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真善美伴我行作文通用15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的真善美伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。

真善美伴我行作文通用15篇

真善美伴我行作文1

人的純真、善良和心是世間最寶貴的東西,生活中美無處不在,讀了這本書我發現到了許多生活中的美。

書中有許多人物都是隻是一個個的'普通市民,可他們與別人不同之處,是因爲他們擁有這一顆要感恩的心。有人感恩父母,有人感恩社會,還有人感恩幫助過他的人。湖南男孩黃珂,自知只能活到18歲,楊要當面謝謝曾幫助過他的人,他和他爸爸“走”過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位恩人當面道了謝。在20xx年11月,黃珂離開了這世界。讀完了這故事,我的心總是停不下來,我覺得黃珂那感恩、善良的心還在這個世界永遠永遠……我們看到了一顆感恩的心,再說說美,在暴雨中的美,你見過嗎?在這暴雨中一個女孩對一位與她不相識的老人送出了愛心,爲他打着傘,自己卻淋溼了,這小小的舉動周圍多少人可以做到的?可誰又去做了呢?沒有任何人!!這既讓我感到憤慨,又感到羞愧,心情如翻騰的大浪一樣,難以平靜……

少年強則國強。有了我們的奮鬥與奉獻,我們的國家將更加美麗,中華民族必將爲世界文明作出了大的貢獻,讓我們奮鬥吧!

真善美伴我行作文2

讀了這本書後,我可真是受益匪淺啊!在這本書中,我明白了許多的道理,獲得了不少的收穫,自然就產生了不少的感受,下面,我就向大家來說說的我的感受。

第一單元中,講了“求真”、“科學素養”和“創新精神”。在此之中,我認爲最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,並且要不被跟前的利益所誘惑,要把目光放得更遠,說不定能拿到更多的利益。

第二單元,告訴了我們要時時閱讀,讓閱讀陪我們成長,而在閱讀中,我們會認識到傳統文化,傳統文化是社會這首曲子的主旋律,我們要會保護、弘揚它。在傳統文化中,有個最重要的'東西,那就是團結友善。團結友善能讓我們的祖國強大,只要你幫助了別人,別人也就一定會幫助你的。

第三單元告訴了我們要學會感恩。別人幫助了你,你就要報答他們,這樣別人纔會幫助你。

正如題目講地一樣,我們在天天向上的過程中,真善美是陪伴着我們的!

真善美伴我行作文3

讓我們來獻身,獻身給善,獻身給真,獻身給正義。讓我們來讚美,讚美學識,讚美品德,讚美精神。寒假中,我看了一本書,這本書是老師推薦我們看的,題目是《少年向上,真善美伴我行》。

我慢慢地翻看着,發現這是一本啓發教育我們的書,裏面有許許多多的故事,每一個故事都會帶給我們很多道理,激發我們要奮發向上。每一個故事都有它的意義在,而最吸引我,是那一篇——《最燦爛的遺產》。

核物理學家陳佳洱的父親,在他年幼的時候,給了他正確的人生教導。打雷的時候,陳佳洱害怕地說:“雷公要劈不孝的人。”父親用兩手相擊來演示雲層彙集、相撞在一起放電,以此來告訴陳佳洱任何現象都要用科學的眼光去看待事情,不能盲目地聽從他人或者自己想當然地認爲。陳佳洱的父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影,而居里夫人爲了祖國、爲了人類不懈追求科學的精神,對陳佳洱的一生產生了無比重要的影響。

父親的啓蒙和教導,是留給陳佳洱最燦爛的遺產。父母的'言傳身教是引導我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀和價值觀,用科學的眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有夢想,有奮鬥,有奉獻的人生,這纔是有意義的人生。

真善美伴我行作文4

在這個充滿真摯、善良、美好的大家庭裏,真善美是不可缺少的一部分,如果沒有了真、善、美那麼整個大家庭就亂套了。

法國著名雕塑家羅丹曾經說過:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。是的,我們總是在抱怨生活的不公,追求完美,結果只落得身心疲憊。其實真善美離我們並不遠,只是我們沒有留意到。也許你會問什麼是真善美,其實真善美就在我們身邊。記得在一次拔河比賽上,我們班雖然贏得了這場比賽。但是我們班的一位同學由於用力過猛而摔到了手臂,擦破了皮,流出了很多血。老師見了二話不說便拉着那位同學去醫務室去擦藥,擦好以後,還問她有沒有其他的`身體部位不舒服。說實話那個女孩就是我,難道這不能代表真善美嗎?如果你認爲真善美就是做一些大事,那就大錯特錯了。其實給陌生人的一個微笑,給需要幫助的人一個攙扶,在公共汽車上把座位讓給老弱病殘孕......看起來似乎很微小,但意義卻非常大,如果你天天都會對需要幫助的人施捨與關愛,我們的生活就會更加快樂,這就是真善美。

追求真善美的人生,就是有信念、有夢想、有奮鬥、有追求、有奉獻的人生。少年強則國強,同學們,我們要追求真善美,做真實、善良的人,體驗生活的美好吧!

真善美伴我行作文5

記得有一次,我數學考試沒考好,只得了80多分,我爲了不讓媽媽生氣,回家裝作很高興地對媽媽說:”媽媽,我們上次的.數學考試成績出來了,我考了100分!”

媽媽一聽,笑了:”哦,那真是太棒了,你把試卷給我看看。很容易嗎”

“考了100分,你還看什麼呀!”我心慌了。

“看看嘛,我想看看試卷容易不。”媽媽說。

我只好把那張80多分的試卷遞給媽媽看。媽媽接過試卷,許久沒有說話。好像是在等着我向她解釋。

“對不起,媽媽,我只是不想讓你生氣而已。”我低聲說。

“沒關係,寶貝,”媽媽語重心長地對我說:”沒考好,不要緊啊,下次努力,說真話比分數更重要!你懂了嗎?”

我用力地點了點頭。

從那以後,我深深牢記媽媽的話,嚴格要求自己,我要做一個誠實的人。

真善美伴我行作文6

中國是個有着五千多年曆史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。

寒假裏,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和傑出人物擁有良好的行爲和品格的故事。例如:南非總統曼德拉,雖然當初在死亡營時,三個看守對他並不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學家史蒂芬。霍金,雖然癱瘓,卻依然有着一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的'信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金,替戰友守墓的戰士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是傑出人物,共同的特點都是擁有真、善、美的優秀品格,都值得我們學習和弘揚。

作爲中華民族的一分子,我們每個人都要繼承和發揚真、善、美的品格,我們國小生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民,踐行社會主義核心價值觀,才能爲創建文明城市、建設偉大國家增光添彩。

少年強則國強,讓我們行動起來,追求真、善、美的人生,爲祖國奉獻和奮鬥!少年向上!

真善美伴我行作文7

少年時的一縷明媚的陽光,使人溫暖;少年時的.一次甜美的笑容,使人難忘;少年時的一次真誠,使人向上。這本《少年向上真善美伴我行》會使人怎樣?上我們來探索吧!

這本書我有數不勝數的看法對它,先說幾個吧!

1、向善,是中華民族的傳統美德,如果我們向善,世界將會善良。

2、真誠,更是中華民族的傳統美德之一,我們更應該去擁有真誠二字。

3、尚美,更是人民的美德了,如果人人都向善,真誠,尚美,那世界該多麼善良,美好,潔淨,但是,並不是這樣,人們亂吐痰,亂扔垃圾等,這不都是壞習慣麼?

同學們,我們思考以下幾點。我們成人以後,我們不正是中國的棟樑麼?中國的建設,怎能離開我們的努力?有一句話說的好:“少年強則國強,如果我們衆志成城,中國豈不是更強,那這點你想過沒有?”

同學們,世界上那美好的一點一滴收集起來,世界更會美好!

真善美伴我行作文8

20xx年的開學第一課以美爲主題給全國的中國小生上了很美的一課,最美的媽媽,最美的老師……平凡的美能讓我們感動不已,平凡的美也能讓孩子接觸美好的世界,外面的世界的很精彩,咱們需要有闖天下的勇氣,這得從小開始培養孩子認識最真、最善、最美的世界,而,開學第一課就是很好的大型公益性活動,這是展現美、傳遞美、創造美的活動,而孩子們將成爲創造美、展現美、傳遞美的主體。

美中不足的是整片看下來,活動彩排得太過於完美,人生沒有彩排,活動如果能加點意外,將更加有真實感,或許我們不一定就在大型的舞臺上展現美,我們也可以把鏡頭放到人民最真實的生活中去,去山區,感受山村生活的.樸素,農民的純潔、善良;去大城市,感受霓彩燈下的繁華世界。

作爲學生,我想大聲說:世界,很美好。讓孩子們快樂、健康的成長是我們的心願,或許我也能爲孩子們做點什麼……

真善美伴我行作文9

一個人,可以沒有財富和地位,但不能對人不真誠;一個人,你可以不擁有美麗的容貌,但你不能不善良;一個人,你可以不擁有一切,但絕不能沒有一顆美麗的心靈。

對人真誠是對人最起碼的尊重;對人真誠說白了就是信任對方,不欺騙對方;對人真誠也是一種美德,這種美德可以讓你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以讓你在他人心中的地位大大提升。

善等於是做善事也是說人的心地善良。其實善很簡單,就是一個伸手拉起一個摔倒的人,就是拿出自己口袋裏的一元錢,就只是在公交車上讓一個座位,就只是撿到東西物歸原主,就只是幫助他人渡過困難,這些都是善,是普遍的行善。

美的心靈指的是純潔的,善良的.,樂觀的,充滿希望的,有責任心的,勇敢的一顆美麗的心靈。其實很簡單,就是如果,你遇到困難勇於面對,見到有人摔倒去扶一把,做錯了事勇於認錯,事情做失敗了不灰心,見到你比你好的人不嫉妒,那麼,恭喜你,你擁有了一顆美麗的心靈,不論你的外貌如何總能受到你們的喜愛。

真善美,離我們不遠。它就在我們的身邊,等着我們拉着它們一起,走到天涯海角,走到世界的盡頭,讓世界充滿真善美!

真善美伴我行作文10

什麼是真善美?

我覺得真就是真誠待人。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利於他人及社會的事,不計報酬、名利。我認爲善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認爲“美”,它不是外在條件的美,而在於內心,心靈美才是真正的美。

其實,一些真善美的`事情就發生在我們身邊。被稱爲“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下,疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

還有發生在我們身邊的一些小事,比如:給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現。

只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無私奉獻,便可以創造美麗。真善美需要我們去追求,去執行。真善美伴我行,我心中的真善美。

真善美伴我行作文11

世界上有許多有愛心的善事,只需要我們去發現。就讓我們進入愛的世界去觀察吧!

如果你有愛心,就請看下面的故事吧。有一天,一個老人在馬路上突然倒下了,旁邊的路人都視而不見。突然,綠燈亮了一輛麪包車駛來,有一位路人看到了這一幕立即跑過去將老人抱到安全地方。並且撥打120。這種事情只是微不足道,但這也是一件善事。

還有一件善事在20xx年一學校學生過馬路時一輛客車失控撞上另一輛客車張麗莉她本來可以躲開客車,卻去救學生。導致截肢。

我們應該向好人學習。生活中還有許多善事只需要我們去認真觀察,仔細觀察,就能發現善事,比如︰在公交車上讓座、扶老人過馬路和去養老院敬老幫助他們打掃房間和做家務之類,我在這些事情已經感受到了,有愛心的.人所作所爲表達出愛心和善心。

我們人人獻出一點愛,地球就會變成天堂。我一定要做一個真善美的少年。

真善美伴我行作文12

人應該活的真善美。 不虛僞、不做作、直率、乾脆,這是真; 以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善; 溝通心靈和儀表,融合人類與自然,這是美。 以真善美的品味做人,其樂無窮。《少年向上,真善美伴我行》這本書裏的每一個故事都是在教你怎樣好好學習,怎樣做人,怎樣擁有正確的人生價值觀。

我對書中的一句話,印象十分深刻——閱讀應該是一種享受。這是出自英國作家毛姆寫的《爲樂趣而讀書》中的節選。平時,我不是很喜歡看書,因爲我覺得書裏都是文字,看起來很枯燥,就不樂意看,所以我就不善於思考。

看了毛姆的'這篇文章,讓我懂得了:閱讀雖然不能幫我幹任何事情,但是能使我得生活更豐富、充實、圓滿、快樂。養成好的閱讀習慣實在是受益無窮。因爲幾乎沒有任何一種工作能像閱讀這樣,隨時隨地就可以開始,一旦有要緊的事不得不做時,還可以放下。等到有空時,還可以接着繼續讀。

突然,我發現閱讀是一件十分美妙的事,它不斷能讓我增長知識,還能讓我享受生活。閱讀應該是一種享受,從明天起,我要享受每一篇精彩的文章,享受每一本有益的書。

真善美伴我行作文13

有時候,我們感覺身邊的真善美太少了,它是沉寂在了歷史的長河中嗎?其實不是的,它就在我們的身邊,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發現生活中點點滴滴都流露出的真善美。

翻開歷史的篇章,我們可以看見一位真善美的志願者——雷鋒,他爲他的戰友縫縫補補,他細心的照顧自己的隊友,爲那些家境貧困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行動來體現真善美的含義。雷鋒現在成爲了我們學習的榜樣,他不僅感染了身邊的人,還感染了一代代的青少年們,激勵着我們用童心去綻放出真善美。

學習雷鋒好榜樣,在生活中,我們也做着真善美的事。

在一天下午,老師告訴了我們一個消息,在我們學校裏,有一個同學得了白血病需要我們的幫助,希望大家獻出自己的愛心,讓這位同學度過她生命中最危險的時刻。同學們各自回了家,向家長拿了錢,還有自己的零花錢,第二天,就把錢交給了老師,雖然每一個人的力量是很微薄的`,但衆人的力量是強大的,我們希望這位同學能早日康復,回到學校,享受生命中的陽光。

真善美就是一種正能量,像陽光,照耀着世界的每一個角落,也照耀着我們的心,陪伴着我們成長。

真善美伴我行作文14

真:

原名周雪飛,他一上乒乓球檯就不說話,贏了也一聲不吭,輸了也不聲不響。他從來都不打假球,輸就是輸,贏就是贏。

還有我們班上的顏大姐,有一次我上課搞了小動作,顏大姐就說:“你的名字要被記在本子上了!”“求求你放過我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地說。我的大名記在“金榜”上作了“狀元”。

善:

善這個稱號,正適合薛怡瑤,因爲她會“鐵手神功”(就是拿書狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早讀時不認真,薛怡瑤火了,用了她的`“鐵手神功”全班都被嚇呆了,時間好像停止了。這都是出自善意,這下我們的早讀好多了!

美:

美當然是周國坤了!因爲他追作業的本領真是堪稱一絕。那時他是數學課代表,就是你躲在W;C裏,他都能把你抓出來!兇吧!

這就是我發現的真善美,你們可要向他們學習哦!

真善美伴我行作文15

轉眼間,我從小時侯那個不懂事的三歲毛孩,變成了現在這個十一歲的小少年。風兒捎走了我年幼的無知與稚嫩,在這眨眼間的.十一年中我知道了什麼是真、善、美。

真,就是真心。真心爲人做事,不弄虛作假;就是真誠。不欺騙人,不撒謊。海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”

善,就是善良。“人之初,性本善。”是啊,善良的人是多麼令人喜歡啊。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

美,是真善的結合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有許多美的景物,缺少的是我們那雙會發現美的眼睛。生活中也有許多美的事物。如孝順老人,保護幼小,愛護公物……只要你是一個會發現美的事物的人。大千世界裏無處不是美啊?看那花兒多優美,皆因你我真善美。

夢裏陽光普照,你我他攜手歡唱。真善美伴我行,向上吧,少年,讓真善美伴隨你我成長!