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我心中的“太陽”作文(通用15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的我心中的“太陽”作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的“太陽”作文(通用15篇)

我心中的“太陽”作文1

我記憶的閘門裏,有一顆溫暖的太陽。

以前,媽媽的同事徐阿姨有一對雙胞胎女兒,姐姐叫xx,妹妹叫xx。我們常在一起玩,當時是我最好的朋友。姐姐文靜內斂,妹妹開朗活潑脾氣有點倔,有時會嫉妒姐姐。

一個陽光明媚的.週日,我們五人來到一座剛建的自然公園,有點鄉村情調。剛進大門,映入眼簾的是一排排站得筆直的大樹,我們分別在那兒留了影。繼續走吧。我們快活得似三隻小鳥,在浩瀚的天空自在飛翔。可在我們玩得快活時,活潑的蘋亞摔倒在地,當時她穿裙子,臉頓時漲得通紅。她把腿翻過來看,啊,右腿被摔得青一塊紫一塊,左腿膝蓋處蹭破了皮,蘋亞哇哇大哭。我們四人七手八腳地給她擦藥、貼創可貼,終於不哭了。忙活一陣後,蘋亞差不多好了,便領導似的和我、媽媽、徐阿姨一一握手,偏不給蘋莉握,只是瞄了一眼,冷冷地說謝謝兩個字。對此,兩個大人很不滿。蘋莉卻上前給她一個溫暖的擁抱,微笑着說:“我們是好姐妹,不必那麼客氣,這是我應該做的。”妹妹吃驚地望着她眼睛裏透出一種溫柔的目光,很是感動:“對不起,姐姐。”便和蘋莉親熱地手拉手,快樂地向前奔去。我們看着她們一上一下的影子,不由得笑了。

我心中的那顆太陽就是寬容與關懷,就象蘋莉給蘋亞的擁抱,是親情,是友情,是愛心,是寒冷冬季裏的暖爐,讓我們把這份溫暖傳播開來!讓我們這個世界充滿和平和關愛!

我心中的“太陽”作文2

冬日的太陽是溫暖的,它在衝破冰雪封鎖的寒冷後,將光芒照耀在大地上,冰雪隨之漸漸融化,春的號角就要吹響。公園裏的那幾株松柏,彷彿從未被寒冷侵擾,在寒風大雪中依舊翠綠,直到陽光融化它們身上的積雪,我纔看到了它面對極其艱難的處境,仍屹立不倒的.堅持。那份堅持,正是我心中的太陽!

盧梭有言:大雨可以延遲我們到達的時間,但不能阻止我們前進。世事紛繁無常,困難挫折總是紛至沓來,或如滂沱大雨直面痛擊,或如瀟瀟風雨煩憂不安,沒有誰的人生能事事順利。雖然常勝將軍並不存在,但人們總能以堅定的志向和堅韌的毅力,在逆境中迎來光。

左丘明,春秋時期的史學家。他晚年雙目失明,疾病纏身,但仍以口述的方式,完成了我國第一部敘事詳細完備的編年體史書《左傳》。面對命運的磨難,他並沒有被打倒,而是以驚天地泣鬼神的堅持回報之。

袁隆平的雜交水稻團隊在去幫助非洲人民種植水稻時,面對生活、技術上的困難和非洲人們的不理解,也曾讓他們望而卻步,但就是因爲在這逆境中堅持了下來,他們才把水稻成功地種植在了非洲的十六個國家,種在了非洲人民的心中。

縱觀當今世界,有太多的成功人士用堅持繼續走下去,人可以被打敗,但不可以被毀滅,面對困境,我們可以停留,可以倒下,但在短暫停留過後,我們要猶存希望。我們可以停留,可以倒下,但在短暫停留過後,我們要猶存希望地堅持下去;在痛苦倒下之後,我們要意志堅定地站起來,哪怕跛腳趻踔,步履蹣跚。

沒錯,堅持很難,但你要相信,只有十年如一日的堅持,才能在你的心中灑滿陽光。

我心中的“太陽”作文3

我的父親很平凡,在茫茫人海中,你第一眼看到的可能不是他。他的工作既是平常的,也是很險的大貨車司機。他很平凡,什麼都給不了我,卻什麼都給了我。

正是盛夏,他的'膚色被曬黑了很多,還發到家人羣裏似調侃自己一樣,說看到鏡子裏的自己都想笑。和我聊天時是這麼說的你看我這膚色像不像非洲人,和他們站在一塊,他們是不是都懷疑自己不是非洲人,你看我這麼一笑是不是和他們一模一樣了。我這膚色都比你奶奶炒的紅燒肉還黑了。一種不可言喻的東西像在我的心臟上劃了一下。

他曾經因爲鍛鍊,把煙戒了,我以爲他不會再抽這個燃燒他肺部的東西了,但是,我好像錯了。之後看見他再次吸食這東西時,我問嬸嬸他不是戒菸了嗎,爲什麼還在抽?嬸嬸說他鬱悶。鬱悶?這個理由我很接受,因爲一個人在鬱悶時,往往只想一個人靜靜或一個人認真做一件事。而問他時,他只是說他沒有事做想抽一根。這算是對我的隱瞞嗎

他從沒兇過我。考差時,只有鼓勵,和拿自己做比較,遇到事時只會給我說道理,而不是不分青紅皁自一味護着我。

我的衣服在每一年每個季節都會換新的。而在這幾個月,看他的衣服,好像都沒怎麼換過新的,又好像就沒買過新的。

我的父親雖然很平庸,但是他是我心中的太陽,照耀着我。雖然他是第一次爲人父,顯的小心翼翼。

我心中的“太陽”作文4

太陽,說起太陽大家並不陌生吧!散發着光芒。我心中也有一個太陽,她就像一束光,她散發着光芒,引領我向正確的方向走,帶領我前進!

在學習上,她的成績比我好,雖然不是同班同學,但我們經常聯繫。每當我遇到困難時,她總是會及時伸出援助之手,盡最大的努力幫助我。她會耐心的.給我講題,告訴我爲什麼這麼做,有什麼法則,有什麼方法,有什麼需要注意的……

我們倆都有着共同的興趣愛好,我們一起練書法,一起考級,我們一起學樂器,一起練琴,一同演出。我們互相欣賞,互相理解,互相提出意見,互相鼓勵。

在生活中,我們一起約着出去玩,一起享受快樂。我們鬧過彆扭,吵過架,但是我們的友誼並沒有因此變淡,我們會互相道歉,從這當中更是讓我學習到了她處理事情的方法及態度。

每當遇到問題,她會從多種角度去分析問題,找出其中的原因,遇到小事趕緊改正爭取下次不會再犯,遇到大事不氣餒,不妥協,不被困難嚇到屈服。她是我的榜樣!

太陽,光。給人以太陽什麼意思?“給人以溫暖。”植物們需要光,要進行光合作用,向日葵向着太陽生長。一絲光,給人以生機。

她,就是我的光,給我一次又一次進步的機會。她,就是我的太陽,給我溫暖,牽着我從黑暗走向光明,像我的引路人一樣。

我們的友誼堅如鐵石!

我心中的“太陽”作文5

心中有日月同輝,自然有光明照在我胸膛,那是我心中的太陽,永遠不會落下,永遠不會被遺忘在角落中。所以你會看到我永遠活在自信中,從未被挫折所擊倒。

也許是冥冥中有天意,遇到很多很多挫折與失敗,但是在挫折與失敗中,你永遠不會看到一個被挫折嚇到的我,一次次失敗的打擊,一場場挫折的考驗,我還在接受着考驗,還在繼續向前,前方的道路有魔鬼,有洪水猛獸,我自然不會怕,縱使是失敗了,我還可以從來,那是我不變的信仰,那裏會有我的真愛。那纔是我的追求與人生。

我心中的太陽,你給了我別人沒有的,那是對待萬物的不同,那是人生的考驗,我想我能夠戰勝,美麗的人生,總是充滿挑戰,太陽啊,我心中的太陽,你滋潤了萬物,也滋潤了我的人生,我感謝你賦予我的,在我心中,你是紅色的太陽,你是光明的到來,有了你縱使地獄我也要闖一闖,因爲我知道我不是魔鬼,我心中有你,光明永遠照耀在大地,人類的靈魂是你賦予的.。

我心中的太陽啊,還記得在你照耀下,那個弱不禁風的我嗎?經歷了很多很多的打擊,我還是在繼續,我還是在堅持,星光可以點燃黑夜的閃亮,彩虹能夠迎接雨後的陽光,夢想在你的照耀下,在我心中燃燒,那熊熊大火,照耀了我的前程。

還記得嗎?一次次落寞後的打擊,一次次迎接失敗的到來,因爲有你,我纔不會害怕。我可以忍受如同地獄之火的考驗,因爲我是真的相信,不久的將來,光明將會到來,黑暗將會結束,那地獄之火的考驗,如同兒戲一般,不能戰勝我內心的強大。

我心中的“太陽”作文6

我想每個人心中都會有一顆太陽,而且這個太陽在每個人心中都會有不同的意義,我心中的太陽的意義就很特殊。

今天的作文是“心中的太陽”,在路上,我一直向着太陽的意義,終究沒有想出來,於是我疾步走回家,迫不及待的想知道爸爸,媽媽,姐姐他們心中的太陽各是什麼樣子的。

一回到家我扔下書包就像媽媽、爸爸、姐姐三人輪番發起攻勢。

“媽媽,你心中有太陽嗎?是什麼樣子的啊?”我盯着媽媽問,“還有啥,太陽不就是象徵着生命的嗎?你看你這孩子問問題的水平,多大了!”媽媽用怪異的眼光看着我。“哦?那你心中的太陽是什麼樣子的呀?”我再次追問她。“你快到一邊去,不要打擾我看電視!”但是她這次不耐煩的回答了我,說完媽媽的眼睛又轉向她的電視機了。

“嗨,親愛的姐姐,你心中的太陽是什麼呢?”我不禁問起老姐。“你國小生啊你,連這個都不知道,太陽象徵的當然是光明,快樂,幸福,好心情嘍!”姐姐說完就沒聲了,不用看,姐姐她又在看電腦了。看着她埋頭玩電腦的刻苦形象,我忍不住笑了出來。

“爸爸,太陽在你心目中是什麼呢?”我最後問起了家裏還算正常的爸爸。“呃……”爸爸沉思了一會,說:“當然是我的.家人啊。”“哦!”我答應了一聲,拿起手中的筆飛快地寫下了此文。

是啊,太陽,是萬能的使者,在不同的人看來,有不同的見解。太陽是永恆,太陽是幸福,太陽是快樂,太陽是啊,太陽是你的理想,太陽是他的自信,太陽是我的朋友,太陽,太陽,太陽……在心中有一顆發光的太陽,它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸福……

我心中的太陽永遠不會消失的,它會一輩子陪伴着我,照亮着我,照亮我身邊的每一個人!

我心中的“太陽”作文7

如果說太陽是一朵燃燒的花,你就是我心中的太陽。很早的時候就曾經幻想過,假如有一天,我能接近太陽?那我一定偎依在太陽的懷抱,抓住太陽的手永遠也不要放。太陽的手一定溫暖而灼熱,不像冬天的窗櫺,結滿一串串冰凌。實在太渴望太陽的光輝,因爲我的.身體比冬天窗櫺上的冰凌還要寒冷一百倍。

很可惜我心中的太陽已經落山了,幻想中一片絢麗燦爛的天地,那一條娓娓細語的小溪,藍天上能載着我情懷漫遊的雲海月舟!很可惜,這一幅幅美麗的圖畫,被夕陽的餘暉慢慢的吞噬着。

我實在是渴望接近太陽,讓太陽的光輝融化我心中的冰凌,但是又自知自己是凡間的一具泥土身子。也只好與太陽遙遙凝視了,只希望永遠在我的心中聆聽那種默默的心語了。

斗轉星移,樹木的年輪一圈圈在擴大,我也一天天的衰老下去,但是太陽依然保留着金色的光輝和生命的熾熱?

突然有一天,我渾身的神經歡樂起來,眼睛閃爍着幸福的喜悅,那是你啊,你手捧着一盆太陽花站在我滿是冰凌的窗前,你用熾熱的目光凝視着我,你用太陽的光輝燃燒着我冰冷的身體;

我醒了,原來我做了一個夢。但願我的美夢永遠做下去。

我閉上眼睛,一朵朵太陽花開在我的心中。合成一幅美麗圖畫。你就是我心中的太陽。

我心中的“太陽”作文8

愛,爲個人都擁有着。而我擁有的愛卻是與衆不同的。

有一天,陽光明媚,我背上書包,精神抖擻地準備迎接新的挑戰呢。

走在上學的路上,我的心情格外蘇暢,感覺到處是花香四溢,鳥兒的啼叫也分外動聽,路邊的大樹正開心地向我招手……

到了學校,放下書包,拿出紙和筆,開始“挑戰”了。這張試卷可真簡單。我過五關斬六將,幾招就把簡單的題搞定了。但是一看,後面的'還有那麼多“大將”等着我呢!

我終於做完了,正當我把試卷拿來檢查的時候,考試結束鈴聲響了。真後悔,把精力都花在填空題上了,沒時間檢查。

果然不出我所料,得了七十八分。待會兒回家怎麼向“司令官”交代呢?

終於熬到了放學,我不停地猜測回家後會發生的事情:爸爸將我罵得狗血淋頭,或者將我痛打一頓……

到家了,我惶恐不安地走向臥室,害怕被爸爸發現。我抱着書包,輕輕地放在牀上,再從書包裏取出一張寫着鮮紅的“七十八”分的試卷,緩緩地走向爸爸的書房。我將試卷放在爸爸的書桌上,爸爸凝視着這個分數,我凝視着爸爸的臉。爸爸仍然面不改色,我和爸爸就這樣僵持了許久。

終於,爸爸開口了:“怎麼考這種分數,好好反省一下。”爸爸的語氣不輕不重,絲毫沒有一點生氣的樣子。他接着又說“來,我們一起改正一下這些錯誤,不要灰心,要像個男子漢!”

我心中頓時升起一股暖流,我現在真想說:“爸爸,我愛你。”但我沒好意思說出口,就默默地離開了。

是呀!父親的愛就像陽光一樣照耀着我,時刻激勵着我,讓我沐浴在陽光下愉快地成長!

我心中的“太陽”作文9

我上市體校時的馬教練,她1.60的個子,瓜子臉,鼻樑高高的,雙眼皮,我特別喜歡她那烏黑的眼珠,又大又圓。初看好象沒有什麼特別,可你仔細一瞧,啊嘿,馬教練的眼睛會說話,當那眼光看着你時,她似乎能看透你的心。

記得上體校時,我還不滿5歲,因訓練的時候又苦又累,我真有些受不了。於是,我小腦一動,想到了裝病。這樣就不訓練了嘛。這時馬教練嘴角掛着一絲恬靜的微笑來到我身邊,撫摸着我的頭,拉着我的小手說:“丹丹小朋友怎麼了,是不是怕苦不想訓練了呀?”然後鼓勵我不要怕苦怕累,一定要咬牙堅持,以後長大了就不怕遇到任何困難,我害羞地點了點頭。打那以後,每當我訓練有些堅持不住的時候,總是先要看一看她的眼睛,看看她要對我說寫什麼。

不論是盛夏,還是嚴冬。馬教練準時七點種領着我們做早操,上早讀,晨光中站在訓練場上的她,是一個多麼實習的身影。一束鮮亮的陽光從雲層中飄瀉下來,罩在她身上,給她的皮膚塗上一層褐色的油彩,使她的'面龐,她的側身對着我,身體勻稱而有苗條,那起伏的線條被那發亮的陽光一勾描,好象托起一幅色彩斑斕的油畫。

現在每當我一想起她,就感到格外親切,她和同學們的關係非常好,一下課總是混在我們中間玩“老鷹捉小雞”,有時還體檢,跳橡皮筋呢!爲我們增添了許多生趣,同時培養了我們吃苦耐勞的精神。

太陽----不僅是因你的絢麗多彩,而是你給生物帶來生機,給人們帶來溫暖。教練就是我心中的太陽,是她辛勤的培養了我的茁壯成長,讓我在人生的路上充滿着希望。

我心中的“太陽”作文10

太陽想必大家一定都很熟悉,就是天天掛在我們頭上那個火紅火紅的大球,那就是太陽。

老師就像那不下班的太陽一樣,每天爲我們辛勤耕耘,可我們呢?又開出怎樣的花朵呢?是否是最美麗的那朵呢?老師的工作是辛苦的,可又有誰幫老師倒過一杯茶,幫老師抱過書呢?這完全是我們的舉手之勞,又有誰去想到並且實施呢?老師好比一輪太陽,照亮了班裏所有的同學,卻燃燒了自己。老師是平凡的人,可他的工作卻不平凡,他的.工作是那麼的神聖、驕傲啊!

老師每天白天要給我們上一天的課,晚上到家又要備課,給我們批改作業,老師的兒子和我們一屆,可他又能抽出幾分鐘去輔導自己兒子的功課呢?不是他不願,而是他根本沒有時間,天天把心操到了我們班上,老師一心想把班管好,可是學生太“調皮”了,不能讓老師省一會兒心,以前沒有發現,但我現在已發現老師的頭上略有幾根銀髮,額上也多了幾條皺紋,或許都是這些“調皮”的傢伙們乾的,在這裏我向老師深深的說一聲“對不起,請原諒我們吧!同時也謝謝您,老師您辛苦了”。

老師您爲我們班付出的太多,太多了,可是我們的回報卻是,老師您永遠是我們心中一輪永亮的太陽,風雨無阻,都會按時升起,……我們也會爲您爭氣,多拿紅旗,我們不會讓您失望的。

謝謝老師,老師您辛苦了!

我心中的“太陽”作文11

在我的心中始終有一個夢想,夢想當一位像張老師一樣的好老師。

我的家在邊遠的農村,家裏生活很困難。一年級入學時,由於我爸爸病逝了,家裏沒有錢讓我上學,是您到家裏找的我,對媽媽說:“沒有錢不算啥,可不能讓孩子沒有文化呀!”我一生都不會忘記這句話的。第二天,您把嶄新的課本送到了我家,並讓我下午搬着凳子到學校上課。沒免學費的.那幾年,我知道都是您替我交的學費。張老師,您就像那火紅的太陽,給了我溫暖,併爲我照亮了人生的道路。每當媽媽賣了糧食還您學費時,您總是說:“鄉里鄉親的,這點不算啥,你替我放着,等孩子以後上大學了就算我給孩子的盤纏吧!”可是張老師,那時您家裏也十分困難呀!您兩個孩子上大學,您和奶奶的身體都不是太好,聽鄰居們說您也時常向別人借錢呀!

最讓我們難以忘記的是四年級的下學期,您的左腿上長了個大瘡,您每天爲我們上課時總是一瘸一拐的。一節課站下來,您額頭上總是滲出了許多汗水,同學們都非常清楚那是您疼的。後來,您無法走路了,校長讓您在家休息,可您讓奶奶用板車拉着您來爲我們上課,同學們看到您這樣還堅持爲我們上課,個個都淚流滿面。您卻風趣地對我們說:“戰爭年代,我照樣可以衝鋒陷陣!”課堂上,您實在撐不下去了,纔會坐在凳子上爲我們講課,每當您起身在黑板上寫字時,您總要用兩隻手撐着講桌,咬着牙呀!同學們此時都恨不能爲您分一些痛苦。

張老師,我知道,此時我只能用成績來回報您。您總是對我們說:“你們的大學錄取通知書,就是對我的最好的回報!”張老師,我不會讓您失望的,將來我也要做一位像你一樣的好老師,一定回到我們的學校,結果你手中的教鞭,因爲您是我心中永遠的太陽。

我心中的“太陽”作文12

我心中有一個太陽。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱,總有溫暖的手牽着我,總有溫暖的話送耳旁,總有一個聲音爲我帶路,總有一聲呼喚飄在我心上。我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強。只要我心中有個太陽,心靈就不會暗淡無光。我心中的這個太陽就是----媽媽。

我心中的太陽帶給我溫暖。記的那年我上三年級,我連續發燒5天,一直沒去上學,媽媽心疼地看着我那已經燒紅了的臉蛋,焦急萬分。就趕忙到醫院買了退燒藥給我喝,退燒了,但幾個小時過去,我又開始發燒,媽媽急地一邊拿藥,一邊念道:“藥量不夠,需要加一點量。”我強忍痛苦又將藥喝了下去。看我難受的樣子,媽媽找了本書給我講起了故事,那娓娓動聽的'聲音,讓我感覺好多了,就這樣,在我生病的幾天晚上,媽媽都用這種特殊的關愛,讓我的心情變得愉快,病也漸漸好了起來,再看看媽媽,嗓子已經沙啞,有時甚至說不出話來,我感覺媽媽帶給我的溫暖,就象太陽一樣,就是這種溫暖讓我的病好了起來。

我心中的太陽帶給我知識。我了讓我增長豐富的知識,讓我的作文水平提高,媽媽給我買了非常多的書,爲了讓我愛上讀收,媽媽常常一有空就陪着我看書。現在的我已經變得很愛讀書了,放學回家第一件事就是拿出我喜歡的課外書先看上一會兒,這一切都是媽媽對我的付出,媽媽就象太陽,讓我吸收知識的陽光。

媽媽,您就象一個太陽,一直溫暖着我的心靈。我愛您,媽媽。

我心中的“太陽”作文13

她,在我記憶中越發清晰,她的笑容,她的言語熠熠發光。她就如一個太陽,她的愛撫給我帶來無限的溫暖,她的叮囑悅耳而又充滿力量。

——題記

她已經將近是七十了,頭髮早已經花白。歲月無情地在他的臉上刻下了一道又一道的皺紋她常用這張臉對我笑,那些時候,這些皺紋便更加明顯,顯得很不好看,不過,我愛看。

她很瘦,瘦的只剩皮包骨頭,我很怕她會在風中到下,很怕很怕。

和天底下的老人們一樣,她深深地愛着我們任何一個人,並且把它付諸在行動上。

舅舅在市場上賣牛肉,他的牛肉都是自己洗自己煮的。因爲口碑不錯,所以平日裏很忙也很苦。

她看不下去了,硬是要去幫忙,舅舅爭不過她,勉強同意了。

真的很苦,我去過一兩天。而她,絲毫沒把自己當做老人來對待。早晨,在四五點的時候她便起牀幹活,早餐僅是匆忙中間喝的幾口粥,而午飯卻是在一點到兩點左右,晚上,她也是熬到十一點左右才睡,幾年如一日,她,都一天一天地撐下來了。煮牛肉的鍋很重很重,但是她,卻用那嬌小的身材把它提起來數次。哦,偉大如她。

她的`背馱得厲害,或許是對我們的擔憂都壓在她的背上,隨着它們的越來越沉,她的背也就越來越馱了吧!

不得不說,她很愛笑,在我看來,她好似什麼時候都是笑着的。艱苦沒有壓垮她,反倒磨礪了她,讓她比鐵還要堅硬。

她,我的外婆,一個在我記憶中永不腐朽的人,一個像太陽般溫暖我的人。

我心中的“太陽”作文14

迎着朝陽,我己度過了六年得國小生活。這段美麗得時光就像一部多彩得電影,珍藏着許多精彩得鏡頭。

鏡頭一:

“呀!下雪了!”我興奮地叫着。快步走向校園,校園裏像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留着同學們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場。同學們快步來到所在得擔當區,拿起掃除工具幹起活來,天可真冷啊!同學們得手,都已凍紅了,但沒有人停下來偷懶,大家都非常認真。雪已經快清理完了,在班主任得帶領下,全班同學堆起了雪人。同學們都非常起勁,有得在團雪團,有得在拍雪,還有得在運雪。不一會,一個小巧得雪人便展現在校園中。同學們圍着雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我得心裏。

鏡頭二:

在一個陽光明媚得上午,我們和二班要打一場籃球賽,同學們都異常興奮。比賽隨着體育老師得一聲哨聲便開始了,只見隊員們那矯健得身影在球場上來回穿梭。加油!加油!我們也激動得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我得腦海裏。

鏡頭三:

漫步在校園裏,看到了同學們在一起歡快地玩耍,看到了老師們辛勤地爲我們批改作業,看到了同學們互相幫助得情景。咔嚓,這鏡頭存進了我得記憶中。

我們是初升得太陽,在這美妙得世界裏,我們是耀眼得彩虹。

我心中的“太陽”作文15

“陽光總在風雨後!”我心中也有一份陽光,每當我遇到困難時他總是幫助我,遇到煩心事時他總是開導我,遇到傷心事時他總安慰我,他便是我心中的陽光。他就像我的知己一樣,每天陪伴着我,每天像陽光一樣,爲我解除煩惱。

這件事發生在八年級上學期,由於以前沒有物理課所以也沒有物理作業,現在填了物理這一科便有了物理作業,晚上吃過晚飯,寫完語數外作業便洗洗睡了,把物理作業的事拋到了九霄雲外去了。

第二天吃過晚飯去上學下了很大的雪,剛好第二節課上物理我纔想起有物理作業但補已經晚了,由於下了大雪路面很滑,物理老師來的時候摔了幾腳,來到教室開始檢查物理作業,我本想在老師檢查前給老師認錯到,可老師嚴厲的.眼神把我的想法壓下去了,全班只有我一人沒有完成老師十分生氣變打了我兩下,因爲守着全班同學的面打的我所以我感覺面子都丟盡了,我便趴在桌子上,這是物理老認識到了自己不應該打我,便把我叫到了門口給我道了歉,可是我真在氣頭上,他給我倒的謙我啥也沒有聽進去,時光飛逝,眨眼間下課了。

我生氣的在桌子上趴着,一會他來了,說:“別生氣了,老師打你是爲了你好,讓你下次記住別忘記寫作業了,你就別生氣了。”我說:“你怎末也向着他”。我生日的說道。“老是打你真是爲了你好,如果老師不管你了,來看都不看你一眼。事情要往好處想不要往壞處想。”他說到。我說“可是他讓我守着全班丟盡了臉。”“你見過全校有老師給學生道歉的嗎?”她說。我想了想也是,幹嘛要斤斤計較啊,把事放開往好處想一切便好了啊!

他是我的陽光。