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建議書作文(集錦15篇)

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在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到建議書,在寫作上,建議書有一定的書寫規範。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的建議書作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

建議書作文(集錦15篇)

建議書作文1

新建路二校的同學們:

地球是我們的母親,我們應該珍惜地球上的水資源,況且,現在有多個國家嚴重缺水,水資源極度貧乏,我們更應該好好珍惜。可是,有許多同學卻不好好珍惜、保護水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時候,總是把水龍頭開得特別大,這水濺到衣服上不說,還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學走的時候竟忘記關掉了水龍頭。還有一些同學,在沖廁所的時候,儘管已經衝得很乾淨了,可是卻還是一直踩着沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點點地流進下水道,被白白浪費掉。

我想,導致這種現象的原因完全是因爲同學們的環保意識還不夠強烈,還沒有認識到保護水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那麼,地球上的最後一滴水,將會是人類的眼淚。

針對前面提到的這種現象,我提出以下建議:

一、學校應該多組織一些有關“珍惜水資源”“節約用水”之類話題的活動。可以是週四下午班會時間各班對此進行演講或討論,也可以是全校同學在上操時間展開一些相關的活動,來提高同學們的.環保意識,認識到水資源的重要性。

二、應該派一些同學在課餘時間的時候在各個水龍頭附近巡查、監督。如果有同學犯了錯誤的話,就應該懲罰他,如,和監督的同學一起巡察一星期。假如這名同學再一次犯錯,就要加重懲罰。

三、可以以學生或班級爲單位,進行有關珍惜水資源的評比。每月或每個學期選出學生或班級,頒發獎狀或獎品。

四、可以把水龍頭全部換成自動感應水龍頭。這樣就不會出現水龍頭開的太大,或是有同學忘記關水龍頭的現象了。

同學們,節約用水,人人有責,讓我們一起行動起來,保護水資源!

  建議人 :

  20xx年11月11日

建議書作文2

親愛的同學們:

房間里長時間開着電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成爲保護環境的使者,世界將是另一番景象,爲了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一、節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二、節約用電建議儘量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完後及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三、綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少白色污染。

四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,儘量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重複使用的儘量接着用。

五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的.小生物,讓他們的生命持續。

節約能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重複使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;同學們,如果我的建議適宜,大家可以採納。讓我們爲了地球的明天,獻出一份力。

此致

敬禮!

  建議人:xx

  20xx年2月5日

建議書作文3

親愛的校長:

您好!

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年難忘的國小時光就這麼過去了。爲了報答母校的哺育之恩,我向母校提出幾點建議。希望我的建議能讓母校變得更美麗、更出衆、更耀眼!

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。的確,書是我們的好朋友,它教會我們各種各樣的知識,讓我們在人生的大道上光彩耀眼!因此,我想向學校提出第一點建議:開放圖書館。

可以把圖書館改爲開放式,學生們隨時都可以去看書借書。開放時間可爲中午12:00~下午6:00,那樣同學們就可以在午飯後及放學後到圖書館裏“泡上一泡”了。圖書館的書籍還是較少的',要是加點繪本、英文原版、練習題、技巧書等就更好了。

學習固然重要,但健康更重要。所以我建議學校可以給同學們加一節游泳課,讓同學們多鍛鍊,強身壯體。也可以選擇在課間開放大操場,讓同學們在操場上歡快、灑脫地玩一場,緩解學習的緊張與勞累。當然玩心也不可太重,該學時學,該玩時玩,學會勞逸結合,掌握方法才能學得更好!

以上是我一點小小的建議,望採納!

祝校長、老師、學弟學妹們身體健康,天天向上!

建議人:小薰

XX.5.19

廣東廣州花都區廣州市花都區秀全中學六年級:憶清絕

建議書作文4

轉眼間,難忘的國小五年生活過去了,我們即將離開母校。在此之前,我要給學校提幾點建議。

學校的操場上有一些欄杆之類的器材,仔細看看上面會發現全部都生鏽了,如果同學爬上去玩的話免不了下來的時候蹭一手的鐵鏽粉,黏在手上又很難洗掉,聞起來一股子鐵鏽味,難受得很。建議把這些器材漆一下,既可以起到美觀的作用,又可以讓同學們玩的舒服一些。還有,可以再給學校的操場再添一些器材,例如鞦韆之類的。給同學的課餘生活增加一些樂趣。

操場上的主席臺上的金屬桿也出現斷裂,脫落等現象,還有旗杆,有些鬆動,底座也脫開了。風吹來的時候,整個旗杆搖搖晃晃,像是要倒了一樣。應該把這些地方加以改進。

還有食堂裏的水龍頭,用的是擰的'那種,我覺得,這種水龍頭對於我們中高年級的同學是沒什麼關係的,可是有些低年級的小同學,力氣往往不夠大,不能將這水龍頭按原位擰回去,往往是擰了一半,擰不過去,就跑開了。這種水龍頭,有時候稍稍不擰緊,就容易一直不停地滴水,很浪費水資源,大家想想,假如一天10滴水浪費了,那麼一年呢?浪費水在我們平常看來是一件小事,根本不足爲奇,可是水會積少成多。建議學校把這種擰的水龍頭換成扳上扳下的這種,這樣可以節省水資源,又可以起到方便的作用,一舉兩得。

建議書作文5

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園裏的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因爲我發現垃圾可分爲“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化爲氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

每天,每個同學家裏都會產生一些廢舊的紙張。比如,看過的報紙、廢舊的.練習本、一些不看了的雜誌。其實,我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家裏的廢舊紙張帶到學校裏來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處:

第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因爲一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

第二,減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木,讓大地有更多的綠色。

第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區,還可以買一些樹苗,建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

這個活動有這麼多好處,請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧!

建議書作文6

親愛的同學們:

在我們即將揮手告別,走進另一所學校時,我希望你們能在最後兩個月裏做到遵守課堂紀律這一點,因爲這一點會使你們懂得尊重他人有多麼重要!

自從去年的下半年起,每當上課前,我都會站在講臺上,“俯視衆生”,看着我們班的一隻只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的`響聲……看着這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰術——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟於事呀!也許當時你們並不感覺到什麼,卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。

其實,上課遵守紀律還能給大家帶來非常多好處:

1。不被同學、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。

2。可以通過上課遵守紀律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領。

如果,你們已經意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!

第一,上課鈴打過之後,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。

第二,坐好後,拿出你們的課本放在課桌上。

第三,在椅子上坐着,不要把教室當做茶話樓,也不要將自己看成裏面的“大話家”。

第四,未經老師允許,不許擅自調動座位,那樣會使課堂看起來非常沒有秩序。

第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風,左耳朵進,右耳朵出。

希望我的建議能被同學們採納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀律要遵守,時時擁有好心情。

建議書作文7

同學們:

你們都知道,現在黃沙滿天,植物稀少、大霧瀰漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環境越來越糟,原因何在?

我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現在呢?誰還敢吃啊!髒髒的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由於沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地裏種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以後那綠地就沒法看了。爲了更好地保護我們的環境,我提出以下建議:

一、 多種綠色植被,依法按照科學的規律,更新樹木,不

許隨意砍伐樹木。

二、 減少使用一次性木質筷子,在外邊就餐,儘量帶自己

家筷子,這樣一是衛生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭,每個星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛鍊身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

建議中的後四條,希望大家也提醒一下家長。在每年的'“植樹節”(每年四月的第一個星期日爲北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。

我們大家一定要保護好地球,否則地球上的最後一滴水,就會成爲人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環境,創造我們美好的未來。

建議書作文8

高三對於即將應考的學生、家長、教師乃至整個學校而言都是至關重要的。我校高三年級在去年高三所取得的優秀成績後,向上一屆高三年級學習經驗,制定了符合這一屆高三學生的工作方針,力求使我校在今年的大學聯考中再上一個新臺階。

上學期在全體年級師生共同努力下,在各位家長支持與配合下,高三年級全體教師以其敬業精神、務實態度、追求合力方法指導高三教學對學習動機激發、限時訓練安排、學生心理疏導、行爲習慣養成等方面作了科學安排,取得一定成效,本次統測總比上次統測有明顯進步。

隨着大學聯考臨近,一場能力與知識、心理與體能競爭即將到來。回顧過去,一些影響學習效果的'因素還有待於進一步解決,如部分同學的緊迫感不強,動機不大,這有待於學校、家庭、學生三方共同努力,相互配合,爲此,對假期安排有如下建議:

寒假是學生調整身心和複習鞏固所學知識的最佳時間,同時,在假期內,請您注意對孩子各方面的安全教育,學校不允許學生進網吧和各種營業性的歌舞廳及酒吧等場所。

在完成各科作業基礎上,根據自身實際合理安排時間,補習薄弱學科,加強基礎知識梳理,及時迴歸課本。

寒假期間杭州氣溫溫差較大,空氣質量不高,各班早在寒假前已經有部分同學感冒、咽喉腫痛,請各位家長多注意孩子的身體健康情況。

最後祝您的全家春節快樂!

建議書作文9

敬愛的校領導:

您好!

十一月的風越來越大,也越來越冷了,街上的行人都紛紛裹緊大衣匆匆而行,兩旁的香梓樹也抖落着乾枯的葉子,鳥兒漸漸難覓蹤影。世界慢慢冷清下來了,迎接將至的寒冬。此時,若不抓住秋的屋巴來一場秋的旅行,就只能再等一個四季。

真希望,學校領導能批准我們能去欣賞這秋天大自然的`別樣絢麗。

還記得那年,我去上香古道,在那裏見到了動人的風景。

綠樹成陰,太陽光透過樹葉中的縫細照到長着青苔的四凸不平的石板路上,蟬躲在樹上不停地哼着小曲兒,這是大自然的歌聲,而不是音樂課上同學們的歌聲。

通利古橋,古人上香時的必經之路,可是如今失去了古時的繁華,禁止通行了。在這旁邊,樹的綠色,紅色,黃色和石板爲路的灰白色和諧融爲一體,這是大自然的顏色,不是美術課彩筆上的顏料。

亭院旁的湖中,一羣灰似色的鴨子悄然遊過,樹上的花絮也紛紛飄落…。不!這不是灰塵這是大自然的顏料。

多姿的自然風光卻也掩不住人們的樸素典雅。其實,你會發現這兒住了很多戶人家,他們每家門口都有一籃茶葉,渴了就泡一杯這些茶葉,都是他們親自去摘,親自曬乾的,純天然。這並不是學校燃水機裏平平無奇的白開水。

十一月,踩着落葉跟遊客們撞了個滿懷,可我們還沒來,秋天就要結束了。

真希望學校能成全我們的秋日遊,爲我們的學生時光留下一份珍貴的記憶。

此致

敬禮!

學生XXX

  20xx年XX月XX日

建議書作文10

各位學生:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由於我們的濫砍濫伐,由於我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀髮變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的`骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!爲了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠爲了自身的利益,大量的毀壞自然資源,並把污水,髒水順着管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波盪漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞着人們的身心,城市的環境!對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:1、不要浪費紙張,因爲紙張來之不意!2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!5、不要在公共場所吸菸,既對自身不好,還污染空氣!6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開闢了一片新藍天!9、一隻小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

建議書作文11

1. 環境描寫客觀真實環境爲人物的性格服務更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

2. 神態描寫生動傳神寥寥數語將人物的性格特點勾勒得一覽無遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的'個性。

3. 前後內容關聯不夠緊密部分內容過於孤立與文章主體聯繫不夠密切。

4. 敘述簡略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個性特徵。

5. 詳略安排不當主次不夠分明。

6. 內容多爲線條式勾勒缺乏點式的細描。 與時代氣息不符內容過於陳舊老化。

7. 觀點明確好惡立場分明使人一目瞭然。

8. 主題直接凸現於內容之中明瞭扼要毫無贅意。

9. 主題嚴肅思想高尚進取心較強。

10. 中心不夠明確立意不夠清晰。

11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。

12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實空而無力。

13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

14. 情節波折性較強於平常之中生意外能引起讀者的注意。

15. 情節變化不落於俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發展過程體現了作者的創新構思。

16. 情節發展較平緩缺乏一定的起落性。

17. 情節變化平淡無奇缺乏新意。

18. 情節平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。

19. 過程詳細結尾卻簡略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。

20. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實。

建議書作文12

全球廣大的同胞:

我是一名國小六年級學生。

伴隨人類的進步,環境慢慢被忽略。因爲人類對環境的不斷破壞,地球的環境變得愈來愈糟。溫室效應、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態危機接二連三的出現。人類現在唯一能記住的地球遭到損毀。

地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,佔地球面積的1/4。總面積接近3370萬平方公里,有5億多人居住在其中。報告指出,數十年來,沙漠的邊緣地帶與沙漠的山丘區域。人類,野生動物與水循環具備要緊意義。不過目前他們正面臨着特定的.威脅。

聯合國的研究表明,氣候變暖造成全球41%的乾旱區域不斷退化。現在,養活着21日人口的乾旱區域中有10%到20%的土地沒辦法耕種,喪失了經濟價值。而且,全球沙漠面積正在不斷擴大。

這部分主要問題的緣由是,電水資源浪費。濫用化學用品和礦物大方污染等等。

大家漂亮的地球正在慢慢變成荒漠。看見這一組組被人觸目驚心的數字,你有什麼感想?從2300萬到1800萬年前,森林的古猿出現到目前,人類高度發達的文明年代。對於每一個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應,這更是增長的人類的貪慾。

由此,我提出建議:

節省水妍隨時關上水龍頭,不要讓水白流。

監護水源保護水源就是保護我們的生命。

水隨手關燈省1°電,少一份污染。

用節能電器。爲減緩氣候變化,出一份力。

天下興亡,匹夫有責。環境保護,每人有責。

建議書作文13

尊敬的市長伯伯,您好!

市長伯伯您知道嗎?我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。

市長伯伯,我向您提出幾點建議:

一、多植樹,少伐木。樹能夠淨化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,爲我們提供更多的.氧氣。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木製造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因爲——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因爲一切生命都需要它。然而,由於人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。

因此の頤且珍惜水源——爲了地球上所有的生物着想,也爲人類自己着想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

建議書作文14

“家園只有一個,地球不能克隆”。是啊,地球是我們唯一的家,它哺育着大地萬物,爲人類無私的奉獻!

“不要讓地球的最後一滴水,成爲人類悔恨的眼淚”,這句話一直觸動着我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫着“珍惜資源,節約用水”,但在那裏玩水、灑水等浪費水的現象經常出現,甚至,水在源源不斷的流着,然而用水之人卻消失的.無影無蹤;教室中的多媒體經常連夜的開着,然而,在放學時,可能有同學看到了,但他們寧可讓多媒體整夜開着,也不願意去邁那幾步;在辦公室裏,打印機、電腦這些教學設備總是處於待機狀態;有些孩子在教室裏撕本子,玩摺紙飛機;有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。

爲什麼如此簡單隨手一關,對我們來說那麼困難?爲什麼如此簡單的幾步,對我們來說如同登天一般困難。我們要學會節約能源,降低耗費,珍惜資源!人類只有一個地球!

也許對於我們來說,水、電、食物這些資源是取之不盡的,但是,你可否想過:在地球的另一方,有人因缺水而死亡,因飢餓而失去生命。而這些,往往是我們能夠幫到他們的,每一個人只要節約一點點,積少成多,聚沙成塔,如果每人每月節約1噸水,全國一年就能節省了156億噸水;如果每人每天節約1元錢,全國一年就能節省4745億元。地球上的各種資源都是有限的,我們要學會節省能源,降低耗費,珍惜資源。

同學們,讓我們行動起來吧!地球是我們唯一的家園,讓我們攜手,一起來保護它!節能降耗,珍惜資源,從身邊的小事做起,學會勤儉節約,共創綠色家園!

節能降耗,珍惜資源是我們大家共同的責任。

建議書作文15

同學們:

你們好!今天我的演講的主題是環保。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因爲地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認爲人類是個大孝子嗎?不,不是,因爲他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改並且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這裏我向大家提幾條環保建議,也順便也說說對環境的看法:

一、建議

1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭,減少核污染,因爲核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

3、力爭20xx年底,所有的.汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行淨化,再流向莊稼或河流,並且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。

6、不要無節制的大肆開採資源,以導致資源枯竭。

二、看法

1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

最後,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。