在當下社會，建議書的使用頻率越來越高，建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編爲大家收集的建議書作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
建議書作文1
到目前爲止已經威脅人類生存並已被人類認識到的環境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學品污染等衆多方面。 環境污染原因：
1.陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。
2.海洋污染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。並進入生物鏈
3.空氣污染：這是最爲直接與嚴重的.了，主要來自工廠、汽車、發電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的疾病。我們若仍然漠視專家的警告，將來一定會落到無半寸淨土可住的地步。
4.水污染：指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。
5.大氣污染：指空氣中污染物的濃度達到或超過了有害程度，導致破壞生態系統和人類的正常生存和發展，對人和生物造成危害。
6.噪聲污染：指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，並干擾他人正常工作、學習、生活的現象。
7.放射性污染：指由於人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。
總結：環境污染源主要有以下幾方面：
1.工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音。
2.人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、髒水、垃圾。
3.交通工具(所有的燃油車輛、輪船、飛機等)排出的廢氣和噪音。
4.大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉後流出的水。
5.空氣中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子狀污染物、酸雨。
環境污染建議：
1、提倡人們不亂扔垃圾，應把垃圾扔到指定分類的垃圾箱裏。並加強宣傳分類垃圾箱的可回收範圍內的物品和不可回收範圍內的物品。
2、教育廣大市民要節約資源，並大力宣傳一些節約資源的小竅門。
3、強化監督管理，要讓人們做到尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。如果發現身邊有破壞環境的人，應及時教育和積極提醒。
4、提倡人們多點使用耐用品，綠色消費。儘量不要使用一次性用品。
5、宣傳“從我做起，保護環境”。可以的話開一些保護環境的活動，讓人們體會到，環境對於我們人類來說，真的很重要。
建議書作文2
親愛的同學們：
大家好！有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年6月5日那天世界環境日時所發出的感嘆。
我國改革六十年，生活是越來越富裕了。可是，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發生，荒漠化嚴重，空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們人類應保護地球。
我們這樣對待地球母親，可地球母親卻慷慨地爲我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的。可是，由於人類的隨意破壞自然資源，不顧後果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態災難。
生活中，許多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
對此，我提出建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語，如：珍惜水資源，人人有責。如果全世界的水都沒有了，最後一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。
2、節約用紙
大家在用紙的時候不能夠浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。大家一定要記住：紙是用樹木做的`，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那麼多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！爲了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多麼的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水裏阻止着水的流動，在土裏阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的佔用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會佔用土地。所以請少用、儘量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。
5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。
雖然我國從整體上來看經濟比以前有了非常大的進展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應該提倡節約自然資源，保護地球母親。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！還有一句標語：保護碧水藍天，共建綠色家園。
建議書作文3
今天，我在學校洗手的時候發現有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好，清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那裏的人們沒有水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得乾燥枯黃。農民伯伯跪在乾旱的稻田裏拿着水盆向上天求水。
在現在日常生活中人們浪費水的現象還是很多。如現在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……
水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球纔有了蔚藍；有了水，世界纔有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了，就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節約水資源。
我現在爲同學們提幾點建議，希望大家在家裏能夠從多方面進行節水。比如在家裏可以使用節水馬桶，據有關資料介紹在居民的日常生活中，馬桶的沖洗用水佔到居民日常總用水量的40%-50%，隨着居民生活用水的比例逐年增長，城市生活用水浪費也越發突出，僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來採用的9升以上馬桶，不僅用水量大，跑漏水現象也十分嚴重，每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統，全國按每年新增500萬套計，可節水6570萬噸；以全國現有馬桶6000萬-7000萬套計，如有計劃地進行改造，使用節水型馬桶，一年可節水9.2億噸，節約水費13億元。
我爲大家提供幾個節水小竅門：洗漱時應縮短用水時間，用完後立即關閉水龍頭；
洗澡時學會調節冷熱水比例；儘可能先從頭到腳沖洗一遍，然後全身塗香皂沖洗，最後一次沖洗乾淨，不要單獨洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時間。 如果家裏沒有節水馬桶水箱過大，可以在水箱裏放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的'沖水量。 一水多用：洗臉水用後可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過麪條的水用來洗碗筷 。在家裏大家可以預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜後的廢水沖廁所 。
日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉菸頭和碎細廢物；洗水果應先削皮後清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應及時關水龍頭。
愛惜每一滴水，共建人水和諧。愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設美好家園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！
建議書作文4
尊敬的環保局叔叔阿姨：
你們好，我想跟你們說的是，地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣爲我們提供生存資源和條件。可是現在，浪費資源的現象普遍存在，我不禁感到擔憂。
不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象：近幾年來，我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山，現如今卻成了荒山：裸露的岩石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山裏，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。可如今，那裏的小動物們都搬了家。每次雨後，大量的泥土就隨着小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然遊樂園了。
我們都知道，森林好比一堵天然的.屏障，有了它，沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，爲我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當於世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當於世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們：我國森林資源已經少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎麼對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重複利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中國小生2。2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書，將有多少森林可以倖免於難!
環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界裏，如果沒有了樹木，那麼後果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。爲此，作爲中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。爲此，我特別向你們提幾點建議：
一、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國採用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環保兩不誤，何樂而不爲了?
二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一隻筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告，提醒市民們時刻注意節約資源。
四、採用獎勵制，對節約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以採用強制的監督法，對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。
敬愛的叔叔阿姨們，真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。
一名熱愛大自然的國小生
建議書作文5
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩比喻糧食的來之不易，每一粒糧食我們都要愛惜，可人們卻知而不做。
比如，我們中午吃飯，有的同學只吃雞腿什麼的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認爲不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說你倒掉的一粒米飯，一點菜，可都是農民伯伯很不容易，一點點種出來的呀！你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過來，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你願意嗎？那爲什麼你在倒的時候不去想想農民伯伯呢？糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來的，人們啊，節約一些糧食吧，就按小的來說，全國每人節約一粒米就等於節約了13億粒米，如果毎人節約一些菜，那全國人一共就節約了13億那麼多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個人維持一頓飯，如果這個人已餓到極點，已快無法堅持時，這碗飯就說不定可以延長她的生命，一碗飯的力量無限大，有時在你眼裏是一碗即將被倒掉的飯，但在一個飢餓的人的眼裏卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會過程中，把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網絡及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進經驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動員機關、部隊、企業、學校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與，在全社會大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營造愛惜糧食、節約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業、節糧學校、節糧社區創建活動，把節約糧食變成全民的自覺行動。我國是實行計劃生育的國家，對人口出生實行限制，也應該對過多飼養寵物限制，以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。 二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中國小中普遍開展節約課程或者教育。家庭對孩子的'節糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長和所有的學校都應負起這個歷史性的責任，切實使他們從小就樹立起節約資源、節約糧食的意識，真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動成果，養成節約的良好習慣和素質。
一碗飯的組成着永遠是米，米的生產創造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動成果，同學們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！
建議書作文6
市長叔叔：
我是華強國小的一名國小生。 我從小就在南寧長大，南寧是怎麼變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一箇中國綠色城 現在在南寧，到處可以看到“環境保護，人人有責。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分開。可是，我覺得光有分類是不行的，要在 垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不 是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什麼是可回收和不回收的垃 圾是什麼，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員 帶來工作的困擾。
此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，裏面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五着鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。後來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是爲什麼會發臭呢？？後來我才知道，原來是因爲垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，並沒有清理到底部。有一次，我就去問他們爲什麼不把垃圾清理乾淨？他們說不是不想，是因爲垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在裏面了。由此可見，垃圾桶發臭，不是因爲環衛工人不盡責，而是因爲垃圾桶的設計有問題。我在此希望，爲了南寧的美麗，爲了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。居委會的叔叔阿姨們您們好：地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的`小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂着鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點髒。
所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極參加。住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。
建議書作文7
敬愛的蔡老師：
您好！我是企法一班學習委員劉永安，非常感謝您成爲我們的輔導員。由於打暑假工每天都要上班，所以沒來得及發這份班級問題及建議給您，在這對您說聲對不起。對於我們班級的問題及建議，我歸納了幾點，希望對班級建設有所作用，問題及建議如下： 問題： 一、學習方面
學習態度不端正，學習氛圍不濃，刻苦精神不夠，缺乏積極進取心。沒有充分利用課餘時間學習，大多數同學因上網、聊天、打遊戲、約會佔據大量時間 二、活動方面
積極主動性不強，大多數同學不樂於參與社團、班級、院級、校級活動 三、能力方面
缺乏對自身能力的培養，大多數同學各方面能力不強 四、男女同學交流方面
男女同學交流欠缺，好像有代溝似的 五、班級不良現象
少數人缺乏班集體觀念，不遵守紀律，思想渙散，班級凝聚力不強，逃課、戀愛現象增多 六、班委工作方面
班委工作協調較差，有些工作通知或事項沒有及時交流 七、人生目標方面
大多數同學對自己的.人生目標很茫然，不知選擇哪條“路”
建議：
一、班級制度及活動方面
1、建立激勵懲罰機制，一方面激勵學生學習，另一方面又可以約束學生；
2、以寢室爲單位建立“約法三章”，搞網絡、遊戲監督控制，規定課餘學習不少於一定的時間；
3、建立學習督導小組，監督以及關注同學的學習動態，幫助成績差的同學，引導班級學風建設，同學之間相互學習，相互督導，規定一定量的學習時間；
4、多開展班級活動，鼓勵學生積極參加活動，提高實踐能力，增強感情和凝聚力。
二、班級工作方面
1、定期開展班會、專業學習交流會、人生目標交流及引導會，促進班級更好的發展、增強同學學習氛圍及改變不良思想觀念、引導學生更好的朝着自己的人生目標努力邁進；
2、班委起好模範帶頭作用，遵守學校規章制度，加強班級學風、思想、活動建設，班委之間要協調好班級工作，及時通知工作事項，讓大家互相交流意見或看法，再去開展班級工作；
3、輔導員與班委要經常交流工作，加強與班級普通學生的交流，促進師生更好的瞭解。
三、同學自身方面
1、加強班集體觀念，樹立正確的人生觀
2、建立學習計劃或目標，適當規劃人生目標
3、加強自身約束能力，學習上互相督導，互相幫助，提升學習氛圍
4、加強自身各方面能力的鍛鍊，提升自我
最後，希望老師與我們共同努力建設我們的班級，我相信在您的帶領下，我們的班級會更好的發展！我以後會更多的與您交流，就寫到此處咯老師，祝您暑期愉快！
建議書作文8
學校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅在於課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用。
'空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱'，這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。爲了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園的環境保護意識，使我們樹立'校園是我家，衛生靠大家'的思想意識，從養成良好的衛生習慣做起；並且加強各項衛生制度的落實，做好平時衛生保持工作。並不斷激發師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環境衛生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛生，人人愛校園的良好氛圍，創造宜人環境。爲創建一個真正衛生，綠色的校園而努力。
我們現在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，月季區……這如詩如畫般的校園環境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在，成爲一種美好的回憶，爲保持良好的校園環境，實現環境育人，學校應努力培養學生良好行爲習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行爲習慣，俗話說：爲人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股'人人自覺維護公共衛生'的好風氣。
我們學生是'天之驕子'，是民族的希望，是祖國的未來，肩負着祖國復興的偉大使命。落實校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範；講究衛生，舉止得體在於一時的情緒，並沒有普遍持續的延伸；公共場所的不文明行爲大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的.品德修養方面，是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，爲什麼聚焦於我們身上的目光，還包含着如此多的失望那麼，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創建校園文明，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名'紳士'型學生
我們要爲創建一個衛生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同爲着這個目標而不斷努力吧。
建議書作文9
罪惡的人類：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人爲製造出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量高達6億多噸。估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方千米的土地沙漠化，威脅着60多個國家。”看着這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現，到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。
舉一個例子，我國木蘭溪，在20世紀60年代還是一個清澈見底的河流，但現在已是一個魚蝦絕跡的污河這不是又爲我們的地球母親多添了一道疤痕嗎，這，不是給人類重重的敲響了警鐘嗎？
在此，我鄭重仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想利用大自然，首先必須尊重自然。對於改造自然既應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，這樣才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，不要重蹈西方國家“先污染，後治理”的覆轍。
第二，從我做起，選擇有利於保護環境的生活方式，善待我們的`地球，善待我們的家園，共創一個美好家園。
1.節約資源 減少污染
（1）以節水爲榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2.綠色消費 環保選擇
（1）用無鉛汽油，無鎘鉛電池，無磷洗滌劑，減少對水和空氣的污染。
（2）購買低氟家用製冷器具，無氟發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3.重複使用 多次利用
儘量少使用一次性用品，多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子，自備購物袋或提籃等。
4.分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池，廢塑料袋等垃圾，廢物，將垃圾分類
投放，變廢爲寶，使資源循環再生，造福人類。
5.保護自然 萬物共存
不獵殺珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸土地，每一株花草，每一棵樹木。
6.講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
作爲新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們也加入到我們的隊伍中來，爲保護環境，造福後代貢獻自己的力量。因爲，保護環境，刻不容緩！
六年級（2）班全體同學
**年11月17日
建議書作文10
親愛的全體少先隊員們：
你們好！
你們是否注意到身邊的環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。爲了保護環境，減少污染，讓我們共同行動起來吧！我向你們提出以下幾點建議：
一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗，利用屋前或屋後的空地植樹、養花或種草，這樣不但可以美化環境，還可以淨化空氣。
二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。向身邊的`人宣傳，讓大家都知道環保的重要性，更好地保護環境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閒時間去清理小河裏的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個美好的家園！
四、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！ 少先隊員們，大家覺醒吧，保護環境，人人有責。讓我們從身邊做起，只有保 護好環境，才能保護好自己，希望大家能做好以上幾點。
篇四：保護環境建議書
各位老師，各位學生:
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由於我們的濫砍濫伐，由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
爲了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題! 一些工廠爲了自身的利益，大量的毀壞自然資源，並把污水，髒水順着管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波盪漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞着人們的身心，城市的環境!
對此，我還想向大家發出忠告，希望大家一起來保護地球：
1、不要浪費紙張，因爲紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸菸，既對自身不好，還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開闢了一片新藍天!
9、一隻小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!
建議書作文11
敬愛的老師們：
在國小已經度過六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋。我，作爲一個即將跨入另一所新學校的學生，出於對母校的熱愛，也爲了讓學校對學生的教育更好，我向您們提點建議。
我希望您們在教育學生是想一想，如果您們是學生，您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現在學生比較懶惰，不熱愛勞動，要讓我們這些學生多參加一些活動，讓他們學會勞動。上課時，最好說話幽默點，這樣學生上課不會走神。
爲了讓您們用更好的教育方法教育學生，也爲了學生們，我向您們提點建議。
第一，在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時，用一些風趣幽默的`語言。最好上課時根據不同的條件來玩些小遊戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴肅。
第二，最好不要嚴厲的批評學生。因爲這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點，幽默點，讓學生心甘情願接受批評。
第三，讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時，週末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四，讓學生們輕鬆點。現在學生壓力太大了，又要上那個補習班，又要面對一大羣的家庭作業，真是頭疼。我希望您們作業不要佈置太多。
第五，現在的學生大多都是獨生子女，父母比較寵愛他們。但由於這一點，父母放鬆了警線。現在學生會抽菸，會早戀，會打架，會說髒話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議，望老師們採納。
您好！
您對我們學生十分照顧，也十分關心，還給我們營造了一個美好的環境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊！我想對您說：“謝謝！”但是，我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數量。每次，課間餐管理老師分好後，就走了。課間餐都是由學生去拿的，有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學，從別的班那兒那幾個放自己班的桶裏，使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺着點做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學訂並不是爲了看書，而是爲了玩送的玩具，所以有些同學一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。
第三，營養午餐質量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜裏有條蟲子，就是飯裏有隻螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網。所以我認爲中餐質量要改進。
針對以上意見，我提出以下建議：
一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學沒有課間餐的話，老師要及時添補。
二、控制訂閱數量，班主任讓同學們最多隻能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強責任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現蟲子了。
我希望學校能使用我這份建議書！
建議書作文12
1909年，人類做了一件偉大的事情。一個叫貝克蘭的美國人發明了塑料。衆所周知，塑料是非常方便的，但它是堅韌的。即使你把它埋了，50年也不會腐爛。
隨着人們環保意識的增強，垃圾分類應運而生，塑料得到了有效處理。不可否認，垃圾分類給我們帶來了很多好處。但不管有多好，如果每個人都不合作，那和不執行沒什麼區別。
讓我們以我們的社區爲例。人們並不真正關心垃圾管理。他們每天把所有有害無害的垃圾扔進一個袋子裏。社區不是沒有宣傳，但這次效果不好。
首先，我認爲垃圾分類的推廣沒有任何亮點。我們不能用情感和理智讓人們記住。以前有個新聞說，一個國小老師讓孩子們背誦社會主義核心價值觀。雖然只有24個字，但足以讓一個不熟悉這個世界的孩子感到困惑。這兩件事是一樣的。良好的宣傳必須多樣化。談談它是如何工作的。因此，政府有關部門加強了垃圾分類的宣傳。你可以通過電視上的公益廣告在社區裏發傳單，或者在電梯裏貼一些海報。
第二，人們的意識還不夠強。觀念和意識是最難改變的。我相信仍然有許多垃圾場仍然通過燃燒來處理可回收材料。很多人，他們仍然沒有意識到焚燒垃圾對大氣和環境的危害。既然出臺了一項政策，地方政府也應該對垃圾處理不當的.垃圾場進行管理和處理，鼓勵市民對垃圾進行分類，有時還會給予適當的小獎勵。此外，政府有關部門還可以爲這些垃圾處理場提供技術指導，引進環保新技術處理垃圾，減少環境污染。
三是技術支持不足。如果有些人對這項政策視而不見，那你就不能接受他。我最近聽說有一種叫小黃狗的機器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機，掃描二維碼，然後選擇垃圾類型，相應的門就會打開。”“小黃狗”可以讓人們更好的分類垃圾，並根據重量返還相應的環保金。試想，如果這項技術能夠普及，將是人們的一大幸事，既方便又環保。
我知道一隊大學生發明了可降解塑料水球。當人們喝完裏面的水，他們可以吃外面海藻提取物製成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分，但有些企業覺得成本增加降低了利潤，不願引進這項技術。但我認爲，企業的發展不僅要着眼眼前利益，更要着眼長遠，尋找一條可持續的經營之路，使企業能夠發展壯大。
不得不說，雖然垃圾分類有着光明的前景，但大多數人還是沒有實際行動，他們只是停留在說話。隨着社會的快速發展，目前，資源確實不能長期供給人類的消費。只要它們得到很好的利用，垃圾也可以成爲資源。爲了人類的生存，爲了我們美麗的家園，請正確對待垃圾分類。
每個人都要負責垃圾分類！
建議書作文13
敬愛的環保局的局長；您好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲我從小就在家鄉這條小河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝裏的水漲得滿滿的，水中的.魚兒成羣接隊，追逐嬉戲，竊竊私語。
河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨着風婀娜着身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，彷彿在捉迷藏，每天一早，當雜草上閃爍着露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱着，每天下午，這裏簡直成了我們小朋友的樂園。 現在，在不知不覺中，溝水變的又髒又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾杆，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業園區新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝，人們也隨便往溝裏倒垃圾，丟磚頭……
現在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去餵羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這裏搭巢，鴨子不在這裏歌唱，柳樹也失去了昔日的生機。如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液裏，排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中，那一團團廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像羣羣癌細胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲着地球的身體健康，甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴重危害着我們的生存。
你看，我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白雲比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環境的變化，令我傷心，讓我落淚。於是我提出了一些建議 ；
1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
3、印一些傳單，提高人們的環保意識。
4、在公共場合貼一些保護環境的口號和標語。
5、 第六，要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，並且積極參加綠化植樹活動。
6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。保護環境，保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話，應該成爲我
建議書作文14
地球晚們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，爲我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。
人們經常把保護環境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關水龍頭等，爲此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關於保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作鬥爭。
二、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙製品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收併合理利用。
五、引導市民購買有環境標誌和綠色標誌的物品，不吸菸，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的`物品。
六、保護野生動物，不採摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會創造一個美好家園!
保護環境建議書作文二：
縣長叔叔：
您好!
我是長慶一小的一名國小生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢裏的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾隻鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前，在小區的鳳園裏，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多菸頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨着人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們爲了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由於環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長叔叔，多做一些關於環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.
建議書作文15
尊敬的校長：
您好！
我是六年級的學生，也在民族國小生活了四年，和火車站國小產生了深厚的感情。我們即將畢業，像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風帆。母校，多麼親切的稱謂，想起你，我的心就會被感激充滿。想着就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點依依不捨。我坐在這窗明幾靜的教室裏，對您提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。
我在母校生活了四年，算得上是學校的`小主人了。六年來，我對學校有了不少的瞭解，我也從幼稚走向了成熟，變得有知識了，當然母校也變了，變得是那樣的美麗。瞧，圖書室裏的書品種齊全，累的時候，就借幾本來看看，多好啊；一排排的花壇也在道路兩邊誕生，讓我們每天呼吸新鮮的空氣；塑膠操場也把原來的操場比了下去，以前，只要有同學摔倒，身上就會被沾滿泥巴，現在不同了，操場換成了塑膠操場，同學們在上面追追打打，就算在操場上打滾也不怕弄髒衣服了。我的母校現在可以說是設備齊全了。
可是，我總覺得還缺了點什麼。
一、應適當的增加一些實踐活動。
在21世紀中，人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會，讓我們多參加實踐活動，鍛鍊與人溝通的能力，以便在走向社會時能更好的融入進去。例如：做一些採訪，幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行，比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和生機勃勃才能吸引觀衆。讓同學們也可以參與大隊活動，讓他們也有上臺表演的機會
二、拉近老師與學生的關係。
現在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因爲不理解老師，會和老師對着幹。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們纔會互相理解。
三、開放圖書室。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，裏面書雖然不多，但是裏面什麼類的書都有。同學們要查什麼資料，只要查找有關書籍就能解決問題了。可是，同學們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，該我們借了圖書室的門卻緊關着，那麼有了借書證又有什麼用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什麼時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋裏遨遊了。
夜深了，望着天上的星星，我想校長您會採納我的建議嗎？明天的母校會是我想象的那樣嗎？也許會吧。
祝：
工作順利，萬事如意！