流露出的真情。

在吃飯時,飯碗裏飄出的米香卻抵不過書香的誘惑。陪賣火柴的小女孩一起哭、陪花園裏的孩子一起玩、陪魯濱孫一起在海上漂流。爲自己懂得了人間的喜樂悲哀、看遍了人間的真理而快樂。爲自己懂得了‘不以物喜,不以己悲’的博大胸懷而感到精彩。爲賣火柴的小女孩的不幸遭遇流淚,爲醜小鴨變成美麗的天鵝而快樂。

現在不該說與書不熟悉,而是應該說書是與心靈共通的朋友。與書陪伴的日子,我很快樂。書香的味道,是慢慢咀嚼出的味道,仔細品味才嚐出的味道。所以,我願用心去讀每一本書,感受人間的真諦,瞭解人間的真理。

書香作伴作文 篇7

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方,我赤手空拳來到這世界,爲找到那片詩海,義無反顧。

——題記

時光是黑暗中一隻溫柔的手,在你一出神,一恍惚之間,物轉星移。一路風景,一路歌,一路歡笑,一路情。猛然回眸,驚起心頭漣漪,摯愛的詩歌,你把我帶走了如此之久,是否還留有溫存?

自我孤獨的世界裏,我漫不經心跳着優美的華爾茲。陽光下,淡淡的墨香吸引了我,質樸的書頁蘊含着一段又一段傳奇人生。

初識李白,只因他“長風破浪會有時,直掛雲帆寄滄海”的豁然貫通震驚了我,卻又爲他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”所折服。衣袖飄揚,在酒杯中安放自我;揮手豪情,不爲富貴而折腰;恃才傲物,何人能比得上你的清高?唐朝盛世,你是一股清流,洗淨污濁,無問西東。

一詩一世界,一卷一乾坤,我走入了詩歌的國度,不再拘泥於你的奔放,追求“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的快活灑脫;讚歎於“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的無謂爭執;沉浸於“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的盛世美景,在詩歌的'薰陶下,我不再滿足於現狀,在作文的斟酌損益,完善自己,力求更高的高度。

我發表過一兩篇文章,皆與詩歌有關,讀詩、品詩已成爲生活中的一部分,成了別人對我評價的標籤,成爲了我的特長。詩歌在我的成長之路上發揮至關重要的作用,他傾聽我的心聲,訴說着不盡的哲理。說特長,也能夠,說知己,似乎更爲恰當。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,表達了我的人生態度,亦是我的人生寫照。光照在鏡子上反射成一束光,又照射在我身上,我在這光束中游歷,編織着一個個華麗的詩歌之夢。

放縱與詩海之中,似乎多了一份寧靜與完滿。一陣煙雨,裊繞着紅塵的往事;一段綺夢,輕淺着溫馨的回憶;一片落花,訴說着無盡的旅途。

你的笑激盪起春風十里,你蹙眉,好似那萬里桃花,你溫情,只叫人動了心扉。世間千萬種,只餘詩歌的模樣在心頭。

身披一襲燦爛,心繫一份執着,帶着詩歌上路,閱盡一路風光。

書香作伴作文 篇8

曾幾何時,我爸爸對我說:“書是人類進步的階梯,你要好好讀書!”

曾幾何時,我媽媽對我說:“書是人類的營養品,你要仔細的品味它,吸收書中的精華。”

曾幾何時,我似乎漸漸明白了——“書讀百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神” 的道理。——題記

從小到大,在我爸爸媽媽的的諄諄教導下,我漸漸愛上了讀書。一年級 貪玩的我,在爸爸媽媽的教育下,我愛上了《安徒生童話》,從中體會到醜小鴨變成白天鵝的艱難險阻,明白了許許多多的道理。二年級 我漸漸愛上了《格林童話》,在童話的世界,我快樂的成長……四年級 我漸漸愛上了《愛的教育》,在愛的世界裏,我明白了許多,我堅信:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!五年級 我漸漸愛上了《三國演義》,在三國的故事中,我認識了許許多多的英雄任務,例如:神機妙算的諸葛老師,英勇無比的關羽,沉着冷靜的劉備……我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。六年級 我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公:保爾,對理想的.執着,對革命事業的大無畏精神,至今仍被後人所稱讚。七年級 我漸漸愛上了《西遊記》,在《西遊記》中,我認識了:敢於鬥爭的孫悟空,貪吃愛佔便宜的豬八戒,心地善良的唐僧和做事一絲不苟,忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經的艱難險阻,仍歷歷在目,他們這種堅持不懈,敢於挑戰的精神仍然值得21世紀中國小生學習的榜樣。八年級 我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》,主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活着,戰勝了常人難以戰勝的困難,他的不怕困難,敢於向命運挑戰的精神仍值得我們學習!九年級 我漸漸愛上了《格列佛遊記》,瞭解到格列佛遊歷了四個王國,分別是:小人國,大人國,飛島國和慧駰國,那動人的畫面仍在我的腦海中呈現。後記 有人會問我“爲什麼沒寫三年級?”我會回答:“那是因爲三年級中的“三”與大山的“山”是諧音,我不想讓大山阻擋書的芬香,我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈,讓我們在書的世界裏遨遊!”

書香作伴作文 篇9

輕輕地,我踏入這個似曾相識的世界,悲喜過客,唱不盡憑樓遠眺的長歌;黑暗正義,道不完兵戎相見的故事。“綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,爲雪白頭”。歷史,那看似無情的揮揮點點,恰似這日月春分時節,映射出一個個時代,一位位詩人,一段段不老的曾經。

走過千年的哀愁,徜徉於墨香的淡雅。叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態在我身邊流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到一方淨地讓我傷古,惜古,時間讓這些東西留下來,而我在這裏靜靜地追悔,靜靜地感傷。

置身於一方有書的天地,觸目那些或發黃或簇新的書籍,他睿智的靈光會將我的眼睛映照得鮮亮而迥然有神。打開書,走進五彩繽紛的思想叢林,頓覺異香瀰漫,沁人心脾,總能在油墨的`芬芳中感悟些什麼。當與書中那行色各異的人和事交融在一起的時候,便會發覺生命曾經隱忍的種種深義……

回眸了一個世界,執著於漫長的等待。飄落了一個秋季,期待着生命的輪迴。守望着那一汪秋水,雲中錦雁,望眼欲穿,思念飛不到彼岸。假如秋水可以望穿,我願在秋水岸邊守望千年,過盡千帆。康橋的金柳,夕陽中的新娘,一如映照着豔影波光,撐一竹篙,滿載着一船星輝,縱然是人間四月天也終究不過是鏡風水月般的縹緲如煙。假如秋天可以望穿,斷橋前的塵緣可否美滿,秋水岸邊的簫聲是否會迴響千年?

伴着書香,詩意的生命被開墾出最豐美的田園,放白鹿於青崖之間的旅者,豪灑入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆大江東去,不爲“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只願滄海濟餘生;落日樓頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,古道西風,一邊是“寶馬雕車香滿路”,卻只願做“燈火闌珊處”的伊人。

青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,羣芳豔豔,世間萬物在書香瀰漫中充滿活力。白雲悠悠,和風習習,陽光縷縷,旅途漫漫,我亦在書香作伴的詩意人生裏富了才氣。

書香作伴作文 篇10

書,蘊含着真理,蘊含着喜怒哀樂。它能道出淒涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發社會的黑暗,畫出家庭的溫馨。

如果問你,從小到大從沒放棄過的愛好是什麼。是收集,聽音樂,彈鋼琴,畫畫,還是看書?這似乎很難選擇。但是像我這樣癡迷於遨遊文字世界的人,選擇的一定是書。說道故事,我想大家都會想起,牙牙學語時,父母念出的一篇又一篇童真的故事。在我小時,每夜睡覺都會從母親手中拿着的那本格林童話中,聽到許多至今還記憶猶新的`童話。聽着,聽着,便悄然入夢。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語裏聽出一絲甜美。入了國小,從那方格里瞭解文字的美妙。回到家,翻開那本格林童話,再一次去細細品味。這一次,從那字裏行間又讀懂了許多。升入高年級,翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽着老師的講解,才發現,書中竟有更深的奧祕。我一天天在長大着。書籍成了我人生中的里程碑。從小時的格林童話,到名著小說,我的知識與理解能力正在上升。品味也與那時截然不同。從童話逐漸升爲小說,名著。《城南舊事》《童年·在人間·我的大學》《假如給我三天光明》《海底兩萬裏》《史記》《中國通史》我發現每一本書,每一本好書,都蘊含着奧祕,蘊含着作者對人生獨特的見解。從小時到現在我在書的類型選擇中唯一不變的就是類似抒情一類的寫景美文很喜歡朱自清的《荷塘月色》《槳聲燈影裏的秦淮河》每一篇描寫得都是那麼細膩,唯美讓人身臨其境,置身其中。

也許是看多了,自己也想用筆記錄了世間美景,便開始喜歡一人在幽靜的傍晚倚窗觀景。看那夕陽下墜參與的紅色映得天空一片悽美。不像忘記,也就提筆,在默默間,記下那抹色彩。喜歡在寧靜的夜晚,坐在窗旁安靜的看着那一本本小說,一篇篇美文。看到很喜歡的地方總是默默凝望良久,深深記在心裏。不知何時,心裏有了這樣一個夢想——作家。也許,是我太喜歡那些景了吧!當作家!呵,這多麼遙不可及的夢想啊!讀書,寫作,一隻努力着,我相信終有一天,是夢會實現的那一天。

讓書香永遠的充滿在我的生活,讓夢想永遠的陪我向前。書香相伴,夢想同行,這一口號,我將永遠銘記。

書香作伴作文 篇11

泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香於茶香融會,氤氳在空氣中,如水花當起層層漣漪一圈一圈的洋溢,走進“桃花源”。有書香做伴,生涯是如斯的美妙!

我愛好在一米陽光下,微微的打開你,聽憑香氣已滿我全部心房。

記得咱們第一次相識,我爲我的父母而驕傲,我只是一個牙牙學語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,紫藤花,就已經能和你一起去穿梭,看看那詩中的白鵝。自那當前,我總會纏着媽媽教我背詩。

青春期的電話鈴犀利無比,我長大了,對你也有懂得不少。我從詩詞中走進了名著的世界,我的一個宿願。從《三國演義》到《紅樓夢》,看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,巨龍起飛進行時,逝世而後已的瀆職盡責。同時也爲林黛玉跟賈寶玉的戀情故事被封建家族遏制的悲劇運氣,而覺得悲憤,戀秋。

匆匆的,我也愛上了青春文學,愛上了明曉溪筆下的那個原爲弟弟付出所有,剛強而又執着的伊夏沫。我從黃蓓律的清爽到饒雪漫的痛苦悲傷,城市的兩邊,從郭敬明的悲傷到韓寒的鋒利,再加上安妮法寶的'細膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時期的強音。我被這書香味深深的吸引了,我的童年故事,它讓我發現年青是如許的美好,縱然會有掃興,淚水和艱苦,但總會有一種力氣,鼓勵着我們前進,使我們對將來的生活充斥盼望。

當初的我,更加離不開你了,鋪路圍牆。你在我的生活中無處不在。當同桌碰到困難時我會對她說:“不要緊,山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”當我與朋友分別時,固然捨不得但我仍然會說出:國內存知己,天邊若比鄰的話語撫慰我的友人。當測驗潦倒時,我會告誡本人:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

你入一杯芳醇,光與影子的浪漫,讓我人不知鬼不覺的陶醉其中……“衆裏尋他千百度,”你已在“燈火闌珊處。”

細細的咀嚼着茶香,轉彎的處所,讓書香溢滿我的心坎,感想着一米陽光的茶香與書香混雜的巧妙感觸。

書香我願與你共度畢生!

書香作伴作文 篇12

捧一本書,烹一盞茶,坐在紫藤花架旁,臨風窗下,於靜謐中體悟先哲智慧,於安詳中輕嗅書香彌芬芳。不知何時,書已如一灣細流緩緩滲入我的生命。生命如花,斬不斷的是情思,割不下的是書緣。

小時候的我調皮搗蛋,實在是個不知天高地厚的假小子,對書更是沒有任何好感。即便如此,媽媽每天晚上的睡前故事也是照講不誤。於是漸漸地我從《白雪公主》中懂得了不能輕信陌生人的話;從《狼來了》中懂得了不能像放羊的孩子那樣撒謊;從《醜小鴨》中懂得了是金子總會發光的。也就是從那時候開始,我漸漸地捧起了書本,只是不曾想過,一見經典,從此再也割捨不下。

彷彿前世有約一般,我與書註定相隨永伴。徜徉書海,感受過沈復“若布衣暖,飯菜飽,一室雍雍,優遊閒石,如滄海浪亭”的浮生半日閒;也品味過易安“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的離愁別緒。

尤讓我感受最深的是《草房子》中的父子深情,有一次桑桑脖子上長了一個腫塊,一個月了都不能消去,桑爸便背起桑桑頻繁來往於各大醫院。當有一位老中醫告訴桑父,桑桑脖子上只是淋巴結腫塊時,桑父的眼淚竟一時沒忍住,掉了下來。因爲桑桑活着,他的生命纔會延續下去,也只有桑桑活着,他的生命纔有意義。這樣的深情又怎能不令人動容,生命何其短暫,告別也只在一瞬之間,有些人失去了便是永遠的遺憾,這是書教會我珍惜。

正如蘇聯作家帕烏斯托夫斯基所說,我們文學工作者用幾十年的時間來尋覓一些無數的細沙,不知不覺地給自己收集着,熔成合金,然後再用這種合金來鍛成自己的金薔薇。誰的`生命又不需要一朵金薔薇的滋養呢?愛書吧,愛《我與地壇》中史鐵生把生命譜成一首歌的堅韌;愛《我們仨》中楊絳堅守自我,不爲名利所動的真心;愛《山居秋暝》中王維明月在胸,清風在握的隨意暢快;愛《追風箏的人》中阿米爾與哈桑即使戰爭也打不散的人間真情。愛書吧,在這個快節奏的時代裏,我們仍可以手捧一本書,緊握初心,在這世界做一朵金薔薇,伴清風而開。

席慕容曾說:“有能夠偶爾坐下來聞一聞花香的閒暇,生活就變得非常富足了”,而我想說,若是能與書香爲伴,生活也亦無憾。

書香作伴作文 篇13

看那花落花開花滿天,書香縷縷醉心間,文思閃現佳作眼前,幸福滿人間……

——題記

當太陽褪去了灼熱與耀眼,當小鎮消失了浮華與喧囂,在那一片靜謐之中,我便會與自己所愛的書依偎着,交流着。

幸福是誦讀古詩詞,看那些詩人將自己或思鄉或寂寥的情感融入幾十字的小詩,吟誦流傳千古的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”李白的詩句,繼而吟誦“正是江南好風景,落花事業又逢君”杜甫的詩句,接着吟誦“但願人長久,千里共嬋娟”蘇軾的詩句……這些淋漓盡致,酣暢成韻的表達豐富了多少青少年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。

幸福是誦讀青春文學,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩,那些年輕的寫手,寫出了青春,寫熱的生命,寫出了新時代的強音。翻看他們創作的書文,讓我不由的感覺心被鑿開了一個小洞,大把大把的陽光流淌起來,讓我發現年輕是多麼美好,縱然會有失望、淚水和艱辛,但總會有收穫一種開朗,人生之路的豁然開朗。

書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我時刻充實着,激昂着。幸福是當一本好書與我產生共鳴,當那細膩的描寫使我爲之情動,那麼這本書是成功的。書奔跑的不僅是作者的思想,更有讀者的想象,當這兩顆心碰撞,定有驚人的奇蹟,作者收穫肯定,讀者收穫啓迪,這便是書的魅力。和一本使人信服的.書相伴,這便是你人生的最大幸福。

慵懶的陽光依舊傾瀉,清爽的微風依舊拂面,同樣不變的是那顆年輕的跳動的心,那顆在書香薰陶下不以物喜,不以己悲卻敏感而又堅強的心。

書香陪伴十餘載,讓我不管涉世多深,行走多遠,都能找到自己的方向,處變不驚,榮辱不妄,總能覓得那心靈的淨土。書中得到的啓迪,會在歲月沉澱中的甜蜜。

幸福是一種感覺,是一種心境,是一種體驗,我認爲幸福就是有着書香陪伴……

書香作伴作文 篇14