在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的書香的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香的作文1
書是全世界的營養品。這話說的一點也沒錯。
很早以前，年幼的我，便開始接觸了書，雖然只是一些童話書，但是對於那時候的我，卻也是很好的“補品”，那時候，書就是我形影不離的“好朋友”，讓那時的我對書有了新的看法，讓我感到了書是一個好東西。
等長大了一點，上了國小，要看的書便多了，語文書、數學書、英語書……還要加上一些教材，學習上的壓力加重了，不能再像以前那樣無憂無慮的看書了，作業沒寫完，做什麼都不安心，雖然是這樣，可我還是每次寫完作業，就擠一點時間或用我的空餘時間來看點作文書，那時，作文書就成了和我相依相伴的“好朋友”，作文書裏面記載了許多人寫的好文章，裏面的內容豐富多彩，一些寫景的文章，讓我彷彿身在其中，看日出的美麗，看大海的洶涌，讓我流連忘返，一些寫寫家鄉的特色小吃時，又讓我的口水“飛流直下三千尺”，一些科幻的文章，又讓我向往美好的未來，書是我的“好朋友”。
等再長大點，升了國中，我們便接觸的是各種名著，我讀了一本名著——《魯賓遜漂流記》，裏面的主人公——魯濱遜，他在一次航海上行駛的時候，不幸遇到風暴，其他人都死了，就只有他和一隻小狗、貓活了下來，他到了一個小島上，他在島上生活了許多年，他有了自己的家，有了小麥，可以做麪包；有了羊，可以吃羊肉、喝羊奶。他還從食人族手下救出了一個人，並給他取名爲“星期五”，最後在一個船長的幫助下回了家。他的精神令我們感動，值得我們學習。
許多時候，書就是我們最好的老師、是我們的好朋友、是陪伴我們一生的東西。
書香伴我們成長。
書香的作文2
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍的重要性不言而喻。在信息交流尚不發達的農村地區買書閱讀仍是一大難題。爲了能讓農民也跟上人類“進步”的步伐，“農家書屋”便由此誕生了，品味書香，快樂閱讀。
我村的農家書屋坐落在遠離喧囂的村子的一隅是一僻靜之地一條宛如翡翠玉帶的小溪環繞在書屋外面，溪旁楊柳依依，婀娜的柳枝隨風舞動，古韻十足。
農家書屋門前陽光明媚，總有許多老人坐在此處，在陽光的照耀下悠然地下着象棋，周圍也總有許多觀棋之人，一絲不苟地注視着一兵一卒的走向，處處流露出祥和融洽的氣氛。
農家書屋室內溫馨舒適，古風蔚然。敦實的房樑烘托出穩重的風範，沉靜的色彩醞釀出儒雅的氣質，處處瀰漫着寧靜的學風。農家書屋的面積雖然不大，可人們閱讀的熱情卻不小。孩子們所瀏覽的都是一些新奇古怪的書，例如遨遊太空等，雖然與生活並沒有什麼相關，但一字一句卻牽動着孩子們的心緒，他們帶着好奇心如飢似渴地讀着不放過一字一詞，根據書中的描寫想象着場景，夢想着將來自己也能如書中所述，遨遊太空。青年們手中拿着報紙的居多字字句句皆牽動着他們的表情，看見某則新聞，喜上眉梢，看見另一則，愁眉苦臉，使他們處在農村，也能瞭解天下之事。
中年人爲了能使農作物生長更加健康，看的是一些關於農耕的書，在這些書中他們能更好地掌握農耕技術，提高產量。婦女們看的是一些關於燒菜做飯與保持身體健康的書，從這些書中她們能學到許許多多菜中的學問，能更好地維持家人的健康。一些年近古稀的老人仍然沒有放下求知的渴望，從早到晚孜孜不倦地理會書中的含義。正所謂“活到老，學到老”，各個年齡的人都在永無止境地學習，只不過學的內容有所不同罷了。
農家書屋在豐富了農民業餘生活的同時，還開闊了他們的視野，使他們更加與時代同步接軌，使農民的精神世界更加富足，素質修養進一步提高，在勞動之餘享受生活，快樂閱讀!
書香的作文3
讀一本好書，像一杯好茶。我出生在一個教師的家庭，從一個年輕的年齡就像書籍，是不可避免的。
我聯繫的第一本書是“三百唐詩”，在我祖父的監督下，我每天背詩。慢慢地，我開始喜歡古代的詩歌。蘇軾是“不可居無竹”，這是他對竹的感情，我“不可居無書”。每天早晨，我的房間裏總是響起和朗誦詩歌的聲音。“舉杯邀明月，對影成三人”，李杜脫俗昇華內心的高雅和自由;“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，下歌”的塞盧綸激起了我捍衛豪情壯志的家園;“此夜笛中聞折柳，何人不起故園情”，李杜的“一個春天的夜晚，文迪”也引起我的同情洛杉磯，我與同一作者思念遠方的親人和朋友。
漸漸地，我長大了，我會去看中國現代文學。
魯迅先生是中國現代作家，他是刀和槍，無情地鞭撻黑暗。《孔乙己》等小說和散文，在寫清朝末年熊和中國的腐敗和迂腐無知學者社會共和國，與當時大多數人麻木不欺負，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上;這些作品也意味着腐敗的政府的歷史趨勢將滅亡，對當時社會的巨大沖擊。我被魯迅先生的作品深受感動，決心以後有助於中國的振興，鞭撻那些魚的人。
再次，我會讀外國文學的景點。
我喜歡歷史，我讀了很多反映重大歷史事件的故事。《西方沒有戰爭》，這本書是在戰爭的表面上寫的，實際上是呼籲和平和反對戰爭的。今天，我還記得一句話的標題頁：“這本書既不是一種譴責，也不是一份表白，它只是試圖敘述那一代人，他們儘管躲過了炮彈，但還是被戰爭毀掉了。”在閱讀的過程中，我喜歡看戰爭，看到國家的戰士冒着槍林彈雨，不由自主地向前衝，一陣槍聲，如收割下來似的。所以我經常流淚，心裏發誓要維護世界的和平與貢獻功率。
這本書與我一路成長，成長在一本書上，這是人生的最高境界。
書香的作文4
讀一本好書，品一杯好茶，這是一種人生境界。——題記
一杯清茶往往讓人脣齒留香，一本好書也往往令人回味無窮。閱讀，自古以來就受人們的推崇。翻開一本好書，就好像文學的大門正徐徐向你打開，而你正要尋找打開這扇門的鑰匙。
書，本不是什麼名貴之物，只不過是由幾十張、幾百張紙和幾萬字編纂而成的。但僅僅那幾萬字就好像包容了一個小世界，有內涵的“小宇宙”。看了中國近代史便不由地想到那觸摸驚心的畫面，看到《魯賓遜漂流記》便不禁感嘆他的那段驚險經歷，看到《淘氣包馬小跳》便看到了豐富多彩的大千世界。
都說“物由心生”，對我來說寫作亦是如此。有的書寫盡人世滄桑，有的書寫盡人間悲歡離合，有的書則包容世間萬物，令人無限嚮往。“慈母手中線，遊子身上衣”中母子之間的至愛親情使我感動；“待從頭，收拾舊山河”中嶽飛重整山河的信念讓我積極面對現實；“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛衆，而親仁。行有餘力，則以學文。’”中孔子對“仁”的無限追求令我神往。
書，讓我沉醉其中，無法自拔，就好像正泛舟欣賞西湖美景一般。它離我們好像很近，又好像離我們很遠；它讓我們感覺觸手可得，又讓我們感覺遙不可及。它有時像親人一般，使我們的心靈得到慰藉，爲我們撫平創傷；有時又像良師一般，讓我們認清自我；有時也像親人一般，親密無間，可以面對面交談。
是啊！好書是智慧的源泉，也總能帶給我們用之不竭的力量。因此，我們要用心體會“閱讀”這兩個字帶給我們的含義。她不僅僅是“閱”與“讀”，更是用全身每個器官去“閱”，用心靈去“讀”、去“品”。
茶，留給我們的是沁人心脾的清香，而書，帶給我們的卻是無窮無盡的智慧！在這秋風颯爽的日子，用一本好書去充實我們的大腦，更充實我們的生活，何樂而不爲呢？
書香的作文5
書房裏有三個簡易書架，上面擺滿了我喜歡的書：《中國歷史》《女孩全書》《兒童百科全書》……書雖多，但它們不全是我的好朋友，有些書我還真是看不下去，但有些書讓我着迷。書架上還存放着我的百寶箱，我心愛的小首飾都在裏邊。書架跟前媽媽給我鋪了厚厚的墊子，不論是躺着看還是坐着看書都是種享受。書架旁邊擺了一張小小的桌子，那是我的手工桌，通常情況下上邊擺滿了雜物，叫它雜物桌其實更確切。窗戶跟前就是我那會唱歌的精靈——古箏，整個書房裏唯一會發出聲響的寶貝。靠近門口的地方擺放的是一盆不會開花還羞答答的君子蘭，它也是我樂園裏唯一的一抹綠色了。
我幾乎每天都在我的樂園裏消遣一段時光，這段時光也是最快樂最自在的時光。有時候我一邊練舞蹈基本功一邊津津有味的看書，一舉兩得；有時候我會不太情願而且不太認真的練琴，當然有時候我彈的曲子充滿了韻味——悲傷的曲調使人落淚，歡快的調聲贏得隔壁老媽的稱讚；有時候我會打開我的百寶箱臭美起來；有時候特別是心情好的時候我還會拿出畫筆畫上幾筆；有時候我和弟弟打架後會跑到我的樂園避難，門一鎖“敵人”就進不來，我就不受打擾的“爲所欲爲”了。
我還想讓我的樂園變身。放上兩把沙發它就成了我的會客室；屋頂上掛滿吊環它就成爲了我的健身房；牆壁上掛滿我的繪畫作品它就成了我的私人畫展室……我想我的書架裏還會有很多素未謀面而且性格各異的“書友”入住，如果它們的房間太擁擠我還會再買新的房子給它們住。變身後的樂園屬於我和弟弟，這樣的樂園不再是避難所，這個樂園是兩個人的樂園，這裏一定還會有很多有趣的事情發生，這樣的樂園纔是真正的樂園。
親愛的你，歡迎來我的樂園做客！你的到來一定會使我的樂園又多一份快樂。
書香的作文6
淡淡書香，點點墨趣，幽幽詩情，寥寥幾筆。生活，便可成爲詩人手下一闕名垂青史的歌。
秋風蕭瑟，深宮西樓。似夢，若畫。李煜，亦不過一如往常地獨上小樓。二年曆辛楚，一朝上心頭。於是，一句“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”的嘆息，便成了一首悽婉的千古絕唱。
蘇東坡夜回故鄉時，忽見早已與自己生死兩別的朝雲，夢起那段朝雲爲他紅袖添香的日子。人去了，夢散了，本應什麼都不留的。可他，蘇東坡，卻爲朝雲吟出了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。這處細微的情節，造就了另一份哀慼。
秋色盈眸的東籬，清新幽雅的菊花，詩香喧繞的黃昏，有誰？在這般生活的美景下惆悵呢？只有一個李清照吧。“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不銷魂，捲簾西風，人比黃花瘦”。那個在小舟中醉酒的天真少女，竟也會有如此這般的愁緒嗎？
蒼蒼山林蕭蕭雨，漠漠水田漣漣風。辛棄疾在溪橋避雨時，舊日在社林旁的小店兀然而現。峯迴路轉的情節只用一句“舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見”來形容。然而，形容的，不止是情節，還有人生，還有塵世。試問天下，哪件事，哪件物，本已在意料之中呢？
清晨，納蘭容若在亭中賞蓮時，他看到的蓮，雖不是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，卻是別有風情。“誰憐辛苦東陽瘦？也爲春慵，不及芙蓉，一片幽情冷處濃”。多情的，只是花嗎？其實是納蘭容若自己吧。
李煜獨上西樓，蘇軾夢迴故鄉，李清照東籬飲酒，辛棄疾溪橋避雨，納蘭容若亭中賞蓮，本都是生活中的平常事，卻被詩人的所感所悟一一成爲華麗的句章。
若沒有生活，何來感悟？如若不讀書，又怎樣表達感悟？
書香的作文7
書是精神自由的遨遊，是想象力無羈的騰飛，是超越時空的思索。書還是我永遠的朋友，當我孤單時，只要拿起書就感覺有朋友在陪伴我;當我傷心時，書中幽默詼諧的語言，會把我的憂傷一掃而光;當我煩惱時，書中……
兒時最愛——童話。我最初讀的書是《格林童話》、《安徒生童話》，童話將我帶進了一個個美妙的世界，童話裏的善惡美醜是那麼分明，童話中王子公主的浪漫、醜小鴨的堅強、賣火柴的小女孩的惹人憐憫這許多的許多都叩擊着我幼小的心靈，使我對未來充滿了憧憬，它在我幼小的心靈裏有着十分重要的地位，對我的啓迪也非常大。
隨着年齡的增長，我閱讀的書籍也越來越多。從一年級到六年級，我讀了中國的四大名著，而其中《西遊記》則是我的最愛。《西遊記》中的孫悟空是家喻戶曉的英雄人物，他的英雄事蹟有許多，如三打白骨精，三調芭蕉扇，大鬧天宮……把孫悟空的樂觀，聰明，勇敢，除惡務盡的精神展現的淋漓盡致。《西遊記》有着無比豐富的藝術想象力，在閱讀中，我感覺自己是孫悟空，當“我”打敗了一個妖精時，我非常高興，當“我”被師父冤枉時，我就會感到十分委屈……魯迅先生曾這樣分析《西遊記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉。”
進入國中後，我就開始閱讀國外的名著，如《湯姆索亞歷險記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《格列佛遊記》。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，小說塑造的主人公保爾，有着自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志。書中的“保爾精神”——頑強，執着，刻苦，奉獻，勇敢，奮進的人格操守成爲我的人生精神座標。
讀書不僅豐富了我的知識，增長了我的智能，它還引導和幫助我樹立勤奮學習，終身學習的觀念，提高了我的閱讀和理解能力。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，書伴我成長，我的成長離不開書，我會繼續學下去，繼續讀下去!
書香的作文8
老家中的院子裏，到處瀰漫着花香，屋子裏到處滲透着書香。
——題記
忽如一夜風來，千樹萬樹梨花開
窗外此時的畫面，也許是“千里冰封，萬里雪飄。”我無所事事地坐在窗前，幻想着，感受大地的洗禮。記得以前過春節是在太太家，她們家有許多書，這總使我喜出望外。在衆多的書中我最喜歡《狼王夢》，這本書使感動充滿我的心中，也正因爲這本書，春節過得很充實。
等閒識得春風面，萬紫千紅總是春
“沾衣欲溼杏花雨，吹面不含楊柳風。”在這細雨濛濛的季節，欣賞着朱自清的《春》，的確別有一番滋味，朱自清使我感到了春的嫩草、紅紅的花，溼潤的雨，還有辛勤的勞動者，頓時感覺生活充滿活力。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
炎炎夏日，在書店裏。書中偶然看到林清玄的一篇散文，裏面有一句話：“只有清風，才瞭解蓮的淳美。”頓時沁人心脾，同時想到了周敦頤的《愛蓮說》：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這空靈而又清新的文字，讓我焦熱煩躁的情緒沉靜下來。是啊，蓮的潔身自好誰能比得上呢?
紅葉下山寒寂寞，溼雲如夢雨如塵。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，”劉禹錫對“秋”另有感受，寫出了昂揚向上的鬥志，而“秋水共長天一色”則描繪的是一幅明淨的畫面。“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”馬致遠在秋景中，表現了自己身在他鄉的思鄉之情，讓我不禁想起了浪跡天涯，無法還鄉的海外遊子，韻味十足，使我懂得珍惜眼前的幸福。
一壺綠茶，沁出醉人的清香;一屢書香，悟出人生的真諦;一剪寒梅，釋放出堅強的本性。四季輪迴，在茶香縈繞、書香渲染中茁壯成長!
書香的作文9
每一本書都有自己的'味道，可能相似，但仔細一嘗，絕對沒有一樣的味道，或多或少都存在點差別。
拿到一本新書，先從書名開始品味，靜靜地思考，成型，它便在你的腦子裏留下了印記，揮之不去。即便忘了，再次談起也會被帶進情節，不覺厭煩。
把書打開，從目錄看起，細細地觸摸着它們的名字，開始閱讀了。“還記得那天，初次相遇也是這裏……”讓人不驚對這裏產生了興趣，這種夢幻的相遇也只有在書裏才能體驗到，便立馬帶了感情，繼續閱讀下去。
“那天雨還在下，我的心還在痛，想要一個擁抱，一句關懷，一個肩膀。什麼都沒有。”這句話又讓我替女主角擔憂，雨在下，路人來來回回地走，卻都沒有一個人來安慰，人的冷漠無情又更加讓我的心放不下來了。
“你在我和她的世界中來來回回，我累了，是真的累了。從此你都如陌生人。”這段話讓我對女主的身世感慨，一樣的事，不同的人，就都有不同的情感，不同的訴說。
讓我當時就淚如雨下，收都收不住，彷彿我就是他，我就是那個身世優越卻看透人與人之間相互利用，傷感的那一個女主。
結尾的最後一句話半年以後我鬆了一口氣，“從此，你的世界裏沒有我，而我的世界裏已經不敢再愛他人。”看似悲傷的話語，但我卻覺得女主已經掙脫了命運，世間有很多傻到一直等待一個不愛她的男生，對他真心相待，但最終，還是不是一個世界的人。
我只能感激你給我的關懷，感謝你在我無助的情況幫我。但是，不要對我太好，好到讓我自己都相信了，我很傻，我會當真的。
這本書就第一時間抓住了讀者情緒，慢慢帶着我們進入書本的情節，這是我愛看書的理由。
書香是令人難以琢磨，卻又不懈熱愛的一種傳遞，書的世界終是多姿多彩的。
書香的作文10
品一杯香茗，手捧一卷書，目光輕輕地滑過每一個字，書本上散發出一股談談的墨香混合着紙香，如同春風拂面一樣舒服，讓人如癡如醉，如夢似幻。翻閱那藏盡世間千般情思、萬種風情的紙頁，感受到的是人類智慧的結晶。翻開書，如同品嚐着百味的人生，傾聽花開花落之聲;那真摯而又深厚的情感，豐富的哲理，美麗而又絢爛的意境，伴隨着陣陣的書香，迎面襲來。
夜闌人靜之時，小窗微開，涼風習習，書香在鼻尖縈繞，感受那奇妙的世界。氤氳書香之中，如置身於幽山古寺，時而漫步於清幽小道，時而傾聽暮鼓晨鐘，時而流連於青山秀水……真是悠然自得。
氤氳書香之中，我盡情欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾奇景，領略“會當凌絕頂，一覽衆山小”的壯志凌雲，感受“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂思之情。書香縈繞，感受古人。
氤氳書香中，我和王維一起分享“明月鬆間照，清泉石上流”的愜意，我也和李清照一起分擔“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的萬丈豪情，也和張繼一起分擔“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的失意。書香繚繞，我與古人共分享，共分擔。
讀書，讀的是另一種人生。多讀一本好書，無異於多活一種人生。我會與孟德一起“煮酒論英雄”，與陳涉一起“揭竿起義”，與元亮一起“忽逢桃花林”，與黛玉一起“淚眼葬花”，與賣火柴的小女孩一起流淚，與保爾·柯察金一起成長，與簡·愛一起捍衛尊嚴，與阿廖沙一起忍受苦難……
手捧一本好書，細品一杯香茗，茶香與書香交織入鼻，香氣暖暖流瀉，幸福之感悄然來襲。在氤氳的書香中，在唯美的書韻中，品味着點點滴滴的書法濃情，經歷了書中的一次次次精神的洗禮，內心也一次比一次充實，書香索繞，此刻我品味人生。
書香的作文11
我生活在一個書香之家。每晚我們家都會閱讀打卡，每人閱讀半小時。
每晚回到家都是一如既往的每人都沉浸在書香的世界裏。一個在書房裏看書；一個則邊做家務活邊聽書；另一個最懶了，一放學就極不情願地躲進房間，看漫畫。我是從什麼時候愛上讀書的呢？是在幼兒園中班時每週五老師都會給我們發一袋書叫做“漂流書袋”就這樣我養成了一個習慣：每天閱讀半小時。在5歲時，我因爲讀書鬧出了大笑話，並讓我對讀書這個詞有了深刻的印象。還記得一天早上媽媽叫我去吃早餐，卻聽見我把“踩狗屎，走狗屎運”的狗字讀成了豬字鬧出了大笑話。就因爲這件事我每晚拉着媽媽給我讀睡前故事，並藉此認識了一些簡單的漢字。
我之所以這麼熱愛閱讀是因爲我有一個知識分子家庭，同時我也有一個熱愛閱讀的媽媽，是她的學習精神感染了我。她爲了讓我考出好成績，迎接期會考，她從一開始家庭主婦變成了一個“知識分子“。但她總不能不做家務活吧。於是我媽想出了一個兩全其美的辦法，邊做家務活邊聽書。她還把我拉過一起做家務活，一起聽書。我的媽媽就是這樣，爲了我可以不惜一切代價，這就是一個例子。
我非常熱愛閱讀，因爲我認爲書是人類的“老師”，雖然它不可以告訴我們一切，但它可以通過某件事，給我們一些啓發，爲了讀書我甚至可以面厚着臉皮去問老師、同學、家人，媽媽總會對我說：“一個個拼着讀。”我每次都會不耐煩地點點頭，但拼着讀可以認識許多漢字。
我家每天都會有安靜的一瞬間，這一瞬間就是我家學習的開始，我家有一種香味，那就是書香，我擁有一個充滿書香的家，我感到很幸福。
書香的作文12
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——題記
閱讀一本書，就好像感受習習楊柳風，撲面而來；就好像感受朦朦杏花雨，從天而降；就好像感受縷縷太陽光，驅寒而暖；就似乎全新體驗到浩浩竹林帶來的輕鬆與快感；就似乎全新體驗到漫漫花海帶來的芬芳的愉悅。
我在與書相處的過程中，度過了一個充滿書香的旅程。
高爾基曾說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”對於我來說，書就是我的精神食糧，只要一天沒看到書，我便渾身不自在。閱讀書籍，就好似在浩瀚的知識海洋裏自由遨遊。閒暇之際，找一方淨土，端起一本書籍，翻過一頁二頁的書頁，不是這喧囂鬧市中的另一處風景嗎？時而我會被書中恢諧幽默的故事逗得開懷大笑，時而我會被書中感人悌深的故事引得潸然淚下，時而我會爲書中英雄人物的事蹟而拍掌叫好。書教會了我許多知識，與書相伴的旅程很美好。
“書籍是你的朋友，雖然沒有熱情，但它很忠實。”每當我遭遇挫折的風浪，被殘酷的失敗打得遍體鱗傷，想要放棄的時候，《鋼鐵是怎樣煉成的》便挺身而出，是保爾，即便雙目失明，全身癱瘓，也依然堅持創作；是保爾，將自己的全部的精力和生命的全部都奉獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而奮鬥，讓我沒有向失敗屈服、低頭，讓我重新燃起鬥爭的信心。與書相伴的旅程，很堅強。
莎士比亞說過：“書是全人類的營養品。生活裏沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀《水滸傳》，我懂得了俠肝義膽，路見不平，拔刀相助；閱讀《簡愛》，我懂得了如何獨立、堅強地面對生活的考驗；閱讀《一卷大唐的風華》，我瞭解到了大唐時期繁榮昌盛的社會；閱讀《魯濱遜漂流記》，我學會了如何逆境生存，笑看人生……與書相伴的旅程，很充盈。
李若禪說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”
書香的作文13
看書就像感受柳樹的風，向我撲來；就像是感受着從天而降的濛濛杏雨；就像感受陽光的光芒，驅寒暖身；彷彿是對廣闊竹林帶來的放鬆和愉悅的新體驗；彷彿是一種久違的花海帶來的芬芳快感的新體驗。
在與書相處的過程中，我度過了一段充滿書的旅程。
高爾基曾經說過：我撲在書上，就像一個飢餓的人撲在麪包上。對我來說，書是我的精神食糧。只要一天不看書，我就難受。看書就像在浩瀚的知識海洋中自由游泳。閒暇之餘，尋找一片淨土，隨手拿起一本書翻了兩頁，不就是這座繁華都市的又一風景嗎？有時會被書中幽默的故事逗樂，有時會被書中感人的故事淚流滿面，有時會爲書中的英雄事蹟拍手稱快。書教會了我很多知識，有書的旅程很精彩。
書是你的朋友，是忠實的，儘管不熱情。每當遇到挫折，被殘酷的失敗打得鼻青臉腫，想放棄的時候，《鋼鐵是怎樣煉成的》就挺身而出。是保羅。即使雙目失明，全身癱瘓，他依然堅持創作；是保羅把他所有的精力和生命都獻給了世界上最宏偉的事業，爲人類的解放而奮鬥，讓我不屈服於失敗而俯首稱臣，重新燃起了我對鬥爭的信心。伴隨書籍的旅程是非常強大的。
莎士比亞說：書籍是全人類的養料。生活中沒有書，就像世界上沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。看了《水滸傳》，學會了勇敢，勇敢，路不平則拔劍相助；讀《簡愛》，懂得獨立堅強地面對生活的考驗；看了《一卷大唐的風華》，瞭解了唐朝的盛世社會；讀《魯濱遜漂流記》，學會了在逆境中生存，笑人生與書相伴的旅程，充實。
李若曾說：鳥兒想在振翅之前高飛，而人們想在閱讀之前取得進步。
書香的作文14
不知從何時開始，我愛上了讀書，不管是漫畫書、笑話書還是故事書，我都情不自禁想去翻翻、看看，有時還會找同學借書。
我那溫柔賢惠的母親，她也希望我多看點兒書，她總是念叨着：“多讀書，哪怕是什麼課外書，對你語文作文題呀、閱讀理解呀，都有幫助，你要多多讀書。”那好吧，我也就免爲其難看一點吧，後來我就天天看，結果就愛上了看書。
那次學校的某個地方，在賣書，我苦苦哀求了母親好久，她才答應給我買的，畢竟家裏經濟條件沒有那麼好，她也不願多花錢，可孩子長大了，要讀書呀……
我挑了幾本自己喜歡的，很巧的是，它們都是出於同一個作者。其中我最喜歡一本叫《做最好的自己》的書，看名字覺得挺勵志的，我便心儀了它。這本書是由一個又一個小故事組成的，看的時候，覺得像是作者周邊朋友的真人真事，咱也不知道，咱也不敢問吶，哈哈。這裏邊的小故事，從多個方面寫，有關於愛情的，有關於親情的，也有關於朋友的。作者寫下的語句，就如同心靈雞湯一樣，灌進我的胃裏，心裏……
在書裏面，印象最深刻的就是第一篇裏的一段話，但最主要、最概括的還是最後一句話：他是你的生活背景，而你是他的甲乙丙丁。小時候看了還不是很懂，可到了長大之後，再去重溫一下那段話，我似乎明白了很多。我明白了，在愛情裏面，暗戀是最卑微的那一種;我明白了，當他不喜歡你，你永遠只是他周圍花花草草的其中一個;我明白了你愛他，明明愛是多麼廣大的，現在卻變得如此卑微。愛情如此，親情、友情亦如此呀!
這本書當然不止這一個故事，還有很多，很多耐人尋味的故事。
書，我讀過很多本，最愛的就是這本，鍾情這本。到現在，我不知已經反反覆覆讀過多少遍，真是越品越香，越是無法自拔呀!
書香的作文15
今天，我要參加寫作之星的評選，題目是“書香校園”。聽到這個消息後，我產生了疑問：什麼叫做“書香校園”？難道是充滿書味兒香的學校？還是同學們一直看書學習？這個問題我想了許久，直到去圖書室看書才明白答案。
“哈哈哈……”，在第二節課下課時，從我們班傳來一陣陣愉快的笑聲，原來，接下來的第三節課是去圖書室看書。同學們一般都會非常開心，因爲在圖書室看書相當於自習課，但我卻覺得是去浪費時間。到了那裏，我們班同學每個人都是隨意從書架拿上一本書，就到座位上嘰嘰喳喳的講起話來，教室像炸開了鍋似的，亂成一團，有的同學甚至還站了起來，提高了嗓門講話。這時，一個同學湊到我的耳邊，悄悄地對我說道：“王曼榕，控制住你自己，不要講話。”我也在心裏給自己打氣，可是，不到三分鐘我還是忍不住跟別的同學說起話來。“書裏好詞好句不知道抄寫，也不看那麼精彩的書，乾脆走人算了！”圖書管理員生氣了。於是，同學們乖乖閉好嘴巴，看起了書。由於不說話，我發現了好多好詞好句，而且書裏所有的內容都十分精彩，我們越看越有趣，但是，這樣安靜的環境還真是適合看書學習。
走的時候，我的腦子裏仍然浮現着書本上那個精彩的畫面，自從養成了愛讀書的習慣後，我的作文寫得越來越好，成績也在穩步提高，讀書可真好！
經過這天的感受，以及在家裏父母給予的教導，我知道了許多，讀書可以豐富我們每個人的生活，讀書可以讓你明白更多知識，讀書可以使你的知識更加淵博，讀書可以讓你知道歷史上的許多事……
我想，這就是書香校園！