當前位置:國文齋>範文>作文>

愛上閱讀作文彙編15篇

作文 閱讀(1.51W)

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的愛上閱讀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛上閱讀作文彙編15篇

愛上閱讀作文1

基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!好書如同一把神奇的鑰匙,爲我們開啓知識寶庫的大門;好書又像一位資深的嚮導,幫我們找到智慧的.源泉;好書就像一架登天的梯子,讓我們登得更高,看得更遠……縱觀古今,有許多普普通通的人們在好書的引領下,逐漸走向成功的彼岸。

毛主席曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。很小的時候,我便與書結下了不解之緣。書是海,我是魚兒,我在書海中自由遨遊;書是天空,我是雛鳥,我在高空快樂地展翅飛翔。

每天,只要我一寫完了作業,就去看書,那一本本書兒,內容非常豐富,有驚險刺激的情節,優美的句子,絢麗多彩的圖畫,我看得津津有味,完全融入到書中去了,與探險家一起去神祕的地方冒險,隨小精靈在花叢中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘記了自己,忘記了時間。

我特別喜歡《愛的教育》這本書,讀了一遍又一遍,我時而潸然淚先,時而緊張激動,時而歡快雀躍……從書中我體會到了濃濃的母子之情,深厚的師生之情,強烈的愛國之情……廣泛的閱讀也讓我深深的知道,在同一片藍天下,有人快樂,有人悲傷,有人富貴,有人貧窮,我們要珍惜今天的幸福生活。

我愛上了閱讀,因爲好書能讓我增長知識,陶冶情操,讓我們與好書結下相濡以沫的深厚情誼吧!

愛上閱讀作文2

或許是我認識的字比較少的緣故,一開始上學的時候我並不是很喜歡閱讀。於是我媽媽就哄着我,告訴我她會和我一起閱讀。於是在每個寒假的夜晚,媽媽都會和我一起捧起書本,和我一起讀老師佈置的語文主題叢書。

寒假裏,我們一起閱讀了《春天來了》,我發現了許多春姑娘已經來到了的祕密:小燕子從南方飛回來了,一路上唧唧喳喳的叫着,好像在說:“春天來了,春天來了。”小草也慢慢的睜開了她沉睡許久的眼睛,歪着頭,東瞅瞅,西看看,覺得一切是那麼美麗。掛滿了粉紅蓓蕾,露出了笑臉的桃樹,在春風裏揮揮自己的小手,好像生怕我們看不到她們似的`。已經開始融化的池塘,似乎也好像聽到了春的呼喚,春風一吹,水面的波紋一層一層地往外散去,我還一位是春姑娘用手撥動的呢。

讀了語文主題叢書,我還懂得了保護環境的重要性。《松鼠和松果》教會了我們不能一直只向大自然無止境的索取,還要不斷地去創造大自然;《樹真好》讓我們明白了有樹真好,每個人都要不斷地去種植樹木,保護大樹,一起打造一個綠色的地球;《神奇的紙巾》讓我們瞭解到如果沒有了樹木,人們在生活中會遇到許許多多的麻煩,甚至會沒有了人們賴以生存的新鮮空氣。

讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識,認識了很多漢字,還給我帶來無窮無盡的智慧,讓我愛上了閱讀。因爲它賦予我騰飛的翅膀,給予我充足的陽光,滋潤着我的心靈,使我受益終生。

愛上閱讀作文3

大家的學校一定都有自己的圖書館吧,我的學校也不例外。

既然大家的學校都有圖書館,想必大家也都知道圖書館是幹什麼的,答對了!是借書,看書的地方。

我們學校的圖書館在教學樓的第一層,剛進圖書館,你就會看到幾個醒目的大字“今朝手捧萬卷書,來日前途無限度”,這幾個大字在時刻提醒着我們,只有你今天多讀書,未來你的前途纔會更美好。我們的圖書館,有童話故事、神話傳說、歷史故事、教育勵志等各方面的書籍。我最喜歡讀童話故事和神話傳說這方面的書,因爲情節特別吸引人。我愛我們的`圖書館!

高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”所以,每次輪到我們班借書時,同學們都爭先恐後地去圖書館挑選自己喜歡的書,都想多看些書,取得更大的進步。

我也喜歡看書,經常看得入了迷。昨天,我從圖書館借了一本《我真的得了95分》的書,故事情節很精彩,我看得都忘了時間,到睡覺時間了,媽媽叫了我好幾次,我一而再再而三地說,再看一會,再看一會,最終,媽媽強行把燈關了。

最近,語文老師在我們班開展“挑戰自我”閱讀大比賽活動,看誰讀的書多,我利用一切時間,加緊看書,同學們也不甘示弱,一有時間就看書。有的同學兩天就看完了一本書。

同學們,看書可以增長知識,增加閱歷,看書可以讓你寫起作文得心應手,快點行動起來吧,走進圖書館,加入閱讀的隊伍中來吧!

愛上閱讀作文4

關於閱讀,古語說得好——讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神。培養閱讀的好習慣能提高我們自身的文化素養,開闊我們的視野,增長我們的知識,提高我們的寫作水平。

朱熹說過,讀書有三到,心到、眼到、口到。意思是說:心思不在課本上,那麼眼睛就不會看仔細,既然思想不集中,就只能隨隨便便地誦讀,絕對記不住,即使記住了也不能長久。讀書也一樣,如果是囫圇吞棗的讀書方法:那你便等於看着書,心思已經不在書上了。這種方法也是不對的。

不知從什麼時候起,我喜歡上了閱讀。每天我都要讀書,有時在中午,有時是晚上,每次晚上讀書時,我都先去書櫃找一些書,然後取下來一本一本挨着看。我酷愛讀書,甚至在作業沒完成的時候也偷偷看。我特別喜歡和媽媽去逛書店及買書,在書店我如飢似渴地閱讀着書籍,每次都會滿載而歸。

閱讀不僅僅是囫圇吞棗地看,下面我給大家分享一下我是怎麼閱讀的吧。首先,我會大致瀏覽一下看看哪些字我不認識,然後我會翻字典解決這些“攔路虎”。其次,我會把文中的`好詞好句抄在一個本上,以便寫作文時使用與參考。然後我會把文中的中心思想以及故事內容複述一遍。最後,我會寫一下讀後感或讀書筆記。

總之,養成好的閱讀習慣,是我們每個人都要努力做到的,所以我希望爲了我們的將來,讓我們都愛上閱讀吧。

愛上閱讀作文5

世人勸學,經常用的一句話是:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍既是我的好朋友,又是我的老師。因爲,它伴隨我成長,教會我很多知識。

小時候,我經常被一些五顏六色的廣告牌吸引,所以時常向媽媽提問,因此認識了很多字。可是我卻坐不住,不愛看書。每次拿起一本厚厚的書都坐如針氈,身上好像有成千上萬只螞蟻在爬。雖然書中的每個字都認識,但是連在一起就好像天書一般難理解。

有一天老師帶領我們開展整本書閱讀活動,閱讀的內容是《駱駝祥子》。當天晚上,在媽媽的`催促下,我無奈地拿起了書。看着密密麻麻的小字,我不禁長嘆了一口氣,但轉念一想:“躲是躲不過了,還不如先完成老師制定的小目標,完成了我就解放了!”“二十頁,就先讀二十頁吧!”我在心裏對自己說。但是令我驚訝的是,這本書就像磁鐵一樣,深深地吸引住了我。書中的言語表達生動有趣,彰顯京味兒文化。隨着祥子生活的起起落落,我的心情也像過山車一樣跌宕起伏。我驚喜地發現原來在書中能體會到不同的生活和情感,這就是閱讀的樂趣吧!從此我就一發不可收拾地愛上了閱讀。

在書海中遨遊,在知識中漫步,在精神裏探索,在情感中飛翔,這是一種全新的體驗和美好的享受。書中世界包羅萬象,書籍在我高興時告誡我不要驕傲;在我傷心時,安慰我失敗是成功之母。

中國著名散文家梁實秋說過:“讀書,永遠不恨其晚。晚比不讀強!”讓我們一起開始讀書吧!

愛上閱讀作文6

我是一個愛看書的小女孩!書櫃裏裝滿着書、書桌前堆着書、牀頭邊放着書、沙發上散落着書……到處都是我的書。晚上睡覺前我在看書,早上一睜眼我仍在讀書,放學回家作業一完成我又開始“啃”書。媽媽經常說我是“小書蟲”,對於這個稱呼,我倒特別喜歡。

爲什麼我會這麼愛閱讀呢?這還得感謝一個故事《嘟嘟熊》。這是我一歲的時候,媽媽給我買的生日禮物。那時的我可癡迷了,完全被故事中有趣的'東東、倒倒、西西、歪歪深深的吸引了,連吃飯時,我都要大人給我讀,他們讀得津津有味,我就吃的津津有味,只要一停,我立刻就不吃了。

《嘟嘟熊》帶給了我樂趣,開啓了我的讀書之旅。從那以後,我每天都要纏着爸爸媽媽給我讀書,每個夜晚我也是伴着讀書聲進入夢鄉。媽媽見我如此愛讀書,便經常在網上給我買書,到圖書館借書,去姐姐家拿書,找朋友換書,我的書越來越多,我對書也越來越情有獨鍾。

書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

愛上閱讀作文7

一本好書猶如一把雲梯,帶着我們登上知識的殿堂;一本好書彷彿一艘帆船,帶着我們駛向無邊的大海;一本好書就像一架馬車,帶着我們遨遊博大的歷史……

喜歡閱讀的我,每週必去一次書城,因爲那兒的書種類繁多,我能在書的海洋中盡情暢讀。對於看書,家人對我的稱呼是“雜食動物”,因爲我什麼書籍都愛看,只要是對我有益的書,我都喜歡。書成爲了我生活中最親密的朋友,書中精彩的情節往往讓我沉浸在其中,我時而高興得手舞足蹈,時而會生氣得直跺腳,時而會感動得默默流淚,還爲此常常忘了時間。

有一次,我去姐姐家玩,姐姐向我推薦了一本書籍《鋼鐵是怎樣煉成的》,沒等姐姐說完,我便津津有味地看了起來。文章講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成爲一個忠於革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強不屈創作了小說,最後成爲堅強鋼鐵的故事。我被深深地觸動了,保爾雖然殘疾,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,令我敬佩。突然,我的'肩膀被人重重地拍了幾下,擡頭一看,原來是姐姐。姐姐笑笑說:“你這個書呆子,看得又忘了時間吧,該吃中飯啦!”我只得戀戀不捨地放下了書,向飯廳走去。嘴上吃着饅頭的我,腦海裏還不斷地浮現着書中的內容,以至於把本該蘸黃油醬的饅頭蘸成了芥末醬……

書不僅帶給我快樂,而且給予我知識。它如一位老師,引領我開啓前行的步伐,不斷收穫未知的奧祕。所以,我愛讀書!

愛上閱讀作文8

我討厭閱讀,雖然我的媽媽總是提醒我要讀書,小時候還經常帶我一起讀繪本。但是我看到書就犯困,覺得好無趣。後來媽媽懷孕生小弟弟,很長時間沒有帶我一起閱讀。我心裏暗暗高興,終於沒人整天叫我讀書了。

到了三年級,事情發生了轉變。來了一位新班主任,他是個愛讀書的人。一來就推薦我們讀《奇蹟》,我覺得挺煩人,又要閱讀。可是一翻開書,我居然就被吸引了,它是講一個男孩奧古斯特的故事。回到家,我情不自禁地一直往下讀,甚至還流眼淚了。感覺發生在他身上的事情離我這麼近,他難過了我也難過,他高興了我也高興。讀完這本書,我突然發現書還是挺有趣的,有一點喜歡閱讀了。

吳老師讓我們讀了很多有意思的'書——《少年讀史記》《精靈鼠小弟》《老爸,去圖書館》《希臘神話故事》等等。我讀着讀着,慢慢地喜歡上閱讀。

有一天晚上,我正在讀《希臘神話故事》,媽媽進來提醒我要休息了,已經九點了。可是剛讀到阿喀琉斯與赫克託耳之間的戰鬥,精彩的不得了,我真捨不得去睡。可是媽媽再三提醒時間很晚了,我只好去睡覺。躺在牀上,心裏想的全是書上的事情,翻來覆去怎麼也睡不着。我終於忍不住了,偷偷地爬起來,打開臺燈,翻開書,接着讀。一直讀到十點鐘。

現在,書成了我的好夥伴,不論高興還是傷心,我都喜歡拿起書來讀一讀。我已經愛上閱讀了!

愛上閱讀作文9

我是一個不愛閱讀的人,以前我一看到書,就想睡覺,直到哥哥買了一本小說,他一直跟我說:“這本書很好看,你一定要看。”我看完那本書之後,就愛上了閱讀。

那本書的書名是《尋找沉睡千年的法老》內容描述有三個小孩在一個博物館裏看到一個鬼鬼祟祟的人,當他們到另一個房間時,就有人大喊:“護身符被偷了!”他便馬上跑到那個房間。一位女館員看到他們就馬上叫他們出去。當天晚上,他們看到一則新聞──一個女考古學家失蹤了。

隔天早上他們在街上看到那個在博物館鬼鬼祟祟的人,他們便開始跟蹤他,那一個人到失蹤的考古學家的家裏,不知道在找什麼?他們在院子裏找到一座金字塔,他們看到有一個腳印只有一半,就想到一定有入口。果然,不久他們便發現入口,並且順利進到了金字塔裏面,找到了那位失蹤的考古學家。他們把她送到其中一個人的家裏,他們從她的'口中知道了一個墓裏面有一堆寶物。他們到了那裏看到那個人也在那裏,他偷了寶物就走了,他們看到兇手有和女館員一樣的手環,所以兇手是女館員。

我覺得這本書真精采,內容真的很好看,我可以從書中找到知識,也可以找到樂趣,看書真是一大享受啊!

愛上閱讀作文10

每天晚上,我都會拿着我最喜歡的書籍,舒舒服服的坐在牀上,專心的享受書中的樂趣。我看書的速度,一目十行,一本兩百多頁的書,一個小時,搞定;短晚的時間,享受了作者的嘔心瀝血之作。

星 期五是令我最期待的一天,因爲圖書館裏有琳瑯滿目的`書,宛如一片浩瀚的書海,讓人迫不及待的想衝進去,把它們佔爲己有。每次到圖書館,都有整整四十分鐘可 以享受在圖書館裏的美好時光。圖書館裏的書,各式各樣,很多種類,像之前我想找一本《今天是什麼日子?》這本書,我幾乎找遍了整個圖書館,還是找不到,後 來我去問義工媽媽,才發現同學正在閱讀這本書。唉!“千金難買早知道”呀!早知道我就先問同學,再問阿姨就好了嘛!真是白忙一場了!

學校圖書館雖然不大,但是那裏冬暖夏涼,也是個假日遮陽避雨的“好所在”呢!圖書館雖然沒有令人心花怒放的冷氣,也沒有舒服的沙發,只有硬得和石頭一樣的椅 子,雖然那只是張硬梆梆的椅子,但“三十二”號這個位子,可是我在圖書館裏的寶座喔!雖然只是張不起眼、一般的椅子,但坐起來可真舒服啊!我馬上渾然忘 我,沉醉在書裏的世界。

星期五,不管下雨、出太陽或是陰天,我都會以開心、期待的心情去面對,因爲我又要和和藹可親的義工媽媽和我的閱讀寶座“say哈囉”了!

啊!愛上閱讀,對我來說,就是愛上快樂啊!

愛上閱讀作文11

在生活中,每個人都有自己的好習慣,有的人喜愛在書香世界中遨遊,有的人喜愛在海底世界中游蕩,有的人喜愛天空自由的色彩,而我卻偏偏喜歡寫日記,正是因爲它才讓我愛上了閱讀。

在幾年前,我便開始寫日記,可我自己的表達能力與我想要表達的意思還差的太過遙遠,媽媽在這是爲我點名了一條路,她告訴我:“你可以試一試,從書香世界中,能不能找到解決的辦法。”因爲我早已無計可施,所以我便按照她所說的辦法試了試,誰知,不試是不試,一試卻愛上了閱讀。拿上書後便愛不釋手,看完一頁,還想看第二頁。

看書時,我的'心無比平靜,沒有一絲煩惱,也沒有了煩躁,在讀書的時候,我彷彿步入了一個新的世界,在那兒也有喜、怒、哀、樂。但我是滿足的,我通過一邊的積累,一邊的寫作、練習,我的寫作水平也有了明顯的提高,雖沒有想大作家的水平,但足以表達我想表達的意思。

通過閱讀我們能從中得到許多人生的真諦,讓我們的人生儘可能的不走彎道,閱讀,不僅可以讓我們去探索中國博大精深的文化,還能讓我們多一種認識自己的機會,開闊我們認識世界的眼界。讓我們的路越走越寬。

喜歡閱讀,會讓你多一種情調;愛上閱讀,能讓你的生活變得豐富多彩;享受閱讀,你會受益多多。

愛上閱讀作文12

在偶然的機會中,爸爸成了我的閱讀啓蒙老師,我便愛上了閱讀。有一天,爸媽帶我到圖書館去借書,當我毫無頭緒的找書時,爸爸就抱了三本不太起眼的書到我面前說:“這三本書很好看喔!你要不要看?”我心裏涼了半截:這幾本書會好看嗎?我心中打起了一個大問號,最後,我還是勉強得借了那三本書。

回到家裏,我心中的惡魔和天使正在吵得不可開交,惡魔說:“不用看啦!那個不好看。”天使接着說:“看一下嘛!說不定有驚人的發現喔!”終於,天使戰勝了 惡魔,我終於翻開第一本書。不看還好,愈看愈有趣,一頁接着一頁,一本接着一本,看完的結論只有一個就是:真是太好看啦!

從此以後,我每次都借這個系列的書回來看,我一有空閒就拿起書來閱讀,久而久之,“書呆子”這個綽號也就伴隨而來了。一、二年級的老師說我喜歡看書;三年級的老師也說我很喜歡看書,我真的有這麼喜歡看書嗎?不過,老實說,我真的很喜歡看書!

每當拿到一本書時,先看看書名和作者,是我的習慣。我覺得看一本書並不困難,但是,你自己有沒有那個“決心”纔是最重要的'。我覺得看書很好玩,因爲可以得到課業以外的知識,加以利用。

因爲愛上閱讀,所以常常樂此不疲,欲罷不能!只要身邊有一本好書,便會不由自主的翻閱起來,所以我要說:“閱讀真的好好玩喔!”

愛上閱讀作文13

或許有人認爲讓一頭奶牛愛上閱讀簡直比登天還難。嘻嘻,那可就大錯特錯了。世間萬物,即使是一蟻一鼠,也均有智慧,僅未爲人所共知而已。奶牛也不例外,要讓奶牛愛上閱讀,其實並不難。在此,吾獻計三則如下:

第一計——陪讀計。俗話說,熟能生巧,讀書也是這個道理。人能做到,牛爲何不能?每日食草或者臨睡前,我們陪它一起閱讀一個有趣的故事。傳言,書是世上最神聖的寶物,它能感天動地,感化萬物。相信久而久之,有朝一日,奶牛終將會愛上閱讀。

第二計——誘讀計。此計同上一計,也是以柔制“牛”。每日食草前,先把書擺在它面前,讓它自己琢磨琢磨,在它一頭霧水的時候,我們再將書中內容反覆講解,循循善誘。當它有所領悟後,就用上最好的青草,純淨之水,爲它做一頓豐盛的正餐。日積月累,奶牛終將會愛上閱讀。

第三計——強制計。前述兩計皆爲懷柔之計,此計則不然,採用的.是強制手段,以剛克“牛”。對極少數“敬酒不吃吃罰酒”、頑固不化的傢伙,不如嘗試使用剛強之策。我們在書中的每一頁之間夾一小捆鮮嫩的青草。奶牛須翻開書中某頁,仔細閱讀,才能吃上鮮嫩的青草。一旦發現奶牛漫不經心,囫圇吞棗地看書,則抽走夾在書後的青草,順手大打一板。想必牛通人性,終將明白只有愛上閱讀纔有美味青草的道理。

以上三計,絕無虛假,若不信,勸君一試!

愛上閱讀作文14

我愛閱讀,因爲閱讀可以讓我增長知識;我愛閱讀,因爲閱讀可以讓我懂得更多道理;我愛閱讀,因爲閱讀可以讓我得到快樂。

今年暑假,媽媽又給我買了很多很多的書,每次一做完作業,我都會拿起一本書津津有味的看起來,有的時候甚至連媽媽喊我吃飯我都沒聽見,媽媽說我這叫作“廢寢忘食”。

文學的魅力無窮,書中的世界最大。每天堅持閱讀,能讓我的知識之路豐富多彩,書中給的快樂,只有讀者能體會,它還見證了我的快樂與成長。

我是一五中隊的李祥錕,讓我們一起閱讀,尋找書中的黃金屋吧!

我在爺爺的引領下,愛上了閱讀。在閱讀中讓我學到了很多課堂上沒學過的知識,也讓我學會了對文章內容的分析和對比。

最近我閱讀了《海洋生物》,書中的藍鯨、抹香鯨、虎鯨三篇文章,讓我對以上三種海洋生物有了深刻的認識。如:藍鯨體型超大,重量超大,是動物中的“大個子“而且又是大力士,聲音大的像”高音喇叭“。而抹香鯨頭像個大箱子,頭重尾輕很不協調的樣子,但它是潛水冠軍。它的`主要作用是體內能產生一種很高級的潤滑油,精密儀器,甚至火箭都離不開它。虎鯨的頭像飛機頭,身上黑白分明,它的眼後有兩個卵形的大白斑,猶如兩隻大眼睛,像長了四隻眼似的。它的特點是兇猛,是鯨中的“獸中之王”。

通用閱讀,讓我聰明瞭許多,也讓我掌握了很多自然科學知識,同時在閱讀中有些不認識的生字,利用拼音拼讀讓我認識了很多生字,真是一舉多得,受益匪淺啊!

愛上閱讀作文15

空閒的時候,我喜歡待在爸爸的書房裏。爸爸的書房不大,卻擺滿了各式各樣的書。有古典文學有外國名著,有學術著作,有名家傳記。讓我目不暇接,無從下手。

爸爸的話時常在我耳邊響起:“多讀一些書吧,久了你就會知道他們纔是真正的良師益友。”我若有所思。

“師者所以傳道授業解惑也”。書是大師們思想智慧的結晶。讀一本書,就像和大師們進行心理的交流。讀它,傾聽它,理解它。慢慢的,大師的智慧潛移默化地影響了我。教給我深奧的.道理,爲我的人生點亮明燈,指引我向着光明的未來揚帆起航。

“ 友者所以相有也”。朋友是可以互相交往。書就是我不離不棄的朋友。它靜靜的在那裏等着我打開。等着我閱讀等着我理解,等着我相知。我從它那裏獲取了知識,明白了許多道理。卻不曾給他帶去什麼,留給他的只有指尖的灰塵。想它的時候打開 它同它交流,使我得到了心靈的淨化,道德的昇華,精神的滿足。

書伴我成長。不離不棄。教給我道理無怨無悔,我從中感受到了美,這種美好是“會當凌絕頂,一覽衆山小”的泰山之美,是“春風又綠江南岸明月,何時照我還”的寂寥之美;是“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾之美,是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱之美,是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的蕭瑟之美。

xx書,我喜歡着你,是你讓我愛上閱讀,也正是因爲閱讀使我上了讀書。