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[精品]猜猜他是誰作文

作文 閱讀(3.06W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精品]猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

有那麼一個人,我對他再熟悉不過了。他今年九歲,那一頭烏黑髮亮而茂密的頭髮。他那小小的嘴巴非常可愛,他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機靈。最有特點的還是他鼻樑上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學問。他天生愛看書,所以才導致他的鼻樑上過早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見書,就會立刻被書“粘”住,怎麼也分不開。

有一次,他正在看《十萬個爲什麼》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久,媽媽見他還是沒出來,就進屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧着書看呢!頓時,媽媽氣的'“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什麼時候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學着媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵,吵,吵,還吵,都什麼聲調了,整本書都等着我看完呢!”媽媽被氣的無奈,只好將他手裏的書沒收。

他是一個性格開朗的小男孩,無論多麼苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉;他還是隨心所欲的人,因爲他覺得幹什麼就幹什麼是件很快樂的事;他這個人還是個急性子,幹啥都沒耐心,所以做起事來總是很毛躁,落下個粗心大意的毛病。

你們已經猜出這個人是誰了吧?

猜猜他是誰作文2

他長得很瘦,下巴尖尖的,個子比我矮一點。他經常閃着一對水汪汪的大眼睛,很安靜,從不大聲說話。他的頭髮比較長,髮型與衆不同,越往頭中央頭髮越長、越蓬鬆。他的成績也很好,每次幾乎都是95分以上。

他的性格很好,同學們都很喜歡他,不過他有一點不太好,就是不愛笑。每次看到他都是一幅很平靜的表情,很少看到他哈哈大笑的樣子。有一次,我們班的搞笑大王勾瑾睿講了一個很有趣的笑話,我笑得肚子都疼了,有些同學笑得都滾到地上去了,再看他呢---紋絲不動,整張臉依然風平浪靜。

他很溫柔。有一次他把一個漂亮又好玩的玩具借給了我,可是我一不小心弄壞了,他一點也沒有生氣。我主動提出:“你這個玩具多少錢,我賠你吧?”他溫柔地說:“不用的,沒有關係。”

他也很穩重。一天,我們在小區裏玩沙。這時有幾個人說我們惹到他們了,可是我們根本沒有弄到他們。情況緊急沒有時間和他們講道理了,因爲對方已經衝過來,我不顧一切和他們打了起來。當我已經打倒對方一兩個人的時候,我的`這個朋友還在一邊講道理:“不要打呀,我們明明沒有打你們呀……”可他講的話我半個字也沒有聽進去,我那時覺得我就是孫悟空,對手是惡毒的妖精,他就是囉囉嗦嗦的唐僧。

你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

我要介紹這位同學,你能猜得出來嗎?

看!他有一雙水汪汪大眼睛,充滿了靈氣,彷彿會說話似,還有高高鼻樑,看起來十分英氣,一張小嘴巴,說話時候妙語連珠,語氣還帶着點小調皮。他總是給人非常沉穩感覺,有種泰山崩於前而面不改色穩重。

他愛助人爲樂,也愛運動。記得有一次,我們去游泳。他說我們來比賽游泳吧!我說沒問題,我保證贏你!就憑我這水平,我肯定是第一名。他微微一笑,沒有說什麼。比賽正式開始了,我以箭似速度飛奔到泳池邊,一頭扎進水裏,撲通撲通地划起了水,他也不甘落後,緊隨其後,只見我倆不相上下,鬥得難分難解。突然之間遊着,遊着,我突然感覺腿部不舒服,似乎在抽筋,開始慢慢地痛了,速度也慢了下來,被他越甩越遠。他察覺到我不對勁,立刻放棄比賽,往我這邊游過來,並把我扶回到岸上,輕聲問我你還好嗎?來,慢慢地把腳放下來,不着急,慢慢地。我內心十分感動,對他說謝謝你,你真好!不客氣,舉手之勞,我們都是好朋友,應該互相幫助,不是嗎?他笑着說。

他最大愛好是看書。只要遇上他在看書,哪怕你走近他身邊,站在他旁邊,他也毫無察覺,甚至有時還會被你嚇一跳。有一次,我去他家找他玩時候,他正在書房裏看書。只見他邊看書,還邊把手上鉛筆當作零食啃都沒發現,看到這情景,當時我笑彎了腰,他卻一無所知,看來他看書真是如癡如醉了。

這就是我好朋友,一個既愛看書,又愛運動男孩子,你能猜出來他是誰?

猜猜他是誰作文4

他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉樹臨風的高富帥。他真實,平凡且又善良。有人曾說過:“世界上沒有相同的兩片樹葉。”在他平凡的身軀裏,又有着獨一無二的一面。

大的嘴巴,挺挺的'鼻樑,短短的秀髮,黑黑的皮膚,當然,還有他那被眼鏡拖了後腿的大眼睛。

外表秀麗的她,也有着母老虎的一面。如果,你在與她談笑時,不小心擊中了她的痛處。請注意,她那雙強有力的大手又要出擊了(不過,可別誤會,她可不是個暴力狂)。一隻手按着另一隻手,發出咔崩的聲音,再加上她那詭異的微笑。“Oh,mydear”一向冷靜的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那無時不刻都可以發出骨折聲音的手,是真麼做到的呢?該不會當時嘴裏藏着一根胡蘿蔔吧!不過,肉食動物的她是不吃素的!

可她在學習方面卻又是另一種狀態。她認真,專心,刻苦。處處展現出她淑女的一面。每天,她向老師總有提不完的問題,那大概可以出一本《十萬個爲什麼》了吧!在這一點,她的確值得我學習。

她是我的好朋友,好夥伴!猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文5

他骨瘦如柴,如同一根稻草。

他沒有頭髮,感覺像一隻禿鷹。眼睛有些渾濁,有時會看不清東西。鼻子扁扁的,像是小時候被刮多了似的。鬍子短短的,摸起來有點扎,也有點癢。

他總是黑衣服搭深藍色褲和白襪子,或者……反正我就是覺得不搭啦,可奶奶偏偏說好看!哎,這就是所謂的眼光不同啊!

他的脾氣怪怪的。有一次奶奶給他買吃的,他就不高興了,破口大罵:“你爲什麼買這麼貴的東西,不知道家裏現在處境不好嗎!”奶奶說不過他只好作罷。其實他自己捨不得吃貴的.好的東西,好的都留給了我。我覺得他的身體也應該吃點好的東西補補,太辛苦了!

他一天到晚只知道幹活賺錢。也就是因爲這樣,所以苦了自己。前些日子,他才發現自己嘴巴里壞了一大塊,還吐出一些血,那血是紫色的,不是鮮紅色。奶奶非常着急,趕緊和他去了醫院,結果醫院也沒辦法查出原因。奶奶就更着急了,只能去南京檢查,去了才知道要手術。一天,兩天……奶奶擔心他的病沒法治,夜裏常常失眠,我也很想他。兩個星期過去了,他終於要回來了。奶奶晚上又失眠了,因爲啊,她是太開心啦!

你猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

你瞧,他長着又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來眼睛就眯成了一條縫,就好像沒有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的.,嘴角還有兩個小酒窩。耳朵也大,頭髮短短的,鼻子矮矮的。

他是一個調皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學們嚇得都說:“哎呀!這個人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手裏的粉筆都掉了。老師生氣地說:“你快出來,站門外面去!”他一動不動,老師喊了幾聲,他還是不動。老師過去使勁地拽,終於把這個死皮賴臉的人給拽了出去,把他關在了門外面。

他的力氣非常大。因爲他是胖子嘛!有一次,一個同學和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。

他還有一個口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經常和他聊天,而且我每次都會講一個好玩的故事,他都會說:“我的媽呀!”我一直搞不清他爲什麼要說“我的媽呀”!估計是覺得我是一個“故事大王”吧。

這就是我可愛的胖子同學,大家猜到他是誰了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。

猜猜他是誰作文7

你們快來猜猜她是誰?

她非常喜歡摺紙,一下課就折個不停。

如果有一天,她發現了一種新的摺紙方法,她就會不眠不休得研究折法,不會就再折,一直到她學會了這種新的折法。

有一次,她在一個小視頻裏面看見有人用紙折出漂亮的糉子。於是,她懷着好奇心,拿出一張綠色的彩紙,按照視頻裏的步驟來折。前五步都很簡單,就是到了最後一步:要把三個折的像閃電似的紙組裝在一起。只有三個拼起來才能變成“糉子”,可是試了好幾次都沒有成功。她就反覆觀看這個視頻,再動手研究。就這樣折騰了一個下午,終於成功了!她高興的手舞足蹈,被媽媽笑着說:“這娃瘋了。”

還有一次,她學會了折天堂鳥,結果每天一有空就在那折天堂鳥,折了一大堆,並把它們都串起來。風一吹來天堂鳥“飛來飛去”,美極了,她看着非常開心,感覺很有成就感。

摺紙是她最大的`娛樂,給她帶來許多快樂。如果有一天不折的話,她就會手癢的不行,感覺生活都不對勁了。

看!這就是她,你們一定也猜到了她是誰。對,那就是我——一個活潑可愛,熱愛摺紙的小女孩。

猜猜他是誰作文8

瞧,他正大搖大擺地向我們走來,那胖嘟嘟的肚子裏像揣了個球,走路時身上的肉還一晃一晃的。他有一張能說會道的嘴,講起話來滔滔不絕。高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛宛如天上最閃亮的星星。想知道他難過還是高興,看他的眼睛就知道了。

他喜歡運動,特別愛打籃球。只要一有時間就讓我陪他打。別看他胖,打起籃球來可帥了。只見他帶着球在場上左左右右地奔跑,時快時慢,連續不停地運球。他好像一位魔術師給球施了神奇的法術,讓球變得老老實實的,一會兒好像沾在他手裏,一會兒掉落在地上,一會兒又彈回到他的手裏,真像一名專業的籃球運動員,讓人羨慕不已。每次籃球比賽,他都能爲我們這個組贏得勝利,同學們都爲他豎起大拇指,爲他精湛的球技歡呼雀躍。

他不僅球打得好,人也特別好。有一次放學的時候,我們看到一位老爺爺顫顫巍巍地準備過馬路。可是馬路上人來車往,川流不息,老爺爺幾次把腳擡起來準備走時,都聽見汽車的.喇叭“嘀嘀”地叫着,老爺爺只好又把腳收了回來。他看見了這情景,連忙拉着我說:“我們一起去幫助老爺爺吧!”我們分工合作,我用手勢示意來往的車輛讓司機停下來;他扶着老爺爺從斑馬線安全過了馬路。老爺爺感激萬分,誇我們是好孩子。

你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友,一個樂於助人的籃球小子!

猜猜他是誰作文9

他,一個乖巧安靜的男孩,一個友好善良的男孩。圓圓的腦袋,臉上有一些痣,像芝麻一樣。他中等身材,再加上整潔的衣服,就更神氣了。

他有很多興趣愛好,他是個學霸,所以學習可能就是他最大的興趣愛好。他上課總是那麼的認真,那麼的專注,那麼的積極。

他也有一個有趣的興趣愛好,就是唱歌。每當我們抄作業的時候,咱們就開始狂歡,唱歌,吵到前排的同學都要告老師了,可我們根本停不下來。因爲我們是邊抄作業邊唱歌的,有時候我們差點把歌詞寫在作業本上了。

他是一個非常善良的人。有一次,我不小心忘記帶一個新的聽寫本了,我的心七上八下的,可着急了。這時,老師突然說沒有帶本子的.站起來,我不好意思地站起來,那時我東張西望地看着其他沒有帶本子的同學,這時他毫不猶豫地把一個新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看,一個新的本子,馬上問他:“這是你的嗎?”他微笑着說:“這是我給你的,拿去用吧!”我真是太感動了。

說到這兒,你猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——鄧煊懷。

猜猜他是誰作文10

他個子不高不矮,留着蘑菇頭,一雙烏黑髮亮的眼睛,就像兩顆黑寶石,戴着一副黑眼鏡,顯得很有“文化”。

他非常貪玩。上語文課時,他慢吞吞地拿出語文書,翻開第一頁,嘴裏嘟囔着,開啓了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊,拍了拍他的桌子,才猛地回過神來,繼續吞吞吐吐地讀書。一下課,他就像一陣風似的跑了出去,連桌子上的語文書都忘了收拾,也都跟着飛了起來。

中午自習的時候,他翻開書直直地立在桌子上,裝唄,只翻一翻,五分鐘不到,就說:“看完了,看完了!”唉,我想告訴他:“你一定要改掉這個壞習慣,好好讀書,長大以後就能做個有學問的人。“

他雖然有很多缺點,但是個很熱心的人。有一次數學考試考線段,要用尺子,可我沒有帶。我心裏特別着急,生怕數學老師發現。他坐我旁邊,看到我找東西的`樣子,扯了扯我的衣服:“你怎麼了?”我抓耳撓腮地說:“我忘記帶尺子了。”“別急,我借你哈!”他笑吟吟地說。他低着頭,在課桌裏左翻翻右翻翻,掏出一根尺子遞給我。當時,我心裏的那根緊張的弦終於放下了。從那以後,我對他另眼相看。

他就在我們的身旁,猜猜他會是誰呢?

猜猜他是誰作文11

他個子中等,頭髮黃黃的,像一個外國人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛。

他很活潑,每次下課都來找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發明瞭新遊戲“追繩子”。前面的人拉着繩子跑,後面的人抓住繩子就算贏。

他樂於助人。有一次,我把杯子放到櫃子裏的時候,不知怎麼的,蓋子打開了。我沒有注意到,便急着去小便了。當我快走出教室的門時,他對我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心裏一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,櫃子裏已經都是水了。正當我手足無措時,他說:“我來幫你!”說着,他就拿自己的小手帕幫我把水擦乾。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

他的愛好很廣泛。她喜歡畫畫,每週都去“七彩橋”學習畫畫,已經考過了七級;他也喜歡讀恐龍知識,上次來我家專找恐龍書,而且畫的.畫也和恐龍有關。

這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文12

他長着短短的頭髮,胖乎乎的臉,圓圓的肚皮,眼睛時常眯成一條線。

他總是支持別人的意見,不過有時候,還是不願意接受別人的意見。我們倆常常一起玩,可是玩着玩着,他不耐煩了,我們只能回家了。他有個缺點,可別讓他聽到是我說的,不然他會不高興。他跑步很差,經常圍着院子跑半圈,他就已經累得氣喘吁吁了,還會向我抱怨:“我……累了,休……休息一會兒吧!”每當我聽到這個聲音,只好耐心的等待一下他。

在假期裏,我們幾乎每天都約定了晚上就出去玩。在晚上,雖然黑的伸手不見五指,但是有路燈照亮了四周的一切,我們就不怕撞上人了,就算沒路燈,我們還有手電筒。

有時候,我們玩遊戲;有時候,我們騎車;還有的`時候,我們坐在欄杆上發呆……他把兩腳踩在橫杆上,再把腳踩到另一邊去,纔算安心。而我呢,我把手撐在欄杆上,再用力一推,就上去了。不過他像我這樣,根本上不去,因爲他太重了,足足有八十斤!所以,他必須減肥了才能像我一樣上去。

最後,他有了新的自行車,那我就高興了,因爲我們倆可以一起騎車了!我們一向喜歡騎車,因爲他有了新的自自行車,我們纔可以一起騎車。我們很早就認識了,而且關係一直還不錯。

你能猜出來他是誰嗎?

猜猜他是誰作文13

我有一個好朋友,他有着一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭髮,櫻桃似的小嘴巴。整個人白白淨淨的,平常扭扭捏捏像個小姑娘似的,可愛極了。

他的性格十分活潑幽默,動作也非常的靈活,每次有人不開心,他都會用幽默的語言去把那個人逗的開懷大笑,忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩,還沒進屋就看見他手裏抱着一本書,坐在沙發上一動不動地看着那本書,右手一動一動的,似乎書寫着什麼東西。爲了不打擾他,我像個賊似的輕手輕腳往前走了幾步,擡頭向他面前看去,只見書裏寫都是一些幽默小故事,原來他是在做摘抄學習。

等了一會,他好像聽到了有動靜,猛地轉身。看到是我後,激動地跟我說:“我給像講講我新從書上學來的笑話,可搞笑了!”還沒等我有所反應,他就開始了他的演講。他講的'很有趣,尤其是他的動作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下來。過了一會,我實在忍不住了,只好打斷他說下次再給我講。他還得意對我說:“我知道的笑話還多着呢,一定能讓你笑個夠。”

你們猜到他是誰了嗎?對沒錯,他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個既活潑,又搞笑的陽光男孩。

猜猜他是誰作文14

他的個子中等,身體瘦長,像一根孤立着的竹竿,好像風一吹就會倒。他還有着一頭亂糟糟、白花花的頭髮,看起來十分凌亂。

他有很多著名的'事情,比如在一九零五年寫的狹義相對論。他曾提出過一個石破驚天的點子:光是一種粒子,爲以後的量子論提供了基礎。還有廣義相對論,相對論和量子論在現代的物理學是兩大支柱。他還有一個特點,就是很不修邊幅,比如他穿了好幾年破破爛爛的大衣還沒換掉。他喜歡獨自在房間裏寫論文。他還很幽默,比如一次他到一個大學去做了一個很有風趣的演講,演講完後正準備到另一個地方,可是一個大學生說:“請問您在學術上有什麼最新的突破嗎?”他笑着說:“有,我發現了一個偉大的公式,就是暑假的開端到暑假的結束是最短的。”這樣的例子還有很多。他對小朋友很好,比如有一次他竟然拋棄了一萬美元去幫小朋友輔導作業。還有他是一個反對戰爭,反對核武器的人,他不幫德國研製核武器,幫美國去對抗德國,有一個偉大的公式E=MC2,它可以用來研發核武器,也能利用核能。

他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文15

她有一雙特別明亮的眼睛,個子在我們班是最高的'。

她很喜歡看書。早上,我來到班級,就看見她在看書,我從她旁邊走過,她根本沒看見我,看來她已經陶醉在書中了。

她喜歡助人爲樂,只要有人需要幫忙她都會去幫忙。記得有一次,我在寫作業的時候,筆突然沒水了,因爲老師在計時,所以我急得像熱鍋上的螞蟻。這時她看見了,說:“我這裏還有一根筆,你用吧。”我感激地接過筆,並且在老師規定的時間內順利地完成了作業。那一次讓我非常感動。

她還很喜歡笑。我給她講一個小小的笑話,她都能就笑個不停。她自己也很幽默,有一次,她在同學們面前講了一個笑話:一天,小雞問大鵝:“主人幹什麼去了?”大鵝說:“主人去採蘑菇了。”小雞聽完之後撒腿就跑。她說:“你們知道小雞爲什麼跑嗎?”同學們你看看我,我看看你,然後都說不知道。她說因爲小雞怕主人回來做小雞燉蘑菇。說完之後她自己就忍不住大笑起來了,把大家也都逗樂了。

你們猜出她是誰了嗎?