在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級我做了一項小實驗作文300字（精選34篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級我做了一項小實驗作文300字1
今天，我做了一個實驗，名字叫“硬幣爲什麼可以浮在水面上？”
我先把做實驗的工具準備好，有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。
我先往杯子里加水，加到杯子上面有一道弧線爲止。然後把一分錢的'硬幣輕輕地平放在水面上，硬幣居然浮在水面上了。我想：那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎？於是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次實驗，可是硬幣沒有浮在水面上。
我心裏又想：爲什麼一分錢的硬幣能浮在水面上，一元錢就不可以呢？
我又跑去問媽媽：“媽媽爲什麼有些硬幣能浮在水面上，有些硬幣卻不能呢？”媽媽告訴我：“如果你把水放在杯子口還要多出一點，水面就會產生張力，如果硬幣的重力大於張力，就會沉下去，如果硬幣的重力小於張力，就會浮上來。”我心想：科學的道理太有趣了！
三年級我做了一項小實驗作文300字2
這一次，老師說：“今天我們的.作業是雞蛋怎麼浮起來？”
我們一聽大吃一驚，我們想雞蛋怎麼會浮起來呢？
回到家，我馬上做了實驗，雞蛋沒有浮起來。正當我失望的時候，我馬上想起爸爸。“爸爸、爸爸！”我叫道。爸爸問我：“什麼事啊？”我說：“雞蛋怎麼浮起來呢？”噢，原來是這回事啊……爸爸說。爸爸耐心地說道：“孩子，你試一試放點鹽。”我就開始找鹽，找到了！我開始做讓雞蛋浮起來的實驗。拿一個玻璃杯子裝上水，把雞蛋放進杯子裏，只聽到叮噹沉底了，我開始加鹽，一勺、兩勺、三勺。雞蛋還是沒有浮起來，我恨不得把所有的鹽放進去。雞蛋還是沒有浮起來。媽媽看到我悶悶不樂，走了過來問我：“孩子你怎麼了？”我如實回答：“我不知道爲什麼雞蛋就是沒有浮起來。”那你就試着攪拌一下再觀察看看。我按媽媽的話去做，果然有變化了，只見雞蛋慢慢浮了上來，我高興地說：“我成功了！”
三年級我做了一項小實驗作文300字3
今天，我們在課堂做了一項小實驗。
一上課，老師就宣佈今天要做一項有趣的小實驗，老師剛說完，教室裏就炸開了鍋，有的同學高興地直拍手，有的'同學興奮地蹦了起來，還有的同學在討論着到底要做什麼實驗。忽然，老師像變魔術一般拿出了一個雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個玻璃杯、一根筷子和一把勺子，這時，我心想：老師這是要做什麼實驗呀？
實驗開始了，老師先往玻璃杯裏倒上了半杯水，再把一個雞蛋放了進去，雞蛋像灌了鉛似的沉入了水底，老師又拿起勺子往玻璃杯裏放了一勺鹽，然後拿起筷子攪拌了一下，雞蛋紋絲不動。我想：這是怎麼回事？同學們也紛紛議論起來，接着老師又加了一勺鹽，又拿起筷子攪拌了一下，水變得渾濁了，鹽也在慢慢地溶解，可是雞蛋還是沒有變化。同學們開始有點半信半疑了，我也心想：難道這項實驗要失敗嗎？最後老師又加了一勺鹽，奇蹟出現了，雞蛋浮了起來。
這是爲什麼呢？老師告訴了我們答案：因爲鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
這次小實驗讓我知道了一個新的科學知識。
三年級我做了一項小實驗作文300字4
有一次，老師給我們佈置了一項特別的作業。作業是讓我們做一個小小的實驗，在前幾天，我就聽說紙屑會跳舞，可是我卻不相信，這一次，我就要自己動手試一試，到底紙屑會不會跳舞。
首先，我先準備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接着在紙上畫出一個小人，然後第二步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，最後再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫在紙上的`小人剪下來，“啊！小人被我剪壞了！”我開始泄氣了，可是，實驗家是怎麼做成的呢！沒關係，我要爲自己加油，繼續努力。
於是，我就自己又做了一次，從哪裏摔倒，就要從哪裏爬起來，我認真的做，終於做到了最後一步，小紙屑成功跳起舞來。
這次實驗，不但培養了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做任何事只要堅持不懈，就會成功。完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理——摩擦起電。哇！我真是開心極了！
三年級我做了一項小實驗作文300字5
今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒滿水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。
我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連着好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候，我突然想到科學家的實驗那麼難，我做的'實驗這麼簡單，科學家都能堅持，我爲什麼不能堅持呢？想着，我便又開始繼續做實驗了。
過了一會兒，奇蹟發生了，紙片把水頂住了，實驗成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。
從這個實驗裏，我知道了大氣壓的作用，它真像一個厲害的魔法師。
我喜歡這個實驗，因爲它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
三年級我做了一項小實驗作文300字6
今天，老師佈置了一個作業，就是讓我們從她推薦的科學小實驗中選擇一個去做一次實驗。
我聽了，就馬上跑去準備實驗的用品。
我從廚房裏拿出了胡椒粉、鹽巴、小盤子和塑料勺子，這些生活中很容易找到的東西，都是這次實驗需要的材料。
第一個實驗開始了，我先在小盤子裏撒上一點鹽巴和胡椒粉，然後用筷子攪拌均勻，就這樣，最後一步到了，我拿起塑料勺子，在我的衣服上面用力摩擦，擦完後，將勺子慢慢地靠近小盤子上那些已經被攪拌均勻的.胡椒粉上面，一定要記住：勺子千萬不要碰到胡椒粉，當你把勺子拿起來看的時候，你就會發現，胡椒粉居然被塑料勺子吸了上來！
你知道這是爲什麼嗎？原來，這是因爲塑料勺子在跟衣服摩擦的時候產生了靜電，就是靜電讓胡椒粉從鹽巴里成功地分離出來的，而胡椒粉能比鹽巴更快吸附在靜電上的原因是因爲它比鹽巴要輕。
我的第一次做實驗就成功啦！真的讓人欣喜若狂。
三年級我做了一項小實驗作文300字7
聽說筷子的力氣很大，我有點兒不信，我和媽媽在家裏做了一項實驗——筷子的神力。
做這個實驗要準備一些材料。分別是：大米、一個塑料杯和一根竹筷子。
首先，我們把大米裝進塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中壓實；接着，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最後，只要把手一鬆，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無數次的.失敗中，有一次卻很完美的成功了。
實驗成功的那一瞬間，我的心情十分激動，想：一根小小的筷子就有那麼大的力氣，能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣！
這項實驗不但十分有趣，原理也很奇特，因爲大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子裏面的空氣壓力小於外面的空氣壓力，所以筷子就會有那麼大的力氣！
我非常喜歡這項小實驗！
三年級我做了一項小實驗作文300字8
週六早上，老師給我們做了一個實驗是“紙張託水”。上課了，老師笑眯眯地問我們：“這滿滿的一杯水，可以被一張薄薄的紙托住嗎？"大家異口同聲地說：“不可以。”
“真的是這樣嗎？”我帶着這樣的疑惑，仔細觀看老師做實驗。老師先準備一個杯子和一張薄薄的紙。接着，她把杯子裝滿水，高於杯口卻不溢出來。然後她把一張薄薄的.紙放到裝滿水的杯子上，沿着杯口輕輕地按一圈，順時針按。最後老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來，實驗就成功了。可惜的是，老師第一次失敗了。
然而老師不氣餒，再來一次。當她要把水杯倒過來的時候，大家都屏住呼吸。最後，我們看到薄薄的紙張真的能穩穩地托住了水杯。“成功了！”大家欣喜若狂。哇，真是不可思議啊！真是太神奇了！
看完老師的兩次實驗，我知道了“失敗乃成功之母”的道理。
三年級我做了一項小實驗作文300字9
聽說，雞蛋放在水中可以浮出水面，我想做一個小實驗。
我準備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。
首先把水倒入碗中，接着把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入碗底，雞蛋怎麼會沉下去呢？哈哈，不知道吧，我來告訴你們吧，我忘了最關鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽，往水中加入一勺，雞蛋依然一動不動的`躺在碗底，我又往裏加了一勺，雞蛋突然跳動了一下，我心頭一喜，可是雞蛋又沉下去了。這時，媽媽對我說：“再加入一勺鹽，用筷子輕輕地攪拌一下。”我照着媽媽說的去做，雞蛋果然慢慢浮起來了，我歡呼雀躍：我成功了！
媽媽問我：“知道雞蛋爲什麼浮起來嗎？”我忙去找書查資料，原來是因爲淡水的比重比雞蛋小，而鹽的比重比雞蛋大，跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。
通過這次小實驗，我瞭解了許多知識，以後我一定多做小實驗，掌握更多知識。
三年級我做了一項小實驗作文300字10
我很想喝酸奶，但是家裏沒有酸奶。
於是，我親手做了個製作酸奶的實驗，先買牛奶，然後把牛奶倒在碗裏，再把牛奶燒熱，等牛奶涼了，加點白砂糖再加點熱，不熱的時候，放在冰箱裏。
這個實驗，我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃麪包，讀了一會書｀，跟妹妹一起玩了一會。
到了晚上，我高興地從冰箱裏拿出製作成果，又看了看，聞了聞，那時我推測酸奶不香不甜。雖然聞起來不香，但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了，媽媽興奮地說：
“味道真好吃，我女兒長大了，能實驗酸奶了。”
我又給弟弟、妹妹還有姐姐，我給他們也吃了一口，他們都說了味道很美味。沒想到，我做的'酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了，他們都說味道很好。
這次酸奶的實驗，讓我贏得了“小小美食家”的稱號。讓家人吃上自己做的美味，比吃酸奶更甜美。
三年級我做了一項小實驗作文300字11
我最喜歡做小實驗了。其中我覺得最有趣的就是“硬幣裝水”，顧名si義，硬幣裝水當然就是用硬幣來裝水啊！
實驗前，我們要準備一個硬幣，一杯涼水，一支滴管。
實驗開始了。第一步：把一個硬幣平放在桌子。第二步，把剛接好的.涼水一滴一滴地滴到硬幣上，一定要輕輕地滴在硬幣的中間位置。這樣一來，無論你第三。十滴還是十九滴水，他都不會從硬幣上流下來。不過如果你滴到二十九滴以上，硬幣上的水的保護膜就會破裂，水也會流出來了。
硬幣裝水這個小實驗超級成功，我開心地都快要哭了，因爲這是我做過唯一一次成功的實驗，別的實驗都不成功，比如“紗網兜睡”“瓶子吃雞蛋”……
實驗後，我通過問家長，知道了把水滴在硬幣上不會流的原理是：硬幣有一些吸力可以吸住水，不讓水流出來。完成了這個成功的小實驗，我又明白了一個道理，真是太好了！
三年級我做了一項小實驗作文300字12
今天，我做了一個小實驗，實驗的材料有：可口可樂一瓶、葡萄乾50粒、透明杯子2只。目的：觀察可樂與葡萄乾在一起的現象。
首先，把可樂倒進杯子一半以上，再將葡萄乾放在手中，先將一粒葡萄乾扔進裝可樂的`杯子裏，只見：葡萄乾下沉到杯底，然後上升。此時，杯裏出現無數小氣泡快速上升，形成浪花，向四周擴散。多放幾粒到杯裏，咖啡色液體噴涌、翻滾着的浪花就像一朵朵爭先恐後、轉瞬即逝的珠花在綻放，好看極了！
過一會兒，葡萄乾下沉到杯底，我又用另一隻杯子，倒入普通水，將葡萄乾放進杯中，這回並沒有出現氣泡等現象。這是爲什麼呢？姥爺告訴我，可樂中含有較多的碳水化合物，與葡萄乾產生的氣泡是二氧化碳，它能將葡萄乾上浮，二氧化碳散發沒了，葡萄乾也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄乾就不會上升了。
通過這次實驗，我明白了很多東西，世界真奇妙！
三年級我做了一項小實驗作文300字13
老師帶了一個雞蛋來了，同學們議論紛紛，是讓我們吃呢？還是觀察呢？還是幹什麼呢？
“我們要把這個雞蛋立起來。”老師一說，很多人都不相信。
雞蛋剛發下來，。它是橢圓形的，兩頭尖尖的，非常光滑，要怎麼立呢？老師卻說不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩，罩在雞蛋上，然後慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上，眼看就要掉下“懸崖”了，我趕快把它拿起來。之後，我試了很多次都沒成功。天啊！這雞蛋跟我有仇嗎？
不出意料的`是大家都沒讓雞蛋立起來。
只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽，再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯着雞蛋，手在發抖，小心翼翼地放在放上去，結果雞蛋立起來了。
每個同學都這樣弄，所有人都成功了。大家目瞪口呆，我恍然大悟，原來雞蛋真的能立起來！
三年級我做了一項小實驗作文300字14
聽說今天要做實驗？行了！廢話不多說，咱們趕快去看看吧。
我們走進教室，只見課桌上擺着一個土豆、一杯灌滿水的燒杯和一包不明白色顆粒。老師宣佈道：“今天我們要做一個關於土豆浮上來的小實驗。”之後，老師把我們分成四人小組。
只見我們先把土豆“撲通”一聲，扔進灌滿水的.燒杯中。又把這包粉末倒了一勺、兩勺、三勺……也不知倒了多少，一包粉末早已被我們用得所剩無幾，於是，我們用一根竹筷子攪拌起來，十分鐘過去了，我們累得滿頭大汗，可土豆卻像被施了魔法一樣，死活不願探出頭。我們已經對土豆束手無策，隨便擺弄着攪拌了三四下，奇怪的事情發生了！土豆從水中冒出來了。哇！我們成功了！
後來，老師告訴我們那包顆粒叫鹽，可以使東西浮起來，比如人不小心掉進死海，卻不會被淹死，因爲死海的鹽分多。
哇！這真是一個不看不知道，一看嚇一跳的小實驗。
三年級我做了一項小實驗作文300字15
週六上午，我們在特別的教室裏做了個有趣的實驗，叫“鹽水浮雞蛋”。實驗材料有一個玻璃杯、一個生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說完實驗步驟，實驗就開始了。有的同學躍躍欲試，有的`同學迫不及待拿起杯子，還有的同學在思考實驗原理，教室彷彿變成了一個“小小實驗室”，熱鬧極了。
我按照老師的指導，先往杯子裏倒入三分之二的水，接着把雞蛋放進杯子裏，雞蛋慢慢地沉入杯底。
然後按老師說的，往水裏加了一小勺鹽。我目不轉睛地看着杯子裏的變化，雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想：怎麼還是沒變化呢？
我又繼續往水裏加了一大勺鹽，邊加鹽邊攪拌，雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說：“真是太神奇了。”同學們也成功地看到了雞蛋浮起來，做成功了實驗，大家都覺得特別高興。
原來是這個實驗的原理是因爲水具有浮力，加入鹽後密度變大導致浮力變大，所以雞蛋就浮起來了。
我在心裏默默地說：科學真奇妙！
三年級我做了一項小實驗作文300字16
今天，我從圖書館裏的一本科學書讀到，把一枚硬幣放進一杯裝滿水的杯子裏，水也不會溢出來。我半信半疑，於是便來試一試，看看是不是真的。
我先準備了五枚五克重的硬幣，和一杯滿的不能再裝一滴水的`杯子。
實驗開始了，我把杯子拿出來，然後把一枚硬幣放進水裏。水竟然真的沒有溢出來。這樣的結果讓我百思不得其解。我想：是不是硬幣太少了，所以沒有溢出來。我就把剩下的四枚硬幣都放進去了，但是結果還是一滴水都沒溢出來，反而凹進去了一點，太奇怪了！
後來，我去查了資料，明白了原來是因爲誰有一定的黏性和張力，當放入硬幣的時候，水面升高，但是在杯口邊沿上的水由於受到水錶面的張力而保持連接不脫離，從而形成了水面高於杯口的現象，而不會溢出來。看起來很普通的水，居然可以高出杯子的邊緣而不溢出。
這次實驗讓我很開心，它讓我懂得了科學的奧祕是無窮無盡的，正等着我們去探索，去發現。
三年級我做了一項小實驗作文300字17
在幾年的學習生活中，一定有許許多多令大家印象深刻的科學小實驗吧！在我的記憶裏，令我印象最深的就數會“跳舞”的泡沫了。需要準備的物品有：一些彩色泡沫和一臺播放音樂的錄音機。
實驗開始了，第一步，把彩色泡沫捏碎，第二步，把音樂錄音機平放，再把它給打開，最後，把彩色泡沫放到音樂錄音機播放口，彩色泡沫就會隨着音樂的.音量，上下的“跳舞”了。
哇！這個實驗可即好玩，又美麗，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一個個快活的小朋友一樣，在開心的玩耍，可是泡沫怎麼會“跳舞”呢？這令我百思不解，我連忙查起了資料，原來，聲音的大與小會讓物體震動，所以泡沫纔會像“跳舞”一樣了。
做科學小實驗，讓我感受到了科學的真諦與魅力，也學會了些有趣的知識，真是兩全其美。希望大家從生活中發現更多的科學，理解科學的真諦！
三年級我做了一項小實驗作文300字18
四年一屆的世界盃正在火熱地舉行着，今天在我們的教室裏也有一個世界盃的大力神杯。世界盃裏有很多球星，比如梅西、姆巴佩……你覺得我可以拿到獎盃嗎？讓我們走進教室來看一看吧！
一走進教室，大家就大聲呼喊着，咦？這是幹嘛呢？我們走近了一看，只見老師拿着一個保溫杯，然後從保溫杯裏面拿出了五塊乾冰，放在一個燒杯裏，又把涼水倒入燒杯。天吶，奇蹟發生了，從燒杯裏冒出滾滾白煙。
接着，老師又用絲帶沾上充足的泡泡水，在瓶口輕輕滑過，大力神杯狀的泡泡產生了，我們都驚訝地大喊大叫。一個淘氣的同學用手指碰了一下“大力神杯”，“嘭”的一聲，“神杯”變成了白煙落在了桌子上消失了。我的世界盃獎盃就這樣爆炸了，我的大力神杯也就這樣消失了。
這一節別開生面的.語文課讓我久久難以忘懷，你想知道我們的大力神杯長什麼樣麼？一起走進我們的教室，看看吧！
三年級我做了一項小實驗作文300字19
星期日，我發現了一個有趣的科學實驗——瓶吸乒乓球。於是，我迫不及待地去嘗試一下。
這個實驗的材料並不複雜，只需要一個乒乓球和一個瓶子。我先把球放在瓶口上，倒過來，結果球掉了下來。接着，我把瓶子灌滿水，再將乒乓球放在瓶口，並緊緊地壓在瓶口。然後，我小心翼翼地把瓶子倒過來。最後，輕輕地放開手。哇！成功了！球被緊緊地吸住了，居然沒有掉落下來。這簡直太神奇了！
實驗成功了，可我不知道其中的原理。經過一番查找資料，我發現，裝滿水的瓶子倒置後，乒乓球被瓶口吸住，原來是與大氣壓有關。當瓶中灌滿水蓋上球后，瓶子中的壓力就低於瓶外的大氣壓，瓶外的`大氣壓就壓住了球，水就流不出來了。
這個實驗使我明白了，科學並不遙遠，其實就在你身邊。成功帶給我的喜悅會使我更加熱愛科學。
三年級我做了一項小實驗作文300字20
今天，我在《空中課堂》中，看到了一個非常好玩的實驗，我來給大家分享一下吧。
首先，我告訴大家我做的實驗的名字叫做“燒不破的紙杯”。
第一步，先把要用的材料準備好。這個實驗要用到：紙杯、水、打火機和蠟燭。
第二步，再可以做實驗了。首先，把打火機拿起來，再點燃蠟燭，把那個紙杯子裏面裝點冷水，我感到很奇怪，我繼續往下講，然後呢，要把杯子底部放進蠟燭的火上面，當時，我還很擔心：要是燒到了手怎麼辦?做了才發現，我的擔心是多餘的。
我小心地放上去時，我的'心提到了嗓子眼兒，後來看到沒事兒，我才大大的鬆了一口氣。
第三步，最後，查找了資料才知道：紙要燃燒要達到它的燃點(應該是超過100度)，但水是導熱的，當加熱時，水會變熱，就會形成對流，熱水向上走，這樣紙的溫度就被冷卻，始終達不到100度的燃點，所以裝了冷水的紙杯才燒不壞。
我非常喜歡做小實驗!
三年級我做了一項小實驗作文300字21
今天老師讓我們做一個科學小實驗，我做的科學小實驗是會跳遠的乒乓球。
首先準備兩個高腳杯和一個乒乓球，把高腳杯放在一起，最好面對着自己，接着把乒乓球放進靠自己近一點的高腳杯裏，最後再往乒乓球吹氣，注意是在乒乓球的上方吹氣哦，從不同的角度會使乒乓球很難跳出來，如果按照了步驟做的話，你會發現乒乓球會從原來的高腳杯裏挑出來，力度要是掌握的好，乒乓球還會從原來的高腳杯裏跳到另一個高腳杯。
你知道爲什麼乒乓球能從一個高腳杯裏跳到另一個高腳杯裏嗎？因爲對着乒乓球的上方吹氣時，球上方的壓力變小，下方的.壓力變大。下方的氣壓就把乒乓球給擠上去了，一直吹的話乒乓球就會越升越高。最終“跳”出去。
這個實驗我已經做過併成功了，你成功了嗎？
三年級我做了一項小實驗作文300字22
有一天看《百科全書》時，看到了有蠟燭蹺蹺板這個實驗，我很奇怪，蠟燭怎麼做蹺蹺板？於是我叫來媽媽和我一起做這個實驗。
我先拿出一支白蠟燭，把一根線綁縛在蠟燭的中間，提着線的一端，使蠟燭保持平衡。然後用打火機把蠟燭點燃。很快蠟燭兩端出現了火苗，散發出一陣淡淡的青煙，這是蠟燭旋轉起來了，而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏，還轉着圓圈，十分有趣。
我問媽媽：“爲什麼燃燒的蠟燭會壓蹺蹺板呢？”媽媽說：“一開始，蠟燭重的一端會先下沉，下沉後，這一端的'蠟燭融化速度就會加快，初在下方的蠟燭很快就會變輕了，於是，另一端的蠟燭又會變高。燃燒一段時間後，又會發生變化，看起來就跟蹺蹺板一樣。”
科學的世界真神奇啊！
三年級我做了一項小實驗作文300字23
聽說反衝力能讓不會動的東西動起來。我半信半疑，這究竟是不是真的呢？爲了驗證這個說法，我做了一個實驗。
我先去買了一些實驗用品。分別有兩瓶水、四根木頭、紙、小蘇打。
準備工作做好了，我開始實驗。我先找一個空曠的地方，找一個桌子。用膠水把四根木頭膠在一個瓶子上。這個瓶子倒進40%的.水，再拿一張面巾紙，上面放一些小蘇打，然後把面巾紙對摺。接着放進瓶子裏反過來。我心裏想着，這個實驗能成功嗎？這個像火箭一樣的物體能飛上天空嗎？我有很多的疑問。
我站在一旁，一動不動，全神貫注地盯着火箭。好像才眨了一眼，它就不見了。擡頭一看，瓶子在高高的天空上。這說明我成功了，我的心情十分激動。
這個實驗告訴我們反衝力你讓不會動的東西動起來，也說明這個實驗是有科學依據的。
三年級我做了一項小實驗作文300字24
一個星期五，賀老師佈置了一項特殊的作業——做一次科學小實驗。
我做的實驗是“怎樣讓雞蛋浮起來”。要準備的材料有：兩個玻璃杯，一個熟雞蛋、一個勺子、一袋鹽和一根筷子。
我準備做實驗了，首先把兩個杯子倒入大半杯的自來水，再把熟雞蛋放進其中一個杯子裏。只見熟雞蛋一下子就沉到了杯底。然後，我在水裏放了三勺鹽，再拿出筷子攪拌起來。我大約攪拌了兩到三分鐘，鹽開始溶化了，水也漸漸變清了。奇蹟出現了，熟雞蛋慢慢地往上浮起來，露出的`蛋殼比我的大拇指的指甲大一點。我又想到了一種方法，我輕輕地往杯子裏倒了一點兒清水。奇怪的是，熟雞蛋開始慢慢往下沉了。我好奇地嚐了一口杯中的水，媽呀，這水太鹹了！我又加了三勺鹽，開始攪拌起來，雞蛋又浮起來了。
我在網上查實驗的原理，原來是熟雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以熟雞蛋能浮起來。
從這一次實驗中，我明白了：科學無處不在，我們要善於動手，做生活中的有心人。
三年級我做了一項小實驗作文300字25
今天姚老師請同學們主動上講臺給大家做科學實驗，郭謙峯自告奮勇的說：“我來！”頓時，我更加精神抖擻，滿心期待郭同學給我們帶來新鮮而有趣的科學實驗。
他信心滿滿的`走上講臺，把一個氣球吹滿氣，將氣球向上，嘴兒向下捏在手裏，突然一鬆手，氣球便像恢復自由的小鳥一樣瞬間飛了出去。接着，他又拿出一個新氣球，神祕地把一顆彈珠放了進去，又把氣球吹了起來，像剛纔那樣把氣球捏在手裏，一下放開手，神奇的是，這次氣球竟然沒有漏氣，像個聽話的孩子一樣，乖乖的憋着氣。“哇！“教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。
回家以後，我向爸爸請教了這個科學原理，爸爸告訴我，當彈珠放進去，並把氣球吹滿氣後，氣體會把彈珠頂在氣球口上，像塞子一樣牢牢的堵住氣球口，這時氣體就漏不出來了。
哇！這個實驗太神奇了！不僅有趣，而且會告訴我們科學道理。
三年級我做了一項小實驗作文300字26
一天，我看見電視節目裏做了一個挺有趣的實驗。我爲了驗證這個實驗，跟着電視上重新做了一遍。
我先把蘋果切成片，然後，我拿來一個盤子，在裏面放了點鹽，接着我又放了一點開水，最後，我把蘋果放在盤子裏。開始等待30分鐘。一分鐘，兩分鐘……10分鐘……30分鐘。在我等待的過程中，我一直盯着盤子裏的蘋果。時間到了，我拿出盤子裏的蘋果，咬了一口，發現味道比以前更甜了。我左思右想，到底因爲什麼能讓蘋果更甜呢？我猜測，肯定是鹽化成鹽水導致的。
於是，我查閱了大量的`資料，原來，蘋果細胞中的水分擴散到鹽水中（鹽水的濃度比較高，水就會流出），所以蘋果的糖含量升高，會更甜，還有蘋果中的一些酸性物質也會滲出，蘋果中的酸性物質就會減少，就會變得更甜。
通過了這個實驗，我明白了：生活中處處有學問，只要處處留心，善於動手，多觀察，多思考，就一定能有新的發現。
三年級我做了一項小實驗作文300字27
星期三是我們的科學課，我們學習的是奇妙的小實驗――指南針。心想我決定也要做一次實驗，看能不能成功。
到了星期天，正好我一個人在家，於是我找來一根縫衣針、一個磁鐵、一個小木板、一個盆，然後跑到陽臺準備開始做。
我先用盆在水龍頭下面接滿水，接着，再用針向磁鐵的'一個方向多摩擦幾次，然後，再把針放在木板上，最後，再把木板放在盆裏，過了一會兒，我發現，木板停了，針的尖頭指向了南，針的尾頭指向了北，這讓我疑惑不解，爲什麼這個針指向北和南這兩個方向呢？真令我丈二和尚摸不着頭腦。
這時，媽媽回來了，我立馬把這個問題告訴了媽媽，媽媽說：因爲，針在磁鐵上摩擦了很多次，磁鐵的磁力就傳到了針上，所以，就成了一個小小的指南針啦！我明白了，我開心地說道。
通過這次實驗，我知道了，我以後要多做幾個這樣的實驗，才能使我課外知識更加豐富。
三年級我做了一項小實驗作文300字28
今天老師拿來一個大臉盆來。神祕的問道：如果把一張紙和一個繡花針一起放進水裏。誰會先沉下去？我大聲的說道，當然是針呀，因爲針是金屬做的還比紙中。有的同學同意我的說法，有的同學不同意我的'說法。揭曉答案的時候到了。
過了一會兒，老師先叫了曹安上來飯放。曹安小心翼翼的把紙和針同時放進去，只見針像一塊石頭一樣沉了下去，而紙像一片泡沫一樣飄在水上。我看見了哈哈大笑。果然我沒猜錯，老師看見我們這麼開心。又問了我們一個更難的題目：怎麼樣才能那真漂到水面讓紙沉下去呢？我們異口同聲的說到把針放到紙上。果然針真的沉下去了。於是我好奇的問道，爲什麼會這樣呢？因爲紙巾放在水中時，水面上產生一種薄膜，是肉眼看不到的，人們把這個叫表面強力，是表面強烈把針拖住了。所以像石頭一樣的針沒沉下去。像一片泡沫的紙沉了下去，老師給我們解釋道。
科學的奧妙真有趣，我愛科學。
三年級我做了一項小實驗作文300字29
幾天前，我買了一本關於科學實驗的書，書中談到了許多有趣的科學實驗，並告訴我這些實驗的原理，如大氣壓、虹吸現象、共振現象、慣性等等。我非常喜歡這些實驗，特別是讓我感興趣的是水杯倒立着沒有漏水。
根據書中的說明，根據玻璃嘴的大小，我剪了一張略大於玻璃嘴的長方形紙，然後拿了一個裝滿水的杯子，把剪好的長方形紙放在玻璃嘴上，並用玻璃嘴把它壓得緊緊的'。過了一會兒，我拿起杯子，慢慢地小心地把它翻過來。這時，我看到杯子裏的水沒有滴下來，除了剛剛翻過來的時候。我成功了！我欣喜若狂，突然想到：爲什麼把這張紙放在杯子的頂部，這樣水就不會漏下來？我拿起我剛買的書，尋找答案。
讀完書中的解釋，我明白了。原來，水的表面張力完全封閉了杯子和紙。這時，杯子裏的水對紙的壓力小於杯子外的大氣壓力，所以大氣壓力幫助紙保持住水。
哈哈，這是大氣壓力！
三年級我做了一項小實驗作文300字30
放學後，我急匆匆地回到家，迫不及待地找出家中的透明玻璃杯，50枚1角硬幣和一碗清水，準備做一個有趣的實驗。
我先將一碗清水倒入玻璃杯，使水沒過杯麪，這時的水杯，讓人看着就提心吊膽，因爲這裏的水就好像再倒入一滴就會流出來。接着，我小心翼翼地將一枚1角硬幣放入水中，這時的動作一定要緩慢、輕。然後，依次放入硬幣，待到水沒出爲止。最後，我放了19枚硬幣，水終於涌出了。我驚奇地發現，杯裏的'水竟然像一個扁水柱一樣立在那兒。
我知道了，這個實驗不像我猜測的那樣，放一枚硬幣水就會涌出。而這個實驗也使我明白了一個道理：“我們的時間就像杯子裏的水一樣沒有一點空閒，但是，只要我們用心地去擠，就會像投進去的硬幣一樣，會擠出很多”。
三年級我做了一項小實驗作文300字31
親愛的同學們，你們想知道一根筷子是如何把有重量，裝有米的杯子提起來的嗎？
今天，曾老師佈置了一個做實驗的作業，我選擇了一個關於筷子的神力這個實驗。我先用一個杯子裝滿了米，然後用手把它壓實，這樣空氣就被擠出來了，用手捂住瓶口，從手指縫間插入筷子。結果我卻沒有提起來。咦，上面明明說可以提起來的，難道是騙人的？不可能吧！我半信半疑，但我還是堅持做了五六遍，最後我終於成功地用筷子把裝有米的杯子提起來。
經過仔細分析，先前幾次，我沒有提起來的原因是：我沒有用手把杯口捂緊，如果沒有捂緊，空氣就都跑進去了，所以才提不起來。這就是這個科學實驗的`原理：把杯子裏的空氣排出去，杯子裏的壓力就會變小，把筷子插進去，筷子和米粒結合在一起，提起筷子，然後杯子也被提了起來。
這個實驗讓我知道了：科學實驗不是一次就能成功的，一定要有耐心，用心，恆心，堅持到底，總會成功。
三年級我做了一項小實驗作文300字32
氣球是我們喜歡的玩具，今天我們在快樂作文課堂上用氣球來做非常有趣的實驗。
我們做了一個實驗，堅強的氣球，實驗材料有：一盒圖釘、一個氣球。實驗開始前，老師問大家：“你們覺得圖釘扎氣球，會不會爆炸呢？”“會！”“肯定會爆炸，這可是……”同學們爭先恐後的回答道。
實驗開始了，老師把一盒圖釘全部倒在桌子上，一個一個的擺放好。將吹滿氣的氣球輕輕放在頭頂上，氣球竟然沒有爆炸！我們看的目瞪口呆。老師又使勁地摁了摁放在圖釘上上的`氣球，還是沒有動靜，我們迫不及待湊了上去。無論老師如何用力，氣球好像有了魔力，竟然在圖釘上跳起來舞這難道不是堅強的氣球嗎？後來通過查閱資料，我明白了很多圖釘在一起，釘子變成了一個平面，就不會扎破氣球啦！
實驗給我帶來快樂，也激發了我的好奇心，我喜歡做實驗！
三年級我做了一項小實驗作文300字33
有一次，我在做手工，撕碎了許多紙，這時奇怪的事情發生了，那些小紙片全都吸在我的毛衣上了。這時媽媽走過來對我說：“紙片不僅能吸在毛衣上，還可以吸在尺子上呢！”“哦，有那麼神奇嗎？”我說到，“那我一定要試試看。”於是，在媽媽的`指導下，我做起了小實驗。
實驗的材料很簡單，一張白紙，一把尺子而已。首先把白紙撕成小碎片，然後用尺子在頭髮上摩擦，最後把尺子放在那些小紙片的正上方，可是紙片並沒有吸在尺子上。媽媽說：“沒事的，可能是尺子摩擦的太少了，我們再來一遍吧。”於是我又做了一遍，哈哈！紙片果然吸附在了尺子上。媽媽告訴我，因爲尺子在頭髮上摩擦產生了靜電，所以紙片吸在了尺子上。
啊！科學，讓我們無盡地去探索；實驗，讓我們掌握更多的知識。
三年級我做了一項小實驗作文300字34
今天比較空閒，媽媽說：“寶貝，咱們一起來做個小實驗吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，帶着興奮期待的心情。
這是一個怎樣的實驗呢？就讓我們一起來看看吧！
實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑，然後把塑料尺放在頭上摩擦，發出“咯吱”“咯吱”的'聲音，大概一分鐘不到，摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一釐米的上方，你猜怎麼着？紙屑竟然跳起舞來，爭先恐後地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦，竟然也跳起舞來。後來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦，卻沒有被吸起來，這是爲什麼呢？媽媽告訴我：＂塑料尺和頭皮的摩擦產生了靜電，是靜電把小紙屑吸了起來。而木製的鉛筆摩擦不會產生靜電，所以纔不會被吸起來。＂＂哦！原來如此。＂我明白了。
這真是一個有趣的小實驗。