無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同學之間作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學之間作文1
課間休息時，有個男生又欺負我，把我的肚子捅了一拳頭，疼得我眼淚直流，可我沒有理他，想讓他自討沒趣，可這傢伙還是變本加厲地打了我。
回到家裏，我把這是事告訴了爸爸。爸爸非常生氣，叫我以牙還牙，對這些傢伙要麼嗤之以鼻，要麼揍他一頓。我知道，爸爸不想我被別人欺負，他說的辦法也許管用。可是我想，同學之間你打我，我揍你可不是最好的辦法，而應該團結友愛。
我希望，那些愛欺負人的'同學也能明白這點道理。
同學之間作文2
大人有大人的矛盾，但是如今我們國小生也有了矛盾。真的讓有些同學很不高興!
在我的'看點下大多部分同學都是因爲自己的兄弟關係讓同學在關鍵時刻幫助自己。還有就是有些同學是看見了自己的朋友和別的朋友好了心理很不平衡，於是就生朋友的氣。
就拿我的好朋友李夢琪來說吧。有一次下課我在和我令一個好朋友玩，但她偏說我不和她玩了，我很無奈只好給她解釋。不過在我最孤獨時也是她陪伴着我。這一點讓我心裏好些。對此，我也很感激她。也許有人會說既然交朋友就要交學習好的朋友。
但那些要找到學習好的朋友呢?
我希望大家都交對自己有利的朋友，大家都和睦相處!
同學之間作文3
同學是一個既親切又熟悉的稱呼。提起同學，我就想起了我們班的肖藝。她是我形影不離的好朋友，也是個活潑開朗、樂於助人的班幹部。記得有一次，要上美術課的時候，我忽然發現剪刀沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。肖藝看見了，問我：“發生什麼事了？我能不能幫上忙呢？”於是，我就告訴了她我着急的原因。肖藝聽了，毫不猶豫地從書包裏拿出剪刀遞給了我。其他同學看見了，都問：“那你怎麼辦呢？”“先人後己嘛！”她樂呵呵地說。我非常感激肖藝，但她卻說：“不用謝，因爲我們是好朋友！”通過這件事，我們倆更要好了，我也暗下決心要向她學習這種助人爲樂的.精神，因爲同學之間的友情是最珍貴的！
同學之間作文4
剛上二年級的時候，我報了一個社團活動，是葫蘆絲。我和我的好朋友一起去音樂老師的辦公室裏，我們出來了，那天剛好是週二，到了下午，宋佳璇跟我說：“郭歌，音樂老師不讓你去葫蘆絲了。”上課的時候，我的朋友跟我說：“上課的`時候，老師點名字，點到我的時候，突然有一個人說我不去了，這句話也不知道是誰說的。
這就是我跟我同學發生的一件事，快來分享一下你和你同學的一件事吧！
同學之間作文5
今天我們所有表演《小母雞種稻子》的同學，還有一年級一班到一年級十班每個班都有20位同學參加，我們一年級四班的.口號是：一四一四我愛你，就像花兒愛着雨，皓槿皓槿快加油，就像魚兒爭上游。我們班的拿着紅旗給所有參加表演的同學歡呼加油。
我和劉澤宣扮演的是小花，蘇子瑤扮演的是小草，還有一些同學扮演的是禾苗、小豬、小母雞、小鴨、小貓、大樹、房子、太陽，我們每天彩排很有意思，希望我們大家表演成功！
同學之間作文6
下課了，我拿着媽媽買給我的漂亮的跳繩出去玩，這時候，有幾個同學走過來對我說：“借用一下你的`跳繩可以嗎？”我一聽，心裏有點捨不得，因爲這是我最喜歡的跳繩。
可是，我想到老師和媽媽經常對我說，要和同學團結互助，於是，我說：“給，你們玩吧。”看見她們開心的樣子，我也很開心。
同學之間作文7
今天我們班的魏可欣出水痘了。她20天不能來上學。水痘引起了我們的.好奇心。同學們問：“老師，水痘是什麼呀？”老師嚴肅地說：“水痘是一種傳染病，身上和臉上都會發出水泡一樣豆豆，很癢，不可以去抓。
如果抓破了要留疤痕的。”同學們聽了都爲魏可欣而擔心。我自此也提醒同學們如果出了水痘，爲了其他同學的健康，請安心呆在家裏休息，不要去人多的地方。勤洗手，注意個人衛生。
同學之間作文8
記得在寒假前，學校要鋼琴班給所有的家長準備一場演出。
鋼琴賀老師讓我準備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊》。當時鋼琴教室裏氣氛非常緊張，同學們都很投入，積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學被分到了一個小組，他的樂感非常好，一個錯音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天，我有一段高音階怎麼也彈不熟練，土西嘎放下自己手裏練習的曲子，來幫助我一邊打節拍，一邊試聽，一遍一遍地不厭其煩，還告訴我彈奏高音的竅門，我試着彈奏了一遍，果然成功了。我高興極了，情不自禁地擁抱了土西嘎。土西嘎的.臉頓時紅了，不好意思地撓了撓頭。
後來大家的鋼琴彙報演出非常成功，我和土西嘎同學的友情更加深厚了。
同學之間作文9
如今未依舊四個人的感情淡了
通常我與穎奔向操場，那個四人的小鬼屋
卻不見白與黑
他們偶爾會對我們微笑
那怕是當時的咧嘴大笑也是種奢望
時光再也扯不會咧嘴大笑的'弧度時光如歌，四個人
好好奠祀我和小白的，還有我們四個人的這場幸福
同學之間作文10
有一次下課，我們同學都在外面做遊戲，從窗口看見一位同學正貓着腰撿紙，走進教室一看，原來是我們班大美女“林婧涵”，說起這位同學，想必大家都有印象，她可是經常爲我們班清理垃圾，下樓時還哼着小曲，完全不象是倒垃圾。上次班級競選班委，她被選上勞動委員，她說要更好的帶動大家爲班級服務，讓同學有一個清潔的.環境學習，這就是我的同學，心理裝着同學。
同學之間作文11
同學之間總會發生一點小矛盾，但只要我們去解決它就會解除誤會我和劉俊峯就是這樣。
那天上語文課時，我找不到語文書，正在千鈞一髮之際，我只好跟老師說了這一件事老師叫全班人找找書包，大家都說沒有，沒辦法只好跟劉俊峯一起看。
兩天以後，後來一次劉俊峯，從書包找到了語文書，我覺得他是故意的，說以就跟他吵了一架。
後來我才知道他其實不是故意的！
同學之間作文12
今天早上我剛到門口就被我的好朋友拌倒，於是我發火了，罵了他一句，他微笑着說：”我不是故意的。“
於是我也想報復他一下，下課了我把他也拌倒了，他氣的`臉都紅了說：”你，你這是故意的“。
他連忙舉起手正要打我，可惜被老師看見了，他急忙縮回手去說：”放學我在外面等你。“
終於等到了放學，我獨自走在街上，聽見後面傳來腳步聲，我停下來，朋友對我說；'’讓我像以前那樣做好朋友吧。‘'
我說：”好、好。“
於是我倆高高興興的各回各家了，回到家裏我把這件事告肅了爸爸，爸爸說：”你和朋友做了三年的朋友，你怎可以這樣對待一個比你高尚的朋友。“
聽了爸爸的話我感到非常後悔。
同學之間作文13
今天，我在補習班上課。
上午第二節課，一位同學因爲身體不舒服吐了一地。這時，有的同學趕緊捂住了鼻子，有的同學逃得遠遠的。看見這些，我心想：這樣對同學不禮貌，也不夠關心同學。同學之間應該互相關心，互相幫助的'。
想到這些，於是我馬上拿來笤帚，在老師的指點下掃起來……
同學之間作文14
我們班有五十三人，是一個快樂的大家庭。大家天天在一起玩遊戲、學習功課，打掃衛生。同學之間互相幫助，就像兄弟姐妹一樣。我們爲了班級的榮譽，我們每個人都發揮了自己的能力，齊心協力爲班級爭光。
就像上次的拔河比賽，每個人都出了自己的一份力。雖然我們沒有得到第一名，但是我們班上除了參加拔河比賽的同學，其餘都參加了拉拉隊。參加比賽的同學連吃奶的.力氣都使出來了，個個都汗流浹背，我們班拔的拔，喊的喊，可開心了。我喜歡這個大家庭，天天在一起生活多快樂啊！
同學之間作文15
今天下午，媽媽帶我去找果果玩，我們約好了在秦漢唐廣場見面。
見到果果後，我們先一起吃完了飯，然後就去了陶吧，在陶吧裏我們玩做杯子、碗。後來我們又去吃了哈根達斯，還玩了“哈皮小孩”戶外探險，我們倆一起從一層玩到三層，到了第三層，我變得很緊張，因爲第三層有些高，我有點害怕，因爲有些高，有些危險。但是，我最後還是勇敢地走到了終點。
我和我的好同學度過了一個美好的下午。