無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我發現了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發現了作文1
現在是盛夏時節，外面烈日炎炎，屋裏也是酷暑難熬。每天我獨自在家時，雖然喝着涼水，用扇子扇着風，可還是熱得滿身是汗。當我在冰箱裏翻找着冰棍兒的時候，無意間發現廚房裏的水管竟然也在“出汗”。
我大吃一驚，突然間覺得太陽好毒好辣，竟然能讓“鐵打的身子”“出汗”！我還以爲這是一個奇聞怪事，就趕緊上了一下網，可是沒想到：這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的屋子裏眼鏡上會有哈氣是一個道理。
原來自來水管出汗是因爲外界空氣中水氣較重，且自來水溫度比自然溫度低，造成水蒸氣在自來水水管上凝結成水珠（就是液化），就形成日常生活中說的‘出汗’現象，並不是太陽造成的。唉！我真是沒見過世面！
如果有的朋友家水管也經常‘出汗’我這有一個小妙招可以和大家分享一下：
可以在自來水管上包上一層保溫材料比如說泡沫塑料保溫管，或石棉保溼層，或布條等導熱性不好的材料就可以解決好。
在我們的日常生活中，觀察是必不可少的，有許多科學家也是通過觀察獲得了偉大的研究成果。所以在以後的日常生活和學習中，我們要多多觀察。
善於觀察會給我們帶來很大的學問，讓我們懂得更多！生活中處處有學問，只要我們用眼去觀察，善於去思索。
我發現了作文2
一提起蜘蛛，想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛，或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天我也來研究研究蜘蛛，看它到底吃不吃死的東西？
我經常在書上和電視上看見動物捂住的場景，我今天也決定來研究動物捕食。老虎？NONONO！狗？不可能？豹子？不可以！我沒轍了，忽然眼前一亮，對了，蜘蛛！
我先準備一個不密封的紙盒，捉來一隻小巧玲瓏的蜘蛛，把它放在盒子裏，再拿來幾隻死昆蟲，打算作爲它的食物，我把一隻死蒼蠅放在它面前，用木棍在死蒼蠅身上動了動，蜘蛛當作沒看見，不緊不慢地爬到牆角，開始辛勤地“工作”起來。我認爲蜘蛛是因爲沒有網纔不吃的，但耐心地等等。第二天，我打開盒子，一張漂亮的小網呈現在我的眼前。看來終於可以開始做實驗了。我把準備好的死蚊子撥在蜘蛛網上，木棍輕輕震，蜘蛛興奮地爬向蚊子，我縮回木棍，蜘蛛又爬回網中心，反覆幾次之後我終於弄明白了，原來，蜘蛛不吃死東西。爲了驗證我這一說法，我上網查了資料，資料上清清楚楚地顯示：“蜘蛛只吃活的的昆蟲。”
通過這次的實驗與發現，我不僅證實了蜘蛛不吃死的東西，更讓我知道：凡事最好先自己動手實驗，親身經歷，比盲目地去查資料，總是依賴別人更好，收穫的更多！
我發現了作文3
我最喜歡的動物是狗，尤其是二爺家的毛毛。每到放假時，我就會去二爺家看望毛毛。
前些天，二爺把毛毛送到別人家生了小狗，生完狗寶後，二爺去那兒想把它們拿回來。但毛毛不讓二爺把寶寶拿走，後來就把寶寶還給了毛毛。
那天烈日當空，天熱得如蒸籠。我去看毛毛，發現毛毛嘴巴張得很大，舌頭伸得很大長，口水直流。我以爲毛毛病了，連忙去告訴二爺。二爺說小狗渴了，讓我喂點水。我立刻把水端到毛毛的面前。狗兒懶洋洋睜開眼睛，看了看我，又眯上雙眼，仍然伸着舌頭，口水直流。
此時，我更緊張了，我心愛的狗兒是不是病了？我找來獸醫給毛毛看病。獸醫仔細地看了一遍，並沒有發現有病。獸醫說：“是因爲毛毛太熱了。”
回到家，我給毛毛喝了冰水，過了一些時間，毛毛果然不再伸舌頭了，也不流口水。這時，我怕毛毛髮生什麼大的毛病，讓二爺把毛毛與寶寶全部帶回了家。
天氣熱，毛毛爲什麼嘴巴張得那麼大？舌頭伸得那麼長呢？我拿起了奶奶的手機，在網上找到了答案：“人和許多動物的身體表面都有汗腺，會分泌汗水散發到體外。而狗的身體表面沒有什麼汗腺，它的汗腺長在舌頭上。於是，在炎熱的夏季，爲了維持正常的體溫，狗就只好伸出它那長長的、冒着熱氣的舌頭，通過舌頭散發全身的熱量。”
真沒想到，我們的身邊有這麼多的科學知識啊！
我發現了作文4
“大自然的奧祕，讓人摸不着頭腦，讓人感到神奇；永無止境的追尋，讓人快樂、歡喜。”
我走在小路上，偶爾發現小螞蟻成羣結隊地搬運着蛋糕碎屑。我見了，十分疑惑：小螞蟻都是成羣結隊地去尋找食物的嗎？如果不是，那它們是靠什麼來告訴同伴哪裏有食物的呢？
有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上，發出糖的甜味，不一會兒，糖的香味把一隻小螞蟻吸引來了，小螞蟻在糖邊轉來轉去，我被這一舉動吸引了。我慢慢地蹲下來，仔細觀察着。只見小螞蟻轉了幾圈後，又爬開了，我緊跟着，小螞蟻進了一個小土堆裏，大約過了一分鐘，小螞蟻又叫出了幾隻螞蟻，並用觸角碰了一下其中一隻螞蟻的觸角。之後，那隻小螞蟻又回到了小土堆裏，被碰了觸角的螞蟻帶着幾隻螞蟻向那塊糖爬去，到了糖邊，它們一起齊心協力的使勁地擡，可就是擡不起來。這時，從遠處又來了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖擡起來，並向蟻窩走去。從中，我解開了上次的疑問，還知道了螞蟻的語言——那就是觸角的振動。
這次的觀察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語言”，還明白了一個道理：大自然中有許多奧祕，這些奧祕都需要我們不斷地去探索、發現、研究。
我發現了作文5
“只有順從自然，才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個萬花筒，我們身邊，不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的就數我發現了：螞蟻能搬動比自己重的`東西的祕密。
有一次，我跟爸爸在樹下乘涼，發現一隻黑色的小螞蟻，我走近看了看，這隻小小螞蟻，慌慌張張？東奔西跑，轉了一圈又一圈，突然它發現了一塊小蛋糕，我心裏想：“小小螞蟻，怎能搬起比自己大的蛋糕呢？”
我跑到樹下問爸爸，爸爸讓我自己去觀察，我的好奇心驅使我一看究竟，於是，我不動聲色地趴了下來，觀察這些還沒我手指大的螞蟻。
我找來好幫手，放大鏡，專門觀察這羣小傢伙。螞蟻動動觸角，馬上就招來浩浩蕩蕩黑壓壓的一大羣螞蟻，哦，我知道了，它們要搬走這塊小蛋糕，這蛋糕那麼重，螞蟻大軍搬得起嗎？還沒等我想完螞蟻大軍就忙活起來了。
它們有的鑽到蛋糕下面，有的站在蛋糕兩邊，一下子就變成跟剛纔不一樣的隊形朝着螞蟻洞前進。
我從揹包裏拿出一塊小奶酪，擋住它們的路，誰也沒想到，幾隻大個的螞蟻背起奶酪，繼續往前走，我驚訝不已，不禁感嘆：“螞蟻們真是齊心協力呀！”在我的感嘆與驚訝聲中，螞蟻們已經回到了螞蟻洞內，享用它們的美食了。
螞蟻們擡走蛋糕，是啓示我們要齊心協力，大自然也有很多道理和未解之謎，等待我們去揭開，我要好好學習，長大去探索更多奧祕。”
我發現了作文6
今天下午，我做數學作業的時候，在數學校園作業本上發現了這樣的一道題：□8=□……□，這道題的要求是商和餘數必須相同，被除數可能是哪些數呢？你還發現了什麼？我的答案是：14&pide;8=2……2，做完了以後，我也沒檢查就裝起來了。
晚上，媽媽回來了。媽媽讓我先把數學作業檢查了一遍，我看了一遍，就把數學校園作業本交給了媽媽。媽媽一眼就看到了這道題錯了，於是，媽媽溫和地對我說：“瑤瑤，你把這道題再好好地想一想，看是不是這個答案？”然後，我就快速地又算了一下，我把14改成了18。媽媽問我發現了什麼，我說：“什麼都沒有發現。”媽媽又說：“來，我們一起來算一算，看看能發現什麼？”我趕快拿來了一張白紙，我們就開始算了。
通過我和媽媽認真地計算，仔細地觀察，我發現了這麼多的數學規律，才能這麼快地算出被除數。媽媽問我：“剛纔你怎麼什麼都沒有發現呢？”我不好意思地說：“因爲我剛纔沒有仔細觀察，也沒有認真地去計算，所以才什麼都沒有發現。”媽媽告訴我：“數學還有很多的規律，只要你多動腦筋，多算、多觀察，就能發現更多的數學規律和奧祕。”
以後，學數學的時候，我要細心，還要仔細地觀察，而且還要快速地動腦筋，做完了數學題還要認真地檢查，爭取把數學學得棒棒的！
我發現了作文7
秋天，樹上的葉兒漸漸變得乾枯發黃，最後從樹上掉下來，落入大地母親的懷抱。陽光照耀着曾經盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數綠葉還在和陽光開玩笑！從樹葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的是一幅小畫，也許是唐朝畫的《金秋圖》！
沒有了夏天的炎熱，小果子都在往外衝。快看！公園裏的山楂樹、石榴樹、海棠樹，都碩果累累，都咧開嘴笑。看那石榴，紅牙笑得都露出來了！在城市和鄉村，每個家庭，無論大小，都興高采烈地出來欣賞秋天的美麗。秋天，你爲什麼這麼美！
秋天是金色的，水果味的或者陽光明媚的。你在哪裏見過秋天的厚雲？你在哪裏見過秋天陰沉的太陽？秋天，每天陽光明媚，萬里無雲。尤其是秋天的傍晚，雲朵堆在一起，太陽的紅光照耀，雲朵彷彿着火了，紅的金黃，像一團紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽光下變幻。
九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬種美，千萬種色，都在秋天發芽，在秋天開花，讓人驚歎不已，感觸頗深。
秋天，你應該多美啊！
我發現了作文8
我在小區樓下的草叢中捉了一隻螞蚱，我把它養在了瓶子裏。
今天，我把螞蚱拿出來，仔細地觀察了起來，它的觸角不斷地擺動，好像在抗議！我用手指在它眼前來回擺動，它的觸角也跟着來回擺動，就像一個小雷達，不住地跟着目標轉。我初步估計螞蚱的觸角是用來探測前方有沒有障礙物的。爲了進一步確定這個結論，我做了個實驗：在它爬行的時候，我把一塊橡皮放在了它前面，它來了個緊急剎車，那觸角轉來轉去，然後繞開了橡皮。原來，它的觸角真的是探測器，可以探測到前方有沒有障礙物。
我又觀察螞蚱身上的器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎麼沒有鼻子啊，那怎麼呼吸呢？我拿着螞蚱傻了眼，螞蚱的觸角晃來晃去，好像在嘲笑我。我想着想着，想到了《昆蟲知識》裏看到過，好多昆蟲並不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用頭上的兩根絨毛一樣的觸角呼吸，飛蛾是張開翅膀來呼吸……我又仔細地觀察起了螞蚱的全身。啊！終於在它的肚子上找到幾根像管子一樣的東西，這是不是螞蚱的呼吸器呢？我激動起來，把螞蚱的肚子浸在水裏，螞蚱開始慌張起來，拼命地掙扎，想要把肚子脫離水面，我用手按着它，沒一會兒，螞蚱就斷氣不動了，原來螞蚱的呼吸器官是長在肚子上！
我發現了作文9
我發現了傻烏龜的祕密
陳10歲
大家都說：烏龜好！好烏龜！渾身是寶！耶！烏龜雖然爬得慢，但是很聰明，很受人們的稱讚。但是他怎麼會“傻”呢？
“啊！太無聊了，我再也看不下電視了。”我嘆口氣癱在沙發上，抓起一張報紙，無精打采地看着。突然，一個讓我大吃一驚的消息突然刺激了我：好多烏龜吃了漂浮在海面上的水母，相繼死去！看到這裏，我心裏開始納悶：咦？烏龜不是專門研究水母的嗎？吃了怎麼會死？水母有毒嗎？不.哦？不是真的水母，是廢棄的塑料袋！“烏龜不是很聰明嗎？你現在怎麼傻了？”我一個勁嘟囔，“大概是聰明的生活吧，一時糊塗！”
的確，一個偶然的機會讓我解開了這個謎團。有一次班裏發了一本雜誌，我打開看。偏偏上面寫着《海龜誤吃塑料袋》。其實！烏龜真的很聰明，但有時它們會把漂浮的東西當成食物。對烏龜來說，塑料袋有點像水母。如果烏龜吃了塑料袋，就會窒息。看完這一切，突然意識到烏龜是吃了塑料袋死的。但是這一切是誰造成的呢？當然是我們人類！現在人們廣泛使用塑料袋，用完後扔得到處都是！這個白色垃圾全世界都是。你要知道塑料袋不腐不毒，不僅給我們人類和動物帶來危害，也危害整個地球！
笨烏龜誤食塑料袋，見證了我們的錯誤，見證了我們的未來！希望大家停止使用塑料袋，一起保護地球！
我發現了作文10
“嘿！想不到茶水竟然有這麼大的作用。”我情不自禁地說道。我真爲自己的發現感到驕傲與自豪。
俗話說得好：“天有不測風雲。”今天放學，我與朋友回家的路上，誰知拐彎處有一輛電瓶車衝過來。我們嚇得急忙躲閃，結果我撞到牆上，手磕了一個大口子，鮮血直流。
看見血涌出來，我頓時慌了神，怎麼辦：我捂着手跑回家來，誰知爸媽都不在家，但血還在流，我心裏慌得很，不知所措。急忙用水沖洗，看到傷口還挺大，心急如焚，用紙包住，可是血還在滲出。這時，我想到爸爸的話，遇到事情不要慌張，要先想辦法，再解決。天無絕人之路，我想到了上網查，找到了一個最簡單的方法，竟然是茶葉水，我覺得不可能。但是，血還在流，只能死馬當活馬醫，茶几上，正好有爸爸泡好的茶水，我嘗試把手伸進去，泡了一會兒，茶水包圍了我的手，等一會兒拿出來，居然不疼了，血也不流了，真神奇。我心中很得意。爲什麼茶水能去疼止血，出於好奇心，我再次上網找尋答案，原來茶水含有大量的氨茶鹼，它能暫時麻醉神經末梢，使人體局部的痛覺神經出現短時間休眠，感覺不到疼痛，如果茶水溫度低，還會讓傷口的毛細血管收縮，起到封閉傷口的作用，這樣血就可以止住了。
雖然我受了傷，但我依然很高興，因爲我學到了書本上沒有的知識。
我發現了作文11
“沙沙沙”“沙沙沙” “沙沙沙”, “沙沙沙”一場春雨過後,我在外婆家驚喜地發現柳樹發芽了.原來光禿禿,灰褐色柳條鼓起了一個個黃豆粒大小的點,那就是芽苞.它們左一個,右一個,排得真整齊.過了幾天,芽苞變大了,它們緊緊偎着柳條媽媽.有的像一顆綠寶石,在陽光下晶瑩剔透;有的昂着頭好似可愛的小導彈,彷彿就要一飛沖天了;還有的像一個謙虛的學生,彎着腰,低着頭,在向大地媽媽學習呢……不久,一個個芽苞爆開了,毛絨絨的,多像一條條小毛蟲呀!有的擡着頭,好奇地張望,有的彎着腰,縮着脖子,還有的胖乎乎的,真可愛!這些嫩綠嫩綠的芽苞綴滿了枝頭.在陽光的照耀下,一根根柳條倒掛下來,像姑娘的長髮.
“沙沙沙”“沙沙沙”,在春雨的滋潤下,芽苞迅速地生長着.你看,有的舒展着葉片,像一朵小蘭花;有的中間抽出細長的葉子,四周微微翹起,多像戲劇裏的蘭花指啊!過了一陣子,葉片變寬,變大,變厚實了.多麼充滿了生機啊!一陣春風輕柔地拂過,就像一羣羣身着綠裝的仙女翩翩起舞,柳條像仙女的裙帶,隨風飄蕩.
我漫步在河邊,我不禁想起那賀知章詩人寫的詩,春天來了,春天來了,春天裏的柳樹最美了.
我發現了作文12
童年似一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想。每當想起夏天的景色，我就會情不自禁地癡迷起來。
春姑娘悄悄的離開了，夏哥哥也隨着春姑娘的離去到來了。
我發現夏哥哥一來，碧綠荷葉上開滿了荷花，把池塘打扮得花花綠綠，從遠處看，就如一副風景畫。
我發現夏哥哥一來，用大山上的樹木，給大山換上了深到淺綠的“大袍”。
我發現夏哥哥一到，知了就開始唱起了“夏之歌”：“知——了，知——了……”蜻蜓也到公園的池塘點水了呢！小青蛙呢？當然是在那碧綠荷葉上捕捉昆蟲啦。
我發現夏哥哥一來，人們的衣量大大減少：小男孩們開始穿上了短衣、短褲；小女孩也開始穿上輕飄飄的裙子了；還有一些大人帶着他們自己的孩子到泳池裏游泳；還有一些人趁着豔陽高照，匆匆抱着被子晾在陽臺上曬了……
我發現了，只要仔細觀察，你就會發現夏天並不是炎熱無情，而是一個豐富多彩的夏天。
時間如白駒過隙，但這夏天的景色卻如同烙印一樣，印在我心裏，不能抹去。
我發現了作文13
美是什麼？是你我之間一個溫暖的舉動；是清晨的竹林；是生機勃勃的春天……，美存在於生活中的時時處處，每個人都能發現，我也發現了美。
有一次我來到森林中。潮溼的大樹上散落着露滴，在空中飄散着絲絲縷縷的霧嵐，剛下過大雨的森林溼潤極了，我在森林中展開雙臂，伸着舌頭，靠着肌膚和張開的嘴，似乎我就能喝足這大自然的雨露。我隨手摘了一朵白嫩嫩的磨菇，放進嘴裏咀嚼着、品味着……
之前，我剛吃了果漿，等我歇足過後，便來到空地上，邁着大步，心情舒暢地大口呼吸着。躺在空地上仰望着天空中的白雲。它們是那麼白，像棉花糖似的。不一會兒，其中的一朵白雲，變成了一匹高頭大馬。稍過一會兒，大馬身後，又涌現出了幾匹小馬，它們在空中盡情的追逐着，嬉戲着。一陣涼風襲來，白雲馬們便四散而去，一下子不見了蹤影。“這像是在變魔術啊”！我感嘆着。目光越過靜靜的河水，再次錄覓天空時，天空變得更藍了。
我繼續向前走着，來到一片松樹林裏，這兒的每棵松樹，都像一把把撐開的大傘，密密麻麻，層層疊疊。每棵松樹上都掛着數不清的松果，就像雨傘上的裝飾品一樣，好看極了。一陣微風拂過，松果‘嘩嘩’作響，聲音清脆、悅耳，如同美妙的音符。棵棵挺拔的松樹像一位位站崗的士兵，在這裏日夜堅守着，不讓人們隨意踐踏、砍伐，讓樹木永遠蒼翠，森林永遠枝繁葉茂。
我發現風景之美，無處不在。只要你有一顆愛美的心、有一雙發現美的眼睛，一定會發現許許多的美。
我發現了作文14
她，是一個六七十歲的老太太、她，滿頭銀絲、她，滿臉鋪滿皺紋、她，卑躬屈膝、她、風燭殘年。
記得第一次遇見她，那天，北風呼呼，雪花鋪滿了整片大地，潔白的地上，留下了行人一串串腳印，我開始注意起她，那蓬亂的頭髮，蒼老的面孔，襤褸的破棉衣，我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋，臉上露出一絲笑容，我厭惡了一下，多麼違心的笑顏啊，我看着她的目光裏充滿了鄙夷，厭惡，以及歧視，她開始向我這邊走來，我本能地閃在了一邊，看着她襤褸的衣衫，瘦小的身影在雪地裏艱難地移動着，我撇了撇嘴。
冷風吹來，如刀割在臉上，我縮了縮頭，想：這大冷天的，我還是回家暖跟暖跟吧，剛準備離開，目光之餘，我看到她從口袋裏拿出一張鮮紅的鈔票，顫巍巍地遞給了一個要飯的，我心中一驚，她自己穿的那麼簡陋，那麼隨便，可是對需要幫助的人卻一點也不小氣。
第二天，我又看見了她，她走在白雪皚皚的地上，險些摔倒，她連忙起身，看到絆倒自己的是一塊石頭，她伸出手，將那塊隱沒在雪地裏的石頭撿起來，放在路邊，便走了，我不明白她爲什麼這麼做，於是留下來觀看。
不一會，來了另一個人，那個人跟他走的路線一模一樣，只不過這個人卻沒摔倒。
我瞬間明白了，原來他不想被人重蹈他的覆轍，也明白了，心靈美才是真美。
我發現了作文15
你相信雞蛋可以浮在水面上嗎？如果不信，我就讓你眼見爲實——看看我們作文班做的這個實驗。
老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯，又拿出一把不鏽鋼勺子，敲了敲這個高腳玻璃杯，發出清脆響亮的聲音。隨後，他又往玻璃杯裏倒了差不多半杯水，變戲法似的取出一個雞蛋。老師神祕地問：“如果要把這個雞蛋直接放在水裏，會怎樣？”同學們七嘴八舌，有說沉下去的，有說浮上來的。老師把雞蛋往水裏輕輕一放，雞蛋沉了下去。
老師又問：“怎麼讓雞蛋浮起來呢？”有個同學大聲說：“放鹽！”老師拿出一袋鹽，叫王慧妍上來演示給大家看。
王慧妍舀了一勺鹽放入水中，雞蛋動了一下，隨後又沉了下去。王慧妍又放進了一大勺鹽，然後用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛，只見雞蛋慢慢浮了起來。最後，老師乾脆又倒進了一些鹽，雞蛋殼終於露出了水面。老師把雞蛋殼按下去，一鬆開手，它又像彈簧一樣彈了上來。
老師讓我們說出原因，我們個個是丈二和尚摸不着頭腦。老師說：“其實這個實驗的科學道理是——因爲鹽水的密度大，產生的浮力大，所以雞蛋在鹽水中可以浮起來。”我們若有所悟。
科學王國裏有無窮無盡的奧妙，一個小實驗也蘊含着大道理。只要開動腦筋，就會有收穫的！