品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀後感了！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家整理的讀《細米》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《細米》有感1
這些天，媽媽給我買了一本書——《細米》。文章中那優美的文字，給我留下了深刻的印象。
細米本來就是一個喜好害羞的男孩，他與表妹紅藕一起長大，無憂無慮的，日子過得很快。有一天，村裏人得知將會有一羣從蘇州城裏來這裏插隊的女知青過來，她們彷彿來自天國，各個都像是仙女下凡。細米家也來了一個女孩子——梅紋，細米很喜歡恬靜的梅紋，梅紋也很喜歡活潑的細米，梅紋用她純淨而又溫柔的情感和精神力量，讓細米這個鄉野之子步入了新的成長曆程。
這本書以優雅的筆跡完美講述了一個少年的心靈成長曆程。讀完了這本書，我的心靈得到了滿足，我感受到了梅紋的善良，是她發現了細米的才華，梅紋就像是細米的.親姐姐一樣，細米也很喜歡他這個姐姐，我感受到了細米與梅紋之間的情誼。這本小說寫出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。
這本書讓我看到了人情與人性，感到了溫暖。
讀《細米》有感2
今天我讀了第五章，這篇故事從六點來講細米的故事分別是：細米接梅紋回家“、”細米學着爸爸細心擦馬燈“、”細米生氣不給紅藕送香瓜、“細米做的夢”、“細米抹雪花膏”、“細米騎王瘸子家的牛”，這些是很好地體現了細米是個頑皮、淘氣有特點的男孩。
我和細米有個一樣的地方，就是愛做夢，愛做各式各樣的夢好夢、噩夢。有一個我印象最深的白日夢是：我有一次來到了一個很奇怪的地方哪裏花花草草都是水晶做的，房子和人們用的東西都是用點心和水果做的，衣服也都是用水晶做的，我又詫異又得意的時候，有一個人拍拍我說：“請回宮吧，公主！”“我……我……你找錯人了吧，我不是公主。”我說，哦！忘告訴你了您是新被選上。就在這時我聽到了一個熟悉的聲音，原來是被媽媽叫醒了。這就是我的夢，這也讓我知道了原來愛做夢是孩子的天性呀！
這一章更形象、更生動的寫出了一個有血有肉的、樸實的'細米，我也更喜歡細米細心、渴望自由、敢作敢當的獨特的性格。我也更向往梅紋這種農村的真實的生活。
讀《細米》有感3
我最近讀了一本書，叫《細米》，橙黃色的封面，一個少年呆呆的在金黃色稻田前守望。
天空與月亮，就像一塊藍色的綢子展開了，露出了一面鏡子，這就是梅紋和細米登上蘆葦叢中的瞭望塔，看到大自然神祕而美麗的景色，細米生來便有一種發現自然美的天賦，淘氣而又靦腆，瘦小卻又膽大，腦海裏充滿了想像力，更有一種自己的主見。細米的許多非凡舉動引起我的興趣的，如他懲罰小七子這個壞蛋，如他騎發瘋的白牛，如他爲了梅紋而去偷考試卷子，讓全班人考好，但最讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿世界刻下的.圖象，還有他在竹林背後的高牆上創造的一幅巨大的“壁刻”。這就是細米最大的不同常人之處，是他的“精神之美”所在。而對應的，梅紋能夠用她的不同於鄉間的，女子獨有的敏銳的感官，來開發引導細米。如果梅紋遇到了什麼困難，我相信細米一定會奮不顧身得來幫助她的。
這就是細米，一個勇敢膽大又十分害羞的男孩子。
讀《細米》有感4
通過這個寒假，我閱讀了《細米》，它讓我感悟頗深。男孩細米生來就會臉紅，表妹紅藕和他兩小無猜，同在稻香渡長大。一天，村裏迎來了一批從蘇州城來的眉清目秀的女知青，分配到各家，幫忙幹活。給平靜的鄉村帶來了一絲生機。
細米家分到了梅紋，細米特愛雕刻，天天都得刻，把傢俱弄得“傷痕累累”。細米犯了錯，梅紋陪細米一起淋雨。細米一動不動，他的小狗也和他一般。梅紋去喊老師，老師來了，可細米倒了…
這裏看出了梅紋的.善良，她和細米非親非故，卻把細米當作自己的弟弟，爲他求情。細米也認識到了錯誤，站在門外，不得到原諒，不肯進家門。
閱讀了《細米》後，我要向故事中的梅紋姐姐學習，要樂於助人，要在別人有困難時幫助他們，好心有好報，你怎麼待人，人家就怎麼待你，因爲，善是精神世界的陽光。同時我要向細米學習，學習知錯就改的優秀品質。
讀《細米》有感5
《細米》是曹文軒的小說系列之一，《細米》曾獲第六屆全國優秀兒童文學獎；北京市慶祝新中國成立55週年文藝作品榮譽獎。
他曾經是一個調皮又愛臉紅的男孩兒。但自從他認識了一個人後，他就變得十分堅定。他——就是細米。
一天，細米家來了一個女知青——梅紋。她徹底改變了細米的'一生。細米爲了梅紋，可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚，甚至還爲了讓梅紋開心偷考試卷的答案。他爲了梅紋，什麼事都幹得出來。原來，他總愛亂刻亂畫，但自從梅紋教他雕塑開始，他就再也沒有亂刻亂畫了，而是全身心地投入到雕塑裏了。
細米是通過梅紋成長的，而我們是怎麼成長的呢？總有一天，我們要長大成人，但我們的心也要隨之成長。或許一句話，一個人，一個故事，甚至一張紙，都會讓我們成長。因此，我們要珍惜我們身邊的任何的東西，因爲任何東西都可以讓我們成長。
關注你身邊的事物吧，因爲他們都可能是讓你成長的。
讀《細米》有感6
最近，我讀了一本叫做《細米》的書，書中那跌宕起伏的故事情節讓我感慨萬千。
書中的主人公名叫杜細米，他是一位校長的兒子，喜歡到處亂刻。有一天，一羣蘇州女知青來到了他的家鄉，其中一位女知青留在了細米家，這位女知青一直教育細米，教他雕刻，也教他要尊重別人。他便從一個喜歡到處亂刻、惹事的頑皮少年成長爲一個關心別人，尊重別人，助人爲樂的好少年，他經歷的種種磨難與考驗，都是常人難以忍受的。讀完這本書，想想自己的成長過程，與他相似的'地方有很多。
在我五歲時，我還是一個不懂尊重別人，不懂關心別人，只知道玩的一個頑皮少年，甚至還會去貶低別人，好像整個地球都是我的一樣。但過了五年後，我已知道去尊重別人，關心別人，尊重別人的勞動成果了，已經成爲了一個陽光少年。
這本書並沒有用城市做背景，也沒有用高貴的人做主角，而是用鄉村來做背景，用一個普普通通的鄉間少年，鄉土風情、鄉野本色，雖然沒有城市小說那麼有特點，但有一種獨特的鄉下味道，是一種獨特的寫作手法，我們應該學習。
讀《細米》有感7
今天我讀了《細米》的第七章。它講的是：由於梅紋悲傷過度，無心再去給細米的班級上課，導致全班在大考中發揮失常，成績一塌糊塗。於是，好搞小聰明的細米想到了一個歪點子：盜卷！後來，因爲細米的失算和朱金根的愚蠢，細米的盜卷行爲最終還是被發現了。細米的爸爸——杜子漸——稻香渡國小的校長十分生氣，痛打了一頓細米，最終在梅紋的懇求下停了手。
讀完了本文，我認爲：在這件事中，細米和梅紋都有責任。首先是梅紋的.錯，她因家庭原因非常悲傷，導致一直到期末她的課都是由別人代理着講完的，自己並沒有對學生負責，這也是讓細米有了盜卷行爲的原因；其次是細米的錯，他是“聰明反被聰明誤。”他自認爲此次“盜卷行動”萬無一失，可還是因爲朱金根的愚蠢而暴露了計劃。細米雖然是爲着梅紋着想，但因爲自己的“小聰明”用錯了地方，還是不對的。
做人是要學的聰明點，但絕對不是像細米一樣的“小聰明”，而是“大智慧”！
讀《細米》有感8
暑假裏讀了一本書—《細米》。這是近代作家曹文軒寫的一部長篇小說。
這本書主要寫了在這本書了書中的男主角—細米。細米平時看上去很不懂事，大大咧咧的，可實際上，卻是一個會臉紅的男孩子。
這本書一共八章。給我影響最深的是第六章—買根紅繩給我姐姐梳小辮。其中，細米和小七子打起來的.那一段，不是因爲他們打架打得太激烈，是因爲細米和翹翹（細米家的小狗）的感情，讓我感動，我當時看到這裏，就有一種想衝上去和細米一起揍小七子的衝動，我想爲什麼這麼美麗的地方會有這麼一個“邪惡”的人……
在這本書裏，我看到了寂靜的麥田，看到了旋轉的風車，看到了輕搖的小船，雪白的蘆花，淳樸的民風。呵呵！還有那會害羞的細米，給我們帶了快樂的細米。
讀《細米》有感9
細米，一個男孩，一個鄉村男孩，一個鄉村的野男孩。平時，不是給別人找麻煩，就是大半夜了也不回家，弄得父母急死了。有時，還和同學打架，一直讓老師操心。
可是，有一天，分到他家的'女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術，教他禮貌待人。她很照顧細米，把他當親弟弟對待。
在他們一起生活的日子裏，他們也經歷了無數的挫折，但是他們總是能站起來。時間如同一隻離弦的箭，收也收不回來。就在細米給舅舅割草蓋房時，梅紋去蘇州了，只有一個頭像留在那兒，一股濃濃的情意。
關愛能改變一個人的性格，關愛能改變一個人的心靈，關愛讓一切皆有可能。
每天都會有奇蹟，可能有些壞人做出了好人的舉動，誰能做到？只有關愛。有時，風也溫柔，雨也可親近。愛無處不在，清潔工愛地球，馴獸師愛動物。我們也可以做到，只要心中充滿愛，一切皆有可能！
讀《細米》有感10
最近，我讀了一本曹文軒的小說——《細米》。
其中我最喜歡的並不是主人公細米，而是他的一隻狗——翹翹。
書中的壞人小七子喜歡以強凌弱，總是欺負細米，傷害小動物，有天他在雪地裏那隻棒子狠狠的揍着流浪狗翹翹，當翹翹即將死亡的.那一刻，是細米將它抱回了家，撫育了它。
那個寒冷的夜晚，翹翹已經把小七子刻在了腦內。一天，細米又碰上了小七子，小七子故意攔在他和翹翹間，在雪地裏，翹翹奮不顧身的撲向小七子，一口咬在小七子的腿上，“翹翹，快跑”細米大叫着。就在這時，小七子拿起一塊磚頭一下子砸在翹翹的頭上，頓時血流滿地，細米上去抱着翹翹就跑，小七子拿着棒子在後面追趕。細米剛把翹翹安置好，小七子背後就是一棒，最後小七子和細米打了起來。翹翹用它最後一點力氣，將斧子送到細米手裏，細米往上一扔，小七子嚇得一溜煙就跑了。
翹翹是一隻有情有意的狗，它已經把小七子當成了不共戴天的仇人，翹翹保護了主人，自己卻受了打，它是狗類的英雄，他是細米的驕傲。其實狗一直是人類的好朋友，忠誠、護主，長處很多呢。我還認爲小七子是一個無惡不作的人，連狗都欺負，還算不算人了？
讀《細米》有感11
《細米》是曹文軒老師的著作，讀了這本書，我感覺像走進了文學的天堂，這本書使我受益匪淺。
曹文軒老師筆下的細米是一個天真活潑、愛臉紅的孩子。他和他的表妹紅藕從小生活在鄉下，過着無憂無慮的生活。然而有一天，他們的村子被分到了一羣女知青。一個叫梅紋的小姑娘住進了他們家。梅紋以她純淨而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的`鄉野之子步入新的成長曆程。
這本著作中優美的語言讓我感受到鄉村孩子童年生活的自由與快樂。每一句話都在我的腦海裏構成一幅畫，每一點、每一橫好像是畫上的點、線、面，在我腦海裏重構成一幅美麗的鄉村畫卷。
曹文軒老師的敘述語句帶着一個一個問題，使我不禁要再往下探尋問題的答案。這本書讓我嚐到怎麼刻畫一個人的外貌特點，還有利用排比句式來描寫環境，用對比的方法來刻畫人物的形象等，所以這本書使我受益良多。
文學是永恆不變的東西，好的文章靠的是真摯的情感、生動的刻畫，所以我們平時要注意語言的積累並學習運用，才能提高我們的寫作水平。
讀《細米》有感12
細米，讀了他我知道：細米是好樣的，是個響噹噹的男子漢！
爲什麼要這麼形容細米呢？我從內心深處感到細米很堅強，文章中有這樣一個典型的故事：“梅紋是蘇州來的'知青，梅紋的父母不幸溺水而死，梅紋去爲爸媽辦後事去了，去了很長時間沒回來，細米就坐在家門口等着梅紋，有一次，他看錯了人，以爲那個女孩是梅紋，就追上去，不了把臉磕破了，流了很多血，細米依然不放棄”從這段就能充分地體現出細米很堅定，臉割破了要，換了我，我只會哇哇大哭，而細米沒有！後面，更讓我感到震撼：梅紋終於回來了，可是她大病了一場，細米聽母親說河裏有一種魚能治好梅紋的病，那是一個寒冬，外面非常的冷，細米偷偷的借來了魚網來到冰面上打魚，細米爲了能撈上一條能夠救命的金鯉魚，她的手被鋒利的冰片劃破了，流出了鮮血”從這我體會到：在那樣的環境下能撈上罕見的金鯉魚是十分困難的，讀到這，一股寒流彷彿穿過我的身體。細米還很有毅力，在別人撈不上的情況下，別人會放棄，而細米卻堅持到底。細米不疼嗎？疼啊，可他堅強。
我已後也要做一個堅強的好孩子！
讀《細米》有感13
最近，我讀了一本曹文軒的書——《細米》，之前讀書，都是單純的完成一本書的閱讀任務，但看到了這本書後，我便對它產生了極大的興趣。這本書主要講述了在鄉村，名叫細米和紅藕身上發生的事情，細米活潑好動，在其他人看來是頑皮的不能在頑皮的小孩，但他對他的妹妹紅藕卻充滿責任感。從蘇州城裏來的女知青，給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，其中的梅紋姑娘，以她純淨而溫柔的情感讓細米這個桀驁不馴的鄉野步入新的成長曆程。
在現實生活中也一樣，每個人來到世界上並不是十全十美的，在別人眼中總會有缺陷，不完美的地方，但是總會有閃光點，總有一天會被別人發現並讚賞，就像細米的`雕刻作品一樣，雖然一開始的作品被人認爲是垃圾，毀壞東西，沒人讚賞，但他依然堅持不懈，堅持自己的愛好，最後作品在藝術館展出。同樣，在做題或做任何一件事情的時候，總會有人不被看好，但這個時候不要因爲別人的嘲笑而放棄，成長的道路上總會有坎坷，但我們要一直堅持下去，找到屬於自己的那片平臺，釋放出自己的光彩。
《細米》這本書雖然這麼平淡無奇，不引人注目，但非常的讓人有感觸，令人回味無窮的去體味，讓人心曠神怡，從中感受到鄉村的魅力，非常值得去看。
讀《細米》有感14
今天，我讀了曹文軒的《細米》，讀完後我感到感慨萬千。
這本書主要講了細米生活在稻香渡，一天，一羣蘇州城來的女知青來到了這裏，幾經周折，細米家得到了一個名叫梅紋的女孩。細米一家對梅紋很好，細米的爸爸是校長，他看梅紋幹不了農活，便叫梅紋做了老師。後來，梅紋發現細米有雕刻天分，便極力地培養他，教他雕刻。在梅紋的開導下，細米終於從一個桀驁不馴的鄉野之子步入了新的成長曆程。
讀完了《細米》這本書，我覺得它字字句句之間流露出的思想就是做事要堅持不懈，不能夠半途而廢。在困難面前，要勇敢面對困難，勇往直前。就像我在寫作業時，遇到難題，要勇敢面對，開動腦筋思考，不能退縮。就算做不對，也不要放棄，不經歷風雨，怎能見彩虹？我還從書中懂得了，要相信自己，自己的`事情要自己做，自己解決。就像我在做題時，有時不太確定，就不敢下筆，把題空在那兒了，可是我的想法幾乎就是正確的。以後再遇到這種情況，我一定要相信自己，大膽地下筆，相信我是最棒的。
通過讀《細米》這本書，我明白了：成長要努力，成功靠自己，勝利在自己手中。
讀《細米》有感15
細米，讀了他我知道：細米是好樣的，是個響噹噹的男子漢！ 爲什麼要這麼形容細米呢？我從內心深處感到細米很堅強，文章中有這樣一個典型的故事：梅紋是蘇州來的知青，梅紋的父母不幸溺水而死，梅紋去爲爸媽辦後事去了，去了很長時間沒回來，細米就坐在家門口。
細米，讀了他我知道：細米是好樣的，是個響噹噹的男子漢！
爲什麼要這麼形容細米呢？我從內心深處感到細米很堅強，文章中有這樣一個典型的故事：“梅紋是蘇州來的知青，梅紋的父母不幸溺水而死，梅紋去爲爸媽辦後事去了，去了很長時間沒回來，細米就坐在家門口等着梅紋，有一次，他看錯了人，以爲那個女孩是梅紋，就追上去，不了把臉磕破了，流了很多血，細米依然不放棄”從這段就能充分地體現出細米很堅定，臉割破了要，換了我，我只會哇哇大哭，而細米沒有！後面，更讓我感到震撼：梅紋終於回來了，可是她大病了一場，細米聽母親說河裏有一種魚能治好梅紋的病，那是一個寒冬
外面非常的冷，細米偷偷的`借來了魚網來到冰面上打魚，細米爲了能撈上一條能夠救命的金鯉魚，她的手被鋒利的冰片劃破了，流出了鮮血”從這我體會到：在那樣的環境下能撈上罕見的金鯉魚是十分困難的，讀到這，一股寒流彷彿穿過我的身體。細米還很有毅力，在別人撈不上的情況下，別人會放棄，而細米卻堅持到底。細米不疼嗎？疼啊，可他堅強。
我已後也要做一個堅強的好孩子！！