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關於元旦的作文(通用14篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的關於元旦的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於元旦的作文(通用14篇)

關於元旦的作文1

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,開始我的又一段人生旅程。

期待中元旦的鐘聲終於敲響了。“當”地一聲,鐘聲莊嚴而寧靜,渾厚而寬廣,閃耀着金屬般音質的光澤,顫動着優美的音圈波紋,餘音嫋嫋,穿過元旦悠悠地飄蕩迴響。

此刻,我與千萬個炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來的聲浪裏,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯翩,感懷不已。那個遙遠的夜晚,篝火在曠野上畢剝燃燒。烤肉叉在三腳架上已熟透飄香,我的遠古祖先們圍着篝火手拉着手,跳起了歡樂的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時候,子夜的鐘聲陣陣傳來,它第一次充盈着廣袤的原野,從此,這鐘聲交織着無數先祖生命的痛苦和憂傷,漂浮在曲折漫長的歲月長河裏。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年曆史的參天大樹上,櫛風沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長青,生生不息。

在這靜穆的午夜裏,在這冬春節序交替的'時刻,我思想的青鳥隨着鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬水,在煙雨瀠瀠的故鄉小城的古城牆上空,低低地盤旋。我看見蒼莽的城牆下面,有一條清澈的母親河在無聲地流淌。河面上泊着我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉夢。我彷彿看見那盞美麗的花燈掛在了門前,同伴們燦爛的笑聲風鈴般搖曳。呵,故鄉的風景,氤氳着醉人的美滿。

關於元旦的作文2

今天我起的特別的早,因爲今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!

走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦着跳着來到了教室,互相打鬧着,拿着熒光棒把玩。

沒多久,我們向禮堂進發了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。

來到禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接着播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦節的氣息。

第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒爲他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的`歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼着,驚歎着,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

後來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候,我們在後臺排隊,近了,該我們了!我像懷裏揣着只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接着是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最後,一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來!

這個元旦節過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。

關於元旦的作文3

新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲啪啪啪地預示着虎年的來到,虎虎生威又一年,龍騰虎躍慶新年!20xx年註定是難忘的一年……真是一零虎在吼,萬物仰起頭;春色伴虎躍,人人心歡躍;虎頭又虎腦,前景無限好;虎虎生雄風,虎年攀高峯……大街小巷洋溢着歡樂的喜悅!愛湊熱鬧的我怎麼會錯過放煙火呢?嘿嘿,下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧!

那是農曆12月30日的晚上,我和小夥伴拿起鞭炮,帶着鞭炮,帶着打火機,懷着興奮的'心情來到院外放煙火,瞧,這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數不勝數,不過,這只是小驚喜,更大的驚喜還在後面呢!

我拿起打火機和煙火,小心翼翼地準備點燃導火引線,“哎呀!差一點!”膽小的我連導火線都沒碰着就退了回去,心裏像裝了一隻小白兔似的蹦蹦直跳,“再試一下嘛!”小夥伴們鼓勵着我。“我……我不敢”但是,看着大家都在興高采烈地玩着煙火,我不免有些羨慕起來。“嗯,再試一下。”我努力剋制住了自己內心的恐懼,再次勇敢的拿起了打火機,像要完成一項重大使命似的點燃了導火線……啪啪啪,鞭炮聲爭先恐後地響了起來,好像在對我說:“小朋友,你真棒,真棒!”我聽了,心裏猶如吃了蜜一樣甜。

“哇!快看!好大的“新年快樂”幾個字”一個小夥伴叫道。我擡頭一看,真的耶,好漂亮!“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來,既像一顆顆閃閃發亮的星星,又像一個個小精靈……

新的一年,我們又長大了一歲,對於人生應該又多了一份思考。”面對新的一年,如何調整自己,以新的自我面對新的一年。我想:這就是過年的意義吧!

關於元旦的作文4

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year!”次日清晨,隨着一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室裏靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師佈置的.作業,並儘量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選爲班長,從那以後,爲了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻,窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

關於元旦的作文5

元旦節快到了,同學們都買了一大把好吃的,因爲每一次到元旦,老師都會給我們準備一下午的表演時間,讓我們快樂一下,也放鬆一下。

教室裏被佈置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了牆上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個圖案,一塊黑板上都是氣球,佈置得連字都看不見了,我們都興奮地等待着下午的到來。

終於到了下午,我把書包裏的.書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進去,一個書包鼓得像個大氣球,我揹着它興高采烈地到了學校。

預備鈴打響了,同學們主動把桌子重新排了一下,中間留着很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室,亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑着說:“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同,而且一個比一個高,嘴裏還嚷着:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手,因爲我非常不好意思,我可不想在這麼多同學面前出醜。

到了全班同學幾乎都表演一遍的時候,老師才注意到我沒有舉手,於是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”,唱起了“門前大橋下,遊過一羣鴨……”其實,我唱歌的時候心裏非常開心,同學們也微笑着看着我。唱完後,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時,臉上還在笑呢!

今年的元旦過得真快樂!

關於元旦的作文6

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最後一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。且不說這些裝飾,因爲節目要開始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有着高難度的健美操,不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有着寓意的`歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實際,因爲我們正處於廣告詞氾濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》,隨後就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈並不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最後頒獎時李老師一宣佈,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。

關於元旦的作文7

今天是元旦的第二天,我和謝運楠一起來到章家豪家裏玩,我們到了一個美麗的水庫邊,周圍有麥田,開始釣魚了,我們分散開,開始大顯身手。

“小魚兒,快來,魚上鉤了!”原來是章家豪爸爸釣着魚了,我們趕緊拿着抄網跑過去,費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來,是一條沉重的魚。還不等我歇一會,“又一條魚上鉤了。”章家豪爸爸又喊了。看着章家豪爸爸釣上魚了,我們的.心都癢癢的,都想自己釣一條魚。

於是,我們三立刻握起魚竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以後快速提竿,章家豪幫我裝上魚餌,甩了鉤,我靜靜地坐在那兒等待,聚精會神的盯着魚漂,突然漂猛地沉進去了,我趕緊提竿,當時,我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睜得像銅鈴似的,恨不得魚立刻飛到我懷裏。看着水裏被鉤着嘴的魚,我心裏默默想:一定要釣住啊!我心裏既高興又緊張,高興因爲我也釣到魚了,緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊,生怕弄不好它跑了,那我就太倒黴了,這時謝運楠和章家豪也來幫我,我們緊張地提着魚竿隨着魚在水邊不停的來回動,我心裏還想:魚兒你可千萬別逃跑,上鉤吧!上鉤吧!我拉着魚,頭上已經全是汗了,不知是因爲累還是因爲太緊張。這魚的力氣終於耗光了,章家豪爸爸趕緊拿着抄網幫我把魚給抄了上來。哇,是一條很大的鯉魚,我激動的大叫起來。要知道這可是我們三個今天釣到的第一條魚啊,我能不高興嗎? 時間過得飛快,不知不覺就到了下午了,我們拎着一個非常重的鐵桶滿載而歸。

關於元旦的作文8

我們終於盼來了我們大家盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風扇,也學起了時尚,掛上了一個個火紅的燈籠耳環;窗戶也不示弱,貼上了一個個福字面膜;牆上還蕩着一根一根的紅色彩帶。

隨着上課的鈴聲和我們的歡呼聲,主持人準備好了各個節目。第一個節目,——相聲。由黃昀和李一如來表演,表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了,中央電視臺辦了個聯歡會,剛開始,這個主持人就說:“聯歡會到此結束。”誒!這還不夠,這個主持人呀,爲了掩飾剛纔的錯誤,他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河,他源遠流長孕育了無數中華兒女,請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時,全場發出一陣爆笑,我也壓抑不住我這愉悅的心情,也哈哈大笑起來……

最後,又到了我們的遊戲環節——搶凳子,大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去,然後,就可以玩遊戲了。在第二輪的時候,我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局,先是四個人,圍着三個椅子,第一局,第二句,我贏得有些輕鬆,誒,但我在最後一局敗了下來,可我還是玩的很開心。

時間過得真快,一眨眼,就到了20xx年的'最後一天,最後一天就這麼愉快的過去了,那些不愉快的,就像沙,被風無聲的吹走;就像雨,在晴天,就被蒸發掉了。

關於元旦的作文9

我要迎來新的一年20xx年——羊年!在新的一年裏,我要像馬一樣超越自我,好好學習,多寫作文。今天剛好是20xx年1月1日,我給你說說今天發生的新鮮事吧!

一大早,被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒,我迷迷糊糊地起牀,把鬧鐘關掉,然後繼續趴在牀上“呼呼”地睡,“啪啪啪”“啪啪啪”我又起牀去關掉鬧鐘,咦,鬧鐘沒有響啊!我遲疑了1秒,纔在第2秒反映過來,是鞭炮!我心裏想:誰放鞭炮,誰搞惡作劇,今天是星期三,他們不用上學嗎?啊!今天是星期三,糟了糟了,遲到了!

我急忙叫醒媽媽:“媽媽,遲到了,快起來帶我去上學!”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊,一邊擦眼睛,一邊對我說:“小迷糊,你昨天還說今天不用上學,今天是新年啊!”對哦!我拍了拍自己的'腦袋,恍然大悟,今天是新年——20xx年!我想在睡一會,可我完全沒有睡意了,算了,不睡了,我起來佈置新年的家。沒一會兒就ok了,呵呵,可真漂亮!這是,我不免要自戀一下,說自己很聰明,哈哈哈哈!當然,我每次放假都要上一下電腦,去網站投稿,或看別人的作文,我不用去問媽媽可不可以,因爲媽媽很贊同我去作文網,所以我今天寫下了這篇作文。在新的一年裏我有個那麼有趣的開頭,以後的日子肯定也會很有趣!

祝大家在20xx年裏,有豐功偉績,天天開開心心!

關於元旦的作文10

今年我參加了元旦長跑,可興奮了.

在元旦長跑裏,我遇見許多同學,他們各個都精神飽滿,都說要贏得冠軍.再看看,周圍人頭濟濟,想必會有一場龍爭虎鬥.

我在青少年甲組.我們大多數是中學生. 長跑是從紅綠燈開始.隨着裁判的一聲令下,整個人羣開始移動.先是快速地移動着,漸漸地,大家的力氣都消耗得七七八八,於是速度就慢了下來.幸好我有先見之明,開始時勻速而跑,在接下來有力氣衝刺.

我們跑啊跑,跑到了轉彎的交接處時,有的人就從中間橫貫過去來抄捷徑.那個可是個大彎道,如果抄捷徑至少可以省去1公里的路程.越來越多的人從那兒過去.我看了看,想:走捷徑嗎?走,可以省去好多路程,節省好多時間和體力.但是,卻是撒謊的行爲.不走,雖然堅守了誠實,但是卻要耗費大量的體力和時間.我走還是不走?我停下來,自己和自己辯論着.這時,一個滿頭白髮的老者見我停下來,就對我說:“小兄弟,爲什麼不跑啊?人生貴在堅持與誠信,加油啊.”我聽了這一番話,心中便有了方向.我繞開抄捷,向原來的道路跑去.

我跑了好久才跑到走捷徑一會兒就到的'地方,但是我並不後悔當初的選擇,因爲我堅守誠信,是個誠實的人.現在,我看見終點了,可是,我的體力也不多了.我堅持着.一米, 一米,又一米.近了, 近了, 又近了.終點在望, 加油,就勝利了.我一鼓勁向前衝去.我衝線啦.我最後雖然沒有名次,但我依然感到高興.因爲我是一個問心無愧的人.

經過這件事,我學會了做事要講誠信,要堅持下去.這樣,就算你不是冠軍,但你一定不會是失敗者,而是你自己心中的贏家.

關於元旦的作文11

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫着“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛着氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室裏爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術,都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因爲我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裏面也有我的`一份功勞。

最後,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼着一個新目標——20xx。

通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實。

關於元旦的作文12

今天是星期六,我早晨去學校開20xx元旦聯歡會.

來到教室同學們拿起綵帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時廣播裏音樂響了起來,我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個人說:"老師來了!"我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐着,老師笑着說"怎麼不跳了?本來今天就是玩的'時候,不必那麼害怕."說着我們便向老師噴綵帶,老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶,瞬時紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的擡拳道,他打拳時"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語,我們爭先恐後舉手,我猜的謎語是:有一位車伕的車掉進了坑裏,打一個國家的名字.同學們一個個回答,沒有一個是對的.老師說"還是你告訴大家吧!"我說"那就是南斯拉夫."說罷班裏就一場鬨堂大笑.

最後我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來.

這一天是多麼快樂和開心那!

後又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。 但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子",我在路上不斷地想着

關於元旦的作文13

元旦來,又來到這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因爲,元旦,辭舊迎新。

展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化爲灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見證我們的輝煌。

青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬於你的,也是屬於我的。

這是一個嶄新的起點,也是我們夢想的起點。雖然,20xx年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來填補,這一年,是屬於我們的',讓我們再一次,創造出輝煌。

爲讓匈奴不在侵犯,爲讓突厥不在猖狂,爲不在受到五胡的恥辱,爲不讓蒙古喧賓奪主,爲不在讓倭寇很行,爲不讓滿清回到草原,爲讓英法聯軍膽顫,爲讓八國聯軍望而生畏,爲讓日本鬼子不再如此囂張,爲新中國的發展,爲黨的利益,爲中國人民幸福,我們必須好好學習,重鑄我大天朝的輝煌。

你們是否還記得,日本對中國的公開挑釁,那是中國的恥辱,我們,更要好好學習,不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰無死的文天祥,有壯志飢餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝後繼無人。

不幻想腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片豔陽天,將來,這片土地的藍天將有我們來支起,我們堅信,我們一定不會辜負長輩的囑託。

關於元旦的作文14

XX年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄着朵朵白雲,我們懷着興奮的心情,參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。

我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的.肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放着一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裏有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。