無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的傾聽自然作文9篇，希望對大家有所幫助。
傾聽自然作文 篇1
已經到了十一月了，天氣逐漸由熱轉涼，時不時一場大雨連下幾天，彷彿要將這個世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽到像馬蹄聲一樣的雨滴聲，好似回到了一千年前古羅馬的戰爭上，一片兵戈鐵馬，一場、你爭我奪。最後誰輸誰贏，我也不知道。
雨停了，但天邊卻沒有如願地閃出道道彩虹，只有一羣又一羣候鳥飛向南方，遠遠的便傳來了鳥鳴聲，伴隨着秋風掃落葉的聲音掠過我的耳畔，“嗖嗖......”
陽光推開片片白雲，露出了一張笑臉，但一會兒又隱了下去。白雲在天上交織成雲田，又是一副萬馬奔騰的景象，只不過這次少了些你爭我奪，安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁，她睜着一雙清澈的眼睛望了會兒天又看着我，問道：“姐姐，姐姐，爲什麼天上的馬兒在奔跑卻沒聽見他們的腳步聲。”我用食指輕輕點了點她的額頭，說：“不對，應該是馬蹄聲纔對。其實白雲馬也是有馬蹄聲的哦，只是他們不想吵到了在睡覺的爺爺奶奶而已。”“哦”妹妹似懂非懂的.點點頭。
傍晚的時候起風了，風把院子裏的香樟樹葉吹的翩翩起舞，“呼呼~嘩嘩~”我站在院門口，風把我的頭髮吹得像一隻黑精靈在起舞，但我還是在那裏一動不動的側耳傾聽：
風的聲音......
樹的聲音......
雲的聲音......
不對不對，還有整個秋天的聲音，我都要去仔細聽一聽。
傾聽自然作文 篇2
大自然中的印象太豐富迷人了，只要你用心傾聽，必能聽出其中的美妙。
我喜歡聽雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機，滋潤了萬物，那聲音讓我沉醉，讓我着迷。
我喜歡風的`聲音，雖然我看不到他，但是能聽到他來梧桐樹上，那些梧桐樹葉就能發出“沙沙、沙沙……”的聲音，死死浪峯，頓時讓人神清氣爽。
我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音，讓我沉醉其中，非常悅耳。
我更喜歡小鳥的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱着動聽的歌。每當我坐在窗前，聽到他們的聲音時，我的心情就會莫名其妙的好起來。小鳥那清脆的聲音，流進我的心田，
這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……
傾聽自然作文 篇3
清晨，我獨自走在那條長長的小路上，享受着桂花的芳香，感受着大自然中的聲音。
我踏進這長長的小路，風就“呼呼”地吹了起來！風先生！早上好，你這麼急，是上哪兒去啊？等等，別走！風先生是個冷酷的人，雖然我們是朋友，但是因爲他的`性格，所以經常說不上幾句話，不過他會和我打招呼，你看！他說：“你好！”真是個軟心腸！
告別了風先生又見到了水姑娘，她穿着藍色的連衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的連衣裙真漂亮！”她回答：“謝謝，我去patty了！”之後，就慢慢地流走了！水姑娘原本是個不愛說話的人，不過一和我交朋友後，朋友多了，也愛說話了，我祝賀她改變。
樹妹妹早上好！昨天睡得好嗎？你買新衣服啦，紅黃相間，還發出“沙啦啦！”的聲響，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”樹妹妹是個謙虛的人，她從不驕傲，從不誇讚自己，別人誇她，她總是說別人更好！嘿！這是她的性格，沒法改變。
每人來自大自然的都是我的朋友，他們的聲音很優美、美妙，我用心聆聽，也用心與他們交談，聽到了他們的憂愁、傷心、快樂和開心，能幫助他們解除憂愁、傷心等，這才讓我最開心。
清晨過去了，雖然依依不捨，但我的朋友帶給我一天的好心情，我永遠是你們的朋友！再見！明天見！
傾聽自然作文 篇4
大自然是個神祕的殿堂。它能夠清除工作學習後的勞累，能夠洗淨污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有着它獨特的神祕感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的`聲音，才能揭開大自然神祕的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。
在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一隻只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶着多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是爲了歸根!爲了一種永恆的愛，永遠的歸宿。
傾聽自然作文 篇5
你們聽過聲響嗎？它看不見，摸不着，卻時間存在我的腦海裏，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子裏靜靜的聽着，聽着……我從夢中醒來，俄然發現氣候有所改變，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的`懼怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲響。
雨往後，開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一隻大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我通過一番思想，想到我去校園鼓號隊時，也是這姿態“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉去。我細細的想着，想着，回想起其時的高興感，我今後聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往後，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時細心的聽着蛙叫，我自己也學了起來叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂課的時分，教師也叫咱們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響，你無處不在，人們去疏忽了很多，從現在開端，咱們要關懷每個人或動物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業務的聲響，把他們回想起來那就不必懼怕了。
傾聽自然作文 篇6
當對在喧鬧的城市生活厭煩時，很多人會選擇在寧靜的鄉村、海灘度假，但這個決定然人半途而廢。他們在遙遠的山村完全生活不下去，這是爲什麼？
現在的少年兒童大部分都喜歡電腦遊戲，就連成年人也被網上的'偷菜遊戲所迷倒。所以網上調查（網友自己調查），現在的宅男越來越多。
鄉村和偏遠的無人島肯定不能上網，有的地方甚至是電信盲區，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待着在家大玩特玩，卻去了一個無法上網玩遊戲的地方，即使一開始讓人感興趣，想玩遊戲的小孩仍然堅持不下來。但是，大自然是我們的養父養母，是我們祖先曾經生活過的地方。瞭解大自然就等於瞭解世界，瞭解世界的人才能活下去。
想聽見大自然的聲音就需要用心傾聽，真正的全身心的融入大自然，感受大自然，揣摩他的喜怒哀樂，瞭解他的歡喜憂愁。
用心傾聽大自然，你會找到在電腦遊戲裏找不到的東西。
傾聽自然作文 篇7
天空像是不小心讓一塊雲溜了下來，一眼望去，白茫茫一片。
聽，一輛輛汽車緩緩開過，透過霧還可以看見一盞盞橘色的小燈籠。或高或低的鳴笛聲細細傾聽來是多麼有趣。
聽，這是什麼？大概是一隻興奮的小狗吧，正“旺旺”的直叫喚。它好像在草地中奔跑，主人拉都拉不住這隻激動的如小牛般倔強向前的小狗，我想。
聽，葉子微微的沙沙聲，應該還有些許晶亮的露珠在這綠上，在葉子的.寬闊上滾動，令它鮮翠欲滴，猶如被洗濯過般清亮。
聽，一羣孩子正在霧中嬉鬧，他們與霧一起追逐着，歡笑着，讓周圍的人也從悶熱中豁然。
漸漸的，熱鬧起來，人們匆忙的腳步聲，模糊的說話聲越來越多，霧好像也淡了許多。依稀可以看見那隻可愛的小狗，那片美麗的葉子，還有一羣歡快的小孩。
原來傾聽可以如此美妙，呵！聽，那是什麼？
傾聽自然作文 篇8
夏天的早晨，太陽從東邊升起，森林甦醒了。陽光穿過樹葉間，照耀在大地上。
鳥兒站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫，彷彿在進行大合唱。松鼠在樹枝間上躥下跳，彷彿在給小鳥伴舞。早起的鳥爸爸找回來小鳥最愛吃的蟲子，小鳥歡喜地吃完了早餐，又開始了歌唱。樹下的野花是小鳥忠實的聽衆。
小溪潺潺地流動，小魚兒在水裏快樂地游泳，時不時地上來冒個泡。小龍蝦、小螃蟹在石頭縫裏鑽來鑽去，揮舞着它們的大鉗子，似乎在那耀武揚威呢。
風吹過山谷，發出嗚嗚的`響聲，彷彿在給森林的演奏喝彩。
傾聽自然作文 篇9
雲朵哭了！她在可憐大山媽媽，她看見大山媽媽的一頭綠色秀髮一根根被人類無情地拔掉，不經嘩啦啦的流下同情的淚水，卻不想，她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴重的傷害。
雲朵的淚水不斷沖刷着大山媽媽本來就稀少的頭髮，久而久之，大山媽媽挺不住了，她禿了！她光禿禿的頭頂難看極了，從此便少了鳥兒動聽的歌聲，少了綠葉隨風搖曳的嘩嘩聲，少了一切的生機。於是她堅持不住了，各種滑坡，泥石流不斷的向人類襲來，帶走了人類的.家人，財物和家園，這便是大自然發出的聲音：請不要給我拔頭髮，我和你們一樣愛漂亮。
人類卻總是不能意識到自己的錯誤，他們又開始了新的計劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞，來挖掘他們所以爲的寶藏。他們從不喊累，他們的目的總是滿載而歸。於是，大地上留下了無數個深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標，吃壞了身體，喝白了頭髮，這便是大自然發出的聲音：可憐又可笑的人類，在我身上挖洞卻把自己送進了醫院。
知識是無止境的，可爲何犯錯也無止境？小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔，他們的父母不但什麼也不說，還寵溺地繼續給孩子喂糖。於是，一代又一代，皆是如此。現在的小河裏被垃圾堵塞的流不動，河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服，充斥着一股股難聞的氣味，引得人們受不了。這便是大自然發出的聲音：請給我換上乾淨清澈的服裝。
人類呀，爲何總是記不住教訓！大自然已經發出了嚴重警告，請不要等到它採取行動再來後悔莫及。請仔細傾聽大自然的聲音，請將它細心呵護。