無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的書癡的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書癡的作文1
我的爸爸是老師，或許是由於職業的原因，我的爸爸簡直就是一個“書癡”。他既癡迷於買書，又癡迷於看書。
據爸爸說，從工作後自己有了收入開始，他就一直喜歡買書。多年積累下來，他的那個大書櫃裏早就不是“擺”滿了書，而是“塞”滿了書。他的每張辦公桌上、大大小小的書架上、客廳沙發的靠背上，滿滿地都是爸爸買來的書。他的書甚至還“侵佔”了我房間的書架。就說前幾天的“6。18”電商購物節吧，他就花了兩千多塊錢買書，這還是滿100減50後的價錢呢。爸爸買的書不僅數量多，而且主題也很廣泛，他雖然是理工科出身，但是他的閱讀範圍廣泛，涉獵文學、哲學、歷史、政治等等。我記得有個成語“汗牛充棟”是用來形容藏書很多的，我覺得爸爸買的書不僅能“汗牛”，恐怕還要把“牛”給累死。
爸爸看書也經常“癡迷”。記得一次爸爸在書房看書，我在客廳裏大聲喊道：“爸爸，吃飯了！”。過了幾分鐘不見他出來，我又喊了一聲，然而爸爸還是不見蹤影。媽媽急了，讓我進去叫他。我走進書房，只見爸爸端坐在書桌前，手裏捧着一本大部頭，正沉浸在他的書裏，連我走進來都渾然不覺。爸爸被我拽出來吃飯時，手裏還抓着他的那本書。飯桌上，他還在滔滔不絕地跟我講書裏的'內容呢。
爸爸常跟我說“書籍是人類進步的階梯”，“書是人類最好的朋友”，在他的帶動下，我也越來越喜歡看書了。
爸爸這個“書癡”，我喜歡！
書癡的作文2
我是一個書迷，一個不折不扣的書癡。平時無論吃飯時、睡覺前、休息時，我都會捧着一本書。我喜歡看各種各樣的書，科普書籍、名人傳記、中外名著、歷史故事，我都“來者不拒”。而因爲太喜歡看書，還鬧出了兩次笑話。
一次，我像往常一樣，提着吉他箱，捧着一本《水滸傳》，乘公交車去上吉他課。
在公交車上，我找了個位置坐下，倚着吉他箱，便悠閒地看起《水滸傳》了，《水滸傳》中的“武松打虎”吸引了我，武松遇到困難不慌不忙，沉着應對，把一隻碩大的老虎徒手打死，太厲害了！漸漸地我越看越入迷，即使到了站，我也渾然不知，最後當我戀戀不捨地放下書時，才發現我已坐過四站了！我急忙下車，向上課地點趕去，可到了地方還是已經下課了。爲此媽媽大發雷霆，氣得賞了我一頓“竹筍炒肉絲”，還要限制我的讀書時間，這對於我這個小書蟲是多麼大的懲罰啊！
還有一次，我在上課外輔導班的數學課，我在翻找資料時找到了一本《海底兩萬裏》，我偷偷瞟了一眼四周，沒有人注意到我，我便在桌洞中悄悄看起來。當老師說到一些重點時，我就裝模作樣地聽，老師問“聽懂了嗎”時，我就和其他同學一起說了一句“聽懂了”，可我正看到船長和船員一起大戰大王烏賊的精彩片段時，傳來了老師的.聲音：“厲琛熙！已知一個圓錐底面周長是7，體積是430，它的表面積和高是多少？”我條件反射地站了起來，楞了一下，僵在那兒一動不動。老師說：“下次遇到重點記下來，這題的思路是。”唉，我真恨不得找個地縫鑽進去！
讀書雖然可以讓我們知道更多的知識，但也要合理安排，規劃讀書時間，纔可以讓我們的進步更快。
書癡的作文3
尤安·艾肯在文章《走遍天下書爲侶》中說：“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。”著名作家高爾基也說過：“書籍是全人類進步的階梯。”而我更覺得書是一位討債鬼，讓人歡喜讓人愁。
有一天，我在書房看著名作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》。這本書故事非常精彩，裏面的情節就像六月的天氣，曲折變化，引人入勝。我看得很投入，彷彿我也成了故事中的主人公。我有時捧腹大笑，有時模仿笑貓那怪異的動作與神情，有時也跟着故事主人公的心理變化自己也傷心或開心起來。我讀得很快，有點“不求甚解”的味道。最吸引我繼續往下讀的是人物的命運和遭遇。
正在這時聽到媽媽的喊聲，原來她在廚房燒酸菜魚，爲了讓魚更美味些叫我去附近的菜市場買兩元小辣椒。“知道了。”我嘴上答應着，但還是坐着不動，繼續看我的書。
“還在看！還在看！”直到媽媽來扭了扭我的耳朵，我才發覺要去買小辣椒的事。我依依不捨地放開了我的'《笑貓日記》，快步來到菜市場。小辣椒，小辣椒在哪裏？終於它被我找到了。快點兒買，我的《笑貓日記》還在家裏等着我呢。賣菜的阿姨問我：“買多少？”“買兩元還是兩斤？”我像失憶了似的，不管三七二十一，隨便裝了一小袋把給了十元就往回跑。一回家我就被媽媽狠批了。“兩元，兩元，買這麼多。幾年多吃不完。”但我把媽媽的話當作了耳旁風，趕緊跑到書房，找我的《笑貓日記》去了。
一本喜愛的書就像一把通往知識王國的鑰匙，也像一位隨時可以請教的良師，更像一曲悅耳動聽的歌曲。
書癡的作文4
我有一個朋友，特別愛看書，他就是周浩。
周浩是個軟弱的男生，班上幾個“惡霸”欺負他，他總是任打不還手。按他的話說，這叫“以德治國”，由此被我們共同的朋友劉俊說成是他的斯文男友，並據此寫了一篇文章，叫《我的斯文男友》，發表於《池州日報教育週刊》。雖然也有人說這篇文章是抄襲的，但他兩人的名聲卻由此而上升了不少。
雖然他和人相處時表現軟弱，但他在學習上的表現卻是我班的天才生。有人向他請教成功的方法，他總是一臉嚴肅的神情，一字一頓地說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”言畢，他繼續看他的書。
周浩最吸引我的一點就是他特別愛看書這一點。他愛看書甚至到了癡迷的程度。他經常跟我說，他最大的願望就是能住在書裏，使他能好好地安靜地看書。
有一天，他不知從哪位同學手裏借來一本《數學奇觀》，一下課就看。這節下課看着看着就看入迷了，上課鈴響了他都沒察覺，多虧我在一旁及時提醒了他，否則又要挨數學老師的批評了。
他應該是一個品學兼優的'學生，卻因爲對書的過於癡迷，而使他有一點不好，那就是愛借書不還，尤其是好書。你借給他的好書，除非你窮追猛打地向他討，他纔會依依不捨地掏出書。當然，我們也知道他並非真的只借不還，而是每一本好書他都要反覆地認真地看，非三五天就能看好還你的。
有時，他看書真是到了廢寢忘食的地步。遇上一本好書，他會像蛀書蟲一樣鑽進書裏埋頭苦讀。他的這種習慣也使我們養成了另一種習慣，一有什麼好書準先望他懷裏送。
我的這個書癡朋友的確有點讓人無可奈何，不過，這纔是我認識的那個周浩啊!
書癡的作文5
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶鼓勵我們：“讀書好，多讀書，讀好書。”我非常喜歡與書籍交朋友，書能帶給我們許多知識，也能在我無聊時靜靜地陪伴我。幾乎每天寫完作業後，我都會沉浸在書的世界裏，不能自拔。最近發生的一件事，讓我明白瞭如何更有效地讀書，如何合理安排讀書時間。
我的鄰居好朋友寧寧有一本書《寶葫蘆的祕密》，內容十分吸引人。她答應借我看，但是兩天之內必須還：“要言而有信哦！”我答道：“君子一言，駟馬難追！我一定按時還！”
晚上回家寫完作業後，我就開始抓緊時間看這本書。“叮鈴鈴！”晚上十點到了，淘氣的鬧鐘提醒我該睡覺了，可我卻絲毫不理會它，繼續沉浸在精彩的故事情節中。突然，媽媽對我喊了一聲：“都幾點啦，還不休息！”可是，書還沒看完。怎麼辦呢？我靈機一動，把書塞進衣服裏，捂着肚子，邊跑邊喊：“我肚子疼，要上廁所！”躲進廁所，坐在馬桶蓋上，繼續遨遊在寶葫蘆世界中。還沒有把書看完，聽到響聲，轉頭向廁所門口望。發現媽媽在廁所門口等我：“先睡覺，明天再看。”
上牀之後，我假裝睡覺。等媽媽房間熄燈之後，我偷偷地打開臺燈，光線調暗，繼續把書讀完。也不知是幾更天了，我才迷迷糊糊睡着。第二天早上，我的'眼睛非常疼，而且腫了。媽媽發現我幾乎通宵看書的事情，語重心長地說：“雖然看書是好事，但是也要注意保護身體，勞逸結合。”
通過這件事，我明白了一個道理：羅馬不是一日建成的，書也不是一日能讀完的。讀書要量力而行，合理安排，勞逸結合。
書癡的作文6
快看！那位同學長着高高的個子，土豆似的臉上有一對閃着智慧的`眼睛，挺挺的鼻樑上架着一副500度的“望遠鏡”，捧着一本書在走廊上“橫衝直撞”。呵呵，他就是我們班鼎鼎大名的“書癡”。一說起“書癡”呀，他可是一個名副其實的書癡。
一天，“書癡”把剛看完的書放回書架裏，目光移向另外一本書，他飛快地拿起書，如飢似渴地翻閱起來。看着看着，“書癡”看入迷了，開始了他的“老規矩”：原封不動地蹲着，彷彿世界上只有他一個人。等到上課鈴響了，“書癡”纔回過神來，發現一大羣同學圍着他，像看猩猩似的望着他，“‘書癡’，你看書看得‘癡線’了吧？”一個同學的話把全班同學逗得哈哈大笑。“書癡”不好意思地撓撓頭皮，用手指尖頂了一下“望遠鏡”，癡癡地笑了。
上數學課，“書癡”拿着一本《武松打虎》的書，偷偷地看起來。課上到半堂，只見“書癡”捶了一下桌子，從書包裏抽出尺子，對書包說：“‘大蟲’，我看你往哪裏逃？”接着，“書癡”使勁地打書包。同學們捧腹大笑。老師也忍不住笑了。
第二節課上課了，“書癡”還在看書，老師說“上課！”“書癡”看得太入迷了，他沒有聽見，同學們笑了。老師再說“上課！”“書癡”還在看書。旁邊的同學趕忙把他拉起來，他“撲咚”一聲，坐了下來。同學們笑得前俯後仰。老師聳聳肩，對他沒有辦法。
好一個“書癡”！你們猜猜，他是誰？
書癡的作文7
“快把書收進去！在學校裏把作業寫掉回家你想怎麼看就怎麼看，不然就本末倒置了！”班主任王老師又像獅子一樣吼了起來。王老師說的這個人確實很愛看書，他叫FSY，他整天都“啃”書，愛不釋手。
一個陽光明媚的早晨，我們在上《方帽子店》這一課。小F可早有準備，課前就在課桌裏藏了一本課外書，準備上課時看。“叮鈴鈴”，上課了。王老師開始上課，而小F卻聽得心不在焉：老師看他時就擡頭假裝聽課，老師不看他時就低頭看書，讀課文時就把課外書放到課本後面，假裝讀書。“開火車讀詞語，這裏開始！”老師說道。可是小F還在看書。開到他時，他不知道讀到哪兒了，這時全班鬨堂大笑。老師說：“怎麼又看書，交上來！”“3、2、1！”小F只好乖乖地把書放回書架。老師又說：“全班爲你這件事少了兩分鐘上課時間！”
一次語文考試，小F也準備了一本課外書，準備下課一交卷就看。考試開始了，大家都飛快地寫着腦子裏想到的答案。考試剛開始，小F就情不自禁地拿起了課外書，心想：就看一分鐘！但是看着看着太入迷了，忘記了時間，結果到下課還在看。“交卷了！”小F看着自己空空如也的.試卷，心想：這下完蛋了，該怎麼辦呀！
小F這個書癡的毛病該改改了。王老師說：“看書是好事，可是不該看的時候就不要看。”
書癡的作文8
我給大家講一個“書癡”的故事，至於她爲書癡迷到什麼地步，讀完了你就知道了。
有天放學後，天下着大雨，剛好路過新華書店，她就衝進書店躲雨，書店裏很安靜，有幾個人在看書，營業員阿姨在電腦前無聊地玩着遊戲。她在書櫃臺前瀏覽了一圈，忽然，眼前一亮：一本她嚮往已久的《十萬個爲什麼》靜靜地躺在書架上，彷彿在象她微笑，就一本，就只有那一本，她飛奔過去，象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷裏，如飢似渴地打開來，貪婪地閱讀着：“爲什麼人睡覺會打呼嚕？”、“爲什麼有些人是色盲？”、“爲什麼會發生地震？”……這些都是她特別感興趣的問題呀！於是，都快鑽到書裏了。讀啊讀啊，不覺雨已經停了，天已經黑了，一看時間已經快8點了，書店的阿姨忍不住上前來催促說：小朋友，你是不是要買這書呢，要買的話，快點，我們要下班了！“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋，只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢，她沒跟媽媽說要買書啊！看着阿姨急着要走的'樣子，她只好戀戀不捨地放下那本書，一步一回頭地離開了書店。
在一個週末的下午，她捧着一本課外書在津津有味地讀着，媽媽在廚房裏做飯，讓她剝兩瓣大蒜，結果她一邊看書一邊剝蒜，把蒜扔進了垃圾桶，把蒜皮拿給了媽媽……
還有一次，離中午上學還有40多分鐘，有一本課外書還有3頁沒讀完，她想利用這點時間讀完，發現上課時間快到了，抓起外套就往門外走，下了樓梯才發現，腳上還穿着拖鞋呢……
關於書癡的故事，我暫時講到這裏，你肯定想知道她是誰，我悄悄地告訴你，你可別告訴別人！那個讓人笑破肚子的書癡，就是……就是…我呀！
書癡的作文9
爲什麼說我是書癡呢？因爲我啊，對書非常的癡迷，癡迷到啥程度呢？就像這樣。
比如說：在學校裏，如果沒有作業了，那麼我一下課就會拿起書津津有味的看；上自習課時，我早早的就把作業做好了，然後就是專心致志的看書，從來不三心二意；週末在家也一樣，週五就把家庭作業做好了，之後呢？不說你也知道，躲到房間裏看書，週六、週日兩天我就看了許多書，有故事書、小說、科幻等等，還有一些更深奧的書，這些都使我如癡如醉。雖然太深奧的書我看不懂，但我是一個勤學好問的人，我不懂就會去問問父母，同學和老師，他們都會幫我。
每次回家讀書，我都會讀的廢寢忘食，每次都忘了吃飯，忘了睡覺，直到媽媽來叫，我才戀戀不捨地合上書。
人們都說“讀書破萬卷下筆如有神”，果真這樣。我每次寫作文都有三五顆星，每次寫作文都是妙筆生花，樸實無華。我的'作文常常居班級之冠，常常被貼在後面的作品展示欄上，老師和同學都誇我呢。
我很喜歡看書，家裏有一個非常大的書櫃，裏面裝滿了書，算起來大概有五百多本吧。雖然裏面的書我都看過了，但我喜歡那種溫故知新的感覺，每次去書中探索，都會有不同的感悟。我還會常常拿到學校與同學一起分享。
我喜歡看書，熱愛書，因爲高爾基說過“熱愛書吧——這是知識的源泉！”以前我在房間裏看書時，我爸都會說：“別看了，來運動一下吧，經常看書會近視的。”但現在不一樣了，因爲他們知道“書中自有黃金屋”。
我對書的癡迷，全班人都知道了。每當我看書的時候我都全神貫注，可以說是“兩耳不聞窗外事”。正是因爲這樣，我那“書癡”的稱號才誕生。
書癡的作文10
李俊毅是我的同學，他成績不好，但是特別愛看書，我們都給他起了一個綽號——“書癡”。
記得那是一個天氣晴朗的日子，我們剛上完體育課，又熱又渴，就立即回到了教室裏等着放學。我們坐在各自的椅子上，大聲地談笑，咕嚕咕嚕地大口喝水，唯獨李俊毅在看書。他看得特別認真，不過他是在看“腦殘書”——《阿衰》。只見他，身上揹着書包，雙手靠在課桌上捧着書，全神貫注地盯着書上的字。在他的腦海中，彷彿全世界都已經消失了，他沉浸在漫畫的世界裏，無論多大的聲音也不會影響到他。最搞笑的是他會不時地發出他那魔性的笑聲，猶如傻子一般。他好像練出了神功，身體周圍被金鐘罩包住了，我們發出的聲波快要接近他時，就被他的金鐘罩彈走了。
我們周圍的`同學紛紛議論：他是不是瘋了，嚴不嚴重，需不需要治，要不要打120急救？過了一會兒，我趁他不注意，一個“蛇皮走位”來到他身後，突然伸手，一捏，一抽，搶走了他手中的漫畫書。沒想到他竟然對我破口大罵：“你個死牟宇鑫，快把漫畫書還我，你信不信我告訴王老師聽？”告訴班主任？我心想：“哼，即使他有一顆告我的心，也沒告我的膽。”於是我大喊道：“王祥西，接着！”。王祥西一個轉身，接住漫畫書，得意地晃動着腦袋。李俊毅怒氣衝衝坐在椅子上，兩眼瞪得滴溜圓，鼻孔裏出着大氣，眼睛紅紅的，眼淚迅即掉下，我們立馬還回了漫畫書，他立刻破涕爲笑。
哎！我的同學李俊毅！
書癡的作文11
我們班有一位十分愛看書的人，他就是歸少東。
1、一日之計在於晨
早上，我踏着曙光，來到了學校，早上的學校格外安靜，歸少東早早的來到了學校，在那個角落裏靜靜的看書。
隨着太陽的東昇，校園裏也漸漸的熱鬧起來了，再把目光投向那個幾乎沒有人注意的角落，他，還是在默默地看書。
上課鈴聲催命似地響起來，老師也踏着鈴聲來到了教室，可同學們仍然收本子的收本子，交作業的交作業，完全不管老師的存在。再習慣性地向那個熟悉的'角落望去，他還是在那裏聚精會神地看書。
2、吃完午飯就看書
石老師值班，按照慣例，我們一般去操場玩，今天也不例外。到上課時間，我們鬧嚷嚷的走上樓，一個矮矮的身影從我身邊跑過，咦？這不是歸少東嗎？幹嗎跑得那麼快？我上去一看，恍然大悟，原來他上來是爲了早點看書啊！我湊上前去和他一起看，什麼嗎？看也看不懂，但他看得津津有味。再看看他看的是什麼書？――《不能不讀的經典小說》。
一次，我問他：“你幾歲？”
“不知道。”
“那你喜歡哪一位作家？”
“不知道。”
“班裏你佩服哪位同學？”
“不知道。”
直到我問他：“你喜歡什麼書？”他立刻兩眼發光，迫不及待的說：“所有深奧的書！”
3、幽默書呆子
去新加坡的同學要交錢了。我和歸少東一起去。路上，爲了使大家笑一笑，我就以歸少東的名字爲笑柄，惡搞了一次：“歸少東不就是‘龜少動’嗎？”
哈哈哈，同學們情不自禁地笑了起來。歸少東也不介意，說：“不是‘龜少動’，而是‘鬼少動’！”
這話又贏得我們哈哈大笑，看來“書癡”也很“鬼”！