在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書的滋味作文，希望對大家有所幫助。
讀書的滋味作文1
我是一個喜愛讀書的人。書使我明白世間萬物，書使我看懂人情世故，書使我警醒錯誤。書不僅是我提高文學修養的老師，也是我人生路上的同伴，更是我的快樂之源。
我喜歡喝飲料，就像我喜愛讀書那樣。紙就是一杯蒸餾水，等待着筆替它調上味道。
小說就像可樂，讀起來就像可樂般冒出激動人心的氣泡，在嘴中甜絲絲冰涼涼，適合自己在炎炎的`夏日中開懷暢飲。我在讀小說時總會將精神集中起來，全神貫注，彷彿自己就在其中，與福爾摩斯一同推理；追隨着保爾一同上陣殺敵；與楊過一同乘騎着那神鳥拯救百姓於水深火熱這中。
散文就像清茶，讀起來略微有一絲苦頭，但讀完後卻回味無窮。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可我的時間卻一去不復返了。”這是朱自清在感嘆時間飛馳而過，短而精妙的幾句話便清晰動人的寫出了對時間的惋惜，雖一看便過但意味深長。
詩句就像咖啡，苦味中帶着濃香，雖沒有可樂的甜意與清茶的清香，但細細去品也可以體會到人生。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是文天祥唱出生命的價值。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這是李白唱出對困難的輕蔑和積極的人生態度。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是龔自珍唱出自己對國家的一片赤膽忠心！
讀書的滋味許許多多，品味其中的味道爲你的人生添上一處光明，覆蓋每一天。
讀書的滋味作文2
讀書，讀書是什麼？讀書是一種習慣，讀書是一種享受，讀書是一種超越，讀書是一種快樂。那麼，讀書的是什麼呢？
讀書如同品茶，有一縷淡淡的苦澀。我讀《西》，品到了唐僧師徒四人一路歷經九九八十一難，戰勝各路妖魔鬼怪，歷盡了千難萬險，最終取得真經，修成正果的苦澀和喜悅，真可謂是苦盡甘來，我也爲他們的成功感到由衷的高興。
讀書又如同喝牛奶，品香而醇讓我吸收營養，身體強壯。我讀了《魯賓遜漂流記》一書，是我嚐到了魯賓遜獨自在孤島上建房耕種的艱難。他的經歷告訴我：只有用自己的雙手和堅定的信念才能開闢屬於自己的一片，這樣的纔是最香最醇的。
讀書，就如在嘗一塊巧克力，有絲絲的甘甜。讀書，讓我知道了過五關斬六將的關羽、藝高膽大的孫悟空、心慈手軟的唐僧、頑劣叛逆的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、打虎英雄武松……徜徉在書中，我不禁要和他們交談。當我讀到諸葛亮坐於西城城樓焚香操琴，鎮定自若嚇退司懿的十五萬大軍時，我不禁想對他說：“諸葛孔明先生，您太棒了！”當讀到魯提轄仗義救人、疾惡如仇、三拳打死鎮關西時，我不禁高聲叫道：“痛快！痛快！”……那甜甜的滋味給了我美的.享受。
讀書，也讓我嗅到了中國古典詩詞的芳香。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”是江邊春花熱烈的芳香；“落花不是無情物，化作春泥更護花”是凋謝的花無悔的芳香；“零落成泥碾作塵，只有香如故”是不怕嚴寒，自我犧牲的梅花壯烈的芳香……
讀書的味道有許多，需要自己慢慢品味。
讀書的滋味，最美的就是快樂。
讀書的滋味作文3
生活就像一個調味瓶，包含了酸、甜、苦、辣這四種味道，而我感覺讀書就像把我拉進了四味瓶似的。
酸
我在讀《愛的教育》時，文中有一個小男孩，父母帶着妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚纔回家，衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐着等他，見他那樣又心疼又生氣，就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋，外祖母嚇暈了，壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪，他們拿走錢後拔刀刺向外祖母，小男孩見了，毫不猶豫地衝過去擋在外祖母面前。壞蛋走了，小男孩已經死了。男孩爲了保護外祖母犧牲了自己，這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸，眼淚就掉了下來。
甜
每當我拿起一本書時，從頭閱讀，心裏就感覺像被愛給包圍，心裏暖暖的。因爲我又記錄了一本書的好詞好句，多了一篇讀書筆記。回頭再看一遍書，還可以得到新的'領悟，回頭再看……書，真是常讀常新啊！
苦
有一次，我和弟弟去蘇果超市看書，我找到一本幽默小說，我如獲至寶，就想找一個位子坐下舒舒服服地看，可長椅上坐滿了人，我就找了一個乾淨的地方，一屁股坐下去，忘我的看起來。不知過了多長時間，媽媽說：“我們走吧！八點了，快點回家。”我才站了起來，呀！腿好麻呀！
辣
有一回，我在學校向同學借了一本書，回到家我馬不停蹄地看起來，我正看得津津有味，突然，耳朵火辣辣的疼，原來媽媽發現我沒寫作業，在擰我的耳朵。
我讀書時，四味瓶總在書頁裏。
讀書的滋味作文4
天空褪去最後一抹酡紅，百合花的香氛隨春風飄蕩於街口巷道，溫和的燈光下，不知有多少人沉醉於書香之中……
讀詩詞，若飲一杯香醇的瓊漿，不覺間便有了微微醉意。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”兩千年前將士的感慨，侵透着多少人生的複雜滋味；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這樣的豪氣與信心背後，是多少艱難、多少心酸？“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，見證大唐日落的杜甫，有着沉鬱的憂愁……詩詞，字字句句皆可化爲美酒，讓人的靈魂“微醺”一杯。
讀小說，似品咖啡，一滴馨香入口，卻是大千世界中的百態。我在《海底兩萬裏》中，初嚐了深遂的海底世界神奇魅力的新奇滋味，也於《雲邊有個小賣鋪》中，體會到了家人、朋友之間無私、深沉的愛。我在《重返狼羣》中，看到了人與動物之間真摯的情感。以及“話說天下大勢，分久必合合久必分”的歷史宿命……它們在我生命中，散發出不同的卻又同樣香醇的味道。
讀散文，如抿清茶，沁人心脾，回甘悠久。我曾因《丁香結》中宗璞對“結”的`詮釋而開朗，也被《紫藤蘿瀑布》中他對於生命的信心而震撼。林清玄的《木魚餛燉》令人垂涎三尺，張曉風的《母親的羽翼》令我念念不忘……茶香悠悠包裹靈魂，也驅散了其中的黑暗。
“天下第一讀書人”唐諾認爲，人活在世上，日日皆爲柴米油鹽，其實十分無聊。但在書籍的世界中，我們能尋覓到一種理想與目標，或者痛心疾首、或者悲慼哀婉，每一種反應都真真切切。書籍，似一個我們沒有遊弋過的世界，我們在其中弔古傷今，尋找一方心靈淨土。
你問我快樂何在？——翻開書，即是樂土。
讀書的滋味作文5
讀書的滋味？書，也有滋味嗎？那麼，酸，甜，苦，辣……究竟哪一種，纔是讀書的滋味？
讀書是酸的？看着書中鮮活的人或歡喜、或悲傷地生活着，我也不禁想，若能穿越到那書中去，我又該如何？羨慕諸葛亮“前後知曉三百年”的神機妙算，羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁，羨慕關公“單刀赴會”的勇敢大膽……也會嫉妒地想，若我也能有這般智慧的'頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄，那該多好？若我遇上這些，會如何？大概，我做到他們那般的冷靜智慧。讀書，酸，夾雜着敬佩。
讀書是甜的？很美好的結局，大家最後都幸福地生活在了一起。小時候特別喜歡看公主和王子的童話故事——不管過程如何挫折，結局總是“從此，王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結局，總是令人嚮往。即使主角不是自己，想象着書中的人們幸福地生活，也是很美妙的一件事。小時候總喜歡在睡前讀上那麼一個美麗的故事，彷彿這樣，就連夢境都是美好而甜蜜的。讀書，甜，令人心醉。
讀書是苦的？合上眼前的書，我臉上還掛着淡淡的淚痕。爲什麼，一定要這般結局呢？爲什麼，主角一定要在打倒壞人後死去？“Happy End”不好嗎？眼淚滴落至書頁，彷彿就連那潔白的紙張，也沾染上了意思苦意。落淚之後，仍不禁思考，這般描寫，是否能更加體現出主題，更加能體現出某些精神？讀書，苦，卻回味無窮。
……
朱熹說過：“讀書有三到，謂眼到，口到，心到。”我說：“讀書有數味，如酸味，甜味，苦味。”
人間百味，讀書百味。
讀書的滋味作文6
要你問我，讀書的滋味如何?我會說：“這讀書的滋味像一串百味的冰糖葫蘆!”有很多很多味道，甜、酸、苦、辣、鹹……下面就讓我來帶你品嚐一下“鹹”吧!
這讀書的鹹味就像是餐桌上的鹹菜，讓我望而生畏，可每次上桌時我都是第一個搶着吃。
記得有一次，老師讓我們寫有關自己童年趣事的一篇作文。可我翻遍了家裏的作文書，也找不到有關童年趣事的作文。爸爸走過來津津樂道地說：“寫作文，開頭可以用開門見山法。可以寫你玩芭芘娃娃時的快樂與小夥伴一起玩或者寫你小時侯做的傻事……”爸爸講得頭頭是道，可我聽得目瞪口呆，簡直聽不下去了。算了，算了!我決定去書店“竊讀”。
我騎着車，在不到二十分鐘的`時間裏，來到了書店。我走進書店，就直奔放着國小生作文的書架。爲了不引人注意，我在這衆多顧客之中藏來藏去，終於來到國小生作文輔導書的書架前。在這一排排花花綠綠的書裏，我的眼睛急切地尋找，卻找不到有關“童年趣事”的作文書。從頭來，再找一遍。啊，它在這裏，總算讓我找着了。
這裏的書簡直就像磁石一樣吸引着我。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着。然後，背一背開頭、結尾。突然，有一位阿姨拍了拍我的肩膀，我下的冒出了一身冷汗。“小朋友，你要找什麼書!”阿姨親暱地問。“啊!”我叫了一聲，抓了抓耳朵，斬釘截鐵地說：“我看一下就好了!隨便看看。”嚇死我了，幸虧回答得直接，沒讓阿姨看出破綻。我擦了擦額頭上的汗，輕輕拍拍自己的胸脯。這就是我的讀書故事。就這樣，看完書我就悄悄回家了。
古人云：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這讀書的百味冰糖葫蘆，你才品嚐了其中小小的部分。其他的就要靠你再慢慢體會。怎麼樣!味道好嗎?
讀書的滋味作文7
要是你問我讀書的滋味如何。我會說：“讀書就像品嚐一串百味糖葫蘆，有各種不同的味道，酸、甜、苦、辣、鹹，應有盡有。下面讓我帶你品嚐一下吧！
酸
“啃書的，吃飯了，吃完了再啃！”待媽媽叫了不下十遍後，我慢吞吞地起身，眯着眼陶醉地合上那本故事情書曲折、詞句優美的《安徒生童話》。若有所思地走到餐廳，擡頭便撞到媽媽那雙睜得老大憤怒的眼睛，令人毛骨悚然，我趕忙端茶倒水向媽媽賠罪。還一邊隨心所欲地想象拇指姑娘的遭遇發生在我身上會怎麼樣。
這一情節是每天要發生在我們家的`事，我已記不清有多少回了。雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪，但是它的酸楚中帶着甜味，畢竟是苦盡甘來嘛！
甜
一個星期中最愜意的事就是到書店抽出一本書來看。請翻開《巴黎聖母院》，快爲吉卜賽少女申冤吧！千萬別傷心過度了，來本西遊記吧。唐僧那有趣、離奇的旅行一定使你忘記過去的悲傷，重新歡笑起來……一天到晚在這書海中遨遊，獲得了許多知識，心裏像喝了蜜糖一樣甜，你說不是嗎？
辣
書本身就是一隻只辣椒，即使你回味無窮，又讓你羞愧地意識到自己的錯誤的所在，讀完了《赤兔之死》，我才知道誠信的重要，看完《母愛如山》，我才知道平時的所作所爲爲什麼會讓父母如此傷心……書是全世界最好、最受歡迎的“大辣椒”。
這讀書的百味糖葫蘆你才品嚐到了其中小小的一部分，其他的就要靠你再慢慢的體會，怎麼樣，味道好嗎？
讀書的滋味作文8
這個寒假我過得愉快而充實，而書更讓我的寒假過得有意義。
我喜歡讀書，讀書不但豐富了我的課餘生活，我還從中學到了淵博的知識，領悟到了人生的真諦。通過讀書我認識了張海迪、海倫.凱勒，他們雖然身體有缺陷，但卻不懈地爲自己的事業,不圖名利，不圖金錢；魯迅用筆寫敵人、和舊社會鬥爭、這些事令我深受感動，推動了我在生活和學習中前進的步伐。是書給予了我無窮的`動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指引了我努力和拼搏的方向。
“書籍是人類的營養品。”不錯，讀一本好書好比交十個朋友。煩心時，捧一本書置身於寧靜的溪流邊讓心中的憂絲愁緒隨之飄然而去，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心地更加甜蜜，如飲一杯香醇錦天的美酒。此時讀書人的心就像六月的晴空，一碧如洗：當然有時也會飄來幾片雨雲，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
合上書本，會爲書中的內容，細細咀嚼，好像是剛從沙場作戰而歸，痛快淋漓：好像是剛從太空遨遊而回，餘興未了……
讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴着心如靜水的我，在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領會書的美好色彩！朋友們，讓我們在寒假中一起來享受讀書的滋味吧！書將伴隨我們一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。
讀書的滋味作文9
一間陋室，一張書桌，一本好書，對我這書蟲而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書的滋味永遠是甜的。
讀書的滋味是甜的，是因爲坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁爲盛唐的興旺而叫好，爲滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的`風采；科技發達，國力強盛更讓我由衷地爲自己是一箇中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裏怎麼會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因爲讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裏不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學識，使演說激動着人們的脈搏，征服了人們的心，時間都爲你駐足，你的心裏難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因爲讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆，體味那靜謐的快樂。閒暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢遊，難道這不甜嗎？
如果有人問我：讀書的滋味怎麼樣？我一定會告訴他：是甜的，是永遠令人心醉的甜！
讀書的滋味作文10
讀書能讓你忘卻一切，讀書是鑽研的、是享受的；讀書是快樂的、美好的；讀書是有吸引力的。但我感覺，讀書是有趣的。
自從學校裏發了閱讀存摺，媽媽就給我買了一套《荒野求生》，我大喊着抱住媽媽，並從她手中奪過書來，津津有味地讀了起來。
這本書講了貝克·格蘭傑和他的搭檔中國女孩龍瑤的冒險故事，經過了三天的時間，他們終於找到了人煙。書中，他們還遇到了一條眼鏡蛇，讀到這，我嚇得後退了幾步，結果從牀上滾了下去，我拿着書爬上牀繼續看，看到他們沒有水的'時候，我恨不得在書上潑一杯水。
我不斷往下看，看到他們因爲沒有水源，而無奈喝尿液的時候，我感覺很噁心；當看到他們因沒有食物而吃活蟲子時，我嚇得臉色蒼白；當他們走出叢林找到了人煙時，我高興地一蹦三尺高：“幹得好！”我叫的同時，把書合上了。
讀完整本書，我受益匪淺，我知道了許多野外求生的知識，知道了飛機迫降時的求生姿態。
去年寒假，我練鋼琴曲，第二樂章很難，我怎麼也彈不好。就在這時，我想到了貝克，他比我艱難的多，在野外進行求生時，他甚至連水都沒有。我想：貝克在這麼艱難的情況下都沒有放棄，而我又怎能在這麼簡單的情況下放棄呢？想到這，我就又重振旗鼓彈了起來。
讀書是有趣的，書中的內容帶給我們無窮的力量，讓我們能勇敢的面對困難！
讀書的滋味作文11
“書是人類進步的階梯。”高爾基先生的話對我幫助很大。
曾經，我是一個非常不喜歡看書的人。儘管媽媽給我買了很多書，但都整整齊齊地放在書架上，我摸都沒摸過。這些可憐的書就像是被我遺棄的小動物一樣沒人關心。
從這個暑假開始，我變得愛看書了。我每天在圖書館做作業，一做完就到樓下的少兒圖書館看書，每次都會被裏面的情節吸引，不知不覺地看到很晚。從開始盡挑一些圖畫多的漫畫書看，慢慢地到看一些偵破小說，我漸漸地被書中的人物和故事所吸引，經常坐在那裏一看就是兩三個小時。有一次竟然連天黑了都不知道，直到媽媽打電話找我，才發現時間已經很晚了。
這天，我還是和往常一樣做完作業去圖書館看書，唯一不同的是這天圖書館裏人非常多。我尋找着上次沒看完的書，急切地想知道故事後面的情節發展，可是找來找去找不到，急得滿頭大汗，心想：完了，這本書肯定被人借走了。我一下子提不起勁來了，心裏空落落的，像找不到自己心愛的玩具那樣。就在我失望的時候，突然眼前一亮，發現它正安安靜靜地躺在書架的最下層，我一下子撲了過去，迫不及待地翻開書貪婪地讀了起來，就像一個飢餓的人撲在麪包上似的。現在，我書架上的.書大半已經被我讀過了。
自從我愛上看書後，深深地感到讀書的滋味是多麼的美好，它會告訴我許多未知的東西，豐富我的知識，拓寬我的眼界。書是一位良師，也是一位可以親密交談的朋友。
讀書的滋味作文12
最愛一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。
在一個陽光和煦的午後，我捧着一本散發着油墨清香的書，坐在靠窗的小沙發上。溫柔的風兒拂起純白的絲簾，伴着茉莉花茶的恬淡沁香，閱讀着……這是一個多麼美好的意境!
我讀書的滋味亦如此，文字芬芳，讀者欣悅。手捧書本，如同面對一位和藹可親的老師，無私地授給我豐富的知識，我貪婪地吮吸着知識的甘霖，樂此不疲。書又像一個高尚的朋友，和我共同追尋光明的`理想，展望美好的未來。不同的文學作品讀來會有不同的感受。閱讀中國古典文學，典雅韻致，耐人尋味;閱讀80後散文詩歌，洋溢着青春的蓬勃氣息撲面而來;西方小說別具一格，各具風采;哲學經典，更引人深思……享受到的,是語言的成熟別緻,還有文字那獨特的芬芳。
有時,我會感嘆舒婷細膩的情感,感受婉約派詩人獨特的魅力;有時我會看到魯迅在小草屋前悲憤吶喊的情景,聽到他和夏日漱石發出的極盡調侃和不屑的嘲弄;有時,我會和小王子一同觀賞生命中麥子的顏色,解讀愛的真諦;有時,我會傷感地惋惜顧城的英年早逝,再次體會一代人的希望;有時,我幻想蘇軾在紅日升起時,那種豪放曠達的笑;有時,我彷彿聞到黛玉葬花的悽悽花香……這一切的一切,是書給予我的,這寶貴的精神財富,僅在書中。
書，爲我創造了美好的成長的成長環境，讓我沉醉其中。在開滿鮮花的草叢上，我隨意躺下，在陽光的沐浴下自由地在書的天空中翱翔，跟着一起高興、悲傷、憂鬱、開朗……深呼吸，書籍芬芳的氣息永駐心田。
最愛一句名言：文字煮沸，自有一種芬芳的味道。我願做一隻酷愛讀書的鼻子，盡情讀書，享受芬芳。
讀書的滋味作文13
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莊子曰：“吾生之有涯，而知之無涯。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”餘秋雨認爲：“讀書最大的理由是擺脫平庸。”……由此可見，從古至今，讀書對人們來說是多麼的重要，它是提升我們思想品位、促進我們道德成長的重要途徑。
我認爲，讀書是一種享受，是一種幸福！在讀書過程中，我們會掌握知識、明辨是非、懂得人生、快樂成長……讀書能讓我們“淑女不出門，便知天下事”。
讀書能啓迪我們的智慧，開拓我們的視野，使我們成爲快樂、有用的人！我們都聽說過“人是鐵，飯是鋼”這句話，那麼，書就是“飯”的味道，它是我們精神上的糧食；如果我們不能讀書，就像飢餓的人不能吃飯，沒有了精神上的填充。讀書是“牛奶”的味道。在剛喝下去時，不會感覺到對自己有什麼益處，但一旦堅持下來，你就會感到牛奶對自己的身體很好。
讀書也是一樣：讀完一本書，也許會覺得讀了也沒有用處，可持之以恆以後，你就會受益匪淺！讀書是“水果”的味道。吃下去時清新爽口，久而久之，容顏變化發出動人的色彩！就像讀書一樣，認真讀了一本書，就會懂得許許多多的知識，人說：三天不讀書則面目可憎，讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的，心靈變美了，面目也就變得動人了！我想，讀書的快樂，就是人生最大的快樂。
在讀完自己喜歡的'書後，你一定會覺得精神飽滿、神清氣爽，快樂滿心間，成爲一個樂觀向上的人！所以，我不會像有些人一樣認爲讀書苦、讀書累，而是把讀書看作一種休閒方式，一種精神上的必要補充。讀書將始終伴隨我的生活，它是我們現代人的一種生活方式。
讀書的滋味作文14
書是一種奇妙的東西，有的好書告訴你的，是遠遠不止紙上印着的那些東西的。
“蘭珮瑄！”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧靜。媽媽衝下樓下，一手拎着一本灰撲撲的書，一手擰住我的耳朵：“我讓你看的`書一本不看，盡看這些沒用的東西！”嗯？莫不是我的“牀底祕密書庫”被媽媽發現了？果然，媽媽又說：“要不是我今天心血來湖搞衛生，你這牀底下的祕密我還真發現不了……”媽媽還在嘮叨，我的思緒早已飄進了自己的房間，第7號祕密書庫暴露，下次藏哪兒好呢？
“好了，回房間把我要你看的書看完吧。”媽媽用一個哈欠結束了她的嘮叨。拎着那本收走了，突然有一種酸酸的感覺涌上我的心頭。
回到房間，我又拿出一本“沒用的書”，打開看上第一眼，便樂得差點笑出了聲，這就是書的甜滋味吧！我心裏正樂得前仰後翻時，一陣腳步聲傳來，“不好！有敵情！”我心說。正準備把書往牀下塞時，媽媽的聲音徐徐入耳：“得了，不必塞到牀腳下了，我不去你房間。”再打開書時，眼前感覺澀澀的，我輕嘆一聲把書放回了書櫃。原來她都知道。
打開媽媽規定的《羅密歐與失莉葉》，我立即發現這些書也很好看。看到最後朱莉葉自然時，我淚流滿面，輕輕舔一小口，淚，是苦的啊。
讀書的酸甜苦澀，時時刻刻陪伴着我，但其中另外的東西，只有自己才能體會。同一本書，每個人都會有自己的體會，每個人都是不同的，裏面的滋味，說不定就會有和和你完全相反呢。
讀書的滋味作文15
打心眼裏喜歡讀書是最近一兩年的事，原來讀書是在無聊時打發時間，隨意拿起一本，沒有目的、沒有選擇，在看書裏的故事和文字，從來不思考。爲自己買的第一本書《老子他說》，是在朋友的建議下買的，買回來後看了幾遍，感覺很好，就喜歡上了讀書，也把書當作生活的一部分。閒暇時可以打發寂寞時光，讓時間過得更快；睡覺前可以伴隨書的豐富情節入夢，讓自己睡得更踏實，更甜美。對於好書越來越愛不釋手。即使放在書櫥裏，瞟上一眼，也會欣欣然。
從書中學到了一些知識，雖然書中一些高深的道理至今還有盲區，但一點也沒有減少我對他的喜歡，每次閱讀都有收穫，本來讀書就是一個循序漸進的過程。不是有句話：學而時習之、溫故而知新。後來漸漸的一發不可收拾，每月都爲自己添置幾本新書，也不爲了“顏如玉、黃金屋”，就是一種心境。一書在手，有一種充實、收穫的感覺，裏面的精彩內容，更讓人眼前一亮，精神振奮。讀書也不需要必須的'記住，能理解多少就多少，不要勉強。書讀得多了，會有一種認同的感覺。在書裏，可以發現五千年前的道德觀流傳至今，也可以見識中華民族的風雨歷程。一邊看書一邊爲古人的智慧所折服，也爲偉大的中華民族所驕傲。其實最應感謝是書的作者，每一本書，都是作者的無私奉獻，一本好書的實際價值遠遠超出它的售價，書作爲一種傳播工具，是最爲持久、最易保存的、也最方便的。與書爲友，可修身養性；與書爲伴，可自得其樂。