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我的心情作文(通用39篇)

作文 閱讀(1.04W)

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的心情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的心情作文(通用39篇)

我的心情作文 1

當我們一生下來的時候,我們的生命便具有了社會性。與社會交織在一張無形的大網裏。所以,我們的心情,動作可能會影響到他人。

我看到過一篇文章,寫的是一位老師因工作不認真而受到校長的責罵,心裏不舒服就對學生髮脾氣,一名學生被老師的壞脾氣責罵了後心情不舒暢便會家對父母發脾氣,本來剛發了工資的`父母很開心卻不料被兒女的壞心情給污染了,傷心的跑了出去想要宣泄一下,卻在快跑中撞倒了一位在過馬路的老奶奶,這時一輛大汽車奔馳而至……

別讓你的壞心情污染我,這是對每個人的呼喚。因爲你的一時不順暢而導致了多少人的悲劇呀!人們常說:“進一步山窮水盡,退一步海闊天空。”要知道我們能在這些小事上讓一步是多麼重要啊!如果那位老師能夠認真的工作那麼校長也不會責罵他;如果那個學生吸取老師的批評,那麼家長們也不會傷心……如果有太多的如果,如果每個如果都會變成現實,那麼世界將會美好起來!

有一句話說:“生氣是用別人的錯誤來懲罰自己。”不錯,那麼憑什麼要用別人的錯誤來懲罰自己呢?寬容一些吧!寬容並不是無原則的遷就,而是要在道德規範的基礎上互相理解。若你用一顆寬容的心去理解他人的不愉快,若你用一顆真誠的心去幫助他人消除不愉快,那麼防止他人的壞心情污染到你,你已經做到了。

請你剋制你的懷心情不要污染到別人,壞心情是可以訴說的,也許當你說出來後你就會快樂了。請將你的懷心情扼殺在搖籃裏,將歡樂與微笑傳遞下去。

我的心情作文 2

每個人都流過淚吧!淚有很多種,我流過感動的淚、開心的淚、傷心的淚……讓我最難忘的是感動的淚。

那一次,青少年宮放學了,突然烏雲密佈,涼風吹拂着我的臉,忽然就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了,趕緊跑向路邊的小店裏躲雨,現在已經六點四十九分了,我心裏很着急,像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,心想:“怎麼辦,怎麼辦?如果我不早點回家,爸爸媽媽會很擔心的,但如果就這樣衝回去,衣服會淋溼,還會生病的。”心裏越想越着急,忽然有一個人在叫我,原來是王家樂,他手裏拿着一把雨傘,衣服溼透了,他激動地對我說:“我這裏有一把雨傘,給你。”我對他說:“不用了,如果你把雨傘給我了,那你不就會被淋溼?”他笑笑對我說:“沒關係,我的身體比你好。你就不用管我了。”接着把雨傘塞到我手中,淋着雨跑回家。頓時,我的.雙眼模糊了。以前,我總閒他不好,但是在我最無助的時候,他卻幫了我。

那一次,我流了感動的淚,這讓我明白了人與人之間要互相幫助。

我的心情作文 3

孤獨的心情,就像蹲在黑暗的角落,不發一語,聽見自己的心跳。憤怒的心情,就像雷公敲下,白色的閃電,驚魂攝魄。快樂的心情,像天空裏悠悠閒閒的白雲,柔情似水的月光。邪惡的心情,像紅色的小惡魔,張着綠色的小眼睛,露出如刀的笑臉。

我的心情是紅色的,像火山爆發出來的岩漿。我的心情是橙色的,像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黃色的,像皎潔的月光一樣明亮。我的心情是綠色的,像是一棵棵挺立的大樹。我的心情是藍色的,像無邊的大海一樣寧靜。我的心情是靛色的,像一片綠油油青色草原。我的心情是紫色的,像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的,像雨後出現的一道彩虹。天天好心情,天天好快樂。

我的心情是橘色的,充滿秋天的氣息,覺得很清爽。我的心情是藍色的,像大海一樣美麗遼闊,非常平靜。我的心情是綠色的,像綠油油的草地,非常柔軟舒服。我的心情是紅色的,因爲太陽溫暖了我的心,充滿喜悅的感覺。我的心情是彩色的',像彩虹一樣美麗。今天我的心情非常的開心!

藍色,憂傷難過的藍色,是做錯事時被爸爸責備的心情。黃色,充滿光明希望的黃色,是注音符號會考一百分受媽媽稱讚的心情。紅色,火冒三丈的紅色,是和哥哥吵架時的心情。粉紅色,羅曼蒂克的粉紅色,是看電影”歌劇魅影”裏男女主角談戀愛的心情。綠色,清爽舒適的綠色,是在東山享受森林浴的心情。

我的心情,像不像一隻變色龍呢?

我的心情作文 4

心情對每個人而言都是至關重要的,好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。每當我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分數時。

心情對每個人而言都是至關重要的,好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。朋友,面對人生中的一切,你能否有勇氣說“我有個好心情”呢?

每當我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分數時,總會暗自傷神。但不消片刻,我就會重振精神,把自己錯的題大致看一遍,找出原因,爲下次考試提起勇氣。其實這也是一種心情的表現,不讓惡劣的心情侵犯自己,同時也是對好心情的保護。和那些看到分數只知叫苦、失落的學生比起來,我可以毫不謙虛地說“我有個好心情”!

很多人都說“愁”是一種消極的心理,然而我卻不敢苟同。什麼是“愁”?愁,從某種意義上來說,也是一種沉思、一份平靜。清風吹開唐詩宋詞,那些詩詞無不透着淡淡的哀愁之意,如果說哀愁不是一種好心情,那麼那些才高八斗的古人豈非個個都是消極失敗之人?偶爾讓自己陷入一片沉思、一絲愁情中,未必就不是好心情的表現。偶爾聽聽雨打春花之聲、感受晚風吹來的絲絲涼意也會讓你眼前一亮、豁然開朗。對着那些溪水青山、花鳥竹石,我敢大聲地說“我有個好心情”!

心情的好壞也可以從一個人的`行爲舉止輕易地表露出來。擁有好心情的人,無論是從做事的態度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶着爽朗與真誠。面對自己的心,我可以毫不畏懼地說“我有個好心情”!

生命的每一個清晨和夜晚,甚至於每一分鐘、每一秒,我都會懷揣着最好的心情去面對。讓自己有能力不悔地說——我有個好心情!

心情不好的時候,到遠處去走一走。到一座大橋的一端去看夕陽,再到另一端去欣賞夜幕。到很遠的地方,隨便找一個擦肩而過的女孩兒,告訴她相遇是一種美麗的緣分。

當我們懷着愉快的心情走在回家的路上時,圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的後面。中秋月夜吃了晚飯,丁零零,電話鈴響了,原來是爸爸要帶我去看煙火。我聽了真是興奮不已。

即使你只有一天的生命,你仍是富有的。因爲你擁有快樂。生活中,需要的只是一份好心情。

我的心情作文 5

“丁零零……”上課鈴響了,同學們急匆匆地跑進教室,端端正正地坐好,滿心歡喜地等待美術老師的到來。誰知,出現在教室門口的卻是鄭老師的.身影,美術課一下子變成了數學課。我的心情溫度頓時從100%C降到了75%C。

第四節課是體育課,同學們像吃了興奮劑一樣,箭一般地衝向操場。可由於大家太興奮了,控制不住自己的嘴巴,所以體育老師一開始就整頓紀律,整整用了20分鐘。等到排完隊,大約用了10分鐘。複習完上節課的內容,新的一節課還沒教完,無情的下課鈴就響了起來。體育老師沒有辦法,只好下課。我的心情溫度又降了10%C。

下午最後一節課,老師看了看手錶,對大家說:“同學們,因爲我們的時間比較緊張,所以可能要晚點回家!”大家都唉聲嘆氣,我的心情溫度又急速下降,只剩下20%C了。放學了,偏偏還要打掃衛生,我只好打掃衛生了,結果回家也比較晚。等爸爸回來的時候,認爲我作業沒寫完,嚴厲地批評了我。我委屈地哭了,心情溫度自然降到了0%C。

唉!要是有一天我的心情溫度能直線上升,不是急速下降,那該多好啊!

我的心情作文 6

我現在心情很好,像是剛剛吃了一大塊奶油蛋糕,心情很好。一絲陽光灑在我身上,雖然是嚴寒冬日,但我卻感覺心曠神怡。

外面是晴天,一朵朵雲爲一碧如洗的天空做點綴。看見雲輕飄飄的樣子,讓我想起了兒時的棉花糖。一絲絲風吹過,吹得雲一點點往它的家走去。鄉村如畫的`風景,令我陶醉,像極了一副水墨畫,遠處的河畔還結着厚厚的冰層,一直伸到遙遠的遠方。

我的心情很好,像是剛剛見到了一個錢袋,心情很好,一絲絲微風披在我身上,雖然是冰凍三尺的冬日,但我感受到了春天的溫暖。

快過年了,人們都忙着準備年貨,開開心心,快快樂樂,我也沉靜在這樣的氣氛當中,不能自拔。心情十分愉悅,我聞着讓我流口水的肉香,連弟弟都樂開了花。讓我完全忘記了九年級生活的壓力,呼吸一口快樂的空氣,心裏都想唱上一首了。

臨近黃昏,幾隻麻雀向山那邊飛去,水墨畫上又多了一副:山氣日夕佳,飛鳥相與還。的美妙畫卷。

人活着,難道不應該一直都笑對人生嗎?

我的心情作文 7

心情也有顏色one:昨天。

昨天的心情不知道是怎麼樣的,只有兩種可能,廢話的:好,或,壞。

是好還是壞?真的是好還是壞?firstday,應該是很好的心情,因爲這一天不需要考慮什麼,只要不去想明天計劃;昨天的……第一天!?沒有昨天!明天?需要去考慮麼?難道就沒想想該怎麼過就怎麼過嗎?你也許想過、也許知道,但就是心裏放不下?

呵呵,一定是的!我不知道該怎麼勸你,因爲我自己也差不多啦!還有是我沒有去考慮過這個問題,以及這個問題的解決方法——這可以說明我是一個樂觀的人,有時我根本不認爲心情能控制人的行動、想法、做法,心情?對於一些80後的作家很有作用,這個心情的集體裏面有一種叫憂傷(悲傷)的東西讓他們跟他們的文章更具吸引力。也許是他們聰明吧,知道讀者的心情;或者是一種流行——一個80後的作家不學會憂傷怎能成才?我比較認爲第二種解釋更正確。

但是說起來好像有點可笑,憂傷成爲了學習的對象,等於說是:我們自己本身就具備的能力反倒還要學習,是更純正化?還是想改革?我不曉得,這得去問問那些所謂以悲傷爲主的80後了!

有沒有偏題?好像是一直說下去的。總之,昨天的心情,要好好的,不要搞不搞就悲傷了,我又因爲什麼而悲傷了——沒有眼淚,沒有有好的'理由的眼淚,悲傷什麼?不如快快樂樂呢!

two:今天。

今天,我是鬱悶的、難過的、提不起勁來的、唉聲嘆氣的……總之就沒有直接開心的,因爲什麼,因爲昨天過去了,時間浪費了(當然珍惜時間的、好好利用時間的人大多不會這樣!),我就因爲這個傷心難過。那就更可笑了!你懂得自己浪費了時間,想必也知道自己現在也再浪費時間吧?不知道得不說;知道的,我就不知道該怎麼說了。

其實我不想像個小老師一樣教育別人,因爲我自己也有過這樣的錯誤,“自己都有錯還說別人,可笑!”——是的,的確挺可笑的,而我已經克服了,所以就有“權利”來說說咯!

總而言之,話就是這樣:“珍惜時間咯!”

three:明天。

明天,和今天差不多——難過、難過,傷心、傷心,同樣是因爲浪費了時間,荒度了光陰——後悔而導致的唄!

還是那句話,別再爲珍惜時間而浪費時間了吧!

我的心情作文 8

回憶起往事,那可真不少,喜怒哀樂樣樣都有。先說說喜這方面吧。

欣喜若狂,在一年級的時候,有一次期末考試,我先跟我媽媽說到貨好了,如果我考了雙百(兩個一百),就帶我去麥當勞,外帶兩個航模飛機。沒想到憑着我自己的努力,我還真把雙百給考回來了。我還記着我美滋滋地吃那靠雙百贏過來的麥當勞時的“感受”:“考好了就有獎勵”!可惜以後我一次也沒考過雙百了。

怒髮衝冠,在一次美術課上,我的'彩筆被一位同學惡意摔壞蓋子,把我給氣壞了,但他的解釋是“我不是故意的”,我那時真想揍他一頓,好在我忍住了。

哀聲嘆氣,有一次,還是期末考試,我考了99.5,

拿卷子來一看,原來是讓我默春曉這首詩,結果最後兩句都寫的是“花落知多少”。我差點暈倒,數學我考100。離雙百隻差一步之遙。回家以後哀聲嘆氣,不能拿雙百的大獎了。

津津樂道,小時候的事只有一件我還津津樂道。以前在秦皇島,那種紙製的圓卡是非常受一、二年級的學生喜愛的,我幾乎天天下樓和鄰居家的小孩“比試”由於熟能生巧,我和一位姓李的“同志”打卡技術在學校並列第一。有一次我和一個同學玩兒卡,把他剛買的卡片全給贏過來了。結果他居然跑到老師那裏去告狀,不過在我的印象里老師也沒有說我。

這就是我的往事中的冰山一角,剩下的下次再說。

我的心情作文 9

風遙控雲,雲遙控雨,雨遙控傘……嗯,誰是我的遙控器?

上一秒,我還在開心地笑。下一秒,我的心中就充滿了酸楚。打開《閃亮的時刻》,毓文爲救姐姐而犧牲,姐姐的淚水,順着一排排鉛字,流到了我的心裏。我的心裏好像有許多檸檬在打架,它們打得那樣激烈,濺出的檸檬汁如飛花般濺在我心上的角角落落。我不像林黛玉般多愁善感,實在是書籍偷偷按下了遙控器上的`綠色“酸楚”。

做了錯事,媽媽劈頭蓋臉一頓訓斥。你有你的策略,我有我的計謀,我鑽進自己的房間,拿出《父與子全集》來看。書中詼諧幽默的畫面,不禁令我捧腹大笑,那笑聲不住從嘴邊溜出,如山澗中的清泉,一串串的,清朗朗的。你看,不開心的時候,我就通過閱讀爲自己按下黃色的“甘甜鍵”。

悲痛是苦色的,比苦瓜還苦。我在書裏常常與它相遇。我沉重地翻着一頁頁書,眉毛好像也在爲主人公發愁,越擰越緊。合上書,我靜靜閉上了眼,還無法從悲苦中脫離:幼安的兔子燈,被繼母燙傷的左手……一幕幕浮現在我面前。哦,原來是書籍偷偷爲我按下了黑色的“悲痛鍵”。

“路見不平一聲吼,該出手時就出手。”書裏的辣,是憤怒的辣!辣得我熱血沸騰,火山爆發。“林教頭風火山神廟”,看得我怒火中燒,牙齒咬得咯吱吱直響,雙手拍着桌子,牛一樣“哼哧哼哧”喘着氣。書籍這隻遙控器,在我不經意間按下了火紅的“麻辣鍵”。

哦,我找到了,書,是我無形的遙控器,它遙控着我的心情。

我的心情作文 10

中秋,月亮衝破層層雲朵,破雲而出。接連幾天的暴雨,原以爲今晚看不到皎潔的月亮,但還是守得雲開見月明。已經凌晨一點了,全無睡意,不是有着賞月的雅緻,只是近月來時間身體和我搞對抗,換了好幾間醫院好幾個醫生,病情還是拖拖拉拉,今日醫生給我開的藥吃了以後精神亢奮,睡意盡消。反覆奔走於各間醫院,訪問着諸位“名醫”,卻是無一個能幫我勝利征服身體的對抗,不禁感慨:名醫不多,能醫更少!又不禁懷疑:是真不能嗎?

此刻,只想正常的好好睡一個美覺,待自然醒來,迎來一個清爽的秋晨,那是多麼美妙的`事!可現在手指依然在百無聊賴地敲打着鍵盤。同時也在心裏盤算:等我好起來,我一定天天去鍛鍊,以後少跑那煩人的醫院。但也知道這樣的盤算在我心裏已經不止一回了,哪一次不是“好了傷疤忘了痛”。也許這就是所謂的“江山易改本性難移”吧。想想,對於一個討厭運動的人來說,要愛上或堅持一項運動是一件多麼困難的事。或許感情確實是可以培養的——和某項運動培養感情。我準備試試看。

我的心情作文 11

“五一”黃金週放七天假,雖然這七天假已經過去了,但有一件事我最難忘,那就是給玩具做衣服。

那天,我把我的玩具小狗拿出來,摸一摸,軟軟的,好可愛!我給它取名爲“琪娜”,我特別喜歡這隻小狗,因爲它可是我來深圳的第一個玩具啊!是具有紀念意義的。我帶着這份回憶和留戀的心情開是給小狗做衣服。先在一塊布料上畫一個衣服外形,這一定要畫的大,否則用線縫完後衣服就會變小。畫完後,再拿另一塊布放在畫衣服的那一塊布後面,拿出剪刀,沿着畫的線剪,剪完後,就有兩個一模一樣的衣服形狀。然後,把針線準備好,開始慢慢地把衣服縫在一塊。縫衣服最重要的一點就是:千萬別把袖口和穿衣服的地方給縫住了,要不怎麼穿啊?

縫着縫着,哎呦!我的手被紮了一下,我可不管,繼續幹!終於做好了一件衣服,給小狗穿上,嘿!合適極了!小狗在我的裝扮下變得更加可愛了!我又用同樣的.方法做一條褲子給琪娜,先畫褲子形狀,然後……

其實如果你來我們家翻翻我的玩具箱就會發覺,我的玩具衣服都是我做的,看着我喜愛的玩具們,它們好像在對我說:“謝謝小主人!”我真開心。

我的心情作文 12

心情溫度計?沒聽說過吧!其實每個人每天都有一個溫度計,下面就聽聽我說的我的溫度計吧!

昨天上午第三節課,正是我們最期待的音樂課,我們都坐得很端正,等待着音樂老師的到來。可迎來的.卻是數學老師的身影,他一步跨向講臺,義正言辭地向我們解釋起來:“馬上就要期會考試了,我們還有好多習題沒講完,音樂課就別上了吧!“什麼呀!我的好老師,我們一星期可就一節音樂課啊!我的心情從100度降到了70度。

到了下午上班會課時,班主任愁眉苦臉地走上講臺,收拾了一下課件,跟我們說:“同學們,我上次說的班會課活動就不要舉行了吧!你們現在也要趕緊複習,馬上就要考試了。”考試,考試,怎麼都是考試啊!我的心情溫度又從70度降到50度了。

昨天我是值日班幹,值日班乾的任務之一就是等到同學們都走了纔可以鎖門回家時,天已經黑了,於是我的度數又從50度降到30度。

到了家,我奮筆疾書,可老爸還是回來了,只聽見他的鑰匙聲插入鎖也,我就知道世界末日來了。他快步走到我房間,問我作業有沒有做好。我的一句“沒好”剛落下,爸爸就開始訓我,什麼作業做得慢啊,不認真啊……我的老爸,你也不聽我解釋啊?唉!我的心情溫度從30度直接滑到0度了。

我怎麼這麼倒黴啊!唉,有哪一天,我的心情溫度哪一天能直線上升而不是下降呢?

我的心情作文 13

生命,是條長長的河流,有人逆流奮勇,有人順流逐波,不過令人難忘的是開在不遠處靜靜凋零的野花。

——題記

沒有早晨的號角,也沒有刺耳的鐘聲,可是就是這種前進的流年中,穿着綠彩服的我們,會整齊的排在寬闊的操場。

記得第一天軍訓就走了好長的路,汗水,不由自主順着額頭流,一直流。不過寢室裏整潔的擺設讓我們疲憊的心總算有些欣慰。每天四個階段的訓練,時刻操練那幾個反覆的動作,很多時候,站不穩還要被教官罵,也知道他們確實也是爲我們好,是我們共同的.任務。

這,是一個艱苦而又漫長的過程,一個開始大學生活的過程。堅持住了,就能享受它,同時也能陪養我們的耐性和毅力。

是風,輕輕吹過窗外,有蟬,在草蟲裏輕鳴,一聲一聲。我要堅持下來,給大學生生活一個好的開始,也給心靈一個好的交代。

通過這幾天的訓練,讓我體會到,作爲一個軍人,他們隨了多少苦頭,他們肩上擔負的責任,是整個民族的安危和和平,軍人的形象,此時此刻,在我腦海中變得更偉大了,他們強而有力的臂膀,指揮着國人前進的步伐。

他們的緊而有序發出的號令,指引着華夏兒女勇越的心。他們時刻沸騰的血液,傳送着中國人記不熄滅的熱情!

軍訓,是一面鏡子,讓我們在教官嘶啞的聲音中映出了我們的驕傲,看到自己的不足。軍訓,是一條帶刺的鞭條,抽打着嬌嫩的我們,是火辣辣的太陽,淋浴那些剛出溫室的花朵,雖然苦,但教會了我們應該怎麼做人。

我的心情作文 14

放假的心情 “好!我宣佈結業典禮結束!”老師前腳剛踏出教室,我們就想瘋了似的,跑出教室。 狂歡開始“耶!太棒了!放假了!放假了!”大家都很高興。教室外的歡呼聲如雷貫耳,個個都扯着喉嚨大聲叫喊,似乎沒有什麼比這個更值得高興的了。我們互相抱着,蹦啊跳啊,臉上的笑容就像一輪彎彎的月亮,怎麼抹也抹不去。放假真爽啊,好高興啊! 爽上加雙爽放了假,爸爸媽媽也管不了我,隨我怎麼做。電視想看就看,電腦想打就打,多少小時都沒關係。嘿嘿!

放假真是屬於我的天堂啊。我打開電視,今天我可是老大,我躺着看,坐着看,站着看,都行。這可是我日思夜想、夢寐以求的生活!電腦呢,就好似我的傭人,任我擺控,超級超級爽的.!不過天天呆在電腦電視面前,好像太無聊了,這不,下午又約了朋友去游泳,在炎熱的日子裏,呆在游泳池了,簡直就是享受啊!回到家,媽媽又告訴我,後天要去上海看世博了,“哇!”我聽到這個消息,高興得從牀上蹦起三尺高。難道這就叫“三爽臨門”麼? 不去後悔,去了更後悔真沒想到,我做夢都會夢到的世博園,竟然這麼不好玩,夢想和現實的差距還真是很大!世博園裏超級熱的,太陽火辣辣的,就連椅子,都是滾燙滾燙的。人很多,一個好看的館至少要排3.4個小時,ohmygod!哎!真後悔,看來不去看世博會真是一個明智的選擇啊!

這個暑假,有悲有喜,這暑假過得多姿多彩,雖然有些無奈吧,不過還是滿意的,這是我向往的暑假生活

我的心情作文 15

早上起來,不禁有一股涼風向我襲來,看着大霧瀰漫而陰沉的天氣,我不禁打了一個冷顫。小草也無精打采地抱成一團趴在地上,估計它們也感到冷了吧?我猛然察覺:秋天來了!

這是我來到這個學校後的第二個秋天了,我從來沒有刻意地觀察過秋天,只是在我早上起來感到冷的時候,在我猛然擡頭看見燕子南行的時候,在我往家裏打電話媽媽千叮嚀萬囑咐的時候,我才知道秋天來了。校園裏的秋天是充實的,每天都緊張而精彩,每天都是新的,我從沒感到虛度光陰或是消沉,而是感覺到每天都是新鮮而充滿活力的,心中沸騰的血液沒有隨着天氣的變化而變化。感謝上帝讓我有一個如此充實而精彩的秋天。

當然,生活也不是一帆風順的,在這舉目無親的地方,難免會有想家的時候,有時感到自己是如此的孤獨和癡狂。秋天是思念的季節,有時心裏不禁有一種淒涼的感覺。從此,我知道日子是靠自己爭取的,生活中有晴也有陰,凡事都要努力。

都說秋天是收穫的季節,我想不僅是指莊稼,我突然覺得自己長大了,成熟了。自己是堅強,是勇敢?我也不清楚,只覺得冥冥之中有種強烈的'東西在牽引着我一步步踏踏實實走出一條路。

這就是我的秋天,我充實而美麗的秋天。我爲自己有一個這樣的秋天而高興。我讚美你,我的秋天!

我的心情作文 16

季節輪迴、時光飛逝,轉眼我即將國小畢業。六年說長不長,說短不短,給我留下了太多的印記,睹物思情,我的心情好複雜。

國小六年,老師、同學的一顰一笑、一舉一動,都深深地映入我的腦海,隱藏在記憶裏。老師的教誨,同學的笑臉,一次次新的嘗試,無數個縱情歡樂的瞬間,無數個推心置腹的朋友,無數個絢爛而單純的時刻,還有一年一度的春遊、秋遊、遊戲節、科技節、藝術節等充滿時代國小特色的活動。想到我即將離開母校和大家離別時,我感到憂傷,我爲與恩師分別憂傷,我爲與好友離別憂傷,我爲難以預料的將來憂傷……可是天下哪有不散的宴席?陽光總在風雨後,我們有了這些風風雨雨的經歷,纔會成長,纔會迎來更爲輝煌的明天。

我雖然憂傷,但又感安心、期盼與興奮。童年的`腳印留在母校的小路上,歡歌笑語留在花草的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記自己曾是“時代”的學生。今日,我與同學們在這兒茁壯成長;明日,我和同學們將從這兒起飛,去迎接新的一切,塑造美好的未來。因此,我感安心!國中三年我會經歷什麼,誰也不知道。會交到哪些好友,或是與國小好友相遇,還是怎樣,總之,會有新的一切。因此,我感期盼、興奮!

……

畢業了,我的心情好複雜,憂傷、安心、期盼、興奮。帶着老師的鼓勵,帶上朋友的祝福,牽着我永遠的母校,拋開過往的一切,我將充滿自信地走向建蘭中學!

我的心情作文 17

說起緊張,我突然想起我那次“逃出生天”的經歷。

那次,我正在走夜路,準備回家去,突然,草叢中竄出兩個亮晶晶、發綠光的球體,像一塊水晶,上面彷彿跳動着火焰,像一塊燒紅了的煤炭。

突然,那兩個“球”變成了上下排列,嚴肅地注視着天,然後,猛然就叫了一聲“嗷——”我這才意識到:不好!這是一隻野狗。

於是我趁它還是仰天大吼時,連忙腳底下抹油——溜了,可是,它卻立即止住口,拔起腿來追我,我聽見了它的腳撥起沙子的聲音,我回頭一看,只見它的尾巴像鐵棒似的豎了起來,毛也像針一樣立起來,齜着牙,露出一道寒光,連口水都滴出來,彷彿在詭異地大笑着,我幾乎聽到它大口吐氣的聲音了。

這時,我看見了前方的十字路口旁邊有個小徑,於是我奮力地衝過去,做了一個向前跑的假動作,連忙一閃,進了小道,緊貼在牆上,大口喘着氣,這時,我的水杯卻不合時宜的和我開了個玩笑,“砰”地一下掉到了地上。

只聽見“沙沙”的聲音,那隻狗又像幽靈似的.飄過來,牙白森森的,令人膽寒。就在這時,它一扭頭,看見了我,牙齒齜得更厲害了,好似從雲裏劈出的閃電,我心生一計,我向前跑去,前方有個比較寬的地方,像個大葫蘆,正當它“哈哧哈哧”噴着熱氣,像尾巴着了火似的狂跑,快要追上我時,我一閃,轉身往回跑。

那隻狗沒來得及停住腳,又向前衝了幾米,而我早已逃之夭夭了。那次驚險“狗嘴逃生”,我至今想起來,還毛骨悚然。

我的心情作文 18

心情就像是夏天裏的天氣一樣,有時好,有時壞,好時陽光明媚,壞時烏雲密佈。有時候我控制不好自己的心情,比如這一次……

那一天,我滿懷好心情地在食堂裏打飯,食堂裏面熱熱鬧鬧的,我正開心地和同學們聊着天,一個隔壁班的同學,他手裏拿着一碗熱熱的湯,不小心撞在我的身上,湯撒了我一身,我的身體感到了一陣灼燒的感覺。我生氣地瞪着他,他不但沒跟我道歉,還回瞪着我。這時,我控制不住內心的火焰,和他吵了起來。我說他一句,他又回我一句,我們越吵越激烈。

我們說着說着,還算起了以前的舊賬,互相指責,我們的口水就像下雨一樣,密密麻麻的,從口中噴薄而出,就像在開辯論會一樣,又激烈又大聲。最後,直到食堂的管理員來了之後,我們才慢慢的.停止了爭吵,我也慢慢的平息了內心的怒火。食堂管理員批評教育了我們,他說同學之間要互相尊敬,和睦相處,不能因爲一點小事就鬧矛盾。最後他讓我們各自回家寫檢討書,好好反省自己。

那次之後,我反思了很久,一直在改變自己控制不了自己情緒的性格。每當我遇到不開心的事,要發脾氣的時候,我都會先強迫自己先冷靜下來,想一想要如何處理才合適。

情緒真是多變啊,情緒豐富了我們的生活,讓生活多滋多味,有酸甜苦辣,但我們要學會控制好自己的心情,讓自己變得更好,讓我們的生活充滿快樂。

我的心情作文 19

今天一整天,尤其是在下午夜幕降臨到這裏土地上的時候,就開始使得我自己心情十分鬱悶了!

下午差不多五點的時候,我幹完農活準備回家了,結果發現綁住東西的繩子丟了一根,使得我和弟弟兩個人沒有辦法,只能一個人一個人背東西,結果花費了一小時多,導致回家的時候已經晚上六點半左右了。

回家以後我發現繩子不在家裏,這東西肯定是丟了,雖然一根繩子不值錢,但是對於我自己來說丟東西實在是不爽到極點了!所以我的心情開始不好了,因爲我自己實在是鬱悶啊,我怎麼會這麼粗心大意,我還能幹什麼事情,這一件小事情都會出差錯了!

但是,鬱悶的事情不止一個。我的爺爺回家以後說,他的羊掉進山洞裏頭了,這一隻羊的頭卡住了,而且這一隻羊還有自己的羊羔,他自己一個人沒有辦法,又擔心這一隻羊死了,所以我的爺爺不得不在晚上晚飯後叫人去一趟山裏。你說,黑燈瞎火的是怎麼回事啊,就怕晚上的時候會出事,山裏的.路都是崎嶇不平的,而且還有許多的溝溝坎坎,萬一出事了該怎麼辦纔好呢?

而且,在幾天前就已經有一隻羊死於獸醫打針,這是一隻肥碩的羊,如果是過年過節的時候怎麼也值一千多,但是獸醫和我們有一點親戚的親戚關係,所以又不能做一些事情!

今天早晨的時候我們去了山裏幹農活,結果回來的時候又丟了一根繩子,沒有辦法,爺爺只能吃午飯後又一次去了一趟!

你說,這幾天連續不斷的鬱悶事情,我的心情可以不鬱悶嗎?

我的心情作文 20

我總是在想“到底是現代的文明成就了文化,還是文明破壞了文化。”大多數人都已經走進了金錢的四胡同了。縱然他們覺得還有跟美好的東西。可是人在江湖,確實有點身不由己。我們真的需要一些新鮮的空氣,來淨化這些污濁的東西。這些新鮮的空氣指的是山野空氣。我們需要一些自然的東西,才能精華我們的靈魂,純潔我們的心靈。這就叫“反璞歸真”。

人嗎!也許他的身軀很龐大,然而,他需要的也僅僅是一顆小小的心臟而已。這生不帶來,死不帶去的。所以,金錢乃是身外之物。

當然,不是一定要去歸隱山林什麼的。禪家不是說了嗎,“小隱隱於林,大印隱於市。”只要心中有自然,何處惹塵埃。這世上並沒有什麼桃花園。他永遠留在我們心靈深處。

城市太多浮躁,太多喧囂。滿城的汽車尾氣,掩蓋了太多人性的光華。讓多數人傾於世故,趨進圓滑。這不知是我們的悲哀,還是現實社會的悲哀?或許這世界沒有我說的那麼壞。我也相信世界是美好的。我們的生活是美好的.。

於是,我開始學會擁有美麗心情。學會了樂觀地接受生活。熱愛生活。並以下詩以安慰那些對生活有些失望的朋友:

不是所有的美麗都需七彩,

不是所有的苦痛都是磨難。

不是所有的幸福都需美滿,

不是所有的殘缺都是遺憾。

我的心情作文 21

“今年鄙人十四歲,只有半年國中隨。心裏緊張沒準備,每天夜裏不安睡。”我又在今夜望着星星吟這首自編的〈國中來〉。

小時侯,總以爲中學離我們十萬八千里遠,今日看來,中學近在咫尺。我發覺有點對臨考有點不適應。

心情——興奮。因爲升入中學標誌着我們又踏入了一級階梯,標誌着我們長大了;標誌着一個成熟的少男少女又出現了;標誌着不會再像以前幼稚,會做“大人事”了……

心情——懷念。在這個學校畢竟上了幾年,我以和這個學校產生了不可泯滅的感情,還有那些同學和老師,他們畢竟和我度過了六年時光,大家有難大家幫,有福一起享,這裏多麼快樂啊!忘不了幽默可笑的小新,忘不了胖乎乎的“二胖”,忘不了住人爲樂的小影,忘不了要好的朋友小安、大月他們……

心情——緊張。在諸多心情中最佔有比例的就是緊張。大多同學也肯定是緊張。因爲這是關鍵的半年,這一步有兩種走法:一種是直接邁入普通中學的.大門;另一種是用力推開重點中學的大門再大步地邁進去。這一步正因爲這麼重要,同學們纔不免會緊張。緊張就是一種表現,只要把學過的知識學紮實,緊張就會消失。

著名的發明家愛迪生曾說過:“天才等於1%的靈感加上99%的汗水。”我相信,我一定用自己的汗水和靈感考個好成績,一定會!加油加油再加油!

我的心情作文 22

雨後的空氣是那麼清鮮,天空變得非常明朗,小草挺直了腰板,好像要當一個頂天立地的大力士,小雨滴點綴了花兒們,它們在我的眼裏是那麼美麗……雨後的一切都是那麼令人欣喜,就連人們的心也變了。

“吱吱吱,吱吱吱”咦,是什麼東西在叫?這讓我迷惑不解。“吱--吱”一個小東西好像在呻吟着,我向着那聲音走去,突然我看到了一隻不起眼的小鳥,躺在地上。“吱--吱”小鳥又叫了幾聲,好像在告訴我她受傷了。我小心翼翼地把它抱起來,急匆匆地跑回家。“快救它,否則……”我心裏暗想到,不覺加快了腳步。

回到家,我把小鳥放在沙發上,用我的小手絹輕輕蓋在它身上,好讓它舒服些。然後,我從抽屜裏拿出酒精和紗布,學着媽媽爲我包紮傷口的樣子,小心翼翼地給小鳥受傷的翅膀消毒和包紮,處理完後,我把小鳥放在了一個廢舊的大鞋盒裏,盒底鋪滿鬆軟的'棉花和我手工製作的小草、小花,還放了一盒小米,我要讓它每天都能看到美麗的“臥室”,吃到香甜美味的食物。小鳥這時比之前精神了許多,津津有味地吃着小米,還不時衝我“吱吱吱”叫,好像在說“謝謝你。”我笑了。

經過我的悉心照顧,沒過幾天小鳥就完完全全康復了。還在我放飛它之前,它竟在不停地吱吱叫,用這種方式表達着它對我的感謝。當我看到它自由地飛翔在藍天上,不禁想到:“雖然我們有很多不同,但我們可以用心去溝通。”

雨後的景色很豔麗,我們的心一定要更美麗!

我的心情作文 23

做好事會讓我感覺全身舒暢,所以我非常喜歡——做好事。

每次只要我看到學校的任何一個角落有垃圾或是塑料瓶,我都會把它帶回教室丟,同學看到了都不停的誇獎我,真是不好意思。雖然這只是舉手之勞,但我相信,只要大家肯去做,一樣都是做好事,爲人服務。

每次我去掃地時,不管掃得汗流浹背,我還是抱着快樂的心情。我想不是隻有我們在努力的做好事爲人服務,例如義工導護媽媽,用她們寶貴的時間,當我們上下學時,在馬路上指揮交通,讓我們平平安安的過馬路﹔還有社區裏的清潔志工把社區整理的乾淨、整潔……我好感謝他們辛苦的爲我們服務,他們是一羣默默行善卻不問回饋的大好人。

做好事令人神清氣爽、精神愉快。相反的做壞事會讓人惶恐不安。所以我們最好不要做壞事,因爲做壞事不但會讓人心情不安,如果事情傳出去的話,還會成爲“過街老鼠,人人喊打。”如果全世界的`人都在做壞事,世界就會變成一片黑暗,每個人都是惡魔,那這個世界有多可怕呀?在電視新聞的報導裏,常常可以看到有的人因爲自己怒氣沖天,所以把別人當成出氣筒,又打又罵,有時候還會打架,甚至把人砍死了,唉!一失足成千古恨,真是太可怕了!

我一定要多做好事且樂於爲人服務,這樣纔是一個人見人愛的小朋友。如果全世界的人都一心向善的做好事,世界一定會更明亮、更快樂、更幸福!

我的心情作文 24

快樂是一個很好的表情,如果你沒有快樂,人生就會感到鬱悶。很多時候快樂是用錢也無法購買的,有很多人因爲不快樂而自殺,很多人因爲不快樂而得憂鬱症。要得到快樂看似簡單,但實際去很難達成。

雖然快樂不是很容易得到,但是我也有幾種辦法可以抒解情緒,讓自己比較快樂的方法,例如:跟家人一起出去旅遊、跟同學互動、或者跟家人談心事等等。以後如果以後你有心事或不快樂的時候,你也可以試試看我說的建議,或許你的心情會變好也說不定。

像上次我的心情不好,我就和媽媽還有姐姐到上海散散心,回來之後我的心情就好很多。我也經常因爲不快樂而去上海找表弟玩,不然就是去逛街,或 者是幫助人家,爲什麼呢?因爲有一句俗話說:“助人爲快樂之本”,如果下次你有什麼不愉快的事情,不妨可以試試看,說不定有效喔!

總而言之, 快樂要一直掛在自己的'臉上,讓大家看到你那張燦爛的笑容。我們要一直保持快樂的心情,不但對你有好處,也不會讓人看到你那張臭臉,影響到別人的心情。如果 人不快樂就會產生許多煩惱,所以我們要記得快樂下去。我記得有一次,我們全家一起去日本玩,回來之後心情好的很,快樂到極點,那時候我才知道,快樂用一萬 個字也無法形容。也希望大家天天笑口常開,開懷大笑。

我的心情作文 25

人類總是被光陰不斷地向前推進,與同學一起嬉戲打鬧,也打亂了自己的思緒,攪亂了自己的心靈。混雜的心靈需要沉澱,我要找回自己最原始的心靈。

獨處,讓人感到不知所措,讓人覺得被世界所冷落,讓人感覺惴惴不安,而手忙腳亂。但是,它也讓人沉澱思緒,調整自己的步調,與自己的心靈進行深度的對話;解開心中紊亂不堪的思想,悠閒地爲自己的將來畫好完美的藍圖,讓想像力不停地從腦中宣泄,這些都不被打擾的事情,正是可讓自己重新再出發的動力。

團體雖然讓人感到快樂,不甘寂寞的`人爲了逃避面對自己的心靈,而生活於團體中,但在一番喧鬧過後,還是必須要回歸獨處。有些人畏懼寂寞,認爲只要一個人獨處,就是步向“被世界所遺忘”的第一步。但是,“寂寞”與“獨處”是不同的,“寂寞”是因爲不懂得享受“獨處”,不懂得沉澱心靈,不懂得靜靜地思考,所產生的一種空洞、空虛感,“團體”只是“不懂得享受獨處的人”的心靈的慰藉罷了。他們總是無法放鬆自己緊繃的思緒,無法調養自己的心情。

“獨處”,讓我的心靈更清澄、明亮,讓我能領悟更多,讓我瞭解自己的心。心中的情緒若雜亂不堪,心靈之眼就無法開啓,世界也變得紊亂。獨處,讓我看見比以往更繽紛的世界,品嚐這世界的美妙。

我的心情作文 26

放飛心情,那落寞的感覺就會消失,讓快樂補滿你的臉頰。擡頭看着天空,你會發現生活是那麼的精彩。放飛心情,讓久違的笑容再次出現在臉上。

愛凝聚在心中,母親的無微不至讓我們很溫暖,但我們正一步步邁向成熟,我們該愛的,早已不僅僅是我們身邊的親人朋友,還有更多的人等着我們去愛。愛的美就不是在於它的不做選擇,去擁抱美好的一切吧。去愛吧,因爲這本來就是一個美好的世界。去愛吧,因爲這世界上許多人需要這樣的溫情。去愛吧,因爲愛會使所有問題的最終答案,讓愛走進我們的心靈,只要人人都獻出一點愛,世界將更加光明。

坐在教室,鉛球般的書本重重壓在你的心中,凝望着,注視着,思考着,如大海中的一葉扁舟,在風浪的拍打下,你時漲時落時平靜,駕着可憐的小舟在洶涌的波濤中無助地掙扎,當平靜時,你明白,每經過一次風浪,你就想成功邁進堅實的一步,在一次次的挫折中,你看見一座炫美的島出現在你的面前,你明白,自己成功了,心靈深處那搖搖欲墜的火種彷彿在那燈火的.照耀下燃燒,自信的聖火如火山爆發般衝起,黑夜的星星如燈火照着你,希望之光凝聚在你的心中。

放飛心情,給自己留下一片淨土,給自己愉快的心情,讓希望之光來照耀你,讓笑容重現,迎接那美妙的時刻,勇敢去挑戰困難!

我的心情作文 27

小時侯,心情是粉紅色的,大概也就五六歲左右吧,幻想着月亮上面有美麗的嫦娥姐姐,可愛的玉兔和辛勤的吳剛,幻想着會有蒲公英仙子的存在,會帶我飛帶天空中去嬉戲,幻想着在我熟睡時夢精靈會送給我一個好夢......太多太多的幻想,粉紅色心情,粉紅色的年齡,定格在那些畫面.

長大了,心情是深藍色的,象大海一樣,既讓人覺得深不可測,又使人認爲一眼就能看穿,開始懂得人間百態,也略嚐了些酸甜苦辣,不再是一個成天叼棒棒糖,穿着花裙子蝴蝶一樣活蹦亂跳的.小女孩,畢竟人還是要長大的,我不禁莞爾,偶爾在成長道路上磕磕碰碰又算得了什麼呢?深邃的藍色,彷彿預示着成長,預示着......

現在,心情是草綠色的,鮮豔的讓人窒息的顏色,青蔥歲月,記得這是母親常說的詞,花季的年齡,往往來得比童年快的多,隨着我們的成長,鮮活的草綠色便伴隨着我們,即使我們已經老去,仍不會忘記在年幼時曾有過這麼一段銘記着的青蔥歲月,草綠色,也不會隨着時間的流逝而淡去,它會伴隨一代又一代的人,走過這段青蔥歲月。

人生路漫漫,今後也許我已不再有此時的心情,但至少,會有那麼一段回憶,將會永存我心,直到永遠。

別說心情只有黑.白.灰,其實你應該擁有更多,只是在你不在意時它們已經流逝掉罷了。

我的心情作文 28

在學年開始的時候,我無法說出自己的心情,就好像我吃了一顆奇怪的豆子,也無法說出它的味道。

我很高興開始上學。開學的前一天晚上,我睡不着覺,在牀上翻來覆去。第二天早上,我早早起牀,吃了些餃子,興奮地跑去學校。進了學校,我覺得天空非常藍,非常晴朗,空氣像剛榨過的牛奶一樣清新。到了教室,我給了我的好朋友王燦一個溫暖的擁抱。放下書包,開始和你的同學聊天。八點鐘聽到學校的鈴聲就像見到一個我很久沒見的老朋友。我很開心。看到老師和嶄新的書籍,激動的心情久久不能平靜。說實話,我真的不習慣!

雖然開學令人興奮,但也有一絲悲傷。因爲這是國小的最後一個學期,下半年的開始,我不再是一個熟悉的校園,不再是以前教過我的老師,不再是一起玩了一個小時的同學,而是一個全新的、陌生的'環境。我不願意放棄我所有的一切,因爲校園給了我一個學習的環境,老師也教會了我知識。當我第一次進入校園時,我和我的同學一起做鬼臉,這讓我不再內向。當我還是無知的時候,我和我的同學在做一些小惡作劇。我仍然記得我們還在一起的時候,潔白的牙齒,開懷大笑。當我還是孩子般天真無邪的時候,我和我的同學們快樂地玩着老鷹和小雞。當我第一次瞭解真相時,我和我的同學一起看動畫片。當我理智的時候,是我的同學和我講笑話,讓煩惱消失。當我長大後,是我的同學和我一起努力工作...

開學時我的心情很糾結,既開心又有點難過。

我的心情作文 29

學校打電話告訴媽媽說我被評爲“鹽城好少年”了,並讓我代表“鹽城好少年”參加鹽城市第四屆少兒春晚暨“鹽城好少年”頒獎儀式的現場直播。聽到這個消息時,我簡直不敢相信這是真的,當時的心情既激動又興奮,同時也感覺特自豪。

獲獎消息的到來令媽媽也是驚喜萬分,她的心情溢於言表。特意幫我挑了一套白色的燕尾服,一雙白色的皮鞋,還用熨斗熨了又熨美麗而帥氣的服裝。

領獎那天我興奮得天不亮就起了牀,早早地來到鹽城市第一國小南校區,跟隨一小的老師來到了亭湖文化藝術中心,進行一天的彩排和領獎。藝術中心的大廳可謂是金碧輝煌,喜上眉梢的我被五顏六色的燈照得愈發心花怒放。

下午,頒獎儀式正式開始了。同學們都靜靜地聽着主持人宣讀獲獎名單,當報道我的名字時,臺下響起了熱烈的掌聲,我風度翩翩地走上臺,接過領導發給我的'榮譽證書。當時的我好像有一股暖流涌入了我的心田。臉上掛着微笑,心中燃燒着烈火,心情激動到無法形容的程度。此時,我的心情是最美麗的,真想高呼一聲:“我好幸福啊!”。

獲獎時的美麗心情會讓我終身難忘。看着手中這火紅色的榮譽證書,心想:得到這個獎,是一份榮譽,更是一份激動,是我以後學習和生活的鞭策和動力。我要感謝老師和同學們對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動,更加嚴格要求自己,繼續努力學習,熱愛集體,關心同學,做到更好、更完美。

我的心情作文 30

在即將升入小升中走向中學的大門的我,心中有些悶悶不樂,因爲即將離開母校很不捨。

剛提到“畢業”二字,我的腦海裏浮現着這樣的畫面,親愛的在課堂上露着和藹可親的笑容講課;歡快的們在操場上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角。看起來那麼和諧、,一想到要離開母校,要走進一個新的,心頭有一震酸酸的的'感覺。

別了,親愛的母校,記得剛入學的我舔着鼻子上的鼻涕,揹着小書包,含着棒棒糖的我,現在已經青少年了,那個弱小的我現已健壯如花。

別了,親愛的母校,雖然我要走向國中的大門,但是我還是會想念您的。

別了,親愛的,您像是花園中的園丁時時刻刻關切着我,您像的露,沒有您的努力,怎麼有現在我們的成就;您像稻穀中的農民,天天爲我們批改到深夜。

別了,親愛的老師,您們是我的啓蒙老師,教會我認字、會算題......我深深地感謝你們,我會永遠記住我的恩師。

別了,親愛的們,記得那時的我們經常課時坐在樹蔭暢談我們的理想,說的有聲有色,圍着操場玩捉迷藏、打沙包......那些美好而真摯的童趣一去不復返,美好的卻定格在我們每個人的心中。相望六年同窗,真心,讓我們的友誼延恆長。

親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無知到懂事,從自私到...的母校,您就像老鷹一樣看着雛鷹飛出的窩遠走高飛;像小雞脫離老公雞的;在襁褓中的我長成現在的青少年。

我的心情作文 31

今天,我打的士去肇慶中學,一上車,一張笑容可掬的臉龐轉了過來,伴隨的是輕快悅耳的聲音:“你好!請問要去哪裏?”真是難得的親切,我心中有些訝異,隨即說出我的目的.地。

他笑了笑說:“好的,沒問題!”然而沒走多遠,車子就被堵在車陣中了。於是我問:“看來你今天心情很好吧!”他笑了笑說:“我每天都是這樣,每天都保持好心情。”我接着問:“有許多人都說現在的士生意不好做,燃油費又貴,工作時間又長,收入又不理想,你的這種好心情又是從哪裏來的呢?”司機說:“沒錯,現在的士生意不是那麼好做,但我爲了養家糊囗和供子女讀書。所以開車時間也不得不延長到12個小時。不過日子過得也蠻開心的,我有個習慣,遇到不開心時,我總是換個角度思考問題。例如我覺得出來開車,其實是客人花錢請我出來玩。像今天這樣,我就遇上你這樣的客人,花錢請我來歷年大學聯考上線率全市排名第一的肇慶中學參觀參觀。一會兒到了肇慶中學後,又可以順道觀賞一下校園裏綺麗的風景。“

真有意思,我突然意識到自己有多幸運,跟這位司機同車出行真是棒極了!我認爲,這樣的服務絕對OK。我決定向他要張名片,以後再僱用他的車。

接過他的名片的同時,他的手機鈴聲又響了起來,他有位熟客要僱用他的車去肇慶火車站,原來喜歡他的熟客不只我一位,相信這位司機的服務態度和工作作風,不但會讓他贏得好心情,而且會讓他在生意場上帶來源源不斷的財富。

我的心情作文 32

今天,6月28日,是一個特殊的日子。

今天是我們一年兩次的大考。我們早早得來到了學校,教室裏聚集了許多的同學。一個個都聊着天,好像一點兒也不緊張的樣子。只有少許的同學,拿起語文書再讀。

考試了。鈴聲響了,同學們坐在老師安排的位子上,停止了說話,教室裏鴉雀無聲。“請監考老師分發試卷。”廣播響了。老師發試卷,我們寫好了名字。學號。班級。學校。開始做試卷,一眨眼70分鐘過了,最後的十分鐘很難熬,度分如時,考試終於結束了。但我們一個個愁眉苦臉,紛紛議論。''這個你寫了沒有啊?''一個個擔憂的樣子。

英語考試開始了。“請監考老師分發試卷,考生寫上學校。姓名。班級。考好。”鈴聲響了,我們開始答題,做完了筆試,就耐心的等待廣播報四年級的聽力。只聽一聲“四年級期末考試第二學期英語聽力現在開始。”我們就開始聽聽力。15分鐘的.聽力結束了,離考試結束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓,認真檢查。考試結束了,不等老師收試卷,我們就像一陣風似的衝出教室,奔出校門……

下午,數學考試就開始了。我放鬆心情,認真答題,做一道檢查一道。科考試結束後跟同學對答案,又有錯題,都是粗心惹的禍啊!

今天,我悟出了一個道理:無論做什麼事都要認真。仔細,千萬不要粗心,做好題目要認真檢查。

我的心情作文 33

天氣變化多端,時好時壞,有時晴空萬里;有時陰雨連綿;有時大雪紛飛。人的心情也是一樣,說變就變。

其實天氣與心情的相同點有很多,比如,天氣與心情又許多種。心情有被批評是的悲傷,有被誤解時的委屈,有被表揚時的愉悅。……天氣也一樣,有陽光明媚的晴天;有烏雲密佈的雨天;有大雪紛紛的雪天……。還有,天氣與心情都是六月天,孩兒臉說變就變。有時心情糟透了,一個同學說了一個笑話,心情就立馬陰晴。有時心情好極了,突然被老師批評,心情一定晴陰。而天氣呢?有時一整天都陽光明媚,突然下起傾盆大雨。有時陰雨連綿。忽然,晴空萬里。

心情與天氣不僅僅有共同點,還有一些聯繫。有時看着灰濛濛的天,心情會和天氣一樣壞,有時看着晴朗的.天空,心情就會隨着變好。這樣看來,心情天氣還有因果關係呢!

天氣與心情又許多聯繫和共同點,但是天氣與心情也有一個不同之處。那就是天氣是人類無法改變的,但是人的心情是自己掌控的,當心情悲傷時、壓抑時,我需要自己變得快樂起來;當自己十分緊張時,需要向辦法讓自己變得放鬆;當自己非常興奮時,我需要壓制住自己的心情,以免得意忘形。總之,我們要學會在適當的時候適當調節自己的心情。讓自己有一個合適的心情、心態去學習。

我的心情作文 34

今天冬至,在家其實算不上是節日,但不知道爲什麼在南昌卻那麼隆重,和幾個朋友一起吃了飯,吃的很開心,喝的也很開心,謝謝你們,呵呵,讓我越來越離不開你們!親人們,節日快樂!

剛剛分享了小慧妹妹的視頻,講的是她和他的故事吧,呵呵,真羨慕,好幸福的回憶,兩年了,你們能一直這麼幸福真好,祝福你們!自己感動別人故事的'同時,其實自己也有些小失落和她一樣,平安夜,聖誕節,呵呵,他們這麼好,而我呢?連人影都不知道在哪了?都不知道自己糾結了多久了,徘徊了多久了呵呵,真的很羨慕,好吧,妹妹,你是紫菱,我是綠萍你要幸福,永遠幸福!

冬至,第一次發現這是一個很溫馨的名詞真的,第一次,曾經學地理學了這麼久,從來沒有覺得這個詞有什麼可以斟酌的,今天,頭一次覺得這個詞很窩心、很溫暖去年的冬至我們在幹嘛?今天呢?很感慨吧,我想你也是好吧,都過去了,不是嗎?好好珍惜現在,好嗎?最近總是被平平淡淡的生活觸動、感動,嗯,是吧,我就是這麼感性。走在一起,是緣分;一起在走,是幸福!

有人倒計時了,還有20天就可以回家了,嗯,好吧,最後的20天讓自己忙裏偷閒,回家了,好好計劃一下吧。下學期,該試着爲自己換一個活法,做好學生、好女兒、好朋友、好知己還有愛你的雪兒!親們,我們一起努力!加油!

十二月,我會好,會很好!

我的心情作文 35

今天,是我和拉拉姐姐在一起的第三天,我早上剛剛起牀,我老在打噴嚏,姑媽給我喝了半袋草藥,我又喝了一杯蜂蜜水,立刻感覺好了很多,但是,我有一股想嘔吐的感覺纏繞在我的身旁。

拉拉姐姐今天心情很不好,因爲阿根廷隊輸了,她要爲阿根廷隊默哀,我突然想起拉拉姐姐給我講的一個故事:

六月幾日,梅西過生日,伊瓜因送給梅西一個小盒子做梅西的生日禮物,梅西問:“這盒子裏是什麼呀?”伊瓜因說:“你自己猜。”盒子裏流出一股金黃色透明的液體,梅西說:“一定是酒”伊瓜因說:“你自己嚐嚐”“是白葡萄酒?”伊瓜因在那裏笑,“是紅葡萄酒?味道不像。”“難道是爲世界盃紀念的特殊紅葡萄酒?”伊瓜因還在那裏笑。阿奎羅在旁邊說:“伊瓜因,你別在搞了,看盒子裏的小狗都撒尿了。”梅西一聽,臉色蒼白,打開盒子一看,原來是一隻小狗,梅西覺得挺可愛,就滿意的把它抱走了。

因爲阿根廷隊輸了,我和拉拉姐姐今天的中午都吃不下飯,那真是一場悲劇呀!我聽到了我在廣東賽區的.聲樂和朗誦比賽中都得了金獎,但是我還是很傷心,因爲阿根廷隊輸了,而且因爲時間衝突,那時我在印度尼西亞,我不能去北京參加全國總賽,讓我更傷心了。魚與熊掌不可兼得,真遺憾呀!

晚上玩了一會電腦我又開心起來。

今天我的心情總是變來變去的,但是最後我還是很開心。

我的心情作文 36

昨到我得到了老師的喜報,我的心情真高興。這時,不知道什麼時候周老師回來了,提着一個袋子,裏面全是好吃的,有黑花生還有胡柚幹,我當時咬了一口黑花生,是生的,真難吃,我又咬了一口胡柚幹,真好吃。王老師在問周老師我們班小朋友表現怎麼樣,周老師第一個報的就是我和我姐姐進步最大,當我得到喜報,心裏非常高興。後來,王老師就發了一張喜報給我和我姐姐。

放學的時候,我拿喜報給阿姨看,阿姨說:原來是喜報。回家後,我把這個好消息告訴了奶奶,爸爸和媽媽,大家說:“進步好大。”我聽了高興死了,唱起歌來。我又想,可能下次讀高中的時候,老師可能要我們來一個喜報比賽,所以我還想得到更多的喜報,我要告訴大家,要得到一張喜報就要多舉手,不知道的事情你就要開動腦筋,不要怕說錯,跟別人說的不一樣沒關係,不要他們說什麼你也說什麼。現在我要跟大家講一個爸爸跟我講的故事,以前爸爸有個同學,上課老師提出問題,他跟老師想的不一樣,每當爸爸的同學說到一半的時候,老師都說:坐下坐下。但是長大以後,其他被老師表揚的人都沒有成爲這門學科的專家,只有這個同學後來成爲了一個有名的`專家。這個專家有一次去看望自己的老師,老師說:我真沒想到你會成爲一個這麼有名的專家,專家回答說:“我當時的想法和你不一樣。”老師聽了這個話,臉都紅了。

我的心情作文 37

月考慢慢往我這邊靠過來時,我好緊張!我也在用功讀書,準備考好成績。

月考那天,我正坐在教室等着月考的來臨,整個頭腦都在想月考的題目會不會很難。媽媽說過不管題目難或簡單都要認真地寫,認真地檢查,纔會考好成績。要對自己很有信心,不要一下就說我不要考了,那月考就沒有意義了。所以我都對每個大小考都很有信心呢!

當老師發下考卷,我的心噗通噗通地跳,那時準備要寫考卷時,老師叫大家一定要寫名字,不然會被扣分。大家都小心翼翼的看着題目,免得那一題你本來會對的,太粗心的話,你就會變九十九分了,就會覺得很可惜了。所以大家都要仔細地看題目,不然就會覺得自己很差勁。

太棒啦!終於考試完了,可以放鬆心情去玩了。可是還要等考卷發下來,我全部的心情纔可以靜下來。媽媽說我考試考在九十五分以上,就可以買大禮物送給我,我好好奇大禮物裏面到底裝什麼?說不定我的`數學不能考上九十五分,那我就不能拿大禮物了,沒關係!至少我的語文、生活可以考九十五分,說不定也可以考一百分呢!

月考真累啊!要花那麼多的心思才能考得好。我實在太不喜歡月考了,月考像一張網一樣,把我綁住了,我就不自由了。我需要用耐心把網解開才行,一點也急不得。

我的心情作文 38

好心情給人幸福甜蜜,好心情讓人自信樂觀。

有一天,我走在大街上,準備去上課。我喜歡走偏僻的小路,因爲小路人少,可以快點到少年宮。可我沒有想到這裏會有人騎自行車。

那個人騎車很快,也是一個小孩,他“嗖......”一下地就從我旁邊衝了過去,還差一點兒就撞到了我。我有點兒生氣,心想:自行車騎這麼小的路幹嗎?還騎這麼快,也不怕撞到人。但我還有一點擔心,怕他在這裏摔跤。

“砰,啊!”一聲尖叫,將我從自己的想法中拉了出來,我急忙跑到前面去看一看發生了什麼事情。果然,是剛剛那個小朋友騎車撞到石頭,摔跤了。我看看這時附近也沒有人,就上前去,將他扶起來,問道:“怎麼樣,有沒有事啊,要不要給你父母打個電話啊!”

“不用,我沒事的',謝謝你。”小男孩有一點抽噎地回答道。我有點焦急地問道:“你還痛不痛,要不要我送你回去啊?”小男孩說,“我爸爸媽媽就走在後面,很快就到了。”我又說,“那就好,你在這等一下,我去找一下你的爸爸媽媽。”我立刻跑了回去,很快找到了他的爸爸媽媽來看那個小朋友。

“哎呀,我要遲到了。”我突然想到。於是,跟他們說了一聲“再見”,就像一根離弦的箭一樣跑走了。

等我到教室時,已經遲到了,但我心情卻特別好,因爲我像一個小大人一樣幫助了別人!

我的心情作文 39

聽說我爸爸的表妹,周霞阿姨,在3月8日要去金頂玩,我的心一下子樂開了懷,再加上在12月至3月期間,是漫山遍野雪皚皚,更激起了我玩雪的心情。

一路上,宋偉叔叔的車兩次都“開了鍋”,這意味着不得不把宋偉叔叔車上的人轉移到我爸爸的車上,幸虧我爸爸的車廂後面還有裝材料的車筐,要不然,去金頂的計劃就全泡湯了囖!

坐了兩個小時的`車程吧,就倒了雷洞坪。一下車,我玩雪的激情一下子迸發了!我不顧三七二十一,用手抓起一團銀色的雪,向黃阿姨砸去,“噗”地一聲,黃阿姨的背上就溼了一圈,我在一旁幸災樂禍。突然,我還沒反應過來,黃阿姨迅速抓起一捧雪,向我“飛”來,當我反應過來的時候,我大半個身子上的棉襖全都溼透了。我又想還擊,於是在附近找了一塊“巨無霸”,我靜靜地“逼近”黃阿姨,我自言自語地說:“哈哈,重拳出擊!”“嘭”的一聲,黃阿姨才猛然地反應過來。黃阿姨冷冷地說:“我黃某洗耳恭聽!”我在一旁跟着對:“我王某隨時奉陪!~”“哈!”我們倆幾乎在同一時間用最快的速度扔了一個雪球,我身手靈敏,一下子就躲過了這一劫,打過來,打過去,打個沒完沒了……

峨眉雪,有色之雪,有詩曰:“銀色世界雪皚皚,青山綠水依舊在。”白中顯綠,綠中託白,顯得靈動而撫媚。這一天。是我腦海中最最沸騰的一朵浪花。