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書香淡淡作文(精選64篇)

作文 閱讀(2.26W)

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的書香淡淡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香淡淡作文(精選64篇)

書香淡淡作文 1

書是儲存知識的寶庫,書是人類智慧的結晶,書是人類進步的階梯,書引導着我們前進的方向!

孩提時的我最愛讀的書是《格林童話》和《伊索寓言》,書中那光怪陸離的世界深深的吸引了我,我最喜歡的是那些會說話的善良可愛的動物和勇敢堅強的少年。這些故事不僅激發了我的想象力和創造力,還使我樹立了真善美的價值觀,更是讓我明白了那些簡單樸實的道理。

隨着年齡的增長,我會去追尋更深層次的`東西。暢遊文學的海洋,陶潛那“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自在,李白那“天生我材必有用,千金散盡還復來”的樂觀自信,趙翼那“江山代有才人出,各領風騷數百年”的偉人功績,無一不令我心神所向。步入史學的殿堂,《史記》《資治通鑑》中有天下紛爭、羣雄並起;有刀光劍影、氣貫長虹;有忠孝道義、肝膽相照。這些書告訴我“以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失”的道理。翱翔在哲理的蒼穹,《哲學與人生》、《心靈導師》讓我對平凡的生活世界多了一份驚奇,多了一份關愛。讀哲學書,可以寬闊視野,可以鍛鍊心志,可以給人啓發。

對我來講,讀書是一種任務,它能引導我登上知識的殿堂,正如東坡的“三日不讀,便覺語言無味,面目可憎”;讀書是一種樂趣,正如五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”;讀書是一種幸福,正如唐銓所說“靈魂願化莊周蝶,只愛書香不愛花”;讀書能改變人的氣質,善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,卻香到了骨裏。

如果你對現實還苦悶着,如果你對未來還迷茫着,那就去讀書吧!書是人生的地圖,帶領你暢遊世界,去感受大海那一望無際的壯闊,去體會沙漠那高低起伏的雄渾,去探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧祕,去追尋那雲霧繚繞的喜馬拉雅山頂的神聖。

與書爲伴,我們健康成長;與書爲伴,我們積極向上;與書爲伴,我們快樂無邊。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”、“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

書香淡淡作文 2

微風喚醒小草,嫩芽爬上樹梢,大地告別銀裝素裹,我沉醉在書中,此刻,我的世界泛起了淡淡的書香。

一本書,一盞燈,一個人,到夜深。那些被時光淹沒的容顏,如花般浮現;那些被印證的命運,簡單而深入地動人。閒暇中,手捧珍藏的書,感覺就是很好的調節和緩衝。沉醉在我的書香中,忘掉書外那些紛雜,聆聽心靈的聲音。醉人的書香淡淡的。

沉醉書香,有時會哭。哭,它不是懦弱,它是靈魂的共鳴,是心靈的悸動。流淚,不用解釋,情到深處淚自流。不用問我爲什麼喜歡閱讀,也不用問我爲何而讀,眼角的淚痕就是最好的答案。醉人的書香淡淡的。

沉醉書香,不分時間,不分地點。不管在哪個國度,不管在哪個時間,只要你想閱讀,可以放下行囊,拿出一本書,席地而坐,然後用心去接近故事中的人物,去體會他們的心中所思、所想。想與古人對話,走進唐詩宋詞的韻律中;想品味愛情的浪漫和虛幻,走進瓊瑤和三毛的言情世界……閱讀之門不設門檻,它不會將你關在門外。愛閱讀,隨時都有驚喜。

無論滄海桑田,還是斗轉星移,我們讀過的一本好書,都將漂浮在心靈的海洋裏,永遠不朽。那一陣陣的書香,註定讓我們回味無窮。沉醉在淡淡的書香中,讓我感覺一份寧靜和逸遠。

在最美妙的年華里,讀自己喜歡的書,品味那淡淡的書香。循着陣陣書香,找到心靈的.觸動和共鳴,此吾之所好也。沉醉書香,世界豁然開朗,鳥語花香,遠離喧囂和浮躁,靜靜地迴歸自我,追尋一份完美人生。“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”我相信,閱讀對人生的影響是終身的,淡淡的書香也能醉人。

書香淡淡作文 3

一杯香茗,一本好書,啜飲一口清茶,隨意翻開一頁,我便沉醉在書香的世界裏。

品讀先人的豪情壯志,我看到了傲射天狼的壯志凌雲,沙場點兵的滿腔熱血,誓破樓蘭的忠心報國。詩人們心中的激情和豪邁與我那原本懦弱的靈魂碰撞摩擦,我便也追隨着他們,吟出一句“何用龍城飛將在,逐平胡虜萬里歸。”的宣言。頓時,“重如鐵”那醇厚濃郁的`香氣瀰漫在這飽含愛國情懷的一頁上。

翻到書的另一頁,一幅東籬把酒,暗香盈袖的悠遠圖畫展現在我眼前。“清秋黛色夕陽斜,俯瞰楓林映晚霞。野徑空時非雨瀑,竹溪近處有人家。”陶潛先生荷鋤剛剛歸來,那赴菊花之約的孟浩然也緩緩而來,我看着這和諧安詳的畫卷,心中便平靜了許多,心靈在物慾橫流的凡世中沾染的灰塵,便自然地輕輕脫落。我手指輕釦,靜靜地品一口清茶,那茶香便順着那幽徑進入我的心中。

當然,每本書中都會有一個不願低頭的自由的靈魂,每個時代都會有一個鐵骨錚錚傲然高貴的人物。他們不爲五斗米而折腰,卻願爲了天下寒士而犧牲自己。他們在思考“病者醫能藥,何方治不平?”可是他們卻受不到重用,只能感嘆“欲求天下樂,還向酒中尋。”他們也許在物質上匱乏,卻在精神上富足。我仰望着他們,聆聽着他們的教誨。此時,那茶香已在我全身遊走一週,融入我的血液。

讀一本好書,給我們或多或少的感悟,與好書相伴,則會讓靈魂得到淨化與昇華,在作者智慧的帶領下,縱覽千古興亡,橫觀世間百態。

“一仄三平,得失繾綣,筆停總道佳句本天成。千迴百轉,酣暢淋漓,飲罷方知好酒能自發。”不去讀書,你就永遠不會懂得那其中的無窮樂趣。唯有懷揣着對書的敬意與熱愛,方能明白書帶給我們的美妙感受,沉醉在書香的世界裏。

朋友,請捧起身邊的好書,讓我們一起沉醉吧。

書香淡淡作文 4

人生中最寶貴的東西是什麼?有的人認爲是金銀珠寶,有的人認爲是山珍海味,而我認爲人生中最寶貴的東西是一本書。

書讓我領悟到了人生的真諦:每當我迷惑不解時,書猶如一盞明燈,給我指引方向;每當我悲傷時,書好似一個港灣,給我一個溫暖的避風港;每當我驕傲時,書好像一位良師,不耐其煩地告訴我要謙虛;書籍就像一座座寶庫,當你打開它,你就會發現裏面有無數奇珍異寶,像巨浪一樣向你涌來,你會漫遊在書的海洋中,沉浸在書的世界裏,而這座寶庫的鑰匙,就在你的手裏。

書是我的一個好朋友,它陪我走過了坎坷的道路,也陪我經過了酸甜苦辣。

一想到酸這個字,我不禁臉紅心跳。三年級的時候,我們開始挑戰千萬字閱讀,有一次上語文課的時候,我覺得無聊,就偷偷拿出書來看,我正沉浸在書香中時,突然聽到同學們的竊笑聲,我擡起頭,看到老師那冷酷的目光,我的臉頓時成了一個紅紅的蘋果。

甜是一個讓我很開心的`字。四年級的時候我開始做筆記,積累了很多好詞好句,正所謂聚沙成塔,集腋成裘,從此我寫作文以不再像以前那樣磕磕絆絆,腦子裏一片空白,而是老師每給出一個主題,我都能得心應手地寫出好作文,得到老師一次次的表揚,我心裏比吃了蜜還甜,別提有多開心了。

苦讓我得到了一次教訓。一次放學的路上,我邊走邊看書,沒有注意腳下,結果,我被一塊石頭絆倒了,劃破了手臂,我抱着我心愛的書,哭哭啼啼地回到家,媽媽問清原因後,哭笑不得。

我最恨辣這個字了。看書有收穫,當然也得有代價。自從我愛上讀書以後,我把所有的課餘時間都獻給了書,每天晚上,我總是被一股神祕的力量吸進書裏去,看到很晚才睡覺,所以呀,我從此就戴上了一個大大的黑白相間色的眼鏡。

胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華,有了書這個良師益友的陪伴,我相信我收穫的不僅僅是這些。

書香淡淡作文 5

淡淡書香,點點墨趣,幽幽詩情,寥寥幾筆。生活,便可成爲詩人手下一闕名垂青史的歌。

秋風蕭瑟,深宮西樓。似夢,若畫。李煜,亦不過一如往常地獨上小樓。二年曆辛楚,一朝上心頭。於是,一句“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”的嘆息,便成了一首悽婉的千古絕唱。

蘇東坡夜回故鄉時,忽見早已與自己生死兩別的朝雲,夢起那段朝雲爲他紅袖添香的日子。人去了,夢散了,本應什麼都不留的。可他,蘇東坡,卻爲朝雲吟出了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。這處細微的情節,造就了另一份哀慼。

秋色盈眸的東籬,清新幽雅的菊花,詩香喧繞的黃昏,有誰?在這般生活的美景下惆悵呢?只有一個李清照吧。“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖,莫道不銷魂,捲簾西風,人比黃花瘦”。那個在小舟中醉酒的天真少女,竟也會有如此這般的愁緒嗎?

蒼蒼山林蕭蕭雨,漠漠水田漣漣風。辛棄疾在溪橋避雨時,舊日在社林旁的小店兀然而現。峯迴路轉的情節只用一句“舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見”來形容。然而,形容的,不止是情節,還有人生,還有塵世。試問天下,哪件事,哪件物,本已在意料之中呢?

清晨,納蘭容若在亭中賞蓮時,他看到的.蓮,雖不是出淤泥而不染,濯清漣而不妖,卻是別有風情。“誰憐辛苦東陽瘦?也爲春慵,不及芙蓉,一片幽情冷處濃”。多情的,只是花嗎?其實是納蘭容若自己吧。

李煜獨上西樓,蘇軾夢迴故鄉,李清照東籬飲酒,辛棄疾溪橋避雨,納蘭容若亭中賞蓮,本都是生活中的平常事,卻被詩人的所感所悟一一成爲華麗的句章。

若沒有生活,何來感悟?如若不讀書,又怎樣表達感悟?

書香淡淡作文 6

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”一本好書,就像一粒美好的種子,會伴隨我們的腳步,開出絢麗的心靈之花。因而讓我們的人生變得更爲善良,自信!

我慶幸成長在一個書香四溢的校園,腳下是一片教學育人的熱土,面對着富麗堂皇的文學殿堂,每一天,來到學校,聞着淡淡書香,從中學習到許多知識,樂在其中。

早晨,一走進校園,一陣陣書香就向我涌過來,書香的.味道很重,腦海裏都呈現出了書香的味道。我來到了自己的班上,也拿起書來讀。隨着到來的學生越來越多,書香也變得越來越濃。很快,整個校園變成書香的海洋。

中午,一走進校園,就可以聽到同學們的讀書聲。仔細一聽,原來是我們在背古詩,一陣陣朗朗的聲音。我們在背的同時,也隨着詩人的詩詞走進了他的世界,感受裏面的風土人情。

閱讀課上,每個同學手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,彷彿是那新翻耕的泥土散發出馨香。在若有若無的音樂聲中,我可以隨意想象,想象自己是藍天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗……讀小說,我會隨着主人公跌宕起伏的命運或喜或悲:當我讀《童年》時,我感受到高爾基童年時的悲慘命運,同時我也明白要好好珍惜現在的生活,讀《海蒂》,我從她身上學到了善良,樂於助人的美好品質……翻閱輕鬆詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄雲外……每個同學都投人到書的世界中,從中聞到濃郁的書香。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們與書爲友,讓淡淡的書香縈繞我們人生的道路上,縈繞在校園的每個角落,縈繞在每個人的心中。

書香淡淡作文 7

書是絲絲雨露,讓我把心田沐浴:書是潺潺溪流,甘甜可口;書是百年古木,流露經典氣息。這就是書,平凡但出衆。

《西遊記》不愧是名副其實的經典作品,它與《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》齊名,被譽爲中國古典四大名著,深受人們喜愛。它講述了師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經的故事,他們一路上排除九九八十一難,終於取得真經,造福天下蒼生。書中每一個故事都驚心動魄,讓我欲罷不能,看着看着,我也彷彿幻化成他們中的一員,與孫哭空一起去借芭蕉扇,一起去打白骨精,一起在花果山享受天倫之樂……我時而揪心,時而歡笑,時而流淚,時而拍案,各種表情在臉上交織,人與書渾然一體。

《西遊記》還成爲我學習上的好幫手,他時常給我鼓勵。其中的孫悟空就是我最喜歡的人物,他敢作敢當,英勇豪爽,愛憎分明,他是我學習和做事的.榜樣:在我灰心失望時,他讓我重拾信心;在我遭遇挫折時,他給我無限動力;在我悲傷欲絕時,他讓我拋棄煩惱……

在我的記憶中,有一次,我英語考了七十幾分,自尊心讓我的眼淚嘩的一下流了出來,我覺得天昏地暗。回到家,我把自己關在書房裏,沮喪的心讓我什麼事都不想做,隨手翻看《西遊記》時我發現:孫悟空一片忠心,卻無端被唐僧冤枉了好幾次,忍受着身心的煎熬卻從未放棄陪師傅去西天取經的信念。而我,難道就能被英語的單詞和語法給難倒嗎?決不能!於是我放棄了許多課外休息時間,一個人靜靜地在教室裏揹我的單詞和課文,功夫不負有心人,第二次我竟然考了一百分。放學回家,我直奔書房,久久地吻着《西遊記》,我要把這好消息第一時間告訴它。

我愛書,愛他的神祕,愛他的獨一無二,我還懂得了只有深入鑽研,細心體會,才能真正領略它的芳香……

一路走,一路讀着經典,留下一路芳香,書香伴着我慢慢的一天天成長。

書香淡淡作文 8

一縷清風,掠過窗前,吹散了空中聚集的烏雲。清幽的月光便趁機輕盈地流淌進來。那月光,似縹緲的薄霧,又似虛幻的青煙,靜靜地,靜靜地流淌着。

我品一杯清茶,臨窗而坐,月光印着風月無邊的景緻,水光歸勸着我夢中的白蓮,然後要明月至窗前,引詩情到九重。我手持一卷愛書,其樂無窮的享受着暢遊書海的愉悅,像一尾飢渴的魚。那淡淡的書香,如夢似幻,將我帶進一個奇幻的世界……

在書中徜徉,我感嘆其中英雄的智慧。

三國的諸葛亮,以其運籌帷幄,足智多謀的智慧,擄獲天下人民的愛戴之心。他的遇險不驚,隨機應變的草船借箭;以奇制勝的,以少勝多的赤壁之戰,無不突現出諸葛亮先生的過人才智。他用智慧贏得了人們的尊重,也贏得了局面。他那無所不能的智慧,實在令後人所驚歎!

於書海中遨遊,我領悟強者的勇氣。

烈焰滾滾,天塌地陷,望不見繁星點點。這時,從混沌之中閃現強者的身影。是他,豪氣沖天,爲民請命,就百姓於水火之中的`英雄。滿天的黑雲,被他的勇氣所驅趕;暗淡的繁星,被他的忠義所召喚。他的浩然正氣,成就了歷史上的一段新的篇章。他的義行,被世人代代流傳!

在書香中翱翔,我體會人生的真諦。

從“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的南疆,暢遊到“千里冰封,萬里雪飄”的北國。其間,我看到了“天蒼蒼,野茫茫”的大草原,以及“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀瀑布……

漸漸的,我從這奇妙無窮的探索中逐漸領悟到了人生的真諦。

東漢的劉向說:書猶藥也,善讀可以醫愚!

在這氤氳的書香中,我的思想逐漸升華。只要書這面鏡子還明亮着,那麼我們就可以變的純潔善良;只要書這盞明燈還閃爍着,那麼我們就可以走出無知,脫離愚昧,擺脫平庸。

讀書,是一種心的享受!讀書,何其快心!

書香淡淡作文 9

人間百味,各有其趣;人間百味,盡在書中。

從幼兒園到國小,書伴我一路走來,有師長之尊,亦有親人之情。書,已成爲我生命中的重要部分。打開《安徒生童話》,那一個個生靈活潑的文字,使我感覺到了人間的真、善、美、醜,確如詩人泰戈爾詩中所述:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”我從這些書籍裏得到極大的樂趣,它們是我童年的親密夥伴。

每一次讀書總如神遊一般,各種滋味盡在心頭,心靈受到了啓迪。高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》這類書籍,好像營養品,滋潤了我的心靈,使我感到了生活的豐富多彩與無限的樂趣。每當我思想懈怠時,我總會想起池田大作在《青春寄語》中的那句話:“爲了明天的成就,今天就磨鍊自己吧!”每當我煩惱的時候,我又會想起斯佳麗的那句至理名言:“現在我要享受快樂,那些事明天再去想吧!”書之百味實爲人生之百味啊!書的味道是如此令人如癡如醉的。

特別是唐詩宋詞,雖然有的一知半解,有的還是不大懂,但是隨着那琅琅上口的合轍押韻令我彷彿在神祕的大自然中遨遊。在朱熹的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”中,我體會到春日的豔麗。高駢的“水晶簾動微風起,滿牆薔薇一院香”中,又使我感受到山亭裏夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那麼令人回味悠長。每天晚上做完作業後,是我最開心的`時刻了。這時,我會捧起心愛的書津津有味地看起來。常常,我會隨着書中的主人公一起玩耍、一起探險,一起飛向遠方,讓脫繮的馬匹奔馳在草原裏,讓心情與清風共舞。讀到歡樂處時,我不由自主地笑起來,心情好似一隻快樂的小鳥,讀到精彩的部分時,我就會情不自禁地連聲叫好。

透過淡淡書香的味道,飄灑進我的心中,總能給我心靈一顫,讀它味如有味。我細嚼饅頭,慢嚼纔會有味,越嚼纔會越有味。捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在淡淡書香中的我,在書中我會領略更多獨特的味道。品味書的味道,實乃生活的一大樂事。

書香淡淡作文 10

漫漫人生之路,有什麼能陪伴我一生?是金錢?是權力又或是安閒的生活享受?不,都不是的。

小時候,童話就是我的世界,在童話的王國裏,我就是白雪公主的青蛙王子,我就是《木偶奇遇記》中的木偶,又或是那七個小矮人中的某一個。慢慢地,悄悄的,我長大了,身邊的'那堆童話便隨之離我遠去,那童真和想象也漸漸隱沒在腦海。是的,我長大了,沒有了童話,我身邊還有古今中外的名人名著。不時翻開一本《魯濱孫漂流記》,我便化身成爲那主人公,荒蕪的島上只有我與“星期五”,在那些冒險的夢裏,我有了心靈的錘鍊,在那裏我變得堅強。琳琅的書籍堆滿了我的房間,也堆滿了我的腦海,個個鮮活的人物浮現在眼前。“保爾”的一生坎坷不已,可他仍舊堅持過來了,《駱駝祥子》中的拉車伕如今又是否變了模樣……

豐富多彩的書籍,是我生活的一部分。

讀書,是一件最簡單卻又最難的事,它可以讀在銀裝束裹,它可以讀在春暖花開,它可以讀在盛夏,它也可以讀在深秋,小孩可以讀,青少年可以讀,老人可以讀,甚至於盲人也可以讀。但讀好書,好讀書卻就不是那般容易的,選擇一本適合自己的書,對自己有意義的書是重要的,學會怎樣去聆聽書中每個人物的聲音,體會人物的感受那是最重要的。認真去領悟書中的角色,那是聆聽一個歷史,是在親吻一次挫敗。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”說得好!“書是人類進步的階梯”說得好!可我們又是否能拿得那黃金、白玉,又是否能踏上成功的階梯呢?

正確的讀書方式是讀好書的準則,讀書要循序漸進,不能一口氣讀完,不能囫圇吞棗,沒嘗着味就過去了。讀書就像品茶;先苦後甜;讀書就像吃飯,細嚼慢嚥。

我們的人生不會一成不變,人生是一張白紙,在上面填什麼顏色都要自己來添加。不要讓我們的人生如一潭死水,要讓它芳香撲鼻,豐富多彩,這一切就要求我們在成長中不斷讀書,只有書香才能久伴我們成長。

書香淡淡作文 11

一本好書,在你孤獨時是一位好朋友;在你有不會的知識時,是一位好老師;在你難過時,又或許是安慰你的長輩。我最喜歡的一本書是《哈利·波特》。

這套書講述了哈利波特的奇遇。哈利非常珍惜友誼。擁有了羅恩和赫敏兩個好朋友後,他珍惜自己的每一個好朋友,從不與他們鬧矛盾。這讓我想起了一年級時與同班的一位同學結義,一直至今永遠是最好的兄弟,這應該算是一個很好的例子吧。

哈利勇敢地面對困難。面對裏德爾(伏地魔)無休無止地對他的追殺,他沒有屈服,沒有退縮,而是針鋒對麥芒,硬剛!最終擊敗了伏地魔。這讓我想起了我學習無人機那件事。剛開始時,起飛都操控得搖搖晃晃,不是撞這兒就是碰那兒,連定點降落都難。但我並沒有知難而退,而是迎難而上,不斷苦練。經過反覆練習,現在操作起來已經是張飛吃豆芽———小菜一碟了。

哈利愛憎分明。在陰毒的馬爾福與質樸的羅恩面前,他堅定地選擇了善良的羅恩做朋友。這讓我想起了曾經也想與我做朋友的`一個人。他當時的話說得很動聽,但我想起他以前的幾個朋友,無一例外地都被他坑了個遍。因此,我委婉拒絕了。現在回想,他不正是“麻瓜”版的馬爾福嗎?

淡淡書香,濃濃回憶。一本好書,久久難忘。如果你也想讀這種神奇有趣,多彩生動,不會讓你只爲讀而讀的書的話,不要推辭,J K·羅琳的《哈利·波特》絕對是你最好的選擇。

書香淡淡作文 12

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也把書比喻成人類的營養品,可以看出這些人是多麼熱愛讀書啊,當然,我也不例外。

今天,我看到了一位小作者,寫自己從小到大離不開書的故事,這讓我想起了我小時候讀書的事。

聽媽媽說,小時候讓我抓鬮,媽媽在我面前擺了各種玩具、美味的食品和幾本書,我瞪着圓溜溜的大眼睛,左看看右瞧瞧,伸出小手抓向了書,爸爸媽媽笑了起來。我開始牙牙學語時,媽媽給我買了一本古詩書,晚上,媽媽和我在牀上咿咿呀呀地念:“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當這時候,我學得都是那麼認真。

到了上幼兒園的年齡了,爸爸就給我買了幾本故事書,每天在臨睡前,媽媽都會給我講一篇故事, 讀上五六遍後,我就開始試着背,再有感情地講。在幼兒園,每天老師都會讓我們小朋友講故事,這時,大家的`目光就集中在我身上,讓我下去講故事。記得我講《三隻小豬》的故事,大家爲大灰狼的失敗鬆了一口氣,爲小豬的勝利歡呼雀躍。在一次家長會上,我爲家長帶來了《列寧小時候的故事》,讓許多家長感動得落了淚,這使我更愛讀書了。

國小時,我開始自己看書,我讀不同的書有不同的反應,《白雪公主》讓我浮想聯翩,《守株待兔》讓我笑得前仰後合……

我在書中成長,在書中感受快樂,沉浸在這淡淡的書香裏,我感到無比幸福。

書香淡淡作文 13

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長,陪我度過那些快樂的日子。

國小時,我已經讀了許多童話書了,那些童話書裏的人物讓我記憶猶新,如美麗善良的白雪公主,辛辣狠毒的繼母,笨拙的皇上……讀書,真是豐富了我的課餘生活啊。

現在,我已經快上六年級了,我對讀書的興趣更加濃厚了,只要一有空,就坐下來看書,只要一坐下來看書就是幾個小時。我所讀的書非常多,書櫃上放滿了各種名著,什麼《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》……應有盡有,非常豐富。

小時候,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。只是看一看故事的插圖,現在,我讀完書以後,不僅會注意故事中的人物都有什麼特點,什麼性格。而且我還能理解故事中的一些詞語的'意思,我還會辨別故事中人物的好壞呢。

現在,我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書就像我心中的靈鎖,任我在書的海洋裏翱翔,書就像我人生路上的導師,讓我每天收穫一些新的知識……書就像我的知心夥伴,在我不開心的時候,有它陪我,在我難過的時候,有它陪我。

書香嫋嫋,墨香淡淡。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書,已成爲我生命的一部分。書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長。

書香淡淡作文 14

那天早晨,空氣清新,一股大自然的青草香撲鼻而來。我坐在安樂椅上,手上拿一袋奶香瓜子,津津有味地啃着,目不轉睛地盯着電視。一分鐘,一小時,兩小時,電視都看煩了,只好無聊地盪來盪去,無事可做。

正在看書的爸爸看不下去了,叫住我說:“兒子,沒事幹,看看書吧。”我聽了,想着本來也是無事可做,於是答應下來。

可是突然讓我安靜下來,怎麼可能?我開始心煩氣躁了,書看了兩眼就用手指翻個一頁兩頁的,看着那螞蟻大小的字在眼前行走,感覺頭都要炸了!我又換了一本書,可看了還沒十分鐘就又把書拋在一邊。爸爸語重心長地對我說:“兒子,看書首先要心平氣和,不能一味追求故事情節,要用心體會書中的樂趣,享受書帶給你的.快樂。”我聽了,若有所思。等我那顆躁動的心靜下來,我坐在椅子上,捧着一本書,品着淡淡的茶,學着體會書中的樂趣。

說起來也怪,原本那如螞蟻大小的字變成了一個個跳動得音符,令我感覺心情十分愉快,我漫遊在知識的海洋,愛上了閱讀。從此以後,閱讀成了我生活的一部分,我整天漫遊在書籍的海洋裏。大量的閱讀令我的知識面得到了增長,使我的心性得到提升,寫作文更是手到擒來,妙筆生花。

閱讀是一件十分美好的事,它能使我們精神充實,心態放寬,增長閱歷,令我們受益匪淺,就讓我們一起愛上閱讀。

書香淡淡作文 15

桌前一杯香茗,透明色的杯子裏可以看到裏面起起伏伏的茶葉。淡白色的霧在在杯上纏繞嫋嫋。風起,吹散了朦朧,吹開了泛黃的書頁,一縷縷墨香在空氣中瀰漫……

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書裏藏的是故事。

一筆一畫的文字似在歷史塵埃勾勒出的動人圖畫,從時光的深處被尋到。她藏着黛玉那多愁善感的香魂,動了心魄;它藏着阿Q可愛又可憐的故事,觸了心扉;它藏着劉蘭芝情比金堅的愛,感了心懷。時光如流,萬世繁華,多少悽美故事被珍藏,多少風流佳話被傳誦。從童話故事到散文詩集,從年幼無知到走進繁華,從簡單聽書到細心品書,書總是給我不同的感受,讓我時而歡喜時而憂,隨着故事,讓心跌宕起伏……

書裏藏的是韻味。

古香古韻的.文字,每一個都是那麼回味綿長。那字字句句中,都讀出作者或喜或憂,或傷或悲的心情,讓你迷戀,沉醉,難以自拔。樸素或華麗的文字,都是在書寫繁華,都是在描述紅塵,那精煉的語句,凝成一朵朵眉間情思的硃砂。冰心的詩歌就如一幅幅清新典雅的水墨畫,讓人心中安靜,寧謐;魯迅的雜文似一幅幅黑白分明的版畫,讓人心潮澎湃,熱血沸騰;朱自清的散文若一幅幅優美溫柔的風景畫,讓人如沐春風,美不勝收……

書裏藏的是寄託。

一字一句,細細勾描,細細推敲,直到將自己的思念和寄託化成那最真摯的文字,讓清風去送信,讓明月去傳情。把寄託放在書裏,來讓時光沉澱,久釀,直至成爲醉人的墨香。他們將自己的感情帶入了作品,就好像調味品,給自己的作品文字都賦予了不同的味道,讓人流連其中,陶醉忘返。只有細細品味,才能走進那美妙的世界。

清風輕輕掠過衣角,擦過扉黃的書頁。我拿起杯子,輕輕呡了一口,任清香和苦澀在舌尖上肆意蔓延,心情覺得無比舒爽。

品書,就如同品茶。會品的人感到它清香怡人,內涵豐富;不會品的人只會說它苦澀,難以下嚥。其實,只要你細細品味,就會在苦澀中品出一縷甘甜。

品書,又何嘗不是在品味人生?生活,本就是一本書,其中的悲歡離合,愛恨情仇,都要細細品味。

茶,如書;書,如人生。乍然一下,會覺苦淡乏味,可當你細心去感受,就會發現這苦澀的表面下,那醉人的清香。當生活的苦澀來臨時,我們不應該逃避,不應該沉浸在痛苦中,而應該去享受這苦難,因爲它將會成爲你難忘的回憶。

茶盡了,脣齒間還殘留着淡淡的香甜。風停。合上書,淡淡的墨香在指尖縈繞,和着生活中淡淡的馨香,繚繞不絕,悠長纏綿。品,味……

書香淡淡作文 16

翻開了書籍的篇章,就翻開人生最美的樂章。

每一個字,每一句話,就像一個個絕妙的音符,連成一首首美妙的樂章,這就是書,人生中重要而又寶貴的東西。隨着時間的推移,每一頁書淡淡的幽香,已嵌入我的靈魂。

書,是人類共同的精神財富。每一次翻開書,我就像口渴的烏鴉見到了清澈的水源,迫不及待地去閱讀,然後沉浸在忘我的世界中,任憑外界的風吹雨打,不去理會;每每依依不捨地從書中退卻,都是精神的極大補充和短暫的休眠。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,每讀一頁好書,一本好書,就像爲自己的腳下多墊了一塊石頭,站得越高,才能望得越遠。如果有的時候,你或許會感到被世界拋棄,那麼,讀書吧,因爲書不會拋棄任何一個愛它的人。

書,不是活物,但書是唯一不死的東西。書籍是偉大的天才留給人類的遺產,我們一點一滴的吸取書中的精華,變成是自己的東西,那些凝結的美好善良的品質,在每一個讀透書的人的身上體現:魯迅的.無私奉獻,老舍的默默無聞,朱自清的孝順……這些光芒,正是書給予我們極好的禮物。

無論前人還是後來者,每一個人都對書有自己的見解,伏爾泰曾說過:“書讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。”子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”波爾克也說過:“讀書不思考等於吃飯不消化。”讀書,若常去鑽研,去探究,那麼便能讀出不一樣的一番天地,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”多讀好書,好書多讀,才能真正發揮出書的作用。僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會貫通,並使之付諸實現。

讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。曾記得,書中有這麼一個問題:“如果你去世界環遊,那麼你只能帶一樣物品,你帶什麼?”如果是我,那麼我一定會毫不猶豫地回答,一本書。是啊,一本書,本不是多麼了不起,但書帶給人類的是精神的慰藉,是靈魂的洗禮,它是唯一能夠穿越時空,而依然讓人們心連心的奇蹟。

熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成爲堅強、忠誠和有理智的人,成爲能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

伴隨着幽幽的書香,我與書結下了不解的淡淡情緣,夕陽再美終會西下,風景再迷人終會枯萎,而我與書的情緣再漫長終不會有結尾……

書香淡淡作文 17

書,是一束陽光,照耀着你;書,是一塊船帆,鼓動着你;書,是一對翅膀,帶你遊覽精神世界。讀書好,好讀書,讀好書!

在書的海洋中,我似一匹餓狼,貪婪地啃食着;在書的海洋中,我似一株小草,吮吸着甘露,茁壯成長;在書的海洋中,我似一隻小鳥,快樂地飛翔。

書香,伴我成長。

小時候,我總愛看書上畫着的一幅幅精美的卡通畫。畫面上的內容深深地印在了我的腦海中,讓我想到了很多很多……

在上國小之後,注音的童話便成了我最喜愛的讀物。在《醜小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等一則則童話中,我懂得了美與醜,正義與邪惡的真諦。隨着年齡的增長,我脫離了注音,也不僅僅只侷限於童話。琳琅滿目的書籍日不離手,一本本好書也豐富了我的生活。

書香,令我受益匪淺。

羅貫中的《三國演義》讓我懂得了許多兵法與策略,瞭解了許多三國時期有名的人物。而易中天的《品三國》,更讓我瞭解了三國的實情,也讓我知道了更多不出名卻功不可沒的人物。還有曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西遊記》都令我的'眼界更加開闊。

時光流逝,歲月不言,生命一天天在書香的濡染中,會變得愈加醇厚耐品。

品味書香,它陶冶了我的情操,淨化了我的心靈,改善了我的思想,吃哦陪你過時了我的生活,它是我成長中不可缺少的精神營養。

書香淡淡作文 18

屋外,皓月當空,星河流轉,屋內,一桌,一燈,一書,一人。書頁輕翻,清冷的月色躍然於紙上。整個世界都在指尖劃過,思緒在字裏行間隨意遊走。

最早接觸書籍,還是在小時候。那時候,連話都說不清楚,只會咿呀學語,卻已經開始了閱讀。嚴格起來說,那根本算不上是真正的書,不過是一堆花花綠綠的圖畫,卻也看的津津有味,彷彿真的可以看懂其中的內容。再過幾年,稍微大了點,多認識了幾個字,便開始看帶有文字注音的圖書。那時與爺爺奶奶同住,爺爺訂報。每天早上,郵遞員都會按時將當天的報紙送到家門口。收到報後,爺爺就會坐在躺椅上,戴上老花鏡,一旁的小桌上常會放着一杯茶,是不是就拿起來啜一口。有時,我也會坐在爺爺的旁邊,每當這時候,爺爺就會一邊看報紙一邊大聲的讀出來。雖然大多數時候,爺爺讀的報紙內容都是我聽不懂的國家時事之類的,但我卻捨不得走,仍然坐在旁邊,安靜的聽着,期待着自己感興趣的內容。時不時地,我還會插上幾句話,假裝聽懂的'樣子詢問幾句。正因爲有小時候爺爺常常讀報的耳濡目染,我才也養成了讀報的習慣。

讀書這麼多年,我的心情常會隨着不同的文章而改變。當讀到辛棄疾的“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”時,我回憶起了小時候在鄉下無憂無慮玩耍的情境,心中滿是沉醉與留戀。當讀到《紅樓夢》中“黛玉葬花”一章,我的心情不禁也隨着黛玉的心情而變得酸楚起來,潸然淚下。書籍與我一同相伴走過了不知多少個春秋。書,帶我去觀啊,海外異情,西域殊色;帶我去看啊,江南煙雨,大漠風沙;帶我去聽啊,高山流水,陽關三唱;帶我去尋啊,暖風十里,陌上花鈿。

一年四季,都有書籍相伴,它帶給我歡笑,哭泣,感動,未知……讓我去思考、尋覓。在夏季的月夜裏,或是在冬日的暖陽下,我常會手捧一本書,認真品讀。時而愉快地笑,時而悲傷地哭,時而憤怒,時而冷靜,這便是閱讀的魅力所在,使人身臨情景,投入其中,無法自拔。曾聽人說,讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心靜下來。以前,我不懂這句話其中的含義,但現在,我才明白,“書”是世界上所有東西中最值得人慢慢,細細品讀的。當你讀懂書了,你便讀懂生活了;當你讀懂生活了,便讀懂書了。

以書爲友,以書會友,淡淡書香,伴我前行。

書香淡淡作文 19

淡淡書香 細細品味 “唯書有色,豔於西子 ;唯文有華,秀於百卉。讀書的過程如甘泉洗去心頭的負荷,如清風拂去心頭的塵埃。於此,人的心靈變得聖潔而清澈。”這段話是我一次偶然在翻閱課外讀物封面上看到的。它言簡意賅,短短几句話就清楚地告訴我們:書籍使人的思想境界提高,正如一位學者說的:

“我清貧,但我的心靈充實而富有;我是布衣,但我的額頭上有精神貴族的標誌;我沒有地位,但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上,因爲‘腹有詩書氣自華’”。雖然讀課外書籍大有益處,但是當今中學生又有幾位樂此不彼呢?

國中學習是人生中的一個重要階段,學子們寒窗苦讀以考取理想高中。他們在校要認真聽講,回去要按時寫作業,所以如果你問:“最近有沒有吸取什麼‘書氣’”?他們必然回答:唉,功課太多忙不過來,沒有時間讀課外書。”多麼平常的一句話,但不得不引起我們的沉思。

我們往往把讀書理解爲用口閱讀那些白紙黑字印刷出版的書,但我們不妨靜下心來認真思考:什麼是讀書?讀書不就是使我們滿腹經論,大腦充實嗎?它貴在吸取知識而不是單純地讀“書”。只要你肯學,大千世界怎會無“書”?我認爲“生活”就是一本書,一本內容非常全面而且寓意深刻的書,讓我們在不知不覺中輕鬆地掌握其中的知識。你們相信嗎?如果不信就聽我娓娓道來吧!

在那繁華使勁似錦的春天,當你走進充滿春氣息的田野時,你會看見一羣蜜蜂在美麗的花兒上忙碌着。那是在警示我們做人要勤勞。在那驕陽似火的夏天,當你坐在樹蔭下休息時,你會看見一羣螞蟻在烈日當空下利索的搬運着骨頭。那是在告訴我們與同伴合作時要齊心協力。

在那秋高氣爽的秋天,當你漫步田間小路時,你會看見成熟的稻穗低着頭。那是在告訴我們無論是學習還是做人處事都要學會謙虛。在那寒風凜冽的冬天,當你倚窗眺望時,你會看見風雪中傲然挺立的.臘梅。那是在告訴我們爲人要有頑強拼搏的毅力。

那是一個清爽的早晨,我揹着書包迎着充滿草香味的空氣,哼着輕快的歌走在馬路上。一會兒,我看見一對母女,女兒一隻手架在柺杖上,另一隻手牽着她的母親,走着走着便停了下來。由於我的好奇心,便停下觀看。只見那個小女孩艱難地彎下腰去撿地上的廢紙袋,她的母親探身下去,兩隻手扶着女孩的胳膊,也在注視着地上的東西,那個女孩由母親攙扶着,走到不遠處的垃圾箱前,把廢紙投了進去,母女倆不約而同地相視笑了。

多麼感人的事蹟,它有教育了我們什麼?“一個殘疾人都能愛護環境,那麼我們這些健康的人還有什麼理由不去愛護我們這個大家園---地球呢?

怎麼樣,看完以上內容覺得我說的沒錯吧。生活就是一本書,它通俗易懂,讓人容易接受,而且所需時間也不長,只要你細心觀察,“書”中的知識就會在短短的幾分鐘內輸入你的大腦。 同學們,還等着什麼?趕快行動起來吧,擦亮你的雙眼,啓動你的思維,讓我們一起尋找另類的“書”吧!

書香淡淡作文 20

我們學校裏有一個圖書室,裏面有許許多多的書。整個圖書室瀰漫着淡淡的書香,那淡淡的書香是我最愛聞的味道。圖書室是一個很安靜的地方,非常適合看書。坐在圖書室的書桌旁,一邊聞着淡淡的書香,一邊品味書中的精彩,是再舒服不過的事兒了。

我常常一下課就跑到圖書室裏去看書,有時入了迷,就連上課鈴聲也聽不見;有時老師佈置的作業沒有完成,我也不管三七二十一,躲在圖書室裏欣賞那些文學之美。還好我的老師非常善解人意,知道我這麼愛看書,對我往往都是採取提醒的方式。

在圖書室裏,通過看書,我認識了老舍、魯迅、巴金等著名作家,他們的作品就像磁鐵一樣,深深地吸引着我。正如書中所寫的'那樣:他(她)們有一條通往孩子心靈的祕密通道;他(她)們呵護和關愛着孩子們的個性與心靈;他(她)們的作品富有教育感、責任感……

通過看書,我懂得了許許多多做人的道理:做人要講誠信,要樂於助人,不能損人利己,不能做傷天害理的事情……

學校圖書室是我的最愛,難捨圖書室淡淡的書香。

書香淡淡作文 21

書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美醜;書是一對潔白的翅膀,帶我飛到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

淡淡的書香,猶如一個個美麗夢,讓我們如癡如醉,體會人生的成長。在我們閒暇時,不妨捧一本好書,體會淡淡的.書香。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這話說得一點多沒錯,我們可以在書中獲得快樂,也可以收穫知識,讓我們增長見識。名人也愛讀書,如:聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房裏張燈結綵,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房裏找到了他。他仍穿着舊袍,手裏捧着一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。還有:世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。爲了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啓示着我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘裏站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘裏,我就要被愚蠢和下流淹死。”看看他們讀起書來真是跟着了魔一樣,怪不得能成爲大學問家和詩人呢。書中有什麼吸引我們的地方呢,這不用我說,只要你那起一本你喜歡的書,靜下心來慢慢品味書中的情節,故事,那麼你肯定就會愛上讀書的。讀書也會成爲你生命中不可分割的一部分。

每一本好書,都會交給我們做人的道理,使我們在這個變化紛呈,充滿競爭的社會多一條指明燈,在人生的道路上,少走一些彎路,少犯一些錯誤,少付出不必要的代價。使我們更好的駕馭人生之舟。每一本好書,也能使我們改變一些消極的情緒。我在孤獨時喜歡讀書,因爲它使我的孤獨感消失了,我可以沉醉在書的海洋裏自由翱翔;在我生氣時喜歡讀書,因爲在我讀書時一切煩惱都煙消雲散了,只沉浸在書中主人公的喜,怒,哀,樂上,好像我就置身於那些情境之中;我在開心時喜歡讀書,因爲我可以在讀書時和別人分享快樂,收穫祝福。

書是人類進步的階梯,這句話說得真不錯,我總是愛看書。因爲我從書本里明白了很多很多的道理。常常會爲了一個故事情節而陷入深深的沉思。好像一個學者,一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,心情便豁然開朗。成了這個故事裏的主人公,會隨它們的快樂而快樂,會隨它們的悲傷而悲傷。

是啊,書是靈動的生命,書是無盡的清泉。在書中漫步,我感到的是智慧,是感動,是幸福……我愛讀書,愛它那淡淡的書香。

書香淡淡作文 22

大文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。 ”書就似一位用心的老師,教導着我們,人類的進步離不開書,在書的指引下,人類的發展更加美好,書就像我們的良師益友, 我愛讀書,喜歡在書的海洋徜徉,因爲書給予我智慧,在我成長道路上猶如黑暗中的啓明星爲我指引方向,給我信心,幫助我到達成功的彼岸,充實我的生活,是我忠實的朋友。

書給予了我許多,我的生活中沒了書,就像莎士比亞說的像鳥兒沒了翅膀,讀書,是一件很有趣的事情,但是我們現在的人都不想讀書,一心只想玩,更本沒有在乎讀書,那是因爲他們沒有明白理解讀書的樂趣,沒有正正的感受到書給我們帶來的美好,當他們明白理解讀書的樂趣時,可能已經後悔不已了,所以現在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們在時間的流逝下從我們的眼前悄悄溜走。

書教會了我許多。數學書,使我拓展思維能力,使我變成能說會算的“小靈通”;語文書,讓我更喜歡了,裏面的好詞好句使我的閱讀能力提高;英語書,可以使我流利的和外國人交流;歷史書,是我和祖沖之、李世民、哥白尼、拿破崙……來了一次又一次的親密接觸;自然書,使我和大自然成了好朋友;品德與社會書,使我知道做人的道理,還有要有公德心;科學書,使我在一次又一次的小實驗中得到一個又一個道理;作文書,使我學到好詞好句,欣賞到範文,從而提高了寫作能力,每本書都有不同的知識,就像在吃不同味道的口香糖一樣。

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣!”這是高爾基曾說過的一句名言。不錯的,我每次手裏拿到一本我最喜愛的沈石溪動物小說,就迫不及待地翻開,先猛看幾小時,再細細地品味着。品着品着,不知不覺被書中的情節捲入,隨之震動,時常被文章裏的'歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心絃的情節促使我的心“怦怦”跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚……

書,是那寒冷冬日裏一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日裏一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴着我鍾情的書成長。

書香淡淡作文 23

今年暑假,我姐姐給我買了一本《湯姆索亞歷險記》。我一口氣把這本書讀完,故事大概是這麼一個意思,湯姆索亞是一個聰明活潑的男孩,他調皮搗蛋又充滿正義感,而且十分喜歡冒險,又想着能幹出一番英雄事業,後來,他憑藉自己的機智和勇敢,終於找到兩個強盜留下的寶藏……

看完這本書後覺得湯姆是一個非常有意思在人。他是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,他非常不熱愛學習,非常調皮。湯姆的父母都去世了,寄養在姨媽家裏,他經常惹他姨媽生氣,但他又是非常聰明,他姨媽又情不自禁地喜歡這個孩子。

湯姆很喜歡當好漢,希望自己是:聰明、勇敢、正直、樂觀。他有一個夢想就是去當綠林好漢。在他的頭腦裏,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上“黑衣俠盜”,“無敵海盜”,“赤手大盜”這都是孩子們嚮往的頭銜。在一次冒險中,他們完成了自己的心願,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的帶頭人。逃到荒島後,大家以爲他們淹死了,正在爲他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮。

回來以後,姨媽以及其他孩子的家長對他們的'態度好了很多。讓他們覺得這次冒險行動很值得。

讀了這本書後,我覺得做人應該要誠實,正直,遇到困難要冷靜,並積極解決問題,在我們學習碰到困難的時候也不要灰心,要勤于思考,多向老師和同學請教,爭取更好的成績。遇到爸爸媽媽錯怪自己的時候,應該要大膽跟爸爸媽媽說明事情的真相,而不是自己生悶氣,去離家出走,或者跟家人斷絕關係。

書香淡淡作文 24

淡淡書香,點點墨趣,幽幽詩情, 寥寥幾筆。

——題記

不知是什麼時候開始,便喜歡上一個人靜靜的坐在小屋裏讀書,有書的陪伴,我不會感到寂寞,因爲讀一本好書,就如同和一位高尚的人在談笑風聲,與一位崇高的人交了朋友 。

書,散發着一種無與倫比的清香,那種清香含着獨一無二的光彩,緩緩地吸一口氣,淌入鼻子的是芳香,但聞到的卻不只是香味,還有知識的營養;

書,似酒非酒,但有酒的香醇;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中,我癡迷,我流連。或許,這就是書香的獨特魅力。

兒時,我從美麗的童話書中認識了善良的白雪公主,認識了可憐的賣火柴的小女孩,認識了狠毒的皇后。於是,在我很小的時候,我便知道:勤勞善良的人就是壞人,懶惰狠毒的人就是壞人,書讓我有了最基本的.分辨是非的能力。

上國小了,我漸漸的開始讀一些作文書和小說了。作文書提高了我的寫作水平,讓我感受到了寫作的快樂。讀小說,就如同自己和書中的人物融爲一體了。主人公遭人陷害,我會氣憤填膺,他能獲得成功 ,我自認也樂不可知。

進入了國中,我又從歷史書中知道了中國歷史文化的悠久,又從地裏書中看到了中國的廣大雄壯,讓我體會到了祖國是多麼的雄健有力。

以後的人生路途中,我相信會有更多書的陪伴……

古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本本好書,就是一座座金山,要善於去挖掘它的價值。有人說“書是人類進步的階梯。”說的沒錯,書帶給了人們許多的知識,使人類逐漸的自我完善着。還有人說“書是人性的進化器,給人心蕩滌,使人大徹大悟。”也許我們好久沒有開懷大笑過了,看一篇幽默點的文章吧,它能讓你從容的笑出來。也許我們好久沒有流下感動的眼淚了,看一篇滿懷深情的文章吧,它能讓你感受到世間真情的溫暖。

因爲有了淡淡的書香,我的心中始終盛着精神的果子;因爲有了淡淡的書香,我更多了一份笑看人生的豁達與樂觀;因爲有了淡淡的書香,我深知自己的膚淺而不敢放棄追逐的腳步。

在書桌前,此刻,我又聞到了淡而優雅的陣陣書香。

書香淡淡作文 25

我從記事起就和書結下了不解之緣,從畫工精緻的故事書,到聲情並茂的選,到現在極富哲理性的文學名著……是書,見證了我一次又一次的成長蛻變,見證我如何從一個懵懂的小女孩成爲班裏小有名氣的`“小才女”!

記得有一年,班裏掀起了一股“馬小跳”熱潮,我也跟着被捲了進去。從此,我就是常常手拿一本《馬小跳》,坐在位子上,屏蔽一切干擾因素,津津有味地看着,一本又一本……

沒想到,我對《馬小跳》的着迷還差點鬧出笑話來了呢。

當時,我正被《馬小跳》中的精彩片段所吸引,殊不知聲旁有一同學一直在叫我,他見我沒反應,便拼命地搖我的肩膀。終於,我火了,從書中擡起頭來,不耐煩地說:“幹什麼啊!”

“啊……”似乎被我嚇到了,他想了想才說,“老師找你。”

“啊……哦。”我抱歉地衝那人笑了笑,一邊暗罵自己沒禮貌,一邊急匆匆往辦公室趕……

就這樣,書陪伴我走過一個又一個春夏秋冬,見證了我一次又一次的成功與失敗,陪我一起品味了歡笑與淚水!

我常常被書裏的主人公的情緒“牽着鼻子走”,他哭,我也哭;他笑,我也笑;他生氣,我也跟着生氣……彷彿,我和書已經融爲一體了。

讀着“美味”的書籍,聽着老師的教誨,聞着淡淡的書香,我在快樂地成長!

書香淡淡作文 26

每一個人心中,都有那麼一根弦,不知是什麼東西,不經意間輕輕一撥,便能在心中蕩起美妙的樂曲。而我心中的那一根弦,便是淡淡的書香。

先介紹下自己——無論誰說起我,總稱道:“哎呀,那隻小書蟲呀!”可有誰知道,我本來不愛讀書,正是因爲書中的香氣,和那個9年前的故事,吸引着我不自覺地去閱讀一本又一本的書,並獲得了“書蟲”的綽號。

故事發生在我5歲那年,我趁着暑假回到老家,燥熱的天氣讓我心神不定,於是乎,我便進入書房裏,一邊與閱讀的姐姐說着話,一邊在地上打着滾,以消暑熱,“姐姐,你在看什麼書啊?”姐姐笑笑,說,“《月亮的味道》!”我也笑了,癡癡地說,“書中真有月亮的味道嗎”,姐姐將書遞到我面前,“你聞聞唄。”我湊近一聞,淡淡的油墨香,似乎還帶着一點兒橘子的味道,甜甜的,“這,就是月亮的味道嗎?”當時幼稚的我,並不知曉,月亮是沒有味道的,只一心認定:月亮就是這個味道!在充斥着橘子氣息的氛圍下,在姐姐的幫助下,我磕磕絆絆地讀完了《月亮的味道》。直到現在,想起那本書,我腦中依然是橘子的香氣。

自此以後,我便愛上了書香,我堅信每本書獨有獨特的香味,於是,常常混跡於圖書館、書店,和家裏的書房,既是看書,更是“聞書”。拿下一本書,湊近一嗅,便知它的內容如何:這本書是青檸味的,定是酸酸甜甜的故事;那本書是綠豆味的,定是清爽怡人的小說……在書香的陪伴下,我讀完了紅茶味的《紅樓夢》,咖啡味的`《百年孤獨》……還有數以百計的其他味道的書籍……

每當語文考試時,念着那種種香氣,我總是“下筆如有神”,考出的成績也不賴,真不知,是那書香暗中作崇,還是那些厚重的內容,美妙的詞句,在推波助瀾呢?

憶起自己讀書的往事,與其說我這隻“書蟲”在讀書,啃書,倒不如說我在“聞書”——以不同的角度領略閱讀之美,往往也能獲得不同的收穫……寫着寫着,不知怎的,我腦中又浮起那陣陣書香,淡淡油墨,又一次觸動我的心靈,指引我,“嘿,再去聞聞書吧!”

書香淡淡作文 27

皓月當空,清輝滿室,或檯燈一盞,或紅燭一支,書頁輕翻,心旌微搖。四季從指尖劃過,思緒在字行間飄遊……

一枝紅杏出牆來

生機勃勃的春天拉開了四季的序幕,朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言。“紅的像活,粉的像霞,白的像雪,”爭奇鬥豔的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏,伸展着細長的胳膊,想要探尋外面的世界。我採摘幾枝,輕嗅幾次,沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。

人生路漫長,我還在浪漫的春天徘徊,書告訴我:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”輕輕背上行囊,我卻躊躇滿志……

小荷才露尖尖角

雨後,星夜,輕羅小扇撲流螢。

小池,小荷才露尖尖角。不知在哪個夏夜,辛棄疾長吟:“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”他用寥寥數語,將鄉村的夏夜描繪出來,他用輕快的旋律奏響一支農家豐年曲,彈奏着夏日的激情,驅散着夏日炎熱。一陣清風吹來,伴着夏荷的清香,和着起伏的蛙鳴,我沉醉在這歡樂的夏夜。可不想,稻花香裏、蟬鳴蛙鼓中也會有“兩三點雨山前”來煞風景。

小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的打擊,心中的'惆悵竟能擋住風的輕拂,飄飄然涌上心頭。難道我夢想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂鬱,我在猶豫。書鼓勵我:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”

採菊東籬下

沒有了春天的萬物復甦,沒有了夏日的蟬噪蛙鼓,國中作文秋意在菊花開遍的南山田疇間不經意向我襲來。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,我不是孤高自詡;“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”,我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開花落,望雁去燕回,觀雲捲雲舒。

稻浪層層、果香陣陣,飄零的秋葉也在爲這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊,不禁心生愉悅,一路上我收穫了成功的喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷、夢想的憧憬……書提醒我:“淡泊以明志,寧靜以致遠。”

千樹萬樹梨花開

白髮蒼蒼的邊塞詩人岑參用奇情妙思寫下了雪的晶瑩,讓人感到冬的溫潤。望着這片銀裝素裹的世界,我注目這冬季童話的浪漫,讓心靈隨着它一起律動,經歷一場靈魂的洗禮。

梨花是花,雪花是花;生活是花,生命是花;笑容是花,淚光也是花。生命中的每一秒,前行中的每一步,我都願開出一朵絢爛的花。書告誡我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

一年四季,書香相伴。在跨過幾道成長的門檻後,書香攜着我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……

無需太多的言語,拂去少年無知,只留下絲絲感動,當你伴我同行時,我已漸漸成長。

書香淡淡作文 28

書是絲絲雨露,讓我把心田沐浴:書是潺潺溪流,甘甜可口;書是百年古木,流露經典氣息。這就是書,平凡但出衆。

《西遊記》不愧是名副其實的經典作品,它與《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》齊名,被譽爲中國古典四大名著,深受人們喜愛。

它講述了師徒四人歷盡千辛萬苦去西天取經的故事,他們一路上排除九九八十一難,終於取得真經,造福天下蒼生。書中每一個故事都驚心動魄,讓我欲罷不能,看着看着,我也彷彿幻化成他們中的一員,與孫哭空一起去借芭蕉扇,一起去打白骨精,一起在花果山享受天倫之樂……我時而揪心,時而歡笑,時而流淚,時而拍案,各種表情在臉上交織,人與書渾然一體。

《西遊記》還成爲我學習上的好幫手,他時常給我鼓勵。其中的孫悟空就是我最喜歡的人物,他敢作敢當,英勇豪爽,愛憎分明,他是我學習和做事的榜樣:在我灰心失望時,他讓我重拾信心;在我遭遇挫折時,他給我無限動力;在我悲傷欲絕時,他讓我拋棄煩惱……

在我的記憶中,有一次,我英語考了七十幾分,自尊心讓我的眼淚嘩的一下流了出來,我覺得天昏地暗。回到家,我把自己關在書房裏,沮喪的心讓我什麼事都不想做,隨手翻看《西遊記》時我發現:孫悟空一片忠心,卻無端被唐僧冤枉了好幾次,忍受着身心的煎熬卻從未放棄陪師傅去西天取經的信念。而我,難道就能被英語的單詞和語法給難倒嗎?決不能!於是我放棄了許多課外休息時間,一個人靜靜地在教室裏揹我的`單詞和課文,功夫不負有心人,第二次我竟然考了一百分。放學回家,我直奔書房,久久地吻着《西遊記》,我要把這好消息第一時間告訴它。

我愛書,愛他的神祕,愛他的獨一無二,我還懂得了只有深入鑽研,細心體會,才能真正領略它的芳香……

一路走,一路讀着經典,留下一路芳香,書香伴着我慢慢的一天天成長。

書香淡淡作文 29

老師的聲音隨着風扇不停地轉忽遠忽近地響着,火辣辣的陽光使本來就悶熱的教室變得更加沉悶。而我盯着桌面發呆,思緒早已隨着抽屜裏半掩着的名著飛到了書裏……

“祥子最後到底怎麼了?他娶了小福子嗎?”隨着書的故事發展,我越來越多的疑問在腦海中盤旋。這時,我不由得低下了頭,悄悄地抽出《駱駝祥子》,津津有味地看着……看着看着,我覺得我彷彿成了祥子,在一次次的挫折之後感到深深的絕望……故事結束了,我的眼睛裏全是悲嘆社會的淚水……

這就是我,一個愛書的女孩。我對書的熱愛,是從幼兒園就開始了的。小時候,母親每晚睡前都會給我講一個故事,而我就在故事中進入夢鄉。直到我會識字時,每天我自己都會看一些書。我在書海里遨遊,和書中的`主人公一起歡笑,一起哭泣。書帶給我快樂,帶給我啓迪。書,一直都是我的朋友,伴我成長。

我所看過的書,都會在淡淡書香中帶給我啓迪。還記得我看過的一本書——《荊棘鳥》。開頭寫到一種傳說中的鳥——荊棘鳥。他們從出生就開始尋找最尖的荊棘。直到找到的那一刻,它們將荊棘刺入胸膛,唱出了世界上最動聽的歌聲,可它們的生命也就在歌聲中結束。

這個傳說帶給我的觸動很大,我也從中明白了一些道理,也成長了。人的一生就這樣,生老病死。所以,我們要勇於追求自己的夢想,不讓自己的人生留下遺憾。像荊棘鳥那樣,生命結束了又何妨呢?至少比無所事事過的開心,至少有勇敢地去追求,沒有留下遺憾。

在看了《荊棘鳥》之後,我開始樹立遠大理想,不讓自己的人生留下遺憾。在這之中,我成長了不少。我的夢想是考上北京大學。即使這個夢想很遙遠,但也要努力。我相信,《荊棘鳥》這本書會促使我不斷地去追求。

書,也給我帶來快樂。每一本書在淡淡的書香下,都會隱藏着不同的快樂。在《青銅葵花》中,我就體會到了不一樣的快樂。在這本書中,陳述的苦難都是美麗的。但在苦難的背後,卻是隱藏着快樂。青銅他們一家雖然貧窮,但卻有家庭溫馨的快樂。大麥地雖然總有災害,但在災害後卻有患難見真情的快樂。青銅和葵花雖然過得不太好,卻有兄妹情的快樂……

在淡淡的書香中,包含着我對書濃濃的愛。在淡淡的書香中,我思索,我得到快樂。在我的成長路上,書一直陪伴着我。書香淡淡,書中人物之間的愛意濃濃。在書香裏,我也在不斷進步,不斷成長!

書香淡淡作文 30

春回大地,萬物復甦,一切皆是生機勃勃的樣子,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘踏着輕盈的腳步來了,此時,沉睡着的“小書蟲”他們都活躍起來了。

作爲小懶蟲的我打了一個哈氣,伸了一個懶腰,便起了牀,一看見我的書桌臺上有一大疊書,我不禁哇了一聲,那麼多書啊,我好奇的`想:這是誰的書啊,如果要是我的那就好了!我立馬跑到媽媽面前,迫不及待地問:“媽媽,媽媽,我房間裏有一大疊的書,是不是我的啊,我可以看嗎?”“當然,這就是給你買的,週末呆在家裏好好看書,聽到了沒。”我點點頭,開心地蹦了回去,馬上坐到我的書桌前,津津有味的讀了起來,一讀就讀了2個多小時,直到媽媽喊我吃早飯了,我還是不忍放下書本。我下課時看,放學看,睡前看。

我要晉升爲小書迷了,不到一個月,我就要看完了,媽媽看見了,對我說:“像你這樣子讀書,是有眼無心啊,我們讀書要精讀,寫讀書筆記和寫讀後感,我們要理解讀者當時作者寫的時候的感受,反覆推敲,想想作者問什麼要用這個字,用意何在,不懂得詞語要查字典,讀完後試試自己能不能複述一下這本書的內容。”我恍然大悟,讀書是有辦法的,不是囫圇吞棗,而且,想要更好的理解這本書,要反覆讀。我終於理解了讀書的奧祕,再次捧起書本,聚精會神的讀起來。春風拂過,我在陽光下,快樂讀書。

書是人類的精神食糧,是人的好朋友,在春風裏讀書,真是所謂春來書香滿園啊!

書香淡淡作文 31

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。是的,書是人類不可缺少的東西。書是旅途中的伴侶。書是人類乃至社會進步的必需品。

林海音女士兒時爲了讀一本書一天要跑好幾家書店,常常腿痠腳麻,卻沒有一絲怨言。著名文學家巴爾扎克,讀書更是到了廢寢忘食的地步。一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,與睿智而高尚的偉人對話。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,並善於從書中吸取營養,從而走上成功之路。因此我們要愛好閱讀,一生與好書相伴。

翻開中國歷史的每一頁,無論塵起塵落,書香如影隨形;步入時空隧道,縱觀昨昔往事,驀然回首,書香陣陣,歷久彌新。我們在成長的道路上應與書同行,做一個有文化有內涵有教養的中華兒女。

一書在手,只要靜心潛讀就能漸漸入境,讀着讀着,不想東方已白。擡頭遠望,頓覺心靈澄澈透明。是的,一本好書確實有這樣的魔力。當你捧起了書就不想放下,會爲了書中的人物痛苦,會爲了書中的趣事大笑,會爲了書中的問題思考。毛澤東同志更是說出了書對他人生的重要性:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。

讓我們像蘇軾一樣:“發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。”

書,是一架萬花筒,帶我們瀏覽多姿多彩的大千世界;書,是一位飽經滄桑的老人,告訴我們人生的道理。我喜歡看書,書是我的好朋友,它伴隨我快樂成長。

書能讓我明白許多深刻的道理與啓示。讀《長耳兔小戰馬》,我明白了只要時刻保持希望與夢想,就一定會成功;讀《松雞與紅圍脖》,我明白了要愛護身邊的'每一個小動物,哪怕它只是一隻小螞蟻,或是一棵嬌嫩的小草;讀《狼國女王》,我明白了只要保持初心,你的夢想就一定會實現;讀《小鹿斑比》,我明白了只要你有勇氣和決心,你就是最棒的!

書能讓我汲取許多知識。讀《十萬個爲什麼》,我知道了地球是圍繞着誰而在轉,知道了魚兒不生活在陸地上不是因爲陸地上有貓咪;讀《作文大全》,我的作文構思越來越與衆不同,落筆也別出心裁;讀《清潔小妙招》,我懂得了如何將玻璃擦洗的沒有污漬,將地板拖得乾乾淨淨。

書讓我結識了許多好朋友。讀《了不起的蓋茨比》,善良無私的蓋茨比帶我到他的大莊園裏遊玩;讀《湯姆索亞歷險記》,我跟隨湯姆索亞一起去山洞中探險。

書,使我懂得了許多道理;書,使我汲取了許多知識;書,使我獲得了無窮的樂趣;書,伴我快樂成長!

書香淡淡作文 32

沐浴書香倆三片綠葉漂浮微黃的水中,清香怡人,融入於口鼻之中,這是綠茶的香氣。棄騰的氣泡跳躍於棕色的水中,甘甜大方,怡入於脣舌之間,這是可樂的味道。書的墨香呢?輕輕淡淡,卻能令人心神明亮,眼□淨。書的味道?

人生百味均有之,美妙無比。在我“呀呀”學語時,我就已經與書邂逅了,最先讀的是一本懂話書,故事裏的公主與王子總是我最遐想的對象,曲折的故事情書美好的故事結局,都領我心碎不已。令我記憶深刻的是一部詩集,這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話體會“飛流直下的三千尺,凝是銀河落九天”的毫邁,品味,蟲當作人傑,死亦爲鬼雄“的英雄請,想象”舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉念……

每一次品讀都想與李白“對飲成三人”與李清照化舟小飲,那淡的離愁是李清照心中解不開的結……於詩人同意同悲在詩境中,我總能我到自我,進行一次完美的詮釋。我想,在我的生命中,要是失去了書,也就失去了生活的樂趣。

書,是我幹固的心靈中唯一的甘泉:書,是我貧瘠的土地中唯一的綠色:書,是我重重地伽鎖中唯一的'鑰匙:書是我黑夜中唯一的火柴;

書,是我心靈的河流中唯一的游魚……對嗎,只是我心中的唯一。英國物理學家霍家,年輕時就要被醫生“判了死刑”,可他並沒有就此衰失對生活的信心與其坐着等候,不如並搏。於是,他成功了;作家張海迪,胸部以下全部癱瘓,但他用樂觀的心態,堅持與病魔作的鬥爭,於是,她也成功了一生命並沒有停下腳步,奮鬥怎能終止?我看完書後,布卷沉思:生活中有多少人因爲一些小事或挫折就去自殺,放棄自己寶貴的生命!

而保護,一步步走向全身癱瘓,然後雙目失明,我也不禁爲他感到惋惜。或許他每天起牀就能感受到病情的惡化,擔保爾,擔保爾,堅強的他,卻樂觀的承受了一切。好多書香值得品味,然後現的我們已是錯過好多……但我想說的;感動若在,書香尤存。

書香淡淡作文 33

它是一位默默無語的老師。在我寂寞時,它是我最要好的夥伴;在我無助時,它給予我力量;在我飢餓時,它補充我大腦的空虛;在我得意洋洋忘乎所以時,它爲我敲響警鐘;在我不被別人理解時,它與我達成情感的共鳴。無論在什麼時候,它都一直在我左右相伴。沒錯,就如大家所想,與我最親密的就是書。

我很喜歡自己一個人靜靜地讀書,當被朋友傷害時,我唯一想到的就是它;當我一個人寂寞無助時,我第一個想到的還是它;當我遇到困難不知從何做起時,我最首先映入腦海的仍是它。它像空氣一樣的滲透了我的生活,無處不在。沉下心來,去閱讀一本好書,體驗世間萬物的美好。你會發現,在這個世界上有很多你不曾發現的東西,體驗母愛偉大無聲,體驗父愛高大如山,體驗友誼天長地久,體驗朋友無限關懷,體驗失敗耐人尋味,體驗成功催人向上,體驗奮鬥永無止境,體驗目標永在彼岸。你會發現,在這個世界上有太多太多的事你還沒做過,有太多太多的美好你還沒領略過,有太多太多的失敗你還沒承受過,有太多太多的成功你還沒領略過。我發現了,能夠寫書的人,一定有很多的故事,就像是讀書的人想知道許多故事一樣。

靜下心來,去閱讀一篇好文章,在大自然裏陶冶情操。你會發現,在大自然裏有好多你不曾領略的,體驗高峯聳入雲端,體驗山巒青翠欲滴,體驗溪水清澈見底,體驗天空空曠瓦藍,體驗猿猴淒涼叫聲,體驗百靈婉轉動聽,體驗青草蓬勃向上,體驗花朵奼紫嫣紅。你會發現,在這個世界上有太多太多的地域你不曾踏過,有太多太多的美景你不曾見過,有太多太多的`純潔你不曾擁有過。我明白了,寫書的人一定是希望自己更好,就像是讀書的人希望書越來越好一樣。

有書相伴的一生必然是充實,坦然的一生。這些都是書在精神上賦予我的。對我來說,讀書還有更多受益的地方,特別是對我的學習。我發現只要多讀書,不知不覺的閱讀能力就強了,作文水平就高了,成績立刻就突飛猛進了。不過,同學們可千萬不要忽視了“堅持”兩個字啊。相信只要你能夠深入其中,必然會看到書中那不一樣的風景,體會世間那絢麗多姿的美好。

看那一篇篇文章,一本本好書匯成一股清泉,流進我的心裏,猶如風鈴一般,叮咚叮咚……

書香淡淡作文 34

我家有一種書香,書香伴隨我成長。

我家的書房裏放着幾個大書櫃,裏面放滿了各種各類的書籍,有我的少兒讀物,媽媽的琴書,伊索寓言、唐詩宋詞,外婆的武俠小說,外公的養生的湯水菜餚等。我和家人都愛看書,外婆和媽媽除了看書,還喜歡在手機上看電子書。外公有訂閱《羊城晚報》的習慣,他每天最喜歡的事就是捧着一杯茶看報紙。

這天,我在房間裏看書,看到一本小時候看的繪本,讓我回憶起往事。在我小的時候我不喜歡看書,一看見書上密密麻麻的字,我眼睛就冒星星,就覺得心煩,常常要家人給我講故事。

有一天,媽媽正給我講《西遊記》裏大鬧天宮的故事,我聽得津津有味,正講到精彩的'地方,媽媽接到一個電話,我在一旁等着她給我講故事的後續發展。她卻對我說了句:“欲知後事如何,請待下回分解。”接着去忙她的事了。當時我就急了,這二郎神正和孫猴子鬥法呢,他們是怎樣鬥得難解難分的,孫猴子能成功逃了嗎?外公看到了,放下報紙對我說:“你想知道故事發展,就自己去讀書啊,你就能感受到閱讀的樂趣。”“可我有很多字還沒學過。”外公又說:“有不會的字就問我。”爲了想知道接下來的故事發展,我捧起了書開始自己閱讀,看着二郎神與孫猴子鬥智鬥勇,如來佛祖如何收服孫猴子。

從這以後,我開始和書本結下不解之緣。讓我明白了讀書的好處,我看的書越來越多,養成了閱讀的好習慣。每天晚上睡覺前,我總要看幾頁書。這學期老師讓我們寫現場作文,可把我愁死了,幾次作文下來讓我明白,我的閱讀量要加強。

我喜歡我們家的書香,我喜歡家裏的每一個人,因爲他們愛看書的好習慣影響着我,讓我受益一生。

我愛我家的書香。

書香淡淡作文 35

留住書香,與我作伴,能留住書香,真好。

書是有香味的,是清香、幽香,更是那聞不出,看不到的香。我,要留住書香。

我很愛讀書,常常讀到有人喊我都聽不見;我很愛讀書,常常讀到令我癡迷;我很愛讀書,常常讀到忘記了時間,沉醉在書的海洋裏。

院子裏,清新淡雅的菊花靜悄悄地綻放,夕陽的餘輝柔柔地落在小屋上。遠處,歸鳥撲動着翅膀消失在小公園裏,我跟隨着你,渴望留下書香。

“天空不曾留下小鳥的痕跡,但我已飛過。”,我驚歎泰戈爾的樂觀;“母親啊,天上的風雨來了,我躲在屋裏;心中的風雨來了,我只躲在你的懷裏”,我讚賞冰心對母親的愛;“軟泥上的'青荇,油油地在水底招搖;在康河的柔波里,我甘做一條水草”,我感慨徐志摩對在康橋往事的依念。我要留住書香,留住那份你我間的作伴。我多了些思考,多了點成熟,多了一份寧靜;少了份浮躁,少了些幼稚,也少了許脆弱。能留住書香真好。

有一次,我在家裏讀書,家中鍋里正在慢火煨着排骨湯,爺爺說,他要上超市買一點東西,讓我過10分鐘把煤氣關掉就可以了。當時我很爽快地答應了,“行,爺爺,你說的我一定能做到,放心吧!”

接下來,爺爺的話,我全拋在腦後,當成了耳旁風,我繼續聚精會神地遨遊在書的海洋中。

約半個多小時,爺爺回來了,一進家門,他就看到煤氣竈上火苗仍然在跳動,當爺爺掀開鍋一看,隨即對我大叫道到:“你這孩子,怎麼這樣讓人不省心,這都第幾次了,關照你的事,怎麼又忘了,看得那麼投入,現在排骨湯只剩下可憐的一點點了,像你這樣還有誰會把任務交給你啊,”說完拍了拍我的頭。我摸摸頭說:“哦,忘了,哈哈,下次注意,對不起啊,排骨湯沒留住,我只想留住書香。”

啊!留住書香:

是你,帶我走入語文的世界!

是你,引我步入書籍的海洋!

是你,給我留住你,留住書香!

書香淡淡作文 36

喜歡深夜獨自一人在書房,拉上窗簾。只有幾縷淘氣的月光偷偷地從窗簾的縫隙照進來,把一道細長的光影清晰地投在地板上。就在這間書房裏,點一盞孤燈,沏一杯清茶,一團熱氣升起,在燈光下形成一團朦朧的霧氣,然後慢慢地散去,輕柔地落入杯中。就是這樣的輪迴,那片片塵封的茶葉慢慢展開脈絡,又出現那久違的青綠。

我就在這黑夜籠罩下的朦朧中,嘴裏含着茶中那股散不去的溫存,慢慢翻開書頁,一股油墨的清香撲鼻而來,讓我安靜卻又期待地品讀隱藏在字字句句之間的情結。在這樣安靜的夜,安靜的.書房裏,只有紙頁翻動的沙沙聲,讓心靈踏實。安靜地與作者對話,把零亂的思緒順着作者的文思,一絲絲地撫平。

書中的內容或許早已不再陌生了,但每一次的觸動,每一次與作者的思想的碰撞,卻都是新的。書中那不可名狀的香引領着我一次次地讀,一次次地品,一次次地爲之傾倒。似乎在書的前面,世間的一切都變得無比單純,沒有了隔閡,沒有了磕碰。只是像個懵懂的孩子,在書的世界中放鬆自己,不害怕承認自己的無知,只是貪婪地享受並領略書的深邃。

就是這樣,我度過千百個夜晚,在紙頁的翻動間搜尋心中的嚮往,在字句的推移中洗去思想的斑駁。無論窗外是怎樣的電閃雷鳴,拉上窗簾,裏面永遠都是溫馨的書香,我的心總會在這溫暖的氛圍下敞開,遐想着,品味着“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花”的唯美畫面。

我就是這樣癡迷地買書、讀書、收藏書,從未覺得這滿櫃的書過於沉重,也從未想過要略去其中的任何一個情節。每一本書都是文化的沉澱,一頁頁,一行行,甚至每個字都是文化的真實。就是這些字使印上它的紙再不是空白,而被填充得無比珍貴的書見證了歷史一步步從遠古走來,也增加了歷史的厚重。

在書的世界中,我常常充滿無盡的幻想:我是唐朝的一株柳,婀娜在古石橋畔;我是宋時的一尾魚,遊弋在江南水鄉的清波里;我是元時的一名浪跡天涯的藝人,向人們講述着小鎮的故事;我是明時的一縷穿過長長弄堂的風,輕掠過屋檐下雨燕的翅膀;我是一名清時女子,每日在河畔駐足遠觀……有無邊際的遐思做伴,有醉人的書香相伴,我忘懷了一切。

我就是這樣在濃濃書香的世界中暢遊。喜歡在夜晚翻閱那些文字,喜歡在燈下伴着騰起的茶霧,感受着書中的意境,品讀文字間醉人的淡淡香味。

書香淡淡作文 37

書,飄着淡淡的清香,搖着風將色彩豐富的'知識送給我,書幫我推開迷的答案;書幫我搭起階梯通過重重難關;書幫我運來小船渡過一條條攔路河。書真美啊!

書香在哪裏?書香在吸引人。有一次,我到書店去看書,左看看右看看,看見一本鑲着金線邊藍色的書,翻開書,一個個美妙的神話故事把我緊緊抱住了,一個又一個英雄形象展現在我眼前。我彷彿在和英雄們一起戰鬥,一起想辦法,一起歡樂,一起悲傷。我立即買下這本書,回家細細品嚐書香。

書香在哪裏?書香在把不可能的事變成可能。一天,爸爸給我買了一本練習作業,其中有一道題,讓我百思不得其解,“有一些紙,把它們重疊在一起,從樓上扔下去,問:爲什麼它們在空中不散開”我試練了幾次,紙都散開了,心想;這道題肯定是打印錯了,怎麼可能會是這種事情?我去問爸爸,爸爸說:你去查查:十萬個爲什麼。我在十萬個爲什麼裏找到答案。原來是用膠水粘住纔不散開,我連忙填上去,心中特別興奮。

書帶領着我們進步,每時都會有新發現,知識就藏在這些小發現裏,一個偶然事件將帶給我們無窮奧祕,好好聞“書香”吧!

書香淡淡作文 38

讀一本好書,像一杯好茶。我出生在一個教師的家庭,從一個年輕的年齡就像書籍,是不可避免的。

我聯繫的第一本書是“三百唐詩”,在我祖父的監督下,我每天背詩。慢慢地,我開始喜歡古代的詩歌。蘇軾是“不可居無竹”,這是他對竹的感情,我“不可居無書”。每天早晨,我的房間裏總是響起和朗誦詩歌的聲音。“舉杯邀明月,對影成三人”,李杜脫俗昇華內心的高雅和自由;“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,下歌”的塞盧綸激起了我捍衛豪情壯志的家園;“此夜笛中聞折柳,何人不起故園情”,李杜的“一個春天的夜晚,文迪”也引起我的同情洛杉磯,我與同一作者思念遠方的親人和朋友。

漸漸地,我長大了,我會去看中國現代文學。

魯迅先生是中國現代作家,他是刀和槍,無情地鞭撻黑暗。《孔乙己》等小說和散文,在寫清朝末年熊和中國的腐敗和迂腐無知學者社會共和國,與當時大多數人麻木不欺負,將自己的'快樂建立在別人的痛苦之上;這些作品也意味着腐敗的政府的歷史趨勢將滅亡,對當時社會的巨大沖擊。我被魯迅先生的作品深受感動,決心以後有助於中國的振興,鞭撻那些魚的人。

再次,我會讀外國文學的景點。

我喜歡歷史,我讀了很多反映重大歷史事件的故事。《西方沒有戰爭》,這本書是在戰爭的表面上寫的,實際上是呼籲和平和反對戰爭的。今天,我還記得一句話的標題頁:“這本書既不是一種譴責,也不是一份表白,它只是試圖敘述那一代人,他們儘管躲過了炮彈,但還是被戰爭毀掉了。”在閱讀的過程中,我喜歡看戰爭,看到國家的戰士冒着槍林彈雨,不由自主地向前衝,一陣槍聲,如收割下來似的。所以我經常流淚,心裏發誓要維護世界的和平與貢獻功率。

這本書與我一路成長,成長在一本書上,這是人生的最高境界。

書香淡淡作文 39

生活千姿百態,書海無邊無涯。簡單的生活有書香的浸潤後變得豐富多彩,書猶藥也善讀之可以醫愚,書本猶如一劑良藥若你從中正真體會到其意義所在便會成長。

從《活着》中讀到生活的艱辛。

福貴的一生經歷百態,從年輕的荒唐行爲到最後的吃苦耐勞,從一次次被生活的摧殘又爬起,福貴在對後人講起自己的一生時顯得格外平靜,也許就是經歷過多的生活摧殘後他失去了對生活的信心。更多的人看到的是福貴一家人的悲慘命運,看到的是福貴命運多舛,我從中看到了他的堅強和平靜,我認爲真正的痛苦不是即將失去生命而是自己摯愛的親人一個個離自己而去,然而福貴在經歷一次次打擊後仍舊對生活抱有希望,作者餘華用質樸平實的語言刻畫出人物的悲慘命運,不是大肆的直接摧殘,是一點一點的浸潤人的內心,讓你從那種說不出來的苦澀滋味中學到福貴的堅強。

書香浸潤生活,從無形中讓你學會堅強,從無形中潛入生活告訴你世間的百態。

從《半生緣》中讀到現實的殘酷。

開始,曼楨和世鈞的愛情是許許多多人們羨慕的愛情美好的'樣子,他們相識相愛許諾一生,本以爲能陪伴彼此度過幸福的後半生,但是殘酷的現實將他們硬生生分開。愛情是美好的可現實總是殘酷的,再美妙的海誓山盟也終究抵不過現實,家人的荒唐舉動,沈世鈞的不信任以及各種巧合的因素讓倆個相愛的人在多年相見後留下一句回不去了。但是我從中學到了曼楨對待工作的認真嚴謹;對待朋友的真誠;對愛人的信任以及對生活的不放棄。讀書讓我學會用更寬廣的眼光看待事情,任何事物的發生都有好壞方面不能單方面看待事物好壞,讀書讓我開闊眼界。

書香浸潤生活,在不經意間感受愛情的美好和痛苦。

閒暇時找一本書讀,會讓你的思緒跟隨書本進入到別人的世界,感受人世間的悲歡離合帶你進入另一個世界體會書籍的別樣魅力。

書香淡淡作文 40

有一個夢,那樣離奇,又那樣普通,那個夢,若隱若現,又彷彿就在你面前,近了,近了!它散發着書香,那是一股多麼純真的書香,透過書香,我們看清了書對我們有多大的益處,讓我們知道我們從怎樣一個小小的娃娃,變成了成熟的孩子,變成了懂事的我們,書起到了多大作用,我們從小聞着書香長大,光陰給我們經驗,讀書給我們知識,這些書就像一個個古老的祕密,我們翻開書時,就像在探尋一個個古老的祕密,看完書時,如獲至寶。

書香,猶如一桶甘泉,又猶如一片廣闊草原上的淡淡草香,又猶如森林裏那種大自然的味道。我讀書,讀出書香,我讀書,讀懂成長,我讀書,讀到快樂。

在書瀰漫的書店裏,我聞着書香,讀着書,快樂地看着每一個跳舞的漢字,一點一點長大,我認真地告訴你,讀書的滋味很美,就像在喝一鍋美味的雞湯一樣,回味無窮。我就是這樣在書裏讀出了知識,讀出了道理,每一個字符我都用心去體會,我從這裏到到了成長。

在這個書香茵茵的世界裏,我們只要用心去感受,去體會,就像在黑夜裏靜靜的,看天空中的星星一樣,有一種說不出的快樂,一絲苦澀,又有分成長的.理念,多麼美妙啊!

書是一個虛幻的世界,但它能給人一種美好,美妙,純真和濃濃的書香,讓我們在書中成長,在書中快樂!就像一句話“我們要用一顆尊重的心去拜讀它,就能做到,在書中成長,在書中快樂。”讓我們聞着書香長大,並且喊出我們的口號“我讀書,我快樂,我成長!”

書香淡淡作文 41

沏一杯清茶,點一盞青燈,在入夜月升之時,一首捧起微黃的書卷,輕輕打開一扇窗,靜靜飲上一口茶,讓窗外梔子花香與茶香欣然而舞,伴我沉思,伴我追憶,伴我品味。

嗅——氣魄

“大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊。”他把貶謫當做紙,把苦難當作筆,揮手寫出了一篇篇豪放曠達的詩章,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”他笑了,成就了“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的傳奇,他有着面對生活坎坷所應有的態度,有着面對人生浮沉所應有的氣魄。

一段遠古的傳說,漫過歲月,穿越時空,那位令飛雁墜落的美人,指間縈繞着琵琶聲,彈落了千里風霜,姍姍而來,她只是一個女子,一個柔弱的女子,卻在國家危難之時甘願奉獻自己,罷干戈,熄狼煙,萬事承平的企盼,從此便落在了她瘦弱的肩頭,在她身上閃耀着一道光芒,這是一位女性最偉大的光芒,在她的心裏盤旋着一股讓所有鬚眉汗顏的氣魄。

他在戰場上英勇殺敵,爲國效力。雖然他最終被俘,但在敵人的威脅利誘之下,他仍能以“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣節,堅定毅然的告訴敵人“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,在臨死時,他只是向南方跪拜,但這一拜卻道出了他對國家、對民族的忠誠,道出了他那捨生取義的氣魄。

品——精神

烏雲密佈的天空下,洶涌澎湃的江畔,一個孤獨的.背影默默佇立着,凝望着,眼前彷彿金戈鐵馬在奔騰,楚國的人民在吶喊:“衆人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清。”面對殘破的國家,他用他的一心爲國寫下了流傳千古的《離騷》,他用自己的血淚詮釋了什麼是心存百姓,他用自己的生命回答了什麼是愛國精神。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”爲了國家的統一,他六出祁山,爲了民族的團結,他七擒孟獲,他的一生,涌現了一種鞠躬盡瘁的精神。

他廢寢忘食,用畢身的心血完成了史家之絕唱,他忍辱負重,用驚人的毅力著成無韻之《離騷》,後人稱他道:剛正不阿,留得正氣衝霄漢;憂愁發憤,著成信使照塵寰。一部《史記》,凝聚了一個史學家的心血;一部《史記》,映呈了一個史學家深厚的大忍;一部《史記》,見證了一個史學家堅貞不屈的精神。

賞——心境

“生當做人傑,死亦爲鬼雄。”她有着男子般的豪放闊大,“莫道不消魂,簾卷西風”對丈夫的思念讓她人比黃花瘦,但她仍保持着清麗淡雅的心境。

一間茅草屋,五棵大柳樹,他對着夕陽,伴着鳥鳴聲,他吟唱道:“採菊東籬下,悠然見南山。”他拋棄了名利,選擇了“不爲五斗米折腰”的生活,他,有着超然物外的心境。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人。”精美的食物,香氣撲鼻的美酒,他是個酒鬼,終日與酒共眠,他是個詩人,詩中帶着酒香,他是個仙人,遊走山水之間,他用他的宏大豪放爲後世留下了一卷捲風格浪漫傳唱不朽的詩篇,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”他用他的人格魅力,讓歷史記住了他曠達樂觀的心境。

合上書卷,在朦朧的燈光中,花香淡淡的勾勒出了他們的影子,歲月將他們曾經的痕跡抹去,而他們的精神、氣魄、心境,就如這杯清茶,淡然,卻意蘊悠長,永遠值得人們去品味。

花香,茶味,氣魄,精神,心境,人生……

書香淡淡作文 42

白日的喧囂嘈雜全部退去,心靈靜謐得如一泉清水。這時,我總喜歡獨自坐在書桌前,拾一本書,慢慢地品着書中的滋味,這或許也是一種境界,一種美的洗禮吧!

當我一個沉醉在書香裏時,常常想,人生就好比一次長長的跋涉,在走過的每一段歷程中,我們都會有歡樂,有困苦;也會有所思,有所想。在十年前,我讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》,至今想來仍然爲之而動心。直到這時,我才明白:一本小小的童話故事書,你可以一遍一遍的解讀,而每讀一遍,你都會有新的感慨和領悟。

這本《賣火柴的小女孩》是外婆送我的第一本書,也正是這本書開啓了我對閱讀的渴望。從那開始,我便喜歡上了書頁之間那淡淡的筆墨香,每當聞到這種怡人的筆墨香,總是能將我銷魂,讓我不由自主的沉醉在書香裏。

我想,我們每個人可能都會受到童話的影響,也可能在很多時候生活在童話之中。漫漫人生路,不知道會遇到多少坎坷,讀一本好書,就好比擦亮一根火柴,它會在你困頓疲憊的時候,照亮你腳下的.路。也許,我們會比安徒生筆下那個小女孩幸運一些,因爲我們有許多火柴可以擦亮。打開一本書,或許就是一片明朗的天空。

往日所讀的那一本童話書,至今都還在我身邊默默的鼓勵着我,在我遇到挫折的時候,讓我學着在原地裏站起來;在我遇到難題的時候,讓我學會努力去思考;在我遇到傷心事的時候,讓我樂觀一點……如若我所說,書香作伴,才能更好的引領你的人生前進,創造輝煌。

雖然,現在升入了九年級了,但是我還是會繼續讀書。因爲,我感覺民辦彷彿是一片森林,我們都是要伐木過河的人,唯有采集到適合自己的樹木,才能加工成我們想要的船。所以看書,不過是在尋找良木,而書中的精華,是我們需要的樹木器材,唯我有了最好的材料才能造出最好的船,發出最美的沉香。

書香,就像那釀造已久的“女兒紅”,當你細細品味時,你纔會驀然發現,其實你早已沉醉在這書香裏了……。

書香淡淡作文 43

一筆一劃一點寫出的“書”在我眼前放大,在那濃濃的墨香中,我嗅到了“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”的芬芳。清晨,一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上,空氣中的塵埃似小精靈調皮地嬉戲着。桌上的.手指流轉發出“唰唰”的聲音。

在書中,我希望做一個像杜甫那樣擁有“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。擡起頭,窗外一棵高大的樹吸引着我的注意力,我突然又很希望自己是一棵樹,寧靜,向光,安然,敏感的神經末梢,觸着微風和流雲,竊竊的歡喜,腳下踩着最卑微的泥土,很踏實。還有,每一天都在隱祕成長。我愛它的那份踏實。

翻開史記,我想到了司馬遷,那堅貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑後仍能堅持寫完三萬多字的史記。我被他的精神品格所折服。

在詩中,我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵,只有香如故”的不願隨波逐流且以梅花自喻的精神財富。

在杜甫的人生經歷中,我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”的笑談中品了到濃濃的思鄉愁。我又去與杜甫共觀“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適。窗外的陽光還在照,而歷史的腳步從未停歇。

我們在深夜裏喝醉,端着青春鑄成的酒杯,盛着夢想深釀的酒水,酩酊大醉,不知所謂。終有一天你會明白——也許讀書不是唯一出路,卻是最踏實的出路。讓我們一起品味生活,品味書香!

書香淡淡作文 44

古人云:“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益。”無論我是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地伴在我的身邊,分享我的喜悅,撫慰我的心靈。

銀裝素裹,白雪皚皚。恍惚間,又回到始齔之時,呀呀學語的我坐在母親的腿上,母親一字一句地教我讀《安徒生童話》、《伊蘇寓言》。那時,雖不大理解其中深意,但那五彩斑斕的夢浸潤着淡淡的書香,透過母親溫柔的唸誦,已植根於我幼小的心靈,如同一抹暖陽。

華燈初上,繁星璀璨,上國小後,我更加熱愛閱讀,同時也一發不可收拾到地喜歡上了偵探故事。每天晚上,作業寫完,我都會纏着母親爲我讀書。母親那富有智慧而有趣的故事,總能讓我浮想聯翩,我的心都隨着清潔起起伏伏,時而喜悅,時而憂傷。母愛與書香如冬日暖陽溫暖着我的心,照亮着我的'夢。

霜枝暄妍,暗香清淺。隨着年齡的增長,母親要操勞的越來越多,爲我讀書的時間越來越少,我也更習慣於自主閱讀。時而隨“四大名著”探訪古代社會,時而與福爾摩斯探索背後真理,時而隨馬克·吐溫、魯迅觀社會本象。書香如一抹暖陽,不停地爲我送來光與熱。

驀然回首,燈火闌珊,憶起童年母親爲我讀書,而如今,是否應該也與母親分享一下自己喜歡的書。能看到,她的臉上寫滿了幸福與欣慰。我越發感受到透過書香的那份濃濃的無法割捨的心情。我像那勃勃生機的小草,您像那溫煦的暖陽。

冬去春來,夢想花開。時光流轉,有了書香的暖陽,親情的甘霖,心底的夢之種子定能衝破險阻,迎來夢的春暖花開。

書香淡淡作文 45

書,是一柄放大鏡,我們可以透過它去探尋世界的奧祕;書,是一枚指南針,當我們在人生路口徘徊時,是它給我們指出前進的方向;書,是我們的朋友,陪伴我們成長。

讀書可以給我們帶來很多好處。寂寞的時候,你可以拿起一本科幻小說,它可以轉移你的注意力;心情不好的時候,你可以拿起一本漫畫書,它可以讓你開心一點,快樂一些讓你有個好心情。

我家的書櫥裏擺了許多書。小時候我喜歡看童話類的書,故事裏的情節也因此常常影響我的心情。我會對白雪公主感到同情,對惡毒的皇后感到憤恨,對賣火柴的小女孩感到可憐,對跳下

懸崖的人魚公主感到不公,這些雖然幼稚,但卻陪伴我度過美好的童年。

在《水滸傳》中,讓我印象最深的是第十八回“赤子之心”與二十二回的“丹書鐵券”。赤子之心寫的是李逵救他母親的事,而丹書鐵券的開頭中藉助了文字描寫,讓我傷佛聽到白秀英的美好歌聲,我個人很喜歡。

當然,在看書的時候也有過幾次笑話。一天晚上,我正在房間看書,媽媽突然走過來說:“一會去洗澡,不洗的話晚上睡覺不舒服。”我當時看的入迷了,對媽媽點頭說:“知道了。”當時的.我左耳進右耳出,不一會就忘了。等回過神的時候,已經十點半了,於是也不洗了,便匆匆睡下了。果然睡的不舒服。從那之後,不會再因爲看書而耽誤做別的事了。

通過反覆的閱讀,我知道了很多中國民間歷史人物多姿多彩的故事。書本就像寶藏一樣珍貴如果沒有書本,我們就學不到知識,也看不到更遙遠的世界。

燈光長明夜米央,書香如酒醉心上。多少次的書海遨遊,多少次的物我兩忘,多少次從歷史走向現實,又從現實轉回歷史。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地。

書香淡淡作文 46

前記:記得小時的我,總愛坐在家前的石階上,平鋪開一本自己喜愛的書——閒書也好主科也罷,總之,我愛攜着徐徐夏風,帶入書中的墨香,伴着幾針夏風的悠涼愜意,從清早鳥兒的陪伴聲中,走到落日的火燒雲下,翻看着一頁又一頁的童年。

記事起,第一本看的書便是學校組織刊定的月刊。小時的自己玩心很大,自然是不想把時間“耗費”在讀書上,在筒子樓的過道前瘋跑便是自己最快樂的事情,直到第一本月刊的出現。起初我並不想訂,只是對於刊後隨機附贈的小玩具感興趣罷了,每次也並不是因爲書的內容喜笑顏開,而是在拿贈品時玩的不亦樂乎。直至在某一次的講故事會上,大家的書都是些好書,名書,只有我——什麼都沒看過,什麼都沒聽說過,什麼都不懂,那麼的無知。我翻箱倒櫃,從不知積壓了多久的牀下箱子裏找到了那幾本早已佈滿灰塵的月刊,我如飢似渴的翻開第一頁:童趣的插畫,稚氣的文字內容,有趣的數學題。我似乎有了一個新的`認知的世界,是我之前從未到過的。我帶着滿滿的興趣,認真的用心去觸碰每一個字,每一行,彷彿能看到在那文字底下所埋藏的需要自己漸漸參透的道理,我愛不釋手。

在那以後,我愛上了讀書,愛上了那抹油印的香,那以新的角度爲人講述不同經歷的故事,那樣奇妙的旅程,都是我一直期盼的。我也漸漸從在大街上瘋跑的瘋丫頭變成了安安靜靜坐在房間裏的乖巧女孩,但這並不代表我傻看傻學,我的書籍大部分是閒書,其中也包括一些文學名著,但總歸都是我喜愛的。目光從第一個字跳躍到下一個字只需要不到一秒的時間,但我知道,要真想悟懂那其中所蘊含的道理,是需要一輩子的積累的。不得不說,書的確給了我很大的幫助,對於人或事,世間的百態,我總是能透過書中的字裏行間找尋到自己想要的結果。

我閱讀書的地點也總是不一樣,上下學路上,課餘的閒暇時間,甚至於上廁所時,都有書陪伴着我,或者說是我的時光都是被書所打發的。我的記憶中,家中到處都是書,爲的是無聊時可以拿起看一看,在消磨時間的同時,學到一些新的知識,何樂而不爲呢?

有時候,書給我的幫助也不止於爲人處事上,學習上因爲它的陪伴,我也輕鬆不少。有人說:好書可以沁人心脾,在煩躁時作爲你的安靜劑,使你感到從內到外的寧靜。我也這麼認爲。遇到不懂的難題時,我便會翻開一本自己喜愛的書,靜靜的讀上幾頁,直到內心平靜,再繼續來看這道題,或許會有其他的收穫。

我愛書,更愛沁在這可以遨遊於世界的千奇百態的書中,因爲總有一天你會發現,書給你的不是一些墨守成規的硬道理,而是一些你無法在平常生活中體會到的成長所必須明白的磨難,它有時也會撫慰你的心,有些好書更會深深的觸及你心中的那抹柔軟。書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。

後記:隨着那抹火燒雲的消失,我仍舊戀戀不捨的從石階上站起來,拂去身上的灰塵,回到自己的房中,腦中迴盪着書中的故事情節,心中慢咂着書的情韻……

書香淡淡作文 47

翻開書本,淡淡的墨香將我的心化作清泉,漸漸流遍全身,滋潤着我的心脾。那一個個單薄的文字,勾畫出一幅幅豐滿美麗的圖畫,令我魂牽夢繞、沉醉其間。

幼時,我常常伴着《醜小鴨》、《白雪公主》等童話故事入睡,漸漸地我愛上了童話。那時,她已成爲我通往書海、文山的燈塔,爲我打開了一扇吸取文字精華的窗戶,啓蒙了我對這個世界的看法。

步入書的殿堂,我先進入了童話世界。拾起《安徒生童話》,賣火柴小女孩的悲慘身世映入我的腦海,激起我對她的深深同情和對那個環境的厭惡;抽出《伊索寓言》,翻開每個故事的篇章,我發現故事的背後都蘊含着一些奧妙的生活哲理;穿梭於《寓言故事》與《睡前故事》,我懂得了美與醜,正義與邪惡的對立,知曉了是與非的區別。

不知什麼時候起,對科學知識的探索似乎佔據了我所有的閱讀時間,將我引入到科學的大海。翻開《十萬個爲什麼》,各種各樣的問題讓我着迷思考:彗星爲什麼拖着長長的尾巴?植物和人一樣有血型嗎?。一點點知識就好像滴滴雨水匯成小河流入我的腦海。通過看書,讓我接觸到了“化學”和“物理”,慢慢地品味着這兩者的區別與聯繫:水和油精的密度很難分辨,高錳酸鉀具有清潔作用並溶解於水。藉助書籍,我還對人體結構的瞭解更上一層樓。

稍長,我有點沉迷於小說。沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》使我知道了紅珊瑚的一生即不平凡也不奇特:本來,她是一隻臭美的年輕天鵝,對孩子和丈夫一律不管。於是,報復到來了。丈夫和孩子命喪黃泉,她纔開始醒悟悔改。紅珊瑚撿來了青春和蔻蔻,自己只吃死魚爛蝦,讓孩子吃最美味的鮮魚;她停止了打扮,變成了乞丐婆,讓孩子茁壯成長;她與水獺打鬥保護自己的孩子,最終落成一隻殘疾的'天鵝;最後,她找到了一隻能帶走孩子的雄天鵝,把孩子帶離危險,而自己卻凍成了冰雕。我的眼淚不由自主地滑落眼眶。讀沈石溪的《紅弟一生的七次冒險》,讓我知道紅弟是在歷經了重重困難之後才終於奪得了王位。特別是最後的一幕,他與毒蛇展開殊死戰鬥,同歸於盡,讓所有的天鵝目瞪口呆,但讓我卻學習到了紅弟那種奮勇向前,爲民除害,不畏艱險,敢於犧牲的偉大精神。

翻過的書頁已經許許多多。有了書友的陪伴,我已不知不覺沐浴在知識的海洋裏好幾個春秋。書,她不僅散發出令我無法自拔的氣息,也有那種只有我懂的魅力,塑造着我的靈魂。還有讀書才能品味出的軒昂意氣,已將我深深感染。人生需要體驗,書香需要品味。書有一種嗅不到,嘗不盡,聞不完的味道,這種味兒將伴我一生。

書香淡淡作文 48

我讀過繁星般的書籍,使我印象最深的就是楊紅櫻阿姨的校園小說《漂亮老師和壞小子》。這本書寫了一位剛剛從師範大學畢業的'女學生米蘭被白果林國小六(4)班號稱“H4”的4位“好”學生“逼”,當了他們的班主任,發生許多溫暖、搞笑的事情。

米蘭讓全校學生在大課間跳“芭拉芭拉舞”,家訪時不向老師告狀,而是告訴他們孩子的優點,使家長都不認識自己的孩子。使一個男生女相的李小俊找到男孩子的感覺,學會握起拳頭保護自己。還在將要考試的時候帶全班同學去踏青放鬆心情。不過,在即將去電視臺當主持人的時候,許多同學都哭了,央求米蘭留下來。爲什麼米蘭這麼受學生歡迎呢?是因爲米蘭性格開朗,學生犯了錯誤,不請家長告狀,而是讓學生自己發現錯誤,並改正。上課又幽默,教學方式新穎,而不是按着課本念。

下課與同學一起玩耍,像我們的朋友,又像大姐姐一樣幫助同學,照顧同學。其他的“好”老師大不了就是嚴厲,同學們見了,就像老鼠見了貓一樣,落荒而逃。米蘭愛說愛笑,該嚴厲時嚴厲,就像我的南老師。米蘭認真負責,帶病上課,化妝是尊重學生,有一個良好的精神面貌,就像雷老師,嗓子不好,堅持上課。

書香淡淡作文 49

在我的記憶裏,我的童年是書伴隨着長大的。我是如何愛上閱讀的也有一個故事。

那是我剛上國小的事了,在我上學的路上有家書店,平時我都是匆匆走過。那時的我不愛閱讀,更不懂閱讀所帶來的樂趣。直至有一天,我無意一瞥卻讓我移不開目光。那是本帶有一隻漂亮的水晶鞋的深藍色封面的書。我第一次踏進了書店,翻開那本書。它是一篇帶有插畫的《灰姑娘》。雖然對當時的`我來說閱讀起來有些困難,但那精美的圖片,富有魔幻的故事情節讓我着迷。她告訴我要善良,真誠勇敢,相信世界上的真善美。我開始學會了閱讀,學會了思考。在那以後,我在書店找出一本又一本帶有精美圖畫的童話書,《白雪公主》、《長髮公主》、《睡美人》成了我最早的讀物。我愛上讀書,即使晚上睡覺前,我也會讓爸爸媽媽讀睡前故事。它充實了我的生活,同時也教會了我許多道理。就這樣,閱讀伴我度過了美好的童年時光。

轉眼間我已進入了國中,我早已不再滿足於童話書了。我開始學會了閱讀世界名著,裏面沒了插圖,取代而之的,是一行又一行密集的文字,但我同樣也從文字中領悟出更深的道理。我爲茶花女曲折悽婉的愛情故事而傷感;爲簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福而高興。

閱讀伴我度過了春夏秋冬,伴我度過了一年又一年。它在我童年給我帶來了歡樂,在少年時給我帶來知識,同時也帶給我不同的啓示。我與閱讀相伴。

書香淡淡作文 50

一首輕快的樂曲爲心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫爲眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢遊……

忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲彷彿要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看着你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是爲秦朝殘暴的統治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心絃,我被你深深感動。

漸漸地,哭聲離我越來越遠,取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽着你的嘆息,爲你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒有實現,但你心繫祖國,憂國憂民,當你看見“國破山河在,城春草木深。”的時候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”你爲士人發出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的呼喊。這時,我的心也隨你的嘆息怦然而動。

聲音慢慢消失,眼前出現了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱着“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接着我看見了報石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的.,它教會我許多做人的道理,讓我在成長的道路上擁有更多進步的法寶。保爾柯察金、海倫·凱勒、魯濱遜,他們都是我學習的榜樣;《查理和巧克力工廠》裏小主人公查理雖然窮苦但懂事孝敬,和其他小朋友驕橫、無理形成了鮮明的對比,就像一面鏡子照到我身上,發現自己的缺點,找到進步的方向。

書是一縷溫暖的陽光,爲我們的童年生活增添無數樂趣;書是一艘航船,載着我們駛向知識的海洋;書是一陣清脆的鳥鳴,幫我們理清思路,下筆如有神。

書,伴我一路走,縈繞在書中的淡淡香味,與我同路?

書香淡淡作文 51

書,是一杯茶,經久彌香;書,是通往知識殿堂的捷徑;書,是魔術師,總令人驚訝。

我愛書,愛在書海里尋找快樂。

唐詩宋詞,給人眼前一亮。遙看詩中,有陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山。”的舒適心情,有陸游的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”的堅定信念。詩的世界裏,句句有道理,使我心曠神怡、陶醉不已。

泡一杯清茶,靜坐窗前,沉醉於那心神寧靜的世界。夜,聞着那春水流淌,聽《春江花月夜》婉轉悠揚的笛聲不經意間的奏響,我的身心融入了那片詩的海洋。那一瞬間,我讀懂了“無言獨上西樓”的委婉,“楊柳岸,曉風殘月。”的美妙,我也讀懂了“泉眼無聲惜細流”的'輕快。一切樂趣盡在其中。

古典名著更是我的所好。細讀《西遊記》,被其中曲折離奇而又充滿情趣的故事情節逗得開懷大笑,也讓孫悟空懲惡揚善的精神作風感染,決心向他學習,做一個正直的人。再看《三國演義》,一個個個性鮮明的人物一一展現。張飛的勇猛魯莽,孔明的神機妙算,劉備的心胸寬廣,幕幕情節都讓人回味無窮、記憶猶新。

我在書中領略到了世界各地的風土人情,彷彿去了一次巴黎聖母院,賞識到了價值連城的瑰寶;好像去了回日本巴學園,感受了小豆豆無拘無束的學習生活;又似到五彩繽紛的海底世界走了一遭……

我開始與魯濱遜一起漂流,在孤魂野島上經歷風風雨雨;我暢遊於埃斯梅拉達的廣場,去尋覓那一位吉卜賽姑娘。我開始接觸保爾柯察金的堅韌,羅密歐與朱麗葉的情韻。我與莊子一同逍遙遊,同加俐略一起仰望星空,和《簡愛》一起走向坎坷。

書中自有千古慄,書中自有黃金屋!

書香淡淡作文 52

午後的陽光緩緩流動,校園裏已是一派百花爭豔的景象。手捧語文課本,任目光輕盈地撫過書頁,心在溫暖的空氣中感悟、昇華。翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然於紙上的深刻的文字,引領着我走進文學的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有在文學的殿堂裏,諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花,各有其獨具一格的芬芳。在文學的殿堂裏,流轉的是清風明月的雅緻,呈現的是梧桐細雨的韻律,還有那令人魂牽夢繞的濃愁與長情。那細緻的哀愁與悲涼的嘆息品味李白,感受到的是瀟灑不羈。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”,鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復來。”,激盪着他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。我心裏搖曳着的思品味李清照,感受到的是悽婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的.一絲惆悵,“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當做人傑,死亦爲鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”,又是怎樣的品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩一簾斷腸。索已化作一汪清泉,流入文學的殿堂。即使歲月染白了他的鬚髮,也依然能高唱:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”,被文學藝術感染了的靈魂與生命,在文學的殿堂裏凝固成了永恆,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸溼。他們將筆下的文字化作一縷書香,存在於歷史的視線裏,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。的不屈之音。在悠然的午後時光感動,在靜謐的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

回首凝視,校園一角的鮮花綻開豔麗的花盤,百般妖嬈。瀰漫在校園的芬芳,是花香還是書香?

書香淡淡作文 53

天底下最好聞的味道是書香,天底下最珍貴的味道還是書香,天底下最令人回味的還不是書香嗎?書香是我們人生中最美妙的一種香味。

一個人若擁有好書籍,那一定是人生中最大的幸福。若身上散發着陣陣書香,那就是文學的最好證明。書香代表着文學的`最高境界,書香代表着愛書的證明。曾經有人說過:“胸中有知識勝過一切財富”。高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”

打開書本吧!讓你沉浸在書香中,讓你陶醉在書香中,讓你迷戀在書香裏,這是一件多麼美好的事,多麼幸福的事啊!

讀書是成功道路上的必經之路。世上有許多人看過書,但真正讀過好多好書,真真讀懂好書,真真看透好書的人又有多少?寥寥無幾。書,一個脫口而出的字,一個意味深長的字,一個難倒上億人的字!

我愛書香,愛書香裏的酸甜苦辣,愛書香裏的寧靜優美,愛書香裏的波濤浪涌,愛書香裏的持之以恆,愛書香裏的耐人尋味……就那麼輕鬆地打開書本,就那麼快樂地閱讀書本,讓文字在書本上跳舞,讓書香灑滿整個世界,讓我們如沐柔和的春風,讓我們如走在神奇花園裏!在書香裏得到滿足,在書香裏得到快樂,在書香裏得到智慧,在書香裏得到幸福。

讀書是一種境界,一種心有靈犀一點通的境界。它不但意味着知識的淵博,意味着語言的奇妙,更意味着成功的接近!

時光流逝,歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中才會變得更有價值。書香的一縷芬芳,就是我們留存在這個世界上最美的痕跡,真正的目的呀!

書香淡淡作文 54

書籍,不是如蘭似馨的奇花異草,不是價格不菲的名貴香水,卻散發着甜潤的清香,浸潤着幽幽的芬芳,我願將書香吟唱。

從小便是一個書迷,很久以前看過一篇文章《讀書要雜》,深受啓發,無論是古詩、古文、散文、科幻小說,文學雜誌都會看得津津有味,沉醉於濃濃書香之中。

“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。”當我讀到這首杜甫的《望嶽》,彷彿身臨其境,看到了泰山層層雲氣升騰,陽光被泰山這把巨大的刀割斷,成爲陰陽兩面,這樣的雄偉氣勢怎能不讓人心胸搖盪?當我讀到尾聯“會當臨絕頂,一覽衆山小”時,更加體味到了詩人不怕困難、敢於攀登、俯視一切的豪情壯志,看似枯燥無味的古詩卻能把大自然的雄奇美境和作者心境表現得淋漓盡致。

我國的文化底蘊十分豐厚,其中古文更是精彩,少則幾十字,多則幾百字,語言精練,意蘊豐富,其中酈道元筆下的三峽雄奇險拔,清幽秀麗,美不勝收,而文章僅幾百字,文筆絢爛,語言清麗,令我也不禁想做一次三峽之旅。

最讓我回味無窮的就是散文了。朱自清的《背影》讓人刻骨銘心。父親外表不美,語言不漂亮,樸素的語言描繪出一個臃腫肥胖穿着黑布大馬褂,艱難爬上月臺爲子買桔的背影,沒有華麗辭藻的裝飾,字裏行間卻充滿了濃濃的父愛。讀完這篇文章,我看到了深沉的父愛,沉浸在已逝的歲月裏,迷陷在父愛的包裹中。聞書香的我,癡迷於書香裏深沉的寂寥愁怨,悵然於書香蘊含的悲歡離合,只有書香陪伴,就是溫馨,就是幸福。

雜誌,更是我閒暇之餘的美好伴侶。《兒童文學》我更是情有獨鍾。文學佳作、擂臺賽、小說一族、散文雅苑、詩路花語、異域文學,一本雜誌包含了不同文章的風格,如同滋養心靈的甘霖,如同一道道美味的菜餚,爲讀者奉上專屬的文學盛宴。一篇精彩的小說情節跌宕起伏,讓我浮想聯翩,一首清麗的小詩,“路旁小野花上淡淡的紫,暖暖的'陽光中碎碎的金,摘一片綠葉做明信片,淺黃色的文字跳躍着希望……”文字清新優雅,讓我心情舒暢。一段有趣的遊記,讓我像照鏡子一樣靜觀世界的花開花落,飽覽世界的奇異風光,最美妙的感受莫過於暢遊在書海之中了。

觸摸書香,就是觸摸作者的愛恨情仇;觸摸書香,就是觸摸書頁的飄灑靈動;觸摸書香,就是享受溫暖的方塊字在指尖悅動的生氣,在手中悄然綻放的溫暖。我願將書香吟唱,吟唱一首書香的讚歌。

書香淡淡作文 55

青春因爲有了書纔有了人情味,日子不至於毫無血色。書就像一杯久藏的窖釀,越品越醇香。在青春的過程裏,不求奮筆疾書,翰墨四濺,只要攤開一卷素紙,靜靜地寫下一闋清詞:青春浸書香,無關風與月。

一切青春各有本色。在自然之風搖曳下緩緩生長;在嗅着土地的芳香下佇立在清涼的湖畔;在藍天白雲間尋找一絲快慰;在草原間馳馬飛翔;在高山聳峯之間求得道教人生。

青春裏的書香味,維持這一瓣香,在長夜的孤燈下,可以從陋室的胸裏散發出來,也就夠了。

書給予我們不可捉摸的力量,於無形之中點亮我們的青春。只有一個浸過書香的人,纔會說,把所有的過往都當作是一種磨礪,榮辱幻滅轉身被人遺忘。你在意的人事,你害怕的`江湖,只是那麼尋常。

書教會我們在青春的道路上無悔。努力拼搏,願將自己萎落成泥,焚燒成灰,縱算飄散於這世間任何一個角落,都可以淡然相對。

蒼茫人生,幾多浮沉,幾多滄桑,我們必須風雨兼程地走下去,無論簡單還是繁複,青春都是那麼短長,無處逃遁,也無須逃遁。

書告訴我們,青春如一場蟬鳴的演奏,主演的亦人亦蟬,異無不同。如蟬一般,在自己應有的盛夏裏,獨唱自己的旋律,完成自己的使命,不懼於遠方溫柔有力的挑戰。

而青春,其實就是一本隨意而簡潔的書。在庭臺小院,摘一籃青菜,釀幾壇花酒;又或是憑欄遠眺,看草色煙光,瘦柳殘陽。

一把青春綠葉,一頁長長文字,一番人生醒悟,半響人生花開。無懼層層困難,無悔人生青春,無畏天涯幾時,半邊雲天驚雷。有書爲馬,隨處可棲。不懼風雨,不失本色。

江雪獨釣,代薪南山,雲中往來,塊石枕頭。只有與書同行,內心古井無波。倘若迷失荒野,醉倒楓林,只要找到書,就尋得靈魂的歸宿。

我們都是那個搭了“時光機器”來到這裏,但是再也找不到回程路的旅人。一路青春,有書爲伴。有朝一日,青春被沒收,也無悔。

來一場書香味的青春,即使蒼顏暮發,也有值得回味。

書香淡淡作文 56

走進書房,翻開一本本書,我就感覺自己被一股濃濃的書香包圍着。

小時候,我偶然看到了一個小本子,我便問媽媽那是什麼,她說,這是書,也不知爲什麼,在此時,我便與書交上了朋友。

上幼兒園了,那裏的書架上擺着許多小人書,每天我在午睡後,都會撲上去,搶一本書過來,然後迫不及待地翻開來,如飢似渴地讀了起來,對身邊的事充耳不聞,直到媽媽來接我時,我才依依不捨地放下書,三步一回頭地走了。

到了國小一年級時,我每天都會早早地來到學校,把衛生都做好後,拼命地學習漢字,爲的是書架上那誘人無比的書,當老師同意我看書時,我那高興的心情真是無可比喻,拿起一本書,讓自己沉浸在書的海洋裏,《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……這些書讓我在精神上得到了巨大的快樂。

而現在,我終於實現了自己的.夢想,低頭是書,舉頭還是書。在天氣晴朗的日子裏,拿出一本書,享受這一份快樂的時光。

從小到大,我一直被濃濃的書香包圍着,的確,書香一直伴着我成長,讓我們拿起一本書吧,享受這珍貴的時光!

書香淡淡作文 57

在書的大地上,我想一株小草,沐浴着何須的陽光,吮吸着知識的玉露;在書的海洋裏,我像一隻小魚,盡情的享受着書海之旅,細心的體驗着一次次驚心動魄的歷程,凝聽着一則則撲朔離迷的故事,遨遊這一個個前真亦幻的神祕境界;在書的海洋裏,我是一隻小鳥,隨着朵朵白雲我越過一座座高峯,一片片草原,一條條河流,飽覽着祖國的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。

從小,我就與書結緣。幼時,我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引,每當深夜,我就拉着母親給我講書中的故事,隨後,母親那溫柔的聲音伴我進入甜蜜的夢香。那精彩的故事情節更是在夢中迴盪着,迴盪着……我看見醜小鴨變成了美麗的天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裏追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運感動得留下了熱淚……在這一則則捫人心絃的童話中,我懂得了美與醜,正義與邪惡的真諦。

幾年後,我步入了國小生涯,琳琅滿目的書籍令我日不離手,一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個爲什麼》中,我看到了動物世界的奧祕。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜症”,滿足了我的好奇心,充實了我追求科學的'渴望。後來,世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量----邪不勝正。

讀書像源源不斷的泉水,滋潤了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。

轉眼間,我上了中學,我的思想逐漸成熟,見識逐漸增長,眼界逐漸開闊。雖然學習氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書的時間也少了,但是書依然不能從我的手中逃脫。家喻戶曉的四大名著便成了我的筆讀之物:羅貫中筆下的百年曆史之作《三國演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》,施耐庵筆下08位英雄好漢你起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經磨難,取得真經的《西遊記》,都使我受益匪淺。

書是最燦爛的朝陽,書是雨後繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗戶。在書中,我與李白一起攀登不老山,採摘白雲紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;我與杜甫一起遊覽泰山;與李清照在荷花叢中爭渡;在書中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成爲知心朋友,和魯迅巴金進行暢談;在書中,我看到了劉胡蘭,黃繼光,一幕幕動人的英雄事蹟。

好書伴我走過了十四個春秋,它陶冶了我的情操,淨化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活,他是我成長中不可缺少的精神營養。

我好讀書,讀好書,讀書好!

書香淡淡作文 58

爲了提高閱讀量,我每個星期都要去三味書屋聞書香。去那兒看一個下午的書,讓我真正的“聞書香”。

每次一到那,我趕緊跑到二樓,認認真真地挑選我有興趣的書,“這本書太薄了,這本太幼稚了,這本書我看過了……要不,就這本吧。”我挑了一本不厚不薄的、有興趣的',很好看的書,選了一個合適的位置坐下來,津津有味的看起來。“oh,不好!要死人了!”我的五官擰在了一起,“不好!要被幹掉了,NO!”我差點叫出聲來。這時,情況來了個180度大反轉,我的五官漸漸恢復了,“好啊,就這樣保持下去,好的,好的,要贏了,耶!”我低聲歡呼着,這時發現周圍的人都在看我,“你剛纔”差點跳起來。”媽媽說,“你怎麼回事?”“我太激動了。”我笑着回答。不知不覺,我就把一本書看完了,我起身又拿了一本,再次進入“書境”,“我的天哪,這本書更刺激!”我的心情就像過山車,一會兒絕望一會兒激動,表情估計也跟着變化吧。不知過了多長時間,我看了一本又一本,表情做了成百上千次變化,我擡頭一看,已經夕陽西下,再看手錶,四點半了,身旁的老媽早已目瞪口呆,半天沒回過神來。我說:“老媽,下次再來吧,時間不早了。”“好吧。”

雖然是我主動提出回家的,但我還是一步三回頭,希望下次早點到來。”

書香淡淡作文 59

書是全世界的營養品。這話說的一點也沒錯。

很早以前,年幼的我,便開始接觸了書,雖然只是一些童話書,但是對於那時候的我,卻也是很好的“補品”,那時候,書就是我形影不離的“好朋友”,讓那時的`我對書有了新的看法,讓我感到了書是一個好東西。

等長大了一點,上了國小,要看的書便多了,語文書、數學書、英語書……還要加上一些教材,學習上的壓力加重了,不能再像以前那樣無憂無慮的看書了,作業沒寫完,做什麼都不安心,雖然是這樣,可我還是每次寫完作業,就擠一點時間或用我的空餘時間來看點作文書,那時,作文書就成了和我相依相伴的“好朋友”,作文書裏面記載了許多人寫的好文章,裏面的內容豐富多彩,一些寫景的文章,讓我彷彿身在其中,看日出的美麗,看大海的洶涌,讓我流連忘返,一些寫寫家鄉的特色小吃時,又讓我的口水“飛流直下三千尺”,一些科幻的文章,又讓我向往美好的未來,書是我的“好朋友”。

等再長大點,升了國中,我們便接觸的是各種名著,我讀了一本名著——《魯賓遜漂流記》,裏面的主人公——魯濱遜,他在一次航海上行駛的時候,不幸遇到風暴,其他人都死了,就只有他和一隻小狗、貓活了下來,他到了一個小島上,他在島上生活了許多年,他有了自己的家,有了小麥,可以做麪包;有了羊,可以吃羊肉、喝羊奶。他還從食人族手下救出了一個人,並給他取名爲“星期五”,最後在一個船長的幫助下回了家。他的精神令我們感動,值得我們學習。

許多時候,書就是我們最好的老師、是我們的好朋友、是陪伴我們一生的東西。

書香伴我們成長。

書香淡淡作文 60

我喜歡讀書,在我很小很小的時候。

那時大概就是一兩歲吧,媽媽給我買了很多書,什麼《兒歌大全》,《認識水果》之類的都有。我每天把它們捧在手裏捨不得放下,現在想想也真是有趣,那麼小就喜歡看書。也許那時只是喜歡書上那些花花綠綠的圖片而已,並不是對那些文字有多少興趣。雖然如此,我那時卻認得許多事物以及不少兒歌。

我的幼年,縈繞着淡淡的,稚嫩的書香。

就這樣恍恍惚惚度過幾年,轉眼間,來到了幼兒園。這時,父母意識到該讓我接觸到一些新的知識了。童話,大概是我最喜歡的吧,雖然斗大的的字不識幾個,但母親是我的免費朗讀機。童話可真新奇,美麗的白雪公主、七個小矮人、勇敢的騎士、善良的人們,一切都是那麼美好,配上美麗的插圖,很是討我喜歡。至今家裏仍然完好保存着我兒時讀過的兒童書籍。這些都算是我年幼的“珍寶”,也算是我童年一段美好的記憶。

我的童年,流淌着糖果味的,粉嫩的書香。

正式踏入國小的大門,漸漸的識得不少漢字,一些簡單的書籍自己可以獨立地閱讀,再加上拼音大哥幫忙,看書已不是難題了。隨着年齡的增長,我開始閱讀雜誌與小說。《兒童文學》裏有各種各樣勵志小故事、智慧小故事之類的,很實用,我也在其中收穫了不少知識。《查理九世》可是完全不同的,神祕、冒險、還帶有一點點恐怖,是我喜歡的書籍。父母很支持我的閱讀,只要是我喜歡的、適合我閱讀的書籍,父母都會給我買。無奈年幼無知,在被窩裏打着手電筒看書,廢了不少視力,哎!現在想想也有些小懊悔。

我的.國小,瀰漫着天真的,驚險的書香。

邁進國中,品味提高,終於拿起同齡人很久才能看完的經典名著。這些書可謂是“高大上”,比童話書之類的更有意思,雖說有些地方比較晦澀,但也深受我的喜愛。

我的國中,伴隨着高雅的,完美的書香。

那韻味十足,泌人心脾的味道,來自靈魂的書香,一直伴隨在我成長的路上!

坐在窗前,捧一本書,聽風劃過耳邊,看雲緩緩飄去,品淡雅書香……——後記

書香淡淡作文 61

人類的發展是從有了文字發生了歷史性的轉變,正因爲文字的出現,才標誌着人類進入了文明的時代。

書籍正是隨着文字的出現而誕生了。最早的文字都寫在石板、木板、竹子等一切可以書寫的東西上,說是寫,其實是“刻”上去的,因爲最早時候沒有墨的出現,只能用硬物“刻”,也大多是一些象形字。

後來隨着墨的出現,纔有了竹簡,也就是最早的書。這種書放在屋裏,一走進就能聞到那撲鼻的墨香,也即書香。想必“書香門第”也因此而來,因爲早期如果想學識淵博,那就要看、收藏很多書,那種墨香自然濃郁,所以纔有了“書香門第”一詞吧。

如今的.文字載體發生很大變化,各種電子書、音像產品,被很多人青睞。可傳統的東西仍是好的,至少我是喜歡的,從小我就喜歡聞那書的香味,陽光明媚的春、冬時節,手捧書、報,在享受陽光的同時,給自己補充着精神食糧,那種香味讓我久久不能忘。

記得有一次在書店看書,結果被粗心的店員把我鎖在了書店,也是因爲我看書太投入,忘記了時間,忘記了空間(把書店當成了家)。纔出現了這尷尬的一幕。

直到現在,無論我走到哪裏,第一要去的就是書店,去那裏聞那書香,去書的海洋尋找我的養料——看書,買書。尋找那兒時的美好記憶,延續兒時的夢想——讓自己成一個作家。

雖然我至今還未成功,可我仍在堅持閱讀,堅持寫作,堅持每天聞着那書香。

書香淡淡作文 62

每次翻開厚重的書卷,在書中的世界裏,感受着蘇軾那“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁;體會錢鍾書先生那幽默風趣的語言;品味着朱自清那清新細膩的文字。沉浸其中,唯有自己心中那份久久的情懷和無限的蘊味。

幼時的我很頑皮,總是在家中蹦來蹦去,令老媽很是頭疼。有次將老媽新買的'化妝品給打碎在地,結果被拎在牆邊狠狠教訓了一頓,當然緊接着的是我一發不可收拾的嚎啕大哭。這時爸爸從書房裏走了出來,看着我的可憐樣,用手摸着我的腦袋說:“沒事,我們不哭了啊,你看這是什麼!”接着從背後拿出一本紅色封面的書。出於好奇,擦了擦浸溼的紅紅雙眼,抽泣着將書接過,跟着爸爸坐到沙發上。翻開書,一幅幅精緻的小畫映入眼中,頓時被吸引住,一會指着這個,指着那個問爸爸,他也耐心依依給我講述,聽着聽着,也許是累了,睡入爸爸的懷中。在這之後,這本書成我形影不離的夥伴,每晚抱着它才能安心入睡。漸漸地,對書籍產生了濃厚的興趣,總要求爸爸講書裏的故事念我給聽,然後想象着裏面的世界。但有時爸爸工作忙沒時間,就想自己試着看,可裏面除了圖畫,文字對我而言就是丈二和尚摸不着頭腦。爲了看懂這些“陌生人”,每天識字成我的必修課。過程中總是很枯燥,但漸漸已經可以勉強將書裏故事給讀懂。每次沉浸書的海洋,所有在識字中的煩躁都拋之雲外。隨着年齡的增大,書也越讀廣泛。有時在夢裏看見那些唯美的場景,正陶醉其中,總會被老媽那無情的大嗓門兒給打破“都幾點了,還不起牀!”爲了防禦老媽的聲波,耳塞成了我的對抗武器,然後繼續沉浸在書裏的世界。

讀書成了我生活中的一部分,每當遇到不開心的事而感到煩躁,每當學習時因考試失敗而迷惘,書就成爲我的精神寄託。在閱讀之中享受着這屬於自己的一切,不必去考慮那“山窮水復疑無路”的迷惑,因爲相信“柳暗花明又一村”的到來。在夢中,尋找着心中的那份光明,在絕望之中即將放棄時,書籍點燃了內心的激情,將我一點點拉回岸邊。這正是劉向所說的“書猶藥也,善讀者可以醫愚。”的確,書讓我不再夢裏彷徨、悲傷,激勵着我勇敢前行。

重新拾起幼時的那本書籍,也依然靜靜地感受這裏每一個富有靈性的文字,它們在眼前跳動着,帶領我駕着帆船衝破迷霧,終於,我見到了太陽,因爲夢裏書香。

書香淡淡作文 63

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,這話一點兒不錯,書籍是我們的良師益友,書本爲人類造福!

我手裏捧着散發書香的《吃狼奶的`羊》,心情猶如大海,時而風平浪靜,時而驚濤拍岸。

《吃狼奶的羊》這本書講述了:一羣狼的狼王最喜歡一隻叫“烏雲飛”的母狼。一場泥石流無情地奪走了“烏雲飛”的孩子們,“烏雲飛”忍受不了喪子之痛,便給一隻失去母親的小山羊當起了媽媽,狼王很不情願地收留了小羊。讓一隻羊生活在狼羣裏,她危機四伏,更令“烏雲飛”心驚膽戰的,一個冬季,狼羣沒有食物,殺害小羊的慾望油然而生。“烏雲飛”偷偷放走了小羊,自己卻被同類吃掉了。這隻幸運的小羊名叫“流火雲”,他長大後和一羣羊生活在一起,一次,狼羣把他們圍在山頂上,“流火雲”和狼浴血奮戰,卻被頭羊“麻花角”推下山去,讓狼羣撕成碎片。

看完這本書,我心裏久久不能平靜,心裏不停責備着頭羊“麻花角”:“麻花角啊麻花角,流火雲與狼羣浴血奮戰保護羊羣,你不心存感激反倒推他一把,你真是忘恩負義”。

小羊“流火雲”這樣聰明、勇敢,臨危不懼,最後卻被同類陷害。這個情節,真是讓我大跌眼鏡,心情久久無法平靜。

雖然英雄羊“流火雲”以悲劇性的方式被撞下山崖結束了生命,但他留給我們的是——無論身處何種危險,都要學會冷靜面對,不逃避、不退縮,直面困難,同時,開啓智慧大門,發揮自己所長,爭取最後的勝利。

書香淡淡作文 64

泡杯綠茶,點盞藍燈。當夜空中月亮升起,捧着一本略帶黃色的書,輕輕地打開一扇窗,靜靜地喝一口茶,讓梔子香和茶香在窗外歡快地舞動,陪我冥想,陪我回憶,陪我品嚐。

氣味--大膽。

“江東,江東,江西。”他以貶謫爲紙,以苦難爲筆,揮手寫下了一首豪放的詩人有起起落落,月有起起落落。”他笑了笑,成就了“誰活不下去,門前的水還能西行”的傳奇。他有面對人生坎坷的態度,也有面對人生坎坷的精神。

這是一個古老的傳說。多年來,穿越時空,讓大雁倒下的美麗被指間的琵琶聲縈繞。她只是一個女人,一個軟弱的女人,但她願意在國家危難時犧牲自己。停止戰鬥,熄滅狼煙,希望和平。從那時起,她就落在自己瘦弱的肩膀上,身上閃過一道亮光,這是一個女人最大的亮光,她心中盤旋着一種讓所有男人臉紅的'精神。

他在戰場上英勇作戰,爲國家服務。他雖最終被俘,但在敵人的威脅和引誘下,仍能以“財不可淫,貧不可除,權不可屈”的英雄氣概,堅定而堅決地告訴敵人:“自古未死,心不可移”。臨終時,他只是跪在南方,但這種崇拜顯示了他對國家和民族的忠誠,他的家庭生活需要正義。

產品精神。

在多雲的天空和洶涌的河岸下,一個孤獨的身影靜靜地站着,凝視着,彷彿一匹金色的鐵馬在他面前疾馳。楚國人民大喊:“萬民醉,我獨醒,天下渾濁,我獨醒”,面對破碎的國家,他用自己的血淚,寫下了流傳千年的《離騷》,他用自己的生命回答了什麼是愛國主義。

爲了民族團結,他六次出岐山,爲了民族團結,七次抓獲孟虎。在他的一生中,一種奉獻精神油然而生。

他忘了吃飯和睡覺,用盡全力完成了歷史學家的傑作。他忍辱負重,不遺餘力地成爲了無韻的離騷。後人說,他說:“挺身而出,挺身而出,與英雄戰鬥;悲傷憤怒,成爲照亮世界的使者。”。一部史記體現了一個歷史學家的努力;一部史記反映了一個歷史學家的深厚耐心;一部史記見證了一個歷史學家的不屈精神。

欣賞——心情。

“生是英雄,死是鬼魂。”她有一種男子漢式的寬宏大量。她對丈夫的思念使她比黃花還瘦,但她仍然保持着美麗而優雅的心情。

一間茅草屋,五棵大柳樹,他迎着夕陽,伴着鳥鳴,他唱起了《東籬下采菊,悠然看南山》。他捨棄名利,選擇了“五斗不屈”的生活。他有一種超越超越的精神狀態。

“大笑着出去。“我們不是彭高人。”他是一個整天喝酒睡覺的酒鬼。他是一位詩中帶着酒香的詩人。他是一個遊山玩水的仙女。他以豪放的風格爲後人留下了一卷浪漫不朽的詩篇。”有時風一吹,浪就碎,雲就飄向大海。”他用自己的魅力讓歷史記住了自己豁達樂觀的心情。

合上畫卷,在昏暗的燈光下,花香淡淡地勾勒出它們的影子,歲月抹去它們的痕跡,而它們的精神、精神、心情,就像這杯茶,淡漠,卻又有着悠長的意義,總是值得品嚐的。

花,茶,精神,精神,心情,生活。