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我們的距離作文

作文 閱讀(1.26W)

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我們的距離作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的距離作文

我們的距離作文1

我們的距離越來越遠,我呼喚你時,世界裏面唯剩迴音。

和你相識是在進學校的第一天,你淡然的笑臉至今仍是我記憶裏最美好的畫面。你很悶,一直把自己關在自我的精神世界裏,你不願與外界有過多的接觸,即使你明白“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”你喜歡聽安靜的歌,因爲安靜是你性格中的一種。曾經以爲,我們是忘年之交,而那只是曾經。

你說過,你要寫世界上最悽美的愛情故事,但你總也只會寫悽與美,卻忘了愛情。你說過,組建家庭不等於有了愛情。你說過,你不相信愛情。即使你的孩子快要大學畢業,即使你的`丈夫待你溫柔體貼。你的性子極像陶潛,你很隨性,衣着打扮簡約而不張揚,樸素又不失美感。每天都在欣賞你百變的造型,看久了,也不覺得生厭,只因爲你有着如蘭一般純淨高雅的氣質。除了上課,你幾乎每天都宅在家裏。你有時待在電腦前,一坐就是一天,你喜歡做圖片,很漂亮的那種。你做的每一張圖片都是夢幻一樣的美妙,你一直沉浸在那個虛渺的世界裏,只有這樣,你才覺得你的世界足夠完美。你是一個簡單的人,你的生活平靜得泛不起一絲漣漪。你幻想過要轟轟烈烈的活,不過那時的你只是一個懵懂的少女,你不知道生活是一個難以擊敗的敵人,許多年以後,你被生活磨淨了棱角失去應有的光彩。你變得沉默,可是被別人說成那叫安靜。你也自認爲那便是安靜了。

我始終不瞭解你,因爲你不肯透露你的過去,關於我所知道的你的過去,全部是學長告訴我的。你始終沒拿我當朋友,你怕,怕我會傷害你什麼。我明白我們只是彼此生命裏的一個過客,來也匆匆,去也匆匆。若要真扯什麼關係的話,我們至多隻能算是師生一場。

醒時相交歡,醉後各分散。這就是我們最後的結局吧。

我們的距離作文2

有人問,我們離大自然有多遠?我想,這個問題這麼深奧,我是回答不出來的,因爲它的答案很模糊,從不同的途徑去感受大自然,其距離便是因人而異的。

大自然,是一個整體,它包含了許多東西,而我們人類則是一個小小的個體,更是大自然的一部分。大自然是如此的龐大,而人類缺失這麼渺小,但我們仍能夠了解關於大自然的許多信息,我們所掌握的對大自然的信息量,大概就是我們離大自然的距離吧。

不同的人,對大自然就有不同的看法。但唯一不變的是,無論我們身處哪裏,都在大自然的懷抱中。

在我們生活中,每天都要做這樣一件事,局勢看天氣預報,我們通過天氣預報,來判斷明天穿衣的數量、衣服是的厚度以及活動安排,通過天氣預報,能夠使我們在生活中輕鬆放便,還能夠準備地面對那些即將來臨的問題,這便讓我們覺得,我們離大自然很近,甚至,大自然就在我們手中。但是,如果我們沒有了預知大自然的能力,便失去了應付大自然的能力,我們便會埋怨大自然,這就拉長了我們與大自然的距離。

有時候我覺得我們對大自然的`認知過程有點兒冷酷,因爲人們總是通過最快捷的手段或途徑去了解自然,而並不是以親身融入大自然去體驗,親身體驗能得到一種溫柔美好的感覺,而通過電視,網絡的途徑則是機械的,是沒有任何情感的,親身體驗時,我們會不自覺的驚歎,大自然是如此的美好,並對大自然產生敬意,而通過電視、網絡的手段時,我們就總是淡淡地說一句:“哦,原來就這樣而已嘛。”

因此,不同的人通過不同的途徑來了解自然,結果是截然相反的。但是,如果我們都已溫柔美好的方式去了解自然,我們與打字人的距離不久更近了嗎?

我們的距離作文3

七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠。火車上的我臉色蒼白,好像剛刷完油漆的牆。與周圍人被烤的紅撲撲的臉格格不入,大有馬上要吐血三升而亡的陣勢。周圍的旅客都遠遠地避開我,好像下一秒我就會吐到他們身上我又忘了帶暈車藥。

我與他的距離1米,心靈的距離100米。

“從×開往×去的次列車馬上就要開車了,請送親友的旅客抓緊時間下車。上車的旅客請”一位渾身沾滿了灰塵,扛着一個大袋子,看起來風塵僕僕的農民工坐在了我對面,拿出票對了一下座位上的號碼。隨着列車啓動我的臉色又和之前一樣。他衝我“魯莽”地笑了笑,我也只好衝他擠出一點兒僵硬的笑。可心裏想的卻是:“傻冒,也不怕我吐你身上。”

我與他的'距離0。5米,心靈的距離0。5米

他坐在我的對面,我無力的靠在媽媽肩上。他看着我面前的塑料袋,好像明白了什麼,笑着說:“小朋友,我們換一下位置吧、我這個座位和火車前進的方向相同,所以不易暈車,即使暈車也會感覺好點。”我感激地看了他一眼,媽媽連聲道謝。我們條換了座位。

我與他的距離30米,心靈的距離0米

火車開始減速了,叔叔站起來“我要到站了,這是我爲自己準備的暈車藥,放心吃了吧,我沒開封呢。吃完藥睡一覺,你就到地方了。”叔叔遞給我一張紙一個玻璃瓶扛起他的行李下了車。車窗外,叔叔已經到了站臺的地道入口附近,與我差不多有三十米的距離,雖然我知道他已經看不見我了,但我仍然在拼命地向他搖着手。

也許我們再也不會見面,可在我心裏叔叔從未離開過。回憶中的他,身影已經越來越偉岸,形象越來月光輝,猶如一座高山,讓我仰望。

我們的距離作文4

其實,我們之間的距離並不大,重要的是我們應該縮短它,直到接近或超過。 當我們同時進入學校,同一時間,同一地點的站在起跑線,同時起跑。漸漸地在跑的過程中就有快有慢,從而漸漸的,我們之間就互相有了距離,開始的距離並不大,但是,我們並沒有縮短我們之間的距離。

久而久之,我們之間的距離就越來越大,導致最後的結果,有人在相同的時間內,遙遙領先,最先到達了終點,而有的人在後面還在奮力的奔跑。 當我們同時進入同一個學校,上着同樣的課,漸漸地,成績從沒有差距,到漸漸的有了差距,從而導致了最後的成績之間也漸漸的有了差距。最後,導致的結果就截然不同了。當我們之間有了一點點的差距時,我們並沒有發覺,也並沒有讓我們感到害怕,當進行一次考試時,通過成績的差距,漸漸地意識到自己到底少了什麼。

如果自己肯找出原因,並有計劃性的突破,我們之間的距離,會漸漸的縮短,然後通過我自己的`努力,自己在縮短距離的同時,你會意識到,我們自己似乎已經接近或已經沒有距離了,自己在漸漸的通過自己的努力,爭取超過他人。 因爲距離不是一個巨大的困難,只要你自己肯努力縮短這個距離,你一定會見不的,也一定會有很大的進步,會獲得顯著的成績,但同時,你自己不去努力縮短我們之間的距離,那我們之間的距離會也越來越遠,導致最後的結果不同,當他人去實現自己的夢想,可是自己似乎覺得離夢想越來越遠了。 其實,我們之間的距離可以縮短,但需要的是自己的實際行動努力。

我們的距離作文5

因爲有着相同的目標,所以我們距離很近。緣份有一種魔力,它讓我們於前一秒相遇,卻於下一秒鐘擦肩而過。每個人都或許只是匆匆過客而已,留得住也好,留不住也好,我們的距離依然存在。泰戈爾曾說:“世界上最遙遠的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你!”在我看來,世界上最遙遠的距離,不是一個人未知曉另一個人的心意,而是明明彼此瞭解,卻無奈於世人的流言,如同一睹無形的巨牆怎麼也無法逾越。伸開雙臂我依然能真實地感受到有一種力量在全身強烈涌動着,可怕於下秒鐘的爆發,破繭前的時光是最讓人極度瘋狂的。夢,託着這個夢,卻不能即刻飛翔,還要積蓄足夠力量才能托起它展翅飛翔。雄鷹要佔領頭頂這一方蒼穹就得先學會如何鼓足勇氣起飛,學會在死亡的邊緣裏尋找生機,這或許就叫“置死地而後生”吧!如今,你欲展開翅膀想要飛。

哦,那就勇敢地向前一躍吧,或許就在你的身體於下一秒鐘趨近地面時,來一上歇斯底里地縱身一揚,哦,你就成功了,那距離僅僅只有幾米而已,卻是生與死的距離。在那古老的英格蘭土地上,有一座古老的鐘,它每天周而復始地旋轉着,一秒,又一秒,不知在接下來的246240秒裏,對於它所在地的另一方的我們意味着一場掙扎。此刻的我們,因爲有着相同的目標,所以距離很近,卻因爲害怕失去,所以又距離很遠,我們的距離就這樣定格了,距離,246240秒鐘的.距離,你的紙上滿是堅持,我的紙上滿是執着,你堅持着你的目標,我執着我的信念。2462400秒後,距離,我們的距離或許會拉近,又或許永遠分離!可我們人與人之間不一直都有種距離嗎距離,可以產生期待,可以造就美感,也可以產生期待,可以造就美感,也可以冷掉熱情……

我們的距離作文6

天生人是教他們孤獨的,一個個該各歸各,老死不相往來。身體裏容不下的東西,或消化,或排泄,是個人的事,爲什麼心裏容不下的情感,要找同伴來分攤?聚在一起,動不動自己冒犯人,或者人開罪自己,好像一隻只刺蝟,只好保持著彼此間的距離,要親密團結,不是你刺痛我的肉,就是我擦破你的皮。

————摘自《圍城》

有一個哲學寓言,名叫《豪豬的哲學》。

有一羣豪豬,身上長滿尖利的刺,大家擠在一起取暖過冬。它們老是不知道大家應該保持一種什麼樣的距離才最好,離得稍微遠些,互相借不着熱氣,於是就往一起湊湊;一旦湊近了,尖利的`刺就彼此扎着身體了,就又開始疏離;離得遠了,大家又覺得寒冷……經過很多次磨合以後,豪豬們才終於找到了一個最恰如其分的距離,那就是在彼此不傷害的前提下,保持着羣體的溫暖。

————摘自《論語心得》

無論是刺蝟還是豪豬都說人不能無限親近。人與人到達到親近的極致就離疏遠不遠了,就像于丹引的那句孔夫子說的話朋友數,斯疏矣。這似乎有點像經濟學上企業成長的規律啊。彼此太熟悉了說話肆無忌憚,然後深深刺痛彼此的心,漸漸疏遠,直到有一天傷口癒合了,互相又想起彼此的好,忘記傷痛,重新和好,但畢竟留下了疤,總覺得彼此間有了隔閡。但其實有隔閡也不一定是壞事。也許我們需要這層隔閡來保護自己。記得那時辯論我提的一個問題就是是不是人與人之間都沒了隱私才能拉近距離呢?答案很明顯吧。所以我們需要自己的空間,需要隱私,需要距離。

我們的距離作文7

黏稠的蜂蜜,會讓人覺得膩;濃重的香水,會讓人覺得刺鼻;耀眼的燈光,會讓人覺得刺眼。只有恰到好處,纔會使人心生愉悅。同樣,適宜的距離,纔會產生美。

美麗,無處不在。

水中的飄萍,小巧別緻,圓圓的,似孩子的笑臉。淺淺的水波中,白色的蓮花嫣然含笑,一陣風吹來,羞澀地垂下清麗的臉龐。那一低頭的溫柔,醉了清風,碎了漣漪。平凡的場景,每天都能看到,只要你細心觀察,這又何嘗不是一種美麗。

好朋友之間,每天都會如影隨形。在一起交流、學習、玩耍。但舉止太過親密,也會造成二者之間的摩擦。所以,適當的距離會產生美。家人之間,相處久了,同樣也會產生摩擦。

摩擦雖然美麗,能促進人與人之間的情感,但也會造成無法彌補的錯誤。當出現摩擦時,適當的讓步,會使友人之間更加友愛,使家庭更加和諧。

同樣,師生之間也需要這樣的和諧與美麗。

最近,某中學一組班主任“盯梢”學生上課的圖片在網上瘋傳。引起網友極大的爭議。對於這種情況,老師們的出發點是好的。老師是爲了更好的觀察每位學生,隨時掌握班級動態,第一時間發現問題,及時介入並解決問題。但是,每個人都需要有自己獨立的空間,盡情地做自己想做的事。

老師雖然是爲了學生好,但是忽略了學生們的想法。新型的師生關係是平等的',老師應該與學生多多交流,而不是以這種方式來對待學生。況且,處於青春期的我們,有自己的判斷,如果實在有事解決不了,可以向老師尋求幫助。老師應給予我們一定的空間與自由,這樣也可以鍛鍊我們的處事能力。

距離是視覺的另一個方向,保持距離,給彼此留一些空間,讓交情如水般淡然卻又不斷絕。只有適當的距離,纔會產生美。

我們的距離作文8

微信已經成爲中學生最主要的聊天工具之一。大部分父母都十分願意加孩子好友,然而與之相反的是許多中學生都不願成爲父母的好友,有的爲了不讓父母傷心只好加了後拉黑。

一位家長委屈的說:“孩子忙,學業重,只是想多一個渠道去了解和關心孩子”。當然也有許多孩子表示十分糾結,感覺加了父母就失去了個人空間被監視着,但不加吧又說不過去。

其實對我們來說,我們還是希望父母能多關心一下我們,但是我們又不希望自己的'私生活給父母看,有時候我們發的動態,家長會問你這個人是誰,你們在幹什麼,又不學習還在玩手機……我們聽煩了父母的嘮叨後就反感他們加我們的微信,所以我們會這樣。

正因爲如此,我們才害怕被監督,我們都有顆逆反的心,不想被約束,所以我們很少跟父母溝通,怕父母又不知道從哪裏看的動態又說一大堆話。

我們有時候跟父母的溝通還沒跟同學溝通的多,我們跟同學溝通沒有約束,和父母溝通,他們會說一大堆東西。

我覺得我們應多跟父母溝通,因爲溝通可以交流信息和獲得感情與思想。在人們工作、娛樂、居家、買賣時,或者希望和一些人的關係更加穩固和持久時,都要通過交流、合作、達成協議來達到目的。

在溝通過程中,人們分享、披露、接收信息,根據溝通信息的內容,可分爲事實、情感、價值取向、意見觀點。根據溝通的目的可以分爲交流、勸說、教授、談判、命令等。

所以說我們應該和父母多溝通讓他們瞭解自己的真實的內心。

我們的距離作文9

我們的距離,時遠時近。

——題記

我的人緣很好,加上我的熱情,開朗,有很多的朋友,但是,進入國中後,一切的一切都變了……

以前,我遇到姜辛圓,都會熱情的迎上去,現在,我會很冷漠的躲避她,甚至,她拍我時,我會問一句傷心的“幹什麼?”可能因爲所謂的“閉瑣心理吧”!

我到一個班級,首先找好朋友。我找了近一個月,找到了一個文靜開朗的同學—張文靜。我每天都和她一起走,漸漸的,我和劉文迪(快樂☆潔兒)變的好疏遠好疏遠。我真的不願意再搭理別人了,我認爲都朋友的人是可鄙的。可是,我錯了,我想我還是重視朋友的。當我看到我的好朋友和別人好的時候,我的心舊像被紮了一般,很疼……

大約是在6歲。“樸樸!”我想這個聲音應該是文迪叫的吧,我們兩個的距離,從那一刻時,近了……

6年的友誼,我與她6年的友誼了,可是,在那一刻中,我們的`心,又遠了。我們又各自找了自己的好萼片能夠有,從那同一秒。

我喜歡別人叫我的小名,有一種親切感。但是,當姜辛園叫我“小樸樸”的時候,我厭惡極了,打了她一下。她說:“幹嗎啊。我感覺這樣有一種親切感。”“我不需要你的親切感!”我在心裏說。

“嗨!”張文靜又喊我。呵呵。我的知心好朋友,我們同樣考過24名,我們的心近了,又近了,最後緊貼在一起了。

或許你們會說我喜新厭舊,我不嫌棄。因爲我想我已經付出了,而且我也應該休息了,明天的天空,或許會因爲我心靈的淨而更藍。

我們的距離作文10

鏡子是我以前的朋友,特別好的朋友,可分開這一年多以來,造就了我們之間漫長的距離。

記得分開後的第一次通話,我們無所不談,似乎千萬句話也難以表達彼此的`思念之情;第二次,我們互相說了各自的情況,就掛了;到第三次時,我說我是葉兒,她只是說還記得記得,然後問我有什麼事。再後來,沒有了第四次,因爲我知道電話兩頭的聲音已經不僅僅存在着遠近的長短,還有一種隔閡,一種距離。

每次倚在教室的窗戶上,就會想起我們曾經在一起的日子,想起我們一起吹着那段夏日風,一起在無數個精品店裏亂躥,我彷彿還能聽到那琅琅的讀書聲在那小寨山上盤旋。

可是,只要我一看見掛在天邊的殘陽,我就回覺得,那只是一個夢境,一個夢魘,在內心深處,完美的構成,悄然的逝去。

於是,我漸漸明白,是時間,是時間留給了我們故事,亦是時間給彼此間留了距離。我無力地將手伸向遙不可及的雲,握一握,再握一握,我想挽留些什麼,可時光要去,我――無能爲力。

我害怕時間會在我和鏡子之間再狠很地劃上一筆,那樣也許我們甚至會忘記對方的臉龐,或者有一天我們在一個陌生的城市擦肩而過,也會形如陌生人。

我想鏡子也會像我一樣去懷念那些日子,可時間,給我們留了距離,就像那句話說的一樣:你遠遠地望着我,我遠遠地望着你,不知道是誰遠離了誰,只是,在兩個不同的圈子裏。