在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小小志願者作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小志願者作文1
7月15日，我去參加了社區組織的志願者活動。上午8時30分，外婆帶我來到了居委會，那裏的`姐姐給每個小朋友發了一疊宣傳單，我看到宣傳單上是關於創建文明社區的內容。我們分成二組到二個小區的門口去發。因爲小區居民很多，所以，我一會兒就把宣傳單發完了，順利地完成了這件任務。通過這個活動，我覺得不管是大人也好，小孩也好，文明社區要靠我們大家一起創建，我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，爲文明社區的創建做出自己的努力。
小小志願者作文2
有一天，我在小區裏看見有人在貼預防火災的宣傳海報。我在徵求了工作人員的同意之後，作爲一名小志願者被分配到A組，專門往樓面貼宣傳海報，成爲了一名小小宣傳員。
我興致勃勃的去領到了一卷膠帶，幾幅海報，就去往單元門口比較醒目的地方貼。先讓同組的人幫我拿着海報，然後往海報四個角上各貼上膠帶，再把海報往牆上貼好就大功告成了。院子裏的小夥伴看見我在貼海報也跟隨我們貼了起來。貼完九張海報之後我就已經大汗淋漓了，我想：“還是缺乏鍛鍊啊！我需要今後多多參加這種活動。”一位志願者看見我們就對另一個人說：“這些小夥子真能幹！”海報貼完了，活動的.組織者對我們說：“非常感謝你們的幫助，有了你們我們才能提前完成任務！”我們笑着說：“不用謝，不用謝，這是我們應該做的。”回到家媽媽也表揚了我。
這次活動讓我體會到了當志願者的辛苦。自從當上了志願者之後，我很開心，每當想起這件事時，我的心裏就美滋滋的。
小小志願者作文3
在學校，我努力地、認真地學習。當同學遇到了困難，我會盡力去幫助。在同學遇到學習上的困難，我會認真地教他們。在宿舍，當自己值日時，會認真地去完成。當同學有事不能值日時，我也會幫助他值日。
在班裏，我的成績屬於中上水平，雖然在班裏擔任一個小小的'組長，但我會認真地去做這組長，也會做一個負責任的組長。在學習上，課堂認真聽課，認真作業。當自己遇到不會做的題時，我會盡力去想，再想不到，我會請教老師或同學。
在生活上，我會幫助鄰居家的老奶奶老爺爺啊和小孩子們，幫他們提水，拿東西，搬比較重的東西。在乘車時，車上擠滿了人，我會讓座給小孩子和老人以及一些有需要的人。
在家裏，我會做一個很乖的兒子，尊重父母，幫助父母做家務，做力所能及的事情。
在學校每天都會貼報紙，除了特殊情況。把報紙貼在公告欄上給同學們和老師們看，使同學們多一種娛樂，讓同學們多瞭解點時事。
小小志願者作文4
今天，我和孫皓軒、呂雨欣、梅瑜欣，還有周子涵一起去新華書店當“小小志願者”。
我們的任務是制止書店裏的不文明行爲，不能讓小朋友在書店裏大聲喧譁和吃東西。我們戴上小志願者的飄帶開始執行任務啦！
我們走了一圈發現並沒有人在書店吃東西，但是聽到有人在大聲喧譁，我們小聲地提醒喧譁的小朋友要保持安靜。在我們的提醒下，書店變得鴉雀無聲。看周圍都安靜下來了，我們也各自找了一本喜歡的書看了起來。
臨結束的時候，我們把書架上不整齊的書和掉下來的書放回架子上擺放整齊。看到書架上的.書整整齊齊，書店安安靜靜的，我們心裏開心極了。我想下次如果我去書店，即使我不是一名小小志願者，也會主動發現並糾正書店裏的不文明行爲。
小小志願者作文5
暑假裏一個炎熱的下午，媽媽帶着我去新華書店當半天小小志願者。我拉開新華書店的門，發現我的同學付雙赫也先到了。我們倆聊了一會天，等人都到齊了，小小志願者活動就開始了。
我們認真聽完新華書店的'阿姨的講解，就開始“各司其職”。有同學開始管理紀律，溫馨地提醒大家要安靜，不要大聲說話。我專心致志整理書架，把不同類別的書放回原位。書店裏的書種類可真多啊，有童話類、漫畫類、科普類……我看到一本不知道類別的書，於是問了問同學：“這有一本我不知道類別的書，應該怎麼辦呢？”同學說：“可以去問下管理書店的叔叔阿姨。”我跑去問了叔叔阿姨，終於找到了這本書的正確位置。
大家忙了很久，書店的叔叔阿姨告訴我們可以休息一下，找一本自己喜歡的書看。我和同學很開心地聚在一起，選了最愛的書閱讀起來。
很快到了志願活動結束的時間，我很開心地和書店的叔叔阿姨道別，和同學道別，這真是開心又有意義的一天！
小小志願者作文6
上午，我和牟雨欣、丁悠然等同學一起去十字路口當志願小交警。
我們拿着五星紅旗，神氣十足地站在馬路邊。右邊的紅燈亮了！我們把紅旗向前伸，丁悠然還“嘀”地吹了一下她的小哨子。綠燈亮了！我們把一隻手平放在胸前，另一隻手拿着紅旗，向右伸直，做了一個“通過”的`姿勢。大人們看到我們小朋友在有模有樣地維持交通秩序，都向我們投來讚許的目光。
過了半小時，我們就已經腰痠背疼腿抽筋，打起了退堂鼓，說着：“我不幹了，我不幹了！”可是，當我們想到警察叔叔在烈日炎炎下站幾個小時，我們這樣又算些什麼呢？就好像力量又回來了，重新站起來回到馬路邊，維持起交通來。
上午的活動讓我對交通安全有了更深的體會，也意識到不遵守交通規則的危險。所以，大家一定要把交通安全這四個字牢牢記在心，養成好習慣。‘
小小志願者作文7
今天下午，我穿上校服，來到鄞州新華書店做小小志願者。
我們戴上一條寫着“小小志願者”的帶子，就開始整理書了。
我和何虞佳去了教科書區域。看着眼花繚亂的試卷、習題和課本，我們只能慢慢地整。這書真不好整啊！好不容易整好的'書，被別人一拿就又亂了。哎！整了好久連一個書架都整不好，更別說十幾個書架了。我說：“哎！這書是整不好了！”說說沒用，還得繼續幹！
過了一會兒，出救星了。我媽媽說：“這些書你們一下子是整不好的，要不你們先去看會兒課外書吧！”我們歡呼着跑了過去。在兒童圖書區，毛書妍和徐樂萱早就在看書了。我們找了一本書也看了起來。
雖然當小小志願者有點變味了，但還是很有趣！
小小志願者作文8
上個星期，老師叫了幾個同學，說下週二的班隊會上要演話劇，讓他們再叫幾個同學一起表演，我有幸也成爲了其中一員。
我們演的話劇叫《小小志願者》，劇中的“田田”、“樂樂”和“牛牛”是主角，也是生活中值得我們學習的好榜樣；張老師，是劇中博物館的老師，是我們學校可敬可親的老師。
話劇的劇情是“田田”把爸爸的.志願者證書帶到了學校，給同學們看。然後廣播站說，我市自然博物館與團市委合作，從中國小生中招募一批小小志願者來當講解員。
“田田”、“樂樂”和“牛牛”三個人一起去參加了面試，經過一番訓練，他們終於都當上了講解員。
都說，一份耕耘，一份收穫，演完了話劇，我似乎也從劇中的“志願者”變成了真正的“小小志願者”。
其實，在生活中，我們更要向劇中的人物、角色學習，做一個助人爲樂，熱心爲大家做事的人。
小小志願者作文9
星期六，我在小區樓道擦扶手。擦扶手？你是不是覺得很容易？那麼你就錯了。
我先準備一盆水，一塊抹布。把抹布投溼後，我就沿着扶手開始擦。從一樓到二樓，從二樓到三樓……忽然我發現扶手上有刺，心想：“這要是扎到人那該有多疼呀。”對了，有辦法了。我跑回家拿來砂紙，一遍一遍用砂紙來回打磨，然後又用手摸了摸，恩，感覺不錯，挺光滑的，我滿意的笑了。
擦到五樓時我突然發現，從一樓到五樓扶手下面的.鐵欄杆忘記擦了，我只好又下到一樓重新把鐵欄杆都擦了一遍。擦這擦着，我遇到了清潔員阿姨，她說：“小朋友，你爲什麼擦樓梯扶手呀？”“扶手擦乾淨了。別人用的更安心呀！”聽了這話，我們倆都開心的笑了。
通過這件事，我意識到不論做什麼事都要有計劃，不能像這一次，做了一半才發現鐵欄杆沒擦，還要返工，就像媽媽經常說的“事倍功半”吧。
我很喜歡這項活動，我更願意做一名志願者，盡我所能爲大家服務。
小小志願者作文10
週末的清晨，藍藍的天，暖暖的陽光，一片五彩繽紛的.公園中站着一名“護園小衛士”。是的，我就是今天的小小志願者，來守護這片美麗的家園。
公園裏人挺多，有跑步的，有跳舞的，還有追逐打鬧的小朋友……我目光瞄見不遠處的清潔工奶奶正滿頭大汗地撿着草坪上的紙巾，她是那麼不容易，於是我趕緊過去遞上一瓶礦泉水，說：“奶奶，你先喝口水休息一會兒，我來撿。”奶奶喝了口我遞過去的水，臉上洋溢着燦爛的笑容，直誇我是個懂事的好孩子。過了一會兒，有個小妹妹跑到花壇邊伸手就要摘花，我急忙上前制止，告訴她：“小妹妹，花兒這麼美，你摘了它，它會疼的。要是大家都去摘，公園裏就沒有花了，公園就不美了。”小妹妹聽了，不好意思得離開了。
同學們，文明就在我們身邊！希望大家從我做起，從小做起，不亂扔垃圾，愛護公物，共同創建我們的美好家園。
小小志願者作文11
7月14日下午，我、童伊雯、徐樂萱、毛書妍一起參加了鄞州新華書店的小小志願者活動。
到了書店，我們先找到書店負責人，說明來意。書店負責人讓我們整理二樓的書架，按區域分兩組，我和童伊雯一組。我們戴上“小小志願者”披肩帶，立即開始整理，把亂亂的書擺整齊，把倒下的`書扶正，把位置亂放的書歸位，像小蜜蜂一樣在書架間穿來穿去。
不知忙了多久，手都酸了，可還是有很多書沒整好。媽媽說先休息一下吧，去看看另外一組怎麼樣了。我和童伊雯飛快地跑到那裏，她們也都累了，我們決定先坐下來邊看書邊休息。看了一會兒，感覺又有勁了，我們又整理了一會兒書。
最後，看着整理好後整整齊齊的書架，我們都很開心。
小小志願者作文12
作爲一名五年級的國小生，我榮幸的參加了“雛鷹暖空巢”活動。
組織活動的周老師告訴我們，這些老人的子女們都不在身邊，老人感到寂寞了也沒人陪。我聽了，覺得老人很值得同情，便下決心要經常看望老人。
我和同村的'趙穎拎着一些水果，來到了我照顧的老人——吳善福老人家裏。我和趙穎見善福伯伯出來了，便甜甜地叫了聲：“伯伯好！”伯伯一愣。我們連忙自我介紹。伯伯聽了，把我們迎進屋裏。
接着，我們就開始幫伯伯掃地了。伯伯見了，連忙說：“不用了，這怎麼好意思呢？”“沒事！”我注意到，伯伯臉上似乎露出了一些久違的笑容。
不知不覺。一個小時過去了，該回家了，我們和伯伯說了聲“再見”後，不捨地踏上了歸途。
小小志願者作文13
今年暑假，我參加了瑞金醫院的“彩虹家園”志願服務活動。短短一個月的志願者服務讓我深切感受到了 “奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
我服務的崗位是在門診大廳彈彈奏鋼琴，用優美的琴聲給前來就診的病人送去關愛和慰問。我原本以爲我只要盡心盡力演奏好每一首曲子，讓大家能欣賞到動聽的音樂，就算完成了我志願者的服務。沒想到有一次演奏完之後，一位老奶奶拉着我的手激動地對我說：“謝謝你啊，小朋友！這麼熱的.天，我身體又不好，心情正煩躁着。聽到了你動聽的琴聲，我感覺清涼舒服多了。你們志願者真是好樣的！”我聽了之後心裏很感動,原來做志願者不但能給別人送去關愛和幫助還能收穫感動和幸福！
短短一個月的志願者服務很快就結束了，在這一個月裏我收穫了很多，既鍛鍊了我的膽量，又提高了我的社會責任感；既得到了陌生人的讚揚和肯定，又得到了市領導的關心和鼓勵，這讓我對志願者精神有了更深的瞭解。
小小志願者作文14
今年春天，孫博巖邀請我們參加文物保護公益活動，給盧溝橋擦欄杆。
我們到達目的地後，孫博巖的爸爸還強調：“盧溝橋的石獅子是國家的保護文物，強調我們要把欄杆擦乾淨，爲保護文物貢獻自己的一份力量。”孫博巖媽媽還給我們簡單地說了一下盧溝橋的歷史。
講解完畢後，大家齊動手，我拿起那塊兒布就開始賣力地擦，擦擦上面。擦擦下面，不一會兒就累得滿頭大汗，想一想，一直在這裏打掃衛生的保潔阿姨和叔叔們比，我們這點累不值一提。擦着擦着這塊兒布變得又髒又黑，我想用一塊兒“黑色”的布擦不是越擦越髒嗎！但是我很快想出瞭解決辦法，把布翻過來不就行了嗎！如果沒有發現，接着稀裏糊塗地擦不是白擦了嗎。在大家的共同努力下，文物保護欄杆變得一塵不染，心裏美滋滋的。
這次活動，我不僅爲保護文物出了力，同時也學會了擦東西的'小竅門，今天的收穫可真多。我要把志願服務堅持下去，成爲一個光榮的志願者。
小小志願者作文15
早上我們來到江邊，穿上紅大衣，戴上紅帽子，拿上文明棒，大家都稱我們是小小志願者！
站在馬路兩側，我一點兒都不知道怎麼用這個文明棒，於是媽媽讓我跟着旁邊的交警叔叔做。我認真的看，仔細的做，最終我們大家都學會了，就這樣文明勸導工作正式開始了，我們開心極了！我們組一共有七人，三女四男，三個女孩站一邊，四個男孩站一邊，這時有位老爺爺要走過來，我趕緊跑過去，把老爺爺慢慢的扶了過來，老爺爺說："謝謝你小小志願者"，我朋友連聲跟我說厲害，我不好意思地笑了。
忽然我看見有三個人向斑馬線走過來，又看見幾輛汽車向這兒開來，我趕緊舉起了文明棒，開車的叔叔看見了鮮紅的文明棒，停了下來，對面的叔叔大步流星的向這邊走來，等他們走了車子又呼的.一下開走了，我覺得叔叔們是因爲我才能走過來的，我很自豪。
雖然那天下着濛濛細雨，可是我的心裏卻是收穫滿滿。