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我的苦惱作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的苦惱作文,希望能夠幫助到大家。

我的苦惱作文15篇

我的苦惱作文1

叮鈴鈴上課了,老師把語文指導發下來。我的語文指導上老師給我畫了一個哭臉,看到哭臉,我心十分後悔。

字,我總是因爲想寫快點,就把字寫得很難看。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。而我還是心急,心裏冷靜不下來。所以字寫不好。是我最大的苦惱,我無論怎麼努力,都沒辦法克服,我還知道字寫不好的後果。爸爸常在我耳邊嘮叨說:一、考試的時候會影響卷面的'整潔。二、可能會影響一個人的形象。三、字寫不好會影響分數。我一聽,嚇出一身冷汗,,原來字寫不好有那麼多的嚴重後果,哎,誰叫我平時不努力練字,怎麼辦呢?爸爸決定今年暑假爲我報硬筆書畫班,早知如此,何必當出呢。如果小時侯能正確持筆,坐姿端正,練好基本功,今年暑假就不會那麼命苦了,被送進培訓班了。

我決定從現在開始,就要把字寫好,養成一個良好的書寫習慣。寫不好字,這就是我最大的苦惱。如果我能與醜字說拜拜,那再好不過了。

我的苦惱作文2

別看我整天嘻嘻哈哈,其實我也有苦惱。

有同學說,當小組長很苦惱。我呢,還身兼數職,既是組長,又是數學檢查作業的組長,再加上英語小組長,一個人包攬這麼多工作,想想都夠累的。

星期二是我最繁忙、最苦惱的時候。早晨7:30開始打掃草坪衛士,回到教室又要檢查作業。但你只知其一不知其二,每天早晨我的手都會紅腫。

不說這個了,再來說說收本子的.事吧。收本子的情況也好不到哪去,從來沒有一次,我小組的同學會把本子自動交齊的,自己不來交本子也就算了,我仁至義盡,過來收。可他們呢?一點歉意也沒有,一句感謝的話也不說,還反咬一口,說我是“討債鬼”。我真想問問他們,如果你們早早就把本子交了,我會來收本子嗎?還會成爲你們所說的“討債鬼”嗎?有的時候,他們自己過來交本子,但都是心不在焉,把語文練習冊夾在數學練習冊裏,又把數學練習冊夾在語文練習冊裏。

我的苦惱作文3

生活中,總有一些令人心煩的事,你想知道我的苦惱嗎?平時,我對吃飯總打不起精神,尤其是吃不快,吃不香。爲此,爸爸、媽媽也大傷腦筋。

只要爸爸在家,一大早準會趕往菜市場,選購一堆新鮮菜。回來後,顧不上吃早餐,就會一一分類、搭配好,直到清理乾淨爲止。等忙完一切,爸爸又鑽進廚房,馬不停蹄地忙開了,一道道美味可口的菜陸續上桌了。開飯的時間一到,爸爸招呼我們開吃了,只見爸爸不停地張羅着:魚有營養,要多吃;吃胡蘿蔔,眼睛亮;排骨補鈣,來兩塊;吃豆豆,長肉肉……說完,我的'碗裏堆得像小山似的。我也不知從哪下筷子,就對爸爸說:“能不能讓我自己來?”媽媽的眉毛一挑,我只好乖乖就餐了,但我的心裏真不是滋味,怎麼也高興不起來。我試着大口大口嚼,就是半天咽不下。

我真羨慕別的夥伴們吃飯時胃口好,甚至羨慕他們狼吞虎嚥的樣子。我的苦惱其實很小,請你來幫我支招。

我的苦惱作文4

我們班大多數同學都發了了,有的甚至發了三四篇,而我一篇也沒機會發。這一週,我一定要寫一篇好,讓老師刮目相看。

本來我想寫《老虎與獅子》的故事,老虎和獅子想分出誰是森林之王,最後猴子當了森林之王。可是,這個故事太古老了,沒啥意思。於是,我又努力想,我想編一個神奇的故事:有個獅子人,頭是獅子頭,腳是人腳,身子是河馬身子。想到這,我興奮極了,哈哈,這一定是個非常吸引人的'故事。我馬上動筆,寫了一會兒,手都酸了,眼睛也累了,頭都快要爆了,這個故事並沒有我想的那麼精彩。我躺在沙發上想:這個故事應該怎麼繼續往下編呢?

我走到陽臺上,我養的兩隻烏龜正在爬來爬去呢!兩隻烏龜一看見我就好像在說:“寫我吧,寫我吧!”可我已經寫了兩篇關於烏龜的了,真不想再寫了。

我鼓着腮幫子想,我望着窗外想……唉,寫一篇日記怎麼就這麼難呢?

我的苦惱作文5

中午,邁着沉重的步伐回到了家。先在牀上打了個滾,無聊的電視成了我的發泄物。電視聲音震天響。火山也在悄無聲息的等待,馬上就是滔天大火。新的制度,新的改革,新的學習方式,壓得我喘不過氣來。我又開始懷念我的`國小生活:

每天上午,瘋瘋癲癲地騎上自行車。風風光光的來到了學校,剛來就有一大攤的作業等着我去收拾,但我並不覺得累,因爲我可以找別人代替我做我的工作。有什麼不開心的事同桌就是出氣筒。高興的時候拍兩下,不高興的時候踢兩腳,反正誰也不記仇,過去的事就過去了。這些並不影響我們的友誼。作業多了就想哭,作業少了就大笑。作業不會就問人,作業不想做就過去了。沒有歧視,唯有友誼。(風雨之中現真情。)

現在不是寫作業就是看書,連一點力氣去處理同學的誤會都沒有。同學們,你們在哪兒,我想你們,願你們還是原來我認識的你們,一起去玩。

88,我累了,我想再見了,我現在永遠的想把我封起來了。88。後會無期。

我的苦惱作文6

大家注意到沒有,我的鼻樑上架着一副眼鏡,她是我形影不離的“好朋友”。

這個“朋友”是如何來到我身邊的,真得好好跟大家嘮叨一下。

我是個愛看書的孩子,沒事就捧着一本書。站着看,躺着看,趴着看,各種各樣的姿勢呈現在你眼前。久而久之,我就近視了。近視真難受啊!原本清清楚楚的畫面,變得模模糊糊,不得不讓人眯起眼睛來看。

自從配了眼鏡,模糊的一切雖然清晰起來,但苦惱也隨之而來。

吃飯時,眼鏡被熱氣罩起了一層霧,桌上的美味佳餚瞬間不見了。

體育課上,劇烈的運動不適合戴眼鏡。

可笑的是,看3D電影,別人一副,我的鼻樑可遭罪了,上面是兩幅眼鏡,你們說可笑不可笑。

最慘的`是,人在校,眼鏡在家。你們可想而知,此時此刻我的窘境。

交上這個“朋友”,是我最苦惱的一件事,以我爲例,告誡大家,千萬不要像我,大家得早預防。

我的苦惱作文7

誰說我們小孩沒有苦惱?我就有許多苦惱,相信諸位同胞們也是如此吧!

記得那次測驗,不知什麼原因,英語老師一直不發試卷。媽媽便開始整天追問此事。一開始,她問起試卷的事時,我都如實回答:“不知老師什麼原因,還沒發!”可沒過多久,我就厭煩了,乾脆不作聲,她也不問了。

但沒幾天工夫,媽媽又繼續追問起來:“試卷發了沒有啊?是不是考砸了,藏起來不給我看啦?”我聽了,氣不打一處來,衝着她大喊:“誰考砸啦,藏起來啦?你煩不煩!媽媽碰了一鼻子灰,快速離去。

就這樣,直到試卷發下來,媽媽才停止嘮叨。

媽媽爲什麼這樣迫切地要看我的`試卷呢?

我真苦惱!

我的苦惱作文8

我的學習生活是那麼的苦惱,我自己沒有一點快樂時光.

我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學畢業,於是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學習學習再學習.我已經厭倦了學習.

國小的畢業考試我的總分是全校的前幾名畢業的,進入了國中後由於我太驕傲了所以我的成績逐步的後退,一下子我退步到了全校的一百多名了.終算熬過了一年的學習,我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家裏本來可以好好的.休息,爸爸卻要我把七年級的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那麼一會.過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火.

我自己雖然想學,但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

我的苦惱作文9

昨天晚上,我做完功課已經9點多了,可我的眼睛還不累,怎麼辦呢?不睡又不行,我只好閉上眼睛開始睡覺。

我先是心裏想着我要睡着了,可是,10點都快到了,我還沒睡着,我着急了,我突然想到看書這個好主意,我便看起書來。可是,我都看了4頁多了。我還是睡不着,媽媽對我說:你不要緊張,靜下心睡覺一定睡的着。聽了媽媽的話,我又試了一次。我好不容易睡着了,可在這時,爸爸回來了,他的開門聲把我給吵醒了,這下,我可睡不着了,我想:如果我到11點還睡不着的話,我明天也許會遲到的.,我哭了起來。在我哭的時候,媽媽來了,她對我說:不要哭!靜下心來睡覺。

最後,還是媽媽和我睡的。我覺得我有一點兒難爲情,這麼大了,居然還要和媽媽睡。下次我一定要注意了。

我的苦惱作文10

我回到家,苦苦想了半天,也沒想出個門路來。正在我冥思苦想的時候,突然眼前一亮,高興地喊:“會啦!會啦!”於是我在作文本上對老師說了這樣一段話:

自從您佈置了這篇作文之後,我怎麼也想不起來,我就硬着頭皮寫下了這篇文章。

老師,我很猶豫。

讓我寫我很傷心吧,但一時半會兒,我又想不起來。

讓我寫我很高興吧,但我想不起來我應該寫什麼,太難了!

讓我寫我很委屈吧,是,我是委屈過。那是——我家的'小貓把花瓶打碎了可媽媽卻說是我,我委屈地哭了。這事可是我親身經歷過的,但題材不新穎,表達不了真情實感。哎。讓我寫......

我只好以這句話爲結尾了:

老師,我很猶豫。老師,我很苦惱!

我的苦惱作文11

唉!我有許多苦惱,總是解決不了,因此,我想告訴你我的苦惱,好幫我想個辦法。

一、腳長。可能是遺傳原因,我媽媽的腳也特長,所以我的腳也這麼長。去鞋店時,總沒有合我腳的鞋,都太短了,腳都伸出一大半了!穿球鞋時,我的腳由於太長,我只好把腳指頭縮起來,痛得我腳都腫了。哎!誰叫我腳長吶!

二、身材有點胖。這個苦惱最讓我頭痛,不可以穿漂亮的衣服,就算穿上了,不是破了,就是紐掉了,有時肚眼都漏了出來。每次洗澡時,我都壓壓我的'肚子,希望能消瘦。媽媽勸我多吃菜,多鍛鍊。我下定決心一定要按照媽媽的話去做。但是,每當看到香噴噴的雞肉時,我口水都流了,早把多吃菜的決心給忘得一乾二淨了,狼吞虎嚥地吃。早上,媽媽叫我起牀鍛鍊,我懶洋洋地躺在牀上,嫌外面冷。唉!我怎麼才能控制自己呢?

我的苦惱作文12

我們班大多數同學都發了作文了,有的甚至發了三四篇,而我一篇也沒機會發。這一週,我一定要寫一篇好作文,讓老師刮目相看。

本來我想寫《老虎與獅子》的'故事,老虎和獅子想分出誰是森林之王,最後猴子當了森林之王。可是,這個故事太古老了,沒啥意思。於是,我又努力想,我想編一個神奇的故事:有個獅子人,頭是獅子頭,腳是人腳,身子是河馬身子。想到這,我興奮極了,哈哈,這一定是個非常吸引人的故事。我馬上動筆,寫了一會兒,手都酸了,眼睛也累了,頭都快要爆了,這個故事並沒有我想的那麼精彩。我躺在沙發上想:這個故事應該怎麼繼續往下編呢?

我走到陽臺上,我養的兩隻烏龜正在爬來爬去呢!兩隻烏龜一看見我就好像在說:“寫我吧,寫我吧!”可我已經寫了兩篇關於烏龜的作文了,真不想再寫了。

我鼓着腮幫子想,我望着窗外想……唉,寫一篇日記怎麼就這麼難呢?

我的苦惱作文13

那是我七、八歲的時候,一件讓我苦惱的事情發生了。

一天,我在松陽縣江濱公園玩耍,天氣晴朗,藍藍的天上白雲飄,我的'心情也一片陽光。這裏有木馬、小車,我排了很長時間的隊,終於輪到我玩了,這時,一位小朋友哭鬧着要玩木馬,我好心好意讓他先玩。可是他在木馬上一不小心弄疼了,哇哇地哭了起來,他媽媽走了過來,以爲我在邊上碰着他了,說:“現在的孩子,怎那麼無道德呢”過了一會兒,又一位小朋友想玩,我該怎麼辦呢

我十分苦惱﹗

我的苦惱作文14

星期五,我去老師辦公室,找老師說一件事件,結果老師不在,我就轉身回教室,就這時熱伊賽打了我一下,我就誤認爲是白小凡打我一下,我就還了她一下,她也不甘示弱,打了我一下,我心中的怒火被點燃了,沒控制住,把我的絕招使出來,我可是跆拳道高手呀!

我把所有的力量集中在一起,要用我全部力量打到她的`腿上,她的臉上流露出了氣憤的表情,我十分生氣。她一直在罵我:“神經病”,嘴巴不停地說,我也在再理會她了。

後來我想想,我給她寫一張紙條,上面寫着:“對不起”,此時我感覺如釋重負。白小凡也給我一張紙條,她原諒我了。

我在回家的路上,耳邊似乎傳來老師的教導,對同學要大度,不可因爲小小事情而計較,更不應該大大出手。

我的苦惱作文15

我不知道在這個世界上還有誰比我更苦惱?

每次寫作業時,我總想着一定要寫快!這樣就可以讓媽媽帶我出去玩啦!想到這,我不由自主地加快了寫字速度。可寫着寫着,我的'手就摸向了旁邊的橡皮和別針開始玩了起來。我給橡皮畫上了一對八字鬍和一張笑臉,還給它“打針”……突然傳來一陣喝問:”歆怡!你在幹什麼?”“沒……沒什麼!”我吞吞吐吐地說,然後偷偷地把別針和橡皮扔到了一邊,繼續寫起了作業。就這樣,再父母不斷地督促下,我總算完成了作業,可也到了上牀睡覺的時間。媽媽又催促道:“快,我們都在等你呢!”我聽了,頭都要大了!第二天,由於我書寫潦草,老師給我一個“認真書寫”的評語。我後悔地想:如果我認真寫、抓緊時間的話,就不用重寫了!

唉,一個人要是總讓人三番五次地這樣講,你說這人會變得多苦惱?