在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的往事回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
往事回憶作文1
媽媽很晚才生的我，因此，我和奶奶相差很多歲。印象中，奶奶總是一臉慈祥，把我溫柔地捧在手心上，是她最疼愛的寶貝。
小時候，我一直在奶奶家長大的。在那個陽光明媚的老院子裏，我和奶奶在門前曬太陽。那是一天中陽光最好的時候，奶奶坐着一個高凳子，我坐着一個矮凳子，她輕輕地撫摸着我的頭，講述着從前的往事。“在我們那個年代啊……”奶奶總是這樣說，那些故事裏，有奶奶面對生活的辛苦和幸福。
老院子裏斑駁的牆壁一片片掉落下來，奶奶經常坐在那裏洗衣裳。我在她的周圍亂跑亂跳吹着泡泡，奶奶大喊着讓我別跑，怕我摔着了，我便跑得更快了。“哈哈哈哈……”咚！不知道從哪來的一塊石頭，不經意地絆了我一跤。糟糕了，額頭上頓時腫起一個大包，我嚇得大哭起來。奶奶趕緊放下手中的衣裳，跑過來把我抱在懷裏，心疼地爲我揉着額頭上的包。我揉揉眼睛，臉上全是委屈，爲了安慰我，奶奶同意把那塊絆倒我的石頭踢到了很遠。我看着插上翅膀的石頭飛遠了，頓時，覺得頭上的'包也沒有那麼痛了。
轉眼間，我已經十二歲了，跑着，跳着，和朋友在校園裏打鬧着。從前的老院子現在早已沒有了，上學後，沒有那麼多的時間去看奶奶了。小時候，在院子裏發生的點點滴滴都見證着奶奶對我的愛，忘不掉的是那慈祥的臉龐，溫暖的陽光，溫暖的手。時光帶走了許多，唯有愛，永遠留在了我的心裏。
往事回憶作文2
時間，在一分一秒地流逝，我們誰也阻止不了，轉眼間，我要升八年級了，想想，時間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受着新的待遇，讚賞着新的環境，現在，已經沒有那種感覺，因爲，我已經熟悉了這個校園。
七年級，蘊藏着我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂，可以說什麼都有在這裏，我試過了很多第一次，第一次爲感情的'事煩惱，第一次爲學習的事煩惱，第一次。
這個七年級，我真的學會了很多，以前，我不想面對，不想做的事，我都會選擇逃避，但是，直到七年級，經過那麼多事以後，我才知道，該來的總會來的，逃避也沒有用，還不如早點面對現在，什麼事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。
現在，我做每件事情前都會問自己，這樣做，我以後會不會後悔？因爲我知道，這個世界，沒有所謂的後悔藥失去一個東西，以後就不會再回來了，如果現在不考慮後果，那，以後後悔又有什麼用呢？
我真的很捨不得這個七年級，說真的，我不想升八年級，我有點累了，再也沒有什麼勇氣去面對總總事情，我害怕，我真的害怕二，又有很多很多我不想面對的事情等着我去面對，但是我又必須去面對。
該來的總會來的，害怕又怎樣？我必須去面對，去面對我不想面對的事情。願天保佑我愉快得度過每一天！
往事回憶作文3
在整理舊時的物件時，偶然瞥見了一隻有人送我的貝殼。
那是淺藍色的貝殼，明亮地就像大海的顏色，外層是精緻的螺旋花紋。
就像席慕容說的一樣，上帝爲它暫時的居所，製造的得如此精緻！
我已經不是第一個發出這樣的感嘆的人了。我不知一隻貝殼的生命有多久，但是那一層一層疊加起來的紋路，是整個大海的波濤旋而成的圖案。漸變的藍色，從深藍一點點變到淺色的'冰藍，中間夾着粉藍色的斑點。對於這樣的軟體動物來說，貝殼又是如此堅硬，以至於被埋藏在沙灘之下，生命的痕跡蕩然無存時，仍以樸素典雅的實體出現。
我雖沒有見過大海，但我明白海的心聲。
那貝殼曾是大海里的，所以它現在仍帶着海洋的痕跡。它貯存的是海洋的樂曲，你貼近它的時候就能聽見——那是沒有一個音樂家能譜出的，只屬於大海的歌唱。不知那是白色的海浪，是呼嘯着帶着鹹味的海風，還是那吹着哨子般的鷗鳥？
那似乎是滄海一粟的貝殼，卻在和大海爲一體的時候，將它的心聲留存了下來。
這是它幾百年，幾千年的孤寂和歡樂嗎？它擡頭仰望着和自己一樣湛藍的天空，歷經如此漫長的時間仍然永恆不變，那便是永恆的沉默和疑問。
友人說，這只不過是我自己的見解，但是，那一支曲子裏，有着只有孤寂的人才能聽出的空洞。
就一隻貝殼，海的心聲就展現了！
那是如此複雜，又如此簡單。
往事回憶作文4
後來，我每天坐23路公交車去上學的時候都會碰到他們倆，只要遇見他們倆，我就會想盡辦法使出一些怪招去整蠱他們。有時我神不知鬼不覺地在他們倆背後貼一些辦證廣告，有時我會和我一起坐車的同學一起給他們去綽號。我就一直實施着這些“無傷大雅”的報復行動，但隨後的一次整蠱，讓我至今回憶起來仍覺得慚愧。
一天下午放學，我和一個朋友坐車回家，那個朋友手裏拿着彈弓，就在這時我看到了他倆。於是我“靈機”一動，就對我朋友說，“不如用彈弓彈他們吧”，我朋友拍手叫好。我倆就坐在他倆的後面，我拿起彈弓向他們其中一個彈過去，結果他沒有生氣。我更肆無忌憚了，拿起彈弓瞄向那位曾經說我“沒有公德心”的中學生。當時，他臉上有傷，貼了一個創可貼，我不管三七二十一依舊實施我的報復行動，讓我無地自容的是，他不但沒有生氣，還回頭衝我微微一笑，打了個招呼。從那以後我再也沒有實施我的報復計劃了。
這件事以後，我本想找個機會向他們道歉的，但是在23路公交車上已不再見他們的蹤影了。國小畢業，我如願以償地考上了他們倆就讀的那所中學，一直以來，我希望哪天能在校園碰到他們，我要真誠地向他們說聲“sorry”！
也許他們早已忘記了那個曾在23路車上愛搗蛋的`小妹妹，又或者他們在回憶起陳年的往事時，也只是一笑而過，就像一個年老的長者寬容地對待幼稚的孩童一般的情緒。不管他倆記得與否，今天我還是藉助手中的這支筆真誠地向他們說聲：“對不起”，希望他們能看得見，聽的到。
往事回憶作文5
天色已晚，我舒適的躺在牀上，透過窗戶，望着夜空中的點點繁星和皎潔的明月，不知不覺地打開了記憶的大門……
那年我5歲，還在大山幼兒園上學，發生了一件意想不到的事情。
那天，我發燒了，老師讓我在寢室休息，一個上午過去了，老師又來看望我時，發現我已經因高燒昏迷了，口中還吐着白沫，見此情景，老師嚇壞了，連忙給院長打了電話，院長立刻開着車帶着我直奔醫院，媽媽得知我的情況，連忙給爸爸打了電話，當時爸爸和媽媽的手機都加了小號，只需要5個數字就行了，可媽媽卻撥了大約好幾分鐘。終於打通了，媽媽急得結結巴巴：“兒…兒子…出事…事了…了！”爸爸聞訊，趕緊匆匆趕到醫院，醫生說幸虧發現的早，要不我可就有生命危險了。
還有一次，媽媽帶我到玫瑰城玩，我在一個遊樂場裏玩，而媽媽則在外面購物，結果，媽媽還沒有來，遊樂場卻先關門了。當媽媽到遊樂場找我時，才發現我不見了。媽媽憤怒地質問遊樂場工作人員爲什麼沒看好我，我呢，就在存車的`地方玩了起來。最終，媽媽把玫瑰城找了個遍，也沒見到我的蹤影。就在媽媽焦急萬分、哭得像個淚人似的時候，忽然想到了存車的地方，慌忙飛奔過去後，發現我在存車的地方靜靜地待着，看車的老爺爺也不停地感慨：“這孩子真懂事，找不到大人就老老實實的在存車的地方等。”媽媽見了我，終於破涕爲笑，帶我離開了。
往事，就像夜空中的繁星，不停地閃爍在我心靈的夜空。
往事回憶作文6
生活說它平凡吧，它並不平凡。生活就像是一張白紙，沒有色彩。有時，又像一道絢麗的色彩，五顏六色的，有滋有味，沒有苦惱，只有快樂。
歲月流逝，許許多多的事從我們身邊悄悄地溜走，回憶往事，使我最敬佩的`一件事是在我們宿舍發生的。
我的宿舍長王雨婷是一位負責任而又不偏心的一名好宿舍長。她不但負責任而且學習又好。去年，她去南宮考試。這個南宮考試只錄取四百七十人，在四千多名考生中，被錄取的機率很小。不過，我們宿舍長考上了，並且數學還考了滿分。當時參考的學生考滿分的機率很小，可是王雨婷就是這小几率的一員，你說厲害不？
還有一次，快要打靜校鈴了，宿舍長說別說話了。隱隱約約地還有一些人在說話，好像是曲鳳婷和王丹丹在說話，她們和王雨婷是一個班級的。王雨婷並沒有因爲同班同學而偏袒她們，而是讓曲鳳婷下來，曲鳳婷說她說的話不算是廢話，所以不能下去。王雨婷說：“不管說的是什麼，靜校鈴一響就不能在說話了，這是紀律，是原則。”還是讓她下來，曲鳳婷不在和王雨婷理論，委屈地下來了。打熄燈鈴了，宿舍長讓她上來，她哭着上來了。王丹丹給曲鳳婷衛生紙，被王雨婷看見了，說：“別給她衛生紙，這樣只會讓她覺得更委屈。”過了一會兒，她不哭了，她還向王雨婷道歉了。王雨婷也原諒了她。
從這，我可以看出王雨婷是一位負責任而又不偏心的好宿舍長，我要向她學習。
往事回憶作文7
今天，我無意中發現家裏的桌子上發現了一個假牙套，我拿起它，便回想起兒時的一件往事……
那是我三歲的時候，媽媽把我接到姥姥家住，每次姥爺刷牙的時候，總會把假牙從嘴裏拿出來刷，我很好奇，就試着從自己嘴裏把牙拿出來，結果怎麼也拿不出來。氣的我直跺腳。
後來我想，是不是我的力氣太小了？結果我找了一個小鉗子，正要拔，媽媽制止了我，她訓斥了我一頓，說這是假牙，我才恍然大悟……
這件事回想起來，還真有點可笑，但它是我人生中成長的一部分。
回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛、故鄉的明月、兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創造明天。
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，彷彿又回到從前。回顧自己的經歷，可以看清湛江成長的足跡。
我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的傷心。
去年我的爺爺因爲得病，最後……我傷心的不知道怎麼說,小時候爺爺對我最好，因爲這個我十分的想念我爺爺，他生前，對我最好，我也愛我的爺爺可是自從我的爺爺走後，我不知道哭了幾次。不過我想這件事一定會過去的。我一直在努力的讓自己開心，我現在變的開心多了。我想告訴大家，不要因爲一點點小事，讓這件的父母對你失望，我們是21世紀的'花朵，我們一定要爲這件的祖國爭光，不丟祖國的臉。
當我們傷心的時候，你們一定要想：我一定會努力的，這次做的不好，下次做的好一點。我一定會努力的。
往事回憶作文8
記憶中的事往往讓我們難忘，不信？來看看吧。腦海中的往事讓我淚流滿面，我想起我三年級時的老師，她是一個好好的老師。要是我們班的同學都忘不了她，我的三年級老師姓胡，我們叫她胡老師。我好喜歡這個老師啊，老師想媽媽一樣好。受到欺負的時候她會保護我們，老師很善良·慈祥，永遠不罰我們。老師那的.笑容，是多麼的溫暖啊。想一絲絲暖暖的陽光一樣，照耀我們冰冷的心靈。
記得那一次，我第一次認識胡老師的時候。爸爸跟我說老師姓胡，我在座位上，老師跟我說：“你是新來的學生嗎？”老師微笑着。我點點頭，老師說：“你怎麼這麼瘦啊？要多吃點飯哦，胖胖的纔好看哦！”我笑了一下，說：“謝謝你，胡老師。”每次看到胡老師在上課的時候站着，流下了那一滴滴汗水。我都想，老師好辛苦哦！
快放暑假的時候我和胡老師，那是最後在一起的時間了，那天我一點也笑不出來了，我去向胡老師要QQ號，那時老師也微笑着對我說：“舒怡，你放暑假準備去哪裏啊？”我回答說：“胡老師，我準備回老家呢！”老師溫柔地對我說了一句：我也是準備回老家喲！我笑了一下我就會座位了。
放假了一點都不開心，看不到胡老師啦……
開學後的婦女節，那時下這濛濛細雨，我撐着傘。我突然看到胡老師啦！她那溫暖的背景，我才知道她是胡老師。我忍不住想叫她一聲“老師”，老師卻匆匆走開了。我想追上去，我趕不上了。只好停下了，帶着難過去學校了。
我才傻乎乎知道老師被調倒別的學校去了。胡老師，我只想讓你去我們教室看看我們，哪怕是一眼……
往事回憶作文9
又是氣溫回暖之際，又是萬物復甦之時，告別了‘睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋’的寒假，在歡聲笑語間，我們迎來了五年級的下半學期。
時間真是在飛速運轉着啊，轉眼間，我們就從爲一點小事爭吵、流淚的幼稚娃娃，變成了懂得化干戈爲玉帛、很少流淚的少年。原來以爲時間會等待我們天真，可誰知它會讓我們直接輕狂，記得二年級的我曾無數次看着高年級的哥哥姐姐做着在我們看來很複雜的題，嘆息着什麼時候我也會做那樣的題，但當我自己真正會做那些題時，才發現實際上沒有自己想得那麼難。
有時候站在三樓上看一年級的小孩了玩耍時都會有一個領頭在指揮和命令時，就會想起一年級時自己做的.傻事。那時的我明明是班長卻很沒有主見，讓一個好朋友做老大，因爲有我這個班長給她撐腰，所以班裏誰丟了一支鉛筆或有什麼事的時候，她總是第一個衝到當事人面前詢問情況，這都不是問題，問題是她從來都是依照她自己的“第六感”判案的，被冤枉的人也從來都不敢反抗，因爲我是班長。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時，忽然冒出了一個團體，首領是一個學習還不錯的女孩，她是唯一一個敢和我好朋友對抗的，我對她很感興趣，便不再對戰，袖手旁觀，不幾天我便發現了問題，好朋友處事明顯不公，從那以後，我就開始自己處理公事。也就從那以後，好朋友身邊除了“誓死”忠於她的隨從之外，其他人都跟隨了我，她也就此在“江湖”上被遺忘了。
現在想想那時的事。還是會哈哈大笑，希望以後不要再犯這樣的錯誤，努力學習。努力成長吧！
往事回憶作文10
十一國慶節的一天，我們班的幾個同學約好，一起去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間裏打遊戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什麼好看的，便到陽臺上去聊天。聊着聊着，天氣轉涼了，我們想去房裏玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什麼有我們在旁邊打不好遊戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。爲了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因爲門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨着“碰”的.一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發上，爲我貼上邦迪。馬上送我去醫院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了後，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不應該發生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹
是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。爲了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一起上，和他們男同學比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則後果會是嚴重的。
往事回憶作文11
患得患失的場景有終究會來臨。而一件件的往事都變成了回味的過往！這人生，這命運的非凡。這超出尋常！生活的不易造就了珍惜。而擁有此時，那便是永遠的幸福！留得往事成回味。那就要更加的去珍惜現在的來之不易的生活！也許，所有的難題都將會是上天給予的考驗。那麼，就請相信，我們都會迎刃而上！回憶又總會那麼的美好。那就留住回憶，把握現在，未來的一切都將會在與我們之手！
如初
最初的初心還會有嗎？最初的守護還會一直的存在嗎？回憶的過往又總是那樣的令人難忘！而我們又終究會接受更好的，更多的經歷。這人生都曾走過，而我們也曾遺憾，也曾失落。也曾傷感。也曾歡呼高叫。回憶之美好，那一瞬間的轉瞬即逝，都將會留在我們的心中。相信，此時的我們纔是最好最開心快樂的。往事如珍珠，更像一串串的寶石一般。那樣的閃閃發光！那些美好的回憶依舊如初，那些快樂更加的`會回味無窮！
追夢
無論時間的流逝，飛逝的時光都將會長存於腦海。然而，那最初的夢想卻是永遠都不會改變的。夢的開始便會是心的觸動！目標很遠，那就要看如何實現了。追夢追的不只是夢，同時，還會有理想的長存！爲了這個目標，會一直的不斷走下去！相信，只有如此，纔會是最好的選擇！選擇權在於此，那就要更好地把握。相信，此時的我們才能是舞臺中央的一個亮點，追夢，爲了自己，爲了青春！更爲了非凡之命運的長存！
留得往事成回味，對往事的依依不捨惜別之情！以及對現在生活所向往的憧憬之情！讓時間作證，我們相陪，往事如憶，未來如夢。把握現在，不想最初。青春路上有你相伴，未來路上一路安好，留得往事成回味，便別有一番滋味！
成長路上，回憶相伴。未來相陪，一切都將是最好的！
往事回憶作文12
“就讓往事都飄揚，心隨你動。”我喜歡這句歌詞，每次聽到它，塵封在心底的往事就會像一條風景線般出現在我的眼前，那些事，那些人，那些花，如今已是過去，而今卻記憶猶新，鞦韆上搖擺着我們以前的回憶，要不是沒有這些事的發生，現在的我可能懂得很少。
那些事，記憶中的我們，疲憊的學習後，喜歡在操場上玩耍，玩着玩着，我們便好不顧形象的趟在操場上，路過的同學都以爲我們瘋了，但是我們沒瘋，我們只是敞開心扉痛快一回，再踏入新的緊張學習環境，只有我們自己才懂得自己的快樂，我們回味着，回味……
那些人，是那麼團結友好，我們一起爲某些事而哭而笑……曾經我們在球賽上，發揮團結精神，回眸我們在學習上發揮了刻苦精神，回憶我們在困難中發揮了堅強的精神，這一切的一切是我們共有的集體，也是足以讓我們驕傲的三班，我試着比上閉上眼睛挽留我們的快樂，我是個幻想的.孩子，我期待——我和你們在夢中再次相遇。
那些花，當盛開時間過去了——畢業了，在陽臺上，早已枯萎，也許是時候要各奔東西了；是時候要迎接人生的第一個轉折點；是時候要離開這個團結友愛的班級了。如今，離開了，但是陽臺上的花依舊美麗，因爲我們在不同的地方努力地學習，那些花欣慰地開着，笑着……
就讓往事隨風吧！我們不會忘記那鞦韆上的往往回憶，因爲我們曾經一起生活過，那漫長卻珍貴的一年。
啊，當時間倒流時，我看到了回憶，錯過了以前的時光，當流星流過了，我錯過了許願的機會，當時光不停來回旋轉時，我慶幸自己擁有過你們那些好朋友！
夜好黑，但快樂的回憶便還在往事裏隨着風。
往事回憶作文13
仍然記得，很久以前的那個清晨，慌慌忙忙停了車子提着包子和豆漿往教室裏趕。那個時候停車棚裏有打掃衛生的同學，掃帚掃過的地方塵土瀰漫，顯得烏煙瘴氣。一切瀰漫着忙碌的氣息。從停車棚走向教學樓的路上，我能清楚地看到東方天空上的朝霞，以及慢慢升起的紅日。特別是在冬日，天才剛剛亮，路上寒風徹骨，太陽照到的地方總是有些溫暖，那個時候我對初升起的太陽有種特別的熱愛。
還想起，某個午後來到學校，那時快要畢業了，大家都匆匆地寫畢業同學錄，拍畢業照。我們的數學老師有個習慣，他總是把歷年教過的學生都保留一張照片，剛開始說照片或大頭照都可以，我原本給他的是大頭照。後來他只要照片，讓我們都給他照片。那個午後，也因爲畢業證需要照片，我就匆匆拍完了快照趕來學校，正好在路上遇到數學老師。看到老師的時候，我很大聲地喊老師，等等我。然後他就停下了，笑着看着我。我追上去說，老師，等等，給你照片。然而我就慌忙地摘下書包來，拉開書包，從文具盒裏拿出照片，然後笑着遞給他。他也笑着接過。我記得那個午後的陽光特別暖。
還有，那個時候的我總是到校很早，班裏沒到幾個人，我學習學不下去，就走到窗前看來來往往的.同學們。有認識的，又不認識的。然後突然看到那個男孩，他本來走得很灑脫，後來好像也看到我的視線，就一直低着頭走。他低下頭的樣子，像是深思，又像是害羞。我稍微後退了一下，讓自己的視線看起來不那麼專注那麼明顯，可是又很眷戀，不捨得轉移。那個時候突然意識到，如果能一直這樣看下去，該多好啊！那時候，會考臨近，已經快要走向畢業了。
往事回憶作文14
爲什麼要拍照？你知道嗎？應該是回味自己的往事、回味當年時光，回味那動人的畫面、還有回味那感人的事情。
人的一生必定有酸、甜、苦、辣的回憶，而這些點點滴滴的回憶都烙印我心，不論是多小的一小段故事，我都會按下快門，存放在腦海的相簿裏。存在腦海的記憶讓我學會珍惜，而記憶也讓我們成長。那一張舊照片就在我整理房間時找出來的，那是我八歲時的照片，那是在南部的高山，在山上吃飯的照片。那是我的.家人和我去的照片，那顯示出當時的時光是多麼的燦爛多姿，但沒有想到因爲長大而不能去，我原以爲我可以去那像世外桃源的地方，但卻因爲我們隨着年齡而長大，就不常去到令人有許多回憶的山谷。這段記憶，再讓我回想起我那一次被石頭的尖端刮到長度大概有五公分的傷口，而當時也看到別人受傷的媽媽，還幫我和他們處理傷口。回憶到曾經的曾經，讓我感覺到那時的心情；曾經的曾經，讓我遇快樂的心情；曾經的曾經，讓我忘不了那時的醜像。
記憶會被時光而沖淡，記憶也會被不滿所忘記；但那一張泛黃的照片卻不是如此，它不因時光而沖淡，不因不滿所忘記，它會永遠留在我心中的相簿。
記憶是人類超乎尋常的魔力，人可以選擇記下來也可以選擇忘記。而舊照片讓我回憶當年的往事。
往事回憶作文15
每一個人都有着不同的回憶，有的是開心;有的是悲傷;有的是開懷大笑。而我的回憶則是堅持。
那是一個風和日麗的中午，太陽也已升至中天，向大地播撒陽光，我看着路上來來往往的車輛，心裏想：要是什麼時候我也有一輛自己的自行車該多好啊！但是，要想有自行車得先有操控自行車的本事，於是，我對媽媽說："媽媽，我想學騎自行車，你教我吧！"媽媽一聽，爽快的答應了。隨即從倉庫裏拿出了一輛藍色的自行車，它全身是藍的，只有幾個英文字母是白色的，看上去非常氣派，很有點國家元首的`風格。 開始試騎了，媽媽在後面推着我的自行車凳，而我在前面掌控方向和踩踏板，在媽媽的幫助下，我一切都很順利，但媽媽一放手，我就像一隻泄了氣的皮球一樣，重重地摔在了地上，只感覺腿上一陣火辣辣的，一看，還青了，此時的自行車也和我一樣，重重的摔在了地上，籃子也歪了，如同一個打了敗仗的將軍，我心想：愛迪生髮明瞭電燈，失敗了多少回，可每次卻都高高興興繼續做他的實驗，毫不氣餒，我如果就這樣放棄了，豈不是。於是，我立刻撣掉身上的灰，扶起自行車，挑戰第二、第三、第四次。
終於，我成功了，我可以駕馭好這輛自行車了！我十分開心，因爲我在沒有人教的情況下，靠自己學的，爲此，我感到非常驕傲！
困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，當我們遇到困難時，要堅持到底，不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處迴盪着。
往事回憶作文16
最近不知道怎麼回事，特別喜歡想起以前還沒有上學時跟姐姐和弟弟一起玩耍的場景。在那個時候我們姐弟三人是無憂無慮的，好像在那個時候根本不會思考在學習上的問題，每天腦子裏想的就是今天吃什麼，還有就是跟小夥伴們去哪裏玩耍。前幾天突然看見了幾個班裏的同學因爲一件玩具而發起了爭執，這件事情讓我想起了之前也是因爲一件玩具的事情讓我媽媽打我。
在那個時候我和姐姐弟弟都沒有上學，因爲姐姐弟弟是我大舅家的孩子。我大舅和大舅媽又因爲工作的原因，所以將姐姐弟弟放在老家裏面讓舅奶奶帶着。我們家跟大舅奶家是鄰居，所以經常和姐姐還有弟弟一起玩耍。有一次我爸爸給我買了一件非常好玩的玩具，我自己一個人在家裏的沙發上獨自玩耍。過了一會兒，姐姐帶着弟弟來找我一起玩。一開始的時候姐姐和弟弟也想玩，但是我那個時候是不懂事的，也可以說是比較自私的一個人並沒有同意。姐姐生氣之下就想要帶弟弟回家，並且不跟我以後玩耍。這時候我是非常想要和他們一起玩耍了，但是我又不想要自己的'玩具跟他們一起分享。當他們走了之後，我在那時候我唯一知道的辦法就是失聲痛哭。
其實這個時候媽媽一直在旁邊看着這件事情的發生過程，媽媽看到我這副模樣一下子就打我了。還跟我說要想姐姐和弟弟跟我一起玩耍，那麼就要分享自己的玩具。如果不分享的話，那麼姐姐弟弟自己玩耍你又不想讓別人回家。也正是因爲這一件事，在我的心裏埋下了要與別人分享的事情。只有和別人分享自己的玩具，才能夠收穫他人的友誼。
往事回憶作文17
時間隨着梭環移動，一個學期結束了。在整理這些日日夜夜陪伴我的書時，我發現過去半年的每一點點都像波浪一樣拍打着塵封的記憶。一張試卷從書上滑下來，比如一隻小船停在我腳邊，輕輕的撿起來。鮮紅的60擊擊中了埋藏在心裏很久的痛苦和遺憾.
那是一個炎熱的下午。班主任劉老師拿着一疊試卷進來了。“考試！”話音剛落，大家紛紛拿起筆。一陣慌亂之後，大家埋頭答題。只有我擔心刺眼的陽光，因爲我離窗臺很近。我的臉被嚴重曬傷。我歪着臉看了一眼同桌，卻看到她埋着頭，筆尖在紙上飛快地移動。這時，劉老師走過來，輕輕敲了敲我的桌子。然後她指着教室後面的角落說：“搬過去做！”我已經準備好高興地搬桌子了。但我聽到身後有低語：“看，她考試作弊終於被老師知道了！”也就是說，怪不得我比之前幾次考的分數都高。數學課代表在她旁邊能不犀利嗎？“天哪！我的頭腦突然變得模糊了。在全班同學的注視下，我機械地從窗口移到角落。刺眼的陽光沒有了，可我的臉更熱了，全身都在打架。結果我辛辛苦苦幹了幾十個日日夜夜都被他們拒絕了。連一向和藹可親的劉先生都不信任我？爲什麼前幾天在同學面前誇我進步？一切都讓我心灰意冷。我能做的就是向他們證明我自己。我提起筆向他們證明，但剛纔的.一幕幕依然像揮之不去的東西一樣一次又一次地出現在我眼前.
令人眼花繚亂，這學期結束了。你可以想象那次考試的結果。後來我冷靜下來，劉小姐出於關心讓我去後面。學生誤解了老師的意思，我也誤解了老師的好意。想想我的幼稚，我的脆弱，心裏還有多少痛苦和遺憾。
往事回憶作文18
轉眼之間我們已經是這個學校大哥哥大姐姐了，我好像還沒有轉換過來，仍然覺得自己還是個孩子，可我們卻到了該說告別的時候了，回憶起那個時候，可謂是憶往昔崢嶸歲月愁。
隨着畢業將近，我們沉浸在題海之中，晚上經常會經常做夢，我會夢到小時候讀書的種種。我夢我國小來讀書第一次進入學校的時候，我惶恐之中又充滿期待，我知道我將會面臨着陌生的同學，他們可能會不喜歡，也有可能是和我成爲好朋友，可成長是不斷遇見和別離，我只能勇敢面對。
我夢見我入學的時侯，上學是爸爸陪我去的，爸爸見我不說話，他開着車和我交流，他說”你不要慌張，你的同學和你是一樣的，他們也是第一次進入學堂，他們也是充滿了期待和惶恐，但是你得記住每個人都有自己性格，可能會很難相處，也可能很好相處，你需要選擇和適應你的`朋友，你不需要很多朋友，但是你不需要任何的敵人。然後學會忍讓不是懦弱，而是更加聰明的面對方法，最後你要明確你的最終目的是獲取知識。“我進入國小確實遇見了這些事情，但是我每次都會想起爸爸對我說的這些話，所以這麼多年來，我沒想其他小朋友去胡鬧，學習也還不錯，現在也即將完美度過了國小時光。
清晨的一縷陽光將我從夢叫醒，我感謝我的父親，因爲他的細心教導我才成爲了這個積極向上的孩子！
往事回憶作文19
我的童年如一串串珍珠，下面，就讓我從貝殼裏拿出一顆最明亮的珍珠送給你吧！
那次，媽媽從超市裏給我買回一瓶吹泡泡的東西。我一看，樂了。因爲這是我最喜歡的玩具啊。
我立刻吹起泡泡。吹着吹着，我就有一個奇異的想法了：要是把這些泡泡穿成手鍊和項鍊，待在我的脖子上和手腕上，那該有多好啊。說行動就行動，我馬上叫來了媽媽，告訴媽媽我這個想法。我想，媽媽聽到我這個想法一定會誇我！誰知媽媽知道後就哈哈大笑：“傻孩子，那是不可能的事。別妄想啦！”說罷，就走進廚房去了。
我看着媽媽離去的背影，賭氣道：“你看着吧，我一定可以的！那時我就讓你看看我做的'漂亮不漂亮！”我跑的媽媽的臥室裏，翻來了一根帶線的針。穿起了泡泡。
就這樣，我吹完穿，穿後有吹。那瓶泡泡很快就被我用完了。可我連一條手鍊，一條項鍊也沒做成。
當時，我呆了一會兒，隨後就哇哇大哭起來了。媽媽聽到了哭聲，連忙跑出廚房，問我：“怎麼了？哭什麼呀？”待我把我製做手鍊，但什麼也沒製成的事告訴告訴了媽媽。媽媽再一次哈哈大笑：“傻孩子，那是不可能的事呀！我不是告訴你了嗎？”
事後，媽媽萬般哄，爸爸千般勸。可我還是哇哇地哭個不停。現在想起來，還真是好笑啊。
怎麼樣？我這顆珍珠夠明亮的了吧？
往事回憶作文20
往事就像躺在沙灘上的一個個金燦燦的貝殼；往事就像漂浮在天空上的一朵朵潔白如雪的`雲兒；往事就像盛開在草地上的一簇簇美麗多姿的鮮花…它們就像塵封的相冊壓在了抽屜的底層，每當翻閱時，往事的一幕幕就會浮現在腦海裏。
其中有一件事情每次回憶時，心裏就會泛起陣陣漣漪，嘴角不覺微微翹起，請聽我娓娓道來。
那是暑假的一天，我和往常一樣來到了竹君園補習作文。下課以後，王老師鼓勵我參加奧林匹克作文大賽，我爽快地答應了。一個月以後，這次作文比賽不期而至，我似乎迎來了一件極其重大的事情。
我信心滿滿地走進考場。考試開始了，一拿到試卷我開始審題：“我找到了 ”， 我不由得有些抓耳撓腮，突然，我靈機一動，對呀，之前老師有講過類似的半命題作文，接着就選好素材，開始奮筆疾書了。同時，心裏又在犯嘀咕了：不會有什麼玄機在裏面吧。雖然有些疑惑不解，但還是沉下心把水平發揮到最好了。
過了不久，媽媽向我報告了喜訊——我獲得這次奧林匹克作文競賽的一等獎，我高興得一蹦三尺高。我立即打電話把這個好消息告訴給了爸爸。同時，我也因此獲得了一輛夢寐以求的自行車，作爲這次獲獎的獎勵。
這次獲獎可謂是我作文史上小小的“里程碑”，給了我極大地鼓勵，但同時也告訴我千萬不能驕傲自滿，要繼續努力，爭取更大的進步。沒有最好，只有更好！