在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的國中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國中的作文 篇1
我坐在窗前，望着窗外那高大挺拔的梧桐樹隨風搖曳，落葉帶着時間偷偷溜走的聲音，默默地從樹上飄下，清脆的一聲墜落在地…..我望着，望着，驀地，腦海中浮現出一個熟悉而絢爛的身影，我又想起了你，我的摯友—雨桐，又想起了那些我們一起走過的日子….
初見你是在舞蹈學校，那時我們兩個都是稚氣未脫的小女孩，我那時上國小三年級，你才上一年級。那時的你，有一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有那甜甜的公主嗓，渾身都散發着可愛…..
那時的你很受老師的喜歡，不只因爲你超可愛的外表，還有那顆純樸、善良、勤奮的心，你成了老師眼中的驕子，同學羨慕的對象，而我——一個鄉下來的小姑娘，則是一個普通的沒任何特點，一個愛躲在角落獨自思索、無人問津的舞蹈國小員。
不知從什麼時候起，也不知爲什麼，我們兩個卻漸漸的熟悉，併成了最好的朋友。你總是喜歡和我這個寡言少語的孩子一起玩耍，一起出入，一起訓練。卻鮮少和那些能說會道家境特好的同學在一起。
你的`可愛，你的燦爛就像陽光一樣感染着我，也潛移默化的改變着我。每當我看到你的時候，我都會笑的很開心，或許那是會心和欣賞吧，只是總覺得和你在一起的感覺很美好，抑制不住內心的喜悅，想把我知道的一切與你分享。
在舞蹈班上，我本來天賦並不高，但只爲能和你在一個把杆上，在你的鼓勵下我加倍努力的練習，最終我做到了，我們在一起認真練習着動作，開心地歡笑，快樂的玩耍。我覺着這是我們這個年齡段最美好的事。
課下自由活動的時候，你總是活潑得像只猴子，牽着我的手邊跑邊喊我的名字，肉乎乎的小手緊緊攥着我的手，暖暖的，甜甜的喊聲滲入了我的心裏。看着你那副天真，自由自在的樣子，我總會會心一笑，心裏所有的不愉快都拋在了腦後，隨之而來的是滿心的幸福和歡樂。
感動我的還有的是你那股初生牛犢般的倔強勁與毅力。學動作你比誰都認真，做動作你比誰都刻苦，上課你比誰都認真，傷痛你比誰都能忍受……這些堅強的表現全都深深地印在了我的心裏。忘不了我們在一起練習動作的認真，忘不了我們在一起玩耍嬉戲時的快樂，忘不了我們在一起唱歌謠時的美好，忘不了…….( )
三年快樂的舞蹈班時光轉瞬即過去了，我即將升中學了，學業時間緊而課餘時間少了，我沒法繼續與你在一起快樂練舞蹈了，這是我所深覺苦悶的也是迫不得已的，這一天終將到來，但我仍覺來得太快，太倉促。
我怕面對你那戀戀不捨，滿含淚珠得眼，更怕分離的傷感讓我們難以自持，我悄然退學了，再見了我親愛的密友。我真恨自己連句珍重也未能對你說出，連個紀念也沒留給你，連句sorry也未曾講……
我真的不願讓傷感和遺憾成爲我們離別的句號…..原諒我的不辭而別吧，我的摯友！
窗前的梧桐樹葉還在飄落，我忽的緩過神來，淚水不斷從眼角滑落，是你在我孤單時給我心靈的安慰，讓我變得堅強。
親愛的朋友----雨桐，你還好麼？謝謝你盛裝蒞臨我成長的路上，謝謝你陪我走過的那些燦爛日子。
相離莫相忘，其行且珍惜！
國中的作文 篇2
國小語文老師曾在黑板上寫過一個詞：歲月靜好。只是我到今天才想要去理解它。那些人，那些味道，總也忘不掉。
曾祖母會做很多好吃的，我最不能忘記的是她醃的鹹鴨蛋。蛋白嫩嫩的，完全沒有被滷過的樣子，倒反爾將它滋潤得剔透潔淨；那蛋黃呢，自然是油黃黃的，由外而內，色澤愈加純正，咬過一口，我就會握在手心半天，單爲了看那油黃的色彩。曾祖母醃鹹蛋是很講究的，總要買上好的鴨蛋，蛋頭要大，掂在手裏要沉，可是每年她總要念叨，現在的鴨蛋總不如以前的，單是她現在給我吃的鹹蛋已經讓我愛不釋口了，曾祖母所謂以前的鴨蛋又會是怎樣的.好呢？
前年端午，她特爲我挑了隻大個的鹹鴨蛋，我就在滿屋艾草的氣息裏品嚐了那隻鹹蛋，可是還沒等我和曾祖母要第二隻，曾祖母就離我們而去了。她隨那幽幽的艾草氣息永遠留在我的記憶裏，記憶中的，還有漸漸走遠的鹹鴨蛋的純香。
祖父包餃子的手藝是遠近聞名的，我在外面吃過的餃子沒有一種比得上祖父的，勁道的餃皮，盈實的餃餡。祖父的手藝完全是無師自通，每次家中包餃子，他總要爲我特意包幾個，且總是有與他年齡不相稱的妙趣。比如將邊緣捏得很誇張，比如在裏面藏上好吃的，我滿懷期待地等那一鍋將要煮熟的餃子時，所盼望的已不全是爲了吃餃子了。可是年前祖父的手常常抖動，近來愈加厲害。祖父總說，看來我是沒有辦法再包餃子給你吃了，我笑着說，沒事，您還可以包很多很多年的餃子呢，可淚水等不及笑容收起的時候就先自落下了。
漸漸長大，人生的行囊看似越來越豐富，卻總有一些失去會讓我們再也找不回來，那就是那些親愛的長輩，他們用一雙巧手爲我們調製的美味，那些美味在和他們一起衰老、遠離。
今年的端午還沒到，母親就說過兩次了，今年沒有斧頭糉子吃了，因爲姑婆病倒了。往年端午她都會送來香噴噴的糉子，她喜歡包出棱角，樣子酷似斧頭。難道斧頭糉子又要成爲一道找不回來的味道？
鹹鴨蛋、餃子、糉子，我只能在記憶裏搜尋它們的味道了。但是它們又從不曾離去，因爲曾祖母、祖父或者姑婆，他們顯然已把另一種味道留在我的心間。我所深深眷念的不正是那一份份伴我成長的愛的味道嗎？
現在開始理解語文老師寫在黑板上的那個詞，那不就是我親愛的長輩們在我的生活中留下的美好嗎？我想，愛的味道是不會散的，無論起風還是落雨，它都會深深駐留，歷久彌香。
國中的作文 篇3
國學經典是中華民族五千年燦爛文化的精髓，凝聚着中國數百千年人的智慧。亙古歷今，經典名句滋潤了一代又一代人的心靈。炎黃子孫在經典的搖籃裏孕育。華夏兒女在“名句”中成才。在看完《國學小名士》之後我更進一步地認識了國學，國學是對人類的品讀，那裏有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦。
比賽第一環節是“我愛記詩詞”古典詩詞、名句。“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家”。恍然之中，我也成了一名優雅的古代儒生。微風拂過我頭上淡藍色的逍遙巾。我坐在一輛古代的馬車上“吱呀吱呀”而去，驛道兩邊是一片火紅的楓葉，把我的雙眼映照的微紅，叫我怎麼不停下來望幾眼？“小林尊前見玉簫，銀燈一曲太妖嬈。歌中醉倒誰能恨？唱罷歸來酒未消。”夜晚已深，打更人在窄窄的街道上越走越遠，而紅樓上酒興正濃，蕭是那精精緻致的玉簫，燈是那華華貴貴的銀燈。音樂在身邊流淌，愛的人跳着心愛的'舞蹈，叫我怎麼不想再做一日多情公子？婉約派的詞，猶如淅淅瀝瀝的杏花春雨，美得令人屏聲靜氣。它的音韻之美，天字之麗，在悠長的時空裏搖曳，芬芳嫵媚，縈繞在我的心間，回想在天際……
而在中國民族的歷史上，千年的腥風血雨，曾近被稱爲“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方。“少年強則國強，少年富則國富。少年智則國智，少年獨立則國家獨立。”要實現中華民族偉大復興的宏偉目標，還需要我們艱苦奮鬥，我們要讓國學經典中的智慧，指引我們前進，作爲中國人，我們應該爲此驕傲，發揚國學文化。
“誦讀經典，傳承美德，”國學小名士讓我們一起在對經典的踐行中，不斷前進：知行合一，學以致用。多讀書。讀國學“工欲善其事必先利其器土欲宣啓義，必先讀其書。讓國學帶領我們每一個人在今後的日子裏，向夢想前進，超中國夢前進。國學，必世代相傳。