在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的喜歡的格言作文，歡迎閱讀與收藏。
喜歡的格言作文1
每個人都應該珍惜時間，時間是不能重來的，時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下悔恨。時間一分一秒地從你身邊悄悄溜走，就看你怎樣對待。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言使我懂得了時間的珍貴，浪費了時間是什麼也換不回來的。
以前，我總是不珍惜時間，整天只顧着玩，無所事事。因爲我覺得時間是很長很長的，過了今天還有明天，過了明天還有後天，我總是玩不夠的。有時，姐姐提醒我趕快去讀書。我說：“賽車好好玩呀，明天再讀書也不遲。”因此，我的'學習成績一直不好，落後別人一大截。有一天，我看到一篇文章《時間老人的禮物》，裏面的主人公明明整天只顧着玩，到老的時候只落得兩手空空，一事無成。這時他才明白小時候老師說的格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的真正含義，但是已經晚了，丟失的時間再也找不回來了。我看了受益匪淺，要是再這樣不努力學習，到老的時候也會像文中的明明一樣後悔莫及。從那以後，我努力學習，上課認真聽講，按時完成作業，抓緊時間讀書寫字，今日事今日畢，從不拖延。因此，我的學習進步了，現在我的成績在班上名列前茅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言改變了我從小貪玩的習慣，它激勵着我不斷前進我銘記在心。
我最喜歡的一句格言 我最喜歡的一句格言是——學而不思則罔，思而不學則殆。
這句格言是我國儒家創始者——孔子所說。孔子，是我國春秋末年的思想家、教育家，在世上被譽爲“天縱之聖”“天之木鋒”。是當時社會上的最博學者之一，被聯合國教科文組織評選爲“世界十大文化名人”之首。
這句格言的意思是：只是學習一些表面知識，而不加進自己的思考和判斷，就會惘然無知而沒有收穫，只是一味的去思考，而不向外界書本學習知識，會更加疑惑不解。
我們想要提高語文成績，應該學與思結合起來，上課認真聽講，多動腦思考，積極回答問題，多發表自己的觀點，做課堂筆記，並不是單單隻背幾篇課文，寫幾個生字就可以了。
這句格言告訴我們：只有把學習和思考結合起來，才能學到真正的知識。並且，要學會取其精華、棄其糟粕。
這句格言，我真喜歡！
喜歡的格言作文2
“失敗是成功之母”這一句話常常地印在了我的腦海裏。這句格言是爸爸曾經給予我的。說起這件事來，還從那年的夏天說起……
那時我讀三年級時，一天早上，天氣已經很熱了，早晨的太陽似乎不再溫柔暖和，而是火熱、猛烈。我穿着短衣短褲，揹着書包，一邊吃着冰激凌，一邊向學校走去。今天是一個特別的日子，待會我們要舉行期末考試。
這段時間，我爲了考試能取得好成績，一直在努力認真地複習功課。然而，考試來了，我卻忐忑不安，因爲我擔心考不出水平，擔心付出沒有沒有收到相應的回報，擔心拿不到“三好學生”的榮譽，害怕父母失望的眼神，但是沒辦法，依舊得考試。
我來到學校，才發現今天的校園顯得格外安靜，是因爲今天要期末考試的原因吧。我踏進教室，教室裏鴉雀無聲，同學們早早地來到學校，正安靜認真地複習功課呢！我突然感到一股強大的壓力感正向我撲來，我又開始緊張不安起來。考試的鈴聲響起，我認真地做起題來，但整個過程中，我緊張極了。整場考試下來，我有幾道題不會做。雖然不甘心，但沒辦法，我只能無奈地交上了試卷。
幾天後，成功公佈了，老師說要發“三好學生”和學習進步獎的同學的名字時，我的心在“怦怦怦”的跳着，我生怕得不到“三好學生”獎，要知道爲了這份榮譽，我可複習了好久呢。然而，不出我的所料，我果然沒有“三好學生”，望着身旁一臉高興的同學，我失落極了！
回到家後，我沮喪地告訴爸爸我沒有得到“三好學生”的稱號。我本以爲爸爸會難過失望的，可是沒想到爸爸卻對我說了一句“失敗乃成功之母。這回你已經很認真複習了，一次考試說明不了什麼，下回努力點就可以了”。
啊！失敗乃成功之母，何況，我之所以沒考好很大的`原因是緊張造成的，下次在複習的基礎上，克服緊張的不戶心理，我一定能取得很好的成績，不是嗎？
“失敗乃成功之母”，失敗能激勵人奮發向上，使人不斷變強，從而不斷走向成功！
喜歡的格言作文3
我書桌前的牆上貼着一條格言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這條格言是媽媽告訴我的，它常常在我浪費時間的時候提醒我，不要懈怠，不要浪費光陰，要把時間用在有益的事情上。爲什麼這句格言給我留下深刻的`啓示呢？也許跟我以前的不良習慣有關吧。
記得有一次，英語輔導班十月一日到十月七日放一個小假期，但佈置了不少作業。同學們在學校裏總是爭分奪秒地寫作業，恨不得放學前就把作業都寫完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟着別人做，做了還沒一半，看見有同學在走廊上玩，便又跑出去和他們一起玩去了。我總是想“唉，今天太累了，明天再做吧，何況還有一個星期呢？明天再開始做也不遲。”就這樣，我總是一點一點地做，直到假期即將結束，快要上課去了，作業還沒有寫多少。後來，我連夜趕作業，直到上課前三十分鐘也沒把作業補完。當其他人交作業的時候，我十分慚愧。“這回我肯定捱罵了！還差一篇英語作文和三課單詞沒寫呢！我要是早寫完了就好了。”我暗暗地想。後來媽媽知道了這件事，帶着我去找輔導班的張老師，並向老師說了我的情況，想聽聽她的意見。老師聽了媽媽的話講了許多學英語需要注意的事項，特別對我提出忠告：以後做作業不能再拖拖拉拉。回到家，媽媽翻出了《明日歌》逐字逐句給我講解後，並讓我反覆誦讀，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”媽媽告訴我：“少年兒童就像早上七八點鐘的太陽，不珍惜時間，太陽很快就會落山了，金子也買不回失去的光陰。”我認識到自己的錯誤，誠懇地說：“媽媽，我明白了。以後，我不會再白白浪費時間了。”
經過這次刻骨銘心地教訓，我在生活上，學習上，都儘量節約時間，提高效率，再不拖拖拉拉。並且把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”當作了我的座右銘。
喜歡的格言作文4
”功在不捨是良訓，一分辛勞一分才！“這句格言是華羅庚說的，他要通知人們：沒有人能只依託天分就能成功，上天給予了每團體天賦，但只要勤勞才幹將天分變成天賦。如今這句格言是我的座右銘，我時辰勉勵本人，要勤勞！
小時分我就喜歡繪畫，媽媽就幫我報了美術興味小組，爲了讓我寫一手美麗的好字，她還爲我報了硬筆書法班。我很勤快，每天回來是練字又練畫，即興時，我會畫一幅畫，再用鋼字在旁邊配一首小詩，圖文並茂，媽媽會誇獎我勤快好學，我也愈加努力。上五年級的時分，我們時常要做一些手抄報，是要求我們既能寫一手娟秀的字，又要繪畫好，這可是個有難度的義務，可對我來說，這就是小菜一碟。可是有一次我沒有仔細的`看待，那一次由於我和媽媽去訪問爺爺，一天都沒有做作業，恰巧那次作業很多，我只要一個星期日的工夫來做作業了。做着做者，我忽然想起本人還有一份手抄報要做，心裏忽然贊同了一個念頭：做手抄報時馬虎點吧，節省點工夫。我疾速仔細地做好了作業，便拿出了畫手抄報的宣紙，我畫了幾筆，見到有些不到位，便想拿起橡皮來擦，可一想算了，亂就亂吧，反正也沒想花太多工夫去做，便發出了去那橡皮的手，接着畫了起來，這是有一隻大手拿起橡皮遞給了我，我低頭一看，原來是媽媽，”爲什麼往常仔細的你，明天爲了一點工夫卻開端馬虎了呢？“媽媽充溢困惑的看着我。”恩——，工夫太少啦，只能馬虎點啦。“我小聲的說。”功在不捨是良訓，一分辛勞一分才！你馬馬虎虎，是交不出一份好的作品的！多花點工夫，仔細點，你付出多少就能報答多少！“聽了媽媽的教導，我開端仔細起來，一筆一劃，漸漸寫，漸漸畫。我花了兩個小時的工夫，完成了我的作品，看着它，我很驕傲。
這兩個小時的精神沒有白花，我的作品失掉了教師的讚揚，”功在不捨是良訓，一分辛勞一分才！“一分耕耘一分播種，只要你付出來纔會有報答，仔細看待每一件事，勤勞刻苦，勉勵本人！
喜歡的格言作文5
"不會寬容別人的人是不會受到別人的寬容的。"這句話是俄國作家屠格涅夫說的。我十分贊同。寬容是什麼？寬容是黑暗中的明燈，寬容是困難時的援助之手，寬容是一種美德，它會讓我們變得善良，變得博大。
我以前不懂得寬容別人，只要同學得罪了我，我就會去告訴老師，讓老師批評他們。記得有一次，下了語文課，我們班的兩個同學在教室裏邊跑邊鬧，他們跑到我的座位旁，一不小心把我的語文書和文具盒都碰到了地上，文具散落了一地，後面追的同學還在語文書上踩了一腳。我很氣憤，立馬站起來走到他們身邊對他們說："你們想幹什麼？我可是紀律委員，看你們囂張的'，把我的書和鉛筆盒都碰到地上了，我要讓老師和狠狠地懲罰你們！"誰知他們聽完我的話，竟嘻皮笑臉，衝我又翻白眼又吐舌頭，根本不把我的威脅放在心上，真是把我氣壞了！他們還說："呸！你去啊，你去啊，有什麼了不起的……"我氣急敗壞地跑進老師辦公室，添油加醋地把事情說一遍，，老師當時就一拍桌子，馬上站了起來，說"什麼？"老師和我一同走在樓道里，邊走邊說"這些人居然頂風作浪，簡直是太厚顏無恥，說過多少次不許追跑打鬧，還這樣做！"我們進了班，看到這兩個同學還在班裏鬧，老師把他們臭罵一頓，還讓他們寫一千字的檢查，另外請家長！！他們先是目瞪口呆，然後垂頭喪氣。看到他們狼狽的樣子，我心中很得意。
又有一次，我走在樓道里，一不小心踩到了前面一位同學的腳，我很愧疚，看到他長得很兇就怕他打我，我連忙說："對不起，我不是故意的，對不起………"說完後我心中仍是忐忑不安。沒想到他對我說："沒事，你又不是故意的。"頓時，一股暖流在我心中激盪。
這時我突然明白了我要學會寬容，因爲我也需要別人寬容。我更要理解他人，換位思考，不斤斤計較，要團結同學，共同進步，我不能像以前那樣做了！
喜歡的格言作文6
你一定有自己喜歡的ge言吧！當然，我也有自己喜歡的ge言，讓我跟你慢慢來說。
我最喜歡的ge言就是墨子說的一句話——“時不可及，日不可留”。“時不可及，日不可留”是什麼意思呢？顧名思義，“時”就是表示時間，“及”表示追趕。“時不可及，日不可留”的意思就是：時間是不可能追趕到的，每一天也是不可能留下來的。這句名言使我懂得：時間是珍貴的，浪費了就再也追不回來，我們要在兒時勤奮學習，不虛度光陰。
要問我是如何喜歡上這句ge言的，那就要從四年級的`一天說起了。那天，我早早地吃完晚飯，便進書房寫作業去了。我坐在椅子上，心想：現在時間還早，先玩一會兒，看一會兒《故事大王》。看着，看着，我入迷了，把作業拋到九霄雲外去了，完全沒有了時間的概念。半個小時過去了，一小時過去了，我終於把《故事大王》看完了，這時已經是晚上8:00了，我便開始做起作業來。可是由於剛纔看書的原因，使我的眼睛有點累了，剛寫了兩三行字，便伏在課桌上大睡起來。這時一陣腳步聲把我從夢中驚醒，原來是爸爸，我用手託着腮幫子，做出了一副思考的樣子，可其實是想防止我再次睡着。終於，我在迷迷糊糊中做了一些語文抄寫和英語，留下了一大堆作業，等着第二天早上5:00起來繼續做。第二天早上5:00，我被父母的腳步聲驚醒，一看時鐘，已經5:30了！我連忙從牀上爬起，穿好衣服後，徑直衝到課桌前，但是由於昨天留下的作業太多，現在時間又太少，6:30就要吃早飯了，一小時怎麼可能做完這麼多作業呢。於是，我只能悄悄地帶着這麼多沒做完的作業上學了。當時，我非常懊悔，恨自己不該浪費時間！
從此，我就以墨子說的一句話，“時不可及，日不可留”作爲自己的座右銘，時間提醒自己不能浪費時間。
喜歡的格言作文7
“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句格言是著名的毛澤東寫的。但我想起這個格言就會讓我想起……我記得在上一年級，我經過不懈的努力考了99分。當時，我高興的一蹦三尺高，我在班上問問他考了幾分，你考了幾分可都沒有我考得多！我一邊跳一邊唱高高興興的回到家。我讓爸爸。姥姥。姐姐。老爺。哥哥……都看了一遍他們都像我伸出大拇指。連以前看不起我的朋友都對我刮目相看。可是媽媽語氣平淡臉上沒有意思的表情的說：“考了一次並不是就可以不學。你還要認真學習認真的學習，我可不希望我的孩子是一隻驕傲的`孔雀。”聽了媽媽的話我滿不在乎的點了點頭。可心卻把媽媽的話當做耳旁風，根本沒有聽進去。
第二天，上課老是在上面講課而我卻在底下做着小動作。想着什麼都會了不用聽了。好幾次我的好心的同桌叫我聽講，可我是怎麼也聽不進去。等到這個單元卷子發下來，我滿不在乎的一看：“怎麼……怎麼……才考了81分呢？”我驚訝的叫道。我的同桌好像聽到了我的叫聲往我卷子上一看說：“你看看不聽講總是沒有有好結果的。”我低下頭從驕傲的牡丹，變成了枯黃的菊花一句話不說！我心想：這次考試真是竹籃打水一場空，我無精打采的回到家，姥姥。姐姐。爸爸。姥爺。哥哥……都圍過來看我得分數。我很清楚的看見，他們個個笑逐顏開的笑容變成面無表情的臉。這時，爸爸氣急敗壞的說：“你是怎麼了，上次考了99分爲什麼這次卻考了81分。”我羞怯的低下了頭，眼淚多要從眼眶裏流出來。他們一個一個的批評我，而我卻先一個犯罪得人一樣接受着他麼的審問。這時，媽媽回來了我彷彿想看到了救星一樣，急忙向她跑去。媽媽把我拉到一邊說：“孩子，我要告訴你一句格言可能你已經在學校學過，可我要再說一遍”虛心使人進步，驕傲使人落後“！”在牀上我怎麼也睡不着想起媽媽說的話我有一些羞愧。
是呀！“只有虛心使人進步，的驕傲使人落後！”何況我是一個例子！
喜歡的格言作文8
無聊之時，我拿起《名人名言》看了起來。無意中，我看到了那句煞是喜歡名言：失敗的次數越多，成功的機會亦愈近。成功往往是最後一分鐘來訪的客人——淡敏。它告訴我們，越是失敗，你就越不能退縮，也許成功即將到來。
做任何一件事都不可能一次成功。失敗有時會使人清醒、冷靜，使人重新估量自己的存在；成功有時會使人昏然、陶醉，使人過高地估計自己的價值。只有駕馭這二者，纔是在正確的把握自己的人生之舵。美國發明家愛迪生自幼迷戀於電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093項發明專利權。在研究發明白熾電燈時，他多次地試製一種適子家用的柔光燈。在找到合用的`材料之前，他竟試驗了兩千種以上的材料，而且試驗了100多次。在這100多次試驗中，他何曾不是在失敗中吸取教訓，在下一次試驗中做得更好？因爲成功者與失敗者之間的區別，在於成功者能由錯誤中獲益。
“失敗是成功之母”，這是人人皆知的一句話。而一羣螞蟻的堅強的確是讓人敬佩。
有一回，我在門口的螞蟻洞旁發現了幾隻甲殼蟲，於是我突法奇想，想讓螞蟻和它們較量較量。我用一根長棍子往洞裏使勁兒撥拉，不一會兒就從洞裏鑽出幾隻螞蟻來。它們一看自己“家”門口兒被侵佔了，於是找來幾十名“勇士”，與甲殼蟲發起戰爭。但是弱不敵強，甲殼蟲輕而易舉就把它們消滅了，螞蟻們失敗了。但它們並不示弱，立即派出一批主力軍，十個一組分成幾撥兒分別對付甲殼蟲。戰爭更加激烈了，螞蟻們一個個奮不顧身地廝殺着。終於，它們殺死了兩隻甲殼蟲。螞蟻們那失敗之後並不氣餒的精神實是讓人佩服。
而我自己卻有些自愧不如：拉小提琴不懂難譜、做到難題時，不是一邊一邊的琢磨，而是就這麼過去了。但自從我看到了這句名言之後，便改正了缺點。名言對我的幫助還不小呢！
失敗與成功，駕馭這二者，是在把握自己的人生之舵。讓我們一起記住這句淡敏的名言：失敗的次數越多，成功的機會亦愈近。成功往往是最後一分鐘來訪的客人。讓我們不斷追求，精益求精，積極進取，鍥而不捨，一起奏響成功的凱歌吧！
喜歡的格言作文9
我學過許多的名言，可我最喜歡的名言就是“失敗乃成功之母”。這句名言總是在我遇到困難的時候激勵着我，在我失敗的時候鼓勵着我，總是讓我邁過人生道路上的挫折和坎坷。
在二年級的春季運動會的時候，我被選爲壘球運動員。在練習的時候，我的成績一向名列前茅，就有些驕傲自滿了，放鬆了練習，結果在比賽當天，我投了全年級第二名，我很沮喪，我是很有實力拿第一名的，不想當將軍的士兵就不是好士兵。我當時真得很後悔，爲什麼沒有好好練習，那時讓我明白了，做什麼事都不能掉以輕心。這時，我想到了“失敗乃成功之母”這句名言。我用這句名言激勵自我，只要不放棄努力，我相信下一屆運動會必須會取得更好的成績！
我剛上四年級的時候，數學成績直線下滑，竟然到了90分，我一至三年級還從未考過這麼低的分，當時我感覺已經絕望了，快失去了對數學的興趣。這時候，我想起來了“失敗乃成功之母”這句名言，在李教師和媽媽的幫忙下，我發奮圖強，每一天堅持學3個小時的數學，堅持做很多的演算練習，一個月過去了，我最終趕了上去，從90分，一向到達單元測驗和期末考試7個100分的好成績。在取得這些成績的同時，“失敗是成功之母”這句名言一向陪伴着我。其實，在失敗的時候，僅有我們不氣餒，勝利的.彼岸就會向我們揮手，也正是因爲這句名言，才讓我堅定了把數學學好的信念。
由此，我想到了“發明大王”愛迪生，一生髮明瞭1000多件新產品，可是每一個新發明的背後，都經歷了無數次的失敗。在一個新發明的試驗中，愛迪生失敗了8000多次，可是他仍然很樂觀地說：“失敗也是我所需要的，8000次的失敗，起碼讓我明白了有8000個辦法是行不通的。”所以，不經歷失敗，怎樣能收穫成功的果實，我們經歷的這些失敗又算什麼呢？不要害怕失敗，或許今日的失敗，正預示着你明天的成功！
每一個成功的背後，總有一個或很多個失敗的故事，我會繼續以“失敗乃成功之母”這句名言激勵着我不斷前行，我要把每一次失敗都當做總結教訓和儲備能量的加油站，僅有勝不驕敗不餒才能取得最終的勝利。
喜歡的格言作文10
“困難、自信、堅持是三個好朋友，誰也分不開，因爲它們都是我們通向成功的道路。”每當我看到這句格言時，就會情不自禁地想起當代著名演員史泰龍的故事： 在他成名之前，曾遭到過1394次拒絕，可他相信自己一定能夠成功，始終沒有放棄，最後幸運女神向他露出了笑臉，他成功了。史泰龍奮鬥成名的事實告訴我 們，對每個人來說，無論做什麼事都會有困難，但只要堅定信心，不懈努力，就一定能戰勝困難、走向成功。
我通過公共英語一級考試的經歷也印證了這句格言。三年級寒假期間，新國人英語學校在我校辦了一個公共英語一級考試的考前輔導班，我想報名並參加考試。可是 媽媽告訴我，參加培訓的同學都是五、六年級的'，學英語時間比我長、語法知識和單詞掌握得比我多，最好過兩年再報。可我堅持報了名，並相信自己一定能通過考 試。
培訓班學習開始後，面對英語單詞量小、語法知識少和閱讀理解能力弱的現實，我才真切感受到自己與“公一”要求的差距和通過考試的困難。但我覺得自己不比高 年級同學差，只要努力就能克服困難。每天我要把生詞背得滾瓜爛熟，並記清詞意和用法，做到了如指掌。我還讀了一些英語書籍，掌握了更多單詞；爲了學好語法 知識，我堅持在課前預習新的內容，課上認真聽老師講解，課後讓媽媽提問學習重點……總之，我沒有被困難嚇倒，每天堅持學到晚上11點左右，雖然感到很累， 可一想到要通過考試，就又打起了精神。就這樣，不論颳風還是下雪，我沒有曠過一次課，每天都能完成教師佈置的學習任務。功夫不負有心人，在全國公共英語一 級統一考試中，我以筆試77分和口試滿分的成績通過了。後來，我聽媽媽講，那段時間裏，我連晚上睡夢中還在背單詞。我想，這可能是當時學英語走火入魔了 吧，沒有這樣投入地學習，成功就不會與我相伴。
“困難、自信、堅持是三個好朋友，誰也分不開，因爲它們都是我們通向成功的道路。”我喜歡這句格言，它教會我如何對待學習、工作中的困難，給我增添戰勝困難的勇氣和力量，幫助我走向成功的彼岸。
喜歡的格言作文11
我學習過許多格言，但我最喜歡一句名言是“世上無難事，只需肯攀爬” 。這句話是說：“生活、學習上只需肯努力、肯付出，再大的困難也會迎刃而解”。它讓我明白了只需努力，勇於鬥爭，世界上就沒有做不到的事。
記得四年級剛開學，我們練習跳雙搖，剛聽到這個音訊時我的心咯噔一下，一下子就緊張起來：“我單搖都沒跳幾個呢，跳雙搖更難了，我能學會嗎？”心思忐忑不安的。我喜歡的一句格言
從那天起，每次開心一課後我們班的同窗們都拿着跳繩在操場上練習跳雙搖。我們班有幾個同窗跳得很純熟，我每次跳時都離他們很近，照着他們的樣子跳，可是，我的舉措總是不協調，不是手上在掄繩，腳下卻就忘了跳；就是腳跳剛一下，可繩子卻忘了掄；幾乎是手忙腳亂，這可把我急壞了。
很快，教師發現我的困難，就給我找了一個“徒弟”。
從那天起，每到課間休息時，我就會跑到“徒弟”身邊請她來教我。她教我很有技巧。她先給我做了一個示範舉措：把繩子放到地上，假定手裏拿着繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。於是我照着她的`舉措做：把繩子放到地上，假定手裏拿着繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次，練了一個星期左右，我練得差不多了，“徒弟”就給我拿了一根跳繩開端練習。
拿到繩子後，我先把跳繩掄到身後，雙手拿跳繩兩端，量好長短，然後把充裕的繩子挽到雙手上，我兩手迅速地抖兩下，等掄到第二下繩子快着地時，身子悄悄地向上一跳，手再向後搖。功夫不負有心人，我終於能連着跳四、五下了。也逐步喜歡上了跳雙搖。
從此，我練得愈加帶勁了，每到下課工夫我總是拿着繩子在樓底下跳雙搖。每次跳總能打破本人的最好記載。我太快樂了！
經過學習跳雙搖，使我深入瞭解了“世上無難事，只需肯攀爬”這句格言，它通知我們做任何事只需仔細、刻苦，掌握辦法；還要有恆心，要持之以恆，最終一定能獲得成功。
“世上無難事，只需肯攀爬”這句格言將時辰鞭笞、鼓舞我。
喜歡的格言作文12
格言伴隨着我們成長，有時它是前進的中的路標，有時它是打開心心靈的一把鑰匙。我喜歡友誼這方面的一則格言，特別是“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”這句我格言。因爲它教我成爲一位善良的人，圍繞這則格言，還有一個故事呢！
記得那是我剛搬去的時候，早上起來，我想出去玩，可是一個人也不認識。一個人玩不好玩得，於是決定交幾個朋友。我喜氣洋洋地來到娛樂室外面，往裏一探，“哇，好多人呀，都快把這擠垮了。”我大聲叫道，“我進去，一定能交到很多的朋友。”我爬到天梯的最高處，大聲喊道：“誰都要和我成爲朋友，誰不和我做朋友，我就打他。”話剛說完，只見他們一個個人都走人，誰也不理我，頓時，熱鬧非凡的娛樂室逐漸人去樓空了。我百思不得其解，最後也只好傷心地走了
第二天上課，歐老師教我們學習百花園二，其中我學到了“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”老師告訴我們，水草肥美的地方能吸引很多的`鳥兒，心地善良的人才能結識更多的人。哦，這句話提醒了我，我突然想到昨天我之所以沒有交上朋友，是不是我的態度不好，嚇壞了他們呢？我決定放學後再去試一試。下午，我又一次來到那個地方，又一次爬上天梯，當大家看見我這樣做，又想離去時，我立刻大聲說：“朋友們，請原諒我昨天的過錯，現在我想交朋友，讓我把這個陌生的地方變成熟悉的地方，謝謝大家。”想不到我一說完這句話，大家馬上停下腳步，紛紛向我靠攏過來。我們互相交流姓名，不一會兒大家都熟悉了。就這樣，我交上了第一批朋友。大家一起玩耍，多開心呀！
“草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多”這句話說的沒錯，只有善良的人才能交到朋友，兇惡的人永遠也交不上朋友。
廣西河池宜州市宜洲市第一國小五年級:韋宇濤
喜歡的格言作文13
伯頓說：“地球上的任何一點都離太陽同樣遙遠。”這是形容自信的一句名言，每個人都是一樣的，有自信，纔會成功。
自信是特立獨行，傲岸不羈的勇者風範。
李白曾在官府當官，但他藐視權貴，不爲權力折腰，酒後甚至讓高力士幫他脫鞋。並唱出豪情壯志的詩句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”他珍視自我，自信，灑脫，不愧爲一代豪傑。自信，讓他成爲流芳千古的大名人。
自信，是對自我的肯定，不拋棄，不放棄的精神。
王寶強六歲習武，十四歲五百元闖蕩北京，蹲守半月才找到一個羣衆演員的'工作，被同行嘲笑是“鍋鏟臉”，但他認爲“我是一頭騾子，不是馬”，憑着這一股自信，他成功飾演了《盲井》的男主角，大獲成功。王寶強，自信，他從未放棄自己，最終成功。
自信，才能更好地亮出自我，發展自我，完善自我。
一電器公司，一位年輕人來應聘，主管忙着事便說：“現在太忙，一段時間後再來。”一週後，這位青年果然來了，主管很驚奇，說：“你現在裝束不好，等整理好儀容再說。”一個月後，年輕人穿着得體進來了，主管見他如此認真便說：“你對電器的知識太少，不能勝任。”於是年輕人又發憤學習，最終被錄取。他就是松下公司總裁松下幸之助。自信讓他堅定，不斷完善自我。
自信，只有彰顯自我，才能最好體現自我的價值。
野田聖子和同學們到酒店實習，她們被分去清洗廁所，起初，野田聖子不高興，一個大學生掃廁所！正當她要辭職時，看見一位老清潔工在馬桶裏舀了一碗水喝了，她很驚奇，清潔工說：“我以此來檢查清潔的是否很乾淨。”野田震驚了，是呀，一點小事都要做好！月末公司測評員工能力，野田聖子什麼也沒說，只是在廁所裏舀了一碗水喝了。她自信能實現自己的人生價值，最終他被錄取，年年晉升，當上總裁。
地球上任何一點都離太陽同樣遙遠，也同樣近！
喜歡的格言作文14
在我學過的許多名言中，令我印象最深刻的一句名言是：“不聽老人言，吃虧在眼前。”因爲我就以往不聽老人言，吃虧了。
記得在去年的秋季裏，我們摘完龍眼，興高采烈地從山上回到家裏，準備開始烤龍眼。烤龍眼是我們家鄉的一個習俗，她有一個美麗的傳說：古時候大地媽媽有三個兒子一個女兒，老大叫秋風，老二叫枯枝，老三叫龍眼，小妹叫火柴。有一天，大地媽媽因爲身體太虛弱病倒了，兄妹們想盡了各種辦法，都無法讓母親的病痊癒，他們個個束手無策，愁眉不展！正當他們垂頭喪氣的時候，地上一隻小老鼠輕輕地說：“我有一個辦法，先讓火柴把枯枝點燃，然後用秋風吹旺，最終把龍眼烤成龍眼乾，你們媽媽吃了病就會好了。”真是雪中送炭啊！他們用這個辦法，得到龍眼乾。大地媽媽吃了龍眼乾就像撥開雲霧見晴天般，病很快就好了，從此人們也就明白龍眼乾能夠治病的事了。
準備烤龍眼了，我和哥哥先把柴架得老高，再把大鍋放在柴架子上，之後把龍眼倒進大鍋裏，就生起火來了，哥哥笑着對我說：“我們把柴架得那麼高，必須會比別人烤得快。”我說：“必須會的，因爲我們的柴這麼多呀！”這時鄰居家的王爺爺駝着背緩緩地走來，因爲他家裏很窮，經常向別人要東西吃。我們就悄悄地說：“他必須是要龍眼來的，我們不要理他。”“你們不要把柴堆得太高了，否則鍋會掉下來的。”王爺爺對我們說。我們大聲反駁道：“你的兒子不也在幫別人烤龍眼嗎？你怎樣不跟他說去，管我們幹啥！”王爺爺明白我們不聽他的.話，嘆了口氣說：“不聽老人言啊！”便搖搖頭走開了。我們蹲下來繼續往鍋底加柴火，看着火燒得越來越旺，我和哥哥高興極了。可是好景不長，當我們的龍眼烤到一半的時候，燒得正旺的柴火猛地塌下來，架在上頭的鍋一下子掉了下來，龍眼滾落了一地，我們這才後悔不聽王爺爺的話。
我們必須要聽老人的話，否則會吃虧的！同學們你們也要記住“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句名言啊！
喜歡的格言作文15
人人都有自己喜歡的格言，格言能在你迷茫的時候，讓你走向清醒；格言像一盞明燈，指引你走人生中正確的道路……在這千千萬萬的格言中，有一則是孔夫子筆下的“人無信不立”就是我的座右銘。
教室裏，同學們正專心致志地寫着試卷。除了鋼筆在紙上沙沙作題的`聲音，就沒有別的雜音了。就在我大搖大擺地在試題之路上行走的時候，怎麼也沒想到半路會闖出頭攔路虎。我絞盡腦汁也沒想出這道難題。一個壞主意從我腦海中浮現出來：抄作業。當我要伸長脖子要看同桌的作業的時候，我心裏霎時像十五隻兔子亂跳——七上八下。七隻白兔說：“不能抄呀！你得做個誠實的孩子！”黑兔立刻反駁道：“快抄！抄完了你就是第一名了！”可我已被第一名衝昏了頭，毫不猶豫地接受了黑兔的意見。
試卷出來了，我的卷子上寫了了兩個紅紅的“100”。我便在那洋洋得意地給同學們炫耀，就在我在那沾沾自喜時，正好瞅見了那道難題。它彷彿是一道寒光，直射我雙眼，他在問我：“這是你做的嗎？”我頓時臉紅了，臉上得意的表情立刻消失地灰飛煙滅。忽然，那十五隻兔子又回來了。白兔說：“快去向老師認錯，認了錯，你還是個誠實的孩子。”黑兔卻一屑不顧地說：“誠實有什麼用？還不如痛痛快快地得個第一。”十五隻兔子開始怒目相視，甚至爲此大打出手。就當我再要接受黑兔的意見時，孔子的名言“人無信不立”迅速呈現在我眼前。這句話的意思是如果一個人沒有信用，是不能在社會上立足的。如果我也一直這樣做，結果是一樣的。我二話不說，立刻飛奔向辦公室。我把事情原原本本地對老師說了一遍，老師將卷子上的100改成了95，由一張第一變成了的卷子。可老師卻很高興：“我並沒有生氣，因爲我的學生做到了誠實。
“人無信不立”。這句格言將永遠伴隨着我的成長，指引着我走人生中正確的道路！