在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
星期日的早上，我和姥爺、姥姥一起去爬山。在爬山的路上，我們看到了嫩綠的小草冒出了地面，五顏六色的野花點綴在綠波中間，山風一吹，它們左右擺動，像是在歡歌樂舞。樹枝上不知什麼時候也冒出了嫩嫩小小的的葉子，它們相互招手，沙沙、沙沙的說個不停。突然，撲棱一聲，一隻長尾巴大野雞飛了起來，是我們打擾了它的好夢？啊！春姐姐悄悄來到了我們身邊————-春天到了。
我們繼續往山上走，走着走着看到一片開闊地，那有一片戰壕、幾個碉堡，哈哈！我的`樂園，在這我可以玩打仗的遊戲。在姥爺的號令下我們繼續前行，不一會我們終於到達了山頂，往遠處望去，看到了一片片綠油油的田地、看到了一排排的高樹、看到了一棟棟的高樓；擡頭仰望天空，一朵朵的白雲像是一團團的棉花糖，好像我伸手就可以拿到似的。在山上姥爺給我們講着這是哪、那是什麼地方。回家的路上，姥姥給我摘了一串榆錢，你知道什麼是榆錢嗎？那是一種可以吃的樹葉，味道甜甜的。我們一邊走一邊嚼着榆錢葉子。今天的清晨是個快樂的清晨，爬山真是太有意思了。你想爬山嗎？來吧，我們一起去！
二年級作文 篇2
在一個悶熱的下午，有一隻小燕子，在空中飛來飛去，拼命的呼喚着同伴，你猜猜它要幹什麼呢？
原來呀，它看見黑沉沉的烏雲壓下來，大風呼呼地吹得樹葉亂擺，閃電越來越亮，它知道快要下雨了，於是它趕着下雨前出來找蟲子吃，要是找不着蟲子，它的小寶寶就會在漫漫長夜中餓肚子，它非常着急。當它貼着地面飛行時突然看見還有一隻小鳥也在找食物，就飛過去，說:“我找不到蟲子，你也找不到吧，不如我們分頭合作，你找這邊，我找那邊，或許能趕在下雨前多找一些。小鳥猶豫了一下，後來還是同意了。
它們同心協力，快樂合作，以找到時叫一聲爲暗號，就這樣它們在很短時間內找到了足夠多的食物，後來它們高高興興地回家了。這一次的.合作，它們不僅得到了想要的東西，而且讓小鳥明白:跟別人合作真的會事半功倍的，好處多多，小鳥也交了一個好朋友，就這樣它們過着幸福快樂的日子。
它們真是一對快樂合作鳥！
二年級作文 篇3
中午，我參加了陳諾的智力小隊。我們先要了解對手的'底細，於是陳諾打算找一個臥底來打聽對手的消息。我連忙舉起手，卻發現王禹哲也高高地舉起手。最後陳諾還是選了我當臥底。要知道，以前我可是從陳諾的隊員裏打聽到了消息！
我裝模作樣地加入了對手的小組，剛想套出信息，王禹哲就跑過來大聲喊道：“趙成知！你居然加入她們組。”我很生氣，因爲我明明在探聽消息，他卻說我是反賊。我和他因此吵了起來，誰也不能說服誰。最後我就在他背後推了一下，他就摔在了地上。
要是我有一個時空轉換器就好了。我要回幾個小時前，向陳諾問清楚到底有幾個人當臥底？我要讓自己冷靜下來，平靜地回答王禹哲的問題，那樣我們就可以避免衝突。
媽媽說，讓自己冷靜下來有很多方法。比如，當你生氣想發火的時候，試着仰起腦袋、張大嘴巴深深地吸一口氣，再慢悠悠地吐出來，從1慢慢地默數到10。告訴自己，我不生氣。果真，你就變得不那麼生氣了。
現在，一想到中午推王禹哲，我真後悔！
二年級作文 篇4
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機活力。
生機勃勃的春天來了，嫩綠的小草，悄悄的鑽出了大地，伸了伸懶腰，好像在說：“春姑娘來了，春天真好！”校園的東方是幾隻大老虎，好像在說：“誰要欺負我們的小朋友，我就吃了誰！”西方是一個個花壇，花壇上百花盛開，爭奇鬥豔。引來了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！
五彩繽紛的夏天到了，花團錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹，像一個威武的士兵，守護着我們的校園，永不放下。
秋天是黃色的校園，菊花競相開放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的'似霞，白的似雪，它們跳着美妙的舞，令人着迷。
冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢好像還想去守衛邊疆。
我們的校園充滿歡樂，期望，活力，我愛我們的校園！
二年級作文 篇5
今天我參觀了秀延國小對面的小廣場。從正面看，看到的是小廣場前面的粉色喇叭花。兩邊各有一棵高大的垂柳，中央花壇兩邊各有兩顆茂密的松樹，它們像草原哨兵一樣站崗。花壇前面還有一塊巨大的石碑，上面刻着《勸學（節錄）》。花壇後邊還有一塊非常大的廣告牌，上面寫着社會主義核心價值觀。
從側面看，只能看到兩棵茂密的松樹。從後邊看，能看到廣告牌的`後面和石碑的後面。廣場後面還有九根盤龍柱，龍被刻的栩栩如生。
你們覺得我描寫的小廣場美嗎？
二年級作文 篇6
一個晴朗的星期天，小猴從外婆家回自己家的路上，想起自己喜歡看的電視節目《喜羊羊與灰太狼》要開始了，於是加快了腳步。
小猴路過小樹林，看見小兔倒在地上哭，旁邊撒了一地蘑菇和一隻籃子。小猴疑惑不解地問：“小兔，出什麼事了？需要我幫你嗎？”小兔哭哭啼啼地說：“我媽媽叫我到這裏採蘑菇……我不一會兒就採了滿滿一籃子蘑菇……可是……我不小心被樹枝給絆倒了……我的腳也摔疼了……只好坐在地上哭……”說完，小兔哭得更厲害了。小猴想到外婆的教育：夥伴間要團結友愛互相幫助。於是小猴決定送小兔慢慢地回家。小猴撿起地上的蘑菇，一隻手拎着裝滿蘑菇的籃子，一隻手扶着小兔走了起來。
小猴送小兔往前走了一段路，想起《喜羊羊與灰太狼》要開始了，就對小兔說：“我要回家看《喜羊羊與灰太狼》了，你自己慢慢回去吧！”小兔不情願地說：“好吧！”
小猴往自己家走了一段路，又聽見小兔的哭聲，想到外婆的'教育。於是小猴往回走到小兔的旁邊，扶了小兔又往前走了一段路，小兔又說：“你的手捂得我的傷口好痛！”小猴沒辦法，只好說外婆以前對小猴講的笑話，說：“小象有一天回家對父母說自己兩門考了100分，父母說小象好棒，小象說是兩門加起來100分，父親氣得火冒三丈，母親說閱讀60分，算數40分，總有一門及格。你猜小象後面說啥？”小兔說：“不知道。”“小象說不是那樣算，閱讀10分，算數0分，不是100分嗎？父母暈倒。”小兔頓時笑得忘記了疼痛，一起慢慢地走回了家。
小猴對兔媽媽說：“小兔的腳受傷了。”兔媽媽知道了，給了小猴一盆水蜜桃，小猴拿了一個，就快速回家去看電視。
小猴回到家，看見媽媽火冒三丈地對他說：“你幹嘛去了？”小猴把幫小兔的事情一五一十地告訴了媽媽。猴媽媽誇獎小猴說：“你真是一個樂於助人的好孩子。”